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關(guān)愛(ài)兒童公益活動(dòng)目的篇一
現(xiàn)代社會(huì)眾多家長(zhǎng)自身經(jīng)濟(jì)受條件限制,,在外經(jīng)商,、務(wù)工,但是大多的父母無(wú)法將孩子接到自己身邊一起生活,,只能留在家里由老人或親戚照看,,造成了事實(shí)上的“單親教育”、“隔代教育”,、“寄養(yǎng)教育”的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,,使很多學(xué)生成為留守兒童。為了更好解決留守兒童問(wèn)題,,讓留守兒童能夠安心學(xué)習(xí),,留守兒童的家長(zhǎng)在外安心工作。
這些留守兒童與父母整年,,甚至幾年不能見(jiàn)上一面,,在長(zhǎng)期缺乏父愛(ài)、母愛(ài)的環(huán)境中畸形成長(zhǎng)現(xiàn)象令人矚目,。至于這些留守兒童的“生活上缺照顧,、行為上缺管教、學(xué)習(xí)上缺輔導(dǎo),、思想道德上缺約束,、安全上缺保障”等五大問(wèn)題對(duì)學(xué)校、家庭,、社會(huì)影響頗深,。
1、密切關(guān)注兒童,、增強(qiáng)情感投資,。聯(lián)合學(xué)校和教師密切關(guān)注留守兒童的學(xué)習(xí)、生活和思想變化情況,。
2,、對(duì)留守兒童開(kāi)展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、思想教育,、生活服務(wù)等
3,、學(xué)習(xí)上對(duì)他無(wú)微不至的關(guān)懷,更重要的是始終注重他的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,使他經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),。
4,、保持融洽感情、填補(bǔ)深邃溝壑,。留守兒童的父母長(zhǎng)期在外務(wù)工,,雖然時(shí)時(shí)惦記著家里的孩子,但是由于工作的繁忙,,意識(shí)上的疏忽,,不能隨時(shí)與孩子保持聯(lián)系,造成孩子情感和心靈的創(chuàng)傷極為嚴(yán)重,。留守兒童中品質(zhì)低下,、心態(tài)不良、性格倔強(qiáng)等兩極分化也不在話下,,我們不能看著這些留守兒童的悲劇一幕幕地重演下去,,就想方設(shè)法把情況反饋給家長(zhǎng),要求家長(zhǎng)通過(guò)電話,、書(shū)信隨時(shí)與孩子保持聯(lián)系,。
獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖,、弘揚(yáng)志愿者精神,為留守兒童送關(guān)懷
活動(dòng)安排:
(一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月28日
(二)活動(dòng)地點(diǎn):杏壇小學(xué)
(三)活動(dòng)開(kāi)展:
1,、前期準(zhǔn)備:
(1)安排活動(dòng)會(huì)議,,指定分配任務(wù)及注意事項(xiàng)。
(2)提前與學(xué)校聯(lián)系,,邀請(qǐng)嘉賓,。
(3)會(huì)場(chǎng)布置,話筒音響等設(shè)備的租借,。
(4)制作,、張貼海報(bào)。
(5)統(tǒng)計(jì)所需物品清單,,安排人員工作證的發(fā)放及簽到查崗,。
(6)活動(dòng)所需物品的購(gòu)買(mǎi)。
(7)確定30名志愿者名單,,做好名單統(tǒng)計(jì),。
2、活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程:
(1)啟動(dòng)儀式:
第一項(xiàng):請(qǐng)杏壇小學(xué)校長(zhǎng)致詞,;
第二項(xiàng):請(qǐng)宋會(huì)長(zhǎng)向濟(jì)寧學(xué)院沸點(diǎn)志愿者協(xié)會(huì)授旗,;
第三項(xiàng):請(qǐng)濟(jì)寧學(xué)院沸點(diǎn)志愿者協(xié)會(huì)籌備會(huì)會(huì)長(zhǎng)孫賓發(fā)言;
第四項(xiàng):請(qǐng)協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和杏壇小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)為留守貧困兒童贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品,;
第五項(xiàng):請(qǐng)學(xué)生代表講話,;
第六項(xiàng):請(qǐng)陵城鎮(zhèn)教委領(lǐng)導(dǎo)講話,;
第七項(xiàng):請(qǐng)濟(jì)寧學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話。
(2)親情幫助
①學(xué)生志愿者通過(guò)一對(duì)一的形式和留守兒童建立親情幫助關(guān)系,,與留守兒童溝通進(jìn)行心理輔導(dǎo),。
②親情教育,向他們介紹大學(xué)生活,,用美好的大學(xué)生活提高孩子們對(duì)受教育的熱情,。
③開(kāi)展親情課堂,根據(jù)其開(kāi)課科目設(shè)置相關(guān)課堂輔導(dǎo),,增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣,。
④組織留守兒童集體與在外的打工的父母通電話,把自己的心事講給父母,,為留守兒童與父母溝通提供條件,。
⑤我們和留守兒童一起為留守兒童做人生規(guī)劃。
⑥做“歌聲傳球”游戲,,尋找快樂(lè),。
⑦一對(duì)一關(guān)愛(ài)的志愿者與留守兒童互留電話號(hào)碼,經(jīng)常溝通,,詢問(wèn)學(xué)習(xí),、生活。并合影留念,。
3,、后期
總結(jié)
:(1)統(tǒng)計(jì)志愿者名單。
(2)各部門(mén)做好工作總結(jié),,改善不足,。
(3)認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)的評(píng)價(jià),希望再次合作,。
共計(jì):1790元注:禮物包括:日記本(志愿者在首頁(yè)寫(xiě)上勉勵(lì),、祝福的話語(yǔ),鼓勵(lì)留守兒童記日記,,提高寫(xiě)作的同時(shí)也可以緩解心情),、詞典(鼓勵(lì)同學(xué)學(xué)習(xí))
1、提前與有關(guān)學(xué)校聯(lián)系,,確定留守兒童名單,;
2、整個(gè)活動(dòng)中要有人負(fù)責(zé)拍照工作,;
3,、活動(dòng)后新聞稿要做到及時(shí)寫(xiě),及時(shí)投,,擴(kuò)大社會(huì)影響力,;
4,、活動(dòng)過(guò)程中要注意人員的安排,一定要有條理性及現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持,;
5,、所有人員帶好工作證,帶好工作帽,,及會(huì)徽,。
關(guān)愛(ài)兒童公益活動(dòng)目的篇二
聾啞人作為社會(huì)的弱勢(shì)群體是不容忽視的,他們應(yīng)該得到全社會(huì)的關(guān)愛(ài)和幫助,。雖然一部分聾啞兒童得到受教育機(jī)會(huì),,但由于生理等各方面的原因,由于“聾啞兒童”特殊的生活和教育環(huán)境,,由此引發(fā)的生活,、教育、情感,、心理等一系列問(wèn)題日益凸顯,。為了讓更多的聾啞兒童得到溫暖和關(guān)懷,為了讓更多的社會(huì)愛(ài)心人士關(guān)注聾啞兒童的成長(zhǎng)和身心健康,,我們重慶工商大學(xué)派斯學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)系黨員服務(wù)站組織了這次愛(ài)心公益活動(dòng),,我們用最樸素方式去叩響他們的無(wú)聲世界,走近他們的生活,,期待幫助他們更好的健康快樂(lè)成長(zhǎng),。
1、與聾啞學(xué)校取得聯(lián)系,,建立長(zhǎng)久的友好情誼
2、使更多的同學(xué),,了解聾啞學(xué)生的生活
3,、通過(guò)我們的努力,使同學(xué)們對(duì)聾啞學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活有初步的了解,。
4,、關(guān)愛(ài)聾啞兒童,為他們提供力所能及的幫助
5,、通過(guò)志愿者活動(dòng),,給聾啞兒童帶去新知識(shí)、新思想,、新理念,,給他們送愛(ài)心,送關(guān)懷,,從而對(duì)他們的人生觀,、價(jià)值觀起到正確的引導(dǎo)作用,。
6、通過(guò)志愿者活動(dòng)喚醒人們的關(guān)愛(ài)之心,,號(hào)召更多的人伸出援助之手,,走近聾啞兒童。為聾啞兒童出一份力,。
7,、豐富校園生活,展示大學(xué)學(xué)生風(fēng)采
“手拉手關(guān)愛(ài)聾啞兒童,,心連心呵護(hù)祖國(guó)花朵”
a,、時(shí)間:20xx年12月7號(hào)(星期天)上午9:00—11:30
b、地點(diǎn):合川區(qū)特
教學(xué)
校c,、對(duì)象:聾啞兒童
d,、活動(dòng)內(nèi)容下已詳述(通過(guò)游戲、作業(yè)輔導(dǎo)等了解他們的需要,,給與他們關(guān)懷,,同時(shí)給他們好的引導(dǎo),樹(shù)立良好的價(jià)值觀,,讓他們快樂(lè)健康成長(zhǎng))
1,、先進(jìn)行分組,志愿者與聾啞兒童的“二對(duì)一”搭配,,然后在操場(chǎng)或教室進(jìn)行初步交流,,增進(jìn)志愿者與聾啞兒童的感情。
2,、游戲環(huán)節(jié):
老鷹抓小雞:分成三小組,,每組10—20人,時(shí)間:25分鐘扔手絹:分成三小組,,每組10—20人,,時(shí)間:25分鐘
心心相印(背夾汽球):
游戲規(guī)則:每組的兩個(gè)選手背夾汽球沖向目的地,,然后再轉(zhuǎn)回來(lái)和下一組選手交接,,到最后一組再次回到原地時(shí)游戲結(jié)束,用時(shí)最短的小組勝出,。除了勝出的小組會(huì)得到神秘小禮品外,,所有的小孩子都可以得到一份相同的小禮品。
時(shí)間:25分鐘
所需道具:氣球10個(gè),、糖果40個(gè),、鉛筆40支
3、興趣交流:將志愿者與聾啞兒童分成四小組,,分別為籃球組,、羽毛球組,、乒乓球組,繪畫(huà)與剪紙組,,使志愿者與留守兒童深入交流,。
4、志愿者可與聾啞兒童可一起參觀校園,、談心等,,互相留下聯(lián)系方式(達(dá)到一對(duì)一幫助),以便后面活動(dòng)的開(kāi)展,。深入交流20分鐘后到指定地點(diǎn)集合,,然后有序的離開(kāi)。
氣球5元
糖果30元
鉛筆40元
小禮物25元
總計(jì)100元
1,、服從組長(zhǎng)的統(tǒng)一安排,,不得單獨(dú)外出行動(dòng),認(rèn)真完成自己的本職工作,。
2,、安全第一,注意交通安全,,選擇安全方便的交通工具,,注意人身及財(cái)產(chǎn)安全。
3,、禁止一切有安全隱患的活動(dòng),。
4、注意個(gè)人修養(yǎng),,關(guān)愛(ài)聾啞兒童服務(wù)期間應(yīng)注意言行,,禮貌,遵守當(dāng)?shù)氐恼叻ㄒ?guī),,尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣,,與當(dāng)?shù)厝罕娪押玫南嗵帯?/p>
5、帶好個(gè)人所需,,做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備。
6,、遇到突發(fā)事件要沉著冷靜,,尋求正當(dāng)方式解決,避免沖突,,第一時(shí)間與學(xué)校有關(guān)部門(mén)聯(lián)系,,并速與帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系。
在黨員服務(wù)站的統(tǒng)一組織下,,倡導(dǎo)并組織青年志愿者對(duì)聾啞兒童提供全面的志愿服務(wù),,使他們得到關(guān)愛(ài),,接受心理方面的輔導(dǎo),學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步,,心理上健康,,行為上端正,成為一個(gè)獨(dú)立,,自強(qiáng),,自信的人。讓他們意識(shí)到,,他們也能和正常人一樣,,有著自己的夢(mèng)想,并且為夢(mèng)想而努力,,不自卑,,不放棄。同時(shí)也給志愿者們一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì),。向社會(huì)展示黨的宗旨,、當(dāng)代志愿者的風(fēng)采,吸引更多的社會(huì)人士來(lái)關(guān)注聾啞兒童的成長(zhǎng)問(wèn)題,。
關(guān)愛(ài)兒童公益活動(dòng)目的篇三
在淮安市xx縣保灘鎮(zhèn)中心小學(xué)有著這樣一群兒童,,他們的父母為了家庭的需要,背井離鄉(xiāng)來(lái)到陌生的城市打工,,留下了一群還未成年的孩子,。這些兒童由于過(guò)早脫離了父母的關(guān)愛(ài)和教育,其生活,、學(xué)習(xí)和心理都要經(jīng)受前有未有的境遇,。有的不適應(yīng),感到孤獨(dú)無(wú)助,,有的承受不了新的壓力,,誠(chéng)惶誠(chéng)恐,有的勞累過(guò)度,,力不從心,,等等
關(guān)注留守兒童,關(guān)注祖國(guó)的未來(lái)
1,、通過(guò)策劃開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng),,更深入地了解留守兒童的需求,為這些留守兒童的學(xué)習(xí),、生活和身心健康的發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍,,讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)心和愛(ài)護(hù)留守兒童,激勵(lì)他們自強(qiáng)不息,學(xué)會(huì)自學(xué),、自理,、自護(hù)、自強(qiáng),、自律,,做生活的強(qiáng)者,享受生活的幸福和快樂(lè),。
2,、讓更多的人來(lái)關(guān)愛(ài)留守兒童,走近留守兒童,,讓人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),,讓留守兒童感受到家的溫馨和社會(huì)的溫暖。
3月28日下午2:00—4:00
出發(fā)時(shí)間:3月28日下午1:00
集合地點(diǎn):新校區(qū)北園大門(mén)口
淮安市xx縣保灘鎮(zhèn)中心小學(xué)
淮安市xx縣保灘鎮(zhèn)中心小學(xué)的留守兒童及機(jī)械系全體師生
淮陰工學(xué)院機(jī)械系團(tuán)委
承辦單位:淮陰工學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)及其自動(dòng)化1112,、1113班
1,、校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)幕
2、老師代表講話
3,、學(xué)生代表做發(fā)言
4,、文藝演出。(史云飛演奏樂(lè)器,,譚柳教小朋友們唱歌等)
5,、做游戲。例如角色扮演,、老鷹捉小雞,、拔蘿卜等游戲
6、在校內(nèi)征集愛(ài)心圖書(shū),,發(fā)放給留守兒童(無(wú)論新舊,,所有適合小學(xué)生閱讀的書(shū)籍,比如科普類,、故事類,、童話類、漫畫(huà)類等)
7,、進(jìn)行微博呼吁,。讓更多的人來(lái)關(guān)愛(ài)留守兒童,走近留守兒童
每班出18人,,班長(zhǎng)協(xié)助班主任帶好隊(duì),,確保安全
1、心理委員收集如何關(guān)心留守兒童心理方面的資料,,并于當(dāng)天與留守兒童交流。
2、組織委員負(fù)責(zé)活動(dòng)過(guò)程中的拍攝和活動(dòng)后的活動(dòng)總結(jié)
3,、宣傳委員積極動(dòng)員同學(xué)們參加本次活動(dòng)和獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),,積極捐款捐物(物品包括書(shū)本,玩具等)
4,、各班文藝委員出一張于活動(dòng)主題相關(guān)的海報(bào)
1,、征得家長(zhǎng)同意。
2,、遵守活動(dòng)要求,,服從帶隊(duì)老師指揮,注意安全,。
3,、所有參加活動(dòng)的同學(xué)要穿好校服,戴好?;眨▓F(tuán)徽),。
4、與小朋友交流時(shí),,態(tài)度親切,、耐心,在活動(dòng)中,,能尊重他們,,照顧他們。