在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
考試作弊的檢討書匯編篇一
您好!
我由于在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué),造成了作弊行為,,當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對我進(jìn)行了教育,,但是本人還未認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考老師將此事告知老師,,希望老師能教育我,。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴(yán)重性,。
錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,,其結(jié)果損害了多方利益,,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,,是不對的,,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,,和一時(shí)的想法,,完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的,,人是社會的人,,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,,害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),,他期盼著我的答案,我這樣做,,看似在幫助他,,實(shí)際上是在害他。而且,,考試的時(shí)候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重,。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn),。
其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國是一個(gè)禮儀之邦,,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,,過去我一直忽視了它,。拋開著一層面,不單單是老師,,無論對任何人,,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,,他的勞動成果,。我這樣做,直接造成了不尊重老師,,不尊重他人,,不尊重他人勞動的惡劣影響,。作為一名高中生,一名正在接受教育的人來說,,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求,。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),,而我這種表現(xiàn),,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時(shí),,也對學(xué)校形象造成了一定損害
我真誠地接受批評,并愿意接受處理,。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤,,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,,并對我的問題酌情處理,。
檢討人:___
___年__月__日
考試作弊的檢討書匯編篇二
尊敬的老師:
您好!
這次開卷考試我沒有認(rèn)真考,,只想著盡快完成考試,,于是在考試的時(shí)候用手機(jī)作弊。開卷考試沒有閉卷考試難,,因?yàn)榭荚囍械膬?nèi)容,,很多都是老師您講過的,只要上課做筆記,,有印象,,考試時(shí)都能在課本上找到相應(yīng)答案,。
我因?yàn)槠綍r(shí)上課不認(rèn)真,老師您講課的要點(diǎn),,也沒有做筆記,,甚至快要考試了也不復(fù)習(xí),直到考試的時(shí)候才想著投機(jī)取巧,,這樣做對其他同學(xué)不公平,,同樣也不利于我學(xué)習(xí),,我明白這樣做不對,但是當(dāng)時(shí)在課本上找不到答案,,就想通過手機(jī)快速找到答案,沒想到事與愿違,,不但手機(jī)被沒收,,還被老師點(diǎn)名批評,成績也全部取消,。
平常上課不認(rèn)真,到了考試的時(shí)候就會顯現(xiàn)出來,,我過去上課的態(tài)度不好,,考試的時(shí)候就考不好,而且進(jìn)入考場的時(shí)候,,老師已經(jīng)提前說明,,手機(jī)關(guān)機(jī),桌上只能帶筆和書,,我沒有聽老師的,因?yàn)榭吹娇紙鋈硕?,覺得老師不可能發(fā)現(xiàn)我作弊,,所以就想要偷偷的舞弊,雖然我上課不認(rèn)真,,但也想考出好成績,。
我明白想要好成績,不能依賴作弊,,需要平時(shí)上課認(rèn)真,,學(xué)習(xí)努力才有可能考出好成績,向我這樣,,這次作弊成功沒有被抓,,那么總會有一次作弊會被抓,因?yàn)椴皇钦鎽{實(shí)學(xué)很容易就會被戳破偽裝,,以后考試一定會靠自己的真實(shí)才學(xué),,不會再翻手機(jī)作弊,而且我也不敢隨意帶手機(jī)到考場,,畢竟我已經(jīng)被記過一次,,不想再犯錯,。
在大學(xué)學(xué)習(xí)最主要的還是靠自己主動學(xué)習(xí),因?yàn)榇髮W(xué)不同于高中小學(xué),,你不愿意學(xué)習(xí),,老師也沒有時(shí)間管,而且一堂課有很多同學(xué)一起上課,,想管也不可能完全管好,,都要靠我們自覺,我進(jìn)入大學(xué)后就開始懶惰,,學(xué)習(xí)也不夠認(rèn)真,,上課期間不做筆記,不是看小說,,就是在玩游戲,,躲在教室最后一排,總想著逃過老師的眼睛,,沒想到卻讓我浪費(fèi)了很多時(shí)間,。
在學(xué)習(xí)的時(shí)候沒學(xué)到東西,考試的時(shí)候提筆不知如何寫,,看著整潔的試卷,,感覺如同面對天書,這是我自己不認(rèn)真學(xué)習(xí)的惡果,。對于學(xué)習(xí),,我應(yīng)該時(shí)刻認(rèn)真,不該有任何分心,,如果我上課認(rèn)真學(xué)習(xí),,課堂上學(xué)到了知識,到考試的時(shí)候我也不至于作弊,,以后我一定不會再這樣做了,,哪怕成績不好也不會作弊,畢竟作弊是不誠信的做法,,不利于我以后發(fā)展,,記入檔案成為我的污點(diǎn),更是讓我后悔,。以后考試遵守考場紀(jì)律,,不作弊,也不投機(jī)取巧全靠自己真本事,。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試作弊的檢討書匯編篇三
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
你們好!我于《微機(jī)原理》的補(bǔ)考中自帶答案造成弊行為,,當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對我進(jìn)行了教育,,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,,我這樣意識到自己錯誤的嚴(yán)重性,。
剛開學(xué)的時(shí)候,我們就學(xué)了《學(xué)生手冊》,,這本身就是學(xué)校對學(xué)生負(fù)責(zé)的表現(xiàn),。我也深知作弊后果的嚴(yán)重性,但對"60分"的渴望讓我挺而走險(xiǎn),,錯誤的性質(zhì)很嚴(yán)重,。考試作弊損害了多方的利益,,在學(xué)校造成極壞的影響,。此舉本身就違背了做學(xué)生的原則,另外,,作弊本身就是對監(jiān)考老師的不尊重,。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事告知學(xué)校,,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn),。想起了德國的一句諺語:"在這世界上,除了你自己,,就再也沒有人為你傷心了,。"我對不起我自己,我的宗教,,我的民族,,我的家鄉(xiāng)。我背叛了它們,。
做為一個(gè)人,,一個(gè)對自己負(fù)責(zé)的人,做錯了事就必須為自己的行為承擔(dān)責(zé)任,。
我不喜歡用"如果"這個(gè)詞,,"如果當(dāng)初不作弊,如果學(xué)校不給我處分的話"我不需要,,因?yàn)槲矣X得它有推卸責(zé)任的含義,。我也及時(shí)認(rèn)識到自己的錯誤,并且在事發(fā)后向監(jiān)考老師道歉,,在第二天的補(bǔ)考《動力設(shè)備》中,,我也及時(shí)的更正了自己的不良作風(fēng),雖然當(dāng)時(shí)的監(jiān)考老師和藹可親,,對學(xué)生的互相"幫助"行為簡直可以用"睜只眼閉只眼"來形容,,但我當(dāng)時(shí)還能控制的住自己,,除了認(rèn)真寫自己的試卷之外什么也沒有做,因?yàn)槲矣X得那樣做--無愧于天,,無愧于心,。
我也很清楚違紀(jì)后應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任:作為畢業(yè)班的學(xué)生,就業(yè)受阻,,入黨指數(shù)暴跌,,今后很多機(jī)會都可能和我失之交臂。我也不會抱怨命運(yùn)的不公平,,因?yàn)樯系凼枪降?,也不會絕對的公平,它今天可以原諒你的違紀(jì)行為,,但明天對你的犯罪不會視而不見,,也感謝學(xué)校能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正我的錯誤,。
為了使自己的心靈的到安慰,,也為了以后和前途著想,,所以,我也會認(rèn)真做好身邊的每件事:
①現(xiàn)在成績差,,應(yīng)該花更多于同學(xué)的時(shí)間在學(xué)習(xí)上,,爭取期末不掛科;②改變以前的壞習(xí)慣--耐性不夠,,我會十分注意,;③絕對不會再犯下違背誠信的事--深刻的教訓(xùn)。
我也會記下今天的罪行,,永遠(yuǎn)不會忘記,,因?yàn)?-忘記歷史,就意味著背叛,。引用《離開的列車》里的一句歌詞:"我知道這樣很難,,但我還是得學(xué)著。"深刻反思,,懇請老師相信我能深刻吸取教訓(xùn),,改正錯誤,把今后的事情加倍干好,。同時(shí)也真誠的希望老師和同學(xué)們能繼續(xù)關(guān)心和支持我,,并對我的問題酌情處理。
考試作弊的檢討書匯編篇四
尊敬的老師:
您好,!
我是很懊惱,,我怎么就鬼使神差的在物理考試?yán)锩孀鞅琢四兀F(xiàn)在再回想起來,我也是真的很后悔當(dāng)初的選擇,,如果再給我一次選擇的話,,即使成績考得不及格,我也是不能作弊的,,作為高中的學(xué)生,,之前經(jīng)歷過那么多次的考試,也是知道作弊是不對的,,但這次我就是沒有控制住我自己,我要對我作弊的行為好好的檢討,。
當(dāng)初之所以作弊,,其實(shí)我抱著的想法也是希望我的期末成績能稍微好一些,復(fù)習(xí)的時(shí)候也是認(rèn)真的去復(fù)習(xí)了,,其他的科目還好,,我覺得分?jǐn)?shù)應(yīng)該和平時(shí)差不多的,但是物理這一門課我卻是很沒有把握,,最主要是一直以來我對物理的學(xué)習(xí)都感覺非常的困難,,總是學(xué)不好,即使是反復(fù)的問老師,,有時(shí)候一個(gè)題目同學(xué)告訴我做了,,但是稍微改變一下形式,我又不會做了,,我也是特別的懊惱,,而在復(fù)習(xí)的時(shí)候,一些公式我記得不是特別的清晰,,我就寫在紙上,,隨時(shí)都可以拿出來記憶,而到了考試的時(shí)候,,我也忘記了我口袋里有公式的紙條,。
但是卷子一發(fā)下來,很多題目我稍微看了一下,,就心涼涼的了,,真的不會做,感覺這次物理的題目比較的難,,按照我的水平來考的話,,真的很難拿到及格的分?jǐn)?shù)。而我也是想起來我有記憶公式的紙條在口袋里面,,其實(shí)那時(shí)候我也是糾結(jié)了很久,,不知道應(yīng)不應(yīng)該拿出來看的,但我會做的題目我做完之后,那些需要套公式,,我很沒有把握的題目難住了我,,也是讓我心里想了很久,最后我還是沒有經(jīng)得住誘惑,,把紙條拿出來了,,但我的行為最后還是被巡查的老師發(fā)現(xiàn)了,發(fā)現(xiàn)了我的異常,。
其實(shí)我只是想考個(gè)好一些的分?jǐn)?shù),,這的確沒錯,但是作弊卻是不誠實(shí)的行為,,而且這種方式拿到的所謂分?jǐn)?shù),,真的沒有任何的意義,現(xiàn)在我也是知道,,即使我拿到的分?jǐn)?shù)再低,,那也是我憑借能力拿到了的,而作弊拿到的分?jǐn)?shù),,即使再高,,那也是沒用的,甚至?xí)楸晕易约?,讓我覺得反正作弊可以拿高分,,還努力學(xué)習(xí)干嘛。我現(xiàn)在也是特別的后悔,,為什么當(dāng)初不能克制我自己,,自己也是要在以后一定要記得這次考試作弊的教訓(xùn),再也不能干這樣的事情了,。要認(rèn)真的學(xué)習(xí),,最后努力考試出來的成績,即使再糟糕,,也沒關(guān)系,,那也是我學(xué)到的,沒好考,,那就平時(shí)多努力,,下次再考好,決不能作弊,。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試作弊的檢討書匯編篇五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo):
你們好,。
我是x大學(xué)x學(xué)院x專業(yè)x級的一名學(xué)生,,我叫x,,在參加年度x考試中作弊,現(xiàn)在我面對大家做最為深刻的檢討,。
針對此次我的考試作弊,,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識的匱乏導(dǎo)致,,對于這件事,,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴(yán)重性,,影響的廣泛性和對學(xué)校的負(fù)面影響深度,,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識和體會向大家做一個(gè)匯報(bào),希望能在我知道和反省錯誤的同時(shí),,給予我?guī)椭椭С?,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),,扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對社會有用的人,。
首先,,是我對專業(yè)課考試的認(rèn)識不夠。在此次考試中,,我沒有認(rèn)識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴(yán)肅性,,針對考試評估,我沒有端正自己的態(tài)度,,采用了投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付,,完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,,對我等諄諄教誨的師長的教育,,在生活中耐心幫助過我的學(xué)長和同學(xué)。
正所謂“一失足成千古恨”,,在事情發(fā)生后,,我將自己封閉起來,認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,,我在得到那么多人的幫助下,,沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,沒有將所學(xué)知識融會貫通到我自己的思想中,,是第一個(gè)錯誤,;在沒有學(xué)好專業(yè)課,而是采取投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付考試,,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯誤,;在我犯錯之后,我認(rèn)真的反省了自己。
考試是嚴(yán)肅的,,校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,,完全無視了對自身考核評定的大好機(jī)會,,這將是我一生的損失,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差,,更是我成長路上的一次教訓(xùn),,因?yàn)槲也还鈧α宋易约海谖覍⒌玫綉?yīng)有的處罰的同時(shí),,我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神,,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,,也錯的那樣的令人恥笑,,但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯,而完全放棄我,,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯誤的機(jī)會,,讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補(bǔ)。
其次,,是我對作弊考試的僥幸心理,,在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績效率的時(shí)候,我沒有擺正自己的位置,,沒有很好的認(rèn)識考試的重要性而是采取了作弊方式來應(yīng)對,,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,,想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習(xí)的評估,,這是對自己的不負(fù)責(zé)任,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),。
以自己僥幸的方式是不可能通過對個(gè)人的考核的,,我在此次考試中不光失去了對自己評價(jià)的機(jī)會,更加失去了對個(gè)人道德的考核機(jī)會,,我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓(xùn),,更會是我在以后成長中的一個(gè)警鐘,,以后我會在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),坦率做人,,坦誠做事,,完全按照國家所培養(yǎng)的合格,,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。
古人講“以史為鑒”,,我則會以此為鑒,,為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會再退縮,,我會勇往直前,,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),,用更多的努力來彌補(bǔ)我所犯下的錯,。
再次,希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯誤的機(jī)會都說“浪子回頭金不換”,,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯誤,,但是我想請求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會,讓我來改正我所犯下的錯誤,。正所謂“知錯能改,,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,,并且我也有決心來改正自己的錯誤,,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正。
在以后的學(xué)習(xí)生活中我會好好努力,,不會再做出如此令人不齒的行為,,我不光會將學(xué)習(xí)成績提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,,練好扎實(shí)基本功,,在離開學(xué)校走上社會后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),,為社會做出積極的貢獻(xiàn),,所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會,讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心,。
檢討人:xxx
日期:x年x月x日
考試作弊的檢討書匯編篇六
尊敬的老師:
您好,!
我作弊了,作為高中的學(xué)生,,我這樣做真的特別不應(yīng)該,,雖然是監(jiān)考的老師阻止了我,沒有把我的成績算作零分,,但是我這樣的行為也是很不好,,我要檢討,。
這次開學(xué)的考試,我真的沒有信心去考好,,在家的日子,,不是玩游戲,就是看電視,,對于網(wǎng)課,,雖然開著,但是并沒有認(rèn)真的去聽,,作業(yè)雖然也是做了,,但是并不是特別的認(rèn)真,也是很糟糕的,,而考試,,對于我來說,我也是特別的擔(dān)心成績糟糕,,所以也是老師講了要考的一些點(diǎn),,我也是記了下來,然后抄了一些答案,,希望能在考試的時(shí)候用到,,其實(shí)我也是比較的緊張,畢竟之前也是沒有做過弊的,,所以在拿出來的時(shí)候也是神色不對,,讓監(jiān)考的老師察覺了,我還沒看就被老師發(fā)現(xiàn)沒收了,,我也是特別的懊惱,,自己怎么做這樣的錯事,即使是我真的抄了答案,,分?jǐn)?shù)不錯,,那也不是我的真成績,還會讓我覺得,,不學(xué)習(xí)也行,,只要抄,就有好的分?jǐn)?shù),,而其實(shí)是我在家沒認(rèn)真的學(xué),,才會考試沒有信心,成績會差的,,并不是其他的原因,。
我現(xiàn)在也是知道老師當(dāng)時(shí)的做法也是讓我更來面對現(xiàn)實(shí),成績雖然現(xiàn)在出來是很糟糕的,,但是也是我的水平真實(shí)的一個(gè)體現(xiàn),,以后也是知道哪些方面是沒學(xué)好,,能更清楚要去補(bǔ),以前沒認(rèn)真的學(xué),,在家里不夠自覺,,這些也是過去了,無法再挽回了,,老師也是和我說了很多,,我也是知道,不能說只在學(xué)校就認(rèn)真的學(xué),,而回到家里就沒那么認(rèn)真了,,對待學(xué)習(xí),必須重視起來,,我們這個(gè)學(xué)期本來就是受到疫情的影響,,很多課在家上的,而我又沒有認(rèn)真的來聽,,也是要很多去補(bǔ),,之后的學(xué)習(xí),我不能再這樣,,在學(xué)校一定要認(rèn)真來聽課,,做好了筆記,這樣下次月考的時(shí)候,,我也是會更加的有把握,,而不是說還像這次的成績那樣的糟糕,老師讓我也是意識到,,虛假的作弊,,是拿不到優(yōu)秀的成績的,即使分?jǐn)?shù)不錯,,那也是假的,,并不會是我的真實(shí)水平,。只有不斷地去學(xué),,才能提升。
以后我不會再作弊了,,也是不會嘗試,,即使自己成績考得不是那么的考,對于考試信心不足,,我也是要認(rèn)真的去考,,真實(shí)的水平,才能讓我知道我哪些方便需要去補(bǔ)學(xué),,哪些需要去改變的,。錯誤我也是認(rèn)識到了,,不會再犯了。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試作弊的檢討書匯編篇七
尊敬的老師:
你們大家好,!
我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,,我知道這種行為是不對的,,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認(rèn)識,。對不起,老師,!我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題,。
這次我意識到自己錯誤的嚴(yán)重性。在考試的時(shí)候拿小紙條,,這種行為本身就是錯誤的,,在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,,破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),,而我這種表現(xiàn),,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時(shí),,也對學(xué)校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識到了錯誤,,事后我已追悔莫及,。自己也反省了好幾天,每天都在想:"這是什么,?我怎么會變成這個(gè)樣子呢,!"真的不敢想象我是怎么會喪失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,,讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí),。對自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,,只想說老師請您原諒我,,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了,,深知要想通過考試,,只有靠平時(shí)的努力,,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了,。
老師常教育我們做人要誠信,,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,,考試作弊不僅讓自己難堪,,更讓班級丟臉,讓老師丟臉,??荚囎鞅渍f明我是一個(gè)不講誠信的人,同學(xué)會從此嘲笑我,,老師會看輕我,,走上社會,人人都會看不起我,,這樣對自己影響實(shí)在太大了,,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書,,不再犯錯,,希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,,早日懇求學(xué)校的原諒,,因?yàn)槲艺娴闹厘e了。今后不僅要把老師教我們的知識學(xué)好,,更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對社會有用的人,,一個(gè)正直的人,老師如同父母對我們的愛都是無私的,,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,,它使我在今后的人生道路上找到了方向,,對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,,原本弘揚(yáng)大學(xué)的拼搏精神,,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,,我的行為卻背道而馳,。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績,,但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,,如何成才的一個(gè)重大原則問題。一個(gè)人的成長和進(jìn)步,,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉,。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題,,為此而犯了方向性的錯誤。事實(shí)證明,,大學(xué)生僅僅熱情投入,、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,,還要有清醒的頭腦,、大局意識和紀(jì)律觀念,否則就會在學(xué)習(xí)上迷失方向,,使學(xué)校受損失,。我所犯錯誤的影響是很壞的。尤其是作在高校接受教育的人,,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的責(zé)任,。考試作弊寫小紙條,,在考場上就直接造成不尊重同學(xué),、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響,。本來,,老師是對我很器重的,然而,,我的錯誤深深地傷害了他們的心,;我真誠地接受批評。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,,懇請老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯誤,,把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對我的問題酌情處理。
我會改正,,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,,讓我更正確地走我的人生。
檢討人:xxx
時(shí)間:xx
考試作弊的檢討書匯編篇八
尊敬的老師:
我在考試中自帶答案造成作弊行為,,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,,我覺得有必要寫這份檢討,,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認(rèn)識。對不起,,老師,!我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題。
這次我意識到自己錯誤的嚴(yán)重性,。在考試的時(shí)候拿小紙條,,這種行為本身就是錯誤的,在學(xué)校造成極壞的影響,。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,,破壞了學(xué)校的形象。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識到了錯誤,,事后我已追悔莫及,。自己也反省了好幾天,每天都在想:"這是什么,?我怎么會變成這個(gè)樣子呢,!"真的不敢想象我是怎么會喪失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,,讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí),。對自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,,只想說老師請您原諒我,,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了,,深知要想通過考試,,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊,。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了,。
老師常教育我們做人要誠信,不應(yīng)該在考試中作弊,,而我沒有聽從老師的教誨,,考試作弊不僅讓自己難堪,,更讓班級丟臉,讓老師丟臉,。考試作弊說明我是一個(gè)不講誠信的人,,同學(xué)會從此嘲笑我,,老師會看輕我,走上社會,,人人都會看不起我,,這樣對自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,。只有好好讀書,,不再犯錯,希望早日找回誠信,,早日得到同學(xué)們的信任,,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e了,。
今后不僅要把老師教我們的知識學(xué)好,,更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對社會有用的人,一個(gè)正直的人,,老師如同父母對我們的愛都是無私的,,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,,我感謝老師對我的這次深刻的教育,,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用,。
我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,原本弘揚(yáng)大學(xué)的拼搏精神,,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,,我的行為卻背道而馳,。
一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績,但不能夠不顧一切,、不擇手段地去達(dá)到目的,,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問題,。一個(gè)人的成長和進(jìn)步,,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉,。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題,,為此而犯了方向性的錯誤。事實(shí)證明,,大學(xué)生僅僅熱情投入,、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,,還要有清醒的頭腦,、大局意識和紀(jì)律觀念,否則就會在學(xué)習(xí)上迷失方向,,使學(xué)校受損失,。我所犯錯誤的影響是很壞的。尤其是作在高校接受教育的人,,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的責(zé)任,。考試作弊寫小紙條,,在考場上就直接造成不尊重同學(xué),、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響,。本來,,老師是對我很器重的,然而,,我的錯誤深深地傷害了他們的心,;我真誠地接受批評。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,,懇請老師相信我能吸取教訓(xùn)、改正錯誤,,把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠地希望老師能夠繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對我的問題酌情處理,。
我會改正,,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生,。
檢討人:
20xx年xx月xx日
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