人生天地之間，若白駒過隙,，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考，大家一起來看看吧。

幼兒園教學(xué)個人工作計劃1500字左右 幼兒園教學(xué)工作計劃篇一

繼續(xù)貫徹《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和研究,，提升教師專業(yè)素質(zhì)，提高教師教育教學(xué)反思能力,，逐步使教師向研究型邁進(jìn),。以抓教育教學(xué)活動研討為核心，優(yōu)化課堂教學(xué)組織,，細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理,，推進(jìn)特色教育向深度發(fā)展。全心全意為家長服務(wù),。

(一)加強(qiáng)師德教育,，提高教師隊伍素質(zhì)：

1、本學(xué)期我們將加強(qiáng)師德教育,，提高教師隊伍素質(zhì),，鼓勵教師多讀書、讀好書,，在全園中開展“我向你推薦”讀書活動,，要求每位教師向大家推薦一本(或一篇)有價值的的書籍或文章，從而養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣,。

2,、加強(qiáng)教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育，引導(dǎo)教師善學(xué)習(xí),、善思考,、重積累、勤反思,，努力成為一個心理健康者,，營造和諧的小社會。通過相關(guān)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，主題教育活動,，批評與自我批評活動，不斷反思自己的教育行為,，全園只有恪守師德,、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn),、團(tuán)結(jié)進(jìn)取才能與園俱進(jìn),，與時俱進(jìn)。

3,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,，以多種形式促進(jìn)教師成長。學(xué)海無邊,，只有學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步,，我們將采取多渠道、多層次,、多方位的學(xué)習(xí)方法，鼓勵教師不斷充電,、充實自我,。組織教師學(xué)習(xí)理論知識，園內(nèi)園外相結(jié)合,、專業(yè)知識和業(yè)余知識相結(jié)合,。

4、在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,，除學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論外,，每月還將在“我的教育故事會”上交流、分享,、討論身邊教師的教育筆記,，引導(dǎo)教師用先進(jìn)的教育理念分析教育現(xiàn)象，改善教育行為,。

(二)加強(qiáng)課題研究,，提高科研水平

1、注重教學(xué)反思,。一個優(yōu)秀的幼兒教師必定是一個研究型,、反思性的實踐者?！凹兝碚搶W(xué)習(xí)”的結(jié)果往往是“聽了——記了——忘了”,。為了切實提高教師的實際教學(xué)能力，我們在學(xué)習(xí)新理論,、新觀念的同時,，要加強(qiáng)對自我教學(xué)實踐的反思。在研究理論,、研究別人經(jīng)驗,、研究自身教育行為的過程中，提高發(fā)現(xiàn),、分析,、研究、解決問題的能力,。不同層級水平的教師應(yīng)不斷尋找自己的“最近發(fā)展區(qū)”,，在研究中學(xué)習(xí),、在學(xué)習(xí)中成長。本學(xué)期每位教師要積極參與理論學(xué)習(xí)與研討,，更深刻地反思自己的教育行為,，寫好每次的主題反思及每周至少兩次的教學(xué)活動反思，努力使自己成長為一個專業(yè)型,、研究型的教師,。

2、繼續(xù)上學(xué)期的語言,、美術(shù),、體育教研組，教研組的課題研究要從注重形式的規(guī)范到注重實質(zhì)的規(guī)范,，要營造實事求是的研討氛圍,，體現(xiàn)教師教育觀念的更新，教學(xué)設(shè)計的優(yōu)化,。教師要用科學(xué)發(fā)展的眼光來實施教育研究,，完善操作過程，使教育研究穩(wěn)步,、踏實,、科學(xué)、客觀地深入進(jìn)行,。

(三)關(guān)注幼兒特點,，促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展

1、加強(qiáng)幼兒德育教育,。良好的道德規(guī)范和文明行為的養(yǎng)成是幼兒德育的主要任務(wù),。本學(xué)期我們將通過“國旗下的講話”、節(jié)日教育,、外出參觀,、秋游、日?；顒拥葘B(yǎng)成教育落到實處,，培養(yǎng)幼兒終身受益的品質(zhì)。

2,、創(chuàng)設(shè)互動式環(huán)境,。環(huán)境是重要的教育資源，我們要努力創(chuàng)設(shè)一個充滿游戲,、快樂,、自由的“開放式”環(huán)境。主題墻面的創(chuàng)設(shè)要與幼兒多元能力探索課程的實施和進(jìn)程相結(jié)合,，不僅給幼兒提供展示作品的機(jī)會,，同時也是實施本班課程計劃的手段之一,，使幼兒在主題實施的過程中與環(huán)境發(fā)生積極的互動，獲得豐富而有益的體驗,，也使幼兒的個性得到充分的凸顯和張揚,。

3、注重幼兒游戲,。游戲是幼兒園的基本活動之一,，是促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的重要手段，每位教師對幼兒的游戲要給予充分的重視,。在開展各類游戲活動之前,，教師要了解本班年齡段的生活經(jīng)驗、游戲水平等,，有目的、有計劃的制訂游戲預(yù)設(shè)計劃,，在新《綱要》理念指引下,，合理創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境。班上兩位老師要多溝通,，達(dá)成共識,，互補(bǔ)的開展各類游戲。游戲材料的投放要適時,、適地,、適宜、適度;游戲區(qū)域設(shè)置要合理,、安全;教師要尊重幼兒的意愿,，關(guān)注幼兒的自主性和游戲的生成性，以合作者,、支持者,、指導(dǎo)者等多種角色參與并指導(dǎo)各類游戲，并通過本次游戲情況對下一次游戲采取相應(yīng)的調(diào)整措施,，游戲之后及時記錄并反思,，切實提高游戲的質(zhì)量和水平，也促進(jìn)幼兒社會化個性的和諧發(fā)展,。

4,、搭建幼兒展示自我的舞臺。本著全園參與的原則,，讓每一個孩子都成為活動的主人,。本學(xué)期將繼續(xù)舉行“迎青奧”繪畫能力的測評、冬季運動會,、圣誕節(jié)聯(lián)歡等大型活動,，以及幼兒才藝展示系列活動,，來促進(jìn)幼兒個性發(fā)展，提高幼兒素質(zhì),。

(四)加強(qiáng)家園聯(lián)系工作,，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

1,、通過多種形式和方法：預(yù)約談話,、開放日、親子活動等,，營造家園合力的教育環(huán)境,，調(diào)動家長參與幼兒園工作的積極性，提高親子關(guān)系,、師生關(guān)系,、家園關(guān)系的親密度和融洽度。

2,、重視對個別幼兒的輔導(dǎo),，建立家園聯(lián)系簿，密切家園聯(lián)系,，定期召開家長會,，提高家教園地的質(zhì)量，做到更換及時,，內(nèi)容豐富,，有較強(qiáng)的指導(dǎo)價值，并做好記錄,，形成家園教育合力,。

3、認(rèn)真填寫幼兒成長記錄手冊,，做好家長問卷調(diào)查工作,，及時掌握了解家長的想法。

4,、鼓勵家長積極撰寫育兒經(jīng)驗文章,，與家長交流，共同提高家長的育兒水平,。

5,、充分發(fā)揮網(wǎng)站的宣傳、交流,、溝通功能,。及時更新網(wǎng)站內(nèi)容，提高家長瀏覽的興趣,，增強(qiáng)可讀性,，通過寶寶在線讓家長隨時了解幼兒園工作,。

幼兒園教學(xué)個人工作計劃1500字左右 幼兒園教學(xué)工作計劃篇二

以《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》為指南，進(jìn)一步落實《規(guī)程》,、《綱要》精神,，圍繞幼兒園工作計劃，堅持求真務(wù)實,，求精創(chuàng)新的工作作風(fēng),，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，優(yōu)化一日活動,，促進(jìn)幼兒健康成長,，推進(jìn)教學(xué)改革。

以管理求生存,，以質(zhì)量求發(fā)展,。

以抓實教育教學(xué)活動研討為核心，優(yōu)化教學(xué)活動的組織,，合理安排一日常規(guī),，加強(qiáng)特色藝術(shù)教學(xué)，優(yōu)化區(qū)域游戲活動開展,，繼續(xù)嘗試新課程改革。

1,、建立科學(xué)的一日活動常規(guī),，細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理，從入園,、晨間活動,、集體教學(xué)、游戲活動,、午餐,、午睡、起床,、離園,，每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求。

2,、重視對個別幼兒的輔導(dǎo),，建立家園聯(lián)系簿，密切家園聯(lián)系,，建立家長委員會,，定期召開會議，提高家教園地的質(zhì)量,，做到更換及時,，內(nèi)容豐富,，有較強(qiáng)的指導(dǎo)價值，并做好記錄,，形成家園教育合力,。

1、立足習(xí)慣養(yǎng)成,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活、衛(wèi)生習(xí)慣,。每周明確品德習(xí)慣教育重點,，在一日活動中滲透，認(rèn)真落實幼兒在園一日常規(guī)要求,，幼兒行為習(xí)慣評估要求,，把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成落到實處。

2,、豐富幼兒活動,。一是豐富戶外體育游戲活動的開展，堅持每天的戶外體育游戲鍛煉,。二是開展豐富多樣的幼兒競賽評選活動,，節(jié)日慶祝活動等,，創(chuàng)造機(jī)會為幼兒提供展示的舞臺,。三是豐富創(chuàng)新常規(guī)的親子活動等活動，讓幼兒在活動中鍛煉成長,。

1,、落實新《綱要》，學(xué)習(xí)新《綱要》,，并寫好學(xué)習(xí)筆記,。實踐新課改，使用好教材,。在課程實施過程中,，以幼兒積極體驗為中心，組織幼兒相互學(xué)習(xí),，促進(jìn)幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,，將教育過程的知識性、趣味性,、活動性有機(jī)結(jié)合,。努力做到一主題活動多，單一活動少；二嘗試教育多,，灌輸教育少,；三材料準(zhǔn)備多，伏案抄寫少,。

2,、認(rèn)真鉆研教材，探索好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗,，開展公開教學(xué)看,、聽、議,、評活動,，優(yōu)秀教學(xué)活動評選等，通過活動的開展,，優(yōu)化教學(xué)活動組織,，扎實搞好學(xué)科課教學(xué)。

3,、加強(qiáng)集體備課,。組織教師研究教材，篩選教材或新教材內(nèi)容進(jìn)行替換,、修改,，科學(xué)合理制定各項教學(xué)、活動計劃,，注重教材的分析把握,，教學(xué)活動的前期準(zhǔn)備。

4,、繼續(xù)開展互相聽課、年級教研課活動,。每位老師每周必須聽課一節(jié),，園長每周聽課二節(jié)，聽課后并及時評課,。

1,、繼續(xù)抓好晨光漢英的教學(xué)，做到教學(xué)有主有次,，必學(xué)課卓有成效,，選學(xué)課有所發(fā)展。讓幼兒真正受益,，讓家長真正滿意,。

2、重點嘗試幼兒手指操的教學(xué),，并作為我園的特色教育貫穿于幼兒的一日生活中,，將快樂的童年還給孩子,。

3、園里建立幼兒圖書角,，種養(yǎng)植園地,，各班在室內(nèi)外建立幼兒活動角，使群體幼兒在生活中學(xué)知識,，長見識,。

在以后工作中我認(rèn)為要做到為幼兒服務(wù)、為家長服務(wù),、為教學(xué)服務(wù),、為全體教職工服務(wù)。同時在生活中,、工作中要以誠待人,、以理服人、以言動人,、以情感人,。對待教職工要能尊重別人的長處，善待別人的短處,，理解別人的難處,，關(guān)心別人的苦處。要以真心換真情,，多一些理解,，少一份疑慮；多一些真情,，少一份虛偽,；多一些體貼，少一份冷落,；多一些溫暖,，少一份疏遠(yuǎn)。

這份工作計劃如果還有寫的不是很全面的地方,，需要各位領(lǐng)導(dǎo),、同仁，能夠積極的提出不同的一件,，我在聽取意見后改正不合理的地方,。

教育好下一代是我們責(zé)無旁貸的事情，我們祖國的未來就是屬于這些孩子的,，我們一定給不能馬虎,，否則我們就是歷史的罪人。行動起來吧，各位,，讓我們積極的投入到工作當(dāng)中去吧,，教育好我們的下一代。

幼兒園教學(xué)個人工作計劃1500字左右 幼兒園教學(xué)工作計劃篇三

以轉(zhuǎn)變觀念,、外樹形象,、內(nèi)抓質(zhì)量為重點;以貫徹落實兩個《綱要》為核心，加強(qiáng)幼兒園管理,，以“幼兒園養(yǎng)成教育”幼兒全面發(fā)展”為主線,，著力提高幼教管理水平及教科研隊伍建設(shè)，繼續(xù)加強(qiáng)“培養(yǎng)藝術(shù)興趣,、促智慧發(fā)展特色教育,，把我各園建設(shè)成為精品幼兒園。

1,、加強(qiáng)有針對性的專業(yè)學(xué)習(xí),，進(jìn)一步更新教師觀念，提升教師的業(yè)務(wù)水平,。

2,、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，教師要養(yǎng)成良好的教育工作常規(guī),，把培養(yǎng)懂禮貌,、愛交往、會表達(dá),、懂規(guī)則的幼兒作為日?；A(chǔ)工作抓嚴(yán)、抓實,、抓細(xì),。

3、開展園本教研和培訓(xùn)活動,，提高課堂教學(xué)效能和教師專業(yè)素質(zhì),。

4、開展“拜師結(jié)對”傳幫帶活動,，加快青年教師專業(yè)成長。建立一支成熟型,、研究型教師隊伍,。

5、評選教研,、藝術(shù)特色課程帶頭人,，充分利用學(xué)科帶頭人的資源和優(yōu)勢，推動幼兒園特色發(fā)展。

6,、舉行形式多樣的主題活動,、家長活動，深化家園共育工作,。

(一)加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),，促教師專業(yè)成長

1、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),，實施“讀書富腦工程”,，務(wù)實教師的理論基礎(chǔ)。進(jìn)一步學(xué)習(xí)《3-6歲幼兒教育指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，對,《指南》《綱要》進(jìn)行深入理解,、積極探索、切實落到實處,。積極參與教師再培訓(xùn)教育,。要求每月開展的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動要有學(xué)習(xí)筆記。

2,、師徒結(jié)對開展傳幫帶活動,。本學(xué)期在全園范圍內(nèi)開展第一屆青年教師拜師結(jié)對活動，要求三年以下教齡教師拜有經(jīng)驗的教師為師,，制定結(jié)對計劃,，開展帶教指導(dǎo)活動，師徒共同成長,。要求徒弟每學(xué)期至少聽師傅3節(jié)優(yōu)質(zhì)課,，師傅每學(xué)期至少指導(dǎo)徒弟4節(jié)課，查看,、指導(dǎo)徒弟4篇教案,，并做好記錄。舉行師徒結(jié)對之青年教師優(yōu)質(zhì)課評選活動,，師傅指導(dǎo)徒弟積極參加并上好優(yōu)質(zhì)課,。凡參與指導(dǎo)和幫教的教學(xué)活動，徒弟獲獎后,，一并獎勵師傅,，并在期末評選優(yōu)秀師徒。在全園營造一種互幫互學(xué),、共同進(jìn)步的氛圍,，使青年教師盡快成長，為幼兒園的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

(二)強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理,，提高教育教學(xué)質(zhì)量

1,、進(jìn)一步加大幼兒一日生活流程和常規(guī)的監(jiān)管力度。

要求教師嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園一日生活流程,，建立科學(xué),、良好的一日生活常規(guī)，認(rèn)真?zhèn)湔n,、按時開展晨間活動,、做操和上課，按時開展活動區(qū)活動和戶外體育活動,。本學(xué)期開展半日活動跟蹤評比,，了解各班日常教學(xué)和常規(guī)，指導(dǎo)教師合理,、規(guī)范地組織幼兒一日生活,，充分發(fā)揮游戲在一日生活管理中的作用,。

2,、實行隨機(jī)查課,，“推門聽課”的制度，督促教師備好課,，上好課,，提高教育教學(xué)質(zhì)量。(每周4――5節(jié))課后及時與授課教師進(jìn)行交流,，并給予評價(記分――作為月考依據(jù)),。由本學(xué)期教研領(lǐng)導(dǎo)，深入班級隨堂聽課,、檢查教案,，了解教師書寫教案和執(zhí)教情況。要求帶班教師上課有教案,、有教具,、有準(zhǔn)備。教研組進(jìn)行面對面,、一對一指導(dǎo),，引領(lǐng)教師轉(zhuǎn)變教育觀念和教育行為，幫助教師解決教學(xué)中的問題和困惑,。提高課堂教學(xué)質(zhì)量提倡教師之間相互聽課,，教研組長不少于20節(jié)。教師不少于15節(jié),，學(xué)期末進(jìn)行聽課記錄匯展,。

3、加強(qiáng)各園各年級教研組的管理和建設(shè),。本學(xué)期規(guī)范各園各教研組職責(zé),，以各教研組為基地，充分發(fā)揮教研組長的作用,，帶領(lǐng)本組成員進(jìn)行集體備課,、“一課三研”和分組教研等活動，讓教研組成為教師提高業(yè)務(wù)水平的重要陣地,。

4,、開展每日一歌、一節(jié)奏,、一詩詞,、一故事游戲活動。利用晨間,、餐前,、離園活動等時間進(jìn)行歌曲演唱、節(jié)奏學(xué)習(xí),、古詩朗誦等活動,，減少幼兒消極等待現(xiàn)象

(三)以園本教研為載體，促進(jìn)教師專業(yè)成長

20xx幼兒園教育教學(xué)工作計劃

1,、每周由各園各年級組長組織本級教師共同探討,、落實主題活動計劃、活動目標(biāo),、活動過程及教學(xué)方法,。各教師認(rèn)真?zhèn)湔n，做到先教案后行課,，格式統(tǒng)一,，目標(biāo)明確，層次分明,。并根據(jù)教研活動計劃,，每周四開展形式多樣的園本教研活動，幫助教師更新觀念,，轉(zhuǎn)變角色,，提高教師的教研水平(學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及每月特長考核)

2,、發(fā)揮學(xué)科帶頭人的作用,，開展研訓(xùn)活動。積極借閱幼教刊物,，學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法,，做好理論學(xué)習(xí)筆記，并且要學(xué)以致用,，把所學(xué)理論與自己教學(xué)實踐相結(jié)合,，同時,，積極參與本園觀摩活動，努力提高自身教育理論及授課水平,。要.不斷反思,，善于總結(jié)。反思是教師的一種自我提高的有效形式,，在幼兒在一日活動中,，教師認(rèn)真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng)，進(jìn)行分析,，并不斷調(diào)整,。

幼兒園教學(xué)個人工作計劃1500字左右 幼兒園教學(xué)工作計劃篇四

轉(zhuǎn)眼間迎來了新學(xué)期，我們班孩子們又長大了一些,，自理能力又提高了很多,，但是，相信我們會在工作中齊心協(xié)力,，共同做好班級各項工作,，相信我們班的孩子一定能更好的發(fā)展，現(xiàn)將制定以下工作計劃：

本學(xué)期我班共有幼兒 名,，經(jīng)已在小班學(xué)習(xí)了一個學(xué)期,。經(jīng)過我們一學(xué)期的訓(xùn)練，孩子能自己吃飯,，自己入廁,，但是，日常與同伴之間爭奪玩具發(fā) 生攻擊行為,，有的幼兒很任性,，有的幼兒話說不清楚，為了使這些孩子盡快養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，形成良好的常規(guī)意識,，我們老師將齊心協(xié)且，團(tuán)結(jié)合作,，使每位幼兒都能愉快的生活,，取得可喜的進(jìn)步。

根據(jù)小班幼兒特點,，小班上學(xué)期工作任務(wù)及以上情況,，制定如下發(fā)展目標(biāo)：

一、生活衛(wèi)生飛快

會使用小勺吃飯,，吃完自己的一份人食物,，培養(yǎng)幼兒不挑食，不偏食,，不剩飯菜,，不掉飯粒,，知道飲食和健康的簡單關(guān)系，知道健康的重要性,。

2,、安靜的就寢，在老師的幫助下有秩序的空穿衣物,，擺放好鞋子，并把它們?nèi)朐诠潭ǖ胤?，學(xué)會自己的事情自己做,，學(xué)習(xí)正確的洗手方法，知道飯前便后洗手,，懂得洗手的重要性,。

（一）健康方面

1、能較好的適應(yīng)環(huán)境,，簡單了解一此健康,，衛(wèi)生知識，能積極參加體育活動,，學(xué)習(xí)走,，跑、跳,、投,、鉆、爬,，攀登等基本動作,，培養(yǎng)幼兒動作的靈活性，協(xié)調(diào)性,。

（二）語言方面

1,、學(xué)習(xí)能聽別人講話，不隨便插嘴,，喜歡與同伴和老師說說：會說普通,，理解簡單的故事、圖片,，能主動參與聽,、說、回答,、學(xué)習(xí)較為清楚連貫的語言表達(dá)自己的愿望,。

（三）科學(xué)方面

1、觀察動物,、植物生命物質(zhì)的特征,，了解日常生活各種物品的作用,。

2、喜歡參加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動,，學(xué)習(xí)初步的按實物的一個物征分類,。

（四）藝術(shù)方面

1、樂意參加繪畫活動,，體會繪畫的樂趣,，培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣；認(rèn)識一些顏色,，并學(xué)習(xí)選擇自己喜歡的顏色畫畫,；能用自然的聲音宣唱歌曲，初步理解歌曲的內(nèi)容,；樂意參加音樂活動,，喜歡音樂游戲。

（五）社會方面

1,、能感受周圍成人的關(guān)心和愛護(hù),，愛父母，愛老師,，會使用一些禮貌用語,。

2、和同伴共同游戲,，愿意和同伴來往,；熟悉幼兒園環(huán)境，認(rèn)識同伴和成人,，了解自己和他們的關(guān)系,。

3、簡單了解我國的節(jié)日及節(jié)日習(xí)俗,。

總之,，我們的工作就是這么繁瑣，但是我們有決心把自己的工作做好,，看到每位孩子在我們這溫馨,、快樂的班級生活中健康成長，就是我們每位老師最大的心愿,。

幼兒園教學(xué)個人工作計劃1500字左右 幼兒園教學(xué)工作計劃篇五

為了我園20__年春季新學(xué)期的工作能夠更好地開展,，現(xiàn)對春季新學(xué)期的工作計劃如下：

本學(xué)期將繼續(xù)貫徹“盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展，全心全意為家長服務(wù)”的指導(dǎo)思想,，以學(xué)習(xí)落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展綱要》為主線,，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨，進(jìn)一步提升幼兒園保教質(zhì)量。依據(jù)縣教育局的教育教學(xué)工作要求,，以創(chuàng)新求發(fā)展,，樹立“四個意識”（服務(wù)意識、規(guī)范意識,、質(zhì)量意識,、發(fā)展意識），以人的發(fā)展求得幼兒園的持續(xù)發(fā)展,，實施主動發(fā)展戰(zhàn)略,，建好隊伍，抓好培訓(xùn),，積極開展保教工作,，努力提高工作成效。努力實現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破,，辦好人民滿意的教育。

20__年我園繼續(xù)堅持“發(fā)展孩子,、服務(wù)家長,、成就教師”來辦園，以內(nèi)涵發(fā)展為主線,，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,，強(qiáng)師德，樹師風(fēng),，創(chuàng)建文明校園,；營氛圍，建團(tuán)隊,，創(chuàng)建書香校園,；抓亮點，顯特色,，創(chuàng)建品牌樂園,；優(yōu)服務(wù)，辦實事,，創(chuàng)建和諧校園,。展示“敬業(yè)、愛崗,、創(chuàng)造,、奉獻(xiàn)”的優(yōu)良園風(fēng)和“健康向上、團(tuán)結(jié)高效,、充滿活力,、追求卓越”的校園文化氛圍；繼續(xù)貫徹“盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展，全心全意為家長服務(wù)”的指導(dǎo)思想,；創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)+規(guī)范+特色”的高質(zhì)量幼兒園,。

（一）做好教師的在崗園本培訓(xùn)。

（二）創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點的區(qū)角環(huán)境,，豐富幼兒園一日生活,。

（三）重視幼兒飲食衛(wèi)生管理，做好傳染病的預(yù)防和隔離工作,。

（四）加強(qiáng)校園安全綜合治理,，構(gòu)建安全、舒適,、和諧,、良好的育人環(huán)境

（一）提高職業(yè)道德，塑造良好口碑,、加強(qiáng)師資建設(shè),，提升隊伍實力。

1,、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，開展內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)研討活動。以學(xué)習(xí)《3——6歲幼兒發(fā)展指南》為主題,，在全體教職工中開展崗位學(xué)習(xí)活動,，四月份組織學(xué)習(xí)，并組織教師現(xiàn)場交流,、寫出新的體會,。

2、深入推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),，積極開展“學(xué)為人師,，行為示范”典型模范教師的學(xué)習(xí)宣傳活動。五月份,，舉辦教師教書育人論壇主題演講活動,。使工作更細(xì)致，服務(wù)更熱情,，作風(fēng)更嚴(yán)謹(jǐn),，做到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象,。

3,、結(jié)合家園共育活動，三月份召開家長會,，家長委員會,。開展“向人民匯報,，請人民評議”活動。就師德師風(fēng),、保教工作等方面向家長發(fā)放調(diào)查問卷,、征求意見表。

（二）全面落實指南,，促進(jìn)孩子發(fā)展

1,、全面學(xué)習(xí)落實《指南》，遵循幼兒年齡特點,，開齊,、開全、開足五大領(lǐng)域課程,。

2,、多渠道、多方位地創(chuàng)造性開展幼兒園區(qū)角游戲并就區(qū)角活動的開展進(jìn)行研討,。

3,、開展幼兒園游戲觀摩研討活動。鞏固區(qū)域活動成績,，繼續(xù)提高區(qū)域活動水平,。

4、開展豐富多采的各種主題教育活動,，利用“婦女節(jié)”“勞動節(jié)”“六一”“母親節(jié)”“父親節(jié)”“清明節(jié)”等節(jié)日開展活動,，培養(yǎng)幼兒豐富的情感,。

5,、加強(qiáng)對幼兒一日生活的常規(guī)管理。將游戲定為幼兒園的基本活動并貫穿到幼兒的一日活動中,。

6,、開展晨間誦讀古詩活動，鼓勵教師引導(dǎo)幼兒常讀經(jīng)典詩詞,、讀好書,，提高師幼文化素養(yǎng)，促進(jìn)幼兒語言能力的提高,。

7,、繼續(xù)做好家園共育工作，辦好家長學(xué)校,。三月份,，召開家長會，“三八節(jié)”主題活動,。每月根據(jù)節(jié)日開展家長開放日活動,。

（三）優(yōu)化教育質(zhì)量，開展多元化的園本培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)成長,。

1,、做好教師在崗園本培訓(xùn)

2、每月定期檢查園舍衛(wèi)生保健工作及幼兒園衛(wèi)生工作

3,、園本研究與保教工作相結(jié)合

（四）扎實后勤管理,，務(wù)實規(guī)范操作，保障師生健康,。

1,、完善衛(wèi)生保健工作管理體系，建立健全幼兒衛(wèi)生保健管理檔案,，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒衛(wèi)生保健制度及標(biāo)準(zhǔn),。

2、建立幼兒健康成長檔案,，定期為幼兒作體檢,，密切關(guān)注他們的成長。

3,、做好傳染病的預(yù)防和隔離工作,。健全幼兒園傳染病疫情檢控與報告制度。

4,、重視幼兒的飲食管理,。每周由食堂管理人員制定科學(xué)合理的食譜，嚴(yán)格按食藥局衛(wèi)生防疫站的要求規(guī)范操作,。加強(qiáng)對炊事人員的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),。

5、二月份組織全園教師進(jìn)行身體健康體檢,。

（五）加強(qiáng)校園安全綜合治理,，構(gòu)建安全、舒適,、和諧,、良好的育人環(huán)境

1、加強(qiáng)安全防范工作,。建立安全檢查制度,，定期檢查設(shè)備的安全狀況。不斷完善接送制度,，入園時,，帶班教師要熱情迎接幼兒。離園時,，各班教師要確定準(zhǔn)確無誤的把孩子交到每位家長手中,。繼續(xù)執(zhí)行行政值班制度,，并做好值班檢查記錄工作。層層把關(guān),，把幼兒的安全工作落到實處,。

2、加強(qiáng)安全教育,，重視幼兒安全工作,，三月份“安全第一課”中，各班開展“安全在心中”主題教育活動,，四月份,，在“安全教育宣傳月”活動中，我們將在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動,。各級負(fù)責(zé)人之間簽定安全責(zé)任追究目標(biāo)責(zé)任書,，堅持重大安全事故上報制度。每月召開一次安全工作專題會議,，開展一次安全工作大檢查活動,，使安全工作深入人心。

3,、做好每日安全巡查工作,，晨檢、午檢工作落到實處并做好記載,。認(rèn)真記錄好園務(wù)日志,，幼兒園安全日志，月排查記錄,，排查整治臺帳,，確保每月召開安全工作會議1次，本學(xué)期安全演練至少4次,。

（六）努力改善辦園條件,，創(chuàng)建特色幼兒園,。

1,、積極提供幼兒區(qū)角活動材料，創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)角活動,。

2,、增加教師辦公設(shè)備。

3,、購置幼兒中小型玩具,。