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最新在校大學(xué)生兼職情況的調(diào)查報告(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-04 13:20:12
最新在校大學(xué)生兼職情況的調(diào)查報告(四篇)
時間:2023-01-04 13:20:12     小編:zdfb

報告,,漢語詞語,,公文的一種格式,,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。報告書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

在校大學(xué)生兼職情況的調(diào)查報告篇一

我現(xiàn)在作為一個在校大學(xué)生,,我了解大學(xué)生找兼職的心理,但是為了更了解大學(xué)生找兼職目的,,在從事兼職工作中培養(yǎng)了大學(xué)生什么能力,怎樣提升了大學(xué)生的能力,,和大學(xué)生從事兼職工作給大學(xué)生的發(fā)展和能力的提高帶來的不利影響,。

20xx年7月2日,上午九點我來到人才市場參加了歐派櫥柜攀枝花分店(廣東歐派集團有限公司創(chuàng)立于1994年,,是目前中國廚柜業(yè)龍頭企業(yè),、全國工商聯(lián)櫥柜專業(yè)委員會會長單位、中國建筑裝飾協(xié)會廚衛(wèi)委會長單位,,20世紀(jì)九十年代初,,歐派率先將歐洲“整體廚房”概念引入中國,開創(chuàng)中國工業(yè)化生產(chǎn)現(xiàn)代廚柜的先河,,被譽為中國“廚房革命”的倡導(dǎo)者,、現(xiàn)代廚柜的領(lǐng)潮人。占地30萬平米的世界級廚柜制造基地,,采用世界先進的德國豪邁homag廚柜生產(chǎn)線和iso9001國際質(zhì)量體系下的96道精細(xì)分工,,融合中國傳統(tǒng)廚房文化理念和歐美前沿時尚設(shè)計元素,為廣大家庭度身訂制,,傾情營造和諧家居,。迄今,歐派擁有1000余專營商場服務(wù)中國,,每年為20萬多個中國家庭提供一流的現(xiàn)代化整體廚房,。產(chǎn)品出口到美國、加拿大,、日本,、澳大利亞、東南亞,、中東等60多個國家和地區(qū))招聘暑假兼職的面試,,決定體會下做兼職。前來參加面試的大學(xué)生總共有59個,,其中有我校大學(xué)生47人,,機電學(xué)院大學(xué)生12人。這五十幾個大學(xué)生來自不同專業(yè),,不同年級,。通過和大家交流,,發(fā)現(xiàn)多數(shù)人是既想要賺錢有想培養(yǎng)自己能力,鍛煉自己,,能鍛煉自己,,增長社會經(jīng)驗是大多數(shù)大學(xué)生找兼職的首要目的;有少量的大學(xué)生只想鍛煉自己,,不在乎錢的多少,,也有部分大學(xué)生做兼職工作的目的只是為了賺錢,什么工作工資高就做什么,,不考慮是否能培養(yǎng)自己的能力,。

經(jīng)過面試,最后被錄用的有包括我在內(nèi)的13人,,工作是導(dǎo)購和業(yè)務(wù)員,。通過面試錄用過后公司安排了五天的培訓(xùn)(包括兩天由公司前輩給我們講公司發(fā)展歷程、銷售經(jīng)驗,、注意事項,,三天去小區(qū)聯(lián)系客戶),五天培訓(xùn)后成為正式員工,。在培訓(xùn)這幾天中有4人因為覺得太累了,,沒有繼續(xù)堅持下去。負(fù)責(zé)人給我們剩下的人安排了不同的工作,,我被派去做櫥柜的導(dǎo)購,,開始由公司老員工帶著。由于是第一次工作,,難免會有許多的不適應(yīng)之處,,因此也總會出現(xiàn)一些小錯誤,但在老員工的指導(dǎo)下,,有不懂的地方就問,,隨著經(jīng)驗的不斷積累,錯誤的逐漸減少,,工作效率不斷提高,。在工作中遇到問題能更好的處理了。當(dāng)我認(rèn)真介紹了向顧客介紹后,,補上一句“我相信您的眼光”,,生意就更容易成功了。 還有,,在談業(yè)務(wù)時,,熱情服務(wù)微笑對人,給顧客一定的選擇空間,,讓其充分選擇,。對于那些沒有購買欲望的顧客,。要給予一定的溝通但不要過于熱情。好的溝通印象能帶來新的顧客,。

在做導(dǎo)購過程中,,我接觸了很多人,也結(jié)識了很多不同階級的人,。在工作中我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,。感覺自己為人處事更加成熟了,對社會有了初步的了解體會,,也有了一些工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗,,接觸了在學(xué)校沒有的新事物。在與社會上各界人的接觸中,,我在他們身上看到了很多優(yōu)點和缺點。

在兼職過程中我接觸了很多在外兼職的大學(xué)生,,通過與他們交流,,和我自己在兼職中的體會,我覺得大學(xué)生找到一份兼職工作,,尤其是一份令自己滿意的兼職工作,,無疑是件好事:一方面,可以獲得一定的經(jīng)濟收入,,能勤工助學(xué),,會使大學(xué)生獲得一種心理滿足感和實現(xiàn)自我價值的成功體驗;另一方面,,兼職是大學(xué)生提前融入社會的途徑,,可以在兼職工作中鍛煉自己與人相處、與人合作的能力,,也能開闊視野,。兼職能較早地接觸社會,更清楚地認(rèn)識社會,,這樣就可以更好地適應(yīng)社會,。兼職可以認(rèn)識到社會的復(fù)雜性,同時也可以體味生活的艱辛?,F(xiàn)在招聘首先問你是否有工作經(jīng)驗,,文憑只是敲門磚而已。兼職可以利用課余時間鍛煉自己的能力,,兼職的人比沒有兼職的人更成熟,,更能適應(yīng)社會。競爭是殘酷的,,只有不斷地充實,、鍛煉自己,,才能在競爭中立于不敗之地。

但是高校也應(yīng)該加強對學(xué)生兼職的管理和指導(dǎo),,通過勤工助學(xué)中心等完善服務(wù),,拓寬兼職的渠道,引導(dǎo)大學(xué)生以一種積極的心態(tài)和一種正確的方法兼職,,使大學(xué)生處理好兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系,,在不影響學(xué)習(xí)的前提下做好兼職工作。如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí),、服務(wù),、實踐、奉獻等實實在在行動,,把行動變?yōu)樨?zé)任,,將會使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點。大學(xué)生的社會責(zé)任意識,,應(yīng)該說不僅有助于他們較快適應(yīng),、融入社會,同時也是實現(xiàn)自我價值的必由之路,;志愿者服務(wù),,將專業(yè)知識與社會需求緊密結(jié)合起來,利用專長服務(wù)社會,,回報社會,。參加各種公益活動,培養(yǎng)自身的社會責(zé)任感,,這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會實踐形式,,以小見大,以細(xì)微之處見長,,是進行社會實踐活動的一種長效機制,。不僅使自己很快容入社會,也為自己明天步入社會做好準(zhǔn)備,!

我覺得大學(xué)生也兼職應(yīng)注意:學(xué)習(xí)才是作為大學(xué)生的我們的首要任務(wù),,只有培養(yǎng)起獨立學(xué)習(xí)和研究的能力,才能在將來的工作或進一步的深造中站穩(wěn)腳跟,,立于不敗之地,。而這一切,都需要我們把足夠的時間分給學(xué)校,,而不是把時間全部用在兼職上,。不要因為做兼職而耽誤了學(xué)習(xí),不要把大量的體力精力和相當(dāng)多的時間都放在做兼職上,而上課打瞌睡,,無精打采,。甚至為了做兼職逃課,不要實踐經(jīng)驗有了,,什么專業(yè)知識都沒學(xué)到,。我們還是把主要精力放在學(xué)習(xí)上比較好,我們應(yīng)該充分利用這四年的大學(xué)時間,,博覽群書,,醉心學(xué)習(xí),充分利用大學(xué)為我們提供的各種有用的資源來拓寬自己視野的廣度,,挖掘自己知識的深度,。在有充分的學(xué)習(xí)時間后,再找一些可以鍛煉自己的兼職做,,不要太過注重錢,。而且做兼職我們還要注意防止上當(dāng)受騙,不要貪小便宜,。在做了兼職賺了錢之后,,生活上過多的講究物質(zhì)化,搞攀比,,更嚴(yán)重者甚至?xí)痛藟櫬湎氯ィ瑢W(xué)業(yè)上不思進取,,將自己最寶貴的時光白白浪費掉,。

所以作為大學(xué)生的我們,應(yīng)該合理安排時間,,已達(dá)到更好的提高自己的綜合能力,,在搞好的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,適當(dāng)?shù)膮⒓右恍┥鐣嵺`,,有助于我們在畢業(yè)以后更好的發(fā)展,。

在校大學(xué)生兼職情況的調(diào)查報告篇二

1、美國大學(xué)生的兼職生活

美國大學(xué)學(xué)費之昂貴是眾所周知的,,私立大學(xué)每年學(xué)費與食宿加起來差不多要三四萬美元,。但美國的大學(xué)生并不會以學(xué)費的高低為由選擇是否應(yīng)該做兼職,實際上,。他們對于工作和學(xué)習(xí)的界限似乎并不是那么明顯,。在校園內(nèi)外做兼職已經(jīng)成為美國大學(xué)生生活不可缺少的一部分。掙錢當(dāng)然是一個很重要的原因,,尤其是在這么一個極度崇尚金錢和獨立的國家,。但除此之外,由于美國的用人單位一般非常重視學(xué)生的實踐經(jīng)驗,因此很多學(xué)生認(rèn)為,,缺乏相關(guān)經(jīng)驗是畢業(yè)后找工作最大的障礙,;如果能及早準(zhǔn)備,有意識地利用假期到一些公司實習(xí),,從中積累經(jīng)驗,,那么在激烈的就業(yè)競爭中就有更大的勝算。

美國歷史最悠久的一流學(xué)府之——哈佛大學(xué)在為學(xué)生提供高質(zhì)量教學(xué)的同時,,也為學(xué)生提供了大量的兼職機會,。如哈佛的學(xué)生就業(yè)辦公室(seo)建立了—個全校性的數(shù)據(jù)庫,校方或非校方的雇主都可以在此公布其針對哈佛學(xué)生的招聘廣告,。學(xué)生既可以去seo辦公室,,也可以登錄seo網(wǎng)站查詢招聘信息。另外,,學(xué)生也可以注冊seo的免費電子郵箱服務(wù),,這樣每天就能收到關(guān)于薪的招聘信息的電子郵件;同時,,學(xué)生也可將其自身條件和感興趣的工作等資料輸入數(shù)據(jù)庫,,以便于雇主和他們直接聯(lián)系。

美國教育委員會發(fā)布的研究報告表明,,美國1600萬本科生中有78%的學(xué)生在打工,,他們平均每星期工作30小時。統(tǒng)計數(shù)字還顯示,。23%的全職學(xué)生,、53%的兼職學(xué)生每周工作35小時以上,但學(xué)生們并不認(rèn)為這是一種沉重的負(fù)擔(dān),。對學(xué)生而言,,學(xué)習(xí)期間的實踐活動不但帶來了經(jīng)濟利益,更是對專業(yè)學(xué)習(xí)的補充和檢驗,,也是一種職業(yè)訓(xùn)練,,讓他們鍛煉了自己的專業(yè)能力以及與人溝通的能力,學(xué)會了如何合理地利用時間,,同時更加深入地了解到社會對于職業(yè)的需求,,為他們將來的職業(yè)選擇確定了方向。

2,、法國大學(xué)生的兼職生活

在法國,,大學(xué)生邊讀書邊打工的情況很普遍,無論家庭條件如何,,學(xué)生們都會選擇在校內(nèi)外打工,。在許多法國大學(xué)生看來,打工不僅僅是掙錢、改善生活,,更是走向獨立的起點,。

法國大學(xué)生生活觀察研究所稱,自x年調(diào)查報告發(fā)布以來,,法國大學(xué)生的生活條件有所下降,。按照法國兩個最大的學(xué)生聯(lián)合會一法國大學(xué)生全國聯(lián)合會和法國大學(xué)生總會聯(lián)合會的計算,在x學(xué)年,,大學(xué)生的開支上漲率是1.9%,。而各類依照社會標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放的獎學(xué)金的增幅只有1.5%。法國政府發(fā)給大學(xué)生的各類補貼平均占大學(xué)生每月收入的大約24%,。這一經(jīng)濟狀況迫使大學(xué)生們或者從事一份工作,,或者尋求父母的支持,。據(jù)法國大學(xué)生生活觀察研究所的調(diào)查,,有80%的大學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時還要打一份工。

大學(xué)生們尋找兼職的途徑很多,。比如分布于法國各地區(qū)的大區(qū)大學(xué)及學(xué)校事務(wù)管理中心可提供適合于大學(xué)生的工作,;大學(xué)生網(wǎng)站上也可傳播許多咨詢建議,、小廣告等為大學(xué)生尋找工作提供幫助。另外,,還可以到所住街區(qū)的雜貨鋪里張貼求職廣告,,收集學(xué)校、超市或其他公共場所的廣告以及向周圍人打聽等等,。

由于時間等種種限制,,大學(xué)生們通常比較喜歡尋找一些能夠與上課時間相協(xié)調(diào)的臨時性工作,如:教授外語課,、當(dāng)保姆、接線生,、翻譯,、遠(yuǎn)程銷售及調(diào)查工作、快餐店侍應(yīng)生等等,。其中一個很有趣的現(xiàn)象是,,對于大學(xué)生而言,當(dāng)保姆是他們喜歡的課外兼職之一,。其實,,大學(xué)生們所應(yīng)聘的“保姆”并非傳統(tǒng)意義上整天帶孩子的保姆。他們所要負(fù)責(zé)的只是每天下午去學(xué)校接孩子,,給他們安排好晚飯,,并在每周三法國小學(xué)停課時照料他們而已。與此同時,費用也是比較可觀的,。通常,,照看一個孩子1小時,大學(xué)生就能賺到7歐元,,照看兩個孩子則能賺8歐元,,照看三個孩子以上就能賺10歐元。這樣算下來,,他們每周可掙50歐元到200歐元不等,。

3、日本大學(xué)生的兼職生活

洗完碗以后,,左手拿碗,,右手拿毛巾,碗在左手里飛轉(zhuǎn),。3秒鐘,,一只碗就擦得干干凈凈。擱好,,又拿起一只,。這時有客人來了,馬上停下手里的活,,高聲招呼道:“歡迎光臨,!”忙得不亦樂乎。就像打仗似的——這就是日本普通餐館打工者工作時的情形,,而在這些人中,,就不乏日本大學(xué)生的身影。

日本已經(jīng)成為高學(xué)歷社會,,企業(yè)錄用新人的標(biāo)準(zhǔn)為是否從名牌大學(xué)畢業(yè),,于是高考的競爭也異常激烈。進入大學(xué)以后,,學(xué)生們一般都會充分利用業(yè)余時間去打工,。從某方面看來,這對剛剛從高考壓力下解脫出來的學(xué)生來說,,打工是對自我生存能力的嘗試,,是獨立生活的開始。日本大學(xué)生雖然上大學(xué)的學(xué)費主要靠父母提供,,但日本的物價很高,,如俱樂部的會費、與學(xué)業(yè)相關(guān)的書籍費,、外出調(diào)查實踐的費用,、交際費等等都成為大學(xué)生及其家庭的沉重負(fù)擔(dān),。又因為日本學(xué)校一般都讓學(xué)生自己在校外租房,那么一系列的實際生活費用都來了:伙食費,、房租,、水電氣費、電話費,、報紙費等等,。因此,對日本大學(xué)生來說,,為了緩解消費需求的壓力,,他們不得不打工。

一般來說,,日本大學(xué)生往往在大學(xué)一年級時盡量多拿學(xué)分,,從二年級開始就打工或是到公司、企業(yè)里去實習(xí),。日本大學(xué)生打工的工種多種多樣,,覆蓋各行各業(yè)。據(jù)相關(guān)調(diào)查,,打工的學(xué)生中當(dāng)家庭教師的占50%,,可見大學(xué)生相當(dāng)喜歡當(dāng)家教。其他人還有到公司,、商店去干服務(wù)工作的,,約占12%;到工廠,、企業(yè)去于體力活的,,約占12%;到工廠去干技術(shù)工作的占9%,;到飲食服務(wù)行業(yè)的占8%,;幫公司搞調(diào)查的占5%。此外還有當(dāng)送報員,、機關(guān)守衛(wèi),,在商場里當(dāng)保安員,在馬路上或禮堂里當(dāng)清潔工,,為郵局送信件等等。一些女生還會去當(dāng)時裝模特,??傊毡編缀醺餍懈鳂I(yè)都有大學(xué)生臨時工的身影,。

日本大學(xué)生打工的時間也有所不同,。大約35%的大學(xué)生每周打工12—20個小時,,20%的學(xué)生每周打工時間為20一28個小時,每周打工28小時以上的大約有12%,,只有25%的學(xué)生每周打工時間在12小時之內(nèi),。由于工種不同,干活的時間長短不一,,因此收入也有所差別,。有些大學(xué)生每月只能掙1萬日元,有些每月可掙30萬至50萬日元,。但是無論掙多掙少,,日本大學(xué)生幾乎都有一個共同特點:以自己掙錢自己用為榮,自己掙錢是獨立生活的開始,。業(yè)余時間有工作做,,既可以補貼消費,又可以積累工作經(jīng)驗,;而且日本大學(xué)生打工掙了錢,,一般都要去海外旅游,這樣一來,,增長知識,、拓寬視野、鍛煉異域生活能力的目的也達(dá)到了,。

4,、國外大學(xué)生兼職的特點

從美、法,、日三個國家的大學(xué)生兼職情況可以看出,,國外大學(xué)生兼職有以下幾個特點:

一是企業(yè)對兼職大學(xué)生的大力支持。如美國的一些大公司,、大企業(yè)對于大學(xué)生從事兼職活動很熱心,。一些大的公司,如斯普林特電信公司將實習(xí)生制度正規(guī)化,,并擴大了招收實習(xí)生的規(guī)模,,使學(xué)生們可以自由選擇兼職的時間(假期和平時)。美國著名的速遞公司ups公司的“掙錢加學(xué)習(xí)”的計劃,,使得數(shù)以萬計的學(xué)生不僅能每小時掙到至少8.5美元的工資外,,每年還能得到3000至15000美元的助學(xué)金。 此外,,每人每年還能從公司得到x美元的貸款,,而且公司還會根據(jù)學(xué)生工作時間的長短和表現(xiàn),按比例免除所欠貸款,。

二是企業(yè)與高校合作十分緊密,。美國有一項名為“合作計劃”的項目,。由美國的大學(xué)和許多大的公司合作,旨在為學(xué)習(xí)各種專業(yè)的大學(xué)生提供不同的職業(yè)訓(xùn)練的機會,。該項目現(xiàn)在已經(jīng)在美國700多所院校開展,。約有25萬大學(xué)生參加。參加學(xué)生的專業(yè)種類很多,,他們的學(xué)習(xí)計劃中都包括了幾學(xué)期付有報酬的工作實踐,。學(xué)生如果參加了這個計劃,就必須延長一年在校的學(xué)習(xí)期限,,并且從二年級起就沒有暑假,。

三是注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力,鼓勵學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),。以韓國為例,,1998年至x年間,韓國的創(chuàng)業(yè)以每年—倍的速度迅猛增長,,使得韓國大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)非常有信心,。韓國政府為了鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),采取了不少保護和鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的措施,,其中效果最直接的就是以大學(xué)為中心的“創(chuàng)業(yè)支援中心”,。在這里大學(xué)生可以得到“一條龍”的服務(wù)。中心提供低租金甚至零租金的辦公室,、桌椅,、電腦等,還幫助大學(xué)生聯(lián)系各專業(yè)的指導(dǎo)教授,,協(xié)作進行可行性調(diào)查和分析,,向經(jīng)驗不足的大學(xué)生提供法律、稅務(wù),、談判等咨詢服務(wù),,還幫助大學(xué)生籌資。

四是完整嚴(yán)格的勞動管理制度,。如法國有一系列完整嚴(yán)格的勞動管理制度,。關(guān)于工資,法國實行法定最低工資制度,,法文縮寫為“smic”,。也就是說雇主給予的工資如果低于該法定最低工資標(biāo)準(zhǔn),即屬違法雇用,。此外,,法國還實行法定工作時間制。根據(jù)規(guī)定,,在學(xué)習(xí)期間,,學(xué)生允許合法打工,但年累計時間不得超過884小時或每月工作時間不得超過84.5小時,,每小時的工資一般在6歐元以上,。 根據(jù)政府制訂的就業(yè)及稅收法草案,大學(xué)生打工的工資收入可享受免稅,,范圍最多不超過法定最低月工資的三倍,,受益者不超過25歲。又如日本,,早在1959年,,日本就制定和實施了《最低工資法》,并做過多次修訂,,規(guī)定了勞動者的最低“時給”(每小時工資收入),。該最低工資標(biāo)準(zhǔn)是受到日本法律嚴(yán)格保護的,不但適用于正式員工,,也適用于臨時工和打工者,,其中也包括打工的學(xué)生。

在校大學(xué)生兼職情況的調(diào)查報告篇三

xx年x月x日

汽車工程學(xué)院學(xué)生

大學(xué)生從事兼職活動在各大高校中已經(jīng)十分普遍,,兼職觀念已經(jīng)深入大學(xué)生的內(nèi)心,。大學(xué)生的文化知識水平相對較高,但是在從事兼 職工作的時候往往充當(dāng)?shù)氖橇畠r勞動力的角色,。為了賺錢或者提高實踐能力,,大學(xué)生對兼職工作基本上沒有什么選擇,一般是有工作就去做,,往往不計較勞動成本的,,容易受到種種不公平的待遇。面對當(dāng)今社會激烈的競爭,,很多同學(xué)在進入大學(xué)之后就萌生兼職的思想,,準(zhǔn)備接受社會的考驗,鍛煉自己的能力,,認(rèn)為做兼職可以提高自己的實踐 能力,,同時也可以掙一部分錢。此次調(diào)查希望通過調(diào)查問卷的形式來 初步了解和反映大學(xué)生兼職基本情況,。

此次調(diào)查的主要內(nèi)容是大學(xué)生兼職活動的目的,、從事職業(yè)、獲取 兼職信息的途徑,、兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系,、家庭意見以及在兼職中遇見的 障礙和困難等。 調(diào)查方法:

此次調(diào)查采取問卷調(diào)查的方式進行,。在汽車工程學(xué)院共分發(fā)70份問卷,,回收60份,,回收率 85%。其中男生占 75%,,女生占 25%,。 調(diào)查結(jié)果分析:

(一)從事兼職活動的人數(shù)比例以及性別差別的調(diào)查 在接受調(diào)查的 60 名同學(xué)中,其中有 50%的同學(xué)做過兼職活動,,而男生各占絕大對數(shù),,有 50%的人沒有進行過兼職活動。 通過上述數(shù)據(jù)我們可以得出,, 在襄樊職業(yè)技術(shù)學(xué)院從事兼職活動的人比例等同于沒有的人,,而且男女比例失衡。分析在校大學(xué)生的心理和襄陽市的基本社會狀況我們可以了解到,, 可能由于社會資源等多種因素的制約,,做兼職所占比例不是很明顯,但是在條件極不充分的情況下,,人數(shù)過半,,也可以從側(cè)面說明大學(xué)生做兼職的觀念已經(jīng)深入人心。

(二)兼職活動的目的對進行兼職活動的主要目的調(diào)查中,,有40%的人分別是為了提高個人能力和增加社會經(jīng)驗,,為將來工作做準(zhǔn)備;而有 45% 的人是為了賺錢的,,只有 15%人是隨大流或者滿足好奇心而從事兼職活動的,。 通過數(shù)據(jù)顯示大部分人從事兼職活動是為了提高個人能力和增加社會經(jīng)驗,少部分人以掙錢為目的的,,極少數(shù)人是沒有目的性的,。大部分大學(xué)生認(rèn)為從事兼職活動對自己是有幫助,持肯定態(tài)度的,,無論是為了提高能力還是賺錢,, 只有極少部分人是沒有任何目的性的進行兼職活動,隨機性比較大,。這也從正面反映出從事兼職活動的觀念深入人心,。

(三)從事職業(yè)的調(diào)查

1、職業(yè)類型:在接受調(diào)查的學(xué)生中,,30%的選擇做家教,,20%選擇餐飲服務(wù)工 作,20%的選擇發(fā)放傳單,,25%選擇做促銷工作,,5%的選擇其他類型的工作。 通過上述數(shù)據(jù)可以初步得出,家教和傳單是在校大學(xué)生主要選擇的兼職工作,。家教工作比較固定,,比較適合大學(xué)生這種知識群體,同時工資也比較可觀,,不浪費過多的學(xué)習(xí)時間,,深受大學(xué)生喜歡。但是畢竟家教工作不是很容易找到,,機會不多,所以更多的學(xué)生選擇了從事促銷工作,。促銷工作市面上比較多,,而且工資相對較高,同時所在單位的信譽相對較好,, 所以更多學(xué)生選擇促銷工作,。 各有 20%的人 選擇餐飲服務(wù)和發(fā)放傳單的工作,這種工作隨即性比較大,,工資相對較低,,所以選擇的人相對較少,有5的人選擇其他一些類型的,。

2,、職業(yè)與專業(yè)相關(guān)度:在調(diào)查學(xué)生中,只有4%的同學(xué)選擇的兼職工作是與專業(yè)完全相關(guān)的,,30%是完全不相關(guān)的,,66%的是部分與專業(yè)相關(guān)的。對于大部分學(xué)生來說,,在校的專業(yè)理論性比較強,,在社會中實踐的機會不多,而且想要找到一個與專業(yè)相關(guān)的工作真的很困難,,社會資源限制,。同時很多專業(yè)性比較強的工作,社會上的人也不會把機會 給沒有任何社會經(jīng)驗的學(xué)生來做的,, 沒有更好的機會能夠給同學(xué)們機 會去實踐自己的理論知識,。大部分的兼職選擇就是考慮到時間和工資的問題,很少考慮與專業(yè)的相關(guān)度,。

(四)獲取兼職信息的途徑 通過此次問卷調(diào)查,,40%的同學(xué)選擇朋友和同學(xué)的介紹,有 25% 同學(xué)選擇通過學(xué)校的一些兼職社團或者組織來獲取信息的,,15% 的是選擇自己外出尋找或者通過網(wǎng)絡(luò)得到,, 只有 20%的是通過學(xué)校隨 處可見的那種小廣告。 這些數(shù)據(jù)充分說明了同學(xué)們對外出兼職還是存在很大顧慮的,往往是通過相對于比較可靠的途徑來獲取兼職信息的,,很少通過一些廣告宣傳,。大學(xué)生做兼職最大的隱患還是安全問題,通過朋友或者學(xué)校一些相對熟悉的機構(gòu),,安全性比較好,,可能有時也會出現(xiàn)上當(dāng)受騙的情況,但是機率相對于小廣告小的多,。

(五)兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系在上課與兼職沖突時如何選擇的調(diào)查中,,有 40%同學(xué)選擇上課,放棄兼職,,有 40%的選擇是課程的重要程度而定,,只有 20%的同學(xué) 選擇逃課去做兼職。作為學(xué)生,,最重要的工作還是學(xué)習(xí),。大部分的同學(xué)還是能夠做到 把學(xué)習(xí)放在第一位的,只有少部分的同學(xué)為了兼職而放棄學(xué)習(xí)的,。其 實我們做兼職很重要的成分是為了提升自身能力的,, 然后為自己的學(xué) 習(xí)服務(wù)的,如果我們不能把學(xué)習(xí)放在第一位,,那就是本末倒置了,。我 們要合理安排我們的時間,盡量不要是自己處在兩難的境地,,要敢于做出取舍,,只有這樣才能更好的提升我們的能力。

(六)家長對兼職的看法在調(diào)查家長對學(xué)生做兼職的看法中,, 46%的家長比較支持子女在 校從事兼職活動,,以此來提高自身的能力,增加社會實踐的能力,;有 18%的學(xué)生家長反對學(xué)生做兼職,,認(rèn)為學(xué)生最主要的還是學(xué)習(xí),不應(yīng)該把時間浪費在做兼職上,; 而有 36%的家長對子女是否做兼職不加干涉,,由學(xué)生自己決定。

(七)兼職中遇到的障礙和困難

1,、在兼職過程中會遇到各種各樣的困難,,首先就是獲取兼職信息的的障礙,在調(diào)查中共有40%的同學(xué)選擇朋友和同學(xué)的介紹,,有 25% 同學(xué)選擇通過學(xué)校的一些兼職社團或者組織來獲取信息的,,15% 的是選擇自己外出尋找或者通過網(wǎng)絡(luò)得到,, 只有 20%的是通過學(xué)校隨 處可見的那種小廣告。 通過調(diào)查顯示同學(xué)們獲取兼職的信息的途徑比較單一,, 而且大部 分是私人性質(zhì)且專業(yè)性不強,, 沒有任何公共機構(gòu)為想做兼職的同學(xué)提 供信息及其他幫助, 在這種環(huán)境中同學(xué)們需要花費大量的時間去獲取 信息,, 而且信息的準(zhǔn)確和真實性也不能保證這位同學(xué)們的兼職帶來了 極大的不便,。

2、在兼職過程中還存在上當(dāng)受騙的可能,,而作為大學(xué)生,,社會 經(jīng)驗不足,更加容易受騙,,同時在受騙的同時往往不能很好及時的解決問題,,這也是大學(xué)生兼職的一大困難。在調(diào)查中,,有 26%的同學(xué)選 擇與領(lǐng)導(dǎo)交涉,有 7%的選擇忍氣吞聲,,46%的選擇到相關(guān)部門投訴,, 18%的選擇直接報警,14%的會通過其他途徑解決,。

豐富多彩的大學(xué)生課余生活給了我們無限的激情,,滿腔的熱情, 更重要的是的兼職經(jīng)歷,。通過調(diào)查,,同學(xué)們大都希望在大學(xué)期間從事兼職工作或者已經(jīng)從 事過兼職工作,家長們基本同意子女兼職并予以支持,。

學(xué)習(xí)與兼職的沖突是不可避免的,,我們應(yīng)該處理好兩者的關(guān)系,在能好好學(xué)習(xí)的同時,,也可以通過兼職鍛煉自己,,否則就會得不償失。在兼職過程中同學(xué)們遇到了各種各樣的困難,,由于缺乏經(jīng)驗和社會閱歷,,不知如何應(yīng)對,甚至有些同學(xué)還被欺騙過,。但也有一部分同 學(xué)具有一定的特長,,善于交際,能力突出,,能夠?qū)⒓媛毠ぷ髯龅檬殖錾?/p>

另外,,從調(diào)查可以看出,學(xué)校應(yīng)該成立專門的兼職指導(dǎo)機構(gòu),鼓勵并指導(dǎo)同學(xué)們從事兼職,, 使大家在豐富課余生活的同時 既鍛煉了能力,,又獲得了一定的報酬,為以后的就業(yè)做好準(zhǔn)備,。

在校大學(xué)生兼職情況的調(diào)查報告篇四

一,、調(diào)查背景與概況

1、調(diào)查對象:大學(xué)生

2,、調(diào)查方式:實地走訪為主,,參考資料為輔

3、調(diào)查內(nèi)容:大學(xué)生對假期生活的安排

二,、調(diào)查內(nèi)容及結(jié)論

假期,,對于很多學(xué)生來說是一個放松身心,提高自身修養(yǎng)的大好時機,。能夠把握這一個月多的時間真正去學(xué)點什么,,做點什么應(yīng)該是我們當(dāng)代大學(xué)生所考慮的。作為新世紀(jì)的大學(xué)生,,就應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起歷史賦予我們的重任,,做一個合格的大學(xué)生。

通過調(diào)查了解到當(dāng)代大學(xué)生假期生活分為四類:一,、參加社會實踐兼職打工,。二、埋頭苦學(xué),,參加各類培訓(xùn)班,。三、出行旅游度假觀光,。四,、在家“無聊”一族。

社會實踐 兼職打工

調(diào)查結(jié)果顯示,,現(xiàn)代大學(xué)生打工的主要目的是:有35%的大學(xué)生是為了增加收入,;有36%的大學(xué)生是想自食其力;有29%的大學(xué)生認(rèn)為要鍛煉自己的能力,,對報酬無所謂,。隨著社會的變革和思想觀念的轉(zhuǎn)變,大學(xué)生打工的形式開始變得異常豐富起來,。有22%的大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)公司,;4%的大學(xué)生選擇暑期教師;19%的大學(xué)生選擇市場調(diào)研員,;13%的大學(xué)生選擇營銷策劃員,;16%的大學(xué)生選擇做志愿者,;9%的大學(xué)生選擇做促銷;5%的大學(xué)生選擇到快餐廳做鐘點工,;12%的大學(xué)生選擇其它,。社會實踐是大學(xué)生接觸社會,了解社會的一條重要途徑,。到企事業(yè)單位實習(xí)的大學(xué)生也為數(shù)不少,,這樣既可鍛煉自己,提高專業(yè)水平,,又可開闊視野,,接觸社會,為日后工作積累社會經(jīng)驗,。假期兼職打工賺錢是許多學(xué)生的選擇,。“流自己的汗,,吃自己的飯,;自己多吃點苦,父母少花點錢,?!边@是時下不少大學(xué)生“打工族”秉承的至理名言。傳統(tǒng)的家教,、推銷翻譯到現(xiàn)在的網(wǎng)吧管理員,、市場調(diào)研員,、快餐店鐘點工,,甚至是一些大膽另類的選擇,如(在網(wǎng)上建立自己的商店或)替網(wǎng)絡(luò)公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在大學(xué)生打工時所選擇的職業(yè),。盡管大學(xué)生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信,,但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗和辨別能力有限的“先天不足”。正因為如此,,大學(xué)生因打工而上當(dāng)受騙的事件才層出不窮,,有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。

埋頭苦讀 繼續(xù)深造

假期,,成為一些大學(xué)生備戰(zhàn)的“黃金時期”,。參加各類培訓(xùn)班早已經(jīng)成為一道亮麗的風(fēng)景線,各類形形色色的招生廣告在校園內(nèi)隨處可見,,假期報名參加英語,、電腦培訓(xùn)班的大學(xué)生,大都是為了在原有基礎(chǔ)上“更上一層樓”,。將來社會需要的是復(fù)合型人才,,掌握多種專業(yè)知識,,取得多個文憑、證書更有利于找到理想的工作,。還有不少大學(xué)生趁假期報名參加汽車培訓(xùn),,為了將來更方便找工作,即使找工作時用不上,,也對自己有好處,。此外,不少大學(xué)生到圖書館,、書店“充電”,,攝取精神食糧,完善自己的知識結(jié)構(gòu)和技能等,。這些大學(xué)生如果能夠勞逸結(jié)合,,在用功學(xué)習(xí)的同時放松自己的心情,“兩耳不聞窗外事,,一心只讀圣賢書”已經(jīng)與時代不相吻合,,假期是一個充電的好機會,也是一個了解社會的良機,。

外出旅游 飽覽風(fēng)光

大學(xué)生到大自然中去接受美的熏陶,,包攬祖國山河風(fēng)光,使生活張弛相濟,、勞逸結(jié)合,,使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運動,,現(xiàn)在已經(jīng)成為一種時尚潮流,。部分大學(xué)生利用假期欣賞名山大川,不僅豐富了閱歷,,增長了經(jīng)驗,,從外出經(jīng)歷中體會人生,感觸社會,,同時也能體驗到出門在外的不易出行旅游,,度假觀光,與同伴相互照顧,,增進了解,,培養(yǎng)提高了與人交流的能力。

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1,、大學(xué)生實踐報告范文多篇

2,、怎樣寫調(diào)查報告 調(diào)查報告范文多篇

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