人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)習(xí)網(wǎng)站篇一

一,、節(jié)省學(xué)習(xí)時間,，提高學(xué)習(xí)效率

數(shù)字圖書館是利用現(xiàn)代信息技術(shù)對傳統(tǒng)介質(zhì)的圖像、文字和聲音等進(jìn)行壓縮處理,，使其轉(zhuǎn)化為數(shù)字信息,，再通過網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)進(jìn)行虛擬存儲、傳播,、接收的新型圖書館,，是網(wǎng)絡(luò)出版的具體應(yīng)用。圖書館包容了人類最全最新的知識與智慧,，其內(nèi)容全面,、類型完整、形式多樣,、來源廣泛是任何機(jī)構(gòu)不可與之相比擬的,。利用圖書館讀書學(xué)習(xí)，打破了傳統(tǒng)讀書學(xué)習(xí)上的時間,、空間限制,，而是讓課堂從一個地方轉(zhuǎn)向另一個地方，這種學(xué)習(xí)方式更加適合成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn),，可以在不離開工作的同時,，結(jié)合自身的思想工作和生活實(shí)際，自我決定學(xué)習(xí)時間和地點(diǎn),，有針對性的學(xué)習(xí)實(shí)踐,，它為學(xué)員節(jié)省了很多寶貴的時間。

二,、享受學(xué)習(xí),，提高素質(zhì)

人要走進(jìn)知識寶庫，是一輩子的事情,，不可能一蹴而就,。我們要學(xué)習(xí)的東西太多了,。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，給了我們一把學(xué)習(xí)的鑰匙,。這是一把增長知識才干和提高思想素質(zhì)的鑰匙,。數(shù)字圖書館將傳統(tǒng)的印刷型資源和數(shù)字資源與計算機(jī)技術(shù)以及各種知識服務(wù)整合在一個相對無縫的知識空間內(nèi)，實(shí)現(xiàn)信息,、知識,、思想的學(xué)習(xí)與共享，全天候無邊界,、高速高效高質(zhì)量,，利用數(shù)字圖書館的人力、文獻(xiàn)資源,。在工作中有困難或需求,，學(xué)習(xí)中有有疑惑或渴望，生活中有迷惘或愿景,，走進(jìn)數(shù)字圖書館成為我們一種良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，成為我們工作、學(xué)習(xí),、生活中的釋疑解惑的良師益友,，讓我們既享受了現(xiàn)代文明帶來的生活情趣，又傳承了中華民族熱愛學(xué)習(xí),，勤于讀書的傳統(tǒng)精神,。知識的浩瀚與更新，要求我們要不斷學(xué)習(xí),、善于學(xué)習(xí),，勤于學(xué)習(xí)。貴州數(shù)字圖書館的資源優(yōu)勢,，為貴州地稅黨員干部職工學(xué)習(xí)提供了網(wǎng)絡(luò)平臺,，豐富拓展了學(xué)習(xí)黨組織建設(shè)的載體，有利于提高各級領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)發(fā)展能力,，提高黨員干部職工綜合素質(zhì)能力,，為推進(jìn)地稅事業(yè)全面發(fā)展，更好地服務(wù)于全省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局,，為貴州經(jīng)濟(jì)社會“加速發(fā)展、加快轉(zhuǎn)型,、推動跨越”提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障和智力支持,。

三、內(nèi)容豐富,，形式多樣

黨員干部因?qū)W歷,、經(jīng)歷,、崗責(zé)、身體各不相同,，學(xué)習(xí)風(fēng)格各異,，讀書方式多樣，如有的人喜歡在夜深人靜的入睡前讀,，有的則喜歡在旅途中等車或在車輪的顛簸中讀,。由于知識更新速度越來越快，知識倍增的周期越來越短,，以前是學(xué)一陣子,，可管一輩子，而現(xiàn)在是,，學(xué)一輩子,，可能就只管那么一陣子。隨時讀,、廣博讀,、專深讀、創(chuàng)新讀,、快速讀,、研修讀、遠(yuǎn)程讀,，互助讀,、自主讀等學(xué)習(xí)方式越來越多、越來越普及,。圖書館憑借著傳統(tǒng)積累和現(xiàn)代技術(shù)結(jié)合,，完全可以不斷滿足形式多樣個性化的讀書方式和學(xué)習(xí)風(fēng)格，從而使黨員干部樂于讀,、悅于讀,。新時期黨員干部利用圖書館進(jìn)行思想、工作,、生活所需要的讀書學(xué)習(xí),，通過圖書館獲取健康向上、真實(shí)可靠的知識,，有利于黨員的愛讀會讀,，有利于黨員身心健康;同時在各級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，黨員利用圖書館進(jìn)行知識交流創(chuàng)新,，學(xué)習(xí)成果展示,，實(shí)施學(xué)習(xí)型政黨的共建共享，有利于尊重黨員的首創(chuàng)精神,，最大限度地激發(fā)廣大黨員的參與熱情和創(chuàng)造活力,，最大限度地凝聚全黨的智慧和力量;有利于把學(xué)習(xí)活動與創(chuàng)先爭優(yōu),、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織、創(chuàng)建“四型機(jī)關(guān)”等活動的有機(jī)結(jié)合,。

我們的生命是有限的,，無法親身經(jīng)歷所有的歷史事件;我們的活動范圍是有限的，無法走遍世界的每一個角落;我們的際遇是有限的,，無法扮演生活中的各種角色;我們的認(rèn)識是有限的,，往往不能從更高更廣的角度進(jìn)行思考，但是通過貴州數(shù)字圖書館對知識搜集,、檢索,、分析、加工,、傳遞體系可以使我們突破時空和自身的限制,，有利于跨載體跨渠道跨語種深入到知識內(nèi)核挖掘，有利于快捷高效獲取全方位多層次多類型的知識需求產(chǎn)品,，用有限的生命獲得無限的知識,。

讀書能發(fā)現(xiàn)自己的不足，增長見識,，開拓視野,，不僅是個體提升自我的需要，也應(yīng)是人類共同的生活方式和存在方式!一位名人說：“認(rèn)識到我們知識上的不足,，便向成功走了一大步,。”懶漢最容易做出的辯解,，是沒有時間學(xué)習(xí),。其實(shí)這不過是一種托辭罷了。有一個著名的“三八理論”說,，八小時睡覺,，八小時工作，這每個人都一樣,，非常公平,。但人與人之間的不同，在于業(yè)余的八小時怎么度過,。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)最大的特點(diǎn)是成人能根據(jù)自身發(fā)展需要進(jìn)行選擇性地學(xué)習(xí),。當(dāng)今社會的生活，豐富多彩,。人們選擇生活的方式,，也變得千姿百態(tài)。就說網(wǎng)絡(luò)吧,，有人借助這一現(xiàn)代科技手段,，學(xué)知識，用信息,，長才干,，出成果，助推了自己的事業(yè),?？墒且灿胁挥嬈鋽?shù)的人，把大好時光“網(wǎng)”費(fèi)了,。黨員干部要模范帶動同事,、親人、朋友,，自覺通過貴州數(shù)字圖書館進(jìn)行學(xué)習(xí),，讓數(shù)字圖書館走進(jìn)千家萬戶，創(chuàng)造性地開展數(shù)字圖書館學(xué)活動,，讓學(xué)習(xí)成為廣大公眾源自內(nèi)心的需求,，傳承中華民族熱愛學(xué)習(xí)的精神，進(jìn)一步提升全民素質(zhì),。

網(wǎng)絡(luò)安全感悟相關(guān)文章：

網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)習(xí)網(wǎng)站篇二

懷著應(yīng)付的心態(tài)走進(jìn)貴州數(shù)字圖書館,。殊不知，通過一段時間的學(xué)習(xí),，“應(yīng)付之心”蕩然無存,，“愛不釋館”由然而生。 通過近期的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動,，我對“活動”體會深刻,。作為一名教師，借助“貴州數(shù)字圖書館”平臺學(xué)習(xí),，深切體會到“書山有路勤為徑,、學(xué)海無涯 “網(wǎng)”作舟”的真正。現(xiàn)在本人就將從走進(jìn)貴州數(shù)字圖書館后的一些感受與大家一起分享：

一,、節(jié)省學(xué)習(xí)時間,，提高學(xué)習(xí)效率

數(shù)字圖書館是利用現(xiàn)代信息技術(shù)對傳統(tǒng)介質(zhì)的圖像、文字和聲音等進(jìn)行壓縮處理,，使其轉(zhuǎn)化為數(shù)字信息,，再通過網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)進(jìn)行虛擬存儲、傳播,、接收的新型圖書館,，是網(wǎng)絡(luò)出版的具體應(yīng)用。圖書館包容了人類最全最新的知識與智慧,，其內(nèi)容全面,、類型完整,、形式多樣、來源廣泛是任何機(jī)構(gòu)不可與之相比擬的,。利用圖書館讀書學(xué)習(xí),，打破了傳統(tǒng)讀書學(xué)習(xí)上的時間、空間限制,，而是讓課堂從一個地方轉(zhuǎn)向另一個地方,，這種學(xué)習(xí)方式更加適合成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，可以在不離開工作的同時,，結(jié)合自身的思想工作和生活實(shí)際,，自我決定學(xué)習(xí)時間和地點(diǎn)，有針對性的學(xué)習(xí)實(shí)踐,，它為學(xué)員節(jié)省了很多寶貴的時間,。

二、享受學(xué)習(xí),，提高素質(zhì)

人要走進(jìn)知識寶庫,，是一輩子的事情，不可能一蹴而就,。我們要學(xué)習(xí)的東西太多了,。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，給了我們一把學(xué)習(xí)的鑰匙,。這是一把增長知識才干和提高思想素質(zhì)的鑰匙,。數(shù)字圖書館將傳統(tǒng)的印刷型資源和數(shù)字資源與計算機(jī)技術(shù)以及各種知識服務(wù)整合在一個相對無縫的知識空間內(nèi)，實(shí)現(xiàn)信息,、知識,、思想的學(xué)習(xí)與共享，全天候無邊界,、高速高效高質(zhì)量,，利用數(shù)字圖書館的人力、文獻(xiàn)資源,。在工作中有困難或需求,，學(xué)習(xí)中有有疑惑或渴望，生活中有迷惘或愿景,，走進(jìn)數(shù)字圖書館成為我們一種良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，成為我們工作、學(xué)習(xí),、生活中的釋疑解惑的良師益友,，讓我們既享受了現(xiàn)代文明帶來的生活情趣，又傳承了中華民族熱愛學(xué)習(xí)，勤于讀書的傳統(tǒng)精神,。知識的浩瀚與更新,，要求我們要不斷學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),，勤于學(xué)習(xí),。貴州數(shù)字圖書館的資源優(yōu)勢，為貴州地稅黨員干部職工學(xué)習(xí)提供了網(wǎng)絡(luò)平臺,，豐富拓展了學(xué)習(xí)黨組織建設(shè)的載體，有利于提高各級領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)發(fā)展能力,，提高黨員干部職工綜合素質(zhì)能力,，為推進(jìn)地稅事業(yè)全面發(fā)展，更好地服務(wù)于全省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局,，為貴州經(jīng)濟(jì)社會“加速發(fā)展,、加快轉(zhuǎn)型、推動跨越”提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障和智力支持,。

三,、內(nèi)容豐富，形式多樣

黨員干部因?qū)W歷,、經(jīng)歷,、崗責(zé)、身體各不相同,，學(xué)習(xí)風(fēng)格各異,，讀書方式多樣，如有的人喜歡在夜深人靜的入睡前讀,，有的則喜歡在旅途中等車或在車輪的顛簸中讀,。由于知識更新速度越來越快，知識倍增的周期越來越短,，以前是學(xué)一陣子,，可管一輩子，而現(xiàn)在是,，學(xué)一輩子,，可能就只管那么一陣子。隨時讀,、廣博讀,、專深讀、創(chuàng)新讀,、快速讀,、研修讀、遠(yuǎn)程讀，互助讀,、自主讀等學(xué)習(xí)方式越來越多,、越來越普及。圖書館憑借著傳統(tǒng)積累和現(xiàn)代技術(shù)結(jié)合,，完全可以不斷滿足形式多樣個性化的讀書方式和學(xué)習(xí)風(fēng)格,，從而使黨員干部樂于讀、悅于讀,。新時期黨員干部利用圖書館進(jìn)行思想,、工作、生活所需要的讀書學(xué)習(xí),，通過圖書館獲取健康向上,、真實(shí)可靠的知識，有利于黨員的愛讀會讀,，有利于黨員身心健康;同時在各級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,，黨員利用圖書館進(jìn)行知識交流創(chuàng)新，學(xué)習(xí)成果展示,，實(shí)施學(xué)習(xí)型政黨的共建共享,，有利于尊重黨員的首創(chuàng)精神，最大限度地激發(fā)廣大黨員的參與熱情和創(chuàng)造活力,，最大限度地凝聚全黨的智慧和力量;有利于把學(xué)習(xí)活動與創(chuàng)先爭優(yōu),、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織、創(chuàng)建“四型機(jī)關(guān)”等活動的有機(jī)結(jié)合,。

我們的生命是有限的,，無法親身經(jīng)歷所有的歷史事件;我們的活動范圍是有限的，無法走遍世界的每一個角落;我們的際遇是有限的,，無法扮演生活中的各種角色;我們的認(rèn)識是有限的,，往往不能從更高更廣的角度進(jìn)行思考，但是通過貴州數(shù)字圖書館對知識搜集,、檢索,、分析、加工,、傳遞體系可以使我們突破時空和自身的限制,，有利于跨載體跨渠道跨語種深入到知識內(nèi)核挖掘，有利于快捷高效獲取全方位多層次多類型的知識需求產(chǎn)品,，用有限的生命獲得無限的知識,。

讀書能發(fā)現(xiàn)自己的不足，增長見識,，開拓視野,，不僅是個體提升自我的需要,，也應(yīng)是人類共同的生活方式和存在方式!一位名人說：“認(rèn)識到我們知識上的不足，便向成功走了一大步,?！睉袧h最容易做出的辯解，是沒有時間學(xué)習(xí),。其實(shí)這不過是一種托辭罷了,。有一個著名的“三八理論”說，八小時睡覺,，八小時工作,，這每個人都一樣，非常公平,。但人與人之間的不同,，在于業(yè)余的八小時怎么度過。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)最大的特點(diǎn)是成人能根據(jù)自身發(fā)展需要進(jìn)行選擇性地學(xué)習(xí),。當(dāng)今社會的生活，豐富多彩,。人們選擇生活的方式,，也變得千姿百態(tài)。就說網(wǎng)絡(luò)吧,，有人借助這一現(xiàn)代科技手段,，學(xué)知識，用信息,，長才干,，出成果，助推了自己的事業(yè),?？墒且灿胁挥嬈鋽?shù)的人，把大好時光“網(wǎng)”費(fèi)了,。黨員干部要模范帶動同事,、親人、朋友,，自覺通過貴州數(shù)字圖書館進(jìn)行學(xué)習(xí),，讓數(shù)字圖書館走進(jìn)千家萬戶，創(chuàng)造性地開展數(shù)字圖書館學(xué)活動,，讓學(xué)習(xí)成為廣大公眾源自內(nèi)心的需求,，傳承中華民族熱愛學(xué)習(xí)的精神，進(jìn)一步提升全民素質(zhì),。

網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)習(xí)網(wǎng)站篇三

本學(xué)期我選修了網(wǎng)絡(luò)信息安全這門課,，自從上了第一堂課，我的觀念得到了徹底的改觀。老師不是生搬硬套,，或者是只會讀ppt的reader,，而是一位真正在傳授自己知識的學(xué)者，并且老師語言生動幽默,，給了人很大的激勵去繼續(xù)聽下去,。在課堂上，我也學(xué)到了很多關(guān)于密碼學(xué)方面的知識,。

各種學(xué)科領(lǐng)域中,，唯有密碼學(xué)這一學(xué)科領(lǐng)域與眾不同，它是由兩個相互對立,、相互依存,，而又相輔相成、相互促進(jìn)的分支學(xué)科組成,。這兩個分支學(xué)科,，一個叫密碼編碼學(xué)，另一個叫密碼分析學(xué),。

“密碼”這個詞對大多數(shù)人來說,，都有一種高深莫測的神秘色彩。究其原因,，是其理論和技術(shù)由與軍事,、政治、外交有關(guān)的國家安全(保密)機(jī)關(guān)所嚴(yán)格掌握和控制,、不準(zhǔn)外泄的緣故,。

密碼學(xué)(cryptology)一詞源自希臘語“krypto's”及“l(fā)ogos”兩詞，意思為“隱藏”及“消息”,。它是研究信息系統(tǒng)安全保密的科學(xué),。其目的為兩人在不安全的信道上進(jìn)行通信而不被破譯者理解他們通信的內(nèi)容。

從幾千年前到1949年,，密碼學(xué)還沒有成為一門真正的科學(xué),，而是一門藝術(shù)。密碼學(xué)專家常常是憑自己的直覺和信念來進(jìn)行密碼設(shè)計,，而對密碼的分析也多基于密碼分析者(即破譯者)的直覺和經(jīng)驗(yàn)來進(jìn)行的,。1949年，美國數(shù)學(xué)家,、信息論的創(chuàng)始人 shannon, claude elwood 發(fā)表了《保密系統(tǒng)的信息理論》一文,，它標(biāo)志著密碼學(xué)階段的開始。同時以這篇文章為標(biāo)志的信息論為對稱密鑰密碼系統(tǒng)建立了理論基礎(chǔ),，從此密碼學(xué)成為一門科學(xué),。由于保密的需要,，這時人們基本上看不到關(guān)于密碼學(xué)的文獻(xiàn)和資料，平常人們是接觸不到密碼的,。1967年kahn出版了一本叫做《破譯者》的小說,，使人們知道了密碼學(xué)。20 世紀(jì)70年代初期,，ibm發(fā)表了有關(guān)密碼學(xué)的幾篇技術(shù)報告,，從而使更多的人了解了密碼學(xué)的存在。但科學(xué)理論的產(chǎn)生并沒有使密碼學(xué)失去藝術(shù)的一面,，如今,，密碼學(xué)仍是一門具有藝術(shù)性的科學(xué)。 1976年,，diffie和 hellman 發(fā)表了《密碼學(xué)的新方向》一文,，他們首次證明了在發(fā)送端和接收端不需要傳輸密鑰的保密通信的可能性，從而開創(chuàng)了公鑰密碼學(xué)的新紀(jì)元,。該文章也成了區(qū)分古典密碼和現(xiàn)代密碼的標(biāo)志,。1977年，美國的數(shù)據(jù)加密標(biāo)準(zhǔn)(des)公布,。這兩件事情導(dǎo)致了對密碼學(xué)的空前研究,。從這時候起，開始對密碼在民用方面進(jìn)行研究,，密碼才開始充分發(fā)揮它的商用價值和社會價值，人們才開始能夠接觸到密碼學(xué),。這種轉(zhuǎn)變也促使了密碼學(xué)的空前發(fā)展,。

最早的加密技術(shù)，當(dāng)屬凱撒加密法了,。秘密金輪,，就是加解密的硬件設(shè)備可以公用，可以大量生產(chǎn),，以降低硬件加解密設(shè)備的生產(chǎn)與購置成本,。破譯和加密技術(shù)從來就是共存的，彼此牽制,，彼此推進(jìn),。錯綜復(fù)雜的加解密演算法都是為了能夠超越人力執(zhí)行能力而不斷演變的。kerckhoffs原則,、shannon的完美安全性,、des算法、rijndael算法一文,，正如密碼學(xué)的里程碑,，佇立在密碼學(xué)者不斷探索的道路上,，作為一種跨越，作為一種象征,。

以上便是我在學(xué)習(xí)這門課中了解到的關(guān)于密碼學(xué)的一些常識問題,，接著介紹我感興趣的部分。

在這門課中,，我最感興趣的莫過于公鑰密碼學(xué)了,。其實(shí)公鑰密碼學(xué)的核心基礎(chǔ)就是數(shù)學(xué)領(lǐng)域里某些問題的正反非對稱性，如整數(shù)分解問題(rsa),、離散對數(shù)問題(dl)和橢圓曲線問題(ecc),，而這些問題無一例外地與數(shù)論有著千絲萬縷的聯(lián)系。偉大的數(shù)學(xué)家高斯曾經(jīng)說過“數(shù)學(xué)是科學(xué)的皇后,，數(shù)論是數(shù)學(xué)中的皇冠”,，然而很遺憾的是，在我國的教育體系中無論是初等教育還是高等教育對于數(shù)論的介紹幾乎是一片空白,，唯一有所涉及的是初高中的數(shù)學(xué)競賽,，但這種覆蓋面肯定是極其有限的。本章并未對數(shù)論作完整的介紹,，而只是將與書中內(nèi)容相關(guān)的知識加以闡述,，分別包括歐幾里得定理和擴(kuò)展的歐幾里得定理、歐拉函數(shù)以及費(fèi)馬小定理和歐拉定理,，其中歐幾里得定理部分有比較詳細(xì)的推導(dǎo)和演算,，后兩者則僅給出結(jié)論和使用方法。不過考慮到這幾部分內(nèi)容獨(dú)立性較強(qiáng),，只要我們對質(zhì)數(shù),、合數(shù)及分解質(zhì)因數(shù)等基礎(chǔ)知識有比較扎實(shí)的理解那么閱讀起來應(yīng)該還是難度不大的。而對于歐拉函數(shù)以及費(fèi)馬小定理和歐拉定理,，其證明方法并不是很難,，我們也可在網(wǎng)上找到相關(guān)過程;不過其應(yīng)用卻是相當(dāng)重要，尤其是費(fèi)馬小定理,，是miller-rabbin質(zhì)數(shù)測試的基礎(chǔ),。我覺得喜歡數(shù)學(xué)的同學(xué)一定會喜歡上這門課，這門課所涉及的數(shù)學(xué)知識頗為豐富,，包括數(shù)論,、高等代數(shù)、解析幾何,、群論等諸多領(lǐng)域,。

此外，課堂上老師所講的各種算法(如diffie和hellman的經(jīng)典算法)影響直至今日,，促成了各種新興算法的形成,，且多次地被引用,。經(jīng)典猶在，密碼學(xué)新的開拓仍舊在繼續(xù),，仍舊令人期待,。