為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案,，方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

推普周活動方案 推普周活動方案篇一

以“推廣普通話,，共筑中國夢”為主題,，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,，積極引導(dǎo)全園教職員工樹立科學(xué)的語言觀,，扎實(shí)提高師幼說普通話,，用規(guī)范字的意識與能力,，提高道德水平和文化品位，共筑語言文字中國夢,。

20xx年9月14-9月20日

xxxx,，xxxx。

通過本次推普周活動，進(jìn)一步濃厚幼兒園講普通話,、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話,、寫好規(guī)范字”的幼兒園用語用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園,、和諧社會,，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，落實(shí)管理

成立第xx屆推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，對宣傳、推廣工作進(jìn)行檢查,、督促,。

組長：何云霞

副組長：王娜趙麗

成員：郭俊先楊霞各年級組長

(二)宣傳動員，營造氛圍

1.利用集中學(xué)習(xí)時間,，帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“關(guān)于開展第xx屆全國推普周活動的通知”,，對全園教職工進(jìn)行一次總動員，形成共識,，進(jìn)一步促進(jìn)我園“推普”工作的深入開展,。

2.在推普周期間，通過幼兒園櫥窗,、網(wǎng)站等形式展示宣傳標(biāo)語橫幅,，營造良好的推普氛圍。

3.利用家園聯(lián)系欄向家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義,。

(三)活動安排

1.加強(qiáng)幼兒園使用普通話的督查力度,，教師組織活動、幼兒園交際語言必須使用普通話,。

2.組織全體教師開展“我的教育夢”鋼筆字比賽活動,。

3.開展教師講故事比賽、家長給幼兒講故事,、幼兒朗誦會活動,。

4.開展自愿糾錯行動，對幼兒園內(nèi)外櫥窗,、指示牌,、廣告牌等不規(guī)范字進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,。

推普周活動方案 推普周活動方案篇二

9月14日至9月20日是第19屆全國推普周,。根據(jù)《上海市語言文字工作委員會上海市教育委員會關(guān)于開展第15屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(滬語委〔20xx〕8號)的要求，為更好地貫徹實(shí)施《中華人民共和國國家通用語言文字法》,，為充分發(fā)揮幼兒園在普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)作用,將開展推普周活動與創(chuàng)建人人都講普通話,人人都寫規(guī)范字的文明和諧校園的活動結(jié)合起來,積極開展宣傳活動,。為此結(jié)合本園的實(shí)際情況,，特制定本方案，具體內(nèi)容如下：

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,，尊重語言文字發(fā)展規(guī)律，注重主體性和多樣性的辯證統(tǒng)一,，進(jìn)一步提升本園師生員工的語言文字規(guī)范化水平,，推進(jìn)語言文字工作，營造和諧語言環(huán)境,，為促進(jìn)國家文化的繁榮發(fā)展,、保障社會語言文字生活的和諧健康、建設(shè)人力資源強(qiáng)國和構(gòu)建社會主義和諧社會做出積極貢獻(xiàn),。

9月14日---9月20日

大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,。

圍繞本屆推普周活動主題“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳《國家通用語言文字法》,，進(jìn)一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,，構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范,、生動的語言環(huán)境,，積極開展家園互動和社區(qū)、街道的宣傳活動,，發(fā)揮“浦東新區(qū)語言文字示范?！钡妮椛渥饔茫瑸闃?gòu)建和諧校園,、和諧社會,，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

(一)組織領(lǐng)導(dǎo),，落實(shí)管理

由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組組長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動,、計劃安排,、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估,。

(二)宣傳動員,，營造氛圍

1.9月17日，利用國旗下講話宣傳推普活動的意義,，動員全體師生積極參加推普周活動,。

2.在推普周期間，通過橫幅,、張貼推普標(biāo)語,、發(fā)放推普倡議書,、校園宣傳欄等形式,，營造良好的推普氛圍,。

3.出一期專題黑板報，擴(kuò)大推普活動的知曉率,。

(三)教師活動安排：

1.由教研組組長組織各組教師開展“啄木鳥糾錯”活動,。

2.加強(qiáng)校園使用普通話和書寫規(guī)范詞的力度，課堂教學(xué),、校園交際語言必須使用普通話,，各類案頭資料和家校互動溝通必須規(guī)范用詞用語,。

3.開展教師拼寫活動,。

4.繼續(xù)開展“小喇叭廣播”活動，廣播內(nèi)容在兼顧民間文學(xué)的同時,，增加社會熱點(diǎn)新聞,、安全防病、文明禮儀等內(nèi)容,。

(四)幼兒活動安排：

1.各班選派兩名幼兒擔(dān)任小小推普員,，自制掛牌佩帶。督促每位幼兒使用普通話,。(小班推普員在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行)

2.社區(qū)宣傳活動,。(中大班幼兒進(jìn)社區(qū)發(fā)推普倡議書和推普口號)

3.評選推普小能手(每班1名)。

4.開展“小喇叭廣播”活動,。

5.組織中大班幼兒開展“我給父母當(dāng)老師“活動,。以糾正家庭成員存在的方音、方言,、粗話臟話,，實(shí)現(xiàn)“一個孩子帶動一個家庭，一個家庭推動一個群體的推普兩級跳”

推普周活動方案 推普周活動方案篇三

正確使用祖國的語言文字,，大力推廣普通話,，是學(xué)校素質(zhì)教育的首要任務(wù)，是提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的一個重要環(huán)節(jié),、根據(jù)語言文字工作的方針,、政策，使之更好地為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),，適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時代的需要,，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，繼續(xù)深入宣傳與學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,，進(jìn)一步提高全校師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,，緊緊圍繞有關(guān)語言文字工作要點(diǎn),，結(jié)合我校實(shí)際，加強(qiáng)宣傳力度,，做好各項(xiàng)常規(guī)工作,，開展多樣活動，以創(chuàng)建語言文字示范校為努力方向,，使學(xué)校語言文字工作上一個臺階,、

（一）學(xué)校工作

在學(xué)校工作中，繼續(xù)開展《國家通用語言文字法》的宣傳教育活動,，以爭創(chuàng)示范校為契機(jī),，加強(qiáng)語言文字規(guī)范化宣傳，組織全校師生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,，創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,，形成和鞏固多方配合、齊抓共管的工作局面,，使我校語言文字工作取得長久效果,、

1、定期召開學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定學(xué)校語言文字工作計劃,、

2、在學(xué)科教學(xué)和學(xué)校一切集體活動中,，師生都必須使用普通話,，使普通話真正成為校園語言、師生之間,、學(xué)生之間交談必須使用普通話,、

3、學(xué)校校牌及其它標(biāo)牌,、宣傳欄,、黑板報等要嚴(yán)格遵循文字的規(guī)范，不使用不規(guī)范漢字,、

4,、加強(qiáng)校園網(wǎng)語言文字工作宣傳力度、開辟校園語言文字工作專欄,，加強(qiáng)內(nèi)容的建設(shè)和創(chuàng)新,，實(shí)現(xiàn)語言文字工作管理、指導(dǎo)和應(yīng)用研究的網(wǎng)絡(luò)化,，使其成為向師生提供咨詢和信息服務(wù)的平臺,、

5、加強(qiáng)教師普通話和口語表達(dá)方面的培訓(xùn)，特別是落實(shí)二級乙等教師的強(qiáng)化訓(xùn)練措施,，耐心做好他們的思想工作,，幫助他們提高普通話水平，爭取在規(guī)定期限內(nèi)達(dá)標(biāo),，從而為爭創(chuàng)語言文字示范校奠定基礎(chǔ),、

（二）開展豐富多彩的師生語言文字活動，有針對性地提高師生語言文字規(guī)范性和運(yùn)用能力,，打造語言文字規(guī)范工作的教育氛圍,，準(zhǔn)備開展以下活動,、

（1）教師活動

1,、要求每位教師只要進(jìn)到校園，無論是課上還是課下,，無論是跟學(xué)生交談還是教師之間的談話,，必須使用普通話，并把是否使用普通話做為評優(yōu)課和年終考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,、

2,、在教師隊伍中開展“普通話是教師的職業(yè)語言”為主題的演講、抽讀課文,、普通話測試等多種形式的普通話實(shí)踐活動,，以提高每位教師的普通話水平、

3,、利用教師會議時間組織全體教師學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,，提高全體教師的推普意識、寫規(guī)范字意識,、

4,、每位教師在備課寫教案時，必須使用規(guī)范的語言文字,，不得寫簡化字,，學(xué)校每學(xué)期開學(xué)初、中,、末檢查教案時,，其中一條看是否使用規(guī)范的語言文字，對在此方面做得好的老師的教案給大家觀摩,、

5,、定期對教師進(jìn)行語言文字測試，以檢測教師使用規(guī)范語言文字的情況,、

6,、邀請有關(guān)語言文字的專家到校對教師進(jìn)行語言文字培訓(xùn)，以切實(shí)提高教師的語言文字水平,、

7,、加強(qiáng)全體教師推普意識,，積極投入推普活動，努力提高教師自身的普通話素質(zhì),、教師結(jié)合備課練鋼筆字,，結(jié)合板書練粉筆字，結(jié)合寫字課自練毛筆字,、

8,、教師以年級組為單位進(jìn)行聽課和說課，在說課環(huán)節(jié)和上課環(huán)節(jié)上促進(jìn)教師語言文字運(yùn)用能力,；

9,、對教育教學(xué)資料語言文字規(guī)范化進(jìn)行檢查：含教學(xué)進(jìn)度、計劃,、備課筆記,、作業(yè)批改、學(xué)生評語,、成績冊等資料的檢查,；

10、開展教師課堂教學(xué)用語規(guī)范化調(diào)查,、（推門聽課）

（2）學(xué)生活動

1,、繼續(xù)培養(yǎng)一支工作能力強(qiáng)，有責(zé)任心的學(xué)生推普員隊伍,，特別是對低年級學(xué)生推普員的培養(yǎng),、要求每班設(shè)有推普員，起示范與督促作用,、

2,、校園、班級均有長期的宣傳和環(huán)境布置,、

3,、將語言文字工作的有關(guān)要求納入學(xué)生值周活動之中，要求值周學(xué)生做語言文字規(guī)范化的表率,；

4,、加強(qiáng)傳統(tǒng)校園活動如運(yùn)動會、元旦文藝匯演等活動的語言文字規(guī)范化要求,、開展豐富多彩的語言文字工作相關(guān)活動,，主要有：

（1）詩朗誦比賽；

（2）書法比賽,；

（3）征文比賽,；

（4）演講比賽、

（三）發(fā)揮語文課堂的主渠道作用，提高學(xué)生語言文字素養(yǎng)

學(xué)校語言文字工作的重點(diǎn)是提高學(xué)生語言文字規(guī)范意識和語言文字的應(yīng)用能力,、為了充分發(fā)揮語文課在普及普通話和規(guī)范用字中的主渠道作用,，學(xué)校對語文教師和語文教學(xué)提出如下要求：

1、語文教師普通話必須達(dá)到二級甲等,、其他學(xué)科教師普通話均達(dá)到二級乙等及以上,、

2、為進(jìn)一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng),，除在語文課中加強(qiáng)語言文字規(guī)范的教學(xué)和口頭說話訓(xùn)練外,，還要進(jìn)一步開展一課一練的詞語訓(xùn)練和書法寫字訓(xùn)練、

推普周活動方案 推普周活動方案篇四

指導(dǎo)思想：認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,，著力普及普通話,，實(shí)施用字規(guī)范化，掀起普及推廣普通話活動的高潮,，促進(jìn)我校推普工作達(dá)標(biāo),。

工作目標(biāo)：語文教師達(dá)到二級乙等以上水平,，非語文教師達(dá)到三級乙等以上水平,，學(xué)生達(dá)合格水平。

具體措施：

(一)提高語言文字規(guī)范化意識

國家首次以法律形式確立了普通話和規(guī)范漢字作為國家通用語言文字的地位,，表明了推普工作已走上了法制軌道,。廣大師生要認(rèn)真學(xué)習(xí)“國家語言文字法”，認(rèn)識到用普通話交流,、規(guī)范文字書寫,，有利于民族間的文化交流，有利于國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,，有利于教育的普及,、科技的騰飛。因此,，學(xué)校要把普及普通話納入日常工作,，納入專業(yè)技能訓(xùn)練，納入學(xué)校常規(guī)管理,，納入學(xué)校文化建設(shè),。使普通話成為校園語言。

(二)建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，健全規(guī)章制度

為使推普工作扎實(shí)開展,，要建立強(qiáng)有力的組織機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任,，嚴(yán)格管理,，把推普工作落到實(shí)處。

1、成立語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，成立語言文字工作檢查督導(dǎo)小組,，成立以語文教師為骨干的培訓(xùn)、測試小組,。

2,、制定計劃，健全制度,。每學(xué)期召開1——2次推普工作會議,，制定計劃，建立健全與推普有關(guān)的制度,，研究推廣辦法,，做到措施得力，責(zé)任到人,。由教務(wù)處負(fù)責(zé)印制發(fā)放推普資料及自測試題,，語文教師協(xié)助批閱，統(tǒng)計自測情況,。

(三)加強(qiáng)校園文化硬件建設(shè)

1,、設(shè)置警示性標(biāo)牌和條幅

警示性標(biāo)牌和條幅隨處可見。(1)校門設(shè)置“請講普通話”,、“請寫規(guī)范漢字”等宣傳警示性標(biāo)牌,。(2)校園醒目位置書寫固定性標(biāo)語。(3)教師辦公室,、教室醒目處張貼“講普通話,，寫規(guī)范字”警示語。(4)教學(xué)樓,、辦公樓等處設(shè)置精致美觀的“普通話與青春攜手,，文明語同時尚并存”等具有感召力的標(biāo)語。(5)制作“用普通話交流,，溝通世界文明”,、“普通話是校園語言”條幅，在校園醒目處懸掛,。

2,、加大宣傳力度，發(fā)揮班級推普員作用

(1)廣播站定期進(jìn)行“推廣普通話專題節(jié)目”的宣傳,，也做好普通話的示范工作,。

(2)櫥窗內(nèi)張貼推普宣傳圖畫資料。

3,、開展推普專項(xiàng)活動

組織開展形式多樣的活動,，評比頒獎,，將活動內(nèi)容留底入檔。如：(1)“規(guī)范漢字,，學(xué)生抽測比賽”(2)“推普軟筆書法比賽”(3)“請講普通話演講比賽”等,。

(四)重視校園普通話軟件建設(shè)

1、推廣普通話從教師抓起,。我校堅持教師持普通話等級證書上崗制,，堅持“推普”與教師基本功訓(xùn)練相結(jié)合。學(xué)校要求未達(dá)標(biāo)的教師,，要積極培訓(xùn),，爭取盡快達(dá)標(biāo)。教師應(yīng)充分發(fā)揮示范作用,，上課時必須使用普通話,，改正方言音;注重學(xué)生語言表達(dá)能力的培養(yǎng)，特別是語文教師兼有對學(xué)生的聽,、說,、讀、寫能力培養(yǎng)的責(zé)任,。

2,、在學(xué)生中確立“說好普通話走遍全天下”的語言意識。學(xué)校要求每位學(xué)生用普通話交流,，用規(guī)范字寫作業(yè);克服方言土語,，提高語言表達(dá)水平。

3,、堅持“國旗下講話”制度。抓住升旗儀式契機(jī)對師生進(jìn)行愛國主義教育,，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國,，熱愛祖國的語言，講好普通話的情感,。

4,、德育處要把推普工作納入文明班建設(shè)評比中，制定出量化考核標(biāo)準(zhǔn),，語言面貌差的`班級,、個人不能評為先進(jìn)班集體和文明學(xué)生。

5,、規(guī)范教案書寫,。尤其對新踏入教學(xué)崗位的教師，要規(guī)范教案的格式,，規(guī)范書寫內(nèi)容,，規(guī)范板書,，規(guī)范作業(yè)批語。

普通話的推廣是一項(xiàng)長期的任務(wù),，由于受特殊方言的影響,，在我們的思想意識和行動實(shí)施上會有一定的問題，因此,，我們應(yīng)長抓不懈,，堅信耳濡目染的宣傳作用，堅持鞏固和提高的長久戰(zhàn),，爭取在較短時間內(nèi)提高師生語言文字水平,，使推普工作取得可喜成績。

推普周活動方案 推普周活動方案篇五

傳承了巍巍中華上下五千年燦爛文明的普通話,，不但是中國各民族,，各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語言，還是聯(lián)合國六種主題工作語言之一,，漢語普通話在國際上的影響越來越大,，對提升中國在國際上的影響力起著越來越大的作用。20xx年xx月xx日——xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周（以下簡稱推普周）,，根據(jù)納雍縣部門《關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》精神,，為了增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識，營造良好的語言環(huán)境,，推動我校語言文字工作,，特制定本活動方案。

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

好普通話,，邁進(jìn)新時代

通過本次推普周活動,，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話,、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,，大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，營造良好的語言環(huán)境,，為全面建成文明校園作出貢獻(xiàn),。

健全學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)推普周的組織,、宣傳,、安排、監(jiān)督實(shí)施,、檢查評估等工作,。

(一)宣傳動員，營造氛圍,。

1.借助陽長鎮(zhèn)教育管理中心宣傳推普周活動方案,，做到校園內(nèi)外人人知曉,。

2.利用電子屏顯示 “說普通話，寫規(guī)范字,，做文明人”,、“說好普通話，溝通你我他;使用規(guī)范字,，方便千萬家” “普通話是校園語言,，普通話是教師職業(yè)語言”“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”等宣傳標(biāo)語,，形成推廣普通話,、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

3.利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,。

（二）活動安排

1.利用專題校會,，學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》向全體教師解讀推普活動方案及落實(shí)。（教師）

2.利用晨會講話,，開展一次以“構(gòu)建和諧語言生活,，營造共有文明校園”為主題的演講。（全體師生）

3.開展一次中華經(jīng)典誦讀比賽：高一年級學(xué)生開展中華經(jīng)典誦讀比賽活動,，以班級為單位參賽,，最后評選出一、二,、三等獎,。（高一學(xué)生及語文教師）

4. 在教師中開展硬筆字書法比賽。

督促老師規(guī)范用字,，發(fā)揮老師以身示范的作用,。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中，要求教師授課用普通話,、板書用規(guī)范字,，并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話，在作業(yè),、答卷中用規(guī)范字。（教師）

5.開展一次“啄木鳥糾錯”（ 查找校園及校外不規(guī)范用字）活動,。 自查校內(nèi),、校外不規(guī)范用字，并一一做好記錄,，并向?qū)W?；蛴嘘P(guān)部門反映，督促他們及時糾正,。（全體師生）

推廣普通話人人有責(zé),，要從自身做起,、從現(xiàn)在做起，中華語言,，乃華夏之根,，民族之魂，江山之勢,，國人之本,！希望全校師生都積極投入到“推普”活動中來，讓“說普通話,，寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去,，為建設(shè)和諧校園、文明社會做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

推普周活動方案 推普周活動方案篇六

一,、活動宗旨：學(xué)好漢語，學(xué)好普通話,，書寫規(guī)范字,，是我們?nèi)w師生的責(zé)任，大力推廣普通話,、規(guī)范漢

字書寫,，是一項(xiàng)有重要意義的工作，它對我們正確使用漢語,，增進(jìn)各民族思想的交流和感情的融合,，繼承

優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和對外交流，團(tuán)結(jié)一致構(gòu)建和諧社會具有不可或缺的現(xiàn)實(shí)意義,，所以我們要扎扎實(shí)實(shí)地搞好

本次活動,。

二、主題：普通話推廣活動

三,、活動時間：9月10日—9月16日

四,、組織形式多樣的活動

1、設(shè)計宣傳口號：每位同學(xué)設(shè)計一句推廣宣傳口號,，每個小組推薦一到二句宣傳口號參加班級評選,，勝

出的將作為班級宣傳口號，同時賦予“宣傳小標(biāo)兵稱號”,?？谔栆笸怀鲋黝}、瑯瑯上口,。

2,、搞一次“啄木鳥大行動”——找出生活中的錯別字；充分利用綜合實(shí)踐活動課程,，組織“啄木鳥小隊

”,帶領(lǐng)同學(xué)走向?qū)W校,、社區(qū),、街道、商店尋找錯字,、別字,，并與加以改正。

3,、組織一次“普通話——美麗的語言”主題班隊活動,；由中隊委組織班級以小組為單位演講、朗誦等形

式開展推普主題活動,，同時評選出最優(yōu)秀的推廣宣傳口號,，評選出宣傳周中表現(xiàn)最為突出的同學(xué)授予“宣

傳小標(biāo)兵”稱號。

推普周活動方案 推普周活動方案篇七

一,、指導(dǎo)思想：

20xx年9月11日至17日為第十七屆推廣普通話宣傳周,。為進(jìn)一步增強(qiáng)全校教職員工的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，促進(jìn)我校推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,，努力構(gòu)建與社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活,，根據(jù)我校實(shí)際，特制定以下活動方案：

二,、活動主題：

大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字

三,、活動目的：

通過本次推普周活動，進(jìn)一步濃厚校園講普通話,、寫規(guī)范字的氛圍,；養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,，為構(gòu)建和諧校園,、和諧社會，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn),。

四,、活動內(nèi)容及安排：

（一）組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理

推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)包括推普周的組織,、宣傳發(fā)動、計劃安排,、監(jiān)督實(shí)施,、檢查評估。

組 長：

副組長：

組 員：

（二）宣傳動員,，營造氛圍

1．大力宣傳，營造氛圍

充分發(fā)揮教室黑板報,、宣傳欄的宣傳作用,，努力營造良好的推普氛圍,。張貼推普口號、《國家通用語言文字法》和“請講普通話”等推普宣傳標(biāo)語,，利用黑板報推出推普專題欄目,，在全校升旗儀式上發(fā)表國旗下講話，做好推普周宣傳,。

2．開展實(shí)踐活動,，提高推普周活動的實(shí)效性。

（1）充分發(fā)揮學(xué)校少先隊的作用,，推普周期間加大對全校師生說普通話,、寫規(guī)范字的檢查力度，將教師說普通話,、寫規(guī)范字作為評價教師教學(xué)水平的重要

指標(biāo),。將學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字情況作為評選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的基本條件,。

（2）開展推普實(shí)踐活動,，積極營造良好的語言環(huán)境。

開展“小手拉大手,，同講普通話”活動,，號召學(xué)生向家長宣傳推普知識。利用家長學(xué)?；顒?，向家長宣傳推廣普通話，要求家長在家與孩子用普通話交流,，營造規(guī)范的語言環(huán)境,，督促孩子堅持講普通話，講好普通話,。

（3）結(jié)合推普周深入抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育.

利用課間談話再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，舉行主題班會,，使學(xué)生在參與實(shí)踐活動中陶冶情感,，提升道德修養(yǎng)，養(yǎng)成道德好習(xí)慣,。

（4）聘請學(xué)生建立推普聯(lián)絡(luò)小組,，每班選派一名普通話較好、能力較強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員,，召開聯(lián)絡(luò)會議,，監(jiān)督檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況，并做好書面記錄，督促老師,、同學(xué)使用普通話,，規(guī)范教學(xué)語言，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成說普通話,，寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,。

3．教師活動安排

利用周前會議，組織教師學(xué)習(xí)了解《國家通用語言文字法》,、《中華人民共和國教師法》,、《教師資格條例》中關(guān)于教師要講普通話的規(guī)定和要求，了解有關(guān)的法律規(guī)定和語言文字的法律地位,，增強(qiáng)全校的語言文字規(guī)范意識,。

4．學(xué)生活動安排

（1）一次國旗下講話。

利用周一升國旗的時機(jī)做推廣普通話的宣傳演講,，并向全校師生發(fā)出倡議,。

（2）一個主題班會。

三至六年級利用班會時間召開“推廣普通話,，校園盛開文明花”主題班會,。（各年級組及班主任落實(shí)人員進(jìn)行主題活動，確?；顒诱ｉ_展,。內(nèi)容可以是講故事比賽、詩朗誦等,。）

（3）一次主題黑板報評比,。

一二年級以“中國娃說普通話”為主題，三至六年級圍繞“愛我母語,，愛我中華”為主題出一期黑板報,，進(jìn)行集中評比。

（4）在社會或家庭進(jìn)行一次推普宣傳,，要求學(xué)生將本屆推普周的時間,、主題和有關(guān)推普知識向家長或親戚朋友進(jìn)行一次宣傳，讓全社會充分認(rèn)識到推廣普通話對消除語言隔閡,，增進(jìn)人際溝通,，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高城市文化品位,，促進(jìn)文明城市創(chuàng)建,，維護(hù)國家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義。

學(xué)校號召學(xué)生做個有心人,，爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生,，發(fā)現(xiàn)板報,、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時向老師指出，在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時向有關(guān)部門指出,。

五,、有關(guān)要求

1．高度重視，積極開展,。希望各年級、各班級要重視并開展好推普周活動,，要把此項(xiàng)活動作為學(xué)校九月份的中心工作來抓,。

2．集思廣益，精心設(shè)計,。各年級,、各班級要結(jié)合實(shí)際，精心設(shè)計開展各種形式的推普活動,。

3．加大宣傳,，注重實(shí)效。希望各年級,、各班級要及時將班級推普活動信息作相關(guān)報道,。通過豐富多彩的推普活動，取得實(shí)實(shí)在在的效果,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“說普通話,，寫規(guī)范字”的好習(xí)慣。

xx學(xué)校推普工作小組

20xx年 月 日

推普周活動方案 推普周活動方案篇八

以24屆全國推普宣傳周活動為契機(jī),，把宣傳貫徹《國家通用語言文字法》和《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》（20xxx20xx年）及安徽省實(shí)施方案作為當(dāng)前最重要的工作和抓手,。通過多種形式的宣傳活動向社會廣泛宣傳推廣普通話對我區(qū)城鄉(xiāng)文明建設(shè)的重要性，進(jìn)一步提高廣大干部群眾的語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用能力,，充分發(fā)揮語言文字在傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化中的重要作用,，為構(gòu)建社會主義和諧社會和全面建設(shè)小康社會營造良好的語言環(huán)境和精神家園。

依法推廣普通話,，提升國家軟實(shí)力,。

為做好本屆推普工作，健全工作機(jī)制,，加強(qiáng)工作力度,，特成立推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：杜朝暉

副組長：吳健萍,、江歡

成員：王賽群,、徐珍鳳、張曉琴,、劉虹

（一）學(xué)習(xí)語言文字政策

深入學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》和《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》（20xxx20xx年）,，進(jìn)一步了解國家語言文字政策，提高語言文字能力，營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活與工作有機(jī)結(jié)合,。

推普周活動方案 推普周活動方案篇九

學(xué)習(xí)貫徹十七大精神,，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，根據(jù)《關(guān)于開展第14屆全國推廣普通話宣傳周無錫市系列活動的通知》精神,，進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識,、法制意識和推廣普通話參與意識，加快普通話在全社會的推廣普及進(jìn)程,，為構(gòu)建與社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活作貢獻(xiàn),。

熱愛中華語言文字，構(gòu)建和諧語言生活,。

20xx年9月11日至17日

1,、健全推普小組，加強(qiáng)工作力度,。為做好本屆推普工作,，特成立以下推普小組：

組長：劉海波

副組長：左艷輝、吳仁海,、賀傳君

組員：全體教師

2,、加強(qiáng)推普工作檢查，促進(jìn)推普工作順利進(jìn)行,。

推普領(lǐng)導(dǎo)小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作,，及時發(fā)現(xiàn)和反映情況，對各班的推普活動要及時給以評定,，并評選優(yōu)秀推普員,。

3、豐富推普內(nèi)容,，活躍形式,。

（1）抓好日常推普工作。要求在校的教職工堅持用普通話進(jìn)行交談,，同時,，在日常教育教學(xué)工作中，積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進(jìn)行語言交流,，提高全校師生語言文字規(guī)范意識,形成全校都說普通話的良好風(fēng)氣,。

（2）做好推普宣傳工作，擴(kuò)大推普面積,。廣泛張貼推普標(biāo)語,，讓說普通話的意識深入到每一位教職工的心里，通過校園廣播和學(xué)校德育宣傳陣地,，營造推普活動的濃烈氛圍,，使普通話由教學(xué)語言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語言,，形成在社會公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣，營造良好的推普氛圍,。根據(jù)推普工作的鋪開,，積極向家長、社會進(jìn)行推普宣傳,，引起各方面的重視,，為人人會說普通話打下基礎(chǔ)。

（3）開展好班級推普工作,，增加推普力度,。利用升旗儀式、校會,、班會、少先隊主題隊會等活動方式向?qū)W生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育,，讓每一位學(xué)生有說普通話的意識,，增強(qiáng)推普力度。

1,、周二做一場國旗下的講話,、拉好一條橫幅，營造濃厚推普氛圍

2,、周二各班出一期宣傳語言文字工作的專題板報,。

2、組織開展“中華經(jīng)典詩文誦讀”活動,。

3,、組織師生進(jìn)行寫字比賽。

4,、利用課余時間走出校園,、走入社區(qū)，調(diào)查社區(qū)規(guī)范用語,、用字情況,，對社會用字進(jìn)行查錯糾錯大行動。

5,、要求每位學(xué)生都擔(dān)任小小推普員,，向自己的父母推廣普通話。

推普周活動方案 推普周活動方案篇十

正確使用祖國的語言文字,，大力推廣普通話,，是學(xué)校素質(zhì)教育的首要任務(wù)，是提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的一個重要環(huán)節(jié),。根據(jù)語言文字工作的方針,、政策,，使之更好地為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時代的需要,，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，繼續(xù)深入宣傳與學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》，進(jìn)一步提高全校師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,，緊緊圍繞有關(guān)語言文字工作要點(diǎn),，結(jié)合我校實(shí)際，加強(qiáng)宣傳力度,，做好各項(xiàng)常規(guī)工作,，開展多樣活動，以創(chuàng)建語言文字示范校為努力方向,，使學(xué)校語言文字工作上一個臺階,。

20*年9月15日――9月21日

說好普通話，圓夢你我他,。

通過本次推普周活動,，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;讓全校師生養(yǎng)成“說好普通話,、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,，鼓勵學(xué)生帶動家長說普通話，在社會形成說普通話,、用規(guī)范字的習(xí)慣,，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn),。

由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各年級組組長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織,、宣傳發(fā)動,、計劃安排、監(jiān)督實(shí)施,、檢查評估,。

*小學(xué)推普領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

組員：

(一)宣傳動員，營造氛圍,。

在學(xué)校電子滾動屏上寫上“說好普通話,，圓夢你我他”的標(biāo)語，形成推廣普通話,、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍,。

(二)開展推普系列活動。

1.圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”開展主題宣傳活動,，利用電子屏幕,、條幅,、校園廣播、校園網(wǎng)站,、班級板報宣傳推普口號,、主題和意義，營造良好的宣傳氛圍,，提高推普工作的全員知曉率和參與率,。(行政辦、班主任,、輔導(dǎo)員)

2.做一次以“推普”為主題的國旗下講話,，向全校師生宣傳推普的重要性，并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議,，號召全校師生積極參與,。(德育處)

3.各班出一期推普黑板報，做到圖文并茂,。(輔導(dǎo)員)

4.開展“古詩誦讀”活動,。各班利用早讀時間開展“古詩誦讀”活動，以《古詩誦讀》校本課程為主要內(nèi)容,。通過在全校開展古詩誦讀活動，進(jìn)一步提高全校師生的語文素質(zhì),，激發(fā)全校師生對中華優(yōu)秀文化的學(xué)習(xí)和熱愛,。屆時校推普領(lǐng)導(dǎo)小組組織檢查。(教導(dǎo)處)

5.9月16日舉行“說好普通話,，圓夢你我他”主題周隊日活動,。9月17日舉行“我是小小推普員”社會實(shí)踐活動，要求大隊部的全體成員,，走上街頭向居民發(fā)放倡議書,，并向他們宣傳普通話的重要性。(大隊部)

6.安排學(xué)生在校內(nèi)開展一次“啄木鳥查錯糾錯”活動,，檢查同學(xué)的作業(yè)本,、教師的板書、學(xué)校的文化墻,、標(biāo)語等,，指出別字、錯字及時糾正,，并做好記錄,。(全體語文老師)

7.開展“我給父母當(dāng)老師“活動。發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音,、方言及不正確用字的現(xiàn)象,，以實(shí)現(xiàn)“一個學(xué)生帶動一個家庭,，一個家庭推動一個群體的推普兩級跳。(班主任發(fā)動全體學(xué)生)

1.規(guī)范使用國家通用文字,，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),。

2.說普通話，迎四方賓客;用文明語,，送一片真情,。

3.國家推廣全國通用的普通話。

4.普及民族共同語,，增強(qiáng)民族凝聚力,。

5.消除語言障礙，架起溝通橋梁――請講普通話

6.說好普通話,，方便你我他,。

7.我是中國娃，愛說普通話,。

8.說好普通話,，朋友遍天下。

9.國家推廣普通話,，推行規(guī)范漢字,。

10.積極普及民族共同語，增強(qiáng)中華民族凝聚力,。

11.說好普通話,，圓夢你我他。

推普周活動方案 推普周活動方案篇十二

20xx年9月15至21日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,。為了增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,，營造良好的`語言環(huán)境，推動我校語言文字工作,，特制定本活動方案,。

20xx年9月15日――20xx年9月21日

說好普通話，圓夢你我他

（一）組織領(lǐng)導(dǎo),，落實(shí)管理

健全學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)推普周的組織、宣傳,、安排,、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估等工作,。

組長：崔孟華

組員：各班語文老師

（二）宣傳動員,，營造氛圍

1、召開專題會議,，確定推普周活動的方案,，在全體教師大會上進(jìn)行第xx屆推普周動員,。

2、在學(xué)校大門,、宣傳欄張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳畫,，形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍,。

（三）開展豐富多彩的活動

1,、進(jìn)行一次國旗下“推普”宣傳講話，利用周一升國旗的時間做推廣普通話的宣傳演講,，向全校師生發(fā)出推普倡議,。

2、各班組織一次推普主題班會,，各班利用班會課時間開展一次“說好普通話,，圓夢你我他”為主題的`班會。

3,、各班后墻文化宣傳欄中出一期“推普”主題宣傳,，學(xué)校將在第四周進(jìn)行集中評比。

4,、開展一次“啄木鳥糾錯”（查找校園不規(guī)范用字）活動,，自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字,，并一一做好記錄,，并向?qū)W校有關(guān)部門反映，讓他們及時進(jìn)行糾正,。

5、開展一次“經(jīng)典詩文誦讀”比賽,。學(xué)校將下發(fā)經(jīng)典詩文誦讀材料,，七八年級各班利用早讀時間開展“經(jīng)典誦讀”活動，比賽時間另定,。

6,、繼續(xù)開展一次全校性的“迎國慶”規(guī)范漢字書寫展覽，各班在班內(nèi)開展規(guī)范漢字書寫比賽,，并擇優(yōu)在各班后墻文化宣傳欄中展出,。

推廣普通話人人有責(zé)，要從自身做起,、從現(xiàn)在做起,，中華語言，乃華夏之根,，民族之魂,，江山之勢,，國人之本！希望全校師生都積極投入到“推普”活動中來,，讓“說普通話,，寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。

推普周活動方案 推普周活動方案篇十三

本屆推普周的指導(dǎo)思想是：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,，積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀,。促進(jìn)推廣普通話在全社會的推廣普及進(jìn)程，為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境,。

組長：許慧

成員：馬素贏,，曹慧珍，楊慧仙,，康才元,，馮志剛

20xx年9月11日——9月xx日

大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,。

通過本次推普周活動,，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍,；養(yǎng)成“說好普通話,、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園,、和諧社會,，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

（一）宣傳動員,，營造氛圍,。

各個年級張貼推普五字歌，形成推廣普通話,、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍,。

（二）加大力度宣傳。

以“說好普通話,，寫好規(guī)范字”為主題的主題班會,。各班開展一次“說好普通話，寫好規(guī)范字”主題班會,。

（三）做好系列活動,。

1.開展“書寫經(jīng)典，傳承文明”規(guī)范漢字書寫活動

各班在班級開展“寫規(guī)范字，做文明人”規(guī)范漢字書寫活動,，低年級學(xué)生硬筆書法內(nèi)容：一至兩首古詩,；中、高硬筆書法內(nèi)容：緊扣主題字?jǐn)?shù)不超過50個,。

2．高年級舉行“說好普通話,，寫好規(guī)范字”手抄報展。

3.總結(jié)評比,。

對各班推普實(shí)際情況作全面檢查,，如：課間學(xué)生交流普通話使用情況；教師講課普通話使用情況,；學(xué)生作業(yè)規(guī)范用字情況等等,，對推普工作實(shí)施認(rèn)真，確有實(shí)效的班級進(jìn)行表揚(yáng),。并要求全校師生,，以推普周活動為契機(jī)，繼續(xù)堅持時時講普通話,，處處寫規(guī)范字,，持之以恒，并養(yǎng)成習(xí)慣,。