人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

作弊檢討書500字 作弊檢討書字篇一

您好!

對于這次在考試中用手機(jī)作弊的行為,，在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1,、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,，對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2,、思想覺悟不高,，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,，也沒能在行動上真正實(shí)行起來,。

3、和同學(xué),、班干以及學(xué)生會干部加強(qiáng)溝通,。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。

4,、尊師重道,，無論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。

5,、提高認(rèn)識,，狠抓落實(shí)，大力開展批評與自我批評,。當(dāng)前,，全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào),，在考試中作弊,。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響,。這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,，另一方面，也說明我對此項(xiàng)工作認(rèn)識不夠,。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,，對此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認(rèn),，這次考試作弊的行為,，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任,。這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識上不夠重視,。

6、知錯(cuò)就改,，亡羊補(bǔ)牢,，狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前，全班在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動,，做為班里的一員,，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢,、狠抓落實(shí)，化羞恥為動力,，努力學(xué)習(xí),。以實(shí)際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾,。我要通過這次事件,，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施,。我有決心,、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，打算今后改正壞毛病,，堅(jiān)持不在考試的時(shí)候進(jìn)行作弊,，并調(diào)整好心態(tài)，天天向上!

我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn),，使我取得更大的進(jìn)步!希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活,、工作中多多幫助我,，幫助我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯(cuò)誤,。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會,。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我,。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心,，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生,。

檢討書：xxx

20xx年x月x日

作弊檢討書500字 作弊檢討書字篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你好!

由于我自身原因,，致使xxxx，造成了嚴(yán)重不良影響,，在此,，我首先做出誠懇的檢討。

領(lǐng)導(dǎo)提出批評后,，我進(jìn)行了深刻的自我反思,，對近段時(shí)間的工作進(jìn)行了梳理總結(jié)，認(rèn)為自身主要存在以下問題：

1,、思想懈怠,，責(zé)任心不強(qiáng)。思想麻痹大意,，認(rèn)識不強(qiáng),，對工作重視不夠，有時(shí)存在“得過且過”,、“差不多就行”的想法,。

2、工作作風(fēng)不深入,、不扎實(shí),、散漫松懈，工作安排不具體,、落實(shí)不到位,。對領(lǐng)導(dǎo)布?的工作，不是一馬當(dāng)先,，而是左顧右盼,，沒有立即落實(shí)，甚至有時(shí)存在“在其崗不盡其責(zé)”的現(xiàn)象,。

3,、對下屬要求不嚴(yán)。在工作中,，對下屬要求太松,，監(jiān)督不力。發(fā)現(xiàn)工作存在問題時(shí),，總是覺得給下屬留點(diǎn)面子,，沒有給予立即糾正，實(shí)際上,，這樣不僅不便于管理,，而且造成了工作上的失誤。

鑒于上述存在的問題,，我向您做出深刻保證：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),，繃緊思想這根弦，認(rèn)真學(xué)習(xí)單位相關(guān)管理制度,，立足職能職責(zé),，不斷提高執(zhí)行力，提升服務(wù)水平;二是堅(jiān)持工作上親力親為,，嚴(yán)格要求自己,，端正工作態(tài)度，形成嚴(yán)謹(jǐn),、穩(wěn)妥,、效率的工作作風(fēng)，抓好管理制度的督促落實(shí),，制定出切實(shí)可行,、可操作性強(qiáng)的管理方法;三是在以身作則的前提下，嚴(yán)格要求下屬,，決不放松對他們的要求,，只有這樣才能有利于工作的開展，從長遠(yuǎn)來講,，也有利于他們的個(gè)人成長,。

領(lǐng)導(dǎo)的批評使我認(rèn)識到自身存在的不足，給了我一個(gè)反思自我,、自我警醒的機(jī)會,，我懇請領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我真誠的歉意，并在以后的工作中繼續(xù)監(jiān)督我,，指正我,。

檢討人：xxxx

xx年xx月xx日

作弊檢討書500字 作弊檢討書字篇三

尊敬的老師：

你好，我想問一下,，你好,，我想問一下！

這次我們考試的時(shí)候,，我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，那就是考試作弊，為了取得更高的成績,，多么虛假,，對不起。

考試是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)的情況,，也是找到我們問題的關(guān)鍵,，我在考試時(shí)作弊，放松學(xué)習(xí),，不重視考試,，作弊是自己的責(zé)任,，這是不想面對自己真正的學(xué)習(xí)情況的表現(xiàn)。

考試作弊也是一種不誠實(shí)的行為,，其他同學(xué)認(rèn)真做問題,，所以用真正的學(xué)習(xí)考試，我這樣做是欺詐,，欺騙自己,，欺騙老師，虛假的成績對我有什么好處,？只會引以為豪,，讓自己更放縱。

想要取得好成績,，還是需要自己的真正實(shí)力,，開始作弊的學(xué)校也不允許，學(xué)校一直嚴(yán)禁在考試中作弊,，這次即使作弊沒有被抓住,，在期末和其他重要場合考試之前不能作弊的只有我的真面目，不能改變什么,。

我既然是學(xué)生就應(yīng)該誠實(shí),，這次出軌認(rèn)識錯(cuò)誤，知道我以后不應(yīng)該出軌,，也不應(yīng)該出軌,，我嚴(yán)格約束自己，考試時(shí)不會有幸運(yùn)的心理,。

我被老師嚴(yán)肅批評,，我也知道我的錯(cuò)誤，我很后悔,，覺得沒有面對老師,，對不起老師的教導(dǎo)，我連最基本的誠實(shí)都做不到,，做人要誠實(shí),，不要虛假。

就像考試是不是真的考試一樣,，不要抄襲,，不要作弊。我這樣習(xí)慣了,，到那時(shí)為止后悔,，不想因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤而后悔，我想改正,，今后的考試一定要遵守考場紀(jì)律,，考試一定要提前預(yù)習(xí),，認(rèn)真做自己的學(xué)習(xí)，只有自己變強(qiáng)了才是最本質(zhì)的,，這次自己的錯(cuò)誤是我暫時(shí)不查的,，我以后也不敢去,。

在考場上一定要做,，靠實(shí)力來考，不,。

檢討人：

20xx年x月x日

作弊檢討書500字 作弊檢討書字篇四

尊敬的老師：

您好,！

我在英語的考試?yán)锩妫瑤е袉卧~的紙條進(jìn)入考場,，沒有認(rèn)真的去考試,，反而想著用作弊的方式來取得好的分?jǐn)?shù)，我也是不應(yīng)該這樣來違反考場的紀(jì)律,，對于我作弊的行為,，我也是要來檢討。

在考試之前,，其實(shí)我也是很擔(dān)心這次英語的考試會考砸,，畢竟平時(shí)我學(xué)的也是不怎么樣，老師雖然考前也是講了會考哪些知識點(diǎn),，但是我卻并沒有學(xué)得很好,，很多的單詞我也是沒有記住，所以我也是抄了一些,，希望到時(shí)候能用上,，可是我做這件事情的時(shí)候卻是沒有想到作弊的行為其實(shí)是非常不好的，不但是沒辦法真的提升我的成績,，同時(shí)如果養(yǎng)成了這樣不好的習(xí)慣,，那么以后的考試可能我也是會想著這樣的方式來獲得分?jǐn)?shù)，而不是靠平時(shí)努力的去學(xué),，而想要成績好,，其實(shí)沒有什么便捷的方式，只有平時(shí)多努力學(xué)習(xí),，把單詞記好,，把語法弄懂才行?？荚嚨臅r(shí)候,，也是我的小動作被老師發(fā)現(xiàn)了，把我的紙條收走了,，雖然沒有取消我的分?jǐn)?shù),，但是也是我沒有來得及作弊,，老師就發(fā)現(xiàn)了，而這也是讓我懊惱,，自己怎么就想了這么一個(gè)辦法,。

其實(shí)從小也是知道作弊是不對的，只是這次考試,，我還是覺得比較的重要,，而自己又是沒有把握的，就這樣做了錯(cuò)的決定,，老師后來也是批評了我,，和我說了很多，也是希望我明白,，作弊得來的分?jǐn)?shù)其實(shí)是沒有什么作用的,，只有真的考了，知道自己的哪些地方?jīng)]學(xué)好,，以后努力,，不斷的去積累，那么才能真的有所收獲,，能去取得好的成績,，而作弊的行為不但是會讓我成績得不到進(jìn)步，反而可能這個(gè)壞習(xí)慣讓自己平時(shí)更不努力了,，而且平時(shí)上課的時(shí)候,，我也是偶爾會開小差，本來成績還不是那么的好,，更該認(rèn)真的來學(xué)的,，英語的學(xué)習(xí)是需要花費(fèi)很多的時(shí)間和精力的，也是一個(gè)持續(xù)的過程,，以后我也是不該如此,，而是要好好的去聽課，做筆記,。

老師,，錯(cuò)誤我也是意識到了，作弊是不對的,，更是不該平時(shí)也不努力,，而是要認(rèn)真的學(xué)一些東西，多在平時(shí)積累,，然后考前也是要做好復(fù)習(xí),，在考試的時(shí)候認(rèn)真的去做題目，真實(shí)的分?jǐn)?shù)才能讓自己知道自己學(xué)的如何，又是有哪些地方要去提高的,，不能再在以后考試去作弊了,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

作弊檢討書500字 作弊檢討書字篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),，系領(lǐng)導(dǎo),，你們好：

我是xx大學(xué)xx學(xué)院xx專業(yè)xx級的一名學(xué)生，我叫xx,，在參加高數(shù)考試中作弊,，現(xiàn)在我面對大家做最為深刻的檢討。

針對此次我的考試作弊,，完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致,，并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識的匱乏導(dǎo)致,，對于這件事,，我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤，我深知問題的嚴(yán)重性,，影響的廣泛性和對學(xué)校的負(fù)面影響深度,，現(xiàn)在我將我的認(rèn)識和體會向大家做一個(gè)匯報(bào)，希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),，給予我?guī)椭椭С?，讓我?/p>

在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí),，扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,，做一個(gè)對社會有用的人。

首先,，是我對專業(yè)課考試的認(rèn)識不夠

在此次考試中,，我沒有認(rèn)識到考試的重要性和對學(xué)生知識考核的嚴(yán)肅性，針對考試評估,，我沒有端正自己的態(tài)度,，采用了投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付，完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,，同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,，對我等諄諄教誨的師長的教育，在生活中耐心幫助過我的學(xué)長和同學(xué),，正所謂“一失足成千古恨”,，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來,，認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,，我在得到那么多人的幫助下，沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好，沒有將所學(xué)知識融會貫通到我自己的思想中,，是第一個(gè)錯(cuò)誤;在沒有學(xué)好專業(yè)課,，而是采取投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付考試，忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤;在

我犯錯(cuò)之后,，我認(rèn)真的反省了自己,，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,，而我,，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，完全無視了對自身考核評定的大好機(jī)會,，這將是我一生的損失,，也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差，更是我成長路上的一次教訓(xùn),，因?yàn)槲也还鈧α宋易约?，在我將得到?yīng)有的處罰的同時(shí)，我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神,，我知道自己錯(cuò)了,，錯(cuò)的那樣的無知，也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,，但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),，而完全放棄我，我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會,，讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補(bǔ),。

其次，是我對作弊考試的僥幸心理

在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績效率的時(shí)候,，我沒有擺正自己的位置,，沒有很好的認(rèn)識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應(yīng)對,，而且在作弊中存在著僥幸心理,，以為這樣做無人

知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習(xí)的評估,，這是對自己的不負(fù)責(zé)任,，同時(shí)也傷害和連累了同學(xué)，以自己僥幸的方式是不可能通過對個(gè)人的考核的,，我在此次考試中不光失去了對自己評價(jià)的機(jī)會,，更加失去了對個(gè)人道德的考核機(jī)會，我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,，而犯下了如此大的錯(cuò)誤,，這會是我一生的教訓(xùn)，更會是我在以后成長中的一個(gè)警鐘，以后我會在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),，坦率做人,，坦誠做事，完全按照國家所培養(yǎng)的合格,，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力,。古人講“以史為鑒”，我則會以此為鑒,，為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,，壓力面前我不會再退縮，我會勇往直前,，踏踏實(shí)實(shí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用更多的努力來彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò),。

再次,，希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會

都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，但是我想請求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會,，讓我來改正我所

犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改,，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,，并且我也有決心來改正自己的錯(cuò)誤,，希望學(xué)院能夠幫助我，支持我,，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為,，我不光會將學(xué)習(xí)成績提高上去,，更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課，練好扎實(shí)基本功,，在離開學(xué)校走上社會后,，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會做出積極的貢獻(xiàn),，所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會,，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。

作弊檢討書500字 作弊檢討書字篇六

尊敬的老師：

您好,！

在這一次的考試中我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，我試圖通過用作弊的手段來讓自己通過這一次的考試取得一個(gè)好的成績，但是被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了。我知道我是不應(yīng)該用這樣的手段讓自己通過考試的,，我已經(jīng)是一個(gè)大學(xué)生了應(yīng)該要知道什么事情是自己應(yīng)該做的,，什么事情又是不能夠去做的。我心里很清楚我是不應(yīng)該作弊的,，但我因?yàn)楹ε伦约哼@一次考試會不及格,，所以采取了這樣一個(gè)非常錯(cuò)誤的手段讓自己能夠通過考試。我現(xiàn)在心里是非常的后悔的,，我不應(yīng)該抱有僥幸心理覺得自己是不會被老師發(fā)現(xiàn)的,，這樣的想法我從考試一開始就不應(yīng)該有。

我要是想順利的通過這一次的考試的話我就應(yīng)該要在考試之前好好的復(fù)習(xí),，在上課的時(shí)候也要認(rèn)真的聽講,，而不是在知道自己這一次可能沒有辦法通過考試的時(shí)候就選擇作弊。作為一個(gè)品德良好的大學(xué)生是不應(yīng)該做出這樣的事情的,，我從小開始就接受了品德的教育,，卻還是做出了這樣的事情，我覺得非常的羞愧,。大學(xué)考試并不是很難的,，只要我在考試之前花了一些時(shí)間去復(fù)習(xí)通過考試是一件很容易的事情了，我不應(yīng)該這樣做的,。

我父母辛苦賺錢是想讓我在大學(xué)中接受更好的教育的,，但我自己卻在學(xué)校里面浪費(fèi)自己的時(shí)間和金錢，沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,，甚至是都沒有聽過課,。大學(xué)管理的松懈并不是讓我們在學(xué)校里面肆無忌憚的玩樂的，作為一個(gè)成年人是應(yīng)該要學(xué)會管理好自己的行為的,，不應(yīng)該做的事情就不要去做,，這樣只會讓自己變得越來越差。我不應(yīng)該把時(shí)間都花在娛樂上的,，應(yīng)該要花時(shí)間去學(xué)習(xí)的,。若是我一直這樣下去的話到畢業(yè)的時(shí)候是什么東西都學(xué)不到的，自己也一定不會有什么進(jìn)步和收獲,。

我這次會選擇作弊是因?yàn)樽约涸谶@段時(shí)間是沒有在學(xué)習(xí)的,，若是不利用作弊的手段的話是不可能通過這一次的考試的。現(xiàn)在我知道這樣的做法是錯(cuò)誤的了,，想要取得一個(gè)好的成績應(yīng)該要依靠的是自己的成績,，而不是作弊這樣的一個(gè)不好的辦法。所以之后在考試之前我是一定會好好的復(fù)習(xí)的,，我一定會利用自己的實(shí)力通過考試,，絕對不會再在考試中作弊了,。我應(yīng)該要提高對自己的要求，要做一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生,，要讓自己在大學(xué)生活中有進(jìn)步,，在畢業(yè)的時(shí)候能夠有所獲。

我已經(jīng)深刻的反思過自己了,，也認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,，之后是絕對不會再犯這樣的錯(cuò)誤的，之后的每一次考試我都會努力的復(fù)習(xí),，讓自己能夠通過自己的能力通過每一次的考試,。我也一定會努力的學(xué)習(xí)的，讓自己在大學(xué)中能夠收獲到知識,，畢業(yè)之后能夠更加順利的找到工作,。這一次的事情希望老師您能夠原諒我，我之后是絕對不會再做出這樣不好的行為了,。

此致

敬禮!

姓名：

日期： 年 月 日

作弊檢討書500字 作弊檢討書字篇七

親愛的老師：

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對下課追逐打鬧這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上下課追逐打鬧的決心,。

這是一次十分深刻的檢查,，我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話,，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的.悔過真的很深刻,。

不過，人總是會犯錯(cuò)誤的,，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心,?！叭擞惺郑R有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對是失誤，老師說的話很正確,，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,，我感到真的是很慚愧,，怎么可以這么的。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的,。

今天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯(cuò)誤,，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)她的諾言,，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生,，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好,，讓老師可以放心,，讓老師可以信任。

犯了這樣的錯(cuò)誤,，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，( http://.)可是，我卻違背了家長的心意,，我犯了這樣的錯(cuò)誤,，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧,，家長的勞累是我們所不知道的,，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力,，這一切的一切都是我們所不能夠了解的,，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話,，家長是我們最親的人,，也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣,，不給他們帶來不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的,，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),，也是對于自己心的傷害,，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代,。

這次的事件我真的感到抱歉,，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在上課的時(shí)候講閑話,，并且影響了其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益,，在學(xué)校造成極壞的影響,。這種行為，即使是并沒有影響課堂紀(jì)律,，仍然是不對的,，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興,，和一時(shí)的想法,，完全不理會老師的感受。這也是不對的,，人是社會的人,，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做,，害的那個(gè)是那些和我一起講話的同學(xué),，我這樣做，看似和他很好,，實(shí)際上是在害他,。而且，在上課的時(shí)候講閑話也是對老師的不尊重,。所以，老師把讓我寫檢討,，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn),。

其次，我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國是一個(gè)禮儀之邦,，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它,。拋開著一層面,，不單單是老師，無論對任何人,，我們都應(yīng)該尊重他,，尊重他的勞動，他的勞動成果,。我這樣做,，直接造成了不尊重老師，不尊重他人,，不尊重他人勞動的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說,，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求,。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn),，紀(jì)律良好,，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害,，“第八中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它！雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué),，這是作弊行為,，我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好，他找我講話,，當(dāng)時(shí)我的也想講話和認(rèn)為老師不會發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了現(xiàn)在的后果,。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì),。但是現(xiàn)在我才深刻的意識到這不是與人為善,。我在在上課的時(shí)候講閑話，還傳染其他同學(xué)一起,，這并不是真的和別人好,，而是在害自己和同學(xué)們,，晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課，不論是什么原因在上課的時(shí)候講閑話都是很不對的,，違背了做學(xué)生的原則,。當(dāng)然，我不能說我是為了和別的同學(xué)討論什么問題才在上課的時(shí)候講閑話,，這是不能成為我作弊的理由,。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待,，從而得以進(jìn)步,。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在上課的時(shí)候決不講閑話,，而我卻在上課的時(shí)候講閑話了,，辜負(fù)了老師平時(shí)對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們,，是想讓我們做一個(gè)對社會有用的人,，而我卻在上課的時(shí)候講閑話欺騙把知識無私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的,，反而是害了他,，也對老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對我的批評教育,，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我,，所以我今后要聽老師的話,，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生,，如果在上課的時(shí)候別的同學(xué)找我講話,，我不再參與，而是在主動的去告訴他這樣是不對的,，這樣就可以幫助老師分憂了,，幫助老師給班里營造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。望老師給我改過自新的機(jī)會,。老師是希望我們成為社會的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人,，做一個(gè)對社會有用的人，一個(gè)正直的人,，使老師心慰的好學(xué)生,，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,，我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。