在日常的學習,、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

我們一起走過初三作文軍訓篇一

腦中卻依然閃現(xiàn)初中那些美好的日子……

那次和好朋友吵架了，心中別提多難受了,，一個人委屈的跑回寢室,，沖進蚊子的寢室就開始哭，蚊子說了很多話,，不僅安慰我,，還幫我分析這個問題，蚊子最貼心了,！

“大鼻子”最喜歡把板栗帶到教室來了,，她的位置就在我前面,，每次也會把板栗房子啊她自己的包里，讓我掂量著拿就是了,。有一次,，板栗真的太好吃了，禁不住誘惑,，最后居然被我拿完了,，本以為大鼻子會生氣的，因為她有時不吃飯只馳能吃些板栗,，結(jié)果……——我完了,！最后，當她知道了也只是無語的看著我,，并沒有生氣,，大鼻子也經(jīng)常將自己僅有的零食分給我。在我生日的時候,，大鼻子還專門給我打了一條圍巾……大鼻子還喜歡做在我前面給我唱歌……

那個給我說很多真心話的機長,，和我分享回憶及心事的機長，那次你不高興,，于是陪你去爬樓梯,，因為不想看機長不高興，討厭看到機長皺眉,，希望機長能高興起來,。

“越吵越好”說的就是我和豆腐吧，初一就小吵不斷,，大吵也不少,，后來又光速復合，每當想起這些事就會忍不住笑,，有一次你認真的拍著胸脯說：“要是你將來結(jié)婚,，就算我在國外都絕對會飛回來的?！蓖低蹈嬖V你,，我很感動，或許正如一句話：“經(jīng)常和你吵架,，那是因為相信我們的關(guān)系,，對吧？"

還有在教室開演唱會的“霖總”,！還有每當下課鈴聲響起,，老師有時會“托堂”，這時，“恨死你”就會小叫一聲“強留的瓜不甜”來提醒老師下課了,，哈哈,，真夠委婉！

……

抬頭,，藍藍的填空將我包圍,，微微一笑。

有多少痛苦有你們和我一起度過,，一起承受,，有多少快樂有你們和我一起享受，一起感動,。

我們一起走過初三作文軍訓篇二

驀然回首,，一切皆物是人非，地上遍布你我的足印,，深深地,，歷盡滄桑。你早已不在,，剩下我回味著這些足印里的故事,。

榕樹下，我靜靜地看著調(diào)皮的你,，不顧大人的叮囑,，手抓塑料袋,，爬上高高的榕樹,，騷擾著穿梭在樹枝間的蜜蜂。我偶爾勸勸你不要,，但看著被蜇得滿身包卻一直咧嘴歡笑的你,，又不忍心掃你雅興。然后,，我們一起回家,，忍受大人們的叱罵和竹棍給我們的教訓。我們一遍又一遍地許諾再也不敢,，卻沒多久又在陽光明媚的日子里看到榕樹下的我們,。

小溪邊，你含著淚花,，一顆顆石粒被拋入水中,，浪花隨之燦爛的盛開，卻是開得那樣無精打采,。每次受到挫折的欺凌,，你總會來到這里，讓溪流聲微微覆蓋你的抽泣聲。你把這里當成是避風港,，沒有別人的斥責,，只有同你一齊哭泣的溪流。我在離你不遠的地方默默地看著你,，并沒有給你安慰,，因為你在逃避，你選擇當一名受害者,。最后,，我看著擦擦眼睛，拍拍屁股,，徐徐踏上回家漫漫長路,，留下孤獨無助的腳印,。這一切,，我都看在眼里，因為我始終在你身邊,。

房間里,，你緊緊地鎖上了門,，從被窩里掏出偷偷藏起的進口巧克力，獨自津津有味地咀嚼起來,。我在一旁嘆息,，想到還在上課的哥哥。你吃得毫無（）顧忌,，仿佛這是你的份內(nèi)事,。我坐在你的身旁，給你講著孔融讓梨的故事,，可你卻不以為意,。我無奈。

課室里,，你半天不喜不哈,，偶爾怒形于色，撅同桌一頓,。我暗暗責備,，同桌不過在你的書上畫了幾筆，你至于發(fā)那么大脾氣嗎,？看著你日益囂張的樣子,，我忍不住臭罵你一頓，你才稍稍有些收斂,。但你的“惡性”早已深深印在別人的心里,。

……

“雕樓玉徹應(yīng)猶在，只是朱顏改?！?/p>

終于,，你離開了我。你的葬禮上,，只有我和靜靜躺著的你,，在我們十七歲生日的那一天。再也看不到你的頑皮,，你逃避現(xiàn)實的樣子,，也無法訓斥你的自私和小心眼。

永別了,，另一個我,，過去的我，幼稚的我,。以后的日子就由我來走吧,！你的故事永遠只能敘寫在深深的足印里，讓我不時地回顧,，反省,。永別了，你永遠只能活在回憶里,。

足印,，見證了我們一起走過的日子，但這一切已告一段落了,，我轉(zhuǎn)過身,，繼續(xù)走我的路，留下新的足印,，那是只屬于我一個人的足印,。

我們一起走過初三作文軍訓篇三

畢業(yè)，像個句號,，結(jié)束了我們的小學生活。散伙筵席,，舉手話別,，一切似乎都預(yù)奈。我們從此分別,，各奔東西,，但至少，我們曾經(jīng)一起走過,。

畢業(yè)前,，時間過得好像流沙，無時無刻不在逝去，想挽留,，一伸手,，有限的時光卻在指間悄然溜走。那些日子,，我忙碌著,，為了小升初而努力著。那時候,，我們很辛苦,，很疲倦，但因為有同學們的并肩作戰(zhàn),，我們痛著并快樂著,。

漫步于校園，想一想六年前它如何迎來稚氣未脫的我們,，在這里,，它見證了我們六年的成長。

初一和初二年級的時候,，生活是綠色的,，太多的新鮮撲面而來，激動和緊張,，陌生和好奇,，當然也有許多的不適應(yīng)。但是新同學的友善和新老師的和藹,，使我們不再畏懼前方的路,。

初三年級的時候，生活變成了橙色,，那時候的我們有些叛逆,，有些不羈， 有些輕狂,。自認為長大了的我們總喜歡和長輩對著干,，總愛憑著感情做事。但在學校的生活中,，我們像一個大家庭,，一起歡笑，一起悲傷,，一起歌唱,，一起吶喊，那聲音蕩滌在回環(huán)的走廊,，那般悠長……

生活,，像有一層薄薄的灰色,。學業(yè)的壓力越來越大，作業(yè)量也越來越大,，撲面而來的的是無數(shù)的練習冊和試卷,。在題海中，我們也曾迷茫過,，也曾彷徨過,，但因為心中的理想，我們披荊嶄棘,，勇敢前行,。

而如今，我們快要畢業(yè)了,，一切仿佛一首沒有寫完的詩,，匆匆開始，就要匆匆告別,。那些彩色的歲月,，那些美好的記憶是我們的資本，也是我們的慰籍,。

在別人的同學錄上寫上自己的信息,，字跡變成了無限的傷感符號。陽光下淡然的笑靨,，卻也能看出心底的不舍,，照相機的定格，我們的容貌留在了那一刻,。眼淚,，傾瀉出了我們的無限哀思。

青春散場,，我們等待下一場開幕,。等待我們在前面的旅途里，迎著陽光,，勇敢地飛向心里的夢想,；等待我們在前面的故事里，就著星光,，回憶這生命中的美好的六年,，盛開過的花兒……