在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。
多彩的課余生活篇一
三個字的規(guī)則是：先黑白配,，配出誰捉，跑的人一說個三個字的詞語,，逮的人就不能捉了,，必須有人碰他一下，說了三個字的人才能跑,。如果所有的人都說了一個三個字的詞語,，可以用碰雞蛋的方法逃脫。
我和李鑫杰,時文睿,，林津宇,，郭林玩，我們配,，是林津宇捉,，我們甩開雙臂，拔腿就跑,。我看林津宇在捉別人,，就停下腳步。別人都說了一個三個字的詞語,，他們拍了下肩膀,，站在那里原地不動，林津宇緊急剎車,。這時候林津宇看我還在那愣神,，就像箭一樣的向我沖來,。當時我在看別人，看了一會,，我想看看林津宇抓的怎么樣了,，一回頭，看見林津宇正向我撲來,，我一溜煙得趕快逃走了,。
我在前面跑，林津宇在后面緊追不舍,，我累得跑不動了,，連忙說：“三個字”。這下所有人都說了一個三個字的詞語,，我們可以用“碰雞蛋”逃脫,，林津宇站在旁邊，等著我們自投羅網(wǎng),，想讓我們碰了雞蛋后,，一把抓住我們，可是他的猜測是錯誤的,，我們碰了雞蛋后,，他一下子就去抓人，而且是離他最近的,，那些人反應很快,，連忙說了一聲：“三個字”。
當林津宇回頭想捉我的時候,，“丁零零”上課鈴響了,，我想時間怎么這麼快。我們戀戀不舍的去上課了,，林津宇呢,？更是垂頭喪氣的去上課，因為他一個人也沒捉到,。
“三個字”游戲不僅能讓我們知道許多三個字的詞語,，還能鍛煉我們的反應能力，真是一舉兩得,。
多彩的課余生活篇二
每個人都有自己的課余愛好,。我的課余生活就是收集石頭。
自從我們學了《中國石》那一課以后,，我也想收集石頭，便和幾個小伙伴商量,，在院子里舉行了一個賽石會,。
從那以后，我每天都要拾一些石頭。有一天,，我在上學的時候,，發(fā)現(xiàn)了路邊有一個沙子堆，我想：里面一定有許多石頭吧,！于是我就走過去撿石頭,。我扒開沙子堆，看到有一塊非常漂亮的石頭,，我拾起來,，用手擦了擦。這是一塊心形石頭,，它扁扁的,，表面很光滑。我急忙放進口袋里,，又接著撿了起來,，也不知過了多長時間，我的口袋里最后裝得滿滿的,。那天,，為了拾石頭，我還差一點遲到了,。
每個星期的星期天是我們的'“賽石日”,。那一天，我們都拿著自己收集的,，覺得好看的石頭,，去參加比賽。小伙伴們都拿出一些奇形怪狀的石頭來,，我也把我的石頭拿了出來,。“賽石會”開始了,，我們每人選出一個,，比比誰的好看。我拿出心形石參賽,，結(jié)果,，伙伴們都一致認為我的石頭漂亮。我真是高興極了,，在以后的“賽石會”上,，我撿的石頭屢屢奪魁！
有一天,，我們院子里的一個小伙伴要搬家了,，我真是有點舍不得,，我想把那個心形石送給他，可又有些猶豫,，最后還是給了他,，因為友誼比美麗的石頭更重要！
同學們,，你們喜歡收集石頭嗎,？如果你也喜歡，那我們相約在星期天,，一起交流交流,，該多么有趣啊,！
