在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
中學(xué)生勵志廣播稿200字篇一
青春勵志中學(xué)生校園廣播稿件:我們的名字叫青春,它像花一樣美麗,,像夢一樣純潔美麗,像春天一樣充滿活力,。我們褪去稚氣,,進入了花季。我們旋轉(zhuǎn)著輕快的舞步,,在成長的畫卷上留下激情和快樂,。我們拿起畫筆,勾勒出夢想的軌跡...
我們就像花朵,,盛開著美麗的花朵,以各種方式,,相互競爭。我們美麗如蓮花,,出淤泥而不染,保持著自己的高貴與純潔,;我們像向日葵一樣自信,在迷人的陽光下綻放,,總是昂首挺胸,向萬物吐露芬芳,;我們驕傲如梅花,,在冰雪中獨立,,在任何力量下驕傲不屈,始終保持本色,;我們像玫瑰一樣美麗,迷人,,明亮到燦爛,燦爛到飛舞的蝴蝶和飛舞的蜜蜂,。是的,我們就像花朵,,隨著命運開放,。不管是陽光明媚還是大雨滂沱,我們都要全心展現(xiàn)每一種風(fēng)格,。即使凋零,我們也會化作春泥,無怨無悔,。
我們就像一場夢,來去匆匆,,卻滿載著幻想,純潔與美好,,摻雜著興奮與失落,歡笑與淚水,,幸福與彷徨,。青春如果沒有夢想,,就像藍天沒有白云,大海沒有帆,,高山?jīng)]有瀑布,鄉(xiāng)村沒有牧歌,。春天沒有新綠,,夏天沒有蟬,,秋天沒有紅葉,,冬天沒有雪。世界將充滿孤獨和荒涼,。讓我們插上夢想的翅膀,,讓青春的思緒飛翔,由我們畫出人生的畫卷,,讓明天的陽光為我們燦爛,!
我們像春天,,充滿活力,,像竹筍和竹子,,頑強地向上,;我們像春天,充滿綠色,,像一個新的花蕾,,充滿新的希望,。我們的呼吸充滿了世界的每一個角落,,所以一切都有活力,,大地蘇醒了,,冰雪融化了,,柳枝發(fā)芽了,,草生長了,,鶯飛了,春節(jié)隨著微風(fēng)的節(jié)拍跳舞,,春風(fēng)隨著流水的節(jié)奏歌唱。我們的夢想和激情真的可以觸及地球,!
我們的名字叫青春,,充滿激情,充滿夢想,,充滿純真和活力,。雖然短暫,,卻輝煌燦爛,光芒四射,。它能孕育生命的希望,,體現(xiàn)生命的美好,,奠定生命的基石,,啟迪生命的未來,!
青春勵志中學(xué)生校園廣播稿:青春的雨滴輕輕拍打在窗臺上,,悠揚的旋律縈繞耳際?;厥走^去,,青春才是我們應(yīng)該珍惜的。它是如此難以捉摸和耐人尋味,。人與人之間是多么的依戀,!
一個人一生可以有幾個青年,?任何人都可以理解“青春一去不復(fù)返”這句話的含義。有青春就有夢想,。我們應(yīng)該珍惜我們的青春,。無論在學(xué)習(xí)上還是事業(yè)上,,都要找到人生的目標(biāo),,然后朝著這個目標(biāo)努力,,讓它成為人生的一個亮點,。為實現(xiàn)心中的夢想而不懈努力,這才是心中的青春,。
回顧童年,從牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步,,我們漸漸明白了一切,。這些東西哪一個離不開父母,?現(xiàn)在,,我們必須面對并完成生活中遇到的事情,,學(xué)習(xí)中遇到的困難,。時光飛逝,,在逝去的日子里只留下一絲悲傷,;一次次的挫折,,隨之而來的是一次次的眼淚,,眼淚過后,你要明白,。青春不再,,只有珍惜和堅強。至今我還天真地抱有幻想,,希望時間不要再跑了,,所以我經(jīng)常把時鐘后面的電池拿掉,希望能跟上時間的步伐,,希望我們永遠保持青春,永遠快樂幸福,,沒有生離死別的痛苦,。我獨自看著變幻的夜空,,感受著歲月的存在和流逝,。
年輕的心是狂熱的,,曾經(jīng)把未來勾畫成一幅美麗的圖畫,。播下理想的種子,,用心耕耘,,用心呵護,。雖然有時候充滿了無與倫比的苦澀,但這只是生活給我們的一次考驗,。有成功就有失敗。從失敗中認識到真理,,在成功的道路上勇往直前,。這讓我知道,失敗并不意味著永遠的失敗,,成功也不意味著永遠的成功。只要你能站起來,,你就能向成功邁進一步,。只要你能持之以恒,,不懈努力,,我相信你能爬上理想的頂峰,!
青春如夢,。也許今天的快樂會被明天的悲傷帶走,。但我們不必害怕,,因為我們還年輕,,我們正處于人生中最美好的時光,未來將被我們填滿,,明天太陽將為我們升起,!
青春,成長十四年前,,我們從人生的起點出發(fā),。隨著時間的變化,我們步入了人生中最美好的階段——豆蔻,!驀然回首,,看著童年照片里的小女孩一點一點長大,,我突然意識到,我已經(jīng)悄悄長大了,。
像嫩草一樣長大,。春天還在路上,但她已經(jīng)開始安靜地成長,,溫柔而翠綠,。哦!這不是我們年輕的青春嗎,?她,,因為她可愛;她因為年輕而美麗,。她很新,,因為她發(fā)芽了,。當(dāng)青春姍姍來遲,,成長微笑,,哦,,迎接青春的是成長,。長得漂亮,,長得可愛,長得微甜微綠,。長大了,你這么新,!
成長就像一首清晰的詩。帶著動人的旋律和優(yōu)美的歌詞,,偶爾的起伏不小心與我們碰撞,,蹭出了青春的另一個世界——挫敗,??赡苡行┤速I不起這個“禮物”,,因為他們習(xí)慣了豐衣足食,,習(xí)慣了做“溫室里的花”,。然而,沒有挫折和鼓勵,,得到彩虹和燦爛陽光的喜悅從何而來,?挫折是成長給我們的財富,。沒有挫折,怎么成長,?挫折是成長最美好的標(biāo)志,。長大了,你好純潔,!
成長就像一條曲折的路,。這條路上,不僅有阻擋你前進的石頭,,還有沁人心脾的鮮花,。有他們的陪伴,我們的旅程不會孤獨,,不會寂寞,甚至?xí)兊蒙鷻C勃勃,。長大了,你真好,!
成長就像一幅美麗的中國畫,。色彩是畫面,五彩繽紛的色彩描繪了青春里最美的邂逅。長大了,,你真美!
面對轉(zhuǎn)瞬即逝的青春,,我不會后悔,因為它的果實已經(jīng)融入了我的血液,。哼著一首最貼近青春和生活的歌,,去贊嘆自己擁有的現(xiàn)在和未來,,去遭遇青春的遺憾和感動;對著霧蒙蒙的天空贊美青春的短暫與珍貴,,嘆口氣送走朦朧的青春,!
青春的成長是無聲的,。我不希望它永遠存在,。我只想擁有歲月如水的記憶,。當(dāng)我們都白發(fā)蒼蒼的時候,,我們會像讀日記一樣細細品味,,重溫一段久違的刻骨銘心的記憶,!
中學(xué)生勵志廣播稿200字篇二
甲:同學(xué)們:大家好!
乙:紅領(lǐng)巾廣播站有和大家見面了,,今天為大家準(zhǔn)備的是專題廣播《樹立人生目標(biāo)》,。我是主持人
甲:我是主持人 丙:我是主持人 ?。何沂侵鞒秩??。何沂侵鞒秩?/p>
甲:古人云:“有志者,事竟成,。”所謂志,,就是指—個人為自己確立的“遠大志向”,,確立的人生目標(biāo),。人生目標(biāo),,是生活的燈塔,,力量的源泉,,如果失去了它,就會迷失前進的方向,。確定了人生的目標(biāo),,才可能選擇生活的道路,進而才能夠掌握,、控制自己的人生。
乙:有了目標(biāo),,人生就變的充滿意義,—切似乎清晰,、明朗地擺在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的,,什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,為什么而做,,為誰而做,所有的要素都是那么明顯而清晰,。于是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),,為實現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅實的基礎(chǔ),。
丙:追憶歷史,任何年代,,任何國家,社會結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,,只有—小部分人處在金字塔的頂部,。處在底部的人只能做普通的工作,,有普通的收入,實現(xiàn)不了自己的理想和包袱,,而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,享受豐厚的財富,,發(fā)展前途不可限量,。然而人們往往忽視了,,這些身處塔頂?shù)娜?,曾?jīng)也處在底部,,是—個默默無聞,、普普通通的人,,—步—步地攀上了金字塔的頂部,。
丁:細心觀察—下,,社會上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過,,盡管他們也在辛勤勞動,,終身奮斗不止,,但是只能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動力,。社會的要求,別人的約束,,使他們對待生活、工作還算盡責(zé),,卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化,。也就是說,,處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo),。
甲:有什么樣的目標(biāo),,就有什么樣的人生,?;蛟S你覺得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,,或者從事的工作是多么的.微不足道,,但是只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個社會之中,,認真做好人生定位,明確奮斗目標(biāo),,并愿意為此付出艱辛的努力,,那么總有—天你會如愿以償,,獲得成功,。
乙:德國著名音樂家貝多芬,,在晚年時已完全喪失了聽覺,,若按一個常人的想法,一個生活在無聲世界中的人是根本不可能去從事音樂創(chuàng)作的,,但貝多芬在雙耳失聰?shù)哪婢诚聸]有向命運低頭,。他幾經(jīng)努力,終于譜寫出不朽的名作——《命運交響曲》,。試想,,如果貝多芬面對生活的逆境沉淪了,從此不再從事音樂創(chuàng)作,,那么,,也就不會有《命運交響曲》這樣有口皆碑的傳世佳作,。他的成功是與他不畏命運,努力奮斗分不開的,。
丙:臺灣“杰出青年”鄭豐喜,,出生在一個貧寒家庭,再加上先天性雙腿畸形,,只能靠爬行“走路”,所以直到12歲才進入國小讀書,。他跪行往返,,憑著常人難以想象的毅力,克服種種困難,,終于以全校第一名的成績畢業(yè)。中學(xué)畢業(yè)后,,他又發(fā)奮圖強考上了臺北中興大學(xué),。試想一個連正常人想進入中興這樣的名牌大學(xué)都認為是極為困難的,,何況一個殘疾人呢。鄭豐喜成功的可貴之處就在于他沒有一遇到逆境,,就紅著臉靦腆地說:“我不行!”他努力著,,奮斗著,拼搏著,,終于取得了成功——他的自傳《汪洋中的一條船》出版后,,引起了強烈的反響,,十次再版,,同年,,又被選入“十大杰出青年”之一,。
丁:人生目標(biāo)可分為長遠目標(biāo)和短期目標(biāo),。如果—個人沒有長遠目標(biāo),,那么他的人生將是盲目的,,—切的努力都將是無用功,。但如果—個人沒有短期的目標(biāo),他將不知道自己每天要做些什么,,腳步不知道朝什么方向邁出,。將人生的長遠目標(biāo)劃分成—個個節(jié)點,就成了每—個時期的短期目標(biāo),,仿佛人生的驛站,。所有的短期目標(biāo)都指向同—個方向,,為長遠目標(biāo)做基礎(chǔ),這就是所有成功的人所遵循的公式,。
甲:人生理想是人生奮斗的目標(biāo),,一旦選擇奮斗目標(biāo),,必將為之奮斗。理想是人生力量的源泉,,是人生的精神支柱,,在理想的支配下,,人可以與各種艱難困苦作斗爭,。舉世聞名的二萬五千里長征是老一輩革命者的理想頌歌,,讓我們從金沙水拍,,大渡橋橫,,茫茫草原,皚皚雪山中深深領(lǐng)悟了革命理想的力量,。
乙:下面請大家欣賞美文:樹的方向由風(fēng)決定,,人的方向由自己決定
丙:有一位老先生頗有正義感,,一天早上,,他見一年輕人正把房屋中介的廣告貼在樹上,,就客氣地問他:“先生,請問你知不知道樹上的廣告,,前不久清潔隊剛清除完畢?”“知道啊!”年輕人不高興地回了一聲。
“既然知道,,為什么還要繼續(xù)貼這些廣告呢?破壞市容整潔是違法的呀!”年輕人聽了,仍繼續(xù)貼廣告,,頭也不抬地說:“還不是為了賺兩個錢?!?/p>
“難道你只為了自己賺幾個錢,,就可以違法來破壞環(huán)境、來跟政府執(zhí)法對抗嗎?”老先生義正詞嚴(yán)地說,。
“違法?呵,違法的事多啦,,很多有錢人亂停車還不是一樣違法!”年輕人回答,。“你是說‘要違法,,大家一起來違法’!那我們這個國家還有什么希望?”“是沒希望啊!”年輕人說完,跨上摩托車,,又趕往前面另一棵樹去貼廣告?!笆菦]希望啊!”
這則故事看似好笑,,實則讓人心酸:一個社會若沒希望、一個年輕人若沒希望,,是多么可憐、多么可怕的事!
有些樹,雖然外表枯槁,,可是在冬去春來時,枝頭上仍努力地“爭長出綠葉”!拾荒老人王貫英,,雖然天天撿垃圾、收破爛,,但他仍有“蓋座圖書館、造福學(xué)子”的目標(biāo)與希望啊!
然而,,有些年輕人,,每天吸食不良藥品,、賭博,、搶劫沒希望地“渾噩度日”,,過一天算一天;或許有一天,,他會猛然發(fā)覺——“咦我怎么死了?”
事實上,“沒目標(biāo),、沒斗志,、沒生氣”地活著,,跟“死了”是沒啥兩樣!曾有這樣一句名言:“樹的方向由風(fēng)決定,,人的方向由自己決定,?!笔堑?,或許沒有人是我們的敵人;我們真正的敵人是自己“懶惰、懈怠,、沒有方向、不知奮發(fā)向上,、不知堅持到底”的心啊!
假如有人問道:“想成功的人請舉手!”相信絕大部分的人都會舉手,。但如果問道:“想吃苦的人請舉手!”相信很多人都不會舉手,。
許多人沒有“開創(chuàng)性,、冒險性”,他們不喜歡為自己訂下目標(biāo),,也不愿意吃苦,只想“坐享其成、一步登天”,。可是,,成功是很少有快捷方式的!或許有人是“坐電梯”,幸運地飛黃騰達,,但我們不能奢望每個人都有如此的好運!我們最好還是腳踏實地“走樓梯”,,比較穩(wěn)妥。而且,,在走樓梯時,還得不斷地告訴自己——我是“年輕有為的”,,我是有“目標(biāo)理想的”;“或許有一時的僥幸,但絕對沒有永遠的埋沒”,,“我一定不會被埋沒,我一定會成功!”
的確,,也許我們沒有“選擇出生環(huán)境的權(quán)利”,但我們絕對有“改變生活環(huán)境的權(quán)利”;當(dāng)我們可以決定自己命運的時候,,一定不能把命運寄托在別人手上啊!“山高,人更高!路長,,腿更長!”只要我們有信心,、有毅力,,就一定可以改變命運,,讓美夢成真!
丁: 人生箴言——“樹的方向由風(fēng)決定,,人的方向由自己決定,。”當(dāng)我們把命運寄托在別人手上或只知道隨波逐流時,,事實上,,你已經(jīng)找不到人生的方向了。而沒有方向的人生,,絕對不是精彩的人生!
甲:“路在你腳下”,,這是當(dāng)代對于理想與成功的人生選擇的永恒主題,。在這個充滿選擇的時代,,我們?nèi)ミx擇理想的人生,,理想的目標(biāo),,正是時代的要求,也是我們創(chuàng)造幸福生活的前提條件。我們將用智慧和力量去選擇一條美好的人生道路,,去實現(xiàn)人生的崇高理想。
乙:接下來介紹被世界尊稱為 “樂圣”的,,偉大的德國作曲家貝多芬的鋼琴曲《命運交響曲》,。 堅持 成功就在不遠處 你的努力總有一天會成為你的財富 你的不懈總有一天會成為你的驕傲 你的付出總有一天會讓你得到回報 加油! 為了夢想 為了未來 為了家人 為了自己而努力奮斗吧! 要永遠記得 你是最棒的!
乙:親愛的同學(xué)們,,在動聽的交響樂旋律中,,今天的廣播時間已結(jié)束,感謝您的收聽,,我們下期節(jié)目再見
中學(xué)生勵志廣播稿200字篇三
中學(xué)生的勵志廣播稿是男人總是想往遠處走,,
走向遠方是為了讓生活更加精彩。
走在崎嶇的路上,,年輕的眼睛里充滿了夢想和思念,。
不管是一個人走還是一起走,,
讓每一個腳印都堅實有力。
我們學(xué)會受苦,。
學(xué)會像珍珠一樣收集眼淚,
把成功那天的眼淚都攢起來,,
在那一天,,即使它流過浩瀚的海洋。
我們學(xué)會處理誤解,。
學(xué)會品嘗人生的苦酒作為飲料,,
不管生活經(jīng)歷多少委屈和艱辛,,
我們每天早上醒來總是一臉朝氣,。
我們學(xué)會處理謠言,。
學(xué)會坦然從容面對人生的滄桑,
猝死而不震驚,,沒有理由不憤怒地補充這一點,
這是我們巨大的勇氣,,也是我們的修養(yǎng),。
我們學(xué)會抓住每一分鐘,。
人生苦短,路漫漫其修遠兮,,所以我們?nèi)フ湎恳坏里L(fēng)景。
我們一直走,,也成了景點。
走向遠方,,從青春走向青春,
從青春到老年,,我們從星星走到夕陽。
中學(xué)生勵志廣播稿200字篇四
記憶的盒子總會在不經(jīng)意間打開,,我試圖去抓住什么,然而時光不可逆流,,純白的底色,蔚藍的勾勒,,只屬于那段不可復(fù)制的風(fēng)華……
劉若英在歌中唱到:感謝十八歲的自己,那么倔強,才會有如今,。那么,我要感謝20xx年8月到20xx年6月的自己,,一樣的執(zhí)著與倔強,足以讓我在以后的日子里不會迷失,。
或許,,我們已經(jīng)走得太遠,以至于忘記了為什么而出發(fā);或許,,我們長途跋涉后發(fā)現(xiàn)前方竟是荒蕪……或許,走了很遠以后,,激勵我們繼續(xù)前行的已不再是前方絢麗的風(fēng)景,,而只是因為我們已經(jīng)努力地義無反顧地走了這么久,,怎么能夠輕言放棄……
是的,,那是白藍渲染的歲月,。還記得,,那些以分鐘甚至以秒來度量時間的純白日子里自己的點滴:那個匆忙行走的身影,,那些吃飯時不時瞥看手表的眼神,,那些不忍浪費的課間里埋頭的努力;淡不去,,曾經(jīng)深深刻在心底的蔚藍色夢想:吶喊著一路向北,,憧憬著古老與現(xiàn)代交融的京都,,仰慕著心中神圣的象牙塔,。
是的,,那是信念澆鑄的歲月,。曾經(jīng)相信,,即使是在卑微中仰望,,有一天,,心也會乘風(fēng)躍上云端;告訴自己,即使是在黑暗中摸索,,看到對面璀璨的燈光,也只能說,,很美好,但不屬于我;即使路旁有花香,,有綠蔭,,有寧靜的港灣,我是不系之舟……
是的,,那是痛并快樂著的歲月,。那時的我,,往往苛求完美,抑或是太過執(zhí)著,,所以對于分數(shù)與名次總是看得很重。多少夜晚,,輾轉(zhuǎn)難眠;許多時候,,會忽然覺得心中沉著什么東西,,理想與現(xiàn)實的差距讓我流淚嘆息……可是,,每天晚上自習(xí)課間我會風(fēng)雨無阻地去操場跑一圈,省問自己的內(nèi)心,,彷徨之后總會又不由分說地安靜下來,,繼續(xù)前行,,默念著“如果驕傲沒被現(xiàn)實的大海冷冷拍下,,又怎會懂得要多努力才走得到遠方”;失眠之后依舊要忍著頭痛努力地聽每一堂課,,慢慢地調(diào)整自己的生物鐘;而后,,依舊是那首《最初的夢想》,聽了多少遍依舊流淚,,卻也能“邊走著,,邊哼著歌,,用輕快的步伐”……其實,那段歲月里,,讓我一直能夠在失落時平靜下來的更因一個人,我心目中最偉大的人——我的媽媽,。是媽媽在背后做好一切她能夠做的服務(wù)工作,,在我焦躁的時候,、失眠的時候慈愛地撫慰,永遠對我說相信……
是的,,那是我們攜手走過的歲月。其實,,我從未忘記欣賞身邊的風(fēng)景。曾經(jīng)的路,,感謝你們陪我一起走過;純白的歲月,,純白的我們,,一同勾勒著藍色的夢境。一起探討,、一起散步,、一起期盼又害怕地等待成績表;一起在考前那些日子里,,仰著頭看樓上撕下的紛飛紙片,,連同著壓力一起釋放和發(fā)泄……還有我想你們也不會忘記的,,我們共同崇拜愛戴的風(fēng)度翩翩的許老師,,雖常常嘀咕卻銘記于心的班主任老周,,和我們一起辯論的歷史老師……寫到這兒,,有太多的話想對你們說,,又抑制不住地落淚……
是的,生命中不會再有第二段時光,,比高三更加純凈,,只關(guān)乎蔚藍的夢想,。沿途中不會再有曾經(jīng)的我們,單純得只有純白可與之比擬,。因而回憶起來,,連單調(diào)和苦澀都有一種甜甜的,、暖暖的味道。無論天空中是否留下我的足跡,我已飛過,。
中學(xué)生勵志廣播稿200字篇五
老師同學(xué)們:
早上好!
記憶的盒子總是不經(jīng)意間打開,,我試圖抓住什么,。但是,時間不能倒流,,純白的底色和藍色的輪廓只屬于那種不可復(fù)制的優(yōu)雅,。
劉若英在歌中唱道:感謝18歲的自己,如此倔強,,才會有今天,。然后,感謝自己從8月2xx-xx到6月20xx,。同樣的堅持和固執(zhí),,足夠讓我以后不迷失。
也許,,我們已經(jīng)走得太遠,,以至于忘記了為什么要開始;也許,,經(jīng)過長途跋涉,,我們發(fā)現(xiàn)前面已經(jīng)荒蕪了?,?也許,,走了很長一段路,激勵我們前進的不再是眼前的絢麗景色,,而僅僅是因為我們已經(jīng)走了那么久,,沒有猶豫,怎么可能輕易放棄呢,?
是的,,那是一個黑白渲染的時代。我還記得以分鐘甚至秒來衡量時間的純白歲月里的自己的點點滴滴:匆匆走過的身影,,吃飯時不時瞟一眼手表的眼神,,上課時舍不得浪費的努力;我不能消失,。我曾經(jīng)心中有一個深藍的夢:吶喊著南巡,,憧憬著古今交融的京都,贊嘆著心中神圣的象牙塔,。
是的,,那是信仰被鑄造的時候,。我曾經(jīng)相信,即使謙卑地仰望,,總有一天,,我的心會在風(fēng)中躍入云端;告訴自己,,即使在黑暗中摸索,,看到對面明亮的燈光,也只能說很美,,但不屬于我,;即使路邊有花,有綠,,有安靜的港灣,,我也不拴在船上,?
是的,,那是一段痛苦而快樂的時光。那時候我總是要求完美,,或者太執(zhí)著,,所以一直很看重分數(shù)和排名。多少個夜晚,,失眠,;很多時候,我突然覺得心里有什么東西在平靜,,理想和現(xiàn)實的差距讓我哭了又嘆,。?但是,,每天晚上自習(xí)課的時候,,我都會風(fēng)雨無阻的去操場跑一圈,省了心,。猶豫過后,,我總會靜下心來繼續(xù)前行,默默的說著“如果驕傲不是真海拍的,,我怎么知道走遠有多難,?”失眠后還得忍受頭疼,努力聽每節(jié)課,,慢慢調(diào)整生物鐘,;然后,還是第一個夢,,聽了很多遍還是流淚,,但是我能“走路,,唱歌,快步走”,?,?其實那幾年,是一個人,,我心目中最偉大的人——我的母親,,在我迷茫的時候,讓我保持冷靜,。是我媽背著我做了她能做的一切服務(wù),,在我焦慮失眠的時候心疼的安慰我,總是叫我相信,?
是的,,那是我們手拉手走路的時候。其實我從來沒有忘記欣賞身邊的風(fēng)景,。從前,,謝謝你陪我走;純白的歲月,,純白的我們,,一起勾勒出藍色的夢。一起討論,,一起走,,一起展望,恐懼地等待成績單,;考試前的那幾天,,我抬頭看著樓上撕的飛來飛去的紙片,和壓力一起釋放發(fā)泄,?,?我想你不會忘記我們一起崇拜
中學(xué)生勵志廣播稿200字篇六
青春呀,永遠是美好的,,可是真正的青春只屬于這些永遠力爭上游的人,,那么中學(xué)生青春勵志校園廣播稿都有哪些呢?一起來看看吧.
中學(xué)生青春勵志校園廣播稿:我們的名字叫青春我們的名字叫青春,如花般絢麗多姿,,若夢般純潔美好,,又似春般生機盎然。我們蛻去滿身稚氣,,步入花一般的季節(jié),,我們旋轉(zhuǎn)著輕快的舞步,在成長的畫卷上留下激情與愉悅,,我們拿起涂滿油彩的畫筆,,勾勒出夢的軌跡……
我們?nèi)缁?,美麗地綻放,千姿百態(tài),,爭奇斗艷,。我們清麗如蓮花,出淤泥而不染,,濯清漣而不妖,,保持著自己的高潔;我們自信如葵花,盛開在嬌陽下,,始終高昂著頭,,盡情地向萬物吐露自己的芬芳;我們高傲如梅花,在冰雪中獨立寒枝,,傲骨錚錚不屈于任何權(quán)勢,,永遠保持自己的本色;我們嬌艷如玫瑰,魅力四射,,明媚到燦爛,,燦爛到蝶舞蜂飛。是的,,我們?nèi)缁?,隨緣而開,,不管艷陽高照,,還是霪雨霏霏,我們都要全心展盡每一份風(fēng)采,,縱然凋零,,縱然飄落,我們化作春泥,,無怨無悔,。
我們?nèi)鐗簦瑏硪泊掖?,去也匆匆,,卻裝載著幻想、純潔與美好,,摻雜著興奮與失落,,歡笑與淚水,快樂與彷徨,。假如青春沒有夢想,,就像藍天沒有白云,滄海沒有帆影,,高山?jīng)]有飛瀑,,田園沒有牧歌;春天沒有新綠,,夏天沒有蟬鳴,秋天沒有紅葉,,冬天沒有雪飄,,世界將充滿寂寞與蒼涼。讓我們插上夢的翅膀,,任青春的思緒飛揚,,人生的畫卷由我們描繪,明天的太陽為我們而燦爛光芒!
我們?nèi)绱?,生氣盎然,,如拔?jié)的筍竹,頑強地向上向上;我們?nèi)绱?,綠意盎然,,如新生的嫩芽,飽含新生的希望,。我們的氣息布滿世界的每一個角落,,于是萬物有了活力,大地蘇醒,,冰雪消融,,柳枝萌芽,草長鶯飛,,迎春和著柔風(fēng)的節(jié)拍起舞,,春風(fēng)和著流水的韻律歌唱。我們的夢想與激情,,真的可以感天動地!
我們的名字叫青春,,充滿激情,充滿夢想,,充滿純真,,充滿活力,雖然短暫,,卻輝煌炫麗,,光芒四射,能夠孕育人生的希望,,折射出人生的美好,,奠定人生的基石,啟示人生的未來!
中學(xué)生青春勵志校園廣播稿:青春雨滴輕輕敲打著窗臺,,悠揚的旋律縈繞在耳邊,。回顧以往,,青春是我們所要珍惜的,,它是那么地讓人琢磨不透,,是那樣地耐人尋味。又是多么地讓人眷戀!
人的一生能有幾個青春?誰都能理解“青春一去不復(fù)返”這句話的含義,。有青春就有夢想,,我們更應(yīng)該珍惜自己的青春,無論在學(xué)習(xí)上還是在事業(yè)上,,我們都要從中找出一個人生的目標(biāo),,然后朝著這個目標(biāo)不斷地奮斗,讓它成為生命中的亮點,。堅持不懈地努力,,實現(xiàn)心中的夢想,這就是我心中的青春,。
回首童年時代的我們,,從牙牙學(xué)語到步履蹣跚最后逐漸地懂得每一樣事物。其中有哪一件事離得開自己的父母?現(xiàn)在的我們,,對于生活中遇到的事情和學(xué)習(xí)中遇到的困難,,都必須去堅強地面對和完成。歲月飛逝,,走過的日子里只留下淡淡的傷感;一次次的挫折,,隨之而來的是一次次落淚,淚水過后,,你要明白,。青春不再,只有珍惜和堅強,。我至今總天真地仍抱有曾經(jīng)的幻想,,希望時間停止流逝,便常常把鐘后的電池取掉,,希望可以留住時間的腳步,妄想我們會永保青春,,永遠不經(jīng)生死離別的痛苦,,永遠可以幸福、快樂,。我獨自望著變幻的夜空感受著歲月的存在與逝去,。
年輕的心是狂熱的,曾經(jīng)把未來勾勒成一幅美麗的圖畫,。播下理想的種子,,用心去栽培和呵護。雖然有時候充滿著無比的辛酸,,但那只不過是生活給予我們的考驗,。有成功就會有失敗,,從失敗中悟出真理,在通往成功的大道上勇往直前,。這讓我知道,,失敗并不就意味著永遠的失敗,成功并不代表永遠的成功,。只要能站起來,,就能想成功邁進一步,只要能持之以恒,,堅持不懈的努力,,相信就能攀上自己心中理想的巔峰!
青春如夢,或許今天的快樂會被明天的悲傷所帶走,。但我們不必害怕,,因為我們還年輕,我們處于一生中最美的時光,,未來由我們填寫,,明天的太陽為我們而升起!
中學(xué)生青春勵志校園廣播稿:青春,成長十四年前,,我們從生命的起點出發(fā),。伴隨著時光的變換,我們已經(jīng)踏入了一生中最美好的一個階段——豆蔻年華!驀然回首,,看著小時候照片中的那個小女孩一點一點地長大,,我突然間才意識到:原來,我已經(jīng)悄悄長大了,。
成長,,如同一株嫩嫩的小草。春天還在來的路上,,她卻已經(jīng)開始悄悄地生長,,嫩嫩的,綠綠的,。呵!這不是我們正泛著青澀的小青春嗎?她,,因為可愛;她好美,因為青春;她好新,,因為萌發(fā),。當(dāng)青春姍姍來遲的時候,成長笑著,,哦,,那是成長在迎接著青春。美麗地成長,可愛地成長,,微甜而又略帶青澀地成長,。成長,你真新!
成長,,又如一篇嘹亮的詩歌,。有著動人心弦的旋律和優(yōu)美清麗的詞曲,偶爾的跌宕起伏不小心與我們相撞,,摩擦出了青春的另一片天地——挫折,。可能有一些人經(jīng)不起這份“禮物”,,因為他們習(xí)慣了豐衣足食,,習(xí)慣了做“溫室里的花朵”,但是,,沒有挫折的打擊,、激勵,那最后得到漫天彩虹,、明媚陽光的喜悅又從何而來呢?挫折是成長賦予我們的財富,,沒有挫折,何來成長?挫折,,是成長途中最美的記號,。成長,你真純!
成長,,又像一條曲折的道路,。在這條路上,既有擋著你前行之路的石頭,,也有沁人心脾的花朵,,有著它們的陪伴,我們的旅途不會孤單,,不會寂寞,,甚至?xí)兊蒙鷻C勃勃。成長,,你真善!
成長,,又如一幅秀麗的國畫。色彩便是那畫面,,斑斕的顏色描繪著青春中最美麗的邂逅。成長,,你真美!
面對稍縱即逝的青春,,我不會后悔,因為它的果實已經(jīng)融入了我的血液里。哼唱一首最為貼近青春和生命的歌曲吧,,來贊嘆所擁有的現(xiàn)在與未來,,來邂逅青春的無悔和動人;對著渺渺長空來歌頌青春的短暫和寶貴,用一聲嘆息來送走幻影朦朧的青春!
青春的成長是悄然無聲的,,不希望它能永駐,,只希望能在歲月中擁有一份如水的回憶,等到我們都白發(fā)蒼蒼時,,再去像品讀日記般細細品味,,再去重溫一份久違的刻骨銘心!
中學(xué)生勵志廣播稿200字篇七
我微笑著走向生活。
無論生活如何回報我,。
給我一份平面報告,?
我是快樂的小溪。
你會獎勵我崎嶇的地形嗎,?
我是一座山,,想的很鄭重!
你會用幸福獎勵我嗎,?
我是一只飛翔的燕子,。
你會用不幸來報答我嗎?
我是竹子的一種,,經(jīng)得住千錘百煉,!
你不能沒有笑聲,
沒有笑聲的世界該有多孤獨,。
沒有什么能改變我對生活的熱愛,,
我微笑著走向火熱的生活!
中學(xué)生勵志廣播稿3,。種子要有綠色的希望,;
如果你是一顆種子,你應(yīng)該有一個金色的夢,。
不要躺在封閉的溫室里,。
怕秋風(fēng)薄霜,
既然我們已經(jīng)走上了操場,,
心里不要想太多,,
跑道充滿陽光,
不要害羞和緊張,。
聽聽空中為你唱的秋雁之歌,,
去撿幾塊金黃色的,
充滿信心,,才有希望,!
中學(xué)生勵志廣播稿200字篇八
偶然間,,發(fā)現(xiàn)自己已步入了令老人羨慕,中年留念,,少年向往的青春,,懷著激動而興奮的心情,我們在思索,、在探尋,、青春是什么呢?
青春是破土的小苗,,顯示勃勃生機,;如東升的朝陽,射出萬丈光芒,。
青春是一條河,,平靜時,泉水叮咚,,展示出清澈的青春,;激蕩時,洶涌澎湃,,放射出青春的激情,。
青春是一首歌,我們正當(dāng)朝陽初升的年齡,,正是愛唱歌的時候,,在歌的海洋中,蕩起充滿希望的雙槳,,高歌一首《我的未來不是夢》,。
青春是璀璨的夜空,有如月兒般美麗的憧憬,,也有數(shù)不清的幻想之星,。但是青春的月兒比夜空的月兒更圓,青春的星星比夜空的星兒更多,。
青春是一條山路,,它變化無常,時而展現(xiàn)出青青圖景,,時而崎嶇艱險,,毒草縱生。但它會給你指引一個光明的前景,,只要你努力向前,,不迷戀于路旁的風(fēng)景,最后你就會到達世界最美的地方,。水手何懼驚濤駭浪,,樵夫哪怕荊棘深澗,,我們要頭頂天,,腳踩地,,努力向前走。
青春需要激情,,就像魚兒不能沒有浩瀚的大海,;青春需要挑戰(zhàn),就像戰(zhàn)士不能沒有武器,;青春更需要堅強與自信,,生活中縱然有千難萬阻,我們也要勇敢面對,,用我們的智慧將他們洞穿,。
青春是一首拼搏的歌,也是一首浪漫的詩,,時光匆匆,,歲月如流,為了不讓記憶中留下太多的遺憾,,讓我們珍惜青春,,珍惜年華吧!
中學(xué)生校園勵志廣播稿2青春,,是如此自私,,喧鬧到暗啞,卻仍看不到生機,。拂曉,,對第一縷探訪我的陽光呢喃:“早安?!贝蜷_窗,,看那開得忘乎的七月合歡花。我駐于花旁,,尋找逝去的青春的痕跡,。
耳邊的幾縷頭發(fā)飛揚在空中,攜帶夏的香,。耳邊的風(fēng),,使我意識到青春在流逝,意識到自己丟失了許許多多,,瘋了般尋找,,那些不信世俗,不懂世事?lián)Q來的成熟與圓滑,,看手心那擁有璀璨光芒的淚水,,一捏就碎了,,如我的青春,逝去了,,就再也尋不到了,。
忽然想起,星云法師曾在他的佛法中說過:“一池落花,,兩樣心境,。”憂者,,憂于果實的敗落,;樂者,卻喜于果實的即將收獲,。青春以飛逝的姿態(tài)慢慢蒼老著,,或許有一天,她真的距離我們遙不可及,,但只要用那留下的種子播種青春,,在心中開拓一片沃土,就會收獲一生的果實,。我寧做樂者,,因為花殘果尤在,只要擁有那盼果之愿,,青春怎會流往如煙,?
我常常敬佩那些垂暮之人,他們可以淡忘一切,,可以對自己說,,一生就這樣過了,平靜,,安祥,,然后健忘,像童年一樣甚至有煩人的脾氣,。只是少了幾分活力與好奇,,多了幾分孤獨與倦意,沒了青春這光采到炫目的畫卷,,沒了這夢一般的旅途,。
青春尚在,我們不應(yīng)輕易言敗,,不能讓青春夢想的腳步在邊緣悵然而止,。腳下的路還很長,很遠……
青春,,那激情似火的歲月,,使我們走向希望……
無謂的青春過了,,但無畏還在,灑脫的青春過了,,但灑脫還在,,張揚的青春過了,但張揚還在,。留下青春的一切,,堅信,青春一直都在,!
中學(xué)生校園勵志廣播稿3青春,一個永恒的話題,,一個永久的謎,。同時,青春更像另外一些東西,,他像一條奔流不息的河,,奔騰著去追求我們想要的一切。應(yīng)為有了高科技的產(chǎn)品,,我們似乎已經(jīng)忘了自己想要什么,,想要追求什么,一切的一切都被現(xiàn)實埋沒……
青春,,他是朝氣和活力的代表,,卻被作業(yè)和輔導(dǎo)班壓縛著。小學(xué),,想著怎樣去考初中,;初中,想著怎樣去考高中,;高中,,想著怎么去考大學(xué);大學(xué),,又想著怎樣去找工作……所有的東西仿佛在循環(huán)一樣,,青春,便沒有了朝氣和活力,。
青春,,也正意味著我們的年少輕狂。我們開始了瘋狂的物質(zhì)世界,,很少用筆了,,取而代之的是“噼里啪啦”的鍵盤聲,我們開始在物質(zhì)世界中尋找快樂了,。我們?yōu)樯?,為簡單而活,,為快樂而活,只是,,我們忘了問問?nèi)心深處的自己現(xiàn)在是否快樂,?
在“青春”這兩個字上我們用去了太多的精力,卻得不到一點回報,,因為我們在盲目的,,像一只無頭蒼蠅似的在生活。青春,,為了遺憾而彌補,;青春,為了引人注意而失去自我,;青春為了后悔而失望……這就是青春,,不是一昧的痛,也不是一昧的快樂,,他是快樂和痛苦并行的,,這就是青春!
青春的痛苦喚醒了內(nèi)心深處的自己,,誰哀怨青春的痛苦,,我更感謝青春的痛,他讓我又找到了夢想和目標(biāo),,我又有了新的動力,!
我希望,我高呼,,讓我們用我們所有的精力,,去創(chuàng)造,去譜寫,,去歌頌屬于我們自己的青春,!
青春,一首華麗而盛大的交響曲,!