時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃,，為接下來的學習做準備吧,！計劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學習,。

學校政教處工作計劃篇一

德育為首，育人為本,，注重實效,。以“三個代表”的重要思想為指導，以落實科學發(fā)展觀為方向,，以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎，以學生健康發(fā)展為中心,，依照《中學德育大綱》,，進一步落實《中學生日常行為規(guī)范》,，堅持“德育為首，育人為本”的原則,，切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié),。進一步拓寬德育空間，提高德育實效,，鞏固德育工作特色,，為我校教育教學質量的提升保駕護航。

二,、工作目標：

富多彩的活動之中,，努力提高學政教工作力爭新特色。以德育工作為先導,，以愛國主義和群眾主義教育為主旋律,，以國防教育為特色，以日常行為規(guī)范教育為基礎,，愛國從愛校做起,。寓德于豐生的道德素質。抓“三結合”教育形式,，規(guī)范約束與心育啟導有機結合,。抓過程重落實，抓細節(jié)突出重點,，抓習慣養(yǎng)成突出道德實踐,，抓成人成才，突出典型效應,，構成守紀樂學的校園氣氛,，促進學生健康發(fā)展，鞏固德育工作的特色,。

三,、工作思路：

（一）加強德育隊伍建設，提高德育工作水平

1,、明確目標,，提高政教工作人員綜合素質

新學期，我們政教全體工作人員要認真學習教育學,、心理學,、中小學心理健康教育等相關知識。多接觸學生,、多研究學生,，明確分工，密切配合,，抓好全校的德育工作,。擔子到肩,，職責到人，工作到位,，起到龍頭作用,。政教干事具體負責學生的思想工作、紀律衛(wèi)生,、班級管理,、宿舍管理、自行車管理等事宜,，日常檢查評比工作的記錄,、匯總等事宜，每人身兼幾項工作,。因此,，既要有職責心，又務必能吃苦,，在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智,，找出的管理辦法，同時還要團結協(xié)作,，群策群力,，才能創(chuàng)造佳績。

2,、抓住關鍵,，提升班主任工作潛力

學校是一個整體，班級是這個整體的基本單位,，班主任又是這個基本單位的組織者,、，是學生思想品德構成和發(fā)展的指導者,，對學生的思想品德,、智力發(fā)展起著決定性作用。因此,，我們務必有一支潛力強,、講奉獻、有愛心,、師德高尚的班主任隊伍,。

（1）定期召開班主任培訓會，以會帶訓,，學習先進的教育理論,，樹立先進的教育理念，指導他們的工作。同時,，階段性地總結狀況,，聽取反饋，布置工作,。

（2）幫忙班主任分析班級學生的思想狀況，有的放矢地進行教育,。指導和幫忙青年班主任掌握班級工作策略和方法,，學習先進經驗，走進學生心靈,，大力加強后進生的轉化工作,。

（3）定期召開班主任經驗交流會、座談會,，研究討論學生的思想發(fā)展變化過程,，研究探討新的教育方法?；ハ鄬W習,，共同進步。

（4）分期分批地組織班主任走出去,，到外校參觀考察,，學習先進經驗。

（5）加強對班主任工作的考評和獎懲,，完善班主任考核制度,，把學額鞏固率、后進生轉化率納入考核范圍,。

（6）本著從嚴,、從實、從細的原則,，加大反饋力度,，增加透明度，使班主任工作扎實地開展起來,。

3,、切實做好班干部培訓工作

本學期，我們要從班干部工作的主動性,、用心性,、協(xié)調性等方面，以及班干部如何處理學習與工作的關系,，如何處理同學間的關系等方面進行培訓,。提高學生干部參與管理的潛力和熱情，充分發(fā)揮學生在學校管理中的用心作用，讓學生干部在行使權力的過程中,，自覺地約束自己,，自覺地影響、帶動周邊的同學,。

4,、進一步健全社會參與機制，進一步發(fā)揮家長委員會,、愛國主義教育基地,、國防教育基地和社會實踐活動基地的作用，構成教育合力,，共同培養(yǎng)下一代,。

（二）進一步強化基礎禮貌養(yǎng)成教育，著力提高學生的禮貌素養(yǎng),。

習慣構成個性,，個性影響命運。良好的習慣一經養(yǎng)成終身受益,。為此,，我們要進一步狠抓基礎禮貌養(yǎng)成教育，個性重視禮貌禮貌,、衛(wèi)生習慣,、愛護公物的良好品德和職責意識的教育和培養(yǎng)。在“內化”上下功夫,，在“養(yǎng)成”上做文章,。

1、營造禮貌向上的校園環(huán)境

認真學習和宣傳《中學生行為規(guī)范》,，組織開展“遵守校規(guī)校紀,，爭做禮貌學生”的六要六不要（要禮貌待人，不講粗話臟話,；要團結友愛,，不打架、不與校外不良青年來往,；要勤奮學習,，不遲到、不早退,；要自尊自愛,，不進營業(yè)性網吧；要勤儉自律,，不在生活上攀比,；要美化校園,，不亂扔垃圾廢物）教育活動。

2,、落實禮貌習慣的常規(guī)訓練

具體從學生的儀表,、課間紀律、課堂紀律,、自習紀律為突破口,，全面抓好學生的管理工作。

3,、實施量化管理,，有效地開展“流動紅旗“評比工作

十幾年來，“流動紅旗“的評比工作一向對班級管理起著重要的推動作用,。本學期繼續(xù)實行”流動紅旗“評比，但是,，根據(jù)學生的現(xiàn)狀和表現(xiàn),，以及學校的中心工作，對原有的細則進行修訂,，根據(jù)本學期的具體要求,，嚴格校規(guī)校紀，加強領導值班,、干事檢查,，與其他幾處密切配合，嚴查,、嚴管,，爭取到達效果。

4,、做好心理健康教育,，明確學校心理健康教育的目標、任務,。設有專職心理教師和心理咨詢室,，定期輔導，隨時咨詢,，保證學生心理健康發(fā)展,。

5、加強宿舍管理

宿舍是學校的窗口,，舍務管理的好壞,，直接影響學校的形象。住宿生自理潛力差,，管理人員少,，所以，舍務管理一向是政教工作的一個難點。加大對舍務檢查評比的力度,，繼續(xù)開展禮貌寢室評比活動,，日檢查、日通報,、月末總評,。同時加強宿舍文化建設，建立健全管理制度,，及時做好學生的思想工作,，關心他們的生活，使之養(yǎng)成良好的生活習慣,，成為我校的一個亮點,。

6、加強國防教育,，鞏固國防教育示范校成果

（1）充分發(fā)揮校國防教育辦公室的效力，具體實施落實學校國防教育系列活動,。

（2）把國防教育納入課堂教學的主渠道,，開設國防教育課，組織七年級學生進行為期八天軍訓,，并注重實效,。

（3）定期進行國防教育報告、召開主題班會,、國防知識競賽,、軍體比賽等國防教育活動。在“八一”建軍節(jié),、“九一八”紀念日,，全*防教育日等，用心參加社會性國防教育活動,，用心開展并參與雙擁共建活動,，增強學生國防意識。

（4）校園環(huán)境建設,，能充分體現(xiàn)愛國主義和英雄主義精神,，櫥窗、板報定期更換國防教育資料,。校園廣播,、網站，將有計劃地安排國防教育的資料,。

四,、加強體育衛(wèi)生工作

（一）體育工作：

1,、科學管理

建立健全學校體育工作領導小組，全面負責管理學校的體育工作,，分工合作,，齊抓共管，負責到人,、工作到位,，加強檢查、指導,、總結工作,。

2、提高體育課,、體活課的質量

狠抓體育常規(guī),，用心組織好體育教師對新教材的培訓工作。根據(jù)實際制定教學計劃,，認真?zhèn)湔n,、加強業(yè)務進修，提高師德水平,，理論水平以及教學和科研潛力。堅持面向全體,、教書育人,，嚴格律己。建立好體育科研小組,，有計劃,、有步驟地實施教育科研。多講,、多練,，以到達師生共同發(fā)展的目的。有針對性的訓練,，促進學生身心的全面發(fā)展,。同時，建立學校體育體活的安全制度,，杜絕安全事故,。

3、開展群體性體育競賽

本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一安排和學生的實際狀況,，舉行校田徑運動會,、會操表演、跳繩,、踢毽,、拔河等小型比賽,。

4、保證課間操的質量

抓好早操,，規(guī)范動作,，提高質量，落實檢查工作,，多方努力,，使早操再上新臺階。

5,、做好體育器材管理

有標準,、有計劃地配置體育器材、設備,。落實場地,、器材的管理制度，開發(fā)校本資源,。確保其的使用率和安全性,。

（二）衛(wèi)生工作：

1、加強健康教育

（1）按《學校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細則要求,，做好各項衛(wèi)生工作,，做到有教師、有課本,、有教案,、有評價，確保學生掌握相應的健康知識,。

（2）開展形式多樣的健康教育宣傳活動,，尤其是控煙宣傳及預防愛滋病教育。校醫(yī)室定期出衛(wèi)生專題板報,，宣傳板,。

2、做好學校衛(wèi)生監(jiān)督工作

（1）按《學校衛(wèi)生檔案》要求,，做好學生病假統(tǒng)計工作,，提高上報數(shù)據(jù)準確性。

（2）加強食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生管理,，按照《食品衛(wèi)生法》和文件精神建立健全食品衛(wèi)生管理組織制度和各項崗位制,，開展經常性的食品衛(wèi)生檢查，杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生,。

3,、開展學生常見病防治

（1）提高眼保健操質量，組織人員每一天檢查學生眼保健操狀況,，對*位按壓不準確的及時予以糾正，并把結果列入對班主任的考核。

（2）抓好學校環(huán)境衛(wèi)生,，設專人負責，對班級室內,、外衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生進行檢查評比，列入班級評比當中,，使學校的衛(wèi)生做到定班定人負責,，確保學生有一個整潔的學習環(huán)境。

（3）及時做好傳染病的預測及預防工作,，根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點,，認真做好預防宣傳工作，消毒,、隔離工作,。我們政教處的全體同志，將齊心協(xié)力,，密切配合,，發(fā)揚成績，克服不足,，盡一切努力,，完成好本學期的政教工作。

政教處工作日程表：

二月：

1,、入學教育,。

2、制定班主任工作計劃,。

3,、安全排查,、值日學生培訓,。

4、開學典禮,。

5,、召開班主任會議，研究部署本學期工作,；各班以穩(wěn)定,、安全、常規(guī)管理為重點,，用好校訊通,。

三月：

1、交通安全教育班會,。

2,、召開學生會干部會議

3,、落開展做禮貌學生一系列活動。重點抓學生的行為習慣,、儀表儀容,、禮貌禮儀等。

4,、養(yǎng)成教育考試,。

5、重抓學生學習常規(guī)管理工作

四月：

1,、加強校園安全管理,，

2、出一期班刊

3,、《讓生命充滿愛》留守兒童親情電話活動,。

4、防雷防電安全教育

5,、班級文化評比活動。出一期班刊

五月,；

1,、“關愛生命，防艾拒毒”主題班會

2,、班主任工作會議,，匯報狀況,，交流經驗,，出一期班刊,。

3、進行一次全校性的安全排查

六月：

1,、做好溺水安全教育

2,、學生成長記錄袋的評比工作。

3,、籌備假期學生家訪工作,，布置班主任老師假期家訪任務

4,、評出學生、進步學生,、優(yōu)秀學生干部,。

5、評出優(yōu)秀班級,。

6,、評選優(yōu)秀班主任。

7,、學生評語和差生轉化記錄檢查,。

七月：

1、政教處工作總結,，班主任工作總結,。

2、學校財產安全自查,。

九月份：

1,、校園環(huán)境衛(wèi)生整治（包括宿舍衛(wèi)生）

2、七年級軍訓拉練

3,、七年級班主任培訓

4,、工作三年以內教師培訓

5、教師節(jié)（尊師重教）主題班會

6,、七年級新生學前教育――行為規(guī)范的貫徹落實

7,、教室、寢室美化布置

8,、班主任經驗交流會

9,、舍務教師及政教干事培訓會

10、衛(wèi)生知識講座,。

十月份：

1,、慶國慶――愛國主義教育活動

2、重陽節(jié)尊老敬老教育活動

3,、問題學生會

4,、班主任學習會

5、政教干事,、舍務教師工作階段性總結會

6,、七年級學生家長會

7,、全校匯操表演

8,、觀摩班會

9、衛(wèi)生知識講座

十一月份：

1,、期中常規(guī)工作總結（班主任,、政教干事、舍務教師）

2,、問題學生培訓會

3,、法治教育講座

4,、跳繩、踢毽比賽

5,、青年班主任觀摩班會

6,、初中籃球賽

十二月份：

1、交通安全知識講座

2,、拔河比賽

3,、班主任座談會（聽取意見）

4、政教干事,、舍務教師會

5,、各類優(yōu)秀評選

6、上*主任工作總結

7,、假前教育

學校政教處工作計劃篇二

本學期政教處,、團委將進行深入貫徹黨的德育方針和校長德育思想，結合武昌區(qū)教育局德育工作要點,，結合學校實際,，營造全員德育體系，完善德育框架,，加強學生的思想教育和日常行為習慣的養(yǎng)成教育,，加強德育隊伍建設，努力使得我校德育工作再上一個新的臺階,。

一,、構建建體系、完善制度,，加強德育隊伍建設

1.努力營造全員德育體系,。動員全校建設用心參與德育工作，營造“育人為本,，德育為先”的氛圍,。首先動員全校行政干部用心參與到學生日常管理和思想教育中來，然后制定《徐東路學校教師德育規(guī)范》,，鼓勵并督促教師參與德育工作,。

2.完善制度。首先著手修改《班級考核方案》,，將考核時間向考核效果轉變,，鼓勵班主任工作方法的創(chuàng)新。增加對班級日常效果的考核,。制定《禮貌班級評比規(guī)定》,，每月對班級一日常規(guī)進行評比，促進學校整體校風的好轉。

3.加強班主任隊伍建設,。透過班主任例會,、班主任論壇、參加校外培訓,、聽報告等方式,，充分挖掘校內外資源，加強對班主任業(yè)務潛力的提高,，加強工作方法的交流,。本學期盡量組織一次與兄弟學校的交流。透過主題班會比賽等形式加強德育競賽,，提高班主任工作的實際工作潛力,。

4.努力提高班主任的幸福感。透過人文關懷,、感情交流,，構建班主任隊伍的和諧氛圍;透過制度傾斜，如評優(yōu)評先,、職稱評定,、搭建平臺等方式，提高班主任的地位和發(fā)展空間,。

二,、加強學生的禮貌習慣的養(yǎng)成教育和思想道德教育

1.以班級為陣地，以班主任為核心,，情理并重,，認真細致地搞好班級常規(guī)教育和學生行為規(guī)范教育。學生在校不得遲到,、早退,、不能無故曠課，在校期間務必穿校服,、戴校牌,，不得佩帶手機，不得佩帶戒指,、耳環(huán),、項鏈等裝飾品，不得染發(fā),、燙發(fā),、染指甲、留長指甲等,，男生不得留長發(fā),，任何時候學生不準抽煙、喝酒,，不能進行營業(yè)性網吧和電子游戲室,。

2.系統(tǒng)而有針對性地設計班會主題，充分發(fā)揮班會課的教育作用,，使班會課成為學生人格心理和首先情操教育的主陣地,。

3.組織行政干部和年級組長加強常規(guī)檢查，并做到及時反饋,，客觀評價,，使學生常規(guī)管理工作穩(wěn)健開展。

4.開展系列月主題活動,，加強學生禮貌禮貌,、感恩教育和職責感教育和愛好公物教育。

5.繼續(xù)辦好中學生業(yè)余團校,，加強對學生干部的培養(yǎng),，做好入團用心分子的培訓和發(fā)展工作。

三,、加強校園文化建設,，大力營造育人環(huán)境

1.發(fā)出《告別不禮貌行為》倡議書，開展“校園禮貌標語”征集活動,、“尋找不禮貌行為”投稿活動和“告別不禮貌行為”簽字活動,。

2.繼續(xù)辦好學部廣播站，使之成為宣傳學校的一個窗口和學生展示才華的一個平臺,，從而豐富學生精神生活,，提高學生文化素質。

3.開展形式多樣,、寓教于樂的文娛活動,，努力實現(xiàn)“陽光一小時”。

4.重視宣傳工作,，加強宣傳工作力度,。充分利用“校園網”、學校宣傳櫥窗,、學校廣播站,、班級黑板報、局教育網以及家長會等形式,，大力宣傳學校學校辦學理念,、辦學目標，讓學生熱愛學校,，讓社會了解學校,，構成“人人關心徐東路學?！钡牧己镁置妗?/p>

四,。加強心理健康教育和安全法制教育

1,、完善心理咨詢室的建設，以個別談心和專題講座形式對學生進行心理輔導;加強對后進學生和違紀學生的個別教育,。

2.利用專題講座等各種形式,、多渠道地對學生進行經常性的安全意識教育，開展一次防火防震演習,，加強對全體學生防病防疫,，防火防盜，防毒防災等方面的教育,。

3.加強學校財產的管理,，對學校財產(如學生桌椅、餐具等)落實財產負責制,，如有損壞,，將追究相關人員的負責。

學校政教處工作計劃篇三

本學期是學?！耙恍蓞^(qū)”工作全面整體融合與繼續(xù)深入發(fā)展的第二個開年,。對于“堅持以學生發(fā)展為本，讓每一位學生受到的教育,，讓每一位學生得到的發(fā)展,。”的辦學思想的貫徹,，我們又要面臨新的起點,、新的挑戰(zhàn)。作為學校工作之首的德育工作在本學期也將在新的起點上沿著既已構成的成熟軌道,，不斷探索,、主動追求、腳踏實地,、繼往開來,。

一、指導思想:

貫徹學校德育工作精神,，確立“德育為先”的思想,，以社會主義核心價值觀的教育與滲透為主線，以主題活動為載體,，注重心理健康,，豐富文體生活，加強常規(guī)管理,，強化安全意識,，夯實良好的行為規(guī)范基礎,，樹立德育品牌，打造特色德育活動,。

二,、德育目標：

1、加強德育工作的探索和研究,。學習,、探索德育工作的理念和方法,，增強德育工作的吸引力和工作活力,。以“愛國、敬業(yè),、誠信,、友善”的社會主義核心價值觀的道德規(guī)范，打造我校特色德育活動,。

2,、加強德育隊伍的建設。把德育學科課程與學校德育管理,、德育活動有機整合,，努力構建全員德育格局。

3,、繼續(xù)加大班主任隊伍培訓的力度,，努力構建一支有思想、勤學習,、懂方法,、講實效的班主任隊伍。

4,、加大學生養(yǎng)成教育工作力度,，以《守則》、《規(guī)范》,、《綱要》為依據(jù),，制定和完善《錦州三中學生管理制度》，著重培養(yǎng)學生的禮貌行為習慣(三個禮貌,、四種習慣),，增強學生禮貌意識，鞏固我校的行為規(guī)范養(yǎng)成教育成果,，促進良好班風,、校風的構成。

5,、以社會主義核心價值觀為主要資料豐富校園文化生活,，提高校園文化品味,。透過開展系列化德育活動，拓展學生實踐范圍,，增強情感體驗,，關注學生成長，感受學生成長,。

三,、主要思路：

1.本學期加大常規(guī)管理力度促進學生行為習慣養(yǎng)成;

2.細化日常行為規(guī)范評比工作督促學生構成自我控制意識;

3.繼續(xù)加大每日的檢查力度，并及時督促整改,，提高班級整體的工作效率;

4.加強值周生隊伍的培訓質量和參與規(guī)模,，讓更多學生參與到學校管理中以增強學生的自我教育潛力;

5.及時發(fā)現(xiàn)當前存在問題，堅持利用周會,、集會等公開時間段進行主題教育,，以實現(xiàn)對學生社會主義核心價值觀的正方向引導;

6.加強學校衛(wèi)生管理工作的檢查評比與督導和課間保潔工作，以強化學生公德意識的構成;

7.利用各種臨時任務的分配和組織較大規(guī)模的勞動等形式,，克服班級間本位主義的構成;

8.協(xié)助班主任建立“問題學生”的個案記錄,，關注重點學生的早期心理干預，透過集中和個別輔導相結合的形式對其實行有效轉化和防止“問題學生”層面的擴大化;

9.加強學生干部隊伍建設和學生干部素質的培訓與提高工作,，發(fā)揮學生骨干力量的引領作用;

10.組織并保護好學生藝術社團科學合理的有序活動,，使其在學生禮貌禮儀的構成過程中扮演重要主角;

11.透過開展豐富多彩、小型多樣的體育活動,，在增強學生體質培養(yǎng)學生對健康情趣熱情的同時,，也不斷加強班群眾的凝聚力;

12.統(tǒng)一班主任的工作思想，勤溝通,，多探討,，正確、耐心的解讀學校工作計劃,，保證對學校的工作精神理解一致,，使班主任的工作思路與學校的工作安排持續(xù)一致，并不打折扣地落實到班級管理中;

13.本學期將針對在常規(guī)管理中出現(xiàn)的帶有普遍性突出問題或突發(fā)個案,，組織班主任進行實例研討,，在分析、解決問題的同時,，增強工作實效性;

15.結合兩區(qū)工作實際調整完善班主任考核辦法,，調動班主任工作的主動性與班級管理的創(chuàng)新性;

15.有針對性的選取一些學習材料，組織班主任和相關人員進行學習,，提高德育隊伍的育人視野和工作水平,。

16.繼續(xù)完善科任教師透過值周參與學生管理的工作機制，創(chuàng)造條件發(fā)掘并扶持一批為人師表,、具有較強職責心的老師充實到學校德育管理隊伍中來;

四,、工作措施:

(一)加強德育工作的探索和研究,，增強德育工作的吸引力和工作活力。

加強德育理論的學習,，深化對德育工作的探索和研究,，不斷提高用理論指導實踐的潛力，開拓思路,，勇于創(chuàng)新,，用心探索學校德育工作的新路子，既要把常規(guī)工作做細,、做實,，又要在教育資料、教育方法和教育途徑上求變,、求新,，切實增強學校德育的針對性和實效性,。

(二)加強德育隊伍建設,，努力構建全員德育格局。

堅持德育首位意識,，構成一把手負總責,，主管校長、主管主任職責制的德育領導體制和以班主任,、德育教師為骨干,、全體教職員工齊抓共管的德育工作體系。完善學校無小事,，事事都育人,，學校無閑人，人人都育人的管理局面,。充分發(fā)揮班主任,、科任教師德育滲透、工團組織,、課外活動與校園文化建設五個方面的作用,，構成“一線五面”相結合的人人都是德育工作者的格局。構建四級良好習慣培養(yǎng)管理網絡,，為實踐活動的開展,，帶給了組織保證。第一級由校級領導和各職能部門負責人組成的良好習慣培養(yǎng)工作領導小組,。第二級由年部主任及班主任,、政治教師構成的德育骨干隊伍。第三級以教研組長,、備課組長為首的全體任課教師組成的學科德育隊伍,。第四級為學生自我教育,、自我管理組織。

(三)加強常規(guī)管理工作,，構成德育工作新特點,。

1、加強年級常規(guī)管理工作,，明確各年部育人目標和重點,。

七年級：以加強學生的養(yǎng)成教育為重點。培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行為習慣,，使學生爭做遵法守規(guī),，勤奮樂學，健康禮貌的中學生,。

八年級：以法制教育和學會心理調適為重點,。強化法制觀念，防止出現(xiàn)思想行為和學習上的分化,，培養(yǎng)克服困難的堅強意志以及抑制*的潛力,。加強學生心理問題的研究，教育學生學會心理調適,，做一個心理健康,、人格健全的中學生。

九年級：以社會主義核心價值觀為重點,。教育學生要有理想和抱負,，堅定信心，敢于拼搏,，不輕言放下,，培養(yǎng)學生頑強的意志，增強學生的是非觀念和解決問題的社會綜合潛力,。

2,、加強班群眾建設，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境,。各班要利用各種教育契機,，抓好班風建設，使之構成禮貌,、健康,，用心進取且各具特色的班群眾。要合理定位,，客觀地分析;周密地計劃,，確定班級奮斗的目標;要正確樹立班級的*導向，營造健康向上的*氛圍;要加強班干部隊伍建設和榜樣的樹立。

3,、加強班級常規(guī)管理工作,。認真落實《班級評比細則》和《錦州三中班主任考評方案》，用心開展校園之星,、優(yōu)秀班主任評選活動,。充分發(fā)揮榜樣的激勵作用，增強班主任工作職責感,，促進學生健康成長,。

4、加強環(huán)境衛(wèi)生管理工作,。做好一天三掃和課間保潔工作,，加強學校衛(wèi)生管理工作的檢查與督導，保證六個環(huán)節(jié)：值日生,、小組長,、衛(wèi)生委員、班主任,、值周生,、政教處，營造良好的校園環(huán)境,。

5,、加強學生禮貌習慣養(yǎng)成教育,。

a,、強化認知水平。開學第一周為學校養(yǎng)成教育強化周,，組織群眾進行常規(guī)學習,，學《守則》和《規(guī)范》，約束行為,，收心斂性,。針對《守則》、《規(guī)范》,、《學生在校學習生活細則》和《學生一日安全常規(guī)》等利用班會,、黑板報、校園廣播,、班務等手段,，逐條學習，深入理解,。透過學生討論發(fā)言,，談體會、定目標表決心,。要求各班制定落實計劃,，將《守則》和《規(guī)范》等熟記于心,，并決心將《守則》、《規(guī)范》等要求變成自覺行動,。

b,、堅決貫徹學校的各類《工作常規(guī)》，強化訓練,。嚴格執(zhí)行如《課堂管理制度》,、《班主任一日常規(guī)》、《學生在校學習生活細則》,、《學生一日安全常規(guī)》,、《學生值周規(guī)則》、《教師值周制度》等常規(guī)管理手段強化習慣的訓練養(yǎng)成,。

c,、嚴格大型活動的規(guī)范管理，如：入樓隊列的整齊行進質量和群眾長跑活動的規(guī)范性既是對行為習慣養(yǎng)成的訓練,，同時也是對群眾精神,、合作意識養(yǎng)成的重要途徑。

6,、加強法制教育,。充分利用社會教育資源，請法制校長,、司法部門宣講團,、工讀學校教師等來我校作專題講座，對學生進行法制安全,、食品安全,、交通安全、網絡安全等方面的教育,。強化安全目標職責制的落實,，杜絕各類事故的發(fā)生。

7,、加強心理健康教育,。完善心理咨詢室、心理健康檔案,，做好學生的心理疏導工作,，解決學生的心理障礙，使學生健康成長,。充分利用課余時間根據(jù)各年齡段學生特點上好心理健康課,。

(四)開展德育序列化活動，拓展學生實踐范圍。

1,、開展七年級學生軍訓活動,，提高學生身體素質，培養(yǎng)學生團隊意識,，進行愛國主義教育,、愛校教育、禮貌禮儀教育,。

2,、開學典禮，對本學年優(yōu)秀學生,、進步學生進行隆重表獎,，對全體學生進行一次激勵教育，發(fā)揮優(yōu)秀學生的榜樣引領作用,。

3,、教師節(jié)、中秋節(jié)透過活動對學生進行一次尊師重教,，感恩教育,。

4、校秋季田徑運動會,，隊列廣播操比賽,，培養(yǎng)學生合作意識，增強學生群眾榮譽感,。

5,、弘揚民族精神月活動：征文、繪畫,、書法,、經典讀書比賽，透過科技文化藝術節(jié)等形式,，培養(yǎng)民族精神，為學生帶給展示特長的舞臺,。

6,、紀念一二.九冬季三項活動，讓學生了解歷史,，勿忘國恥,，增強愛國主義情懷。

7,、新年文藝匯演,，師生同樂，增進了解，展示藝術成果,。

8,、寒假活動，豐富學生假期生活,，提高實踐潛力,。

四、家長學校工作

1,、辦好家長學校,，開設家庭教育講座，邀請專家或家長代表有針對性的開展家庭教育指導,，普及家庭教育知識,，幫忙家長樹立正確的人才觀,、質量觀,，掌握科學教育方法,。

2,、班主任定期組織班級家庭教育指導中心成員到?；顒?班主任做好活動記錄),，辦好家庭教育手抄報,，做好班主任作業(yè)家長答工作(督促家長寫好體會文章每學期一篇),。

3,、定期召開家長會,，創(chuàng)新家長會形式，與學校教育構成合力,。

4,、家長參與班級活動，班會,、校會,、各種比賽等，班主任邀請家長參加,。

5,、建立家校聯(lián)系制度，各班主任每學期家訪不得少于兩次,，家訪形式不限,，能夠透過家庭走訪，也能夠透過書信或電話聯(lián)系,，對家長的來訪和教師的家訪作好記錄,。尊重家長，向家長通報班級管理,、學生在校的綜合表現(xiàn),，以爭取家長對學校工作的支持和配合,，全面提高班級、學校管理水平,。

五,、體育、藝術,、衛(wèi)生,、安全工作

1、召開體育工作會,，研究部署學校本學期體育工作,，制定方案。

2,、以《學校體育健康工作條例》為依據(jù),，深入貫徹“健康第一”的思想，認真組織實施《學生體質健康標準》,，上好兩操,，繼續(xù)深入開展陽光體育長跑活動，保證學生每一天鍛煉一小時,，并透過開展豐富多彩,，小型多樣的體育活動，增強學生體質,，培養(yǎng)學生參與體育活動的熱情,。全力迎接遼寧省“兩操一舞”的活動檢查，打造“錦州校園第一操”,。

3,、認真貫徹落實《錦州市中小學校園文化建設實施方案》，加強校園文化建設,，繼續(xù)加大開展學生捐書活動規(guī)模,，建立書香校園、讓校園每一個角落都充滿文化氣息,。落實校園文化建設評價標準和方案,，開展校園文化建立活動。

4,、認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》,，加強衛(wèi)生保健工作和醫(yī)務室建設，開展以預防近視為重點的“六病”防治工作,，對各種常見病、多發(fā)病進行預防和監(jiān)測,，定期開展衛(wèi)生保健講座,，對流行性疾病重點預防,，做到有目的、有計劃,。健全學生健康檔案,。同時加強心理教師與班主任的聯(lián)系，協(xié)助班主任做好問題學生的心理疏導工作,，解決學生的心理障礙,，使學生健康成長。

5,、切實加強對學生的安全教育,、生命教育，堅持“安全第一,、預防為主”的方針,，加大宣傳力度，落實各項安全制度,。繼續(xù)實行《班主任安全獎勵制度》,，強化安全目標職責制的落實，經常對學生進行活動安全,、食品安全,、交通安全、網絡安全,、法制安全等方面的教育,，及時處理突發(fā)事件，并在第一時間上報學校有關部門,，以便事情得到妥善處理,。重點開展五個一活動：一次緊急疏散演練，一次法制安全講座,、一次主題班會,、一次主題板報、每月一次法制安全手抄報活動,。結合工作實際和當前形勢,，在校園內開展防空防報的教育活動和建立防恐防暴的工作機制，集中開展各類專項主題的安全教育,。透過活動增強學生的安全和自我保護意識,，確保校園的整體安全。

如果說學校教育的理念就是學校教育的方向,，那么,，沿著既定的方向腳踏實地、勇于實踐,、執(zhí)著求索就是學校教育的出路,。本學期,，我校德育工作，將在以往工作經驗的基礎上,，認真總結,，繼承發(fā)展，進一步探索,、研究,、完善我們的德育工作體系。

學校政教處工作計劃篇四

一,、指導思想

牢固樹立“以人為本,，德育為先、全員育人”的理念,，以班主任隊伍建設,、學生傳統(tǒng)美德教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,、班群眾建設,、后進生轉化工作、安全法制教育為重點,，狠抓過程管理,。提高德育工作的針對性、實效性,，促進學生德,、智、體等全面發(fā)展,，為青少年學生的健康成長營造良好的育人環(huán)境,。

二、工作目標

1.班主任隊伍健康,、敬業(yè),，陽光、優(yōu)秀,，使學校的德育工作更上一個臺階;

2.養(yǎng)成學生良好的行為習慣,，加強傳統(tǒng)美德教育，透過“孝親尊師”,、“愛國感恩”,、“禮貌禮儀”、“感恩生命”等主題教育,，構成校園活潑,、健康、禮貌,、儒雅的校風,。

三,、重點工作

(一)傳統(tǒng)美德教育實踐,，關注學生的心靈成長,。

1.抓學生的日常行為規(guī)范。以“七項評比”為抓手,，規(guī)范學生的日常行為,。

2.傳統(tǒng)美德教育。開展豐富多彩的德育活動,。提高學生的整體素質,。透過七年級新生的“傳統(tǒng)美德”夏令營、“傳統(tǒng)文化”教育系列活動,、各班的主題班會,、專家講座、傳統(tǒng)節(jié)日教育,、元旦文藝匯演,、書香校園建設等活動，開展形式多樣有用心好處的文體活動,，讓學生展示特長,，張揚個性，傳承傳統(tǒng)美德,。

3.完善學生的自我管理機制,，加強學校層應對學生的管理力度。

(1)加強值周工作,。值周領導與教師務必從對學校,、師生、自己負責的態(tài)度,，搞好本周的監(jiān)督,、檢查、評價工作,，有效矯正不良習慣,。在工作中，務必每一天深入一線檢查指導,，務必準確客觀地評價好班級整體表現(xiàn),，務必全面具體真實做好反饋工作。

(2)加強學生干部隊伍建設,。充分發(fā)揮班級干部和學生會成員的用心性,，完善學生自主管理委員會，深入開展學生“自我教育,、自我管理,、自我完善”的活動,，培養(yǎng)學生具有“學習的主人、學校的主人,、時代的主人”意識,。

(二)抓好班主任隊伍建設和班群眾建設工作，建立一支強有力的德育教師隊伍,。透過各種途徑培養(yǎng)一批愛崗敬業(yè),、勇于奉獻、用心進取的具有必須理論水平和管理潛力的班主任隊伍,，為學校的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎,。

1.構建“全員德育”行動管理機制。學校構建完善德育校級領導——政教處——年級段——班主任——學生會的德育工作新機制,，尤其是大力推進了學生成為德育管理者的行動,。

2.不斷完善考核制度，以此引領班主任,，清晰班主任的管理思路,。學期末根據(jù)考核制度，對各班群眾和班主任進行考核,、表彰,。

3.召開每月一次的班主任例會，總結經驗,，交流討論,，不斷提升班主任們的管理經驗和工作效率。

4.充分發(fā)揮我校自創(chuàng)的“班主任故事會”研討交流平臺功能,，進行個案分析,，集思廣益，豐富育人途徑,，提高育人實效,。

5.更加完善班級考核機制，充分發(fā)揮任課教師德育的主觀能動性,，為各班配備臨代班主任,，使各班的德育工作更上一個臺階。

四,、常規(guī)工作

1.加強班主任隊伍建設,。建章立制，落實好班主任工作職責;加強班主任培訓及班級管理研討,，提高班主任的管理潛力;加強班級量化考核,，除班主任固定津貼之外，增加量化獎勵;組織好班主任故事會，開展“班主任故事會”活動,，讓班主任感受到職責,、尊重和尊嚴。

2.優(yōu)化學生日常行為規(guī)范評比考核資料與機制,。以“七項評比”為抓手,，在德育管理實踐中，不斷推進,、逐步完善學生日常行為量化考核,，剛性管理與柔性管理相結合;學校德育量化考核評估體系，要更多地注重對個體的研究,、分析和量化，更多地注重德育過程管理,，以對班主任工作和學生常規(guī)管理全面,、科學、系統(tǒng),、規(guī)范,、客觀、公正的檢查考核,、量化評估為抓手,，有效提高了德育工作的針對性、實效性,。

3.加強值周工作,。值周領導與教師務必從對學校、師生,、自己負責的態(tài)度,，搞好本周的監(jiān)督、檢查,、評價工作,，有效矯正不良習慣。在工作中,，每一天深入一線檢查指導,，準確客觀地評價好班級整體表現(xiàn)，全面具體真實做好反饋工作,。

4.加強學生干部隊伍建設,。充分發(fā)揮班級干部和學生會成員的用心性，完善學生會,，深入開展學生“自我教育,、自我管理、自我完善”的活動，培養(yǎng)學生具有“學習的主人,、學校的主人,、時代的主人”意識。用心探索值周班級效能問題,，提高學生的群眾職責感和管理潛力,。

5.努力做好家校溝通工作。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,，要開辟多種渠道,，夯實家長學校的管理;采用多種形式，豐富家長學校的活動;提高家庭教育水平,，促進家校聯(lián)系,，廣開社會育人渠道，用心構建家庭,、學校,、社會一體化的教育體系;確保家長會按計劃舉行。

6.強化書香校園建設,。充分利用“讀書倡議書”,、“黑板報”、“讀書標語”等方式大力宣傳讀書活動的目的和好處,，引導師生及家長用心參與到活動中來;保障讀書時間,。每周設一節(jié)閱讀課，每一天保證30分鐘的讀書專用時間;組織舉行豐富多彩的讀書活動如“班級書香專欄評比”,、“講故事擂臺賽,、”“經典美文朗誦比賽”、“讀書心得交流會,、”“讀書征文,、”“古詩背誦”等等。力求透過活動的開展,，師生的讀書成果,，構成一種濃郁的校園讀書氛圍，全面提升師生的文化素養(yǎng),。

7.加強班級文化建設,。

8.加強心里健康教育。

9.校園安全和法制工作,。安全是學校一切工作的基礎,，要個性重視飲水安全、交通安全,、活動安全,，一方面全體師生要進一步增強安全意識;另一方面,，學校要及時進行安全檢查，杜絕事故隱患,。實現(xiàn)學校安全職責“零”事故的目標,。

10.衛(wèi)生教育和健康教育。健全和完善學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告與預警機制,，切實搞好各類流行性疾病的防控工作;透過各種方式向學生傳授個人衛(wèi)生,、公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)生,、飲水衛(wèi)生,、青春期衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識教育與防范知識。

規(guī)范學生體檢檔案,，用心做好學生體檢后的分析和跟蹤;加強家校聯(lián)系,，明確預防措施，切實降低視力低下,、肥胖等常見病發(fā)病率,。

11.加強住宿生管理工作。

在我校,，住宿生占了很大一個比例。因此,，做好住宿生管理工作十分重要,。政教處有專人管理住宿生，每周一次召開生指教師會議,，總結,，分析，解決問題,。

開學初召開全體住宿生會議,，重申紀律，表揚優(yōu)點,，指出問題,。發(fā)現(xiàn)問題及時解決。平時對寢室的衛(wèi)生,、紀律,、行為嚴格管理，量化打分,，計入班級“七項評比”成績中,。

12.德育專題教育構成序列，發(fā)揮強大德育功能,。

開展豐富多彩的德育活動,。提高學生的整體素質。透過傳統(tǒng)美德“孝親尊師”、愛國感恩主題系列活動,、主題班會,、專家講座、重大節(jié)日教育,、元旦文藝匯演等活動,，開展形式多樣有用心好處的文體活動，讓學生展示特長,，張揚個性,。

(1)增強道德教育的計劃性。政教處明確本學期的幾個重點：守紀自律,、禮貌禮儀,、孝親尊師、愛國感恩,、張揚個性,。一個時段突出一個主題，例會,、班會,、升旗都圍繞同一個主題開展教育活動，構成強大的德育氛圍,。

(2)升旗儀式要充分發(fā)揮其特有的教育功能,。學校成立國旗隊，首先以莊嚴肅穆的國旗隊陣容來感染學生,。開學初制定出《國旗下講話安排表》,，按照計劃指定教師每周演講，以此到達教育目的,。

(3)利用各班黑板報,、學校宣傳櫥窗、校園廣播,、校園網等宣傳陣地加強對學生進行科技,、體育、美術,、衛(wèi)生等知識的宣傳,，擴大同學們的知識面，提高同學們的綜合素養(yǎng),。

(4)突出各年級段的教育主題,。七年級：行為習慣養(yǎng)成教育，傳統(tǒng)美德教育,，構成愛惜時間,、自覺學習,、按時完成學習任務，獨立完成作業(yè)的態(tài)度和習慣;八年級：行為習慣,、傳統(tǒng)美德教育,，懂得珍惜青春年華，養(yǎng)成嚴肅認真的學習態(tài)度與習慣;九年級：行為習慣規(guī)范教育,，傳統(tǒng)美德教育,，自我認識、評價,、管理,、調節(jié)、教育潛力的培養(yǎng)教育,。

學校政教處工作計劃篇五

一,、指導思想

政教處新學期工作計劃將在學校工作計劃的指導下，以“禮貌禮儀教育”為主線,，以“學生德育主題活動”為載體,，以“建設學校特色，打造特色學?！睘槟繕?，進一步提升學風校風建設，促進學校德育工作發(fā)展,。

二,、目標要求

1、常規(guī)管理目標

a—安全無職責事故,，學生犯罪率為零;

b—學生行為規(guī)范，禮貌素養(yǎng)高;

c—校園環(huán)境整潔怡人;

2,、隊伍建設目標

a—進一步加強班主任隊伍,，建設一支有職責心，有愛心;師德高尚,，業(yè)務精湛的班主任隊伍

b—與團委共同打造一支學生干部隊伍,，提高學生的自我管理、自我教育,、自我服務的質量和水平

c—建設一支精誠團結,、業(yè)務精湛;學習潛力強、具有強烈服務意識的政教干部隊伍

3,、德育創(chuàng)新目標

a---學生自我教育,，自我管理的潛力有新突破

b---審核編寫一本貼合我校特色的《政教處工作管理制度匯編》

三、主要措施

1,、降低德育重心,，確保學生安全

安全教育是學校穩(wěn)定,、發(fā)展的前提，關注生命,、關愛生命也是我們全體教育工作者的職責,。我們務必要確保人際關系安全，飲食安全,，交通安全,，運動安全，物品安全,，用電用水安全和心理健康安全等,，個性是要對學生進行交通安全和防溺水安全教育。政教處將利用報告會,、主題班會,、觀看錄像、國旗下講話和手抄報等形式向全體學生宣傳,、貫徹“安全第一,，生命至上”的觀點。

2,、抓好班主任隊伍建設,，提高年級組長、班主任的工作水平

1)提升年級組長的工作水平和領導潛力,。每月召開一次年級組長會議,，會議主要議題：①通報各年級組存在的問題和值得推廣的做法;②下月的工作思路和具體工作安排;③就一個專門問題進行研討，構成文字材料(主題,、產生原因,、應對措施和策略、預計效果等);

2)提高班主任例會質量,。每月召開一次班主任例會,，每次例會議題：①總結本月的德育工作開展狀況，發(fā)放政教處工作通報;②布置下個月各項工作,。

3)強化班主任工作考核,，重點考核工作態(tài)度和工作業(yè)績。具體作法：①從本學期開始,，班級常規(guī)考核進行“一周一公布,，一月一考核”制度，邀請年級組長全程參與,，考評結果存檔,，年終作為評選優(yōu)秀班群眾和優(yōu)秀班主任的主要參考依據(jù);②調整班主任津貼發(fā)放細則，把學校發(fā)放的50元津貼單獨劃出,，算作當月工作任務津貼,，獨立核算,。核算辦法由政教處會同6位年級組長制定。

4)發(fā)揮老班主任的引領示范作用,。開展班主任“以老帶新”結對活動：①在新老班主任自愿的基礎上,，確立“對子”關系，使新班主任在老班主任的指導下盡快成長;

②推薦新班主任可先從以下四個方面向老班主任多請教：

a,、如何召開主題班會;b,、如何進行日常班級管理;c、如何做好后進生的轉化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)工作,，d,、如何與家長溝通，發(fā)揮“家校合力”作用,。

3,、狠抓常規(guī)管理，加強班風學風建設

1)推行和落實《南昌市第二十中學政教處管理制度匯編》,，資料各班級要按照政教處的統(tǒng)一布置,，系統(tǒng)地利用入學教育、班會課,，保質保量地做好宣傳和學習,，要求學生對照《制度匯編》做出承諾，自強自律,。

2)加大學生教育和處理的力度,。政教處透過考核把班主任的思想統(tǒng)一到學校工作高度上來，加大學生行為規(guī)范教育,，要在細,、嚴、實上做文章,，做到抓反復,，反復抓。對被處分的學生,，政教處和班主任要密切關注，隨時跟蹤,，幫忙他們盡快改正錯誤,，爭取進步。

3)組建一支高素質的學生隊伍,。政教處定期開展對班干部的培養(yǎng),，使班干部真正成為班主任的有力助手，班主任在加強指導和培養(yǎng)的基礎上,，大膽放手讓班干部組織班級活動,，安排班級事務,。

4)加強政教隊伍建設，提高業(yè)務素質和工作潛力,。政教處全體人員要不斷加強理論學習,，定期開展業(yè)務自學和探究，提升自身素養(yǎng),，增強團隊意識,，提高服務水準，更好的為全校師生服務,。

4,、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生，發(fā)揮環(huán)境育人作用

1)做好教室,，包干區(qū)的衛(wèi)生打掃和保潔工作,，落實好衛(wèi)生打掃和檢查制度。各班務必做到一日三掃,，全天保潔,，教育好學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象,。

2)值周班每一天早上7:00,，中午1:30到校打掃衛(wèi)生，個性是兩操期間要派2—3名同學到操場上保潔,，同時選派4—5名同學組成周衛(wèi)生督導員,，在政教處老師和學生會干部的帶領下對全校各班衛(wèi)生進行檢查，并當天通報,。

3)每周五進行一次全校衛(wèi)生大掃除,，政教處檢查，通報,。

5,、充分發(fā)揮心理咨詢室的作用，促進學生身心健康發(fā)展

1)推動心理咨詢工作制度化,，正?；瑐€性是新初一,、高一的學生,，班主任要幫忙他們更早地適應新環(huán)境，處理好與新同學的關系等;

2)繼續(xù)推行“導師制”,，導師除每個月填寫“家校聯(lián)系本”外,，每個學期結束前要對所輔導的學生以表格的形式進行一次匯報或撰寫育人心得，政教處整理成冊

6,、德育專題教育構成系列,，發(fā)揮教育功能

開展豐富多彩的德育活動,，提高學生的整體素質。透過主題班會,、專家報告會,、專題知識講座、經典誦讀,、運動會,、文藝匯演、民族節(jié)日等系列活動,，讓學生展示特長,，弘揚個性。

1)增強德育教育的計劃性,。

一月一主題(見德育工作安排表),。例會、班會,、晨會活動都將圍繞同主題開展教育活動,，構成強大的教育氛圍。

2)利用周會充分發(fā)揮學生的自我教育功能,。每月將安排一次周會由傳媒的學生主持,，同學在國旗下講話，突出我校傳媒特色,。

3)利用板報,、櫥窗、宣傳欄,、校園廣播,、家校平臺、校園網等宣傳陣地加強對學生進行科技,、體育,、藝術、衛(wèi)生等知識的宣傳,，擴大學生的知識面,，提高學生的綜合素質。

總之,，本學期政教處的工作將做到“有布置,、有落實;多檢查、多溝通;勤通報,、勤服務”，使政教工作上個新臺階,。

學校政教處工作計劃篇六

一,、指導思想：

政教處工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”思想為指針,，以《中學德育大綱》、《愛國主義教育實施綱要》,、《公民道德實施綱要》為指導,，根據(jù)《中共中央、國務院關于加強和改善未成年人思想道德建設若干意見》的要求,，《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,，清醒地認清形勢，更新德育觀念,，深化德育改革,，努力加強對學校德育的目標、資料,、方法,、途徑等德育運作機制的創(chuàng)新，加強德育工作的針對性和實效性,。以“搶抓機遇,，加快發(fā)展，追求卓越,，爭創(chuàng)一流”為工作思路,，以“成人成才并重，成人先于成才”為工作原則,，以“明禮,、誠信、求是,、競先”為工作主線,，堅持培養(yǎng)健全人格，發(fā)展個性特長,，為學生的終身發(fā)展奠基,，從加強德育校本研修，強壯德育隊伍;建設校園文化,，重視文化導引;整合德育資源,，優(yōu)化德育網絡;注重德育管理，提高德育實效;開發(fā)校本德育課程,，完善德育渠道等幾方面著手,，注重體驗，追求實效,，全面提高學生思想道德素質,，促進學生全面、和諧、健康的發(fā)展,。

二,、具體工作：

(一)抓好德育隊伍建設，營造全員育人氛圍,。

1.加強政教隊伍自身建設,，努力提高政教隊伍理論水平，提高高效服務潛力,。首先樹立敬業(yè)愛崗思想,。其次加強學習，每月定時召開理論學習會,、處務會,，學習新的德育理論，借鑒新的德育途徑,，討論調研我校德育工作中存在的問題,，每次會議有中心議題，有學習材料,，有討論結果,。努力構成學習型團隊，推動我校德育工作邁上一個新的臺階,。

2.加強班主任隊伍管理,，促進班主任隊伍建設。進一步完善《班主任考核條例》,，透過《班主任考核辦法》,、每兩周一次的班主任例會，規(guī)范班主任工作方法,，進一步明確班主任工作要求,，溝通班主任思想和工作中存在的問題。在具體工作過程中,，做好指導,、服務、檢查,、反饋,。每項工作、每月工作要做到有布置,、有檢查,、有記錄、有反饋,，推動班主任工作的開展,。

3.增強助理班主任(副班主任)管理意識,、職責意識，為班主任培養(yǎng)后備人才,，營造全員育人氛圍,。助理班主任將采取自主報名形式，明確職責范圍：透過參與班級衛(wèi)生工作深入班級,，協(xié)助班主任工作;部分學生聯(lián)系教育、進一步完善,、開展我校的德育導師結對工作,。另一方面，要求助理班主任*主任成功的經驗,。提倡任課教師與班主任多溝通,，共同商討解決班級中存在的問題，同時,，結合學科教學,，進行德育滲透。

(二)加強學生的思想道德和行為規(guī)范教育,，深化學生道德體驗,。

1.加強學生愛國主義、群眾主義,、社會主義教育,，以每月主題教育為載體，透過班會課,、國旗下講話,、年級集會等多種渠道落實各項教育,。九月份開展以班容班貌建設,、學生儀容儀表檢查為主要資料的日常行為規(guī)范教育。十月份開展以愛校教育為重點的愛國主義教育,，結合紀念紅軍長征勝利七八周年活動，對學生進行理想信念教育,。十一月份開展法制安全教育活動,，提高學生自護潛力,。十二月份開展職責教育,，樹立學生職責意識。一月份開展評優(yōu)工作,，營造爭先進,、學先進的氛圍，同時檢查落實學生日常行為規(guī)范,，考核結果記入《學生綜合素質評價》,。每月月初有計劃，過程有檢查,、反饋,，月底有小結,，保證主題教育資料,、時間、人員到位,。

2.加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。學習貫徹執(zhí)行《中小學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》,，重新修訂學習《靖江市第一高級中學學生手冊》，使學生做到知行統(tǒng)一,。從學生日常行為規(guī)范抓起,，抓學生的禮貌用語，開展《告別不禮貌行為承諾》簽字活動,，開展“三禮教育”,，讓學生知禮節(jié)、懂禮儀,、有禮貌;要求學生行為舉止做到“穿有樣,、坐有相、行有規(guī),、言有范”,。繼續(xù)搞好“八禮四儀"和社會主義核心價值觀教育。扎實推進環(huán)境教育,，抓好教室,、寢室兩個環(huán)境布置，增強環(huán)境育人氛圍,，同時要求做到“五無”——地上無紙屑,、墻上無污跡、桌上無刻畫,、門窗無破損,、衛(wèi)生無死角，搞好環(huán)境衛(wèi)生,。

3.加強班干部隊伍建設,，努力打造一支講正氣,、有職責、有影響力,、有榜樣作用的學生干部隊伍,。要求班主任在推選班干部過程中就嚴格把關，團委對推選出的班團干部,，將成立學生干部學校,，對全校班團干部進行培訓上崗，對出色的優(yōu)秀班團干部進行不同層次的表揚,，樹立先進,，對班干部工作中存在的問題及時調研進行解決。

4.加強后進生矯治力度,。擬建立法規(guī)教育*，定期開展學習,，對曾受處分學生進行系列教育,，邀請法制副校長參與、開辟校外教育基地,，體驗大墻內生活;結合學生自省,，寫認識、談體驗,，促進不良習慣的消除,、禮貌行為的養(yǎng)成。加強體藝生教育,，促進學生德藝雙馨,。

5.以環(huán)境教育特色學校為載體，充分發(fā)揮綠色班級建立工作,，用心開展環(huán)保教育,，提高師生衛(wèi)生素養(yǎng)，增強防病潛力,。開展環(huán)保宣傳教育活動;定期刊出防病,、環(huán)保板報;回收廢物;開展常規(guī)衛(wèi)生保潔活動。

6.加強宿舍區(qū)管理,，努力營造溫馨,、舒適的生活環(huán)境。進一步明確生活指導工作職責,，加強崗位職責意識,，每一天早晚檢查各寢室的衛(wèi)生內務，下午,、晚上抽查,，認真做好記錄,、及時反饋，盡量使宿舍區(qū)二十四小時持續(xù)整潔,。安排好值周寢室,，加強值日生教育和管理，增強學生勞動意識,。充分發(fā)揮舍長的作用,，提高學生自我管理潛力，用心創(chuàng)造條件,，開展寢室文化建設活動,，增強團隊凝聚力。加強班主任下寢室檢查,。

7.加強安全教育和法制教育,，增強學生安全防范意識，提高學生自護潛力,。用心配合安保部門定時檢查并進行法制和安全教育,。加強門衛(wèi)保安管理，嚴守門口出入制,。利用安全,、法制教育月對學生進行系列安全、法制教育,。

8.加強心理健康教育,，培養(yǎng)學生健康的人格。充分使用學生發(fā)展中心的設備設施,，發(fā)揮心理咨詢的作用;定期更新健康教育網頁——“心理驛站”,，刊出心理健康板報，組建,、成立學生心理協(xié)會,，開設健康教育課，校報《馬洲風韻》定期刊出心理專欄,，舉辦心理健康活動周,，透過多渠道對學生進行心理教育和心理疏導，提高學生心理調節(jié)潛力,，為塑造健全人格盡綿薄之力,。

9.加強高品位的校園文化建設，搭建學生施展才華的平臺,。充分發(fā)揮團委組織潛力,，調動學生會的工作用心性，加強學生會工作指導,，定期召開會議,，更好地開展學生自治自理工作,，提高學生工作潛力和社會活動潛力。

(三)加強家校聯(lián)系,，健全學校,、家庭和社會三結合的教育網絡。

充分利用班主任聯(lián)系家長的主角作用,，加強班主任家訪的督查,，班主任加強對家長教育子女方法的指導，宣傳黨的教育思想和學校教育要求,，提高家長教育子女的潛力,。組織好家長會和家長委員會，努力發(fā)動家長和社會力量來支持學校的教育教學工作,。

(四)創(chuàng)新德育思路,，有效推進德育各項工作有序開展。

1.完善值日工作制度,，明確檢查項目,、扣分細則，調整值日人員結構,，由部門協(xié)調統(tǒng)一安排學校三個年級中層領導擔任值日負責人，配備各學科備課組長及班主任擔任值日成員,，做到職責到人,，檢查嚴格，獎懲公平,，公布及時,，整改到位。

2.進一步加強師德師風建設,，外樹形象,，內強管理，在原先單一學生問卷調查的形式上增加家長問卷調查和社會調查,，取得更公正客觀的評價數(shù)據(jù),，樹立先進典型教師、班主任,。在環(huán)境許可條件成熟的狀況下開通師德師風建設熱線,，爭取第一時間了解掌握相關動態(tài)，及時妥善處置,，有效遏制不良風氣的構成與發(fā)展,。

3.建立政教處同志家訪制，政教處將完善并了解學生第一手資料,，對各年級優(yōu)秀學生,、邊緣學生,、問題學生、租住校外學生以及單親,、留守等學生進行有計劃,、有目的、分層次的家訪,，同時進行督查班主任家訪的回訪,，推動班主任的家訪工作。增強家長對子女的職責心以及班主任工作的職責感,。使高高在上的學校教育蹲下身子接上地氣與家庭,、社會正確的關心每一個子女。為學生的成長,，家長的教育義務做好服務工作,。

4.鞏固班會課教育陣地，杜絕私自挪用,、自修,。班會課是班主任進行班級管理的主渠道，是學校進行學生德育工作的主陣地,，班會課是班主任針對班級狀況對學生進行教育的一種有效方式,，同時也是班主任指導學生開展主題班會的統(tǒng)一時間，對學生思想的轉變和良好班風的構成有不可低估的作用,。學校將逐課檢查記載并作為班級管理的重要考評依據(jù),。

5.充分利用校學生發(fā)展中心這一平臺，利用心理軟件對所有學生進行心理測試,，發(fā)現(xiàn)問題及時進行疏導和治療,。根據(jù)學生的潛質會同班主任、家長,、學生本人,，明確學生適宜從事的專業(yè)和方向，進一步明確高考目標,，充分挖掘學生潛能,。

【篇三】

一,、指導思想

堅持以全面提高全校學生的思想道德素養(yǎng)和禮貌素養(yǎng)為目標,，進一步整合德育資源，構建學校德育體系,，以愛國教育,、安全教育、養(yǎng)成教育、法制教育,、心理健康教育,、環(huán)境教育等為重點，建立蓬勃向上,、禮貌,、和諧、有序的校園,，不斷增強我校德育工作的針對性和實效性，確保省級示范高中榮光,。

二、工作目標

圍繞一個中心—“以服務教學為中心”;

抓住兩個重點—“加強學生的養(yǎng)成教育”,、“加強校園常規(guī)管理”,。

三、工作措施

(一)德育隊伍建設化

1,、以師德建設推動學校德育工作,。重點抓好教師群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，在嚴格抓學習,、紀律、行為規(guī)范的前提下,，大力提倡情感教育，防止教師簡單粗暴的對待學生,，堅決杜絕體罰和變相體罰學生的行為,。

2、加強學校德育工作的組織領導和完善德育工作網絡,。實行校長全面負責,，分管副校長主抓，政教處,、綜治辦組織實施,，年級主任、班主任,、團干部,、心理健康老師、政治老師為骨干,，全體教職工為基礎共同參與的學校德育工作網絡,。

(1)加強政教處德育干部隊伍建設和德育理論學習和德育研究,，創(chuàng)新性地開展德育工作，以提高工作有效性和針對性,。

(2)配合團委加強團隊,、學生會干部隊伍的建設，注重對學生干部的培養(yǎng),。

(3)抓好年級委員會,、班主任隊伍建設。健全和完善《三穗民高班主任工作績效考核方案》,，堅持每月至少一次班主任例會制度,，每周年級主任例會制度。

(4)各班要加強班群眾建設,，尤其加強班級精細化管理,，建立強有力的班干部隊伍，并根據(jù)班級實際制定切實可行的班規(guī),、班紀和班級目標,、任務。

(5)配合辦公室加強心理健康教育,，培養(yǎng)學生健全的人格,。邀請專家為學生、家長,、教師,，個性是高三學生和家長作家庭教育報告會。

(二)德育宣傳經?；?/p>

1,、根據(jù)《中學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》,、《三穗民高學生在校一日常規(guī)》,、《德育讀本》等，透過宣傳欄,、櫥窗,、標語、黑板報等宣傳形式,，開展養(yǎng)成教育,、愛國教育、安全教育,、法制教育,、心理健康教育、環(huán)境教育，豐富學生的學習生活,，陶冶學生的道德情操,，增強學生的社會職責感。

2,、注重學科滲透,，提高育人效果。在各科教學計劃和教案中具體體現(xiàn)德育資料,，做到既教書又育人,，真正體現(xiàn)“潤物無聲”的教育效果，創(chuàng)設“全員育人”的教育格局,。

3,、發(fā)掘社會和家庭教育資源，提升教育特色,。

(1)充分發(fā)揮家長委員會的作用,。傾聽家長的意見和推薦，貫徹學校的教育要求;充分利用家長座談會配合學校教育,，構成教育合力,。

(2)挖掘社會教育資源，在上級主管部門允許狀況下有計劃的開展校外教育活動,，讓學生走進社會,、融入社會，并在活動的參與,、體驗中提升素養(yǎng),。

(三)德育活動專題化

德育活動的開展，有利于學生良好行為習慣的養(yǎng)成,，我校繼續(xù)有組織,、有計劃地開展專題化的主題活動，豐富學生的生活,，展示學生的才華,，培養(yǎng)學生的潛力，陶冶學生的情操,。

1,、開展“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動,。新學期伊始,，為了嚴格學校管理，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好禮貌的行為習慣,、生活習慣,、學習習慣，進一步培養(yǎng)、提升學生的道德意識和高尚情操,，建立禮貌健康,、溫馨和諧的完美校園，在全校范圍內集中開展“行為規(guī)范養(yǎng)成,、終身受益無窮”活動,。

2、開展法制安全宣傳教育,。充分利用黑板報,、宣傳欄、校園廣播,、師生集會等形式對師生進行法治安全知識教育,。

3、開展理想,、心理健康教育活動,。主要以人際關系心理教育、考試心理教育,、青春期教育為突破口,，讓學生構成自我調節(jié)的控制潛力，正確處理好男,、女同學的間的交往,。

(四)德育常規(guī)精細化

1、重視和加強對“問題學生”跟蹤幫教工作,。

2,、繼續(xù)推行“三值日”制度(行政值日、教師值日,、學生值日),，加強對學生儀容儀表、言談舉止的檢查,，逐步養(yǎng)成良好的生活習慣,、學習習慣、禮貌禮貌習慣,，做到在“嚴”上下工夫,，在“細”上做文章，在“精”上求發(fā)展,。

3,、加強常規(guī)管理和行為規(guī)范教育。

4,、堅持勤查勤訪,。全體班主任,，要勤到班、勤家訪,、勤談心,。做到：學生的不良現(xiàn)象，透過談心去解決;學生情緒低落,，透過談心去鼓勵;學生的突出問題,，透過談心去溫暖;不做事后“消防員”。

5,、加強主題班會的開展,。

6、加強校園環(huán)境衛(wèi)生整潔化,。

7,、加強學生宿舍管理。

①建立,、健全學生宿舍管理制度,。②加強住宿生教育，培養(yǎng)住宿生良好的生活習慣,。③班主任用心參與宿舍管理,。④加強學生宿舍文化建設，打造“溫馨寢室”“禮貌寢室”,。

(五)德育文化陣地化

1,、加強校園文化建設，做到凈化,、綠化,、美化、教育化,。

2,、舉行第五屆廣播體操比賽。

3,、舉行第六屆田徑運動會,。

(六)安全工作職責化

樹立“安全無小事，職責重于泰山”理念,，

1,、與八弓派出所建立安全教育網絡;

2,、健全各項安全工作制度，做到有預案,、有措施。

3,、健全護校隊,、應急隊等安全工作小分隊。

4,、定期進行安全檢查,，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,。

5、多途徑加強安全宣傳與教育

總之,，要用心探索新思路,、新方法，增強德育工作的穩(wěn)定性,、實效性和創(chuàng)新性,，實現(xiàn)學校德育的可持續(xù)發(fā)展。

學校政教處工作計劃篇七

一,、指導思想：

本學年,，我校德育工作將繼續(xù)認真貫徹落實有關加強中小學德育工作的意見，強化德育隊伍建設;狠抓以培養(yǎng)良好道德品質和行為習慣為內容的養(yǎng)成教育,，著力培養(yǎng)學生的自主意識與責任意識,，著力關注學生的精神成長和身心健康;以弘揚和培育民族精神為核心，以基礎文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,，不斷增強德育工作的主動性和實效性,，鞏固和提高我校德育工作的整體水平，使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階。

二,、重點工作：

(一)加強隊伍建設,，引導正確育人意識,。

“育人為本,、德育為先”健全班主任的培訓學習制度,，積極創(chuàng)造有利條件，建設好一支堅強有力的班主任隊伍,。確立正確的育人觀,，要使每一位教師牢牢樹立“為學生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎”教育價值觀。繼續(xù)組織好每月一次的班主任工作會議,。 指導班主任有針對性地開展學習討論,、經驗交流，從而使學校德育工作能真正落到實處,。

強化自主意識,，培養(yǎng)隊干綜合能力。做好新一屆隊干部的選拔工作,，堅持完善隊干部例會制度,，加強對隊干部的教育和培訓，積極發(fā)揮隊干部的作用,，為全體學生樹立典型,。

(二)狠抓規(guī)范養(yǎng)成，培養(yǎng)良好行為習慣,。

1,、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習慣,。要利用班會課組織學生認真學習貫徹踐行《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》以及校紀校規(guī),，并做到經常檢查學生的行為習慣，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育,，使良好的行為習慣內化為自覺的行動,。要加強學生文明禮儀和知恩感恩教育，要重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育,，注重提高他們的文明素質,，讓學生終身受益。

2、開展多種形式教育,。利用晨會,、班會、崇小講堂,、知識講座,、紅領巾廣播站、觀看電影等形式,，對學生進行法制,、交通、消防,、衛(wèi)生等方面的教育,，讓學生學會自愛、自護,，促使學生成為遵紀守法的好公民,。同時抓好學生心理健康教育,，形成健全人格,，通過課堂滲透以及教師與學生溝通、交往等,，將心理健康教育真正落在實處,。

3、推行值日護導制度,。繼續(xù)推行路隊護導,、紅領巾督導崗自主管理制度，并對這兩項制度的實施情況加強指導,、考核,，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實,。繼續(xù)發(fā)揮學生自主管理的主體作用,，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀,、課間紀律,、兩操、三合一禮儀等情況進行量化考核,，使“紅黃藍蘋果”考核與每月的“明星班級”評比相結合,，做到評比結果每周一公布，每月一小結,，對評比考核優(yōu)勝的班級頒發(fā)流動紅旗,，使全校形成比學趕超的良好氛圍。

4、強化德育板塊建設,。切實抓好升旗儀式,、晨會、班會等活動,，充分發(fā)揮固定陣地的育人功能,，力爭做到合理計劃，詳實安排,，與時俱進,，真正蕩滌孩子的心靈，促進學生健康自主發(fā)展,。

學校政教處工作計劃篇八

一,、指導思想

本學期政教處將結合當前的學校實際，堅持“低進高出,，高出優(yōu)出”的辦學目標,，在校領導的統(tǒng)一部署下，以《關于加強和改進中小學德育工作的意見》為指導,，以現(xiàn)代教育學,、心理學理論和《中小學德育大綱》為依據(jù)，以學校工作計劃為指針,，進一步加強和完善我校規(guī)章制度,，全面加強班主任工作，落實常規(guī)管理,，以務實,、創(chuàng)新的精神，提高德育工作的實效,，鞏固德育工作的成果,，為我校教育教學水平的穩(wěn)步提高保駕護航

二、工作目標

1,、以“一個目標(學會做人)”,、“兩個服務(為提高教育質量服務，為未來社會主義現(xiàn)代化建設服務)”,、“三個重點(創(chuàng)示,、素質教育、安全)”,、“四個突破(環(huán)境衛(wèi)生,、寢室管理、三操質量,、文明禮儀)”,、“四個場所(教室辦公室、寢室、操場,、食堂)”,、“六個渠道(課堂教育、班會,、讀報,、課余活動、板報,、廣播)”,、“七種方法(說理疏導、榜樣示范,、實踐教育,、情境熏陶、心理咨詢,、規(guī)范約束,、集體會診)”、“八步程序(穩(wěn)定情緒,、了解情況,、思考對策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,、尋找缺點,、溝通落實,、跟蹤反饋,、調整策略)”作為本學期的工作目標，扎實細致開展德育工作,，實現(xiàn)德育工作的民主化,、科學化、自治化,、有效化,、特色化。

2,、學習落實和內化《中小學生日常行為規(guī)范》和《檬埡小學學生獎勵與處罰條例》,，促進學生文明素養(yǎng)的形成和提高。

3,、努力加強德育工作隊伍建設,，整合學校、社會和家庭的德育力量,，形成德育合力,，確保管理效果。

4、拓寬德育渠道,，充實德育內容,，增強德育工作的針對性、實效性,。

5,、加強自身建設，務實,、有效地完成各項德育工作,。

三、主要工作措施,。

( 一),、強化德育網絡、隊伍建設,。

1,、強化德育教育網絡建設。

學?！烫帯昙壗M—班主任—科任教師—班干部;教務處—教科組—教研組—教師(科研課題);寢室管理員—樓長—室長;衛(wèi)生管理員—勞動委員—監(jiān)督員;學生會,、團支部——班干部—自愿者;家庭—學校—社區(qū);教室—寢室—食堂—操場—綠化場地等,，點上著眼,，線上延伸，面上拓展,，形成人人參與,，人人會管的德育網絡和德育隊伍。以各類德育活動為載體,，全面,、全程、全員,、全方位展開德育工作,。

2、加強德育隊伍建設,。

①,、班主任隊伍，首先培養(yǎng)一支能力強,、講奉獻,、有愛心、師德好的班主任隊伍,，其次培養(yǎng)一批有上進心的班主任后備隊伍,。為新老教師提供培訓的機會,、學習的機會、鍛煉的機會,、提高的機會;改革班主任考核辦法,，班主任的考核力求做到公開、公平,、公正;各類政策,、評優(yōu)、先進,、晉級等對班主任做盡可能的優(yōu)惠和傾斜,。最大限度調動班主任和后備班主任的學習工作的積極性、主動性,。引導教職工特別是班主任學習教育學,、心理學的理論，熟悉學生的心理特點及其發(fā)展變化規(guī)律,，認真總結他人教育的方法措施,、程序，并善于創(chuàng)造靈活多變的工作方法,，強化一崗雙責意識,，全體科任教師參與到德育工作中來。

學校政教處工作計劃篇九

一,、指導思想：

德育為首,，育人為本，注重實效,。以“三個代表”的重要思想為指導,，以落實科學發(fā)展觀為方向，以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎,，以學生健康發(fā)展為中心,，依照《中學德育大綱》,，進一步落實《中學生日常行為規(guī)范》,，堅持“德育為首，育人為本”的原則,，切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié),。進一步拓寬德育空間，提高德育實效,，鞏固德育工作特色,，為我校教育教學質量的提升保駕護航。

二,、工作目標：

富多彩的活動之中,，努力提高學政教工作力爭新特色,。以德育工作為先導，以愛國主義和群眾主義教育為主旋律,，以國防教育為特色,，以日常行為規(guī)范教育為基礎，愛國從愛校做起,。寓德于豐生的道德素質,。抓“三結合”教育形式，規(guī)范約束與心育啟導有機結合,。抓過程重落實,，抓細節(jié)突出重點，抓習慣養(yǎng)成突出道德實踐,，抓成人成才,，突出典型效應，構成守紀樂學的校園氣氛,，促進學生健康發(fā)展,，鞏固德育工作的特色。

三,、工作思路：

(一)加強德育隊伍建設,，提高德育工作水平

1、明確目標,，提高政教工作人員綜合素質

新學期,，我們政教全體工作人員要認真學習教育學、心理學,、中小學心理健康教育等相關知識,。多接觸學生、多研究學生,，明確分工,，密切配合，抓好全校的德育工作,。擔子到肩,，職責到人，工作到位,，起到龍頭作用,。政教干事具體負責學生的思想工作,、紀律衛(wèi)生,、班級管理、宿舍管理、自行車管理等事宜，日常檢查評比工作的記錄、匯總等事宜，每人身兼幾項工作,。因此，既要有職責心,，又務必能吃苦，在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智,，找出的管理辦法,，同時還要團結協(xié)作,，群策群力,，才能創(chuàng)造佳績。

2,、抓住關鍵,，提升班主任工作潛力

學校是一個整體，班級是這個整體的基本單位,，班主任又是這個基本單位的組織者,、,，是學生思想品德構成和發(fā)展的指導者,，對學生的思想品德,、智力發(fā)展起著決定性作用。因此,，我們務必有一支潛力強,、講奉獻,、有愛心、師德高尚的班主任隊伍,。

(1)定期召開班主任培訓會,，以會帶訓，學習先進的教育理論,，樹立先進的教育理念,，指導他們的工作。同時,，階段性地總結狀況,，聽取反饋，布置工作,。

(2)幫忙班主任分析班級學生的思想狀況,，有的放矢地進行教育。指導和幫忙青年班主任掌握班級工作策略和方法,，學習先進經驗,，走進學生心靈，大力加強后進生的轉化工作,。

(3)定期召開班主任經驗交流會,、座談會，研究討論學生的思想發(fā)展變化過程,，研究探討新的教育方法,?；ハ鄬W習，共同進步,。

(4)分期分批地組織班主任走出去,，到外校參觀考察，學習先進經驗,。

(5)加強對班主任工作的考評和獎懲,，完善班主任考核制度，把學額鞏固率,、后進生轉化率納入考核范圍,。

(6)本著從嚴,、從實,、從細的原則，加大反饋力度,，增加透明度,，使班主任工作扎實地開展起來。

3,、切實做好班干部培訓工作

本學期,，我們要從班干部工作的主動性、用心性,、協(xié)調性等方面,，以及班干部如何處理學習與工作的關系，如何處理同學間的關系等方面進行培訓,。提高學生干部參與管理的潛力和熱情,，充分發(fā)揮學生在學校管理中的用心作用，讓學生干部在行使權力的過程中,，自覺地約束自己,，自覺地影響、帶動周邊的同學,。

4,、進一步健全社會參與機制，進一步發(fā)揮家長委員會,、愛國主義教育基地,、國防教育基地和社會實踐活動基地的作用，構成教育合力,，共同培養(yǎng)下一代,。

(二)進一步強化基礎禮貌養(yǎng)成教育，著力提高學生的禮貌素養(yǎng),。

習慣構成個性,，個性影響命運。良好的習慣一經養(yǎng)成終身受益。為此,，我們要進一步狠抓基礎禮貌養(yǎng)成教育,，個性重視禮貌禮貌、衛(wèi)生習慣,、愛護公物的良好品德和職責意識的教育和培養(yǎng),。在“內化”上下功夫，在“養(yǎng)成”上做文章,。

1,、營造禮貌向上的校園環(huán)境

認真學習和宣傳《中學生行為規(guī)范》，組織開展“遵守校規(guī)校紀,，爭做禮貌學生”的六要六不要(要禮貌待人,，不講粗話臟話;要團結友愛，不打架,、不與校外不良青年來往;要勤奮學習,，不遲到、不早退;要自尊自愛,，不進營業(yè)性網吧;要勤儉自律,，不在生活上攀比;要美化校園，不亂扔垃圾廢物)教育活動,。

2,、落實禮貌習慣的常規(guī)訓練

具體從學生的儀表、課間紀律,、課堂紀律,、自習紀律為突破口，全面抓好學生的管理工作,。

3,、實施量化管理，有效地開展“流動紅旗“評比工作

十幾年來,，“流動紅旗“的評比工作一向對班級管理起著重要的推動作用,。本學期繼續(xù)實行”流動紅旗“評比，但是,，根據(jù)學生的現(xiàn)狀和表現(xiàn),，以及學校的中心工作，對原有的細則進行修訂,，根據(jù)本學期的具體要求,，嚴格校規(guī)校紀，加強領導值班,、干事檢查,，與其他幾處密切配合,，嚴查、嚴管,，爭取到達效果,。

4、做好心理健康教育,，明確學校心理健康教育的目標,、任務。設有專職心理教師和心理咨詢室,，定期輔導,，隨時咨詢，保證學生心理健康發(fā)展,。

5,、加強宿舍管理

宿舍是學校的窗口，舍務管理的好壞,，直接影響學校的形象,。住宿生自理潛力差，管理人員少,，所以，舍務管理一向是政教工作的一個難點,。加大對舍務檢查評比的力度,，繼續(xù)開展禮貌寢室評比活動，日檢查,、日通報,、月末總評。同時加強宿舍文化建設,，建立健全管理制度,，及時做好學生的思想工作，關心他們的生活,，使之養(yǎng)成良好的生活習慣,，成為我校的一個亮點。

6,、加強國防教育,，鞏固國防教育示范校成果

(1)充分發(fā)揮校國防教育辦公室的效力，具體實施落實學校國防教育系列活動,。

(2)把國防教育納入課堂教學的主渠道,，開設國防教育課，組織七年級學生進行為期八天軍訓,，并注重實效,。

(3)定期進行國防教育報告,、召開主題班會、國防知識競賽,、軍體比賽等國防教育活動,。在“八一”建軍節(jié)、“九一八”紀念日,，全*防教育日等,，用心參加社會性國防教育活動，用心開展并參與雙擁共建活動,，增強學生國防意識,。

(4)校園環(huán)境建設，能充分體現(xiàn)愛國主義和英雄主義精神,，櫥窗,、板報定期更換國防教育資料。校園廣播,、網站,，將有計劃地安排國防教育的資料。

四,、加強體育衛(wèi)生工作

(一)體育工作：

1,、科學管理

建立健全學校體育工作領導小組，全面負責管理學校的體育工作,，分工合作,，齊抓共管，負責到人,、工作到位,，加強檢查、指導,、總結工作,。

2、提高體育課,、體活課的質量

狠抓體育常規(guī),，用心組織好體育教師對新教材的培訓工作,。根據(jù)實際制定教學計劃,，認真?zhèn)湔n,、加強業(yè)務進修，提高師德水平,，理論水平以及教學和科研潛力,。堅持面向全體、教書育人,，嚴格律己。建立好體育科研小組,，有計劃,、有步驟地實施教育科研,。多講,、多練,，以到達師生共同發(fā)展的目的,。有針對性的訓練,，促進學生身心的全面發(fā)展,。同時，建立學校體育體活的安全制度,，杜絕安全事故。

3,、開展群體性體育競賽

本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一安排和學生的實際狀況，舉行校田徑運動會,、會操表演、跳繩,、踢毽,、拔河等小型比賽。

4,、保證課間操的質量

抓好早操,，規(guī)范動作,，提高質量,，落實檢查工作，多方努力,，使早操再上新臺階,。

5、做好體育器材管理

有標準,、有計劃地配置體育器材,、設備,。落實場地,、器材的管理制度,，開發(fā)校本資源,。確保其的使用率和安全性。

(二)衛(wèi)生工作：

1,、加強健康教育

(1)按《學校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細則要求,，做好各項衛(wèi)生工作，做到有教師,、有課本,、有教案、有評價,，確保學生掌握相應的健康知識。

(2)開展形式多樣的健康教育宣傳活動,，尤其是控煙宣傳及預防愛滋病教育,。校醫(yī)室定期出衛(wèi)生專題板報,，宣傳板,。

2,、做好學校衛(wèi)生監(jiān)督工作

(1)按《學校衛(wèi)生檔案》要求,，做好學生病假統(tǒng)計工作,，提高上報數(shù)據(jù)準確性,。

(2)加強食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生管理,，按照《食品衛(wèi)生法》和文件精神建立健全食品衛(wèi)生管理組織制度和各項崗位制，開展經常性的食品衛(wèi)生檢查,，杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。

3,、開展學生常見病防治

(1)提高眼保健操質量，組織人員每一天檢查學生眼保健操狀況,，對*位按壓不準確的及時予以糾正，并把結果列入對班主任的考核,。

(2)抓好學校環(huán)境衛(wèi)生,，設專人負責，對班級室內,、外衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生進行檢查評比，列入班級評比當中,，使學校的衛(wèi)生做到定班定人負責,，確保學生有一個整潔的學習環(huán)境,。

(3)及時做好傳染病的預測及預防工作，根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點,，認真做好預防宣傳工作,，消毒、隔離工作,。我們政教處的全體同志,，將齊心協(xié)力，密切配合,，發(fā)揚成績,，克服不足，盡一切努力,，完成好本學期的政教工作,。

政教處工作日程表：(略)

學校政教處工作計劃篇十

在上級部門和學校領導的正確領導下，某某二中政教處敢于擔當,，開拓創(chuàng)新,，結合學校實際開展了大量富有成效的工作，主要有：

一,、突出政教工作主題,、德育安全教育并行。

1,、安全工作常抓不懈

(1)根據(jù)我校實際重點突出了交通安全,、防溺水、防踩踏等安全教育,。主要通過主題班會,、主題講座、黑板報,、周會,、不定時播放《春夏秋季話安全》視頻、假前安全提示,、簽訂責任狀,、致家長一封信、家長會,、家訪等形式進行安全教育與管理,。安全教育做到了有計劃、有過程、有檢查,、有記錄,、有存檔。增強了師生安全意識,，安全教育效果顯著,。

(2)協(xié)同總務處做好食品衛(wèi)生安全、食堂用膳安全管理等,。

(3)針對弱勢學生群體(女生,、貧困生,、留守孩等)開展了針對性的安全教育,，主要有女生大會,、主題講座,、貧困生留守孩家訪等,。

(4)加強了法制教育,。聯(lián)合學校法制副校長龍南鎮(zhèn)派出所陳禮龍警官開展了2期法制教育主題講座,，向學生普及了法律知識,，增強了法律意識,。

(5)加強了安全排查與整改工作,。對校內設施、校舍,、管制刀具,、校內住戶、周邊環(huán)境等加強了安全排查,，發(fā)現(xiàn)問題立行立改,。聯(lián)合龍南鎮(zhèn)派出所民警多次對校內及周邊環(huán)境進行了安全隱患排查與整改。

(6)安裝了《某某每日一播》廣播系統(tǒng),。利用廣播鈴聲對全體學生反復進行安全教育與提醒,。

(7)做好了其他方面的安全教育。主要有雨季防雷,、防汛,、防洪、防泥石流等教育,，春季重點加強了防傳染并食品衛(wèi)生安全教育,，夏季消防、防中暑,、防溺水,，防侵害、防打架斗毆等教育,。

(8)組織了全校學生積極參與全市中小學生安全知識競賽。使學生增長了安全知識，提高了安全意識,。

2,、關注每一個學生成長，德育深入人心,。

(1)繼續(xù)強化了行為習慣養(yǎng)成教育,。以班為單位做好學生“品”“行”考核，主要有文明禮儀,、衛(wèi)生習慣,、交通習慣、儀表儀態(tài),、出勤等,。提升了學生做人品質。

(2)扎實做好了“文明班級”評比活動,，通過評比,、表彰進一步提高了學生的集體意識，增強了班級的凝聚力,、向心力,。

(3)繼續(xù)開展了“三城同創(chuàng)”活動，以“小手拉大手”的形式通過學生的文明行為影響每一個家長,，為我縣“三城同創(chuàng)”工作加油助力,。

(4)關心關愛留守孩，通過調查摸底確定了我校留守兒童人數(shù),，通過家訪,、談心、志愿幫扶等形式扎實做好了留守孩工作,。

(5)以雷鋒月為契機開展了“學雷鋒樹新風”活動,。主要有：刊出板報、美化綠化校園,、關愛留守孩,、文明上網、志愿者活動,、走進社區(qū),、走進敬老院、評尋小雷鋒”,、制作學雷鋒志愿服務活動展板等,。

(6)召開了家長會。利用家長會介紹了學校概況,、班級動態(tài),、匯報學生在校表現(xiàn)及成績,、提出家教建議、交流育人經驗,、進行安全知識培訓,、學習了《某某省學生傷害事故預防與處理條例》等。

二,、抓好特色工作,，突出辦學特點

本學期政教處主要開展了以下特色工作：

1、推行陽光體育,，倡議人人參與,，挖掘學生體育潛能，培養(yǎng)學生體育興趣,。通過組建足球隊,、籃球隊、田徑隊,，成立乒乓球,、羽毛球興趣班等，使每位學生樂于參與體育運動,，在運動中強健體質,，在運動中收獲健康。

2,、組織優(yōu)秀學生團員參加了“紅色基因代代傳——井岡山實踐尋訪”活動,，體驗了紅軍生活，重溫了黨的崢嶸歷史,，磨煉了堅強意志,，開闊了學生視野。

3,、發(fā)揮微信公眾平臺的傳播力量,，及時向家長、社會發(fā)布安全教育,、安全提示,、校園活動等信息，拉近了家校的距離,，提升了某某二中在社會上影響力,。

4、圍繞我校校園文化建設的核心,，開展了“家”文化主題的教室文化布置,。突出校園文化主題，濃厚了校園文化氛圍,，提升了辦學品質,。

5,、開展了防溺水專題家訪活動，通過走訪家住涉水區(qū)域學生,、留守孩,、學困生等，了解學生在家學生,、生活情況，告知監(jiān)護人加強對子女的假期監(jiān)管,，關注子女動向,，嚴防子女私自下河游泳，嚴禁溺水事故的發(fā)生,。同時向家長匯報了子女在校表現(xiàn),，對家庭教育提出了建議。

6,、在全縣率先開展了“舞動青春,，美麗二中”快樂健身工程跳繩比賽活動，通過開展集體跳繩比賽,、個人單項跳繩挑戰(zhàn)賽,，豐富了學生的課外活動內容，活躍了校園健身氛圍,。

三,、團委、學生會工作開展有聲有色,。

1,、我校團委開展了大量工作，主要有：發(fā)展了新團,、舉行新團員入團儀式,、志愿者活動、爭做小雷鋒,、學生會,、廣播站、五四大合唱比賽,、做好了全縣最美“孝心少年”評選等工作,，協(xié)助政教處做好了環(huán)境衛(wèi)生工作、課前唱歌,、兩操和“三城同創(chuàng)”工作,，為學校教育教學工作發(fā)揮了積極作用。

2,、我校團委工作扎實,，作風優(yōu)良,，各項工作都走在了全縣前列，被評為“全省五四紅旗團委”稱號,、七(5)班被評為全市“雷鋒班級”稱號,、學生會干部某某某被評為“全縣優(yōu)秀共青團員”稱號。

四,、開展了豐富多彩的校園活動

1,、舉辦了“唱響青春、放飛夢想”五四大合唱比賽活動,，豐富了校園文化藝術的內容,。

2、開展了5·12全國防災減災宣傳周活動,，進行了應急疏散演練,，加強應急避險知識學習，提高了防災減災技能,。

3,、組織了全校教職工積極參與“百萬網民學法律”網絡知識競賽。增強了教職工知法用法,、依法施教的意識,。

4、七,、八年級開展了校園廣播體操比賽,。規(guī)范了學生做操動作，提升了做操質量,，增強了集體觀念,。

5、開展了讀書征文演講書法繪畫等各類主題比賽活動：有“老師您好,，我的好老師”,、“愛上閱讀”、“志愿者在我身邊”,、“好家風”,、“假期讀好書”、“禁毒有我,、陽光生活”等活動,，拓寬了學生興趣愛好，深厚了校園文化氛圍,。

五,、取得的成績

1、學校足球隊榮獲全縣中小學校足球比賽初中組第一名,。

2,、我校被教育部確認為全國青少年足球特色學校,。

3、我校拍攝的優(yōu)秀微視頻：《老師和你在一起》在縣開展的“六大攻堅當先鋒,，青春建功做貢獻”微視頻創(chuàng)作大賽中榮獲三等獎,。

4、我校九(4)班某某同學被縣文明辦評為“某某縣‘孝心少年’”稱號,。

5,、初二(10)班某某代表學校參加全縣“老師你好，我的好老師”演講比賽活動榮獲一等獎,，并代表某某縣中小學參加市級比賽獲得優(yōu)異成績,。

6、某某,、某某、某某“愛上閱讀”獲全縣一等獎,。

學校政教處工作計劃篇十一

一,、指導思想

政教處新學期工作計劃將在學校工作計劃的指導下，以“文明禮儀教育”為主線,，以“學生德育主題活動”為載體,，以“建設學校特色，打造特色學?！睘槟繕?，進一步提升學風校風建設，促進學校德育工作發(fā)展,。

二,、目標要求

1、常規(guī)管理目標

a—安全無責任事故,，學生犯罪率為零,；

b—學生行為規(guī)范，文明素養(yǎng)高,；

c—校園環(huán)境整潔怡人,；

2、隊伍建設目標

a—進一步加強班主任隊伍,，建設一支有責任心,，有愛心；師德高尚,，業(yè)務精湛的班主任隊伍

b—與團委共同打造一支學生干部隊伍,，提高學生的自我管理、自我教育,、自我服務的質量和水平

c—建設一支精誠團結,、業(yè)務精湛,；學習能力強、具有強烈服務意識的政教干部隊伍

3,、德育創(chuàng)新目標

a---學生自我教育,，自我管理的能力有新突破

b---審核編寫一本符合我校特色的《政教處工作管理制度匯編》

三、主要措施

1,、降低德育重心,，確保學生安全

安全教育是學校穩(wěn)定、發(fā)展的前提,，關注生命,、關愛生命也是我們全體教育工作者的職責。我們務必要確保人際關系安全,，飲食安全,，交通安全，運動安全,，物品安全,，用電用水安全和心理健康安全等，特別是要對學生進行交通安全和防溺水安全教育,。政教處將利用報告會,、主題班會、觀看錄像,、國旗下講話和手抄報等形式向全體學生宣傳,、貫徹“安全第一，生命至上”的觀點,。

2,、抓好班主任隊伍建設，提高年級組長,、班主任的工作水平

1)提升年級組長的工作水平和領導能力,。每月召開一次年級組長會議，會議主要議題：①通報各年級組存在的問題和值得推廣的做法,；②下月的工作思路和具體工作安排,；③就一個專門問題進行研討，形成文字材料(主題,、產生原因,、應對措施和策略、預計效果等),；

2)提高班主任例會質量,。每月召開一次班主任例會，每次例會議題：①總結本月的德育工作開展情況，發(fā)放政教處工作通報,；②布置下個月各項工作,。

3)強化班主任工作考核，重點考核工作態(tài)度和工作業(yè)績,。具體作法：①從本學期開始,，班級常規(guī)考核進行“一周一公布，一月一考核”制度,，邀請年級組長全程參與,，考評結果存檔，年終作為評選優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任的主要參考依據(jù),；②調整班主任津貼發(fā)放細則,，把學校發(fā)放的50元津貼單獨劃出，算作當月工作任務津貼,，獨立核算,。核算辦法由政教處會同6位年級組長制定。

4)發(fā)揮老班主任的引領示范作用,。開展班主任“以老帶新”結對活動：①在新老班主任自愿的基礎上,，確立“對子”關系，使新班主任在老班主任的指導下盡快成長,；

②建議新班主任可先從以下四個方面向老班主任多請教：

a、如何召開主題班會,；b,、如何進行日常班級管理；c,、如何做好后進生的轉化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)工作,，d、如何與家長溝通,，發(fā)揮“家校合力”作用,。

3、狠抓常規(guī)管理,，加強班風學風建設

1)推行和落實《南昌市第二十中學政教處管理制度匯編》,，內容各班級要按照政教處的統(tǒng)一布置，系統(tǒng)地利用入學教育,、班會課,，保質保量地做好宣傳和學習，要求學生對照《制度匯編》做出承諾,，自強自律,。

2)加大學生教育和處理的力度。政教處通過考核把班主任的思想統(tǒng)一到學校工作高度上來,，加大學生行為規(guī)范教育,，要在細,、嚴、實上做文章,，做到抓反復,，反復抓。對被處分的學生,，政教處和班主任要密切關注,，隨時跟蹤，幫助他們盡快改正錯誤,，爭取進步,。

3)組建一支高素質的學生隊伍。政教處定期開展對班干部的培養(yǎng),，使班干部真正成為班主任的有力助手,，班主任在加強指導和培養(yǎng)的基礎上，大膽放手讓班干部組織班級活動,，安排班級事務,。

4)加強政教隊伍建設，提高業(yè)務素質和工作能力,。政教處全體人員要不斷加強理論學習,，定期開展業(yè)務自學和探究，提升自身素養(yǎng),，增強團隊意識,，提高服務水準，更好的為全校師生服務,。

4,、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生，發(fā)揮環(huán)境育人作用

1)做好教室,，包干區(qū)的衛(wèi)生打掃和保潔工作,，落實好衛(wèi)生打掃和檢查制度。各班務必做到一日三掃,，全天保潔,，教育好學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象,。

2)值周班每天早上7:00,，中午1:30到校打掃衛(wèi)生，特別是兩操期間要派2—3名同學到操場上保潔,，同時選派4—5名同學組成周衛(wèi)生督導員,，在政教處老師和學生會干部的帶領下對全校各班衛(wèi)生進行檢查，并當天通報。

3)每周五進行一次全校衛(wèi)生大掃除,，政教處檢查,，通報。

5,、充分發(fā)揮心理咨詢室的作用,，促進學生身心健康發(fā)展

1)推動心理咨詢工作制度化，正?；?，特別是新初一、高一的學生,，班主任要幫助他們更早地適應新環(huán)境,，處理好與新同學的關系等；

2)繼續(xù)推行“導師制”,，導師除每個月填寫“家校聯(lián)系本”外,，每個學期結束前要對所輔導的學生以表格的形式進行一次匯報或撰寫育人心得，政教處整理成冊

6,、德育專題教育形成系列,，發(fā)揮教育功能

開展豐富多彩的德育活動，提高學生的整體素質,。通過主題班會,、專家報告會、專題知識講座,、經典誦讀,、運動會、文藝匯演,、民族節(jié)日等系列活動，讓學生展示特長,，弘揚個性,。

1)增強德育教育的計劃性。

一月一主題(見德育工作安排表),。例會,、班會、晨會活動都將圍繞同主題開展教育活動,，形成強大的教育氛圍,。

2)利用周會充分發(fā)揮學生的自我教育功能。每月將安排一次周會由傳媒的學生主持,，同學在國旗下講話,，突出我校傳媒特色。

3)利用板報、櫥窗,、宣傳欄,、校園廣播、家校平臺,、校園網等宣傳陣地加強對學生進行科技,、體育、藝術,、衛(wèi)生等知識的宣傳,，擴大學生的知識面，提高學生的綜合素質,。

總之,，本學期政教處的工作將做到“有布置、有落實,；多檢查,、多溝通；勤通報,、勤服務”,，使政教工作上個新臺階。

學校政教處工作計劃篇十二

一,、指導思想

本學年政教處的常規(guī)工作以“一切為了孩子健康成長”為宗旨,，以“學生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路,，重點抓好學生的養(yǎng)成教育,，落實學校的工作計劃，同時和學校大隊部聯(lián)手抓好學生的文明禮儀教育,，生命教育,，全面推進素質教育的進程。

二,、工作目標

1,、以學生安全為重點，加強安全防范知識教育,，杜絕各類事故發(fā)生,。

2、切實加強班風建設和校風建設,，進一步規(guī)范學生行為,，促進學生身心健康。

3,、采取不同形式狠抓學生的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學生的行為習慣,，引領學生文明、守紀;教育學生自尊,、自強;激勵學生勤奮,、進取。

4,、加強學生形象工程建設,，使學生分辨是非的能力和禮儀素養(yǎng)有新的提高。

三,、工作思路

(一)加強班主任隊伍建設

1,、用新的理念武裝班主任頭腦。一是班主任與政保處共榮辱的理念,。二是既要關愛學生更要為學校服務的理念,。三是班主任互幫互助共同提高的理念。

2,、重視班主任的思想交流,，加強班主任間的溝通與學習，營造班主任學習氛圍,，提高班主任工作理論水平,。堅持班主任周例會制。

3,、加強班主任專業(yè)化發(fā)展,，積極推薦班主任參加各種業(yè)務培訓，建立班主任成長檔案袋,，全面推進班主任的專業(yè)成長,。

(二)加強學生常規(guī)管理和行為養(yǎng)成教育

1、加強學生出勤管理,。實行請銷假制度,。嚴格學生請假制度，學生請假三天內先由班主任簽字同意,，超過三天報政保處批準,。特殊情況可以由班主任批準或政教處直接審批。事后補辦請假手續(xù),。病假須憑醫(yī)院或診所的醫(yī)療證明。事假一律與家長或監(jiān)護人聯(lián)系并同意后憑回執(zhí)簽字銷假,。

2,、加強兩操的管理。嚴格學生出操考勤,，由值周班教師負責出操和集會的點名考勤,。請假學生須有班主任書面請假條,。同時加強眼操的管理，健全眼操評分機制,。

3,、加強學生文明禮儀教育。經常對學生的儀容儀表進行檢查,，重點查處長發(fā),、染發(fā)、怪發(fā)現(xiàn)象,，集中對長發(fā),、染發(fā)、怪發(fā)進行專項治理,。對不服從的學生由家長帶回處理,，符合要求后再來就讀。

4,、加強寢室內務整理與管理,。細化寢室檢查評比標準，繼續(xù)開展文明寢室評比活動,，增強住校生的規(guī)范意識和獨立自理能力,。嚴肅查處夜不歸宿和查房后溜出上網的行為。要求班主任每天下寢室,，指導關心學生,，及時了解住校生的思想動態(tài)。

(三)組織實施德育教育

1,、以“愛國,、愛黨、愛社會主義,、愛人民,、愛勞動、愛科學,、愛學?！睘橹攸c，堅持搞好“陣地育人工程”,。

(1)圍繞學校的工作重點,，定期辦好宣傳欄、板報,。

(2)充分利用班會,、電子屏等教育學生。

(3)繼續(xù)堅持升降國旗制度,，搞好升旗儀式,。

(4)做好學校的文化建設,，定期檢查各班的文化建設情況，發(fā)揮文化建設的育人功能,。

2,、以“創(chuàng)建優(yōu)秀班級，培養(yǎng)合格學生”為重點的“育人工程”,。

(1)不定期檢查班會情況,。

(2)本學期主題教育內容：

3、以“兩化一高”(凈化,、美化,、高水平)為重點的“環(huán)境育人工程”。

(1)要認真抓好學生個人,、班級,、年級的衛(wèi)生管理，要做到“凈化,、美化,、高水平”。

(2)年級對班級,，班級對學生要層層落實衛(wèi)生責任制,。

(3)建立好衛(wèi)生檢查隊伍，并積極開展工作,。

(4)量化考核班級納入文明班級評比和班主任工作考核,。

(5)開展“示范教室”評比活動。

4,、以“自主,、自律、自覺”為主的“三自”“自我教育工程”,。

(1)要求學生堅持用好《守則》,、《規(guī)范》，做到讀好,、做好,，達到知行合一。

(2)繼續(xù)對學生的思想品德和行為規(guī)范每學期評定一次,。

(四)加強思想教育工作

1,、利用國家重大紀念日進行愛國主義教育，如：國慶節(jié),、元旦等節(jié)日,。努力提高德育工作的有效性，不斷探索德育工作特色,，構建學校,、家庭、社會三位一體的德育網絡,，推動我校德育工作再上新臺階,。

2、規(guī)范升旗儀式,，每周一早自習舉行升旗儀式,，值周教師小結上周值周工作。

3,、規(guī)范班會課,，加強班會課的考勤。要求班會課有主題,，有內容,，有教案。班會課不得到室外舉行,，不得將班會課挪作他用,。

4、積極做好班級后進生轉化工作,。對后進生不歧視,、不放棄，關心后進生,，多發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點和長處,，多與他們談心，開展后進生轉化工作,。與任課老師結對子,。

5、關愛留守學生,，多進行家訪信訪,。建立留守學生檔案，每月對班主任家訪信訪進行考評,。

(五)加強安全法制教育

1,、加強校園周邊環(huán)境綜合整治，積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動,。要求各班加強安全教育,，開展“安全”主題班會，出一期主題黑板報,。

2,、積極開展交通安全教育和法制講座，組織學生觀看“安全與法制教育”教育片,。3,、加強學校衛(wèi)生工作,，加強寢室安全檢查，堅決杜絕社會人員進寢室,。

(六)抓好家校聯(lián)系和社會教育

1,、建立家長委員會，提高家長的素質和能力,，讓家長掌握科學的教育方法,，與學校教育形成合力。

2,、定期開好家長會,，并通過家訪、信訪,、電話聯(lián)系等方式,，同學生家長建立經常性聯(lián)系，與家長共商教育其子女的內容,、方式和方法(特別是留守學生),。

(七)加強學生心理健康教育

重視學生心理健康，發(fā)揮心理輔導教師的作用,，開展學生心理健康教育,，完善心理健康教育設施，開辟心理健康咨詢信箱,，培養(yǎng)學生健康向上的心理素質,。

(八)積極開展校園文體活動

舉辦各種班級體育活動比賽，班級黑板報評比,，文明寢室教室評比活動,，豐富學生課外活動，營造濃厚的校園文化氛圍,。四,、督促、檢查,、考評,、獎懲

政教處有關工作人員要做好班級思想教育、主題班會,、班級常規(guī)管理的檢查,、記載、統(tǒng)計工作,，要把值周教師的檢查結合起來,，把平常檢查與突擊檢查結合起來，對班主任工作進行綜合評估。要完善民主測評班主任制度,、檢查,、考核結果與評定班主任津貼、評選優(yōu)秀班主任,、文明班集體結合起來,，為我校德育工作的順利，健康開展而努力,。

學校政教處工作計劃篇十三

一、指導思想

改變工作理念,使政教工作由“硬性管理德育方式單一”向“塑造校園文化氛圍”轉變,。在管理的基礎上彰顯文化特色,堅持教育和管理結合,，嚴肅校紀校風，使自律與他律,、內在約束與外在約束有機的結合起來,。認真研究和探索新形勢下我校德育工作的特點和規(guī)律，探求新辦法,，總結新經驗,。把思想政治教育、品德教育,、紀律教育,、法制教育作為學校德育工作長期堅持的重點，遵循由淺入深,、循序漸進的原則,，確定不同階段的德育方式方法。繼續(xù)確立“德育為先”的思想,，以“學會做人”為主線,，以愛國主義教育為主旋律，以安全教育為根本,，以主題班會,、社團活動、創(chuàng)建安全文明校園為有效載體,，重視學生的政治思想教育,，強化常規(guī)管理，強化安全教育,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,，注重心理健康教育，進一步抓好社會實踐活動,，豐富學生的文體生活,。

二、工作目標

1、夯實基礎,，注重兩支隊伍建設

(1),、加強班主任隊伍建設，在當前形勢下,，建立一支高素質師資隊伍依然是學校德育工作的重心,。因此，我們本學期,，要加強對青年班主任的培訓工作和管理力度,，推行班主任崗位責任制，堅持量化考核制度,，定期召開班主任例會,，強化理論學習，規(guī)范管理行為,。適時召開班主任班級管理工作培訓會和經驗研討會,。

(2)、加強學生干部隊伍建設,。充分發(fā)揮學生干部的作用,，抓好學生干部的培養(yǎng)、使用工作,，強化學生干部工作責任制,，加大學生自我監(jiān)督、管理力度,，抓好班級量化評分的檢查評定,，強化過程管理，做到管理有層次,，運轉有秩序,，效果明顯。

2,、加強法制,、安全、衛(wèi)生和心理健康教育,，促進學生全面健康成長,。

3、以“愛母校,、做模范,，”為主線，圍繞“爭優(yōu)創(chuàng)先,，樹文明校風,，做模范學生”,，對學生進行愛國主義、集體主義和立志成才,、報效祖國的教育,。

4、以“留守學生之家”活動為載體,，做好“留守學生”的關愛教育工作,。

5、豐富內涵,，構建特色校園文化

學校是培養(yǎng)人才的地方,，它既有教育形式活動本身內含的隱性影響，又有學科非課程環(huán)境的影響,，良好的校園文化是一門潛在的隱性課程,，對學生的思想教育和養(yǎng)成教育起著巨大的作用。我們要在校園文化建設的每一個環(huán)節(jié)中,，力爭站在“藝術”這個視角上，營造高品位,、高和諧的德育氛圍,。

(1)、繼續(xù)優(yōu)化校園物質文化環(huán)境,，綠化,、美化、凈化工作,，注重校園文化教育性和藝術性,，保證師生在干凈、整潔,、賞心悅目的環(huán)境中學習,。

(2)、積極營造以人為本的校園文化氛圍,。

(3),、充分發(fā)揮校園廣播、校園黑板報和圖書室的功能,，使學生從中吸取營養(yǎng),，接受鞭策，增強使命感,，促進良好校風,、學風的形成。

三,、工作要點

1,、抓好隊伍建設，強化德育意識。要適應新形式,，加強和改進學校德育工作,，真正做到全員育人、實行不定時政教處例會制度,通報本處室工作情況,分析問題提出解決問題的方法,、

2,、充分利用學生會,以校服、標志佩戴,、兩操等工作為切入點,，抓好養(yǎng)成教育和美德教育。

3,、配合安全辦強化安全教育工作,。以創(chuàng)建平安校園為載體，以抓好建筑施工安全,、食品衛(wèi)生安全,、道路交通安全和防火消防教育、學生宿舍用火用電等為切入點,，定期開展自查,、整改活動，做到防范于未然,。

4,、做好綜合治理材料、信訪材料,、普法材料,、平安校園材料的收集整理工作。迎接上級各部門各項檢查,。

5,、加強住校生思想道德教育，營造文明健康的校園生活氛圍,。

6,、繼續(xù)做好年輕班主任的培訓工作，發(fā)揮老班主任的功能,，通過交流,、班主任例會、學習,，不斷提高班主任的工作水平和能力,，利用專欄，采用多種形式為班主任間交流搭建平臺,，定時召開班主任會議,，及時交流,、總結，提高班主任的業(yè)務水平,。

7,、本著制度育人的思路。修改,、完善《班主任工作考核實施細則》,。落實班主任檢查寢室制度。

8,、繼續(xù)做好教師與留守學生結隊幫扶工作,、檔案建立工作，組織并開展好“留守學生之家”的各項活動,，特別是要做好留守學生心理咨詢服務,。

9、加強跟蹤指導,。強化主題班會活動,，開展分管領導、政教處到各班級聽取班主任的主題班會課,、班會公開課活動,。

10、堅持每周一的升旗儀式,，繼續(xù)開展“國旗下講話”活動,。規(guī)范學校升旗儀式和廣播操,。安排學校領導,、政教處成員、優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀學生代表等開展國旗下講話活動,。做到學期有計劃，周周有主題,。

11,、深化愛國主義、愛校教育,。要充分發(fā)揮校園廣播站,、黑板報等陣地的宣傳作用，對學生進行“五愛”教育,。以重大節(jié)日,，重要人物和重要紀念日為契機，開展形式多樣,、生動活潑,，學生喜聞樂見的體育,、文化和科普活動，培養(yǎng)學生的個性特長,，進一步推進校園文化建設,。

12、加強對學生進行審美教育,。教育學生分清真,、善、美與假,、惡,、丑，明辨是非,。努力營造“刻苦攻讀,，立志成才“的良好校園氛圍，提高學生的思想道德素質,。加強校門檢查,，對學生的行為進行規(guī)范，塑造學生的形象美;制止學生講粗話,，塑造學生的語言美;開展“唱好歌,、讀好書”活動，定期統(tǒng)計學生的好人好事,，塑造學生的心靈美,。

13、針對全體學生,，狠抓養(yǎng)成教育,。從《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》入手,，把基礎文明行為養(yǎng)成教育抓實,、抓細、抓持久,。繼續(xù)開展學生日常行為規(guī)范評比工作,，做到日查、周比,、月評,，組織學生會不定期深入班級檢查，并督促整改,。改變和規(guī)范部分學生的不良行為,，培養(yǎng)學生講文明，守紀律的良好習慣,，學校開展“行為規(guī)范”訓練月活動,，每月突出一個主題,，并評選行為規(guī)范示范班。狠抓管理,，加強宣傳,，樹立典型，充分發(fā)揮榜樣帶動作用,。綠化美化校園環(huán)境,，強化環(huán)保意識，做到“凈,、綠,、美、優(yōu)”四化,，各班級要根據(jù)實際情況布置好班容,，做到長期保持整潔、美觀,。結合《中小學生日常行為規(guī)范》,，制定好各年級德育目標實施方案，并按方案開展教育活動,，行政領導不定期下班檢查,，做到有計劃、有部署,，有實施,，有檢查。

學校政教處工作計劃篇十四

一,、工作思路

本學年政教處的常規(guī)工作以“一切為了孩子健康成長”為宗旨,，以“學生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路,，重點抓好學生的養(yǎng)成教育,，落實學校的工作計劃,，同時和學校大隊部聯(lián)手抓好學生的文明禮儀教育,，生命教育，全面推進素質教育的進程,。

二,、具體措施

(一)加強班主任隊伍建設，提高管理效率,。

政教處將一如繼往地把班主任隊伍建設放在政教工作的首要位置,，努力打造一支具有理念、能夠學習,、熱愛學生,、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊,。

1、一方面強化班主任在班級學生教育,、班級學生管理,、班級學生風氣養(yǎng)成以及班級學習發(fā)展中的第一責任人意識；另一方面,，努力建立起一套具有操作性和實效性的班主任工作模式,，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常規(guī)明確,，取得實效,。

2、堅持班主任例會制度,，通過班主任例會,，明了學校政教工作動態(tài)，安排班主任工作事務,，把握班主任工作重點,，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果,。

①時間：每月一次,，月初周四下午。

②每次例會增添一個內容,，或者是班主任階段工作總結,，或是突出現(xiàn)象研討，或是征取老師意見等,，充實內容,。

3、召開班主任學習研討會,，針對教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題,，政教處將在本學期不定期召開班主任工作研討會和優(yōu)秀班主任經驗交流會，讓大家在會上進行個案分析和廣泛交流,，互相借鑒勵志網,，集思廣益，以豐富育人途徑,，提高育人實效,。

4、組織班主任撰寫德育論文,，推動班主任努力摸索教育規(guī)律,，不斷將自己的感性認識上升為理性思考，逐漸形成自己富有個性的教育風格,。

(二)精心組織德育活動,、豐富學校育人途徑,、濃郁校園德育文化，致力于學生精神感染和思想熏陶,，寓教育于活動中,。

(三)加強安全教育。

1,、繼續(xù)完善教師值周和大隊部干部實踐生值日制度,，值周教師和值日隊干部、實踐生要切實負責每天校園安全,、紀律狀況,，排查安全隱患，組織引導學生放學路隊,、上下樓梯,，課間文明有序游戲，處理學生糾紛,，并做好情況記載,。

2、全員參與,，齊抓共管,，多途徑，長深入,，努力促進樓內,、操場良好秩序的形成。上學年,，就此項工作,，做了大量的工作，目前來看,，方法單一了一些,，線條粗了一些，在總結經驗的基礎上,，本學年,，政教處下大氣力，下決心,，扭轉目前這種局面,，力爭樓內,、操場秩序有序化!全體老師值周,，課間巡視時，年級組長提醒本組老師分別巡視走廊,、樓梯,、操場,。政教處不定時檢查，把這項工作落實到實處,。

3,、強化學校、社會,、家庭三結合的安全教育體系,，定期召開家長會，聽取家長對學校教育教學各方面工作的意見和建議,。通過發(fā)放《致家長一封信》,、開家長會等形式，多渠道與家長溝通信息,，取得家長的理解,、配合與堅持，讓學校教育和家庭教育齊發(fā)展,、共進步,。進一步抓好安全工作，確保學生健康安全,。一是樹立“安全第一”的思想,，對安全工作常抓不懈，做到警鐘常鳴,，利用班會,、隊會、宣傳欄,、紅領巾廣播站等校園文化陣地,，深入宣傳安全知識，教給學生學會自我保護的方法,。二是進一步完善安全制度和安全目標責任制,，繼續(xù)實行路隊護送制、接送制和校園樓道監(jiān)護制,，確保學生人身安全落到實處,。確保學校無重大安全事故發(fā)生。

(四)加強愛國主義教育,。

開展“慶國慶”主題教育活動,。培養(yǎng)學生的愛國主義思想。以讀書明理為載體開展活動,，鼓勵學生閱讀讀本,，寫心得體會，舉辦報告會和讀書會。

(五)加強心理健康教育,。

心理健康教育要面向全體學生,。繼續(xù)開設“心語信箱”，開放“快樂小屋”,。通過學校廣播開展心理健康知識專題講座,，提高全校師生對心理健康教育的認識水平和心理健康的自我維護能力。通過廣播公開解答一些學生提出的各類心理問題,。

(六)規(guī)范少先隊工作管理,，突出少先隊工作特色。

本學年將繼續(xù)加強少先隊的建設,，加強內部管理,。少先隊要繼續(xù)強化各中隊常規(guī)管理，加強組織指導,，注重激發(fā)少先隊干部和全體隊員的積極性,、創(chuàng)造性，注意調動年級互助,、互動,，培養(yǎng)隊員們的合作精神。繼續(xù)加大抓學生日常行為規(guī)范的力度,，總結經驗教訓,，嚴格執(zhí)行有關評比細則，做到公平,、公正,、公開,，促進校風建設。繼續(xù)開播“紅領巾廣播站”和“每月一歌”,，豐富學生業(yè)余生活,，增長學生課外知識。培養(yǎng)一批優(yōu)秀的小主持人,、小記者,、小播音員，使之成為學校宣傳的生力軍,。充分利用宣傳櫥窗,、黑板報、廣播站宣傳校園文明新風,，樹立榜樣,，以營造良好的文化氛圍,。

三,、分月工作安排：

二月份(行為規(guī)范教育月)

1,、安排師生值周,、巡視、實踐工作,，召開值周教師,、學生會議。

2,、制定新學期政教處工作計劃,。

3、召開班主任工作會議,；

4,、班主任組織學生學習《小學生在校一日要求》內容。

5,、組織開學入學教育,；

6、美化布置教室,。

三月份(文明教育)

1,、強化學生放學秩序、課間活動紀律,、兩操紀律,。嚴整學生在走廊、樓梯追跑打鬧,、大聲喧嘩,、嬉戲等不文明行為；

2,、安排《向雷鋒同志學習》宣傳教育活動,。

3、“3·8”婦女節(jié),，開展感恩母親系列活動,；

4、召開班主任例會,。

5,、開放“快樂小屋”。

6,、組建新一屆家長委員會,。

四月份

1,、清明節(jié)開展“清明祭掃”網上祭奠活動。

2,、生命教育活動：

3,、組織班主任參加市班主任培訓。

4,、召開班主任例會,。

5、六年級學生信息采集,。

五月份

1,、慶“五一”國際勞動節(jié)開展系列活動。

2,、開展慶勞動主題讀書教育活動,。

3、開展?！笆焉倌辍薄叭脤W生”“優(yōu)秀少先隊員”“優(yōu)秀班干”評選活動,。

4、召開班主任例會,。

六月份(生命教育)

1,、組織開展新生入隊活動；

2,、組織安排招生工作,；

3、召開全校家長會,；

4,、六年級走進大學

5、組織舉行“畢業(yè)典禮”,；

6,、加強假期安全教育工作，發(fā)放《致家長的一封信》,；

7,、班主任完成期末有關工作；

8,、學期結束工作,。

九月份

1、學期初進行《南昌大學附屬小學學生一日要求?！?、并在日常值周檢查工作重點跟進，落實,、抓實,；倡導班主任老師組織召開班級《小學生日常行為規(guī)范》,、《守則》；學習主題班會,，嚴格學生規(guī)范管理,。

2、對學生進行交通法規(guī)教育,；

3,、開展教師節(jié)，感恩教育活動,。號召學生用文字歌頌,、用書畫表達,，對心中好老師的贊美和敬仰,，形成書畫、征文展板,；

4,、召開班主任例會。

十月份

1,、對學生進行愛國主義教育,；

2、開展“拒絕零食進校園”活動,；

3,、召開班主任例會。

4,、三年級戶外素質拓展,。

十一月份(生命教育)

1、開展“圖書市場交易會”活動,；

2,、召開班主任例會；

十二月份

1,、規(guī)范期末復習階段養(yǎng)成教育,；

2、教育學生努力學習,，克服困難,，爭取好成績；

3,、組織慶?！霸被顒印?/p>

一月份

1,、各班召開家長會,；

2,、組織檢查各班開展活動情況；

3,、各班書面匯報活動開展情況,；

4、明湖基金“雛鷹獎”評選,；

5,、優(yōu)秀班主任評選；

6,、總結表彰,。