確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計劃開展某項工作的時候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。寫方案的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助,。

推普周活動方案小學(xué)篇一

**年9月11日至17日是第十四屆全國推廣普通話宣傳周,。為更好地貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,，營造良好的語言環(huán)境,，豐富我校的校園文化生活，構(gòu)建和諧校園,，根據(jù)《晉江市教育局關(guān)于開展第14屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》的精神,，特制定本活動方案。

一,、活動主題

提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),。

二、活動時間

**年9月11日——17日

三,、活動安排

1,、國旗下“推普”宣傳講話

利用周二的升旗儀式，進(jìn)行一次以“推普”為主題的國旗下講話,，對全校師生進(jìn)行一次推普總動員,，號召全校師生積極參與推普活動。

2,、組織推普主題班會

各班利用班會課時間開展一次以“誦讀中華經(jīng)典作品,，弘揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的班會。（政教處和各班班主任負(fù)責(zé)）

3,、出“推普”主題黑板報

語文教研組和學(xué)校團(tuán)委組織各班級根據(jù)本屆推普主題出好一期專題黑板報,，號召全校師生深入學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》，學(xué)校團(tuán)委將在第七周進(jìn)行集中評比,。

4,、開展“啄木鳥活動”

繼續(xù)深入開展“啄木鳥行動”活動。組織學(xué)生查找,、整改公共場所的不規(guī)范用字,、用語，讓全社會都洋溢著和諧的語言文字環(huán)境,。（學(xué)校全體語文老師負(fù)責(zé)）

5,、開展演講比賽

語文教研組和學(xué)校團(tuán)委共同組織開展 “慶國慶”主題演講比賽活動。（學(xué)校團(tuán)委和語文教研組負(fù)責(zé)）

6,、擴(kuò)大宣傳

利用學(xué)校大門口的電子顯示屏發(fā)布活動宣傳標(biāo)語,，校園廣播站開展推普系列播音，營造推普氛圍,。

7,、組織參賽

組織教師和學(xué)生參加訓(xùn)練，準(zhǔn)備迎接“第四屆中華頌經(jīng)典誦讀比賽”晉江賽區(qū)的比賽,。

8,、開展第二課堂

語文教研組組織開展“朗誦興趣小組活動”。

四,、活動要求

全校師生要重視并開展好推普周的各項活動,，認(rèn)真組織實施，要通過活動取得實實在在的效果,，培養(yǎng)師生養(yǎng)成“說普通話,，寫規(guī)范字”的良好習(xí)慣。

**年9月8日

推普周活動方案小學(xué)篇二

20xx年9月15日至9月21日，是第十八屆全國推廣普通話宣傳周,。為進(jìn)一步增強(qiáng)我局的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，促進(jìn)我局推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作的不斷深入,，努力構(gòu)建與社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活,，樹立良好的學(xué)校形象，根據(jù)我局實際,，特制定以下活動方案,。

xxxx，xxxx,。

進(jìn)一步增強(qiáng)我局語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,，促進(jìn)我局推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入，努力構(gòu)建與社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活,，積極開展行之有效的活動,，推進(jìn)我局語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化,，樹立良好的對外形象,。

1、抓好日常推普工作,。要求在全體干部職工堅持用普通話進(jìn)行交談,，同時，在日常工作,、接待中,，積極鼓勵全體干部職工用普通話進(jìn)行交流，提高語言文字規(guī)范意識,，形成大家都說普通話的良好風(fēng)氣,。

2、做好推普宣傳工作,，擴(kuò)大推普面積,。廣泛張貼推普標(biāo)語，讓說普通話的意識深入到每個人的心里,，通過多種方式營造推普活動的濃烈氛圍,，形成在社會公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣。

3,、開展好推普工作,，增強(qiáng)推普力度。結(jié)合每周學(xué)習(xí)會議等進(jìn)行“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的語言文字規(guī)范化教育活動,，增強(qiáng)推普力度,。

1、成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組,，召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,，落實具體工作,。

隴縣文化廣電局第十七屆推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：李文梁

副組長：張福勞

成員：蘇黎明、王振海,、王全軍,、盧滿世、孔建強(qiáng),、賈勤學(xué)

2,、組織學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》，深入學(xué)習(xí)了解國家語言文字政策;營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活,，要求大家在公共場合說普通話,。

3、開展各種形式宣傳活動,，張貼推普周宣傳畫和宣傳牌,，懸掛大型橫幅標(biāo)語，進(jìn)一步渲染推普氣氛,，擴(kuò)大推普宣傳的影響,。

4、積極響應(yīng)上級要求,，認(rèn)真組織,、開展一次普通話推廣動員大會，向全體干部職工發(fā)出“推普周”活動倡議;組織一次“啄木鳥”行動,，自查糾正一切錯別字,、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字,。

推普周活動方案小學(xué)篇三

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,，提高國民語言文字應(yīng)用能力,，共筑語言文字中國夢。

20xx年9月11日—20xx年9月17日

本屆推普宣傳周的主題是“推廣普通話,，共筑中國夢”,。

1、布置校園環(huán)境，營造宣傳氛圍強(qiáng)化環(huán)境建設(shè)，通過宣傳專欄等進(jìn)行廣泛的宣傳活動,。

(1)校園內(nèi)布置宣傳專欄,、等進(jìn)行廣泛宣傳。

(2)做推普周專題講話,。

(3)向全園家長發(fā)放《推廣普通話倡議書》,，倡導(dǎo)全園家長講普通話,。

(4)開展“童謠誦讀”活動,。

2,、在年段內(nèi)統(tǒng)一思路，明確以“推普周”為契機(jī),，各個年段、各班圍繞推普主題,，開展各類活動,，延伸相關(guān)語言活動，貫穿整個學(xué)年,，有效促進(jìn)幼兒語言發(fā)展,。

3、各段推普周活動具體安排如下：

小班段

(1)充分利用一日生活各環(huán)節(jié),，鼓勵幼兒主動說普通話,，努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境,，支持,、鼓勵、吸引幼兒與教師,、同伴或其他人用普通話交談,，培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣，體驗語言交流的樂趣,。

(2)落實“一天學(xué)一句普通話”的活動方案,，

如小班的“我們一起玩;”“我上幼兒園;”“老師好!老師再見”等。在活動中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè),，讓每一位孩子都能主動參與到說普通話,，愛說普通話的活動中，增進(jìn)幼兒間的交流與溝通,，促進(jìn)其社會交往,。

中班段：

(1)推廣中班幼兒進(jìn)行口述的語言活動，發(fā)動家長,，宣傳引導(dǎo)做好配合工作,。利用家園聯(lián)系本，幼兒向家長記錄口述在園的活動,、感受,、趣事等，家長幫助整理記錄。教師每天及時閱讀幼兒口述本內(nèi)容,，與家長回應(yīng),、互動。

(2)開展“我是中國娃,，愛說普通話”的活動,，幼兒與老師一起玩童謠游戲。

大班段：

(1)在主題墻面,、區(qū)域創(chuàng)設(shè),、教學(xué)記錄等活動和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結(jié)合,，并與教師的語言,、提示有機(jī)互動、巧妙展示,，積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動區(qū)域：如“閱讀區(qū)”,，從而引導(dǎo)幼兒說好普通話，有興趣的認(rèn)識生活中的文字,，養(yǎng)成閱讀興趣,。

(2)積極營造濃郁的普通話語言環(huán)境，開展幼兒講故事表演,。

(3)大班幼兒每周利用一天主持小喇叭廣播,。(內(nèi)容：講故事、念兒歌,、頌童謠等等)

1,、利用豐富多采的推普活動，使教職工和幼兒,、家長認(rèn)識到推廣和普及普通話工作的重要性,。

2、培養(yǎng)教師,、幼兒,、家長溝通交流時使用普通話的習(xí)慣，使普通話真正成為校園語言,。

3,、做好推普周活動總結(jié)工作，并上報教育局,。

推普周活動方案小學(xué)篇四

通過本次推普周活動,，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍,；養(yǎng)成“說好普通話,、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,，鞏固我校“省級語言文字規(guī)范化示范校成果”,，為構(gòu)建和諧校園,、和諧社會，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn),。

（一）組織領(lǐng)導(dǎo),，落實管理。

由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各年級組組長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。負(fù)責(zé)包括推普周的組織,、宣傳發(fā)動、計劃安排,、監(jiān)督實施,、檢查評估。

推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：成員：

（二）宣傳動員,，營造氛圍。

在學(xué)校大門,、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳畫,，懸掛“我是中國娃，愛說普通話”,、“說普通話,，寫規(guī)范字，做文明人”宣傳橫幅,，形成推廣普通話,、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

（三）利用傳媒宣傳,。

（1）一次國旗下講話,。

利用周一升國旗的時機(jī)做推廣普通話的宣傳演講，并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議,。

（2）一個主題班會,。

各中隊開一次“普通話與我們攜手，文明語與時尚并肩”主題隊會,。

（3）一次主題黑板報評比,。

低年級以“中國娃說普通話”為主題，中,、高年級以“普通話,，與素質(zhì)同在、與文明同行,、與形象相伴”為主題出一期黑板報,，進(jìn)行集中評比,。

（四）做好系列活動。

（1）開展“啄木鳥糾錯”活動,。

利用周六,、周日時間，以小隊為單位,，自查校內(nèi),、校外不規(guī)范用字，并一一做好記錄,，（有照相機(jī)的同學(xué)可以拍攝記錄）,，并向有關(guān)單位反映，讓他們及時進(jìn)行糾正,。

（2）開展“我給父母當(dāng)老師“活動,。

發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,，以實現(xiàn)“一個學(xué)生帶動一個家庭,，一個家庭推動一個群體的推普兩級跳。

（3）開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動,。

班利用早讀時間開展“經(jīng)典誦讀”活動,，屆時大隊部組織檢查。

推廣普通話人人有責(zé),，要從自身做起,、從現(xiàn)在做起，來不得半點推諉,。要主動不要被動,，要正視不要忽視，要自信不要自卑,。中華語言,，乃華夏之根，民族之魂,，江山之勢,，國人之本！望全校隊員都積極投入到“推普”活動中來,，讓“說普通話,，寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。

推普周活動方案小學(xué)篇五

20xx年9月11日至20xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,。為更好地貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,，增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識，營造良好的語言環(huán)境,，豐富我校的校園文化生活,，構(gòu)建和諧校園,，根據(jù)《晉江市教育局關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》的精神，特制定本活動方案,。

提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

20xx年9月11日——20xx日

1,、國旗下“推普”宣傳講話

利用周二的升旗儀式,，進(jìn)行一次以“推普”為主題的國旗下講話，對全校師生進(jìn)行一次推普總動員,，號召全校師生積極參與推普活動,。

2、組織推普主題班會

各班利用班會課時間開展一次以“誦讀中華經(jīng)典作品,，弘揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的班會,。（政教處和各班班主任負(fù)責(zé)）

3、出“推普”主題黑板報

語文教研組和學(xué)校團(tuán)委組織各班級根據(jù)本屆推普主題出好一期專題黑板報,，號召全校師生深入學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,，學(xué)校團(tuán)委將在第七周進(jìn)行集中評比。

4,、開展“啄木鳥活動”

繼續(xù)深入開展“啄木鳥行動”活動,。組織學(xué)生查找、整改公共場所的不規(guī)范用字,、用語,，讓全社會都洋溢著和諧的語言文字環(huán)境,。（學(xué)校全體語文老師負(fù)責(zé)）

5,、開展演講比賽

語文教研組和學(xué)校團(tuán)委共同組織開展“慶國慶”主題演講比賽活動。（學(xué)校團(tuán)委和語文教研組負(fù)責(zé)）

6,、擴(kuò)大宣傳

利用學(xué)校大門口的電子顯示屏發(fā)布活動宣傳標(biāo)語,，校園廣播站開展推普系列播音，營造推普氛圍,。

7,、組織參賽

組織教師和學(xué)生參加訓(xùn)練，準(zhǔn)備迎接“第四屆中華頌經(jīng)典誦讀比賽”晉江賽區(qū)的比賽,。

8,、開展第二課堂

語文教研組組織開展“朗誦興趣小組活動”。

全校師生要重視并開展好推普周的各項活動,，認(rèn)真組織實施,，要通過活動取得實實在在的效果，培養(yǎng)師生養(yǎng)成“說普通話,，寫規(guī)范字”的良好習(xí)慣,。

推普周活動方案小學(xué)篇六

一,、指導(dǎo)思想：

20xx年9月11日至17日為第十七屆推廣普通話宣傳周。為進(jìn)一步增強(qiáng)全校教職員工的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,，促進(jìn)我校推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,，努力構(gòu)建與社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活，根據(jù)我校實際,，特制定以下活動方案：

二,、活動主題：

大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字

三、活動目的：

通過本次推普周活動,，進(jìn)一步濃厚校園講普通話,、寫規(guī)范字的氛圍；養(yǎng)成“說好普通話,、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn),。

四、活動內(nèi)容及安排：

（一）組織領(lǐng)導(dǎo),，落實管理

推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動,、計劃安排,、監(jiān)督實施、檢查評估,。

組 長：

副組長：

組 員：

（二）宣傳動員,，營造氛圍

1．大力宣傳，營造氛圍

充分發(fā)揮教室黑板報,、宣傳欄的宣傳作用,，努力營造良好的推普氛圍。張貼推普口號,、《國家通用語言文字法》和“請講普通話”等推普宣傳標(biāo)語,，利用黑板報推出推普專題欄目，在全校升旗儀式上發(fā)表國旗下講話,，做好推普周宣傳,。

2．開展實踐活動，提高推普周活動的實效性,。

指標(biāo),。將學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字情況作為評選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的基本條件,。

（2）開展推普實踐活動,，積極營造良好的語言環(huán)境,。

開展“小手拉大手，同講普通話”活動,，號召學(xué)生向家長宣傳推普知識,。利用家長學(xué)校活動,，向家長宣傳推廣普通話,，要求家長在家與孩子用普通話交流，營造規(guī)范的語言環(huán)境,，督促孩子堅持講普通話,，講好普通話。

（3）結(jié)合推普周深入抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育.

利用課間談話再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，舉行主題班會，使學(xué)生在參與實踐活動中陶冶情感,，提升道德修養(yǎng),，養(yǎng)成道德好習(xí)慣。

（4）聘請學(xué)生建立推普聯(lián)絡(luò)小組,，每班選派一名普通話較好,、能力較強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員，召開聯(lián)絡(luò)會議,，監(jiān)督檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況,，并做好書面記錄，督促老師,、同學(xué)使用普通話,，規(guī)范教學(xué)語言，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成說普通話,，寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,。

3．教師活動安排

利用周前會議,，組織教師學(xué)習(xí)了解《國家通用語言文字法》,、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》中關(guān)于教師要講普通話的規(guī)定和要求,，了解有關(guān)的法律規(guī)定和語言文字的法律地位,，增強(qiáng)全校的語言文字規(guī)范意識。

4．學(xué)生活動安排

（1）一次國旗下講話,。

利用周一升國旗的時機(jī)做推廣普通話的宣傳演講,，并向全校師生發(fā)出倡議。

（2）一個主題班會,。

三至六年級利用班會時間召開“推廣普通話,，校園盛開文明花”主題班會,。（各年級組及班主任落實人員進(jìn)行主題活動，確?；顒诱ｉ_展,。內(nèi)容可以是講故事比賽、詩朗誦等,。）

（3）一次主題黑板報評比,。

一二年級以“中國娃說普通話”為主題，三至六年級圍繞“愛我母語,，愛我中華”為主題出一期黑板報,，進(jìn)行集中評比。

（4）在社會或家庭進(jìn)行一次推普宣傳,，要求學(xué)生將本屆推普周的時間,、主題和有關(guān)推普知識向家長或親戚朋友進(jìn)行一次宣傳，讓全社會充分認(rèn)識到推廣普通話對消除語言隔閡,，增進(jìn)人際溝通,，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高城市文化品位,，促進(jìn)文明城市創(chuàng)建,，維護(hù)國家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義。

學(xué)校號召學(xué)生做個有心人,，爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生,，發(fā)現(xiàn)板報、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時向老師指出,，在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時向有關(guān)部門指出,。

五、有關(guān)要求

1．高度重視,，積極開展,。希望各年級、各班級要重視并開展好推普周活動,，要把此項活動作為學(xué)校九月份的中心工作來抓,。

2．集思廣益，精心設(shè)計,。各年級,、各班級要結(jié)合實際，精心設(shè)計開展各種形式的推普活動,。

3．加大宣傳,，注重實效。希望各年級、各班級要及時將班級推普活動信息作相關(guān)報道,。通過豐富多彩的推普活動,，取得實實在在的效果，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“說普通話,，寫規(guī)范字”的好習(xí)慣,。

xx學(xué)校推普工作小組

20xx年 月 日

推普周活動方案小學(xué)篇七

推廣普通話。

進(jìn)一步增強(qiáng)我局語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,，促進(jìn)我局推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,，努力構(gòu)建與社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活，積極開展行之有效的活動,，推進(jìn)我局語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化,、制度化，樹立良好的對外形象,。

1,、抓好日常推普工作。要求在全體干部職工堅持用普通話進(jìn)行交談,，同時,，在日常工作、接待中,，積極鼓勵全體干部職工用普通話進(jìn)行交流,，提高語言文字規(guī)范意識，形成大家都說普通話的良好風(fēng)氣,。

2,、做好推普宣傳工作，擴(kuò)大推普面積,。廣泛張貼推普標(biāo)語,，讓說普通話的意識深入到每個人的心里，通過多種方式營造推普活動的濃烈氛圍,，形成在社會公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣,。

3、開展好推普工作,，增強(qiáng)推普力度,。結(jié)合每周學(xué)習(xí)會議等進(jìn)行“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的語言文字規(guī)范化教育活動，增強(qiáng)推普力度,。

1,、成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組,，召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,，落實具體工作。

隴縣文化廣電局第十七屆推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

成員：

2,、組織學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,，深入學(xué)習(xí)了解國家語言文字政策,；營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活，要求大家在公共場合說普通話,。

3,、開展各種形式宣傳活動，張貼推普周宣傳畫和宣傳牌,，懸掛大型橫幅標(biāo)語,，進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴(kuò)大推普宣傳的影響,。

4,、積極響應(yīng)上級要求，認(rèn)真組織,、開展一次普通話推廣動員大會,，向全體干部職工發(fā)出“推普周”活動倡議；組織一次“啄木鳥”行動,，自查糾正一切錯別字,、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字,。

推普周活動方案小學(xué)篇八

9月11日至17日是第19屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周),，也是我校的推普周。學(xué)校將根據(jù)上級文件精神,，結(jié)合實際,，制訂活動方案如下：

認(rèn)真貫徹黨的19屆六中全會精神，全面,、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,，積極引導(dǎo)全校師生員工樹立科學(xué)的語言觀，扎實提高師生說普通話,，用規(guī)范字的意識與能力,，全面推進(jìn)學(xué)校“三進(jìn)”工作,，提升學(xué)校文化品位,，營造良好的語言環(huán)境，為我市“四城同創(chuàng)”建設(shè)作出積極貢獻(xiàn),。

20xx年9月11日至17日

大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,。

通過本次推普周活動，進(jìn)一步營造校園內(nèi)講普通話,、寫規(guī)范字的濃厚氛圍;養(yǎng)成“說好普通話,、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，全面推進(jìn)“三進(jìn)”工作進(jìn)程，營造良好的母語文化環(huán)境,。

(一)組建領(lǐng)導(dǎo)小組,，落實管理

組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)推普周的組織,、宣傳發(fā)動,、計劃安排、監(jiān)督實施,、檢查評估,。

(二)全面宣傳動員，營造氛圍

1.宣傳推廣普通話的意義,，動員全體師生積極參加推普周活動,。

2.在推普周期間,，通過懸掛推普橫幅，張貼推廣普通話標(biāo)語,，發(fā)放推普倡議書，自辦推普板報等多種活動方式營造良好的推普氛圍,。

(三)開展各種專題活動,。

1.在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅,，圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”開展主題宣傳活動,，營造氛圍,。

2.利用學(xué)校櫥窗、宣傳欄等開辟專欄進(jìn)行宣傳,。各班出一期推普黑板報,。

3.每班評選,、推薦一名“普通話小標(biāo)兵”。

4.開展繞口令比賽活動,。(一,、二,、三年級)

5.舉行“推廣普通話,，從我做起”手抄報比賽，每班選送三份作品參賽,。(四至六年級)

6.開展教師古詩文方言吟誦展示活動,。(高年級教師)

7.上好寫字課,。規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢和寫字質(zhì)量,，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,，要求每位老師上好每一節(jié)寫字課,，將學(xué)生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范化有機(jī)結(jié)合起來,。

8.開展學(xué)校經(jīng)典誦讀優(yōu)秀活動案例評選,。(全體語文老師)

9.加強(qiáng)校園使用普通話的力度,，課堂教學(xué),、校園交際語言必須使用普通話。(全體師生)

10.組織開展“啄木鳥在行動”綜合實踐活動,。利用課余時間對街道、商店,、市場,、企事業(yè)單位的宣傳標(biāo)語,、單位名稱、店鋪招牌,、商品標(biāo)牌等不規(guī)范用字進(jìn)行檢查糾錯,，及時向有關(guān)單位、個人發(fā)出聯(lián)系單反饋信息,，督促及時修正,。(六年級)

推普周活動方案小學(xué)篇九

20xx年9月12日至18日是第13屆全國推廣普通話宣傳周，為貫徹《教育部等九部門關(guān)于開展第13屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》,，增強(qiáng)全校師生的`語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,，營造良好的語言環(huán)境，推動我校的語言文字工作,，結(jié)合我校實際特制定本活動方案,。

1、利用周一的升旗儀式,，進(jìn)行一次以“推普”為主題的國旗下講話,，對全校學(xué)生進(jìn)行一次動員,，號召全校師生積極參與,。

2、在學(xué)校顯著位置張貼“推普周”宣傳畫,、懸掛條幅,，出一期黑板報，營造宣傳氛圍,。

3,、各班以“說好普通話，用好規(guī)范字”為主題出一期黑板報,，進(jìn)行集中評比,。

4、各班利用班隊會積極開展“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”活動,，提高校園的文化氛圍,，增強(qiáng)學(xué)生說普通話的意識，提高學(xué)生普通話水平,。

5,、以我校經(jīng)典誦讀特色為抓手，利用早讀,、午讀,、誦讀課等時間誦讀中華經(jīng)典詩歌，激發(fā)愛國熱情,，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,。

6,、以班級為單位開展一次以“快樂讀書、分享閱讀”為主題的演講比賽活動,。

7,、全校以班級為單位開展一次以“使用規(guī)范字”為主題的書法比賽。

8,、組織學(xué)生開展“小手拉大手,，同講普通話”活動，向家長宣傳推普知識,。

9,、開展“啄木鳥糾錯”活動。利用周六,、周日時間,，以小隊為單位，自查校內(nèi)外不規(guī)范用字,。

10,、要求每位教師在教育教學(xué)中務(wù)必使用普通話，使普通話成為校園語言,，養(yǎng)成在會議,、討論中使用普通話的習(xí)慣，使普通話成為工作語言,。

各班要重視并開展好推普周的各項活動,，把這項工作作為學(xué)校的一項重要工作來抓。各班對相關(guān)活動要認(rèn)真組織實施,，要通過活動取得實實在在的效果,，培養(yǎng)師生養(yǎng)成“說普通話，寫規(guī)范字”的良好習(xí)慣,。

推普周活動方案小學(xué)篇十

推廣普通話,、推行規(guī)范漢字是作為學(xué)校的重要工作之一，20xx年9月11日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,。為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識,、法制意識和推廣普通話參與意識，發(fā)揮我校作為市語言文字示范校的積極作用,，構(gòu)建和諧校園,，營造良好的語言文字環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的思想,，我們將根據(jù)市,、區(qū)語委推普工作精神，圍繞本屆宣傳周的主題：規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),，結(jié)合我校實際切實開展推普周活動,。

講好普通話 寫好規(guī)范字

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實推普活動

成立推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,。組長：潘忠展,，副組長：張文蓮、余盈盈,，組員：陳丹,、各班班主任。

(二)營造推普氛圍,，提高推普意識

在推普周期間,，充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用,，努力營造良好的推普氛圍,。學(xué)校懸掛推普周宣傳主題橫幅，更新推普固定專欄,，第三周星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周宣傳的專題國旗下講話,，做好推普周宣傳和動員。

(三)開展推普活動,，提高推普實效

1,、進(jìn)行國旗下講話：利用升旗儀式，由學(xué)生會代表宣讀《倡議書》,，向全校師生員工發(fā)出“說普通話,，寫規(guī)范字”的倡議，進(jìn)行全?？倓訂T，向全校師生宣傳推普活動的`意義和價值所在,，號召大家以身作責(zé),，積極行動起來。開展相關(guān)知識問答活動,。

2,、開展一年級新生普通話培訓(xùn)：由一年級各班語文老師在班級內(nèi)對學(xué)生進(jìn)行校園常用普通話培訓(xùn)，如問候語,、文明用語等,，形式為教師示范、學(xué)生練習(xí),、學(xué)生互動,、師生表演。激發(fā)孩子說普通話的興趣，也教給孩子常用的普通話,。

3,、舉行中華贊詩詞歌賦創(chuàng)作征集：以各班為單位，推選作品1——3副,，參加學(xué)校的評比,，學(xué)校推選優(yōu)秀作品參加區(qū)級評比。

4,、舉行美文誦讀會：在推普周期間,，舉行經(jīng)典誦讀比賽：各班在班級誦讀比賽的基礎(chǔ)上，推選一名同學(xué)參加校級朗誦比賽,。利用星期二,、三、四午間紅領(lǐng)巾廣播站的時間,，每天兩個年級進(jìn)行比賽,。積極推選優(yōu)秀作品，參加區(qū)語委組織的“我的中國,，我的夢”中小學(xué)師生朗誦比賽,，爭取在區(qū)級比賽中取得好成績。

5,、開展“大手拉小手,，同講普通話”：推普進(jìn)家庭活動，在全校三至六年級學(xué)生中開展普通話進(jìn)家庭活動,。每個學(xué)生在家里教父母說普通話,，與父母共同體會說普通話、寫規(guī)范字的意義,。

6,、“板報、主題班會”齊亮相：全校每班辦一期“說普通話,，寫規(guī)范字”的板報或以推普小報的形式開展推普宣傳活動,。二—六年級舉行一次“說普通話，寫規(guī)范字”為主題的班會,。

1,、各班積極開展各項活動，并整理相關(guān)資料(照片+文檔),，上交教導(dǎo)處以便存檔,。

2、附表格(班會,、班級美文誦讀會,、普通話培訓(xùn)會)