范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

給老師的道歉信50字篇一

在此,，我向家就我伙同幾位同學(xué)在學(xué)校里與另外班級(jí)同學(xué)的打架事情，跟家做深刻的道歉,。

回顧這起事件,，我經(jīng)過深刻省,，了解到歸根結(jié)底是我性格茹莽，在沒有徹底了解事情真相的情況下就妄自猜測,。在與對(duì)方做短暫溝通產(chǎn)生誤解以后就沖動(dòng)得打人了,，導(dǎo)致對(duì)方同學(xué)身體上嚴(yán)重受傷，并且我得知一名同學(xué)還比較嚴(yán)重,。

正所謂”君子動(dòng)口不動(dòng)手“,，動(dòng)手打人是非常粗魯?shù)摹⑷缤矮F般的蠻橫行為,。我這樣做是不對(duì)的,！在此，我向這些同學(xué)以及老師同學(xué)表示深深歉意,。我在此向家發(fā)誓,，我從今以后一定改過自新，痛定思痛地省自己,，再也不動(dòng)手打人了,。

此致

禮敬

致歉人：xxx

xxxx年xx月xx日

給老師的道歉信50字篇二

親愛的班主任:

在這里，我向你提交我的道歉信,。最近經(jīng)常上課不認(rèn)真聽講,，做小動(dòng)作，嚴(yán)重影響了你的教學(xué)積極性,。在此期間,，我經(jīng)常在課堂上玩桌上的鉛筆、鋼筆,、水彩筆,、鉛筆盒等物品。有時(shí)候我看著窗外等一會(huì)兒,，好像在想什么,。其實(shí)我什么都沒想，只是懶的發(fā)呆,。尤其是我在練習(xí)課上,，沒有認(rèn)真抄你寫在黑板上的習(xí)題答案，課后問你,，給你帶來了很多麻煩,。我知道我這樣上課不認(rèn)真聽講的錯(cuò)誤是不能接受的，讓我繼續(xù)這樣下去會(huì)帶來不好的后果,。

作為一名學(xué)生,，我也應(yīng)該有一定的學(xué)習(xí)責(zé)任感。我應(yīng)該對(duì)父母和老師對(duì)我的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。更何況老師辛辛苦苦教育我們,，我也不能辜負(fù)你,。這次我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，我決心改正它,。經(jīng)過一番思考,，我想到了一個(gè)改正錯(cuò)誤的方法，那就是以后上課的時(shí)候要時(shí)刻提醒自己好好學(xué)習(xí),。平時(shí)要注意培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,，尤其是對(duì)于你教的語文科目。我應(yīng)該意識(shí)到我將來可能會(huì)成為一名作家,，我將完全依靠文學(xué)謀生,。如果我現(xiàn)在不仔細(xì)聽，將來就不會(huì)餓了,。

所以無論如何我都會(huì)改正錯(cuò)誤,，以后也會(huì)認(rèn)真聽，以免惹你生氣,。

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

給老師的道歉信50字篇三

親愛的溫斯頓女士:

本函的目的是向您轉(zhuǎn)達(dá)我誠摯的歉意,，對(duì)于您上個(gè)月在安裝互聯(lián)網(wǎng)高速服務(wù)方面可能遇到的任何不便,。

我這周剛度假回來,，在我的收件箱里發(fā)現(xiàn)了你的文件。我一審查你的案子,，很明顯你的jau,。第20次變更服務(wù)的請求不知怎么就被忽略了,。我能給出的唯一可能的解釋是，我們最近有一些關(guān)鍵的人員變動(dòng),，這可能會(huì)導(dǎo)致你的信被忽略。

因此,，我已經(jīng)指示我們的安裝團(tuán)隊(duì)在本周末之前與您聯(lián)系,，為您安排一個(gè)方便的時(shí)間，讓他們?nèi)ツ野惭b您的新路由器,，并對(duì)您的軟件進(jìn)行必要的調(diào)整,。

由于這一嚴(yán)重的疏忽，為了證明我們對(duì)您作為我們的客戶的感謝,，我們將免費(fèi)為您提供前三個(gè)月的高速服務(wù),。因此，你的賬戶要到今年6月才會(huì)開出賬單,。

溫斯頓女士,，讓我向你保證，在你的情況下發(fā)生的事情不是有線電視網(wǎng)的典型。的客戶服務(wù)水平,。我們將繼續(xù)致力于為您和我們所有的客戶提供業(yè)內(nèi)最高標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù),。

如果您有任何問題，請不要,。請隨時(shí)打電話給我,。

xx

日期：

給老師的道歉信50字篇四

尊敬的導(dǎo)師：

您好!請?jiān)试S我以這種方式與您交流。當(dāng)您閱讀這封電子郵件時(shí),，我已經(jīng)了離開重慶,，離開了母校——西南大學(xué),。學(xué)生不才,，天資愚笨，若有冒犯,，請多海涵!望導(dǎo)師能從百忙之中讀完此信,，學(xué)生再次感謝。

昨天晚上2點(diǎn)多鐘我到了畢節(jié)學(xué)院,，昨晚您8:20給我打電話的時(shí)候,，我還在遵義服務(wù)區(qū)吃晚餐，幸好老天爺保佑我,，從下午2:30到晚上8:30,，本來手機(jī)只有一小格電，但有幸的是,，在您給我通完話后,，它才停機(jī)了。

我這次又是匆匆地來,，又匆匆地去,，和您的交流還只限于電話，未能與您面談,，實(shí)乃遺憾,。我是12月31日晚上7左右到達(dá)西南大學(xué)的，之后的四天時(shí)間一直忙著整理和書寫修改后的畢業(yè)論文的開題報(bào)告,?；氐綄嬍业漠?dāng)晚，和汪耀等同學(xué)一起吃飯時(shí),，才得知易老師身體的狀況和導(dǎo)師您對(duì)我的關(guān)心,，當(dāng)時(shí)我內(nèi)心就覺得深感不懂事，在導(dǎo)師忙碌的情形下,，因?yàn)樽约旱漠厴I(yè)論文的事情給您添煩勞了,。這次回來是送第二批頂崗實(shí)習(xí)研究生返校,，因?yàn)槲矣?2月底和畢節(jié)學(xué)院簽訂了就業(yè)協(xié)議，所以我的言行要符合畢節(jié)學(xué)院的安排,。我計(jì)劃1月4日必須離開重慶,，早日回到畢節(jié)將剩下兩個(gè)班學(xué)生試卷改完并提交成績到畢節(jié)學(xué)院教務(wù)處。母親聽說我要離開,，1月3日下午就來學(xué)?？次遥o我送來了冬日的衣服和囑咐,，順便給易老師帶來了一只土鴨子,，因?yàn)槟赣H說農(nóng)村的土鴨湯對(duì)恢復(fù)身體很有幫助。

我先向?qū)熌鷧R報(bào)一下去年我在畢節(jié)學(xué)院10個(gè)月的學(xué)習(xí)和工作情況,。

時(shí)間：xx年2月22日至xx年12月31日,。

我是被安排在畢節(jié)學(xué)院發(fā)展規(guī)劃處(高教所)實(shí)習(xí)，平時(shí)每周兼有畢節(jié)學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院安排的公開課《教育學(xué)》,，第一學(xué)期任教的是xx級(jí)體育?？瓢嗟膶W(xué)生，第二學(xué)期任教的是xx級(jí)地理本科1,、2班的公開課《教育學(xué)》,，在12月份時(shí)，還代上了xx級(jí)生物本科1,、2班的教育學(xué)課程,。平均每周3節(jié)課，分單雙周,，一般是周二和周四上課,，其余三天我就在發(fā)展規(guī)劃處(高教所)實(shí)習(xí)，整理辦公室日常事務(wù),，安排會(huì)議,，寫會(huì)議紀(jì)要和研究高等教育。每天只有早上,、中午和晚上以及周末才屬于我自己的時(shí)間,。回到寢室后,，我偶爾要關(guān)注一下一起來畢節(jié)學(xué)院支教教師和頂崗實(shí)習(xí)研究生的生活，因?yàn)檫@也是我所在部門的工作職責(zé)之一,。我所在的發(fā)展規(guī)劃處(高教所)主要工作有三：一是學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,，二是高等教育研究，三是對(duì)口支援工作,。

對(duì)于教學(xué),、科研和管理,，我覺得自己做得不夠，做人,，做事,，做學(xué)問都需要不斷學(xué)習(xí)。我也不知道怎樣評(píng)價(jià)這十個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,，但是除了在畢業(yè)論文的寫作這件事做得不好外,，其他方面我告訴自己，我并沒有荒廢這十個(gè)月的青春時(shí)光,。

第一,，教學(xué)工作。學(xué)生還是比較喜歡我上課,，特別是這學(xué)期我任教的兩個(gè)本科班學(xué)生,，事實(shí)上，在我做學(xué)術(shù)的過程中,，一些寫作靈感還得益于教學(xué)工作,。我不知道我在學(xué)生中究竟是怎樣的形象，但是我的努力還是得到了一定的回報(bào),。一是10月份左右,，學(xué)生還送我特產(chǎn)。二是圣誕節(jié)的時(shí)候,，學(xué)生還送我鮮花,。

第二，學(xué)術(shù)科研,。十個(gè)月,，共發(fā)表三篇學(xué)術(shù)論文，但均是普刊?，F(xiàn)已完成《文科研究生學(xué)術(shù)素養(yǎng)的內(nèi)涵,、要素及培養(yǎng)》一文的初稿。與汪耀,、室友張銘凱和同門其余5位同學(xué)相比,，我還得繼續(xù)向他們學(xué)習(xí)，保持謙虛謹(jǐn)慎,，求真務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)和寬容樂觀的做人之道,。第三，行政管理,。在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的共同努力下,，主辦了名為《高教探微》的內(nèi)部期刊，已成功出版兩期,。

第四,，其他方面,。從xx年11月和12月，我共購買120多本書籍,，價(jià)值2500多元,，內(nèi)容包括教育學(xué)、哲學(xué),、法學(xué),、文學(xué)和心理學(xué)等幾大人文學(xué)科類書籍，并閱讀完十余本自己最感興趣的書籍,，尤其是哲學(xué),。xx年9月底回來開題后您推薦給我的一書，我已網(wǎng)購到,，該書我這次回來已放在寢室,，屆時(shí)，請同門汪耀轉(zhuǎn)交給您,。謝謝您的推薦,。xx年8月，因?yàn)樵诔菍W(xué)術(shù)網(wǎng)學(xué)習(xí)了武漢大學(xué)趙林教授講授的《古希臘哲學(xué)》課程和華中科技大學(xué)歐陽康教授講授的《哲學(xué)導(dǎo)論》課程,，我很興奮地去武漢旅游了一周,，并參觀了武漢大學(xué)、華中師范大學(xué),、華中科技大學(xué)等名校,，以感受那樣一種學(xué)術(shù)氛圍。

另外,，學(xué)習(xí)工作之余,，我會(huì)寫寫博客，發(fā)發(fā)日志,，偶爾寫微小說,，苦于要完成畢業(yè)論文，所以我的微小說暫停擱筆,。開博一年多來,，我認(rèn)識(shí)了不少高校的教師、研究生以及其他熱愛文學(xué)和寫作的博友,，并在我做學(xué)術(shù),、入黨入民主黨派等事上得到了他們的幫助。如中國教育科學(xué)研究院的姜朝暉博士,，華東師范大學(xué)的劉良華教授,，四川理工學(xué)院數(shù)學(xué)系的潘文武老師，山西大學(xué)教育學(xué)院的侯懷銀書記以及他的研究生……

最后,，感謝導(dǎo)師您能收我成為您的學(xué)生,，因?yàn)槲页煽円恢辈缓茫瑇x年9月以初試壓線的分?jǐn)?shù)有幸被錄取,，否則,，我就沒有讀書的機(jī)會(huì)。在畢節(jié)學(xué)院實(shí)習(xí)后,，畢業(yè)論文一直是我的心中之痛,，因?yàn)樘熨Y愚鈍，所以進(jìn)展很緩慢,，讓導(dǎo)師為我擔(dān)心,。還希望導(dǎo)師能不計(jì)過去，多多指點(diǎn),。對(duì)于導(dǎo)師的教誨,，我銘記于心。

還有一事懇請?zhí)m老師,，我于12月已與畢節(jié)學(xué)院簽訂了就業(yè)協(xié)議,，還懇請導(dǎo)師能批準(zhǔn)認(rèn)可，為謝!我的延期申請已經(jīng)填好,，如果導(dǎo)師您同意,，我就請金師兄代我交給您簽字。蘭老師,，今年過春節(jié)我不回家,，(去年我也沒有回家，呆在西南大學(xué)的)依舊呆著畢節(jié)學(xué)院,，好好把我的畢業(yè)論文做好,，爭取如期畢業(yè)，以此彌補(bǔ)對(duì)導(dǎo)師您造成的傷害和不悅地心情,。

祝導(dǎo)師及家人 身體健康 生活愉快!

學(xué)生：

給老師的道歉信50字篇五

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們:

我錯(cuò)了,。我不應(yīng)該逃學(xué)的。早在我剛踏進(jìn)這所學(xué)校的時(shí)候,，學(xué)校和學(xué)院就一再強(qiáng)調(diào),，作為一名大學(xué)生，我不應(yīng)該上課遲到或者曠課,。然而現(xiàn)在,，我不在學(xué)校。這幾天我認(rèn)真反思,，深刻剖析自己,，對(duì)自己的行為深感愧疚和不安。在這里,，我做一個(gè)深刻的回顧,。

老師的反復(fù)教導(dǎo)還在我耳邊,，認(rèn)真的表情還在我面前。我深感震驚,，也深刻體會(huì)到這件事的重要性,。所以我一再告誡自己要把這件事放在首位，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的苦心,。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,，由于個(gè)人的慣性，還是把老師的諄諄教誨拋在了腦后,。今天寫了這本自我批評(píng)的書,，不僅僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校的懲戒過程的需要，更是因?yàn)槲乙獣r(shí)刻記住老師的教誨,，敲響警鐘,。

我不想找任何理由為自己辯解，因?yàn)槿绻义e(cuò)了,，我就是錯(cuò)了,。找個(gè)理由逃避只會(huì)讓我越陷越深。推卸責(zé)任很容易成為一種習(xí)慣,，但一旦形成就很難改變,。曠課不是小事。當(dāng)劉小姐和我說話的時(shí)候,，我覺得自己很為老師感到羞恥,，更為家人感到羞恥。剛來大學(xué)的時(shí)候,，覺得精神煥發(fā),，精力充沛。世界上沒有我做不到的事,，所以我對(duì)自己要求不嚴(yán)格,，在生活和學(xué)習(xí)中隨意放縱自己。就像墻上的野草,，風(fēng)往任何方向吹,。如果你有一段時(shí)間對(duì)某件事感興趣，你會(huì)很忙,。做事總是熱三分鐘,。連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，學(xué)科松散,。這種狀態(tài)一直持續(xù)到現(xiàn)在,，我覺得清醒了。前段時(shí)間我好像莫名其妙地進(jìn)入了一種頹廢青春的狀態(tài)，不知道用這個(gè)詞來形容是否合適,。反正就是覺得自己的人生沒有明確的目標(biāo),，前途很渺茫，每天過著麻木的生活,。本來想看書,，但是看了很久發(fā)現(xiàn)看不下去。上課專心聽講,，下課馬上就忘了剛聽的內(nèi)容，像鴨子背一樣,。晚上去看書復(fù)習(xí),，發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了，最后每天都在混沌中度過,，一無所獲,。可能我的表情有點(diǎn)調(diào)侃的味道,。也許我寫檢討的時(shí)候,，這樣的話在自我檢討中顯得毫無誠意，但我保證這絕對(duì)不是調(diào)侃,，也不乏認(rèn)真的態(tài)度,，因?yàn)槲椰F(xiàn)在的心情真的是這樣，亂七八糟,，痛苦不堪,。

老師問我有沒有學(xué)到什么東西，什么可以安定下來的東西,，因?yàn)槲铱齑髮W(xué)一半了,。安定下來？我突然震驚了,，突然發(fā)現(xiàn),，留在大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間真的很少。再過一年,，奧運(yùn)會(huì)結(jié)束,，我基本就要離開學(xué)校了。似乎離我很遠(yuǎn)的東西就在眼前,。當(dāng)我進(jìn)入社會(huì)的大舞臺(tái),，靠什么在社會(huì)上找到立足之地，占據(jù)一席之地,？作為一個(gè)學(xué)法律的學(xué)生,，我真正掌握了多少專業(yè)知識(shí)？作為一個(gè)想走向社會(huì)的年輕人，我到底有什么特長,？一個(gè)老師的提問突然讓我覺得被一句話驚醒,，同時(shí)又覺得自己像個(gè)陌生人。答案顯而易見,。我還沒準(zhǔn)備好,。如果我打開傷疤，丟了臉,，承認(rèn)了,，我應(yīng)該說我沒有做任何準(zhǔn)備。

我非常感謝,，甚至感激老師讓我來進(jìn)行這次談話,。在一次演講中，我觸動(dòng)了一直在逃避現(xiàn)實(shí),、逃避責(zé)任,、逃避問題的自己。這兩天父母給我打了兩次電話,，問我學(xué)校的情況,，怎么學(xué)習(xí)，怎么健康,。我突然忍不住哭了出來,。我太以他們的父母為恥了！拿著電話,，我?guī)缀跸敫嬖V他們,，我在學(xué)校被批評(píng)違紀(jì)。希望他們罵我,，狠狠罵我,，罵到我醒過來。但話到嘴邊,，我什么也說不出來,，因?yàn)槲抑乐懒藭?huì)很難過。我為他們感到難過,。對(duì)不起,；我很抱歉；我很遺憾

我不想像很多人一樣寫一篇虛假的評(píng)論,。復(fù)習(xí)只是一個(gè)死東西,。改錯(cuò)不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng),！只有真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，才能改正。任何事情都有一個(gè)過程，也有一個(gè)改正錯(cuò)誤的過程,，這次的復(fù)習(xí)會(huì)是我的監(jiān)督,，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步改正錯(cuò)誤,！同時(shí),，我也要感謝學(xué)院的老師們給了我這個(gè)機(jī)會(huì)。我會(huì)用自己的行動(dòng)證明我的覺醒,，我一定不辜負(fù)你的苦心,！

此致

敬禮！

道歉人：xxx

20xx年xx月xx日

給老師的道歉信50字篇六

親愛的老師：

你好,！

父母對(duì)孩子沒有遵守課堂紀(jì)律感到內(nèi)疚和難過,，同時(shí)也擔(dān)心孩子的成長。

7-10歲,，是個(gè)人性格形成的關(guān)鍵期。在此期間,，兒童已經(jīng)進(jìn)入小學(xué),，開始學(xué)習(xí)和掌握一定的文化和科學(xué)知識(shí)，逐漸形成獨(dú)立思考能力,。這期間孩子還比較活躍,，不注重自制力，甚至受到同齡人,、玩伴,、電視劇人物的影響，表現(xiàn)出不遵守課堂紀(jì)律,，過度表達(dá)自己,。在這個(gè)關(guān)鍵的成長時(shí)期，從好的角度來看,，適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和教育可以創(chuàng)造和保持他們的創(chuàng)造力,，為未來的成功奠定良好的空間基礎(chǔ)；不好的一面,，可能會(huì)導(dǎo)致孩子自大,，不擇手段，被歸類為反社會(huì)的人,。

了解這個(gè)生長期的特點(diǎn),，就可以因材施教。一是學(xué)校,、老師,、家長積極配合，通過課內(nèi)、課外教育引導(dǎo)孩子向好的方向發(fā)展,，比如開闊視野,，提高思維難度，讓孩子知道自己會(huì)面臨比現(xiàn)有年級(jí)知識(shí)更多更深的問題,。

另外,，讓孩子參加校內(nèi)校外的社團(tuán)活動(dòng)、知識(shí)競賽,、體育比賽,，讓他們遇到困難和挑戰(zhàn)，培養(yǎng)他們的勇氣和能力,。第二,，應(yīng)該進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w罰。俄羅斯普京認(rèn)為,，沒有體罰的教育是不完整的教育,。每個(gè)學(xué)生將來都可能成為有用的國家人才，他必須知道“竹子上下都有結(jié),。真相(日本前首相竹下登),，必須遵守社會(huì)行為規(guī)則，必須遵守國家法律,。眾所周知,，國家行為準(zhǔn)則是通過強(qiáng)制力來執(zhí)行的，我們不能越界,，否則我們將受到制裁,。

從小到大，我們必須教給學(xué)生一個(gè)基本原則,，即如果他們違反紀(jì)律,，將受到懲罰。這就是學(xué)生成長過程中一定要有懲罰內(nèi)容的內(nèi)在原因,。體罰也能給學(xué)生造成挫敗感,，讓他們不要自大。

家長同意教師應(yīng)該對(duì)孩子進(jìn)行必要的體罰,，以維護(hù)課堂紀(jì)律和教育尊嚴(yán),。孫子兵法里有云:“厚而不能使，愛而不能使,，亂而不能治,，比如果你是一個(gè)被寵壞的孩子，你不能用它,?！焙⒆臃膽土P真的很有教育意義,。家長向老師道歉，對(duì)孩子不遵守課堂紀(jì)律,、不尊重老師和同學(xué)感到內(nèi)疚和難過,。老師委屈了。老師,，父母的心,。我相信，作為一個(gè)帶領(lǐng)和引導(dǎo)學(xué)生逆風(fēng)前行的使者,，老師和親生父母一樣,，都渴望為自己的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的成才環(huán)境。

向老師問好,，祝老師生活美好,。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

給老師的道歉信50字篇七

尊敬的閆老師：

你好! 我是您之前教過的學(xué)生謝海鵬,。一年前,，我曾抱著好玩的心態(tài)在網(wǎng)上發(fā)了一則題為《臨安五中第一暴力女王——閆》的消息。沒曾想帖子現(xiàn)在被人翻了出來,，并多方傳播,。標(biāo)題里并非屬實(shí)的言辭給您的工作和生活帶來了極大的困擾，我心里非常難過,。所以想借此信鄭重的和老師您道歉，閆老師,，對(duì)不起! 另外,，我想澄清一下我上傳此視頻的初衷。

在日常生活里,，相信和天底下大多數(shù)的媽媽一樣,，我的媽媽總是用一種恨鐵不成鋼的語氣來教育我，雖然我知道她都是我真心為我好,，但有時(shí)候還是會(huì)忍不住嫌她啰嗦,，所以偷偷在背后給她起了個(gè)外號(hào)叫“暴力女王”。

我的初中老師閆在我心里也是像媽媽這般,。雖然我平時(shí)成績不是太好,，也常常在學(xué)校調(diào)皮搗蛋，閆老師總以母親的口吻鼓勵(lì)我要做一個(gè)有志氣,，積極向上的人,。為此，我心里一直特別感激她,，也和她特別親近,，因?yàn)楦杏X只有她,，能夠從心里真正接納我，并不斷勉勵(lì)我積極向上,。

閆老師在上課時(shí)還有一個(gè)小“手段”,，就是看我們做錯(cuò)題目時(shí)，她會(huì)撓一下我們的癢癢,，逗得我們哈哈大笑,，讓我們記住我們作業(yè)中的錯(cuò)誤。我們對(duì)她這種教育方法也非常認(rèn)可,，這比責(zé)罵有效很多,。 關(guān)于這個(gè)視頻，我覺得就是好玩,，也沒想很多,，隨手就將它傳到了網(wǎng)上。沒想到現(xiàn)在會(huì)給老師造成非常不好的影響,，我心里感到非常難過和自責(zé),。

其實(shí)，“暴力女王”是我對(duì)親近之人的一個(gè)昵稱,，對(duì)媽媽如此,，也閆老師更是如此。

最后,，我想對(duì)閆老師說,，希望您能原諒我這個(gè)搗蛋鬼的無心之失，在我心里,，您永遠(yuǎn)是我心中最溫柔,，最值得尊敬的“女王”。

此致

敬禮,！

xxx

20xx年xx月xx日

給老師的道歉信50字篇八

親愛的章老師：

您好,！

非常的抱歉，冤枉了您,，現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,，我沒有了解到事情的本質(zhì)，還一味的自以為,，您受了那么大的委屈,，我還這么不懂事的冤枉您，真的十分的抱歉,，我只是為了一句不中聽的話,，一時(shí)糊涂，犯下了這么大的錯(cuò)誤,，我沒有別的意思,，只是一時(shí)的腦熱,，惹出這么大的事，更沒有想到自己會(huì)觸犯的法律,。

我知道有人在您那打我報(bào)告,，我也知道這個(gè)人是誰，龐老師,，您是個(gè)好老師,，只是太多的事您不愿意說出來，以您的話來說：您是個(gè)男人,，不能什么事情都掛在嘴邊上,。

誤會(huì)也許就是這樣累計(jì)成的，龐老師,，非常對(duì)不起您,，也非常的感謝您，我知道現(xiàn)在說什么都沒用,，因?yàn)橐呀o您造成了無法挽回的傷害,，還有，她已對(duì)我不這么重要了,，我為她做出的后悔的事太多了,，她在所有人眼里都是好人，而我,，在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡單的人了,，其實(shí)我還是我，我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人,。

有時(shí)候應(yīng)該想想自己,，想想后果，這也就是我頭腦簡單,，沒主心骨的表現(xiàn),，其實(shí)激起我無名的火的是一個(gè)人的一句話;她說“龐磊這是干嗎啊,，挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人,，不是我在推卸責(zé)任，只是想和您說清楚,，王茜也沒有跟我們說實(shí)話,，讓我對(duì)您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì)

郵件您看不到，現(xiàn)在我也只能通過微信,，期許您能看得到,，龐老師，真的非常對(duì)不起,，今天看到了您,，真的很想叫您一聲龐老師,，龐老師，真的非常對(duì)不起,，除了對(duì)不起我不知道還怎么向您表示歉意,，除了謝謝您，我也不知道在怎么向您表達(dá)感激,。

此致

敬禮,！

道歉人：xxx

20xx年xx月xx日