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多彩的生活初中作文篇1

酸、甜,、苦,、辣，盡在初中生活展現(xiàn),。初中生活無不充滿著一種神秘的色彩,，同樣，她也是我們?nèi)松凶钪档眉o念的時刻,。初中生活就是一個四色調(diào)味瓶,，無時無刻“守候 在你身邊。

澀澀的,，就好像口中含著一顆酸糖,。初中生活必然是這樣的。想家,，是每一個住校生心底的呼喚,。自己的大部分時間都是在學校里度過，以往的無憂無慮都以是過眼云煙,。多少個夜晚,，對月流珠。星星是我的伴侶,，明月是我的思念,，愿柔風把我的思念帶回我的家鄉(xiāng)。

甜甜的,，就好像在蜜罐子里一樣,。人生有幾度輝煌。學校的日子里：優(yōu)秀,、三好｜,、良。走向講臺,、為你喝彩,、為你加油,。是否感受到了甜甜的？

苦苦的,，好比吃了黃連一樣,。同學們長大了，自然事情也就多了,。同學之間的誤會也會增多的,。雖說要保持一顆寬容的心，但難免會傷透你那脆弱的心,。明明不是你的錯,，卻被別人冤枉的啞口無言。好比啞巴吃黃連——有苦說不出,。苦??！

辣辣的，自己的小臉蛋被陽光照得火辣辣的,。人難免會害羞,。當很多的人把他們的目光齊刷刷地一同投向你時，你會很不自然地底下頭去,，緋紅的小臉蛋,，一下子變成了大紅蘋果。還不是因為自己長大了 ,，知道害羞了,。

初中生活孕育了生活中的酸甜苦辣，同時她也是我們走向成長道路的有功之臣,。

我愛初中生活,，是她孕育了我生命的多彩！

多彩的生活初中作文篇2

我們的課余生活像一條七色的彩虹橋,，有紅的,、黃的、綠的……帶我們走向知識的海洋,。

紅――看書,。我最喜歡看書了！恨不得在家里安上好幾個書柜呢,！上星期的星期天,，爸爸帶我去新華書店買了好幾本我盼望已久的書,。我狼吞虎咽地細細品味著一頁又一頁,。有時又像起了大地震般排山倒海,，排了一頁又一頁。里面的知識數(shù)不勝數(shù)啊,，給我們的大腦添加了動力,；里面有各種各樣的語言，讓我們懂得如何交談……真是“書中自有黃金屋啊”,。

黃――勞動,。有人曰：“辛勤辛勞，其樂無窮,！”在我們的生活中,，勞動是必不可少的。記得有一次,，吃完飯后,，我正在自得其樂的刷碗，這時,，客廳里傳來了爸爸的喊叫：“寶寶，快過來幫我掃掃地??！”可眼看碗就要洗完了,，但我也只好乖乖地聽從?？汕澳_剛踏入客廳，爸爸又喊道：“碗還沒有刷完呢,！”可把我累的夠嗆！勞動最光榮??！

綠――探索。在我的課外生活中啊,，可缺不了“探索”這一門,。生活中,，我們時時刻刻都在探索,。比如：我和姐姐在花上發(fā)現(xiàn)螞蟻，于是便提出了一連串的問題。螞蟻為什么要爬到花上,？它們住在里面嗎,？它們是去采蜜嗎？等等等等的問題,。其實,，在玩的過程中，我也可以學到很多的東西,。比如：著名的地質(zhì)學家李四光小時候捉迷藏,，藏在一塊大石頭后面。久而久之,，他便就產(chǎn)生了很多的問題,。真可謂：玩中學，學中玩??！

你看，我的課余生活多么豐富多彩??！

多彩的生活初中作文篇3

早晨，剛進入初中的學生,，他們的生活開始充滿斗志；午時,，他們學習熱情的火光,，在無限的燃燒著；傍晚,，他們學業(yè)結(jié)束了,，看到了一天中勝利的光芒。

初中生活是充實的,，上課鈴響,，學生都將飽滿的學習熱情釋放出來，迎接新的挑戰(zhàn),。下課鈴響,，同學們在操場間活動，如那新生的鳥兒,，仿佛他就是下一個劉翔,，姚明。有些同學還在溫習這堂課所學的知識,，仿佛他就是下一個愛因斯坦與愛丁頓,。校園內(nèi)的學生的每一天的生活都充滿了樂趣和斗志，讓外來人都認為這里的學生都不愿服輸，不愿比任何人差,。

初中生活是精彩的,，那婀娜的舞姿；激動的比賽,；愈難愈興奮的奧賽題,，受益匪淺的文章；更有有趣的文章,。

初中生活是充滿挑戰(zhàn)的,，只要一不小心，不認真,，就會被別人遠遠地甩在后面,。思維是隨時都緊張的。

初中生活還有老師的相伴,，當你遇到困難無方法解決而煩惱的時候,，老師就會引導你，最終戰(zhàn)勝困難,；但你傷心難過時,，老師就在你旁邊傾聽你的心靈

初中生活是苦辣酸甜的，學習是累,，卻可以從中體會到甜的滋味,，嘗到勝利的甜頭，還能鍛煉意志,；在嬉戲中,，是快樂的；在做題中,，能鍛煉自己的心志,。

初中生活是有情感的，朋友的有愛,，老師的關(guān)愛,，隨時幫助者我們，患難見真情,，在自己最需要的時候,，伸出援助的手，當你心灰意冷時,，有他們在身邊,，一切困難都如螞蟻一般的渺小。

初中生活充滿了色彩,，充滿了歡笑,，因此我要說：我愛我的校園，我愛我豐富多彩的初中生活！

多彩的生活初中作文篇4

初中生活的畫卷徐徐打開,，閱讀,、交友、運動……生活如此多姿多彩,，豐富著我們的感情,，激蕩著我們的心田。

初中的生活與小學的生活截然不同,，初中的學科多了,，體育運動多了，課也多了,，朋友也多了……朋友多了自然是好事,，但是也要看你的朋友是好呢，還是壞呢,？但是朋友多,，又有幾個是知心朋友呢？知心朋友就是能在你不開心,、苦惱的時候能傾聽完你的訴說,，在你開心的時候跟他一起分享。而在班里沒換座位之前,，我以為她是我最好的朋友,，但是因為她后面的人近視了，不得不調(diào)換座位,。

我聽見了很傷心,，當時我就在想：“真的是，為什么要跟她換,，你跟別人換不好嗎，干嘛要把她調(diào)走,。”調(diào)走了之后,，我旁邊來了一位新的女同學。她跟我說：“你好,！”然后,，我也說了一句：“你好！”上課的時候,，我的筆不小心掉地上了,，我撿不到，她就幫我撿了起來,。我說：“謝謝,！”

她就說：“不用客氣，同學之間本就該互相幫忙。”隨后,，我發(fā)現(xiàn)她這個人很熱情,，友善。于是,，我決定,，要跟她交朋友。交了朋友之后,，我發(fā)現(xiàn)我跟她有很多“相似”的,，比如說：性格，我跟她的性格都有點倔強,。

當然,，體育運動也是不能少的。聽老師說,，現(xiàn)在的中考,，高考，體育分都占了很多,。所以,，初中比小學的體育運動量也大大的增加了。

多彩的生活初中作文篇5

告別了天真爛漫的童年,，告別了難忘的小學時光,，告別了昔日老師和同學，告別了依依不舍的母校……我上了初中,。

跨入篆角初級中學大門,，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名“名副其實”的初中生了。這兒使我感到所有的一切都是那樣的新鮮,。有了新校園,，新老師，新同學,，新集體,。這里有參天的大樹，漂亮的花園,，高聳的大樓,，內(nèi)容新穎的宣傳欄，還有設(shè)備齊全的實驗室……總之,，展現(xiàn)在我眼前的一切都是嶄新的,。但在這里我也品嘗到了“煩”、“樂”,、“悲”,、“喜”的滋味,。

上初中了，別人對我有了新的看法和要求,，統(tǒng)測科目也一下子就從三科漲到了七科,。學完語文又是數(shù)學、英語,、政治,、生物……作業(yè)堆積如高山，卷子試題匯集成河流,。背英語單詞時又會記著數(shù)學公式,，思考生物習題時政治又會浮現(xiàn)在腦海里。好煩啊!我感到很煩,，猶如自由的鳥兒被一下子關(guān)進了囚籠,。

上初中了，老師的講課方法也完全不同小學了,。老師們各有各的教學風格,，所傳授的知識更是讓我們耳目一新。課上,，那幽默風趣的談笑可謂是一觸即發(fā),。光是那一次“夯基達標”的趣味“解說”就讓我們笑得人仰馬翻。我覺得初中生活是快樂的,，這里就是一個快樂,、幽默、有趣的王國,。

上初中了,，在這個“高手如云”的大家庭里，原本在班上名列前茅數(shù)一數(shù)二的我竟然跌落到了十幾名,，我的昔日斗志在風聲鶴唳中漸漸消沉,。我好無奈，好傷感!我認為中學就是一座傷心的城堡,，讓我平添了幾分悲傷,。

上初中了，我認識了許多新同學并成為好伙伴,，我們大家和睦相處,，有說有笑;在學習上取長補短,，相互幫助,。歡喜在這地方萌芽，新的“歡樂樹”將在這兒挺拔參天,。

初中生活,，有淚有笑,，有苦有樂。我們生活這里的每一天都多姿多彩,，值得回味!

多彩的生活初中作文篇6

彩虹是多彩的,；鮮花是多彩的；夢是多彩的……我的初一生活也是多彩的,。

我的初一生活,，是綠色的。

綠色,，是象征新奇的顏色,。第一次步入初中大門的那一刻，一縷清晨的陽光斜斜地照射在我臉上,。我想,，我是否就像這初升的太陽一樣呢？我想是的,。初一,，是人生的一個新起點，從這個起點一點一點的前進,，每邁出一步,，都會看到一個從前看不到的風景。走進這知識的殿堂,，每天聆聽著鈴聲叮咚,，聆聽老師循循善誘的講解，一切的一切,，都有了新的開始,，都給我以一種新鮮、美好的盎然情趣,。

我的初一生活,，也是紅色的。

紅色,，是代表歡快的顏色,。在這美好的初一生活中，不僅每天都能被知識的雨露澆灌,，被園丁精心的呵護,，課余時間更是有趣呢！下課了,，女生們一起打沙包,，跳大繩，有時還和男生一起踢足球,。雖然笨笨的我總是被沙包砸到,，被麻繩抽到腿,，或者是踢足球做守門員時，一不小心讓男生進了球……但我還是覺得十分愉快,。

可人生不一定事事如意,，我的初一生活也有倒霉的灰色。幸運女神也有不眷顧我的時候,。就說那次運動會吧,！在開運動會的前一天，我不應(yīng)把腳扭了,，所以我短跑一百米的項目沒能參加,。雖然我知道我跑也準拿倒數(shù)第一，但心底還是有了小小的失望,。這時,，又聽老師說寫報道可以為班級加分，每條報道加一分,，我便樂此不疲地奮筆疾書起來,。當我寫完四十多條時，老師卻突然失望地告訴我：“這次運動會,，領(lǐng)導說寫報道不加分了……”唉,，真是倒霉啊。

我這初一生活可真是多彩??！既有新鮮的綠色，歡快的紅色,，又有倒霉的灰色……正是這些奇妙多彩的顏色,，構(gòu)成了如彩虹般的初一，又正是這彩虹般的初一,，一點點,，一滴滴，一針針,，一線線,，編織著我那長著翅膀的彩虹似的夢！

多彩的生活初中作文篇7

初中生活是美麗而又豐富多彩的,，它像一顆奔星,，在人生這片星空中劃過了一道優(yōu)美的弧線，留下了不可磨滅的痕跡,；如一朵風姿綽約的月季,，在生活花園中亭亭玉立；似一抹抹鮮艷的顏料,，在生命畫卷上留下了一道道美麗的風景,，多姿多彩。

初中生活是天藍色的,。你聽,，“踏踏踏”，整齊劃一的腳步聲響徹偌大的操場,。在藍天白云下,，一支整整齊齊的隊伍在磚紅色的跑道上快速奔跑著，無一人落隊,，也無一人偷懶,。雖然有的人早已氣喘吁吁，滿頭大汗,，豆大的汗珠從我們的額頭,，鬢角滾過，但整齊的腳步聲從未間斷,。蔚藍的天空見證了我們的努力與拼搏,。

初中生活是火紅的。你瞧,，當?shù)谝豢|晨曦照到大地時,，在基地訓練的我們便已如鯉魚打挺般從熟睡中蘇醒并坐了起來，開始了晨練,。清風中,，我們跳躍著；陽光中,，我們飛舞著,，仿佛一個個小蝌蚪般的黑色音符，彈奏出青春的美妙的樂章,；又宛如熊熊燃燒的火焰,，散發(fā)出火紅的光芒，在這片肥沃的土地上,，盡情播撒著青春的種子,。

初中生活是碧綠色的。你看,，在一間寬敞明亮的教室里,，一群穿著校服的我們正高聲誦讀著：“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑……”帶著絲稚嫩的童音久久回蕩在教室里,。那聲音,，飽含著我們對知識的渴求與熱愛?？看暗囊恢曛晟鷻C勃勃的綠蘿,，也目睹了我們的奮力向前以及對知識的熱切期望與深深的熱愛吧,？

初中生活豐富多彩，似歡快的音符,，彈奏出華麗的樂章,；如深邃的文字，書寫著青春的篇章,，記錄我們懵懂的少年時代,。它將永遠停留在我的人生長卷上，永不褪色,。

多彩的生活初中作文篇8

上課,，練習，考試……我們這些初一學生整天涉于書山題海,。為了能擠上“獨木橋”,，每天都上演著活生生的話劇，充滿著喜劇色彩,。

第一幕

英語老師該走進教室就大聲發(fā)號施令“這節(jié)課進行測試,。”

老師發(fā)下卷子，我只掃了一眼就樂的合不攏嘴,，只覺得整張卷子上都只寫著兩個單詞——very easy ,。接下來奮筆疾書，不出半個小時就搞定了,。我樂滋滋的檢查起來,。檢查完畢欲合眼休息，不料被一顆’冰雹‘砸來,。——是前桌的求救,。

我卻沒有立即打開看。心中暗想到“就不告訴你,，急死你,。”至于那顆冰雹，我也不屑打開,。下課后,，我交上試卷，美滋滋地回到座位上,。慢悠悠的打開紙條一看,。上面寫道“DEAR ，你的褲子破了個洞,。”

第二幕

體育課的前一節(jié)課,，佟龍就來了興致，說要和我比賽跑步。說我贏了就送我一桌子好吃的,。順便逼我下注,，輸了就幫他寫作業(yè)。我想了想“這也沒什么,，輸了就當練字了”于是我就答應(yīng)了,。

下課后，我們來到操場上,。比賽開始了。結(jié)果是我贏了,。

下了體育課,，我找到佟龍要我的好吃的。桌子上是什么都沒有,。咦,，有紙條。打開一看,，是各種零食的名字,。……

這樣的喜劇在我們初一的生活中充滿了色彩。

多彩的初一,！

多彩的生活初中作文篇9

初中生活好像一張白紙一樣黯淡無色,，但是我們用絢麗的色彩將它描繪成了一幅五彩繽紛的油畫。

藍代表智慧,。

初中生活里,，我們要有好成績，初中科目多了,，壓力大了,。每天，我們晨練完后,，回到教室,，總會聽見同學們的朗朗書聲。記得那天的早讀,，第5小組的成員們正認真的朗讀,，由于老師出了一道奧數(shù)題，他們即刻停下來,，動起筆賣力的算著,，我們卻覺得無從下手。不一會兒,，他們已算出了正確答案,。我們投去佩服的眼神。連老師算了好久的題目，他們一會兒就算出來了,，真厲害!

紅代表熱情,。

中學生總是以無限的熱情迎接每個人。當鎮(zhèn)教辦領(lǐng)導來我校參觀時,，我們總是以飽滿的熱情迎接他們,。大家把教室布置得整整齊齊、干干凈凈,，并用一句句甜美的“領(lǐng)導好”向他們送去誠摯的問候,。

綠代表活力。

想到初中總會想起那一個個活力四射的身影,。每天的學習總是需要有充沛的精力,，因此我們的每個早晨都是充實的。雖然晨練很累,，但是晨練總是豐富多彩的,。有打球、跳繩,、跑步,、比賽……我們那雙原本困倦的眼睛不久便充滿了活力。學校還經(jīng)常舉行比賽活動,。那次大課間評比,，每個班級都拿出了自己最精彩的一面。那一刻的宏中處處生機勃勃,。

紫代表著老師的書香氣息,。

老師是澆灌花朵的園丁，老師給予我們無限的知識;老師又是關(guān)愛學生的“母親”,。那次我生病回家休息了一天,，返校后，老師用親切的語言對我噓寒問暖,。我好感動,，好想叫老師一聲“媽媽”。老師總是這樣無私的奉獻著,，默默地,。

初中生活被小學生向往，被高中生回憶,。初中這張白紙總是被我們一次次用最美的色彩渲染著,。我最愛那藍與綠、紅與紫的完美結(jié)合,。

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