計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文，我們一起來(lái)了解一下吧。

幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃大班篇一

一,、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,，使幼兒在德,、智、體,、美等方面全面發(fā)展,，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩,。

二,、加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)職業(yè)道德教育,，加強(qiáng)職責(zé)心,，規(guī)范言行，加強(qiáng)精神建設(shè),，做到“五講,、四美”，當(dāng)好幼兒的鏡子,，用自我的一言一行,、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,，敢于改革創(chuàng)新,，緊跟形勢(shì)，適應(yīng)時(shí)代的要求,。

三,、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到上班不遲到,，下班不提早,，外出要報(bào)告,。當(dāng)班教師不能擅自離崗，不能走廊閑談,，避免意外事故發(fā)生,。

四、個(gè)人分析

重視幼兒德智體美全面發(fā)展,，富有創(chuàng)新精神,。因材施教，注重做好個(gè)案的轉(zhuǎn)化工作,，效果明顯,。認(rèn)真完成園內(nèi)布置的各項(xiàng)任務(wù)與工作。

遵循教育規(guī)律,，教育思想端正,，教育教學(xué)面向全體幼兒。忠誠(chéng)教育事業(yè),，無(wú)私奉獻(xiàn),，勤奮工作。

五,、學(xué)期目標(biāo)

禮貌待人,、禮貌執(zhí)教、講究衛(wèi)生,、愛(ài)護(hù)公物,。奉公守法、遵章守紀(jì),、以身作則,、為人師表。自尊自重,、作風(fēng)正派,。對(duì)幼兒充滿愛(ài)心，以發(fā)展的眼光看待幼兒,、評(píng)價(jià)幼兒,，注重幼兒創(chuàng)造思維和創(chuàng)造本事的培養(yǎng)。尊重幼兒的人格,，不岐視,、體罰和變相體罰幼兒。密切家園聯(lián)系,，共同促進(jìn)幼兒的成長(zhǎng),。同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重,、互相配合,、合作共事。本學(xué)期里,，繼續(xù)密切配合保健大夫作好每一項(xiàng)工作：做好室內(nèi)室外衛(wèi)生工作;堅(jiān)持良好的個(gè)人衛(wèi)生;充分尊重幼兒的生長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律,，細(xì)心呵護(hù)體弱幼兒，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的睡眠環(huán)境,，努力提高本班幼兒的睡眠質(zhì)量,，教育幼兒正確的穿脫衣服，放置衣物,，適時(shí)的增添衣物;引導(dǎo)幼兒不挑食,，有良好的進(jìn)餐習(xí)慣，多喝水,，避免傳染病的發(fā)生;認(rèn)真做好消毒工作,，填寫晨檢記錄和安全筆記，及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,。

六,、養(yǎng)成教育

本學(xué)期里，我們將真對(duì)班上幼兒的實(shí)際情景,，在幼兒安靜睡眠,、進(jìn)餐、活動(dòng)等常規(guī)練習(xí)中加大教育的力度,，認(rèn)真組織幼兒的每一項(xiàng)活動(dòng),，爭(zhēng)取每一位幼兒在最終一個(gè)學(xué)期里都能有很大的提高。

為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)絕對(duì)安全的環(huán)境,，經(jīng)常的進(jìn)行自查工作,，及時(shí)的對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，作好安全筆記,，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí),。如有事故及時(shí)向園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，與家長(zhǎng)正確溝通,，保護(hù)好每一位幼兒的人身安全,。

作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情，良好的職業(yè)道德是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，自我還要多學(xué)幾門技能,，利用空閑時(shí)間多聽(tīng)聽(tīng)其他教師的講課，多看光盤,，在家多查有關(guān)教學(xué)的資料,，人活到老學(xué)到老，這樣是絕對(duì)有百益而無(wú)一害的。

幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃大班篇二

幼兒期的思想品德教育可以為人一生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。而大班幼兒正處于學(xué)期晚期,，是由學(xué)期教育過(guò)渡到小學(xué)教育的承上啟下的時(shí)期，因此,，我們抓住這一重要時(shí)期,，培養(yǎng)幼兒誠(chéng)實(shí)有禮、敢作敢為,、謙讓合作,、關(guān)心他人的優(yōu)良品德，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，陶冶幼兒情操,，培養(yǎng)幼兒的集體主義精神，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ),。但是,，我們也看到了目前幼兒園德育內(nèi)容與方法上存在的諸多不足。如在德育內(nèi)容上過(guò)于抽象,，德育內(nèi)容不遵循幼兒社會(huì)性發(fā)展的規(guī)律,，將幼兒品德教育與幼兒社會(huì)教育相割裂。在方法上以教師主導(dǎo)為多,，忽視了幼兒的主體作用;以集體教育為多,，忽視了幼兒的個(gè)體特點(diǎn)和差異;以道德知識(shí)灌輸為多，忽視了幼兒的內(nèi)在需要,。幼兒園德育工作“重說(shuō)輕行”的傾向,，使得有些孩子講起來(lái)頭頭是道，而行動(dòng)卻是另外一套,，德育成效不高,，現(xiàn)行的德育內(nèi)容和方法亟待更新。具體途徑有：

幼兒園的品德教育工作不是單獨(dú)的說(shuō)教,，它是滲透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中的,。我們每時(shí)每刻都在對(duì)他們進(jìn)行教育。

晨間活動(dòng)：我們讓值日生提前來(lái)園,，為小朋友們整理桌椅,、給自然角的植物澆澆水、然后迎接小朋友,。讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ),，增強(qiáng)文明意識(shí)。

課間活動(dòng)：在這時(shí),，我們教育孩子要相互關(guān)心,、照顧小一點(diǎn)的孩子，幫助他們復(fù)習(xí)課上所學(xué)的內(nèi)容;要學(xué)會(huì)謙讓，好玩的玩具大家一起玩,。

進(jìn)餐：進(jìn)餐時(shí),，我們培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，吃飯時(shí)不掉米粒,、不剩飯菜,，吃完后能自覺(jué)地將餐具收拾好，讓幼兒克服“飯來(lái)張口,、衣來(lái)生手”的不良習(xí)慣。

午睡：教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,，并迅速入睡,。

離園活動(dòng)：要求幼兒不追逐、不吵鬧,，將自己的東西整理好,，等父母來(lái)接。

在我班開展的主題活動(dòng)“我是中國(guó)人”中,，幼兒們通過(guò)了解中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,，如：教師節(jié)、重陽(yáng)節(jié),、國(guó)慶節(jié)等節(jié)日的來(lái)由以及風(fēng)俗,，學(xué)會(huì)了尊重教師、關(guān)愛(ài)老人,、熱愛(ài)祖國(guó)的良好品德,。主題為“我是大班小朋友”的活動(dòng)中，通過(guò)故事,、游戲,、講述等形式，讓幼兒學(xué)會(huì)了如何與同伴友好相處,、互相幫助,、共同游戲、不掙不搶,、不打人,，關(guān)愛(ài)幼小伙伴。還組織了大帶小的活動(dòng),，在大帶小的過(guò)程中,，孩子們的交往能力得到了培養(yǎng)，班級(jí)的幼兒在活動(dòng)中也逐漸學(xué)會(huì)去關(guān)心照顧弟弟妹妹,，學(xué)會(huì)了謙讓,。同時(shí)幼兒還能積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，做事有始有終，有一定的堅(jiān)持性,。

對(duì)幼兒進(jìn)行德育教育,，不能單靠幼兒園一方面的努力，必需保持教育的一致性,。因此，家庭,、幼兒園和社會(huì)各方面都要加強(qiáng)對(duì)幼兒德育的教育,，促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)。我們通過(guò)寶寶成長(zhǎng)冊(cè),、家長(zhǎng)園地,、活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育。現(xiàn)在的孩子自私,、任性,、霸道的有很多。于是,，我們通過(guò)寶寶評(píng)估手冊(cè),、親子橋，要求家長(zhǎng)樹立正確的教育思想,，多給孩子有利增強(qiáng)集體觀念,、勞動(dòng)觀念的實(shí)踐機(jī)會(huì)，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)互助,、尊老愛(ài)幼,、熱愛(ài)集體、艱苦樸素的好思想,，及初步的勞動(dòng)習(xí)慣,。家長(zhǎng)、教師必需行為正確,，做幼兒的榜樣,。家長(zhǎng)和老師要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己,，以身作則,，要求幼兒做到的事，自己要先做到,，不許孩子做的事,，自己堅(jiān)決不做，要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個(gè)文明健康的環(huán)境,，確保幼兒的身心健康發(fā)展,。

總之,，我們會(huì)抓住每一個(gè)有利的時(shí)機(jī)，對(duì)幼兒進(jìn)行思想品德教育,，為他們順利進(jìn)入小學(xué),、走向社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備。

幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃大班篇三

新學(xué)期又開學(xué)了,，為了更好的進(jìn)行本期個(gè)人工作，特制定計(jì)劃如下:

以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),，自覺(jué)遵守園的規(guī)章制度，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職工作,，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高自我思想政治素質(zhì),，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,，使幼兒的身心健康發(fā)展,。

1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,，并根據(jù)《綱要》中精神,，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，對(duì)幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng),。

2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)簡(jiǎn)便,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合,。

3、創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言氛圍,，鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自我的見(jiàn)解，使幼兒想說(shuō),、敢說(shuō)，發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往本事和語(yǔ)言表達(dá)本事,。

4,、按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù),，及其他工作安排,，努力嘗試英語(yǔ)教學(xué)，讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

5,、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,，在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立本事，讓幼兒身心得到健康發(fā)展,。

1,、充分利用自然因素,，開展體育游戲、戶外體能活動(dòng),，鍛煉幼兒身體,，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。

2,、合理安排幼兒在園生活,，培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣。

3,、在日常生活中,，加強(qiáng)安全教育，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí),。

1,、充分利用早接和放學(xué)的短暫時(shí)間,，進(jìn)取主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)了解自我孩子在園的情景,，在家長(zhǎng)的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。

2,、利用宣傳欄,、家園聯(lián)系手冊(cè)、電話以及家庭信息箱等途徑,，與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情景,。

3,、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,，耐心聽(tīng)取家長(zhǎng)合理正確的意見(jiàn)和提議,，互相配合共同教育幼兒,，使幼兒的健康成長(zhǎng)!

幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃大班篇四

新的學(xué)年帶給我們新的希望,，對(duì)幼兒園的發(fā)展我們有更清晰的目標(biāo),。我們需要堅(jiān)持“和諧與發(fā)展”的主旋律，要關(guān)注幼兒園內(nèi)部的和諧與外部的和諧,，要關(guān)注幼兒的發(fā)展,、教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展；我們需要堅(jiān)持“習(xí)慣加特長(zhǎng)”的大方向，要關(guān)注幼兒習(xí)慣的養(yǎng)成,，要關(guān)注幼兒園特色課程的開展,。在《綱要》與《細(xì)則》的指導(dǎo)下規(guī)范并創(chuàng)新我們的工作。

以《綱要》為指導(dǎo)方針,，落實(shí)教育局和教研室工作精神,，樹立正確的教育觀、兒童觀,，積極開展教學(xué)科研工作,，以科研為先導(dǎo)，努力提高工作成效,。加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè),，提升教師整體素質(zhì)。

（一）加強(qiáng)內(nèi)部管理,，提高辦園質(zhì)量,。

（二）加大教研力度，全方位地開展教研活動(dòng),。

（三）加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),，提高師資素質(zhì)。

（四）加強(qiáng)教育教學(xué)管理,，促進(jìn)保教質(zhì)量提高,。

（五）做好保健工作，確保幼兒的安全,，快樂(lè)健康成長(zhǎng),。

（六）架起家園聯(lián)系的橋梁，促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展,。

（七）抓好幼小銜接工作,，為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

（八）充分發(fā)揮后勤作用,，切實(shí)做好保教結(jié)合,。

（一）加強(qiáng)內(nèi)部管理提高辦園質(zhì)量

學(xué)期之初，我們將由上至下制定各項(xiàng)計(jì)劃,，如：園務(wù)計(jì)劃,、教育教學(xué)計(jì)劃、各班學(xué)期工作計(jì)劃,、周活動(dòng)安排計(jì)劃等，并在制定計(jì)劃時(shí)注意計(jì)劃的可行性和操作性,。為確保這些計(jì)劃的認(rèn)真實(shí)施,，并進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)考核；

（二）加大教研力度全方位地開展教研活動(dòng)

抓好教材的學(xué)習(xí)與研究，更新教師教育觀念,，鼓勵(lì)教師不斷創(chuàng)新,，促進(jìn)課程改革的深入。加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),，強(qiáng)化職業(yè)能力,，提高教師業(yè)務(wù)、促進(jìn)每個(gè)教師的自我發(fā)展,，為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ),。

1、組織教師針對(duì)各科教材教學(xué)中的困惑點(diǎn)開展研討活動(dòng),，把理論學(xué)習(xí)與教育實(shí)踐緊密地結(jié)合起來(lái),，更好的促進(jìn)教學(xué)的有效性。

2,、開展創(chuàng)造性游戲的研討活動(dòng),，在組織創(chuàng)游的過(guò)程中，通過(guò)觀察,、評(píng)價(jià)來(lái)分析幼兒的游戲水平,。在各年段開展觀摩研討活動(dòng)，不斷提高幼兒的游戲水平,。

3,、加強(qiáng)對(duì)教師基本功的培養(yǎng)，在教師中開展研討活動(dòng),，使教師們能充分運(yùn)用教育理論來(lái)剖析備課的思維過(guò)程,，提高教師分析教材，解決實(shí)際問(wèn)題的能力,。

4,、加強(qiáng)教研組活動(dòng)質(zhì)量的管理，組織保教人員互相觀摩,，學(xué)習(xí)教養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),，交流研討，不斷改進(jìn)教育技能方法,。

5,、組織論文評(píng)比工作，鼓勵(lì)教師著作發(fā)表,。

（三）加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè) 提高師資素質(zhì)

1,、繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想，《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，切實(shí)加強(qiáng)教師的思想作風(fēng)建設(shè),，提高教師職業(yè)道德水平，增強(qiáng)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛(ài)幼的責(zé)任感。

2,、抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,，組織聽(tīng)課觀摩等活動(dòng)，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

3,、開展多種形式的師德教育和崗位練兵，為教師提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì),，提高各教師愛(ài)崗敬業(yè)的思想素質(zhì),，增強(qiáng)工作責(zé)任感，做到關(guān)心和尊重每個(gè)幼兒,，嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒,。

4、協(xié)助做好教師繼續(xù)教育工作,，組織好教師參加市的崗位培訓(xùn)考核,。努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

（四）加強(qiáng)教育教學(xué)管理促進(jìn)保教質(zhì)量提高

1,、教師在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)采取多種形式,，包 括創(chuàng)編各類型游戲，以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的,，促進(jìn)幼兒智力的開發(fā),。

2、堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí),。全園做到無(wú)責(zé)任事故，杜絕重大意外事故的發(fā)生,。

3,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。按照幼兒智力發(fā)展需要,，有計(jì)劃,、有目的、有層次地投放游戲材料,。提高教師游戲活動(dòng)的指導(dǎo)能力,。

幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃大班篇五

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上學(xué)期我們年級(jí)組各班都圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，本學(xué)期我們升為中班年級(jí)組將繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作指導(dǎo)規(guī)程》為指導(dǎo),，根據(jù)幼兒園園務(wù)計(jì)劃以及中班幼兒的年齡特點(diǎn),，一切從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持幼兒園與家庭,、社區(qū)密切結(jié)合,，綜合利用各種教育資源,，為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件，以促進(jìn)他們健康,、和諧、快樂(lè)的發(fā)展,。

根據(jù)上學(xué)年的情況,，明確分析本年級(jí)組的優(yōu)勢(shì)及不足之處。在上學(xué)年,，中班年級(jí)組在幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比及觀摩活動(dòng)中都取得了較好的成績(jī)：如環(huán)境評(píng)比,，中二班成績(jī)有目共睹；觀摩活動(dòng),，四個(gè)班用不同的特色各領(lǐng)風(fēng)騷,；個(gè)人擋案、四個(gè)有序,、主題探究活動(dòng),、活動(dòng)區(qū)的組織開展等各有千秋。但也存在不足：如有的班級(jí)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)比較滯后,、有的班的個(gè)人檔案不夠豐富與科學(xué),。在本學(xué)期，我們將繼續(xù)上學(xué)期各班之間互幫互助,，交流互動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng),，將好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，將不足之處調(diào)整改進(jìn),。

1,、加大環(huán)境創(chuàng)設(shè)、自制玩教具自制材料的力度,，體現(xiàn)出創(chuàng)意和藝術(shù)性并充分利用廢舊物,。中班年級(jí)組有三位優(yōu)秀的年輕教師，這是我們的優(yōu)勢(shì),，我們將互相學(xué)習(xí),，交流互助，使整個(gè)年級(jí)組的環(huán)境創(chuàng)設(shè)的技能都得到提高,。

2,、加強(qiáng)對(duì)園本課程的深化落實(shí)。

通過(guò)年級(jí)組內(nèi)的學(xué)習(xí),、內(nèi)化,，系統(tǒng)地鞏固對(duì)園本課程的架構(gòu)、理念,、理論基礎(chǔ),，使大家對(duì)已有的園本課程深化落實(shí),，并通過(guò)實(shí)踐不斷完善本園的園本課程。

3,、精彩展示國(guó)慶活動(dòng),，編排好國(guó)慶節(jié)目。

本學(xué)期是我國(guó)六十周年的慶典,。為此,，我們中班年級(jí)組將全力以赴地做好這項(xiàng)工作，大家群策群力,，力爭(zhēng)呈現(xiàn)一場(chǎng)精彩的演出,。

（一）教育教學(xué)工作

1、針對(duì)本學(xué)期的園務(wù)計(jì)劃,，需不斷提高教師素質(zhì),，更新教育觀念，接受新的教育信息,。布置班級(jí)環(huán)境,，具有兒童性，有班級(jí)特色,，年級(jí)組特點(diǎn),。

2、實(shí)行教學(xué)資源共享,。利用網(wǎng)絡(luò)硬盤的功能,，實(shí)現(xiàn)年級(jí)組集體備課，節(jié)約資源,，加強(qiáng)計(jì)劃性,，大大提高教學(xué)效益，全面配合幼兒園的整體工作完成我園預(yù)定目標(biāo),。

3,、積極參加幼兒園教師培養(yǎng)，爭(zhēng)取上公開示范課,、教研課,，不斷提高，鍛煉自己的業(yè)務(wù)能力,。

4,、年級(jí)組開展每月兩次的教研活動(dòng)，增強(qiáng)責(zé)任感,、自覺(jué)性,，發(fā)揮各自的特長(zhǎng)，讓教師抓緊抓好自已的工作,。

5,、根據(jù)幼兒園特色,，開展一系列的活動(dòng)，設(shè)計(jì)合適幼兒的園本課程

我園是電教特色園,，在小班我們就開展一些電教活動(dòng),，中班我們將根據(jù)園本課程開展多媒體輔助教學(xué)活動(dòng)，指導(dǎo)新教師掌握多媒體教學(xué)技術(shù),，做好師徒結(jié)對(duì)的指導(dǎo)工作,。

（二）班級(jí)保教工作

2、及時(shí)組織教師學(xué)習(xí),、討論幼兒活動(dòng)時(shí)會(huì)碰到的困難，及時(shí)解決,，使每項(xiàng)活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行,，杜絕事故的發(fā)生。

3,、活動(dòng)設(shè)計(jì)與幼兒園課題相融合,，體現(xiàn)園本特色。

4,、多展開一些幼兒活動(dòng),，重視幼兒的社會(huì)性發(fā)展。

（三）家長(zhǎng)工作

1,。召開家長(zhǎng)會(huì),，向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)，需要家長(zhǎng)配合的工作,。

2,。定期向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系并共同研究解決,。

3,。根據(jù)教育重點(diǎn)定期更換“家長(zhǎng)園地”中內(nèi)容。

1,、各班進(jìn)行環(huán)境布置,，做好開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，,。

2,、迎接區(qū)教育局開學(xué)工作檢查。

3,、編排早操律動(dòng),、自制晨間器械。

4,、參加市個(gè)人課題立項(xiàng)的申報(bào)工作,。（9月8日交區(qū)進(jìn)修學(xué)校）

5,、省教育協(xié)會(huì)20xx年度教學(xué)案例評(píng)選。（9月18日交區(qū)進(jìn)校）

6,、李美霞參加市骨干教師培訓(xùn)班的開課活動(dòng),。（9月29日在東大幼兒園）

7、早操律動(dòng),、環(huán)境創(chuàng)設(shè)的觀摩和評(píng)比,。（9月28日）

8、啟動(dòng)區(qū)教研組菜單式培訓(xùn)報(bào)名活動(dòng),。（語(yǔ)言教研組,；體育教研組；音樂(lè)教研組,；游戲教研組,；美術(shù)教研組等）

9、上交幼兒名冊(cè),、幼兒情況統(tǒng)計(jì)匯總表,、教師情況統(tǒng)計(jì)表。

10,、家長(zhǎng)學(xué)校講座,；課題組例會(huì)；班級(jí)網(wǎng)頁(yè)交流,。（10,、11、12月同樣）

11,、原創(chuàng)好課申報(bào),。

十月份：

1、參加區(qū)科幻畫比賽,。

2,、省級(jí)信息技術(shù)教與學(xué)課堂實(shí)例的上報(bào)與評(píng)比。（10月中旬上報(bào)市電教館）

3,、原創(chuàng)好課評(píng)比,。

4、師傅指導(dǎo)徒弟活動(dòng)展示,。

5,、組織全園幼兒秋游。

6,、幼兒齲齒防治工作,。

7、保育知識(shí)競(jìng)賽,。

8,、家長(zhǎng)學(xué)校講座,；課題組例會(huì)；班級(jí)網(wǎng)頁(yè)交流,。

十一月份：

1,、各年級(jí)換操（調(diào)整幼兒座位）。

2,、原創(chuàng)好課評(píng)比,。

3、結(jié)合11,。9消防日我園組織消防演習(xí),。

4、教師個(gè)人課題立項(xiàng),。

5,、師傅指導(dǎo)徒弟活動(dòng)展示。

6,、月底區(qū)幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)中班100米快跑。

7,、接待周活動(dòng)：十一周各班開放半日活動(dòng),。

8、家長(zhǎng)學(xué)校講座,；課題組例會(huì),；班級(jí)網(wǎng)頁(yè)交流。

十二月份：

1,、團(tuán)員教師園內(nèi)賽課,。

2、家長(zhǎng)學(xué)校講座,；課題組例會(huì),；班級(jí)網(wǎng)頁(yè)交流。

一月份

1,、慶祝新年活動(dòng)

2,、學(xué)期結(jié)束幼兒評(píng)估、歸檔工作,。

4,、年度工作總結(jié)。