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班級(jí)主題活動(dòng)策劃書(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-01 16:30:29
班級(jí)主題活動(dòng)策劃書(14篇)
時(shí)間:2023-01-01 16:30:29     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧,。

班級(jí)主題活動(dòng)策劃書篇一

(1)主題:”

(2)形式:戶外活動(dòng)

(3)活動(dòng)地點(diǎn):廣州市番禺區(qū)錦繡生態(tài)園大夫山

(4)參與者; 環(huán)境工程091班34位同學(xué)及班主任鄒夢(mèng)遙老師

(5)人員分工:

1.團(tuán)支書:負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃,。

2.宣傳委員:負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳工作

3.組織委員:活動(dòng)地點(diǎn)的考察及協(xié)助團(tuán)支書做好策劃

4.班長(zhǎng),,副班長(zhǎng):負(fù)責(zé)調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與的積極性

5.生活委員:活動(dòng)物資的準(zhǔn)備,在活動(dòng)中密切關(guān)注同學(xué)的狀態(tài)

6.文娛委員:協(xié)助宣傳委員做好宣傳工作

7.體育委員:負(fù)責(zé)活動(dòng)中的安全工作

8.學(xué)習(xí)委員:活動(dòng)結(jié)束后收集每位同學(xué)的活動(dòng)日志,,感想心得,。

(6)活動(dòng)時(shí)間簡(jiǎn)要安排:

11月07號(hào)7:30出發(fā),8:30到達(dá)大夫山北門,,15:00南門集合照合照,,15:30返程,,17:40分左右到達(dá)學(xué)校,。

1、預(yù)期目的:通過(guò)此次大夫山綠色團(tuán)日活動(dòng),,讓每位同學(xué)都參與其中,,使同學(xué)們更好地了解郊區(qū)環(huán)境,,在領(lǐng)略大自然秀美風(fēng)光的同時(shí),,增進(jìn)彼此之間的感情,增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,,使我們的班集體更具凝聚力。也借此活動(dòng)呼吁人們重視身邊的環(huán)境,,愛(ài)環(huán)境,,愛(ài)國(guó)家,愛(ài)人類共有的家園——地球,。激發(fā)團(tuán)員青年愛(ài)國(guó)的熱情,,進(jìn)一步增強(qiáng)民族自豪感,,為弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神和促進(jìn)和諧社會(huì)的進(jìn)一步完善做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

2、實(shí)際成效:

此次大夫山綠色團(tuán)日活動(dòng),,通過(guò)男女生搭配騎協(xié)力車,,圍席聚餐,探險(xiǎn)斷石巖,,“一元五角”,、“手牽手”游戲,增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情,,增強(qiáng)了班集體的凝聚力,。“環(huán)境采風(fēng),,垃圾回收”讓同學(xué)們快樂(lè)勞動(dòng),,更重要的是起到環(huán)保宣傳的作用,呼吁人們重視身邊的環(huán)境,,愛(ài)環(huán)境,,保家園?!皭?ài)國(guó)宣言”活動(dòng)上,,同學(xué)們踴躍發(fā)言,暢談心中所想,,勇敢說(shuō)出心中的愛(ài),! 17輛插著小國(guó)旗的協(xié)力車組成的紅色車隊(duì)穿梭在青山綠水間,讓若隱若現(xiàn)的中國(guó)紅成為秀麗大夫山一道景象,,向人們展示新一代學(xué)子赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心和朝氣蓬勃的精神面貌,。

3、活動(dòng)最有特色的部分

#129;讓每位同學(xué)講出自己的青春愛(ài)國(guó)宣言,,用勇敢表達(dá)愛(ài)的特殊方式,與13億中國(guó)人民一起共慶60周年華誕,。中國(guó),,騰飛的巨龍!

#8218;收集游客留下的垃圾,響應(yīng)本次活動(dòng)主題——保環(huán)境,。做為環(huán)境工程的學(xué)生有責(zé)任為美好環(huán)境出自己一份微薄之力,。

#402;游戲“手牽手”,35人手牽手圍在一起,,真正地感到團(tuán)結(jié)和諧的美好,!回應(yīng)主題:和諧!班級(jí)和諧,,學(xué)校和諧,,社會(huì)和諧,國(guó)家和諧乃至全世界的和諧,。

1,、活動(dòng)中好的方面:

除了袁澤偉同學(xué)當(dāng)天要到醫(yī)院復(fù)診未能參加本次團(tuán)日活動(dòng)以外,其余34位同學(xué)都以積極的態(tài)度參加活動(dòng),,出勤率達(dá)到97.14%,,且有可愛(ài)的鄒老師陪伴左右!

班主任的有力支持,,各位班委的積極協(xié)助,,同學(xué)們的積極配合讓此次活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行??戳送瑢W(xué)們交上的日志,,感想心得,很感動(dòng)??!真誠(chéng)樸實(shí)的言語(yǔ)永遠(yuǎn)是最令人感動(dòng)的,從中看到環(huán)工091在一點(diǎn)點(diǎn)地凝聚,,這是我借此團(tuán)日活動(dòng)最想得到的,!

活動(dòng)進(jìn)展順利,安全工作做得比較到位,,沒(méi)出現(xiàn)受傷情況,。

2、活動(dòng)的不足之處:

①先騎協(xié)力車的具體人員安排沒(méi)安排好,,導(dǎo)致在租車前花費(fèi)了將近20分鐘的時(shí)間用于此項(xiàng)工作,。

② 中午聚餐時(shí)形式有些單調(diào),導(dǎo)致部分同學(xué)找不到事做,,顯得有點(diǎn)“空閑”,。

③前期實(shí)地考察未深入,地形位置不熟悉,,加上大部分同學(xué)是第一次到大夫山,,兩次集合也花費(fèi)了一定的時(shí)間,。

3、以后在組織活動(dòng)上該做的調(diào)整:

事先準(zhǔn)備工作要加強(qiáng),,細(xì)節(jié)部分要盡量考慮周全,,人員分工要更具體,讓同學(xué)們明白自己何時(shí)何地要在什么,,避免出現(xiàn)找不到人做事的情況,。多從其他班級(jí)的團(tuán)日活動(dòng)中汲取經(jīng)驗(yàn),從活動(dòng)展中“取經(jīng)”,,豐富宣傳活動(dòng)的形式內(nèi)容,。

4、活動(dòng)宣傳方面

活動(dòng)前期工作(通過(guò)班級(jí)博客,、qq群,、好友、同事等做活動(dòng)宣傳)做得比較好,,有很明顯的效果,,但后期的擺攤宣傳活動(dòng)(11月17號(hào))未達(dá)到原計(jì)劃的效果。主觀原因:準(zhǔn)備工作倉(cāng)促完成,,宣傳版內(nèi)容不夠豐富,;事先沒(méi)有很具體的人員分工,活動(dòng)善后工作的效率不是很高,??陀^原因:近期寒冷的天氣加上雨后的大風(fēng),給當(dāng)天的宣傳工作增添了很多困難,,原先用于貼紙板的帳篷幾次被風(fēng)刮倒,, 無(wú)奈之下只能將卡紙貼在墻上。

但總的來(lái)說(shuō),,還是不錯(cuò)了,,當(dāng)天博客的點(diǎn)擊次數(shù)就高了不少。畢竟是第一次辦這種活動(dòng),,經(jīng)驗(yàn)不足又趕上大風(fēng)天氣,,能有這樣的效果還是值得肯定的!想著當(dāng)天同學(xué)們還有班主任頂著寒風(fēng)向身邊來(lái)來(lái)往往的師兄師姐介紹我們的活動(dòng)博客長(zhǎng)達(dá)三個(gè)小時(shí)之久,,其精神是可嘉的,!

5,、對(duì)于班委我想說(shuō)的:

宣傳委員:宣傳方面的專業(yè)技能還需好好學(xué)習(xí)哦,!

組織委員:很認(rèn)真,、很負(fù)責(zé)。好同學(xué)一個(gè),!

班長(zhǎng),,副班長(zhǎng):幫了很多忙,!衷心感謝!

生活委員:活動(dòng)物資準(zhǔn)備齊全,,不錯(cuò)!

文娛委員:版面靠你了,!

體育委員:活動(dòng)安全因?yàn)橛心悖?/p>

學(xué)習(xí)委員:收稿工作做得很好,!謝謝!

感謝各位的協(xié)助,!

6,、個(gè)人心得:

環(huán)工091的第一次團(tuán)日活動(dòng)經(jīng)歷了層層波折:為了不在周末開(kāi)展,找任課老師申請(qǐng)調(diào)課,,卻因?yàn)槲覜](méi)仔細(xì)跟老師講明情況而掉錯(cuò)日期,;后來(lái)申請(qǐng)成功,又突發(fā)緊急通知11月6號(hào)(也就是活動(dòng)開(kāi)展日期)中午要打乙肝預(yù)防針,。應(yīng)該說(shuō)是“計(jì)劃趕不上變化”吧,!這樣原本定于當(dāng)天開(kāi)展的活動(dòng)就不得 不推遲到今天(11月7號(hào))開(kāi)展。

現(xiàn)在回想起從著手組織到今日活動(dòng)的開(kāi)展,,期間的一切辛苦,,付出都是值得的,特別是看到同學(xué)們一張張真誠(chéng)的笑臉,!所有人手拉手圍在一起時(shí),,我想要的有了!

說(shuō)實(shí)話,,活動(dòng)未開(kāi)展前,,我一直是不安的,我很想讓每個(gè)同學(xué)多活動(dòng)感興趣,,但我發(fā)現(xiàn)要做到這樣真的很難,!我擔(dān)心活動(dòng)形式單調(diào)沒(méi)能讓同學(xué)們盡興。為了盡量讓每位同學(xué)為今天的活動(dòng)做好準(zhǔn)備,,昨晚我又把幾個(gè)宿舍竄了一遍,,強(qiáng)調(diào)出 行細(xì)節(jié)(時(shí)間,地點(diǎn),,乘車路線,,食物,飲水,,安全,,分組……)希望能讓大家感覺(jué)到有一人很重視!

今天天氣真的很好,!陽(yáng)光明媚,,軍訓(xùn)后就很少像今天這樣沐浴在陽(yáng)光下了,!第一次起雙人協(xié)力車,剛開(kāi)始時(shí)真的很不習(xí)慣,,兩人不協(xié)調(diào)導(dǎo)致車子左搖右晃的,,后來(lái)慢慢地有了默契,起步一致,,安全平穩(wěn)上路了,!

男生說(shuō)騎車刺激才好玩,提議賽車,,可憐的我,,坐在后座毫無(wú)自主權(quán),怕??!一個(gè)勁地狂喊,形象全毀??!不過(guò),后來(lái)想想真的蠻好玩的,!

中午的游戲,,為了增強(qiáng)我們班的凝聚力,我原本只是準(zhǔn)備了“手牽手”,,后來(lái)突然想到“一元五毛”湊錢游戲,,這個(gè)游戲可以培養(yǎng)到同學(xué)們之間的默契,就加上去一起玩了,!大學(xué)生還玩“手牽手”游戲,,也許是有點(diǎn)不成熟,但是要做到這樣,,我想會(huì)比小時(shí)候難吧,!很開(kāi)心環(huán)工091的同學(xué)們做到了!大家手牽手圍在一起的時(shí)候,,我看到同學(xué)們之間的隔膜在慢慢消融,,團(tuán)結(jié)友愛(ài)互助,我們環(huán)工091能做到更好,!

一路上有太多太多值得珍藏的美好回憶,。車子掉鏈,不顧臟俯下身子修車的身影 ,,野餐時(shí)男生主動(dòng)讓位的舉動(dòng),,17輛協(xié)力車組成的國(guó)旗方陣,一路上紅旗飄飄……

這次活動(dòng)除了要感謝各位班委的協(xié)助,,同學(xué)們的積極參與,,更要感謝的是可愛(ài)可親的班主任鄒夢(mèng)遙老師,!從活動(dòng)的策劃到今日的開(kāi)展,鄒老師給予了莫大的幫助與支持,。老師,,謝謝你!感謝你如此用心地陪我們一天,!

環(huán)工091團(tuán)支書:陳桑燕

20xx-11-19

班級(jí)主題活動(dòng)策劃書篇二

理想的書籍是智慧的鑰匙,,為了讓我班每一位同學(xué)都能與書交朋友,與智慧牽手,,讓大家能夠了解更多的課外知識(shí),培養(yǎng)大家的閱讀興趣,,同時(shí)也為了配合我院的讀書節(jié)活動(dòng),,我班特啟動(dòng)此次活動(dòng)。

本次活動(dòng)以“書香班級(jí)”為主題,,結(jié)合我院的“諸葛亮讀書工程月”活動(dòng),,讓我班同學(xué)了解更多的國(guó)學(xué)知識(shí),從而提升自己的人生觀和價(jià)值觀,。

文學(xué)院廣播電視新聞學(xué)專業(yè)20xx級(jí)廣電1011班

廣電1011班全體同學(xué)

20xx年11月中旬至20xx年6月中旬

1.讀書節(jié)標(biāo)志設(shè)計(jì):

(1).以寢室為單位設(shè)計(jì)讀書節(jié)標(biāo)志,;

(2)全班同學(xué)在一起討論出最佳設(shè)計(jì),并對(duì)其進(jìn)行進(jìn)一步完善,,以期達(dá)到最佳效果,。附:20xx年12月30日前完稿。

2.讀書心得:

(1).把《讀書心得》分為五個(gè)部分,,以寢室為單位每個(gè)寢室負(fù)責(zé)一個(gè)部分,,剩余一部分由六個(gè)班委共同負(fù)責(zé)。

(2).每個(gè)部分制作一份讀書心得,,并在博客上以博文形式及時(shí)追蹤本部分的讀書進(jìn)程,。

3.閱讀擴(kuò)展:

以寢室為單位,要求在班級(jí)推薦書看完的情況下,,再自己組織閱讀一本關(guān)于國(guó)學(xué)或勵(lì)志的書籍,,意在擴(kuò)大大家的閱讀面,能了解更多,,并在半會(huì)討論上向大家介紹此書,。

4.心得交流:以班級(jí)為單位進(jìn)行心得交流,每部分需派出若干名代表與大家一起分享自己的讀書心得,。

5.讀書交流冊(cè):結(jié)合上述幾部分收集的材料,,制作讀書交流冊(cè),方便與其他班級(jí)進(jìn)行學(xué)習(xí)溝通,。

6.圖書漂流:與其他班級(jí)互換圖書,,結(jié)合相應(yīng)的心得,,讓本班同學(xué)學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。

班級(jí)主題活動(dòng)策劃書篇三

理想的書籍是智慧的鑰匙,,為了讓我班每一位同學(xué)都能與書交朋友,,與智慧牽手,讓大家能夠了解更多的課外知識(shí),,培養(yǎng)大家的閱讀興趣,,同時(shí)也為了配合我院的讀書節(jié)活動(dòng),我班特啟動(dòng)此次活動(dòng),。

本次活動(dòng)以“書香班級(jí)”為主題,,結(jié)合我院的“諸葛亮讀書工程”活動(dòng),讓我班同學(xué)了解更多的國(guó)學(xué)知識(shí),,從而提升自己的人生觀和價(jià)值觀,。

文學(xué)院廣播電視新聞學(xué)專業(yè)20xx級(jí)廣電1011班

廣電1011班全體同學(xué)

20xx年11月中旬至20xx年6月中旬

1.廣電talkshow

依托廣電專業(yè)特色,結(jié)合學(xué)?!爸T葛亮讀書工程建設(shè)”活動(dòng)的

開(kāi)展,,特舉辦廣電talkshow活動(dòng)。詳細(xì)策劃見(jiàn)附頁(yè),。

2.讀書節(jié)標(biāo)志設(shè)計(jì):

(1).以寢室為單位設(shè)計(jì)讀書節(jié)標(biāo)志,;

(2)全班同學(xué)在一起討論出最佳設(shè)計(jì),并對(duì)其進(jìn)行進(jìn)一步完善,,以期達(dá)到最佳效果,。附:20xx年12月30日前完稿。

3.讀書心得:

(1).把《讀書心得》分為五個(gè)部分,,以寢室為單位每個(gè)寢室負(fù)責(zé)一個(gè)部分,,剩余一部分由六個(gè)班委共同負(fù)責(zé)。

(2).每個(gè)部分制作一份讀書心得,,并在博客上以博文形式及時(shí)追蹤本部分的讀書進(jìn)程,。

4.閱讀擴(kuò)展:

以寢室為單位,要求在班級(jí)推薦書看完的情況下,,再自己組織閱讀一本關(guān)于國(guó)學(xué)或勵(lì)志的書籍,,意在擴(kuò)大大家的閱讀面,能了解更多,,并在半會(huì)討論上向大家介紹此書,。

5.心得交流:以班級(jí)為單位進(jìn)行心得交流,每部分需派出若干名代表與大家一起分享自己的讀書心得,。

6.讀書交流冊(cè):結(jié)合上述幾部分收集的材料,,制作讀書交流冊(cè),方便與其他班級(jí)進(jìn)行學(xué)習(xí)溝通。

7.圖書漂流:與其他班級(jí)互換圖書,,結(jié)合相應(yīng)的心得,,讓本班同學(xué)學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。

班級(jí)主題活動(dòng)策劃書篇四

據(jù)調(diào)查,,在我國(guó)存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25%―30%,,而長(zhǎng)期以來(lái),心理健康教育主要以咨詢,、講座,、宣傳展等方式來(lái)幫助廣大同學(xué),這些方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求,。因此在今年“5.25”大學(xué)生心理健康日來(lái)臨之即,,本班特此組織開(kāi)展心理主題團(tuán)課活動(dòng),讓心理健康教育走進(jìn)班級(jí)。

1,、讓同學(xué)懂得心理應(yīng)注意的誤區(qū),,通過(guò)活動(dòng),消除困惑,,走出誤區(qū);

2,、感受人生的歡樂(lè)和幸福,,從而以一顆積極樂(lè)觀的心來(lái)善待周圍的每一個(gè)人,善待生命的每一天,。

“提高班級(jí)凝聚力,構(gòu)建和諧班級(jí),。”

“打開(kāi)心扉,,暢游愛(ài)的海洋”

主題團(tuán)課

20xx年5月19號(hào)

主教樓403教室

賀瑞環(huán)

裴海文馮亞慧

計(jì)控07全體同學(xué)及系主席團(tuán)

,、

1、申報(bào)團(tuán)課時(shí)間和場(chǎng)地

2,、準(zhǔn)備團(tuán)課材料

3,、制定活動(dòng)策劃書

4、做好宣傳活動(dòng)

5,、主持人做好準(zhǔn)備工作

6,、購(gòu)買禮品

7、各個(gè)工作分配:

拍照負(fù)責(zé)人:賀瑞環(huán)

人員簽到負(fù)責(zé)人:胡治中

流程記錄者:賀瑞環(huán)

現(xiàn)場(chǎng)秩序負(fù)責(zé)人:胡治中

教室衛(wèi)生負(fù)責(zé)人: 陳曉紅

1,、介紹5·25大學(xué)生心理健康日的由來(lái),。

2、介紹大學(xué)生心理健康工作指南,。

3,、推薦心理素質(zhì)教育影片

4、常見(jiàn)心理問(wèn)題講解

5、臺(tái)上吐露心聲(最近關(guān)心在意或發(fā)愁的事,,談?wù)勂渌瑢W(xué)的優(yōu)點(diǎn),,想對(duì)某個(gè)人說(shuō)一些話或提一些問(wèn)題)(每位同學(xué)必須上臺(tái)演說(shuō))(有問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)討論解決)

6、搞怪心理問(wèn)答(參與者有禮品)

7,、總結(jié)健康萬(wàn)歲

(1)要維持好活動(dòng)中的秩序,,不得有喧嘩聲,吃東西等,;

(2)保持教室的衛(wèi)生,,同學(xué)不得亂扔垃圾;

(3)主題班會(huì)結(jié)束后各班委留下來(lái)整理殘物,;

通過(guò)本次團(tuán)課,,提高我班學(xué)生的心理健康知識(shí)水平,增強(qiáng)心理保健意識(shí),。懂得人際交往,,建立和諧的人際關(guān)系。同時(shí)在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮,,讓更多的人來(lái)關(guān)注大學(xué)生的心理健康問(wèn)題,,讓更多的人對(duì)心理健康引起足夠重視。

心理的健康很重要,,一個(gè)人生理健康和心理健康都是很重要的,,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本,,我們一定要調(diào)整好自己的心理,,使自己能夠做到最好!

班級(jí)主題活動(dòng)策劃書篇五

轉(zhuǎn)眼間,,我們大二上學(xué)期已經(jīng)要接近尾聲,,英語(yǔ)四級(jí)和六級(jí)考試以及期末考試臨近,而同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上卻相對(duì)懶散,,在陰冷的冬天更常出現(xiàn)遲到等現(xiàn)象,。作為一名大學(xué)生,學(xué)習(xí)始終是我們最重要的本職工作,?!皩W(xué)習(xí)日”雖然只是一天的活動(dòng),但我們希望它的良好影響可以在同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)發(fā)揮作用,。

通過(guò)開(kāi)展“學(xué)習(xí)日”活動(dòng),,加強(qiáng)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識(shí),,讓同學(xué)們?cè)谡n堂上更加活躍,,并更加積極地為英語(yǔ)四6級(jí)以及期末考試復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,,最終取得理想的成績(jī)。

12月5日星期三全天

上課教室及自習(xí)教室

工管2班全體同學(xué)

1.同學(xué)們?cè)凇啊裉飚?dāng)學(xué)霸’——商管2班學(xué)習(xí)日”承諾書上簽名,;

2.所有同學(xué)不遲到,、不早退、不曠課,,上課認(rèn)真聽(tīng)講,;

3.同學(xué)們?cè)趶脑缟系谝还?jié)課進(jìn)教室開(kāi)始手機(jī)關(guān)機(jī),直到晚上九點(diǎn),;

4.晚上七點(diǎn)至九點(diǎn)為全體同學(xué)自習(xí)時(shí)間,;

5.九點(diǎn)自習(xí)結(jié)束后,統(tǒng)一開(kāi)機(jī),,短信最多的同學(xué)將被評(píng)為“管2最忙人”,,短信最少又沒(méi)有違反紀(jì)律的同學(xué)將被評(píng)為“管2學(xué)霸”,頒發(fā)獎(jiǎng)狀,;

6.班長(zhǎng)就本次活動(dòng)作總結(jié),。

1.李正波負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃書、購(gòu)買獎(jiǎng)狀,;

2.戚梓威負(fù)責(zé)占自習(xí)教室,;

3.馬超元制作承諾書并組織同學(xué)們簽名

班級(jí)主題活動(dòng)策劃書篇六

商學(xué)院學(xué)生行為文明達(dá)標(biāo)月活動(dòng)方案的推出,為各班級(jí)的主題活動(dòng)指明了方向,。為配合我院開(kāi)展“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”活動(dòng),,積極進(jìn)行思想教育工作,切實(shí)加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),,實(shí)施成功素質(zhì)教育,營(yíng)造衛(wèi)生,、文明,、和諧的校園環(huán)境,國(guó)貿(mào)0802班結(jié)合學(xué)院及本班學(xué)生實(shí)際,,以加強(qiáng)“三風(fēng)建設(shè)”(校風(fēng),、學(xué)風(fēng)、班風(fēng))和“三個(gè)文明建設(shè)”(寢室文明,、教室文明,、行為文明)為契機(jī),策劃并組織開(kāi)展一系列班級(jí)主題活動(dòng),。

核心是觀念體系教育,,深入進(jìn)行樹(shù)立科學(xué)發(fā)展的世界觀、積極的人身觀,、高尚的價(jià)值觀,;重點(diǎn)是以人為本,就是要關(guān)心人,尊重人,,促進(jìn)人的全面發(fā)展,,建立適應(yīng)個(gè)體成功素質(zhì)形成的衛(wèi)生、文明,、和諧的校園環(huán)境,;基礎(chǔ)是道德規(guī)范教育,深入進(jìn)行遵紀(jì)守法教育和大學(xué)生行為文明教育,,引導(dǎo)大學(xué)生形成高尚的道德情操,,增強(qiáng)自身責(zé)任感和榮譽(yù)感。

告別香煙,,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)沉迷,,做到語(yǔ)言文明、行為文明,,不講臟話,,不罵人,不亂丟垃圾,,不帶食品進(jìn)教室,,不遲到,不早退,,考試不舞弊,。努力創(chuàng)造衛(wèi)生、文明,、和諧的學(xué)院環(huán)境,,營(yíng)造高品位的文化氛圍,讓每個(gè)學(xué)生在這個(gè)集體氛圍中去思考,、理解,、感悟,并凈化靈魂,,深化人格,,完善自己,起到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的效果,。

國(guó)貿(mào)0802班全體同學(xué)(聯(lián)誼活動(dòng)中包括會(huì)計(jì)0801班全體同學(xué))

5月4日——5月17日(具體個(gè)項(xiàng)活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)參見(jiàn)活動(dòng)內(nèi)容及流程)

1.“觀察”

時(shí)間:5月4日——5月17日

形式:在所有系列活動(dòng)(特別包括運(yùn)動(dòng)會(huì))中觀察自己的一言一行,,觀察同學(xué)們的一言一行,從觀察對(duì)待活動(dòng)的態(tài)度以及自身形象的展現(xiàn)進(jìn)行自我活動(dòng)文明教育,。

意義:在活動(dòng)過(guò)程中進(jìn)行活動(dòng)文明的思想教育,,寓教于實(shí)踐中,讓大家通過(guò)自己的親身感受體會(huì)到活動(dòng)文明對(duì)構(gòu)建校園文明的重要,?!坝^察”貫穿于此次系列活動(dòng)的始終,,在同學(xué)們進(jìn)行自我監(jiān)督的同時(shí)不斷深化活動(dòng)內(nèi)涵,最終在“文明之歌”中得到主題活動(dòng)教育意義的完全升華,。

2.“全勤示范周”

時(shí)間:5月4日——5月9日,,周一至周六

形式:在一周時(shí)間內(nèi),每一節(jié)課中,,全班每位同學(xué)務(wù)必做到不遲到,,不早退,不曠課,。周五,、周六運(yùn)動(dòng)會(huì)期間聽(tīng)從班級(jí)和組織安排,原則上要求個(gè)人或集體參與的活動(dòng),,不得擅自缺席,。

責(zé)任:紀(jì)律維持由全體班委負(fù)責(zé),考勤工作由紀(jì)檢委員負(fù)責(zé),。

意義:針對(duì)班級(jí)存在一些遲到,、早退、曠課等現(xiàn)象,,并借助學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的平臺(tái),,提出一周全勤示范,讓大家培養(yǎng)紀(jì)律意識(shí),,提高大家遵守紀(jì)律的責(zé)任感和自信心,,促進(jìn)班級(jí)文明風(fēng)氣的形成。

3.“愛(ài)凝聚”

時(shí)間:5月4日——5月6日,,周一至周三

形式:全班同學(xué)以青年志愿者的身份主動(dòng)捐獻(xiàn)物品,,并以班級(jí)名義捐給學(xué)校愛(ài)心超市。

責(zé)任:物品的收集工作由全體班委負(fù)責(zé),,捐獻(xiàn)工作由副班長(zhǎng),、宣傳委員和組織委員負(fù)責(zé)。

意義:奉獻(xiàn)愛(ài)心不僅是每個(gè)人都應(yīng)該做出的道德行動(dòng),,也是現(xiàn)代文明的一種體現(xiàn),更是我們每一個(gè)大學(xué)生的一份社會(huì)責(zé)任,。為了那些與我們生活在同一片藍(lán)天下,,卻時(shí)時(shí)刻刻在與貧困做斗爭(zhēng)的朋友們,我們應(yīng)該獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心,。在班級(jí)的號(hào)召下,,我們將每一份愛(ài)凝聚,去幫助那些生活在貧困中的人,,并借以充實(shí)自己的精神生活,,凈化自己的心靈,。共3頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)123

班級(jí)主題活動(dòng)策劃書篇七

節(jié)日是幼兒獲得生活經(jīng)驗(yàn)的渠道之一,,圣誕節(jié)雖然是一個(gè)洋節(jié)日,,但里面卻蘊(yùn)含了豐富的教育價(jià)值,我們的主要目的不是過(guò)洋節(jié),而是利用其節(jié)日情境,,挖掘出豐富的教育資源促進(jìn)幼兒的發(fā)展,。

在圣誕節(jié)中有"圣誕老人"這一形象,可以說(shuō)是幼兒幻想世界的人物,,他能夠滿足愿望的魔力總會(huì)喚起孩子們對(duì)他的好奇和期待,,不管愿望有沒(méi)有實(shí)現(xiàn),永遠(yuǎn)讓孩子們有希望,,而且暗喻著生命的哲理,。因此結(jié)合節(jié)日,我們?cè)O(shè)計(jì)了以“親親圣誕,,走進(jìn)童話世界”為主題的圣誕節(jié)主題活動(dòng),,旨在進(jìn)一步促進(jìn)”讀書活動(dòng)“的開(kāi)展,為孩子們提供一次充滿"想象和歡樂(lè)"的童話閱讀之旅,。

1,、借助圣誕這一具有童話色彩的節(jié)日,賦予幼兒各項(xiàng)活動(dòng)以情境(如區(qū)域活動(dòng),、戶外游戲,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等),讓孩子在童話世界里快樂(lè)的參與各項(xiàng)活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒的審美能力,、動(dòng)手能力、語(yǔ)言表達(dá)能力表現(xiàn)力等,,體驗(yàn)節(jié)日的喜悅,。

2、以圣誕節(jié)為切入口,,讓幼兒接觸優(yōu)秀的世界童話名著里的故事,,了解安徒生、格林等著名童話大師,。

3,、知道圣誕節(jié)是西方節(jié)日,了解相關(guān)的的節(jié)日習(xí)俗,,如圣誕老人,、馴鹿、長(zhǎng)襪和圣誕樹(shù)是圣誕節(jié)的象征,,圣誕節(jié)是贈(zèng)送和接受禮物的日子,。對(duì)比中國(guó)的春節(jié),,滲透多元文化教育。

根據(jù)班里的情況,,特制定活動(dòng)方案如下:

1,、師幼共同搜集圣誕節(jié)童話、世界著名童話故事等,,利用睡前故事,、餐前故事等時(shí)間進(jìn)行講一講,回家時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)也同孩子們一起講一講,。

2,、將英文版的《鈴兒響叮當(dāng)》作為區(qū)域活動(dòng)及繪畫活動(dòng)的的背景音樂(lè)??勺層變耗7聦W(xué)唱,、表演。

3,、同孩子們一起商量,,自己喜歡的有關(guān)童話的形象,并一起籌劃并著手布置“童話世界”主題環(huán)境,,讓孩子做策劃的主人,。

4、各區(qū)域融合童話情境進(jìn)行材料投放,,如制作圣誕帽,,制作圣誕襪,還有剪圣誕樹(shù)等,。

5,、調(diào)查一下家長(zhǎng),他們喜歡怎樣形式讓孩子參加這個(gè)大型的綜合活動(dòng),,以便老師寫出方案,,制定節(jié)目。經(jīng)過(guò)調(diào)查,,家長(zhǎng)大部分喜歡老師先制定一個(gè)大的方案,,然后孩子們根據(jù)自己的喜歡進(jìn)行報(bào)名,于是我從大部分孩子的談話中,,孩子們都喜歡白雪公主,,于是我靈機(jī)一動(dòng),何不在童話故事的背景下,,進(jìn)行各種的文藝活動(dòng)呢,所有的活動(dòng),,我將用故事串聯(lián)起來(lái),,這是一次大的嘗試,,而且,就算不成功,,但是孩子們都很喜歡這個(gè)故事,,也不至于有多失敗。

于是我把自己的想法與其他兩位老師說(shuō)了,,于是我們分組行動(dòng),,找合適的音樂(lè),我寫串聯(lián)詞,,準(zhǔn)備早下手,,早行動(dòng)。也同家長(zhǎng)們說(shuō)好,,讓家長(zhǎng)們同孩子們商量好之后,,按自己的喜歡進(jìn)行報(bào)名,老師給與分組,,并分組指導(dǎo),,家長(zhǎng)們配合老師給孩子制作服裝與道具。

1,、結(jié)合環(huán)境布置,、故事等給幼兒講述圣誕節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗等,,在區(qū)域活動(dòng)中進(jìn)行有關(guān)的活動(dòng),。

2、準(zhǔn)備落實(shí)“走進(jìn)童話世界”圣誕聯(lián)歡會(huì)方案并開(kāi)始進(jìn)行籌備排練,。在家請(qǐng)家長(zhǎng)讓幼兒欣賞經(jīng)典童話故事的視頻,、話劇及芭蕾舞劇等,對(duì)活動(dòng)表演前有一些經(jīng)驗(yàn)借鑒,。

3,、主題區(qū)域活動(dòng)觀摩(周五,上午大班,,下午中小班),。

1、教師和孩子們共同進(jìn)一步美化環(huán)境,,并請(qǐng)家長(zhǎng)幫助帶一些圣誕樹(shù)或者別的背景,,裝飾舞臺(tái),與教室,,家園合作一起創(chuàng)設(shè)濃郁的童話氛圍,。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子們按角色制作好衣服,以便幼兒扮成自己喜歡的童話形象參加聯(lián)歡會(huì),,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加,。

3、在區(qū)域活動(dòng)中同孩子們一起制作拉花,,并裝飾教室,,并一起準(zhǔn)備禮物。

4,、活動(dòng)前倡議家長(zhǎng)圣誕節(jié)給孩子們送一本書作為圣誕禮物送孩子們,,老師并告訴孩子們---圣誕老爺爺喜歡愛(ài)看書的孩子。

班級(jí)主題活動(dòng)策劃書篇八

xx年8月14日,,是11班建班日,。即12年“8.14”精彩活動(dòng)后,12年“8,。14”又拉開(kāi)了帷幕,。我們希望,在這個(gè)特殊的日子,,11班的大家庭能再次相聚,,一起慶祝我們的第二個(gè)生日,一起渡過(guò)美好的一天,!~

xx年8月14日 10:00~不定

上海杜莎夫人蠟像館(上海市南京西路2-68號(hào)新世界商廈10樓)

某某大學(xué)某某專業(yè)08屆11班有效成員

1)12日,、13日發(fā)布通知,由于我們預(yù)定了杜莎蠟像館的團(tuán)體票,,每人帶好=某某大學(xué)學(xué)生證+50元(包括了“驚聲尖叫鬼屋”的游覽),。我們須要確定游館及參與的具體人數(shù),提前買好團(tuán)體門票,。

2)于14日早10點(diǎn)在上海杜莎夫人蠟像館(上海市南京西路2-68號(hào)新世界商廈10樓)集合,,我們會(huì)提前購(gòu)買好門票,人到齊就可以進(jìn)館參觀,,所以請(qǐng)參與的同學(xué)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)集合,。

3)游館完,分散自由活動(dòng),。

4)16:00~16:30在正大廣場(chǎng)頂樓味千拉面再次集合吃晚飯,。(關(guān)于吃飯思考了很久,鑒于我們現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)情況,、人數(shù),、地點(diǎn)和大眾口味,我們選擇了味千,。等下幾次,,我們打工賺錢了,我們?cè)倏紤]其他更豪華更美味、更有特色的餐館,。請(qǐng)大家諒解?。?/p>

5)由于晚飯時(shí)間早,不急著宿舍的同學(xué),,愿意的可以組隊(duì)tom熊或者夜游黃浦江。

1)每人帶好自己的某某大學(xué)生證+50元(包括了“驚聲尖叫鬼屋”的游覽),。

2)此次活動(dòng),,就集體項(xiàng)目預(yù)計(jì)人均100元,自由活動(dòng)費(fèi)自理,。

3)中飯及下午自由活動(dòng)自定,,范圍不定,愿意出上海的也不是問(wèn)題,。一起吃晚飯的同學(xué),,準(zhǔn)時(shí)到就ok了。

4)請(qǐng)大家準(zhǔn)時(shí)集合,,注意自己的財(cái)產(chǎn),、人身安全。

5)此次活動(dòng)由11班班委會(huì)策劃組織安排,,有任何問(wèn)題請(qǐng)及時(shí)與班長(zhǎng)和團(tuán)支書聯(lián)系,!

6)參觀杜莎蠟像館的回復(fù)日志或者短信告訴我!,!

xx年8月12日星期四

11班班委會(huì)

班級(jí)主題活動(dòng)策劃書篇九

我們滿懷著對(duì)大學(xué)的憧憬,,在同一個(gè)時(shí)間來(lái)到了美麗的江西師范大學(xué)。在因緣際會(huì)下,我們有幸在這里一聚.,,來(lái)自五湖四海的我們或許對(duì)彼此并不是很了解,,雖然在一起經(jīng)歷了軍訓(xùn)等各種活動(dòng),但是班級(jí)的凝聚力,、向心力還有所欠缺,。

遇見(jiàn)你,在我最美好的時(shí)候,。

友誼·真誠(chéng)

江西師范大學(xué)xx級(jí)對(duì)外漢語(yǔ)班

xx/xx上午10:00-12:00

xx5203,、靜湖前的草坪

一、室內(nèi)活動(dòng):

按活動(dòng)小組進(jìn)行活動(dòng),。各個(gè)活動(dòng)小組討論得出小組組名,、小組組號(hào)、討論一種動(dòng)物作為自己小組的吉祥物,,并闡述理由,。以及小組的標(biāo)志性動(dòng)作。

二、室外活動(dòng)

(一),、把班級(jí)人數(shù)按12和24個(gè)人分成兩組,,圍成兩個(gè)圈,大圈在外,,小圈在內(nèi),。兩個(gè)圈按反方向進(jìn)行旋轉(zhuǎn)。主持人喊停后,。同學(xué)們就停下來(lái),。外圈的一名同學(xué)和內(nèi)圈的兩名同學(xué)相對(duì),進(jìn)行交流,。若還不知道對(duì)方名字的要從自我介紹開(kāi)始,,之后可進(jìn)行任意話題的交流。大家盡量多問(wèn)問(wèn)題多多交流,。

(二),、先圍成大圈,聽(tīng)到主持人說(shuō)地震時(shí),,大家分散開(kāi)來(lái)跑,。兩個(gè)人伸手搭大樹(shù),中間站松鼠,,喊大樹(shù)就大樹(shù)動(dòng),,重新組成新的大樹(shù)套住松鼠,喊松鼠則松鼠動(dòng),,尋找新的大樹(shù),,喊地震全動(dòng),全組動(dòng),,然后又組成大樹(shù),、松鼠。

(三)大家坐下來(lái)進(jìn)行心得交流,,先講關(guān)于這次活動(dòng)的心得,。最后講講到現(xiàn)在為止的大家心中的疑問(wèn),可以各方面,。也可以對(duì)班級(jí)工作提出寶貴建議,。。有不方便的可私下與心理委員交流,。

班級(jí)主題活動(dòng)策劃書篇十

光陰荏苒,,白駒過(guò)隙,我們又走到了20xx年的尾巴,?;仡?0xx,,悲傷抑或快樂(lè)?懊惱抑或歡喜,?碩果累累抑或囊中羞澀,?站在20xx的盡頭,我們眺望著20xx,,我要上好每一節(jié)課,,我要認(rèn)真參加一次活動(dòng),還是我一定要向心愛(ài)的ta表白,?

向20xx說(shuō)再見(jiàn)同20xx問(wèn)聲好

回顧過(guò)去,,展望未來(lái)

商學(xué)院國(guó)貿(mào)0801團(tuán)支部全體成員

20xx-12-16

中南大學(xué)新校區(qū)

1.以“向20xx說(shuō)再見(jiàn),同20x問(wèn)聲好”為主題,,舉辦征文比賽。

每位同學(xué)寫一篇以此主題為主旨的征文,,要求表達(dá)自己的心聲,,對(duì)過(guò)去經(jīng)歷有清醒認(rèn)識(shí)和總結(jié),對(duì)今后發(fā)展有正確規(guī)劃,。于12月16日前交給團(tuán)支書,。團(tuán)支書將電子稿發(fā)給全體同學(xué)進(jìn)行匿名投票審評(píng)。

12月16日,,公布評(píng)比結(jié)果并頒獎(jiǎng),。

2.以獲獎(jiǎng)選手為代表進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)發(fā)言??梢砸哉魑谋旧硪部梢砸宰陨砥渌?jīng)歷為主自由發(fā)言3-5分鐘,。大家暢所欲言。

3,、每個(gè)人在班級(jí)日記上寫上自己的新年愿望,,由班委保存。

班委進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),。并保存照片等影響資料和班級(jí)日記,,作日后留念。

國(guó)貿(mào)0801團(tuán)支部

20xx年12月

班級(jí)主題活動(dòng)策劃書篇十一

活動(dòng)背景:在這個(gè)六十四年的坎坷,,六十四年的奮斗中,,沒(méi)有哪幅畫卷能描繪祖國(guó)母親的輝煌,也沒(méi)有哪首詩(shī)能展現(xiàn)她的雄壯,,唯獨(dú)樂(lè)章,,如高山流水般訴說(shuō)她的盛況。這樂(lè)章,,氣勢(shì)恢宏,,在神州大地回蕩;這樂(lè)章,,動(dòng)人心弦,讓人心潮澎湃,!她的偉大,,她的胸懷,她的成長(zhǎng),,她的迅速發(fā)展,,無(wú)不牽動(dòng)我們每一個(gè)中國(guó)人的心,無(wú)不讓我們?yōu)橹院?。在這個(gè)特殊的日子中,,作為新一代的年輕人,作為祖國(guó)未來(lái)的棟梁之才,,我們希望用自己的方式,,表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)母親的熱愛(ài),表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)蓬勃發(fā)展,,經(jīng)濟(jì)蒸蒸日上的自豪心情,。并且衷心地祝福祖國(guó)母親繁榮富強(qiáng),永遠(yuǎn)昌盛,!

活動(dòng)主題:

主辦班級(jí):廣東培正學(xué)**系12級(jí)法學(xué)2班

活動(dòng)目的:

(1)讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到擁有愛(ài)國(guó)主義感情的重要性,,提高我們的愛(ài)國(guó)主義覺(jué)悟,使我們能夠樹(shù)立正確的理想,、信念和人生觀,、價(jià)值觀,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感與使命感,,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義思想,。

(2)通過(guò)愛(ài)國(guó)主義朗誦,表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),。

(3)通過(guò)愛(ài)國(guó)主義活動(dòng),,達(dá)到加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育的目的。

(4)通過(guò)愛(ài)國(guó)主義視頻的觀看和愛(ài)國(guó)主義歌曲的演唱,,增強(qiáng)同學(xué)的民族凝聚力,,培養(yǎng)學(xué)生的民族精神和國(guó)家自豪感。

活動(dòng)形式:采用多媒體課件播放,,學(xué)生主持班會(huì),、親自參與愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)的方式,通過(guò)代表朗誦,、愛(ài)國(guó)主義歌曲演唱等一系列以學(xué)生為主體的活動(dòng)形式,,傳播愛(ài)國(guó)思想、增強(qiáng)民族凝聚力,。

.確定活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn),、活動(dòng)開(kāi)展:

主持人,、嘉賓、資料和設(shè)備等,。

時(shí)間:待定(進(jìn)場(chǎng)時(shí)間,,開(kāi)始時(shí)間)

地點(diǎn):多媒體教室(詳細(xì)待定)

主持人:黃利民 李秋鳳

邀請(qǐng)嘉賓:待定

資料:演講稿一份(見(jiàn)附件1),主持人稿件兩份(見(jiàn)附件2),,愛(ài)國(guó)主題視頻兩個(gè),,

愛(ài)國(guó)主義歌曲(“紅旗飄

1飄”、“團(tuán)結(jié)就是力量”)

設(shè)備:多媒體設(shè)備一套

2.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置和各項(xiàng)工作的安排,。

(1)班長(zhǎng)主持各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的進(jìn)行和擔(dān)任男主持,,并寫好主持稿件。

(2)副班長(zhǎng)主持各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的進(jìn)行和擔(dān)任女主持,,并寫好主持稿件,。

(3)會(huì)場(chǎng)的宣傳和布置的工作由宣傳委員負(fù)責(zé)。

(4)會(huì)場(chǎng)的多媒體控制和活動(dòng)人員的組織由組織委員負(fù)責(zé),。

(5)生活委員負(fù)責(zé)采購(gòu)相關(guān)物品并把各項(xiàng)支出進(jìn)賬,。

(6)學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)朗誦稿,并負(fù)責(zé)各稿件的校對(duì),。

(7)體育委員負(fù)責(zé)愛(ài)國(guó)主義歌曲教唱。

(8)文娛委員負(fù)責(zé)主題班會(huì)的彩排工作,。

(9)團(tuán)支書主持各項(xiàng)與團(tuán)委溝通的工作和會(huì)場(chǎng)的就位,。

(10)現(xiàn)場(chǎng)攝影由學(xué)習(xí)委員與梁英杰共同負(fù)責(zé)。

(11)梁丹朗誦,,ppt制作由黎潤(rùn)鈿負(fù)責(zé),。(朗誦稿見(jiàn)本計(jì)劃書最底的附件1處)

(12)全體班干共同維持活動(dòng)紀(jì)律,保證活動(dòng)的順利進(jìn)行,。

1. 活動(dòng)整體框架:

(1)開(kāi)場(chǎng)白(由兩個(gè)主持人講話,,約5分鐘)

(2)觀看愛(ài)國(guó)主題的視頻和唱一首以愛(ài)國(guó)為主題的歌(約為15分鐘)

(3)愛(ài)國(guó)主義文章朗誦(5分鐘)(朗誦稿見(jiàn)本計(jì)劃書最底的附件1處)

(4)愛(ài)國(guó)主義知識(shí)競(jìng)答(10分鐘)

(5)愛(ài)國(guó)主義特別節(jié)目(10分鐘)

(6)愛(ài)國(guó)主義歌曲教唱(10分鐘)

(7)活動(dòng)總結(jié)(5分鐘)

(8)同學(xué)們留下體會(huì),相互討論,、交流,。(10分鐘)

(9)班會(huì)結(jié)束,各班干組織同學(xué)退常

2.具體流程:

(1)開(kāi)場(chǎng)白(5分鐘)

a.由兩位主持人簡(jiǎn)要介紹蒞臨這次活動(dòng)的嘉賓,。(1分鐘)

b.講述這次活動(dòng)的目的和意義。(4分鐘)

(2)觀看愛(ài)國(guó)主題的視頻和唱一首以愛(ài)國(guó)為主題的歌(約為20分鐘)

a.首先觀看一段關(guān)于1949年新中國(guó)成立的短視頻,。(2分鐘)

b.愛(ài)國(guó)主義歌曲—“紅旗飄飄”響起,,全部同學(xué)一起合唱“紅旗飄飄”。(6鐘)

c.播放xx年的閱兵式剪輯,,主持人旁白,。(12分鐘)

(3)愛(ài)國(guó)主義文章朗誦(5分鐘)(朗誦稿見(jiàn)本策劃書最底的附件1處)

a.播放愛(ài)國(guó)主義歌曲的純音樂(lè).

b.梁丹同學(xué)上臺(tái)朗誦詩(shī)歌《我的祖國(guó)》.

(4)愛(ài)國(guó)主義知識(shí)競(jìng)答(10分鐘)

a.由兩位主持人負(fù)責(zé)主持,。

b.主持人讀出題目,大屏幕同時(shí)顯示出題目,。

c.主持人讀完題目并屏幕顯示出題目后,,誰(shuí)最快站起來(lái)回答誰(shuí)就勝利。

(5)愛(ài)國(guó)主義特別節(jié)目(10分鐘)

a.由生活委員負(fù)責(zé)發(fā)放氣球到每個(gè)同學(xué)手上,。

b.主持人發(fā)號(hào)司令,,同學(xué)一起吹氣球,吹爆為止,。

c.本活動(dòng)目的:用吹爆氣球的聲音代替禮炮,,慶賀祖國(guó)60華誕,并表達(dá)出同學(xué)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,。

(6)愛(ài)國(guó)主義歌曲教唱(10分鐘)

a.體育委員上臺(tái),。

b.大屏幕顯示出歌詞,體育委員現(xiàn)場(chǎng)教唱,。

(7)活動(dòng)總結(jié)(5分鐘)

a.感謝老師,、師姐的蒞臨,感謝同學(xué)們的到來(lái),、參與,。

b.由兩位主持人負(fù)責(zé)總結(jié)。

c.表達(dá)對(duì)祖國(guó)的美好祝愿和報(bào)效祖國(guó),、服務(wù)學(xué)院的心愿,。

(8)同學(xué)們留下體會(huì),相互討論,、交流,。(10分鐘)

a.首先討論這次活動(dòng)的收獲,相互交流各自的體會(huì),。

b.然后各自表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),。

c.把自己的體會(huì)寫下

(9)班會(huì)結(jié)束,各班干組織同學(xué)退常

主題班會(huì)結(jié)束

1.需要采購(gòu)的物品

(1)獎(jiǎng)品:xxx,、xxx,、xxx(合共人民幣x元)

(2)道具.:氣球、xxxx(合共人民幣x元)

1.活動(dòng)具有創(chuàng)新性,、教育性,、可行性、互動(dòng)性,營(yíng)造活躍氛圍,。

2.主持人要有臨場(chǎng)應(yīng)變措施,。

3.流程盡可能明晰化,分工要明確。

4.活動(dòng)前檢測(cè)好所有器材的可用性和完備性,,并做好彩排工作,。

5.游戲前要交代清楚游戲規(guī)則,,保證游戲的公平、公證和安全性,。

6.要控制好各個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間,,盡量不要出現(xiàn)時(shí)間失控。

7.活動(dòng)結(jié)束請(qǐng)嘉賓先行離場(chǎng),學(xué)生再解散,。

活動(dòng)負(fù)責(zé):廣東培正學(xué)院法學(xué)系12級(jí)法學(xué)2班班干

主要參與者:廣東培正學(xué)院法學(xué)系12級(jí)法學(xué)2班

附件1:朗誦稿《我的祖國(guó)》

我的祖國(guó),,

高山巍峨,

雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落,,

暮色蒼茫,,

任憑風(fēng)云掠過(guò)。

堅(jiān)實(shí)的脊背頂住了億萬(wàn)年的滄桑從容不迫,。

我的祖國(guó),,

大河奔騰,

浩蕩的洪流沖過(guò)歷史翻卷的漩渦,,

激流勇進(jìn),,

洗刷百年污濁,

驚濤駭浪拍擊峽谷涌起過(guò)多少命運(yùn)的顛簸,。

我的祖國(guó),,

地大物博,

風(fēng)光秀美孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化,,

大漠收殘陽(yáng),,

明月醉荷花,

廣袤大地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍,。

我的祖國(guó),,

人民勤勞,,

五十六個(gè)民族相濡以沫,,

東方神韻的精彩,

人文風(fēng)貌的風(fēng)流,,

千古流傳著多少美麗動(dòng)人的傳說(shuō),。

這就是我的祖國(guó),

這就是我深深愛(ài)戀的祖國(guó),。

我愛(ài)你源遠(yuǎn)流長(zhǎng)燦爛的歷史,,

我愛(ài)你每一寸土地上的花朵,

我愛(ài)你風(fēng)光旖旎壯麗的河山,,

我愛(ài)你人民的性格堅(jiān)韌執(zhí)著,。

我的祖國(guó),

我深深愛(ài)戀的祖國(guó),。

你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默,,

你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時(shí)代的風(fēng)云,,

你是威風(fēng)凜凜的雄獅-----舞動(dòng)神州的雄風(fēng),

你是人類智慧的起源-----點(diǎn)燃文明的星火,。

你有一個(gè)神圣的名字,,

那就是中國(guó)!

那就是中國(guó)啊,,我的祖國(guó),。

我深深愛(ài)戀的祖國(guó)。

我深深地愛(ài)著我的祖國(guó),,

搏動(dòng)的心臟跳動(dòng)著五千年的脈搏,,

我深深地愛(ài)著我的祖國(guó),

涌動(dòng)的血液奔騰著長(zhǎng)江黃河的浪波,,

我深深地愛(ài)著我的祖國(guó),,

黃色的皮膚印著祖先留下的顏色,

我深深地愛(ài)著我的祖國(guó),,

黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩,,

我深深地愛(ài)著我的祖國(guó),

堅(jiān)強(qiáng)的性格挺拔起泰山的氣魄,,

我深深地愛(ài)著我的祖國(guó),,

遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托。

我的祖國(guó),,

可愛(ài)的中國(guó),,

你創(chuàng)造了輝煌的歷史,

你養(yǎng)育了偉大的民族,。

我自豪你的悠久,,

數(shù)千年的狂風(fēng)吹不折你挺拔的脊背,

我自豪你的堅(jiān)強(qiáng),,

抵住內(nèi)憂外患闖過(guò)歲月蹉跎,。

我自豪你的光明,

中華民族把自己的命運(yùn)牢牢掌握,,

我自豪你的精神,,

改革勇往直前開(kāi)放氣勢(shì)磅礴。

可愛(ài)的祖國(guó)啊,,

無(wú)論我走到那里,,

我都挽住你力量的臂膊,

無(wú)論我身居何方,,

你都溫暖著我的心窩,。

可愛(ài)的祖國(guó)啊,

你把住新世紀(jì)的航舵,

你用速度,,你用實(shí)力,,

創(chuàng)造震驚世界的奇跡。

你用勤勞,,你用智慧,,

進(jìn)行了又一次更加輝煌的開(kāi)拓!

祖國(guó)啊,,祖國(guó),,

你永遠(yuǎn)充滿希望,

祖國(guó)啊,,祖國(guó),,

你永遠(yuǎn)朝氣蓬勃!

班級(jí)主題活動(dòng)策劃書篇十二

愛(ài)讓我們一起成長(zhǎng)

愛(ài)彌爾自閉癥兒童康復(fù)中心

有這樣一群孩子,,他們或活潑,,或安靜,看上去與正常孩子無(wú)異,,但是卻過(guò)度沉迷于自己的小小世界,,拒絕和外界交流,他們就是一群需要關(guān)愛(ài)的自閉癥兒童,,經(jīng)綜合考慮,,10行管班可以派學(xué)生去愛(ài)彌爾定期做志愿服務(wù),我們希望通過(guò)我們的努力,,可以讓這些小天使們慢慢走出自閉陰影,。同時(shí)也讓同學(xué)們了解這些需要幫助的人,提升自己作為社會(huì)公民的責(zé)任感,。

(一)前期工作

1,、與愛(ài)彌爾負(fù)責(zé)人積極聯(lián)系,切實(shí)了解康復(fù)中心的狀況,,從而合理安排志愿者活動(dòng)時(shí)間,,地點(diǎn)等;

2,、班級(jí)組織委員作為負(fù)責(zé)人,,將班級(jí)人員安排好,,確保每次都能夠有人去做服務(wù),。

3、組織委員找準(zhǔn)路線,,與康復(fù)中心負(fù)責(zé)人做好溝通,。

4、由于自閉癥兒童具有特殊性,所以負(fù)責(zé)人事先要做好相關(guān)了解,,并為班級(jí)成員做好培訓(xùn),。

(二)活動(dòng)中

1、聽(tīng)從康復(fù)中心安排,,再安排志愿者的志愿時(shí)間,;

2、由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)同學(xué)坐車至愛(ài)彌爾自閉癥兒童康復(fù)中心,。

3,、 接受康復(fù)中心的培訓(xùn),并按照康復(fù)中心要求做好相關(guān)志愿服務(wù),。

(三)活動(dòng)后期

1,、活動(dòng)在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行后期宣傳;

2,、志愿者寫志愿心得,,并評(píng)選優(yōu)秀心得;

3,、寫活動(dòng)總結(jié),。

班級(jí)主題活動(dòng)策劃書篇十三

大學(xué)生心理健康關(guān)系到大學(xué)生成才與否的頭等大事。只有擁有健康的心理素質(zhì),,加之其它積極因素的相互作用,,大學(xué)生成才才有可靠的內(nèi)在條件。因此,,此次班會(huì)為響應(yīng)學(xué)校新生心理健康教育宣傳周活動(dòng),,幫助新生樹(shù)立心理健康意識(shí),培養(yǎng)樂(lè)觀向上的心理品質(zhì),,增強(qiáng)心理調(diào)適能力,。

1、大學(xué)生活充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn),,學(xué)生要有良好的心理素質(zhì)以及積極健康的心態(tài)來(lái)適應(yīng),,度過(guò)這個(gè)人生關(guān)鍵的時(shí)刻。

2,、培養(yǎng)班級(jí)成員團(tuán)隊(duì)凝聚力和團(tuán)隊(duì)信任感,,增強(qiáng)男女同學(xué)之間交往,培養(yǎng)同學(xué)之間合作與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

3,、凝聚團(tuán)隊(duì)意識(shí),強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)向心力,,強(qiáng)化成員在團(tuán)隊(duì)中的自我價(jià)值感,。

4、增強(qiáng)人際溝通,是全班同學(xué)融入集體中,。

1,、前期準(zhǔn)備

心理委員與班委負(fù)責(zé)布置教室,確保同學(xué)們?cè)诟惺芸鞓?lè)的同時(shí)學(xué)習(xí)心理知識(shí),,做好人生規(guī)劃,。

2、班會(huì)序幕

做一個(gè)小游戲,,使班會(huì)在輕松而愉悅的氛圍中順利進(jìn)行,。

3、班會(huì)開(kāi)始

講解此次班會(huì)的意義,,并對(duì)心理健康教育宣傳活動(dòng)周進(jìn)行介紹,,把這次班會(huì)的安排告訴大家,讓同學(xué)們有大致了解,。

4,、心協(xié)介紹

讓班內(nèi)心協(xié)成員為全班同學(xué)介紹心協(xié),為同學(xué)們介紹一些關(guān)于如何與人為善的細(xì)節(jié)以及與人交友的小知識(shí),。

5,、視頻欣賞

播放幾個(gè)同學(xué)們感興趣的而且與本次活動(dòng)相關(guān)的視頻。

6,、疑惑解答

同學(xué)們之間相互討論在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中遇到的疑惑,,共同尋找解決的方法,增強(qiáng)同學(xué)們之間的相互了解,。

7,、游戲階段

在輕松音樂(lè)的播放中,進(jìn)行例如“大冒險(xiǎn)”“文字接龍”以宿舍為單位的小游戲,,讓同學(xué)們?cè)诩w活動(dòng)中感到快樂(lè),。

8、班會(huì)結(jié)束

心理委員總結(jié)

附錄:1,、活動(dòng)時(shí)間 20xx年10月21號(hào)晚自習(xí)

2,、活動(dòng)地點(diǎn) 班級(jí)自習(xí)室

1、前期準(zhǔn)備

由團(tuán)委與心理委員負(fù)責(zé)寫策劃書,、與福利院聯(lián)系,,向班內(nèi)同學(xué)介紹邀請(qǐng)班級(jí)成員參加,團(tuán)委負(fù)責(zé)購(gòu)買文具和水果以及相應(yīng)物品,。

2,、活動(dòng)流程

由團(tuán)委與心理委員組織相應(yīng)人員乘車到福利院,到達(dá)地點(diǎn)后清點(diǎn)人數(shù),。將人員分工,,一部分成員打掃衛(wèi)生,一部分負(fù)責(zé)與孩子們開(kāi)展活動(dòng),,給孩子們送去溫暖,,發(fā)放文具、水果,、糖果等,。為孩子們表演節(jié)目,給唱歌,、交他們畫畫,,進(jìn)行互動(dòng)活動(dòng)。

3,、活動(dòng)時(shí)間

20xx年10月22日下午2:00整

4,、活動(dòng)地點(diǎn)

位于火車站附近的福利院

附錄:1、福利院負(fù)責(zé)人要求人數(shù)上的限制,,精選20名班內(nèi)成員參加了本次志愿活動(dòng),。

2、購(gòu)買用品及車費(fèi)由班費(fèi)報(bào)銷,。

二,、參觀在海一方及連島活動(dòng)

1、前期準(zhǔn)備

由班委和心理委員負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的前期考察,,確定游玩路線和游玩地點(diǎn),。

2、活動(dòng)介紹

中國(guó)古代人講:讀萬(wàn)卷書,,行萬(wàn)里路,。這個(gè)角度講,旅游就是增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),。但是到了現(xiàn)在,,旅游的目的發(fā)生了變化,旅游不僅可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),,還可以鍛煉體魄,,而且還是一種放松心情陶冶情操的一種方式。

本次游玩的地點(diǎn)是連云港連島:

連云港連島海濱旅游度假區(qū)位于黃海之濱海州灣畔的連島,,與連云港港口隔海相望,。全島東西長(zhǎng)9公里,面積7.57平方公里,,森林覆蓋面積達(dá)80%,,海島自然風(fēng)光秀麗迷人。

連島海濱旅游度假區(qū)是國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)云臺(tái)山海濱景區(qū)的重要組成部分,。這里有江蘇最佳的天然優(yōu)質(zhì)海濱沙灘—大沙灣游樂(lè)園,;薈萃青山,、碧海、金灘,、茂林,、奇石于一體的海濱勝境—蘇馬灣生態(tài)園;享受臥床聽(tīng)濤,、推窗望海漁家樂(lè)趣的漁村之旅,;位居神州第一、如虹橫臥天塹的攔海巨堤,;飽經(jīng)滄桑歲月,、訴說(shuō)漢代文明的海上界域石刻;孤懸海外,、物產(chǎn)豐饒堪稱鳥(niǎo)島的前三島,;清新純凈、富含負(fù)離子的海洋空氣,;冬無(wú)嚴(yán)寒,、夏無(wú)酷暑、四季怡人的海濱氣候,。秀麗獨(dú)特的海濱自然風(fēng)光和別具特色的海島人文景觀使連島度假區(qū)成為人們休閑娛樂(lè)度假療養(yǎng)的理想之地,。

3、活動(dòng)流程

以班為單位進(jìn)行游玩活動(dòng),,到達(dá)地點(diǎn)后在制定地點(diǎn)內(nèi)活動(dòng),,活動(dòng)以游玩陶冶情操為主,在游玩過(guò)程中要保護(hù)環(huán)境,,撿拾垃圾,,充當(dāng)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

4,、活動(dòng)時(shí)間

20xx年10月30日(暫定)

5,、活動(dòng)地點(diǎn)

在海一方及連島(暫定)

6、活動(dòng)人員

班內(nèi)成員(自愿)及班主任(暫定)

注意事項(xiàng):

1,、校內(nèi)活動(dòng),,無(wú)特殊情況者,任何人不得無(wú)故缺席,。

2,、校外活動(dòng)有利于同學(xué)們開(kāi)拓自己的視野,陶冶情操,,希望同學(xué)們積極參加校外活動(dòng),,融入班集體中.

3、團(tuán)委,、班委相互配合,,將這次活動(dòng)辦的精彩出色,。

策劃書:牛人!

20xx年10月24日星期日

班級(jí)主題活動(dòng)策劃書篇十四

xx年9月份我們?cè)?1級(jí)臨床試驗(yàn)班里邂逅,,在2教101里相識(shí)相知,,我們一起品嘗大學(xué)況味,一起歆享成長(zhǎng)的快樂(lè),,一起追逐夢(mèng)想,。無(wú)論風(fēng)雨,,無(wú)論彩虹,,在未來(lái)的四年里我們將一起走過(guò)

臨床試驗(yàn)班是xx年剛剛組建的一個(gè)班級(jí),我們的相處僅僅只有2個(gè)半月,,同學(xué)之間的交流不是很多,,可能有些同學(xué)還沒(méi)有適應(yīng)這個(gè)新的集體。另外,,但經(jīng)過(guò)了大一一年的學(xué)習(xí)與生活,,在不斷完善自我的過(guò)程中,大二的我們褪去了大一的那種青澀與稚嫩,,同時(shí)也漸漸失去了高中的那股韌勁和毅力,。也許是高中學(xué)習(xí)的疲憊,也許是學(xué)習(xí)的枯燥無(wú)味或大學(xué)中遇到的種種困難和壓力,,大二的我們懈怠了,,懶惰了,沒(méi)有了學(xué)習(xí)的激情與樂(lè)趣,,在夢(mèng)想的追逐過(guò)程中失去了動(dòng)力,,失去了方向。曾記得剛進(jìn)大學(xué)來(lái)的我們是無(wú)畏的,,是勇往直前的,,是激情四射得,但是漸漸的我們沒(méi)有了樂(lè)趣,,沒(méi)有了沖勁,,沒(méi)有了屬于我們時(shí)代的蓬勃朝氣。我們需要改變自己,,我們的路還很長(zhǎng),,現(xiàn)在是一個(gè)新的開(kāi)始,我們應(yīng)再次背起行囊,,繼續(xù)追夢(mèng),。

1、加強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部成員的交流,,為同學(xué)搭建心理溝通的橋梁,,增進(jìn)同學(xué)間的 友誼,,提高班級(jí)凝聚力

2、切實(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的心理素質(zhì),,使大家能夠擁有積極健康的心態(tài)更好地享受大學(xué)生活

3,、為同學(xué)們?cè)谧分饓?mèng)想的道路上加油鼓勁。

xx.11.16下午3:00-5:00

多媒體演播廳

11級(jí)臨床實(shí)驗(yàn)班全體同學(xué)

1,、播放舒緩的音樂(lè)等待嘉賓和同學(xué)們?nèi)雸?chǎng)坐好

2,、主持人先介紹本次活動(dòng)背景

3、主持人宣布活動(dòng)正式開(kāi)始

4,、介紹活動(dòng)的主題及目的

5,、放映一些心理壓力測(cè)試和圖片,為同學(xué)做心理測(cè)試(先放些心理壓力測(cè)試圖片,,然后做些心理減壓操,,一方面增加同學(xué)們的肢體接觸,使大家從懈耽孤獨(dú)中解放出來(lái),,增進(jìn)友誼,,

另一方面活躍氣氛做個(gè)很好的開(kāi)場(chǎng))

利用三個(gè)篇章的話劇來(lái)貫穿活動(dòng)的主題:

第一幕:夢(mèng)想起航(話劇表演)

(講述的是一個(gè)大一新新生懷揣著美好的夢(mèng)想,并帶著滿腔的熱血進(jìn)入了大學(xué))

(1)同學(xué)們一起做一項(xiàng)素質(zhì)拓展(利于合作)

(2)欣賞歌曲(有關(guān)追夢(mèng))

第二幕:夢(mèng)想在路上(話劇表演)

(講述的是主人公在大學(xué)的追夢(mèng)旅途中遇到了種種困難和壓力,,對(duì)自己的夢(mèng)想產(chǎn)生了懷疑,,甚至想要放棄)

(1)由嘉賓參與帶著同學(xué)們做團(tuán)輔游戲(2個(gè)哲理的有關(guān)夢(mèng)想的)

(2)詢問(wèn)同學(xué)們對(duì)本次游戲的感觸

(3)由嘉賓老師進(jìn)行游戲總結(jié)

第三幕:追夢(mèng)繼續(xù)前行(話劇表演)

(主人公在經(jīng)歷了一些事情后漸漸的再次明確了自己追夢(mèng)的方向以及決心,進(jìn)而執(zhí)著的繼續(xù)追夢(mèng),,但此次的追夢(mèng)有著與以前完全不同的感覺(jué))

(1)放映勵(lì)志的視頻激勵(lì)同學(xué),。

(2)朗誦:《追夢(mèng).心飛》

(3)請(qǐng)嘉賓老師分析同學(xué)們的問(wèn)題(在班會(huì)前以匿名形收集上來(lái))與同學(xué)互動(dòng)

(4)主持人宣布活動(dòng)接近尾聲并邀請(qǐng)嘉賓老師為本活動(dòng)的總結(jié)性陳詞。

尾聲:

(1)《我相信》健美操的表演

(2)播放本班活動(dòng)的剪影,,主持人做一定講解并 對(duì)同學(xué)們和班級(jí)在接下來(lái)的日子里提出新的希望和

(3)結(jié)束語(yǔ)結(jié)束本次活動(dòng)

(4)會(huì)后工作:收拾會(huì)場(chǎng)做本次班會(huì)的總結(jié)材料

通過(guò)本次班會(huì),,提高我班學(xué)生的心理健康知識(shí)水平,增強(qiáng)心里健康意識(shí),。我們來(lái)到了醫(yī)學(xué)院都奔著同一個(gè)夢(mèng)想--成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者,。然而在這條路上可能會(huì)疲憊,壓卷,、甚至堅(jiān)持不下去,,但這條路上有我們會(huì)一起走到終點(diǎn),相互陪伴,,相互鼓勵(lì),,共同尋找追夢(mèng)的動(dòng)力和信心,一起圓夢(mèng),。另外,,也增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,提高了班級(jí)的凝聚力對(duì)我們班級(jí)今后的管理與發(fā)展起到一定的,、積極的推動(dòng)作用,。

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