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農(nóng)村小學(xué)推普周活動方案篇一

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，充分發(fā)揮國家通用語言文字主導(dǎo)作用,，加強(qiáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育,，為提升國民語言文字應(yīng)用能力、提高國家文化軟實力,、建設(shè)人力資源強(qiáng)國做出積極貢獻(xiàn),。

深入貫徹“大力推行、積極普及,、逐步提高”的推廣工作方針和《國家通用文字法》,，不斷建立和完善以學(xué)校為中心，帶動全社區(qū)推廣普及普通話,、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的工作格局,。

1.突出主題，加強(qiáng)宣傳

第二十屆推廣普通話宣傳周活動的主題是：說好普通話,，邁進(jìn)新時代,。”活動時間是9月10日至16日,，在推普周期間,，我校決定充分利用宣傳欄、壁報欄開展形式多樣的宣傳活動,；同時還要調(diào)動廣大群眾的參與積極性,，擴(kuò)大宣傳氣氛，在校門口懸掛大型條幅宣傳標(biāo)語,，增強(qiáng)全社會的語言意識,。

2.開展街頭宣傳咨詢活動

推普周期間,，學(xué)校將組織老師走上街頭，大力宣傳推普工作的重要意義,。

3.辦一期以“我與普通話”為主題的手抄報

4.組織開展“我與普通話”主題演講活動

5.開展以“規(guī)范街頭用字,，提升駐地形象”為主題的“啄木鳥”活動。組織學(xué)生上街查找不規(guī)范用字,。

農(nóng)村小學(xué)推普周活動方案篇二

全面貫徹黨的各項方針政策,，全面落實國家語言文字法律法規(guī)和規(guī)劃綱要，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,，提升全民語言能力,，弘揚(yáng)社會主義核心價值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推動學(xué)校文化建設(shè)邁上新臺階,。

依法推廣普通話,，全面建成小康社會

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實推普活動

組長：蘇志強(qiáng)校長

副組長：李生轄副校長 歐陽彩云副校長

組員：各班班主任

（二）營造推普氛圍,，提高推普意識

借國務(wù)院發(fā)布推普xx周年,，在推普周期間，利用學(xué)校門口led屏播放推普宣傳標(biāo)語,，并利用校園網(wǎng),、班班通、板報,、廣播積極開展宣傳活動，利用課間操時間做進(jìn)行推普周宣傳的專題倡議,，營造濃厚的推普氛圍,。

（三）開展推普活動，提高推普實效

1.將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,，開展督促規(guī)范用字,，發(fā)揮老師以身示范的作用，要求教師授課用普通話,、板書用規(guī)范字,，并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話，在作業(yè),、答卷中用規(guī)范字,。

2.在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語,、圖片,，利用電子屏顯示“說普通話，寫規(guī)范字,，做文明人”,、“說好普通話,，溝通你我他;使用規(guī)范字，方便千萬家”等宣傳標(biāo)語,，形成推廣普通話,、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

3.利用周一(9月12日)升旗儀式,，進(jìn)行推廣普通話的國旗下講話,；利用班級微信群向全體家長發(fā)出倡議，要求家長參與到此次推普周活動中來,；開展一次以“寫好規(guī)范字,，講好普通話”為主題的主題班會，讓學(xué)生更深刻的明白推廣普通話的意義（每個年段上交一份相關(guān)班會教案）,；以“依法推廣普通話,，全面建成小康社會”為主題，出一期黑板報,。

4.組織一次推普社會宣傳活動,。開展“我給爸爸、媽媽,、爺爺,、奶奶當(dāng)老師“活動，發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音,、方言及不正確用字的現(xiàn)象,，實現(xiàn)一個學(xué)生帶動一個家庭。

5.開展“啄木鳥行動”（四年級）

①組織學(xué)生走出校門,，參加社會用字”啄木鳥行動”,。

②在班級內(nèi)開展“分享會”。各小組對所收集的錯別字進(jìn)行分析整理,，尋找造成使用錯誤的病因,；總結(jié)出預(yù)防常見錯別字的方法，可用順口溜或兒歌等形式,，也可整理出易錯字的表格,。

農(nóng)村小學(xué)推普周活動方案篇三

1、使學(xué)生明確推廣普通話的重要性,。

2,、教育學(xué)生要積極主動地堅持講普通話。

3,、希望學(xué)生能互相督促,、互相鼓勵養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣，對不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。

以組為單位自己準(zhǔn)備一個節(jié)目,，內(nèi)容要關(guān)于講普通話的,。

我國是多民族，多語言,，多方言的人口大國,，語言不通，方言隔閡阻礙著社會交際,，現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì),，政治，文化等各項事業(yè)也難以順利進(jìn)行.因此推廣普及全國通用的普通話,，是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的一項基礎(chǔ)性工程.如果你想與人交流,，你應(yīng)該說普通話;如果你走出廣州，你要說普通話;如果你想做國際人,，你必須學(xué)會說普通話!

在歡快的音樂中主持講故事,。

南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中，對北方人說：“我們公司決定薄利多銷,?！北狈饺寺牪幻靼住Ｒ驗檎Z言不通而無法交流,，無奈之下,，因而，他失去了一次賺大錢的機(jī)會,。

a：同學(xué)們,，聽了這個故事，你想到了什么,？

b：為了大家都能聽懂對方講什么,，我們都請講普通話。

a,、b（合）：《推廣普通話，方便你我他》主題班會現(xiàn)在開始,！

二,、學(xué)生表演節(jié)目。(評選出普通話說得標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生,，并給予獎勵)

三,、大家齊讀推廣普通話宣傳口號：

四、順口溜朗誦

五,、小組討論：怎樣推廣普通話,？

六、請小組代表發(fā)言。

七,、a：我們今天的活動場景真的令人留下深刻的`印象,！

b：是呀！推廣普通話已經(jīng)在我們心中生根,、發(fā)芽,！

a：其實，我們的課堂上,，同學(xué)與老師的學(xué)習(xí)交流就是使用普通話,。

b：那么，課下同學(xué)們之間的溝通也應(yīng)使用普通話,。

a,、b（合）：下面請同學(xué)們以熱烈的掌聲請我們的班主任為我們的班會作小結(jié)！

八,、班主任發(fā)言,。

今天的班會開得很成功！語言體現(xiàn)著一個國家的文化素質(zhì),，作為新世紀(jì)的接班人,，祖國的未來，民族的希望,，我們更應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識,，學(xué)好我國的語言。如果你想與人交流,，你應(yīng)該說普通話;如果你走出廣州,，你要說普通話;如果你想做國際人，你必須學(xué)會說普通話!

為了自己的明天從今天開始努力學(xué)習(xí)普通話,！同學(xué)們,，請講普通話，讓我們用心去感受祖國文化的獨(dú)特魅力吧,！

九,、a、b（合）：今天的班會到此結(jié)束?。ㄒ魳菲穑?/p>

農(nóng)村小學(xué)推普周活動方案篇四

推廣普通話,、推行規(guī)范漢字是作為學(xué)校的重要工作之一，今年9月13日至19日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,。為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識,、法制意識和推廣普通話參與意識，發(fā)揮我校作為市語言文字示范校的積極作用,，構(gòu)建和諧校園,，營造良好的語言文字環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的思想，我們將根據(jù)市,、區(qū)語委推普工作精神,，圍繞本屆宣傳周的主題：規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),，結(jié)合我校實際切實開展推普周活動,。

20xx年9月13日—20xx年9月19日

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實推普活動

成立推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,。組長：潘忠展,，副組長：張文蓮、余盈盈,，組員：陳丹,、各班班主任。

（二）營造推普氛圍,，提高推普意識

在推普周期間,，充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用,，努力營造良好的推普氛圍,。學(xué)校懸掛推普周宣傳主題橫幅，更新推普固定專欄,，第三周星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周宣傳的專題國旗下講話,，做好推普周宣傳和動員。

（三）開展推普活動,，提高推普實效

1．進(jìn)行國旗下講話：利用升旗儀式,，由學(xué)生會代表宣讀《倡議書》，向全校師生員工發(fā)出“說普通話,，寫規(guī)范字”的倡議,，進(jìn)行全校總動員,，向全校師生宣傳推普活動的意義和價值所在,，號召大家以身作責(zé)，積極行動起來,。開展相關(guān)知識問答活動,。

2．開展一年級新生普通話培訓(xùn)：由一年級各班語文老師在班級內(nèi)對學(xué)生進(jìn)行校園常用普通話培訓(xùn)，如問候語,、文明用語等，形式為教師示范,、學(xué)生練習(xí),、學(xué)生互動、師生表演。激發(fā)孩子說普通話的興趣,，也教給孩子常用的普通話,。

3．舉行中華贊詩詞歌賦創(chuàng)作征集

以各班為單位，推選作品1——3副,，參加學(xué)校的評比,，學(xué)校推選優(yōu)秀作品參加區(qū)級評比。

4．舉行美文誦讀會,。

在推普周期間,，舉行經(jīng)典誦讀比賽：各班在班級誦讀比賽的基礎(chǔ)上，推選一名同學(xué)參加校級朗誦比賽,。利用星期二,、三、四午間紅領(lǐng)巾廣播站的時間,，每天兩個年級進(jìn)行比賽,。積極推選優(yōu)秀作品，參加區(qū)語委組織的“我的中國,，我的夢”中小學(xué)師生朗誦比賽,，爭取在區(qū)級比賽中取得好成績。

5．開展“大手拉小手,，同講普通話”,。

推普進(jìn)家庭活動，在全校三至六年級學(xué)生中開展普通話進(jìn)家庭活動,。每個學(xué)生在家里教父母說普通話,，與父母共同體會說普通話、寫規(guī)范字的意義,。

6．“板報,、主題班會”齊亮相

全校每班辦一期“說普通話，寫規(guī)范字”的板報或以推普小報的形式開展推普宣傳活動,。二—六年級舉行一次“說普通話,，寫規(guī)范字”為主題的班會。

各班積極開展各項活動,，并整理相關(guān)資料（照片+文檔）,，上交教導(dǎo)處以便存檔。