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最新小學(xué)教師個(gè)人年終述職報(bào)告 教師個(gè)人年度述職報(bào)告簡短(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-03 18:50:08
最新小學(xué)教師個(gè)人年終述職報(bào)告 教師個(gè)人年度述職報(bào)告簡短(五篇)
時(shí)間:2023-01-03 18:50:08     小編:zdfb

在現(xiàn)在社會(huì),,報(bào)告的用途越來越大,,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式,。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。

小學(xué)教師個(gè)人年終述職報(bào)告 教師個(gè)人年度述職報(bào)告簡短篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

回顧這一學(xué)年的工作,我情系三尺講臺(tái),,心系每一個(gè)學(xué)生,,認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一件事,做到勤勤懇懇教書,,踏踏實(shí)實(shí)做人,,我正是以自己的辛勤、執(zhí)著,,表達(dá)著對(duì)教育教學(xué)的鐘愛,。下面作述職報(bào)告如下:

我熱愛黨的教育事業(yè),,在工作崗位上,我能樹立正確的教育觀,、人才觀,、學(xué)生觀、質(zhì)量觀,,自覺全面地貫徹黨的教育方針,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),,學(xué)習(xí)陶行知"捧著一顆心來,,不帶半根草去"的崇高思想,我能為人師表,,教書育人,,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,從集體利益出發(fā),,堅(jiān)守崗位,,又能夠做到不無故請(qǐng)假,不缺課,、不遲到,、不早退,遵紀(jì)守法,,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)的規(guī)章制度,,自覺抵制各種不良風(fēng)氣、不良現(xiàn)象的侵蝕,。

作為一名教師,,認(rèn)真上好每節(jié)課,是一個(gè)教師價(jià)值體現(xiàn)的基本途徑,。鉆研教材,、研究教法、總結(jié)教學(xué)所得,,是我平常教育教學(xué)工作的重點(diǎn),。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,我們必須立足課堂,,靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,,才能不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。在教學(xué)中,我始終把學(xué)生的全面發(fā)展作為目標(biāo),,正確把握教材,,結(jié)合新課程理念,,充分了解學(xué)生情況,精心設(shè)計(jì)教案,,積極探索,,求實(shí)創(chuàng)新,努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。

在完成一般教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí),,我還積極參加教育研究活動(dòng)。對(duì)一些教育教學(xué)中遇到的問題,,進(jìn)行有目的的分析和選擇,,抓住其中的核心問題,有計(jì)劃地進(jìn)行研究,。在教學(xué)上,,我能注意多向同事請(qǐng)教,和同事一起探討,,俗話說"三人行必有我?guī)?,,平時(shí)自己也注重多看成功課例,多聽示范課,。面對(duì)一些后進(jìn)生,,我在教學(xué)中采取了這樣的辦法:一,、做好思想工作,,讓他們知道學(xué)習(xí)重要性,端正好學(xué)態(tài)度,。二,、減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),在作業(yè)難度,、作業(yè)量方面區(qū)別對(duì)待,。三、充分發(fā)揮優(yōu)生的作用,,給他們結(jié)好對(duì)子,,重點(diǎn)幫助復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),每天都有一定的量,,一定的類型,。

我把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),,許多事情便迎刃而解。擔(dān)任班主任兼輔導(dǎo)員工作時(shí),,工作落實(shí)到位,,真心實(shí)意地關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,。我通過晨會(huì)課、班隊(duì)課等時(shí)機(jī)加強(qiáng)學(xué)生思想教育,,使每一位學(xué)生在德,、智、體,、美,、勞諸方面都得到生動(dòng)活潑、主動(dòng)健康的發(fā)展,。平時(shí)安全衛(wèi)生工作,,緊抓不懈。平時(shí)我總是體貼理解,,平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理變化,并給予心理指導(dǎo),,盡可能貼近學(xué)生,,和他們打成一片,帶著親和力走進(jìn)學(xué)生的世界,。

我總是堅(jiān)信"精誠所至,,金石為開",只要我對(duì)孩子們真心地付出了,,孩子們就會(huì)還以真情,。我常與任課老師互相溝通,反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí),、活動(dòng),、生活情況,共同管理好學(xué)生;積極主動(dòng)地與家長聯(lián)系,,通過家訪,、電訪了解學(xué)生在家里、在假日的情況,,并向家長報(bào)告學(xué)生在校的表現(xiàn),,互相溝通,共商教育孩子們的方法,,使學(xué)生能健康發(fā)展,。

"學(xué)無止境","學(xué)到老活到老",,在日常生活中,,我能不斷主動(dòng)學(xué)習(xí),利用課余時(shí)間認(rèn)真閱讀各類教育教學(xué)雜志及書籍,注意積累理論知識(shí),,積極撰寫教育隨筆和教育教學(xué)論文,。因?yàn)槲疑钌畹闹溃挥邪炎约旱乃季S經(jīng)常處于一種開放的狀態(tài),,才能不斷接受新知識(shí),、新觀點(diǎn)、新理念,,也才能去發(fā)現(xiàn)問題,,進(jìn)而去研究問題,新知識(shí)的不斷輸入,,對(duì)自身從事的教育教學(xué)工作,,也有莫大的幫助。

工作中,,我不足是有時(shí)缺少對(duì)自己教學(xué)的深刻反思,,自己偶爾有的一些教學(xué)方面的想法,不能細(xì)致深入地研究下去,,使自己不能成為一個(gè)研究型的教師,。但是,在教育教學(xué)中,,我會(huì)充滿信心,,朝著目標(biāo),不懈努力,,因?yàn)榻處熯@份事業(yè)將是我一生的鐘愛,。

此致

敬禮!

述職人:__

20__年__月__日

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

一年來,本人熱愛教育事業(yè),,堅(jiān)持黨的教育方針政策,,在工作中認(rèn)真執(zhí)行,,服從學(xué)校安排,,堅(jiān)持從小事做起,不說空話,,不搞形式,,認(rèn)真做好自己的工作,以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)黨員示范崗要求,。

在教學(xué)中,,本人重點(diǎn)從備課、上課,、作業(yè)三個(gè)環(huán)節(jié)來搞好教學(xué)工作,。所任教班級(jí)的學(xué)生普遍基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好,,教學(xué)的組織就比較困難,,教學(xué)的有效性也不好,,怎樣有效的組織教學(xué),提高教學(xué)效率就成為我這一年工作的目標(biāo),。在備課中和備課組一齊努力,,研究教學(xué)資料、教學(xué)方式,,上好每一堂課,,個(gè)性是課堂反饋環(huán)節(jié),每個(gè)習(xí)題我都認(rèn)真的選取,,照顧到班級(jí)不同層次的學(xué)生,,讓每個(gè)學(xué)生都能有所收獲。針對(duì)學(xué)生解計(jì)算題潛力差的問題,,每節(jié)課我都抽出一點(diǎn)時(shí)間,,將作業(yè)中的普遍問題處理一下,讓學(xué)生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習(xí)慣,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。在課余時(shí)間,對(duì)班級(jí)中的部分同學(xué),,堅(jiān)持面批作業(yè)和輔導(dǎo),。透過不斷的努力,學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度和效果上都有明顯的提高,。

在工作中,,堅(jiān)持學(xué)習(xí),透過對(duì)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行研究,,提高自己的教學(xué)針對(duì)性和有效性,,例如如何讓學(xué)生自主的開展實(shí)驗(yàn)研究,探究性教學(xué)中存在的誤區(qū)和對(duì)策,,物理校本教材《生活中的物理》的編寫等,。在教學(xué)中不斷地研究和反思,透過研究和學(xué)習(xí)提高自己的教育教學(xué)水平,,適應(yīng)現(xiàn)代的教育形式和社會(huì)要求,。

在自己分管的工作中,本人首先是服從學(xué)校的安排,,將學(xué)生安全放到首位,,堅(jiān)持和學(xué)生溝通,家長溝通,,與班主任溝通,,及時(shí)了解學(xué)生的實(shí)際困難,幫忙學(xué)生。從管理的角度加強(qiáng)制度建設(shè),,對(duì)學(xué)生的請(qǐng)假制度,、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,,工作常規(guī)化,。由于住宿生的工作事無大小巨細(xì),事情涉及到方方面面,,工作中有許多不為人知的困難,。對(duì)學(xué)生的請(qǐng)假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,,學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,,工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細(xì),,事情涉及到方方面面,,工作中有許多不為人知的困難。做好每一天的常規(guī)工作是我的一貫要求,。

大到學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,,人生理想教育。小到每一天晚上的學(xué)生檢查,,,,每一天都做同樣的事。沒有驚天動(dòng)地的所謂大事,,只有每一天學(xué)生的檢查管理,。沒有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵,只有每一天從早到晚的實(shí)實(shí)在在的工作,。沒有大會(huì)上的全面布工作,,只有晚上住宿生的小會(huì)和交流。沒有每周的固定會(huì)議議程,,只有每晚必做的檢查,。沒有畢業(yè)典禮的隆重與永恒,只有學(xué)生走后凌亂和祝愿,。

在這一年的工作中,,工作有一點(diǎn)成績,很多地方還是有值得思考的地方,,在工作中如何讓教育教學(xué)能夠適應(yīng)時(shí)代的要求,在群眾中更好的帶好頭,,發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用,,還是有很多能夠做的。繼續(xù)努力吧。

此致

敬禮!

述職人:__

20__年__月__日

各位老師:

大家好!

這一年來,,我在教育教學(xué)工作中,,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,,熱愛,、關(guān)心學(xué)生,嚴(yán)格要求自己,。同時(shí)不斷提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平,,鉆研教材,努力提高教學(xué)水平,,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評(píng)課,,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。

上學(xué)期我任教六(5)班的數(shù)學(xué),、這學(xué)期任二(2)班和二(4)班的數(shù)學(xué),,根據(jù)學(xué)校的工作安排,認(rèn)真努力地完成各教學(xué)任務(wù),。

下面是本人的教學(xué)過程中所得的一些體會(huì):

1,、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,。

為了上好課,,我做了下面的工作:

在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,,按常規(guī)做好課前,、課中、課后的各項(xiàng)工作,,認(rèn)真鉆研教材,,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體的教學(xué)思想,,創(chuàng)設(shè)情境,,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感,、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象,、分析和綜合思維能力的同時(shí),有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生求新,、求異,、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng),,鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索,、主動(dòng)思考,、主動(dòng)操作,在進(jìn)行計(jì)算能力訓(xùn)練時(shí),,我要求學(xué)生先要認(rèn)真審題,,邊審題邊思考:題抄對(duì)了沒有?先算什么?再算什么?呂清思路計(jì)算過程中要求學(xué)生做到一步一回頭,進(jìn)行自覺檢驗(yàn),。如果發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生做錯(cuò)了題,,及時(shí)要求學(xué)生糾正,自覺分析造成錯(cuò)誤的原因,,防止再錯(cuò),,養(yǎng)成認(rèn)真計(jì)算的習(xí)慣。平時(shí)要求學(xué)生對(duì)題目中的數(shù)字,、運(yùn)算符號(hào)必須寫得清楚工整,、規(guī)范,作業(yè)做完后,,要養(yǎng)成自覺檢驗(yàn)的習(xí)慣,,端正認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度,,培養(yǎng)獨(dú)立思考和克服困難的`精神,。

2、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,。

部分學(xué)生缺乏自覺性,經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè),,甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),,針對(duì)這種問題,我就進(jìn)行對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。樹立學(xué)習(xí)的信心,,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,并不是他們沒有潛能,,而是不相信自己有潛能,,在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后,對(duì)自己失去了信心,。因此形成自己腦子笨這種意識(shí),,久而久之,形成習(xí)慣,,一遇到問題,,先想自己不行,,對(duì)自己沒信心,,結(jié)果自己什么都學(xué)不成,,什么都不想學(xué),作業(yè)不會(huì)做,,造成成績低下,。上學(xué)期我所教六(5)班中有幾個(gè)學(xué)生基礎(chǔ)比較差,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很吃力,,多次測驗(yàn)成績都不好,。他們主要是對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了畏難情緒。針對(duì)這種情況,,在課堂上我有意識(shí)地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機(jī)會(huì),,讓他們到黑板上做題,給他們自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),,同時(shí)對(duì)他們在學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴進(jìn)步,,我都給以表揚(yáng)和鼓勵(lì),使他們逐步樹立起學(xué)習(xí)的信心,。這樣一來他們也體會(huì)到學(xué)好數(shù)學(xué)的成功感,,學(xué)習(xí)成績也不斷提高。

3,、積極參與聽課,、評(píng)課,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,,提高教學(xué)水平,。

這學(xué)期教兩個(gè)班對(duì)于二年級(jí)的教學(xué)也是第一次接觸,通過這一學(xué)期的教學(xué),,發(fā)現(xiàn)低年級(jí)的學(xué)生上課注意力容易分散,,愛說愛動(dòng),對(duì)自己的行為約束力差,,所以課堂上要?jiǎng)?chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情境,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性。注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,多表揚(yáng),,多鼓勵(lì)。在學(xué)困生身上多下工夫,,多發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),,以表揚(yáng)為主,多一些關(guān)愛,。堅(jiān)持練習(xí)口算和計(jì)算題,,提高計(jì)算能力,。對(duì)于應(yīng)用題教給學(xué)生分析方法,培養(yǎng)思維能力,。

作為一名年輕教師,,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,在工作中還有很多不足之處,,在教法上還有待提高,。今后,我會(huì)多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,,虛心學(xué)習(xí),,在工作中積累經(jīng)驗(yàn),不斷探索切實(shí)可行的教學(xué)方法,,更好地完善自我,。

述職人:__

20__年__月__日

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

本人熱愛黨,,熱愛社會(huì)主義祖國,,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。思想上積極要求進(jìn)步,。平時(shí)能始終以一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。自覺遵守教育政策法規(guī)及中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行黨的教育方針,,遵循教育教學(xué)規(guī)律,,盡職盡責(zé),教書育人,。

本人在日常的教學(xué)實(shí)踐中,,能注意補(bǔ)償耳聾學(xué)生的聽力缺陷,針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知發(fā)展規(guī)律,,認(rèn)真鉆研大綱和教材,,掌握所教學(xué)科教材的知識(shí)體系,采用靈活的教學(xué)方法及手段,,優(yōu)化課堂教學(xué),。教學(xué)中注意面向全體學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,引導(dǎo)學(xué)生主體參與,,使每一個(gè)學(xué)生都能在課堂上學(xué)有所得。任現(xiàn)職以來,,98年,,本人執(zhí)教的《分馬》一課獲省一等優(yōu)質(zhì)課?!斗竹R》一課的說課榮獲大連市特殊教育說課大賽二等獎(jiǎng),。06年4月執(zhí)教的小學(xué)語文五年級(jí)下冊《回顧,、拓展三》一課在大連市特教學(xué)校 課改特色,教學(xué)優(yōu)勢 活動(dòng)中現(xiàn)場觀摩,,受到好評(píng),。多年來,本人扎扎實(shí)實(shí)深入一線教學(xué),,苦練教學(xué)基本功,,不斷提高自身綜合素質(zhì),。97年,、06年先后兩次獲得大連市特教學(xué)校教師教學(xué)基本功大賽一等獎(jiǎng),06年11月,,代表大連市參加遼寧省首屆聾校中青年教師教學(xué)基本功大賽,,也喜獲一等獎(jiǎng)。在多年的教學(xué)中,,我還注意不斷積累,,不斷提高,發(fā)表多篇論文,,撰寫的《關(guān)于聽覺障礙兒童補(bǔ)償教育幾個(gè)重要方面的論述》一文被評(píng)為省一等優(yōu)質(zhì)論文,。參加首屆全國特殊教育學(xué)校教師信息技術(shù)綜合應(yīng)用能力大賽,獲聽障組三等獎(jiǎng),。

作為一個(gè)班主任,,我不愿放棄每一個(gè)學(xué)生。因?yàn)槲疑钌畹囟茫簩?duì)每一個(gè)學(xué)生的家庭來說,,對(duì)每一個(gè)學(xué)生的父母來說,,每個(gè)學(xué)生都使他們的百分之百。教師應(yīng)該及社會(huì)責(zé)任感與人間美好的情感于一身,?;诖耍覐牟缓唵未直┑膶?duì)待學(xué)生,,總是耐心細(xì)致地把握最佳的教育時(shí)機(jī),,采用各種方法,達(dá)到良好的教育效果教師,。在工作中,,我實(shí)施賞識(shí)教育、愛心教育,、快樂教育,,努力動(dòng)情明理,導(dǎo)行持恒,,做到以心交心,,以情換情,,使學(xué)生 親其師,信其道 ,。

班集體使學(xué)生學(xué)習(xí)生活的搖籃,,一個(gè)良好的班集體氛圍能激勵(lì)學(xué)生努力向上。因此,,每接一個(gè)班,,我都要采用各種方法,努力加強(qiáng)班集體建設(shè),,構(gòu)建班集體核心,,增強(qiáng)班集凝聚力、向心力,,共同維護(hù)良好的班集體形象,。

我曾反復(fù)的問過自己,教育的本質(zhì)是什么?我也曾千萬次的告訴自己,,教育的本質(zhì)是愛,。愛是教師永恒不變的主題。 惟其義盡,,所以仁至 ,。多年來,我想這些特殊學(xué)生灑下了無盡的愛,,用我的行動(dòng)詮釋了我的答案,。平時(shí),我注意關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,,從學(xué)習(xí)到生活,,常常一一過問。對(duì)于生了病的學(xué)生,,端藥送水是我必不可少的一部分工作,。學(xué)生住院了,親自到醫(yī)院去探望,,更使我雷打不動(dòng)的工作作風(fēng),。

聾啞學(xué)校由于其特殊性,常常會(huì)招收一些外地來連求學(xué)的聾學(xué)生,。這些學(xué)生,,吃住在學(xué)校,缺少父母的關(guān)愛,,家庭的溫暖,,對(duì)于這些學(xué)生,我總是細(xì)心的呵護(hù)他們,全面照顧他們的每一個(gè)生活細(xì)節(jié),,有時(shí),,我還把他們領(lǐng)回家中住,給他們改善生活,,我?guī)状伟峒?,幾個(gè)家中都留下了學(xué)生歡樂的身影教師。

多年來,,作為一個(gè)一線的班主任教師,,我始終默默的耕耘著。我敬業(yè),,因?yàn)槲疑類圻@些學(xué)生們,。由于工作努力, 十,、五 ,、 十一、五 期間我都被評(píng)為市級(jí)骨干教師,。我還先后獲得市教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員 、沙區(qū)優(yōu)秀教師 ,、市第五屆三育人先進(jìn)個(gè)人 ,、大連市師德標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)。參與國家級(jí) 十,、五 課題《盲聾啞學(xué)生社會(huì)能力培養(yǎng)》的實(shí)驗(yàn)研究,。撰寫的《班集行事板 積極向上的催化劑》一文在省《特殊教育》雜志上發(fā)表。論文《聾人青少年犯罪原因分析及對(duì)策》獲國家級(jí)論文二等獎(jiǎng),。

多年來,,我先后擔(dān)任聾中學(xué)組組長,聾小學(xué)組組長等職,。擔(dān)任組長期間,,我都注意身先士卒,率先垂范,,不求名利,,熱心扶持青年教師,給他們更多的鍛煉機(jī)會(huì),。在工作中,,我更注意與周圍的同志團(tuán)結(jié)協(xié)教,組織教師們開展教研活動(dòng),,搞好集體備課,,共同探討學(xué)生共性的教育問題,使組內(nèi)教師的工作水平穩(wěn)步提高。自去年起,,我開始擔(dān)任教導(dǎo)處副主任工作,,主管盲聾小學(xué)、初中,、高中的語文教學(xué),、教科研、繼續(xù)教育等工作,。工作中,,我注意深入到一線,與一線教師共同學(xué)習(xí)課標(biāo),,鉆研大綱,、教材,探究學(xué)法,,以獲得最優(yōu)化課堂教學(xué)效果,。平時(shí),我更是深入到課堂中,,多聽課,,多評(píng)課,多指導(dǎo),,以使我校的語文教學(xué)工作不斷深化,,水平不斷提高。今年我所指導(dǎo)的小學(xué)語文課《小伙伴》一課獲市一等優(yōu)質(zhì)課,。目前,,我正組織開展我校 十一、五省級(jí)實(shí)驗(yàn)課題《綜合實(shí)踐課的開發(fā)》,。

路很長,,但我愛這個(gè)事業(yè),我會(huì)一路前行,,風(fēng)雨無阻,。

謝謝大家!

述職人:___

20__年__月__日

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

下午好!

有機(jī)會(huì)在這里與大家交流,,是一件非常榮幸的事,。我今天來,主要是向大家學(xué)習(xí)來的,。談起教育教學(xué),,在座的各位都是行家里手,在此,,謹(jǐn)將自己的工作情況以及點(diǎn)滴心得體會(huì)匯報(bào)于下,,不妥之處敬請(qǐng)批評(píng)指正,。

一、與時(shí)俱進(jìn),,努力創(chuàng)新

在教學(xué)工作計(jì)劃中,,沒有什么論資排輩,唯有與時(shí)俱進(jìn)不斷創(chuàng)新,,才能讓我們的課堂充滿活力,。教育是一門藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新,。特級(jí)教師更應(yīng)該保持永遠(yuǎn)清醒的頭腦,、時(shí)常新鮮的血液。

任教以來,,我堅(jiān)持不懈地潛心研究教學(xué)規(guī)律,,自覺進(jìn)行教學(xué)改革,從嘗試單項(xiàng),、個(gè)別的微觀課堂教法入手,,逐步探索出一條以“調(diào)控教學(xué)節(jié)奏”為線索的教學(xué)改革新路,使自己的教學(xué)克服了盲目性,、隨意性,、局限性,朝著科學(xué)化,、理論化,、整體化邁出了可喜的一步?!墩?wù)務(wù){(diào)節(jié)教學(xué)節(jié)奏》被省教委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)譽(yù)為“節(jié)奏教學(xué)法”,多次在全國或省級(jí)交流并被多次節(jié)錄發(fā)表,。而后,,進(jìn)一步發(fā)展為“快樂教學(xué)、節(jié)奏教學(xué),、創(chuàng)新教學(xué)”的教學(xué)理念,,發(fā)表了多篇論文,交流或獲獎(jiǎng),。

我不斷學(xué)習(xí),,不斷更新自己的知識(shí)與教學(xué)手段,使自己的教學(xué)理念一直處于領(lǐng)先水平,。早在上世紀(jì)八十年代,,我就在陳培勝老師及化學(xué)組全體老師支持與參與下,自拍興趣實(shí)驗(yàn)錄像,,用于輔助教學(xué),,被化學(xué)老前輩陳國欣老師贊為“第一個(gè)吃螃蟹的人”。又是全國少數(shù)最早使用flash制作課件的人,我曾經(jīng)建立了三個(gè)化學(xué)網(wǎng)站,,被許多化學(xué)搜索引擎收入,,一些關(guān)于教育類的e網(wǎng)書籍也做了介紹,后因收費(fèi)而停止,。今年,,我又建立了化學(xué)博客,才幾個(gè)月,,已逾六千多人瀏覽,,并有本地及外地老師來信交流。

二,、學(xué)高為師,,身正為范

特級(jí)教師更需要保持“學(xué)高”、“身正”這一境界,,要學(xué)知識(shí),,要學(xué)做人,修身養(yǎng)道,?!皩W(xué)習(xí),學(xué)習(xí),,再學(xué)習(xí),,終身學(xué)習(xí)?!边@是我的座右銘,。

作為一個(gè)特級(jí)教師,更應(yīng)該遵紀(jì)守法,,愛崗敬業(yè),,勤勉踏實(shí),忠于職守,,為人師表,,無私奉獻(xiàn),以教育為榮,,以學(xué)校為家,,全身心投入到教育教學(xué)工作中。我從不挑三揀四,,再多,、再苦、再重的任務(wù)也樂于承擔(dān),,這兩年,,由于二中化學(xué)教師不足,,領(lǐng)導(dǎo)讓我承擔(dān)跨年段超課時(shí)的工作,我二話沒說,,義無反顧地履行了一個(gè)人民教師應(yīng)盡的職責(zé),。對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),對(duì)同志誠誠懇懇,,對(duì)學(xué)生循循善誘——這是我的終身追求,。

在信息化時(shí)代,人人都需要充電,,特級(jí)教師更應(yīng)注重本身素養(yǎng)的提高,。信息社會(huì)的高度發(fā)展,我們再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了,,而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,,進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸,以滿足培養(yǎng)面向信息化社會(huì)創(chuàng)新人才的要求,。在信息技術(shù)與學(xué)科整合上,,從理論到實(shí)踐,我都作了大量的探索,,發(fā)表了《關(guān)于現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的思考》等文章,,并被聘為“莆田市素質(zhì)教育與課程改革巡回講學(xué)團(tuán)”成員,主講的課題《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的中學(xué)化學(xué)教學(xué)改革》,,受到了廣泛的歡迎,。

三、教好書,,育好人

人們總是說:“為教育事業(yè)做貢獻(xiàn),。”從我個(gè)人理解,,就是教好書,,,育好人,。我?guī)资甑慕逃模褪亲詈玫淖⑨尅?/p>

真正的教育是愛的教育,,沒有愛就沒有教育,。在教學(xué)生涯中,我盡力做到關(guān)心每一位學(xué)生,,愛護(hù)每一位學(xué)生,,特別是所謂“差生”,總是想方設(shè)法去了解他們,,幫助他們,,“春風(fēng)化雨暖人心”,。雖然我現(xiàn)在不當(dāng)班主任了,仍然經(jīng)常與學(xué)生打成一片,,了解他們的心理特征,,做他們的知心朋友。

在培養(yǎng)年輕教師方面,,我能與年輕教師打成一片,,平易近人,不擺架子,,主動(dòng)幫助年輕教師解決教學(xué)難題,,很受年輕教師的歡迎。每當(dāng)年輕教師開設(shè)匯報(bào)課或觀摩課時(shí),,總是來找我當(dāng)參謀,,我也總是“知無不言,言無不盡”,,毫無保留地提出最誠懇的意見,,對(duì)教案、教具,、教法,、教態(tài)、教學(xué)課件等各方面進(jìn)行全方位的輔導(dǎo),,使年輕教師得到盡快的提高,。

曾經(jīng)被聘請(qǐng)為市化學(xué)科骨干教師上課,因此,,有一些市骨干教師打來電話或通過伊妹兒求教;一些本地,、外地化學(xué)老師,通過網(wǎng)絡(luò)留言或發(fā)伊妹兒求教,,本人均盡最大努力給與幫助,。

四、業(yè)余興趣,,舞文弄墨

教學(xué)之余,,不忘總結(jié)教學(xué)心得、撰寫教學(xué)論文,。在《化學(xué)教育》,、《化學(xué)教學(xué)》、《特級(jí)教師教學(xué)》,、《中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考》,、《新高考》(理科)、《化學(xué)園地》,、《福建中學(xué)教學(xué)》,、《中學(xué)生化學(xué)報(bào)》,、《中學(xué)理化報(bào)》、《數(shù)字世界報(bào)e教育》(高中版),、《海峽教育報(bào)》,、《福建化學(xué)小報(bào)》、《中學(xué)生化學(xué)園地》,、《化學(xué)周報(bào)》,、《中學(xué)生導(dǎo)報(bào)》等報(bào)刊上發(fā)表經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教學(xué)論文及知識(shí)小品共計(jì)一百余篇,,教學(xué)論文多次在全國或省級(jí)獲獎(jiǎng),,部分被中國人民大學(xué)書報(bào)資料中心選作索引。此外,,參與主編,、編寫、出版高中化學(xué)教學(xué)參考書八部,。

舞文弄墨是我的業(yè)余興趣,,總是在別人打撲克、下象棋,、喝茶聊天時(shí),,寫詩作文,已出版詩集《且鳴且騷》,、《燈海尋夢》,。

謝謝大家!

述職人:___

20__年__月__日

小學(xué)教師個(gè)人年終述職報(bào)告 教師個(gè)人年度述職報(bào)告簡短篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

20xx年轉(zhuǎn)眼過去了,回顧這一年來的工作,,有成績也有不足,。這一年來我始終堅(jiān)持貫徹《幼兒園工作規(guī)程》,自覺履行教師職責(zé),,能對(duì)照新《綱要》來進(jìn)行教育改革嘗試,,教育目標(biāo)明確,態(tài)度端正,,關(guān)心幼兒,,愛護(hù)幼兒,為人師表,。以下是我一年來工作的小結(jié):

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),,關(guān)心國家大事,自覺遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,,團(tuán)結(jié)同事,與同時(shí)和睦相處,,共同搞好班級(jí)工作,。

這一年來,,我跨越了大,小兩個(gè)年齡班的教學(xué)工作,,主要擔(dān)任語言,,計(jì)算,英語三門課的教學(xué)工作,。為了更好地開展工作,,經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間閱讀幼教書籍,鉆研業(yè)務(wù),,把理論知識(shí)充分運(yùn)用到教學(xué)時(shí)間中去,。合理組織班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。開發(fā)幼兒智力,,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)及活潑開朗的性格,。在教學(xué)中認(rèn)真貫徹《綱要》精神,結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),,更新教育觀念,,轉(zhuǎn)變思想,大膽投身于教育改革的洪流當(dāng)中,。我設(shè)計(jì)的教學(xué)活動(dòng)《有用的篩子》運(yùn)用新的教學(xué)理念,,讓幼兒主動(dòng)探索,發(fā)現(xiàn)問題,。通過操作,,游戲等環(huán)節(jié),使幼兒輕松得獲得知識(shí),,并在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂,。本次活動(dòng)在幼兒園評(píng)比中獲得三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)。

在語言教學(xué)活動(dòng)中,,我注意培養(yǎng)幼兒口語表達(dá)能力,,并在教師創(chuàng)設(shè)了活動(dòng)角,圍繞教學(xué)內(nèi)容設(shè)置語言環(huán)境,,為幼兒增加語言的交流機(jī)會(huì),,鼓勵(lì)他們積極與人交往,大膽表達(dá),。早期閱讀活動(dòng)是語言教學(xué)中的一個(gè)重要內(nèi)容,,為了提高幼兒的閱讀能力,我采用了最新的教學(xué)方法,。如:故事識(shí)字法,,兒歌識(shí)字法等。教學(xué)取得了明顯效果,,在此基礎(chǔ)上,,我大膽嘗試,,不斷創(chuàng)新教學(xué)方法。在半日活動(dòng)中向家長展示的兒歌識(shí)字活動(dòng)花脖子得到家長的好評(píng),。

隨著幼教事業(yè)的快速發(fā)展和社會(huì)對(duì)幼兒園教育要求的提高,,幼兒園增設(shè)了英語課程。為了能更好地勝任英語課程的教學(xué),。平時(shí)經(jīng)常向英語底子好的老師請(qǐng)教,,還利用休息時(shí)間跟專職老師學(xué)習(xí)音標(biāo),使自己的口語更加標(biāo)準(zhǔn)化,。在教學(xué)活動(dòng)中除了給幼兒一個(gè)語言環(huán)境外,,還著重培養(yǎng)幼兒對(duì)英語活動(dòng)的興趣。

幼兒園工作規(guī)程中指出:幼兒園的品德教育應(yīng)以情感教育和培養(yǎng)良好行為習(xí)慣為主,。并貫穿于一日生活及各項(xiàng)活動(dòng)之中,。在德育活動(dòng)中,我從幼兒的年齡出發(fā),,采用了角色扮演,,移情訓(xùn)練,故事教育等進(jìn)行情感體驗(yàn),,從而達(dá)到德育內(nèi)化的目的,。

在搞好教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),我十份重視家庭教育作用,。主動(dòng)做好家園聯(lián)系工作,,使家長成為我們的教育的合作伙伴。我辦開設(shè)家園窗,,每月定期更換內(nèi)容,,向家長宣傳教育方針,利用家園冊和家長真心交流,。通過家長會(huì),,家長半日活動(dòng)和家長面對(duì)面地溝通,互流通信息,。定期向家長反饋孩子的發(fā)展情況,,幫助家長樹立正確的教育觀,與家長商討幼兒教育新思路,,新方法,,從而使家長更加了解孩子,理解幼兒教育的作用,,家園共育,,使孩子在各方面都有很大的進(jìn)步。

在這一年中,我能自覺履行教師職責(zé),,在工作中有成績也有不足,,在以后的工作中我將更加完善自我,將工作做得更好,。

謝謝大家!

此致

敬禮!

述職人:xxx

20xx年x月x日

小學(xué)教師個(gè)人年終述職報(bào)告 教師個(gè)人年度述職報(bào)告簡短篇三

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

我是一名中學(xué)語文教師。任職以來,,我始終忠誠于黨和人民的教育事業(yè),,在極其平凡的崗位上辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn),。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,,我在教學(xué)和教育工作方面,取得了可喜的成績,。

1.加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),,提高思想覺悟和職業(yè)道德水平。教師是人類文明的工程師,,要肩負(fù)起教書育人的神圣使命,,不僅要有淵博的知識(shí),而且要具備高尚的職業(yè)道德修養(yǎng),。為此,,我十分注重政治學(xué)習(xí)。在馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的指引下,我深入學(xué)習(xí)了黨的路線,、方針政策及各種法律法規(guī),。如《中國共產(chǎn)黨章程》、《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng)》,。此外,我還積極參加學(xué)校和科組的政治學(xué)習(xí),,大大提高了自身的思想覺悟和道德水平,,更加牢固地樹立了為人民教育事業(yè)奮斗終身的職業(yè)理想,為培養(yǎng)一代新人奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),。

2.重視理論的研究和創(chuàng)新,,快速提高了業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)量。

從事語文教學(xué)工作多年來,,我總是腳踏實(shí)地,、積極進(jìn)取。為了提高教學(xué)能力,我不斷潛心研習(xí)《中學(xué)語文教材教法》,、《中學(xué)語文課堂教學(xué)改革》等理論專著,,汲取名師教法精髓。在教學(xué)實(shí)踐中,,我反復(fù)探索,,積極創(chuàng)新。如在進(jìn)行語文教學(xué)時(shí),,我把聽說教學(xué)放在與閱讀教學(xué)和寫作教學(xué)同等重要的位置上,,定時(shí)開展課前1分鐘講演、詩歌朗誦比賽等,,有效地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,,提高了學(xué)生的聽說能力。在進(jìn)行閱讀教學(xué)時(shí),,我大膽嘗試,,變“讀一講—練”的教學(xué)模式為“練—讀—講”,刺激了學(xué)生的求知欲,。在進(jìn)行作文教學(xué)時(shí),,我又推陳出新,采取速戰(zhàn)速?zèng)Q的策略,,提高學(xué)生的寫作能力,。在我的扶植下,一些文學(xué)新秀脫穎而出,,一批優(yōu)秀作品見諸報(bào)端,。

由于理論聯(lián)系實(shí)際,我提高了教學(xué)藝術(shù),,逐步形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。xxxx~xxxx學(xué)年度,我所任教的班級(jí),,以平均70多分的好成績,,獲得了初一語文鎮(zhèn)性競賽第一名。

3.勇于鉆研,,大大提高了教學(xué)科研能力,。

幾年來,我始終嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,腳踏實(shí)地,,埋頭苦干。我時(shí)常早出晚歸,,以校為家,,把有限的時(shí)間和精力用于教書育人,。另外,我還經(jīng)常利用課余及節(jié)假日休息時(shí)間鉆研業(yè)務(wù),,加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,,力求使自己成為一名專業(yè)思想牢固、專業(yè)知識(shí)扎實(shí),、基本功過硬的好老師,。經(jīng)過努力,我撰寫的教學(xué)論文《巧借詩詞傳道和授業(yè)》發(fā)表在《xx教育》上,。我的教學(xué)科研能力,,也得到了進(jìn)一步的提高。

一滴水,,只有放到大海中,才不會(huì)一下子干涸,。我總是把自己置身于集體這個(gè)大熔爐中,,不斷鍛造自己。身為語文組長,,我時(shí)刻以身作則,、率先垂范,帶頭舉行公開課,,開展聽評(píng)課和說課活動(dòng),,使全組形成了濃郁的科研氣氛。在我的影響下,,語文組全體老師外樹形象,,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),教學(xué)科研水平更上一層樓,。近年來,,xx老師的教學(xué)論文在縣鎮(zhèn)多次獲獎(jiǎng)。在鎮(zhèn)性統(tǒng)考中,,我校的語文成績也一直遙遙領(lǐng)先于同類學(xué)校,。20xx年,我也因成績突出,,被評(píng)為xx“三十佳”教師,。

1.班主任工作有條不紊地開展。踏上教壇,,我總是以教書育人為己任,,不斷更新觀念,解放思想,,蕩滌靈魂,,把滿腔熱血和無私的愛傾灑于圣潔的校園之中,。擔(dān)任班主任以來,我極其注重學(xué)生的思想道德教育,。我不僅多次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,而且不斷對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義和道德教育,、法制教育、安全教育等,,增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀念和群體意識(shí),、道德意識(shí)和安全防范意識(shí)。在我的教導(dǎo)下,,很多人成為了有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的四有新人,。歷年來,我所帶的班級(jí)也以紀(jì)律好,、學(xué)風(fēng)好而著稱,。

2.轉(zhuǎn)化后進(jìn)生卓有成效。

后進(jìn)生是荊棘,,更是帶刺的花,。為了轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,我認(rèn)真研讀了《教育學(xué)》和《心理學(xué)》,,不斷把握學(xué)生的心理特點(diǎn),,探索教育差生的捷徑。在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生時(shí),,我總是千方百計(jì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),,及時(shí)對(duì)癥下藥,相機(jī)誘導(dǎo),,成功地挽救和教育了一批又一批學(xué)生,。xx原是違紀(jì)的專業(yè)戶。為了教育他,,我多次進(jìn)行了家訪,。經(jīng)深入調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)xx的籃球打得真棒,。于是,,我多次和他談心,使其親其師信其道,,深切體會(huì)到集體的溫暖,。在班際籃球比賽時(shí),,我讓他代表xx班參加比賽。結(jié)果他凱旋而歸,,為班爭得了光,。我抓住時(shí)機(jī),,在班里表揚(yáng)了他,。從此,,他再也不搗亂了,還成了班里的一名好學(xué)生,。

辛勤的汗水不會(huì)白流,。由于我的正確教導(dǎo),不少雙差生明確了學(xué)習(xí)的目的,,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,,樹立了正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,。他們在家是個(gè)好孩子,,在校是個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)是個(gè)好公民,。20xx年教師節(jié)我也因工作成績突出,被評(píng)為xx縣優(yōu)秀班主任,;20xx年7月,,我被評(píng)為xx“四十佳班主任”;我的論文《淺談后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作》,,也在縣教師德育論文評(píng)比中獲獎(jiǎng),。

幾年來,,我風(fēng)雨兼程,,在漫漫的人生路上艱難跋涉。雖沒有驚天地,、泣鬼神的動(dòng)人事跡,,雖沒有立下汗馬功勞,但我愿為蠟燭,,燃燒的是自己,,照亮的是別人;我愿為春蠶,,吐盡蠶絲,,織出萬丈綢緞。六年,,只是短暫的一瞬,。在今后,,我將不斷完善和超越自我,為教育事業(yè)增色添輝,。

述職人:xxx

年 月 日

小學(xué)教師個(gè)人年終述職報(bào)告 教師個(gè)人年度述職報(bào)告簡短篇四

一、政治思想方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書本中汲取營養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢下怎樣做一名好教師,。

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,,我做了下面的工作:

1、課前準(zhǔn)備:備好課,。

2、認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,。

3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4,、考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

5、課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,小學(xué)生愛動(dòng),、好玩,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,,比如,握握他的手,,摸摸他的頭,,或幫助整理衣服。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,和差生交談時(shí),,對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7,、積極參與聽課、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,提高教學(xué)水平,。

8,、熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

我熱愛自己的事業(yè),,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中,,我取得了一定的成績:輔導(dǎo)的科幻繪畫獲xx市二等獎(jiǎng),,我班的xx在市古詩詞表演中獲故事大王稱號(hào),為語文的網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計(jì)的腳本獲山東省三等獎(jiǎng),,輔導(dǎo)的作文獲濰坊市三等獎(jiǎng),,輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國英語競賽中獲三等獎(jiǎng)。"進(jìn)無足赤,,人無完人",,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,,平時(shí)考試較少,,語言不夠生動(dòng)??荚嚦煽儾环€(wěn)定等,。

走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

小學(xué)教師個(gè)人年終述職報(bào)告 教師個(gè)人年度述職報(bào)告簡短篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

回顧這一學(xué)年的工作,我情系三尺講臺(tái),,心系每一個(gè)學(xué)生,,認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一件事,做到勤勤懇懇教書,,踏踏實(shí)實(shí)做人,,我正是以自己的辛勤、執(zhí)著,,表達(dá)著對(duì)教育教學(xué)的鐘愛,。下面作述職報(bào)告如下:

我熱愛教育事業(yè),在工作崗位上,,我能樹立正確的教育觀,、人才觀、學(xué)生觀,、質(zhì)量觀,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),,我能為人師表,教書育人,,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,,從集體利益出發(fā),堅(jiān)守崗位,,又能夠做到不無故請(qǐng)假,,不缺課、不遲到,、不早退,,遵紀(jì)守法,,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)的規(guī)章制度,自覺抵制各種不良風(fēng)氣,、不良現(xiàn)象的侵蝕,。

作為一名教師,認(rèn)真上好每節(jié)課,,是一個(gè)教師價(jià)值體現(xiàn)的基本途徑,。鉆研教材、研究教法,、總結(jié)教學(xué)所得,,是我平常教育教學(xué)工作的重點(diǎn)。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,,我們必須立足課堂,,靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,,才能不斷提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中,,我始終把學(xué)生的全面發(fā)展作為目標(biāo),,正確把握教材,結(jié)合新課程理念,,充分了解學(xué)生情況,,精心設(shè)計(jì)教案,積極探索,,求實(shí)創(chuàng)新,,努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

在完成一般教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí),,我還積極參加教育研究活動(dòng),。對(duì)一些教育教學(xué)中遇到的問題,進(jìn)行有目的的分析和選擇,,抓住其中的核心問題,,有計(jì)劃地進(jìn)行研究。在教學(xué)上,,我能注意多向同事請(qǐng)教,,和同事一起探討,俗話說"三人行必有我?guī)?,,平時(shí)自己也注重多看成功課例,,多聽示范課。面對(duì)一些后進(jìn)生,我在教學(xué)中采取了這樣的辦法:

一,、做好思想工作,,讓他們知道學(xué)習(xí)重要性,端正好學(xué)態(tài)度,。

二,、減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),在作業(yè)難度,、作業(yè)量方面區(qū)別對(duì)待,。

三、充分發(fā)揮優(yōu)生的作用,,給他們結(jié)好對(duì)子,,重點(diǎn)幫助復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),每天都有一定的量,,一定的類型,。

我把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),,許多事情便迎刃而解。擔(dān)任班主任兼輔導(dǎo)員工作時(shí),,工作落實(shí)到位,,真心實(shí)意地關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。我通過晨會(huì)課,、班隊(duì)課等時(shí)機(jī)加強(qiáng)學(xué)生思想教育,,使每一位學(xué)生在德、智,、體,、美、勞諸方面都得到生動(dòng)活潑,、主動(dòng)健康的發(fā)展,。平時(shí)安全衛(wèi)生工作,緊抓不懈,。平時(shí)我總是體貼理解,,平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理變化,,并給予心理指導(dǎo),,盡可能貼近學(xué)生,和他們打成一片,,帶著親和力走進(jìn)學(xué)生的世界,。

我總是堅(jiān)信“精誠所至,金石為開”,,只要我對(duì)孩子們真心地付出了,,孩子們就會(huì)還以真情。我常與任課老師互相溝通,,反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí),、活動(dòng)、生活情況,,共同管理好學(xué)生;積極主動(dòng)地與家長聯(lián)系,,通過家訪、電訪了解學(xué)生在家里,、在假日的情況,,并向家長報(bào)告學(xué)生在校的表現(xiàn),互相溝通,,共商教育孩子們的方法,,使學(xué)生能健康發(fā)展。

在日常生活中,,我能不斷主動(dòng)學(xué)習(xí),,利用課余時(shí)間認(rèn)真閱讀各類教育教學(xué)雜志及書籍,注意積累理論知識(shí),,積極撰寫教育隨筆和教育教學(xué)論文,。因?yàn)槲疑钌畹闹溃挥邪炎约旱乃季S經(jīng)常處于一種開放的狀態(tài),,才能不斷接受新知識(shí),、新觀點(diǎn)、新理念,,也才能去發(fā)現(xiàn)問題,,進(jìn)而去研究問題,新知識(shí)的不斷輸入,,對(duì)自身從事的教育教學(xué)工作,,也有莫大的幫助。

工作中,,我不足是有時(shí)缺少對(duì)自己教學(xué)的深刻反思,,自己偶爾有的一些教學(xué)方面的想法,不能細(xì)致深入地研究下去,,使自己不能成為一個(gè)研究型的教師,。但是,在教育教學(xué)中,,我會(huì)充滿信心,,朝著目標(biāo),,不懈努力,因?yàn)榻處熯@份事業(yè)將是我一生的鐘愛,。

此致

敬禮!

述職人:xxx

20xx年x月x日

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