我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí),、工作生活狀態(tài),。那么心得體會(huì)該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

入學(xué)教育心得體會(huì)1000字大學(xué) 入學(xué)教育心得體會(huì)1000字高中篇一

說(shuō)實(shí)在話,，入學(xué)教育確實(shí)有那么些無(wú)聊,，卻不能否定它對(duì)于我們新生的重要性和必要性。從職業(yè)教育到思政教育,，從院長(zhǎng)報(bào)告到專業(yè)介紹,，無(wú)不透出學(xué)校對(duì)新生今后大學(xué)生活的關(guān)懷與冀望。作為12屆新生的我自然在這為期一周的入學(xué)教育中感悟了不少,。

我了解到美麗的校園背后有著輝煌的歷史,，商院濃郁的校園學(xué)習(xí)氛圍和優(yōu)美的環(huán)境更讓我覺(jué)得自己當(dāng)初選擇的正確性，當(dāng)然我也會(huì)更加珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的校風(fēng)將會(huì)激勵(lì)著每一代商院人更加努力地學(xué)習(xí),，自強(qiáng)不息，勇往直前地奮斗,。

我希望希望自己在完成課程計(jì)劃的基礎(chǔ)上,，多與同學(xué)交流，培養(yǎng)自己的能力,，順利完成四年學(xué)業(yè),，并廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科知識(shí)，讓自己的.眼界更開(kāi)闊,，為自己的大學(xué)生活交上一份滿意的答卷,。

商院無(wú)數(shù)的光環(huán)讓我自豪，但光環(huán)背后的辛勤努力更值得我學(xué)習(xí),，我只有嚴(yán)格要求自己才能成為一名合格的中大人,。

不知不覺(jué)在商院生活了三個(gè)星期了，回想起開(kāi)學(xué)以來(lái)跟同學(xué)們的交流,，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快,，對(duì)身邊的室友和同學(xué)有了初步的認(rèn)識(shí)。這是跟以前中學(xué)學(xué)習(xí)有一種完全不一樣的感受,。在入學(xué)教育和軍訓(xùn)實(shí)踐中,，我們同學(xué)們交流大家的一些生活以及學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，讓我們從別人的生活經(jīng)歷中有所懂得,，有所收獲,，同時(shí)也讓大家同學(xué)之間又一個(gè)深刻的相互了解，比較順利的融入到大學(xué)這樣一個(gè)全新的生活里面去。昔日的時(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)的離我們遠(yuǎn)去,，對(duì)一些東西的思念卻與日俱增，讓我們放眼未來(lái),，走好今后的每一步,。

印象最深刻的是院長(zhǎng)報(bào)告，詼諧幽默的講說(shuō)常常逗得我們捧腹,，侃侃恢宏的旁征博引常常引來(lái)一片贊嘆,。在短短的兩個(gè)小時(shí)里，副院長(zhǎng)的講話讓我們明白了什么是大學(xué)生,，怎么做一個(gè)合格的大學(xué)生,，怎么去適應(yīng)大學(xué)生活，怎么與人交往,，怎樣在大學(xué)里樹(shù)立一個(gè)人生新的目標(biāo),，并為之而奮斗。他讓我明白了未來(lái)與現(xiàn)實(shí)的距離,，;理想與現(xiàn)實(shí)的差距,，并為我揚(yáng)起了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，指明了前進(jìn)的方向,。讓我在開(kāi)學(xué)之初的茫然里似乎看到了一扇半開(kāi)的門,。從那里隱約透進(jìn)了希望之光。我知道,，我的生命有了新的萌動(dòng),，如破繭的蛾子，從此開(kāi)始展翅飛翔,。

終于,，高考結(jié)束了，是非成敗不需論,，且走好腳下的路,。我如同一個(gè)在黑暗里掙扎已久的人，終于等到了黎明,，終于看到了陽(yáng)光,，終于可以為自己而活，開(kāi)始自己怒放的生命,。暗暗地告訴自己,，要好好地活啊，活出個(gè)樣子,。

學(xué)了這個(gè)專業(yè),，我并不感到不合適或是后悔，行行出狀元，我并不知道自己能否成為這個(gè)狀元,，至少,，我會(huì)為他而努力，在這個(gè)過(guò)程中,，服務(wù)于社會(huì),，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，人生價(jià)值,。

蹈厲奮發(fā),、志在千里，我將一如既往地踏實(shí)刻苦,，也將通過(guò)參加各類活動(dòng)使自己盡快融入周圍環(huán)境,。商院，我來(lái)了,，我期待,。

入學(xué)教育心得體會(huì)1000字大學(xué) 入學(xué)教育心得體會(huì)1000字高中篇二

荀子曰：學(xué)不可以已。人的一生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)不斷自我完善的過(guò)程,。今天我們懷揣夢(mèng)想,、滿懷期待地踏進(jìn)了大學(xué)校園，一段嶄新的學(xué)習(xí)生活又開(kāi)始了,。新的校園,，新的老師，新的同學(xué)給我?guī)?lái)了一種新的感覺(jué),，但并不陌生的,，這是一種親切的、熱情的,、樸實(shí)的,、讓人溫暖的感覺(jué)。大學(xué)是一個(gè)大舞臺(tái),，它會(huì)為你提供充分展示自己的機(jī)會(huì),，從中豐富，提高個(gè)人綜合素質(zhì),。在這里,，我們不僅感到幾分新鮮，更多的是增添幾分責(zé)任感和使命感,。在這里,，我們每個(gè)人都播種下屬于自己理想的種子，并努力奮斗去實(shí)現(xiàn)它,。

作為一年級(jí)新生,，步入新的起點(diǎn),，懷著新的希望，踏上新的征程,。一切從零開(kāi)始,，讓我們努力學(xué)習(xí)，拉近自己與理想的距離,，使理想不再遙遠(yuǎn),。逝者如斯夫我們不要留戀昔日的成功，也不必痛悔以往的失敗,。看成敗,，人生豪邁?，F(xiàn)在應(yīng)該重頭再來(lái)！要丟掉成敗的包袱,，輕裝上陣,，享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，珍惜來(lái)之不易的機(jī)會(huì),。我們將嚴(yán)格遵守校規(guī),、校紀(jì)，從而真正做到：嚴(yán)于律己,，遵規(guī)守紀(jì),，尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人,，勤勞儉樸,，關(guān)心集體，做一個(gè)有道德,、有理想,、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,。

新的一學(xué)期到來(lái)了,，新的打算，新的計(jì)劃,，新的目標(biāo),，讓我們渙然一新。在這里我們面臨著兩個(gè)問(wèn)題,。

第一,，如何去遵守學(xué)校的規(guī)章制度呢?首先，我們必須要了解到學(xué)校哪些制度,，并且還要去逐項(xiàng)的遵守,，不得違反，其次，規(guī)章制度就是為我們學(xué)生設(shè)定的,，我們學(xué)生就應(yīng)該當(dāng)做到,，每天不得遲到、早退,，要做到早到,，晚退，關(guān)心整個(gè)班級(jí)體,。上課要認(rèn)真聽(tīng)講,，不要老師在上面講課，而你卻津津有味地在看小說(shuō)書,，或者干其他的事,，這樣對(duì)待自己不負(fù)責(zé)任的，只會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間,，要知道時(shí)間就是生命,，那就應(yīng)該怎樣去珍惜時(shí)間了吧。最后,，如果要使同學(xué)們進(jìn)一步的去遵守各項(xiàng)規(guī)章制度的話,，那就必須團(tuán)結(jié)互助了，看見(jiàn)有人違反的,，就立刻上前去制止,，并且說(shuō)服，讓他覺(jué)得心服口服,。要做一名好的學(xué)生干部,，就應(yīng)該處處起帶頭作用，盡自己的一切,，去做好每一項(xiàng)工作,。

第二，如何使同學(xué)之間的關(guān)系相處融洽呢?這個(gè)問(wèn)題就靠自己了,。同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。如果同學(xué)有什么事找我?guī)兔?，我?huì)二話不說(shuō),，立即答應(yīng)。同學(xué)也就是自己的朋友,，所以朋友的事也就是我的事,。當(dāng)然，同學(xué)犯錯(cuò)誤的話,，我也會(huì)去指責(zé)他并教導(dǎo)他,，只要我有能力,，不要理會(huì)別人說(shuō)什么。我應(yīng)當(dāng)挺身而出,，發(fā)揮自己的才智,，施展自己的抱負(fù)，立志為社會(huì)做出不可磨滅的貢獻(xiàn),。同時(shí),，我會(huì)自覺(jué)遵守上面所說(shuō)的。以實(shí)際行動(dòng)以身作則,。

大一新生在熟悉大學(xué)環(huán)境后,，應(yīng)確立在大學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法這是適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活的前提,。在學(xué)習(xí)上,，要樹(shù)立自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)觀，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),。根據(jù)自身的實(shí)際情況，研究學(xué)習(xí)規(guī)律,，把握適合自己的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，這是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的要害。不斷增強(qiáng)自學(xué)的意識(shí),，提高獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,，這是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的基本途徑。

正如華羅庚所說(shuō)：對(duì)一個(gè)人來(lái)講,，一輩子總是自學(xué)的時(shí)間多,。錢三強(qiáng)說(shuō)，自學(xué)是一生中最好的學(xué)習(xí)方法,。只有通過(guò)自學(xué),，不斷積累和更新知識(shí)，才能具備廣博的知識(shí)和提高自身的綜合能力,，即實(shí)踐能力,、語(yǔ)言表達(dá)能力、英語(yǔ)口述能力,、操作能力,、應(yīng)變能力、交際能力,、文字功底能力等,。此外，大學(xué)新生還要學(xué)習(xí)有關(guān)行為,、道德,、情操方面的知識(shí),，學(xué)會(huì)做人，提高自己的內(nèi)在修養(yǎng)面向太陽(yáng)就會(huì)是希望,，勇敢成長(zhǎng)就是種鋒芒,，我相信夢(mèng)想是我們最好的信仰，擁有夢(mèng)想的人會(huì)一直向前而不彷徨,。擁有夢(mèng)想就有可能，行動(dòng)激蕩無(wú)限能量,。

讓我們一起欣賞大一新生入學(xué)之后的心得體會(huì)與對(duì)大學(xué)生活美麗的夢(mèng)想,，一同見(jiàn)證我們?nèi)绾问怯煤顾窨涛覀兊膲?mèng)想。大學(xué)是一種美麗入學(xué)有感校園里的故事是一種懷戀,，可以常青于歲月之藤,。歲月的風(fēng)也無(wú)法將其摧敗。

夏末秋至,，無(wú)限清涼,。我們踏上了這生疏的大門。有些興奮又有一絲無(wú)奈,。興奮的是自己開(kāi)始了新的生活,，即將迎來(lái)無(wú)數(shù)挑戰(zhàn)和機(jī)遇；無(wú)奈的是離鄉(xiāng)背井,，舉目無(wú)親,，所有事情無(wú)論大小，都要自己親身經(jīng)歷,。大學(xué)是一種美麗,，她讓我們結(jié)識(shí)了更多的朋友，也許這是我們一生最大的財(cái)富,。大學(xué)是一種美麗,，她讓我們學(xué)到很多知識(shí)，為腳下之路進(jìn)行鋪墊,。大學(xué)是一種美麗,，她讓我們遇到了學(xué)識(shí)淵博的老師，教給我們教與學(xué)的精神,。大學(xué)是一種美麗,，她給了我們心里莫名而有浪漫的暢想。都說(shuō)人生是一本展開(kāi)的書卷,，那么大學(xué)生活當(dāng)是其中的絢爛篇章,；若將人生比作漫漫旅途，那么大學(xué)生活便是讓人懷戀的青春之旅,。青春不解未來(lái)事,，未賞朝花總夕拾,。

假如有一天我離開(kāi)這美麗的校園，那美好的記憶卻會(huì)永遠(yuǎn)留在心間,；母校的風(fēng)景,，總會(huì)時(shí)時(shí)在眼前閃現(xiàn)。在這里,，有執(zhí)著,，期待；也有叛逆,，沖動(dòng),。母校將這些化作一塊塊沉穩(wěn)厚實(shí)的磚，去撐起一座座大廈高樓,。在這里有歡樂(lè),，幸福，浪漫,，也有憂愁,，悲痛，無(wú)奈,。母校終會(huì)將他化作一股向上的力量,，推動(dòng)著我們達(dá)到人生的目標(biāo)。今天,，我們來(lái)了。幾年后,，我們走了,。但走出去的，不是一個(gè)懵懂,，調(diào)皮的孩子,，而是一個(gè)個(gè)學(xué)業(yè)突出，人品高尚,，精神飽滿的棟梁,。求真務(wù)實(shí)，艱苦樸素勤奮踏實(shí),，勇于創(chuàng)新依然應(yīng)在我們心里,。

對(duì)新生的學(xué)習(xí)指導(dǎo):大學(xué)新生從中學(xué)進(jìn)入大學(xué)，將面臨一個(gè)角色轉(zhuǎn)換與適應(yīng)的過(guò)程,，而這個(gè)過(guò)程所經(jīng)歷的改變無(wú)疑會(huì)給他們帶來(lái)一定的心理壓力,，從而會(huì)出現(xiàn)各種各樣的心理問(wèn)題。新生剛進(jìn)入人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué),，許多新生很難適應(yīng)由角色轉(zhuǎn)變所產(chǎn)生的心理落差,，如不及時(shí)調(diào)整將會(huì)產(chǎn)生失落,、自卑、抑郁等心理不適和心理問(wèn)題,。面對(duì)這些心理問(wèn)題,，新生要正視事實(shí)，要正確地評(píng)價(jià)自己,。只有對(duì)自己有一個(gè)全面,、正確的角色定位，這樣才能減輕心理壓力,，也才能更快地適應(yīng)新環(huán)境,，重拾自信。正如《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》里說(shuō)的那樣：假如你不改變,，你就會(huì)被淘汰,。當(dāng)你超越了自己，你就會(huì)感到輕松自在,。

真誠(chéng)的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷和良苦用心,。我們將用一顆感恩的心肩負(fù)起責(zé)任，同時(shí)嚴(yán)格要求自己,，努力求索,，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)學(xué)校，回報(bào)社會(huì),！

入學(xué)教育心得體會(huì)1000字大學(xué) 入學(xué)教育心得體會(huì)1000字高中篇三

新學(xué)期開(kāi)始了,，我又帶上了一年級(jí)。我們班共有學(xué)生29人,，年齡一般在6周歲左右,，來(lái)自不同的家庭,家庭環(huán)境對(duì)他們有著一定的影響。在這些學(xué)生中也有幾個(gè)學(xué)生上課特別吵,，不停的做小動(dòng)作;有個(gè)學(xué)生還常常拿別人的東西;好多學(xué)生在下課時(shí)間大吵大鬧的;有幾個(gè)學(xué)生作業(yè)不及時(shí)完成,，即使錯(cuò)了也不訂正;有的學(xué)生常常將紙扔在上??我覺(jué)得當(dāng)務(wù)之急是養(yǎng)成良好的習(xí)慣，這對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí),，個(gè)人成長(zhǎng)都是非常有利的,。

一到老師講作業(yè)，學(xué)生聲音非常大,，老師講什么其他學(xué)生根本聽(tīng)不見(jiàn),，一次、兩次還好,，長(zhǎng)期下去是不行的,。這時(shí)，我就放慢節(jié)奏,，停下來(lái),，先讓學(xué)生安靜,，讓學(xué)生討論這樣做的結(jié)果是什么，有什么壞處,，你應(yīng)該怎么做,，再把自己說(shuō)的做一做，有的學(xué)生經(jīng)過(guò)教育,，不專心的壞習(xí)慣就改正過(guò)來(lái),，有的學(xué)生還是不行，我就讓他在班級(jí)中找一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí),，以他為榜樣來(lái)要求自己,。這樣嘗試了一個(gè)星期后，學(xué)生在上課時(shí)已經(jīng)基本能做到安靜,。

在我的班里,有幾次學(xué)生跑來(lái)告訴我,他的筆不見(jiàn)了,于是我便幫著查,，查著查著原來(lái)是在旁邊的同學(xué)那里。我再問(wèn)旁邊的同學(xué),，他說(shuō)是他撿到的,，小學(xué)生真是天真，將撿到的東西當(dāng)成是自己的,。我問(wèn)他,，這支筆不是你的，你知道嗎?他說(shuō)知道,，我又問(wèn),，不是你的，那是誰(shuí)的?他說(shuō),，是別人的,。別人的應(yīng)該怎么辦?應(yīng)該還。通過(guò)幾次有針對(duì)性的教育,，并將教育的成果告訴學(xué)生，慢慢的,，班級(jí)里少東西的事兒少了,。

在剛?cè)雽W(xué)時(shí)，有學(xué)生常常堵在辦公室門口,，大聲的告訴老師,，誰(shuí)打人了,，誰(shuí)罵人了，誰(shuí)推人了，這樣既難看，也難聽(tīng)，影響老師的工作,，更不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)，危害十分大,。其實(shí)仔細(xì)思考，不難發(fā)現(xiàn),，學(xué)生告訴都是一些雞毛蒜皮的小事情,，并不是原則性的大問(wèn)題,，對(duì)于這類問(wèn)題,，可以通過(guò)對(duì)學(xué)生的教育來(lái)盡量的減下來(lái),，我與學(xué)生一起討論，這些事情完全可以是你讓下，我再讓一下就能解決,。我給學(xué)生機(jī)會(huì),，比比誰(shuí)能解決這樣的事情，這樣一來(lái),，學(xué)生告訴的事情明顯的少了,，當(dāng)然,，有些傷團(tuán)結(jié)的事情還是要重點(diǎn)的加以解決，以免形成惡劣的班級(jí)風(fēng)氣,。整個(gè)班級(jí)看起來(lái)是面貌煥然一新,，非常團(tuán)結(jié)。

在班級(jí)里,，有的學(xué)生上課不認(rèn)真聽(tīng),，常常做小動(dòng)作,，手里一直是不停的，等到讓他說(shuō)的時(shí)候，他就什么也不知道了,。對(duì)于這樣的情況，首先，讓學(xué)生知道養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

慣的好處，接著，共同制定出下一步的步驟，然后讓他堅(jiān)持到底。有的則不完成作業(yè)，對(duì)于這樣的學(xué)生,，要進(jìn)行必要的思想教育，然后,，“查”是十分的關(guān)鍵,，自己查與他人查相結(jié)合，長(zhǎng)久下來(lái),，他也明白了,，作業(yè)是要完成的。

通過(guò)養(yǎng)成習(xí)慣的教育,，學(xué)生上課基本能安靜的學(xué)習(xí)了;不再有人去拿別人的東西了,，同學(xué)間也能友好相處了;學(xué)習(xí)也是越來(lái)越認(rèn)真,，不交作業(yè)的人也越來(lái)越少了，地上也十分的干凈,。我覺(jué)得,，一個(gè)良好班風(fēng)的形成首先要使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，今后我們還要多學(xué)習(xí),，多努力,，爭(zhēng)創(chuàng)文明班集體。