為了確保我們的努力取得實(shí)效，就不得不需要事先制定方案,，方案是書面計(jì)劃,，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn),。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

兒童節(jié)活動方案內(nèi)容篇一

1.宣傳造勢：a .向大眾推廣慈善目標(biāo)：每購買一份積木玩具

就向希望工程捐一塊錢 b.在活動前，在網(wǎng)上以及報(bào)紙上連續(xù)半個(gè)月刊登有關(guān)積木對兒童起益智作用方面的文章,，以

及配有大幅的平面廣告作宣傳c.給兒童權(quán)益保障協(xié)會捐贈

一定量的玩具d在站臺的地方放宣傳海報(bào)e在大巴上粘貼

大幅海報(bào)

2. 關(guān)于交通：在之前的宣傳中說明樂高的大巴可接送游客到展覽中心,，說明大巴的`位置,，所走的交通干線，以及發(fā)車

的時(shí)間（八點(diǎn)半發(fā)車,，四十分鐘左右一趟,，并且在車輛的

始發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)都設(shè)有接待人員）

3.邀請的嘉賓：樂高江西分區(qū)總經(jīng)理，設(shè)計(jì)師,，江西兒童節(jié)目主持人,，兒童益智專家，兒童權(quán)益保護(hù)協(xié)會會長,，出名的幼師,，希望工程公證人，童星,，以及一些聾啞學(xué)校的老師和孩子

4.會場的布置：分為a.b.c.d.e.f區(qū),。

a區(qū)：展覽設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的專業(yè)的積木作品

b區(qū)：展現(xiàn)產(chǎn)品

c區(qū)：教學(xué)體驗(yàn)區(qū)

d區(qū)：活動區(qū)

e區(qū)：比賽作品展覽區(qū)（分為不同年齡段）

f區(qū)：食品區(qū)（邀請麥當(dāng)勞，肯德基等店設(shè)小店） 在每個(gè)區(qū)都設(shè)有休閑區(qū),，提供水（跟商家合作）

5．人員分工：每個(gè)區(qū)都有專門負(fù)責(zé)的團(tuán)隊(duì),，包括接待，講解,。每個(gè)區(qū)都有兩名保安

五．活動內(nèi)容：主要在d區(qū)開展,，第一天，邀請幼兒園的小朋友表演節(jié)目,；第二天,，樂高娃娃話劇表演；第三天,，親子積木賽,；第四天，團(tuán)體賽（分為幼兒組,，少兒組,，少年組）；第五,，六天,，個(gè)人賽，也是分年齡段,；第七天,；總決賽，同時(shí)舉辦一個(gè)拍賣會,，拍賣a區(qū)的作品,，所得到的錢當(dāng)場捐給希望工程，由公證人員公布金額,。

六．活動細(xì)節(jié)：a.每個(gè)區(qū)都放宣傳片,，內(nèi)容是貧困山區(qū)孩子對玩具的渴望。以及孩子玩積木玩具的快樂,；b.在門口設(shè)招待點(diǎn),，有樂高娃娃，和可愛卡通的造型,；c.提供拍照給參展者留作紀(jì)念,；d.b區(qū)的產(chǎn)品展覽臺是根據(jù)不同年齡的孩子的身高制定的；e.在每個(gè)區(qū)都設(shè)有廣播,，中英文播音,，提醒家長留意孩子。d.穿統(tǒng)一的服裝,，戴工作牌

兒童節(jié)活動方案內(nèi)容篇二

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,，為了讓學(xué)生們過一個(gè)快樂的兒童節(jié)，達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的能力,，給予每個(gè)學(xué)生展示自己才能的機(jī)會,，學(xué)校特舉行慶祝活動,，為全體師生鋪設(shè)一個(gè)一展身手的平臺,，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

組長：

成員：各個(gè)班主任

1,、6：00演員化妝

2,、8：00舉行升旗儀式；

3,、8：10校長致六一獻(xiàn)辭,；

4、8：20新隊(duì)員舉行入隊(duì)儀式,；

5,、8：40期中嘉獎及各班優(yōu)秀分子嘉獎

6、9：00文藝演出開始

7,、11：30活動結(jié)束

8,、12：00頒獎儀式

1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排,，按要求活動,。

2、文明：自覺排隊(duì),，不亂擠,，禮貌謙讓。

3,、衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生,，不亂丟果殼,、紙屑、包裝袋等廢棄物,，并能主動收拾身邊垃圾,。

4、紀(jì)律：統(tǒng)一著裝（天熱,，著夏裝,；天涼，著秋裝）,，戴紅領(lǐng)巾,，穿白跑鞋，遵守各項(xiàng)規(guī)定,，有事向班主任請假,。

5、班主任和搭班老師加強(qiáng)責(zé)任心,，隨班就座,，確保無事故。

6,、各班班主任讓學(xué)生通知部分學(xué)生家長,，請家長前來參加活動。

7,、活動后,，要對本次活動進(jìn)行總結(jié)，并要求本班的學(xué)生對教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行清掃,。

1,、工作協(xié)助組：xx老師

①提前做好活動當(dāng)天的預(yù)定工作

②邀請臨場領(lǐng)導(dǎo)、xx鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo),、xx鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)

2,、安全護(hù)衛(wèi)組：xx老師

①文藝活動小結(jié)及下午活動安排

②做好活動當(dāng)天安全保衛(wèi)工作（值日教師）

③指揮臺前臺后秩序維護(hù)（各班班主任）

3、后勤保障組：老師及學(xué)生代表

①后勤開水供應(yīng)

②食品安全

4,、舞臺布置：學(xué)校全體男教師

①牽頭組織和做好舞臺搭建（舞臺幕布,，地毯）

②主席臺布置以及會場的撤離（會標(biāo)書寫、懸掛,，搬桌椅）

5,、其他工作

①做好活動用品及獎品的采購

②活動負(fù)責(zé)安排照相（xx）和主持（學(xué)生兩名）。

③隊(duì)旗的準(zhǔn)備和發(fā)放（xx負(fù)責(zé)）

④活動當(dāng)日做好音箱話筒的準(zhǔn)備及安排（xx,、xx）

⑤話筒的落實(shí),，確保能正常使用（xx負(fù)責(zé)）

⑥獎狀書寫人（xx）

⑦新隊(duì)員入隊(duì)儀式中，由各年級班主任引新隊(duì)員上臺，班主任發(fā)紅領(lǐng)巾,，由老隊(duì)員負(fù)責(zé)給隊(duì)員佩戴,。

⑧化妝地點(diǎn)：多媒體會議室

兒童節(jié)活動方案內(nèi)容篇三

促銷作為傳統(tǒng)營銷理論的四大支柱之一，其重要性也被餐飲企業(yè)深刻認(rèn)識,，而且已經(jīng)成為許多加盟業(yè)主運(yùn)用最廣泛的營銷手段,。但是大量的促銷活動中，有哪些是真正必須開展的,，有多少資源被浪費(fèi)了，就很難說清楚了,。

加盟店的促銷活動有的是根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)判斷,，認(rèn)為應(yīng)該在某個(gè)時(shí)間搞促銷，有的時(shí)候則完全由于對手的一些舉措而臨時(shí)決定,。不論是憑經(jīng)驗(yàn)還是根據(jù)對手的情況的臨時(shí)決定,，不少促銷活動都有盲目的成分。

在我國餐飲市場有幾個(gè)明顯的銷售旺季,，比如五一節(jié),、十一節(jié)、春節(jié)前后都是大部分消費(fèi)品的高潮期,。由于這個(gè)時(shí)間消費(fèi)者的購買意愿比較強(qiáng),，各個(gè)餐飲商家也都把這幾個(gè)時(shí)點(diǎn)當(dāng)作重點(diǎn)。但是當(dāng)各個(gè)餐飲商家都在這個(gè)時(shí)候花大力氣促銷的時(shí)候,，其影響力一定程度上相互抵消,。事實(shí)證明，在這些時(shí)候搞促銷,，花費(fèi)了極大的力氣,，效果反而未必如人意。杭州加盟店?duì)I銷經(jīng)理意識到這個(gè)問題,，就把原定于五一的促銷活動提前一周開展,，取得了極好的效果，還打亂了競爭對手的銷售節(jié)奏,。

事實(shí)上旺季加盟店的倉儲能力,、生產(chǎn)能力、接待能力都處于緊繃狀態(tài),，或者市場本身就處于高漲狀態(tài),，這個(gè)時(shí)候搞促銷未必適合，也許更應(yīng)該把資源預(yù)留到淡季去搞,，或者像杭州那家加盟店一樣,，留在別的餐飲企業(yè)不重視的時(shí)間搞促銷，反而會有出其不意的效果。營銷人員必須清楚,，促銷活動是要“雪中送炭”,，還是要“錦上添花”，這個(gè)問題沒有固定的答案,，必須根據(jù)市場的實(shí)際情況來決定,。

不少加盟店一看到對手在搞促銷活動，很擔(dān)心會影響自己的銷量,，就要求自己也搞活動,。事實(shí)上，如果完全看對手的表現(xiàn)來決定自己的決策,，就會被對手牽著鼻子走,。各自餐飲企業(yè)的具體情況不同，所面臨的市場背景不同,，可以運(yùn)用的資源也不同,，各自產(chǎn)品的實(shí)際銷售狀況也不同，一定要實(shí)事求是的分析具體情況,，再做決策,。這樣盲目的按照對手的動向來調(diào)整自己的作法正是在促銷上缺乏整體考慮的體現(xiàn)。

造成一定時(shí)期銷售業(yè)績不佳的原因很可能是多方面的,，而餐飲企業(yè)里從上到下很容易把促銷當(dāng)作包治百病的靈丹妙藥,，而不愿去深入分析造成銷售業(yè)績不佳的根本原因。我國市場總體上供大于求,，消費(fèi)者面對同類產(chǎn)品往往有很多選擇,，而且其他各種因素都可能會對銷售產(chǎn)生影響。在很多情況下,，不恰當(dāng)?shù)拇黉N即使是取得一時(shí)的業(yè)績,，也是在透支市場，把困難留給將來,。而且過于頻繁的促銷會把降低顧客的吸引力,，最終銷售人員發(fā)現(xiàn)沒有促銷就根本賣不動，而且促銷的效果也越來越差,。

純粹為處理滯銷品而進(jìn)行促銷是危險(xiǎn)的,，這種看似一舉兩得的作法有可能傷害加盟店：一方面不受歡迎的贈品有可能影響促銷品的正常銷售;另一方面不當(dāng)?shù)馁浧窌?dǎo)致購買者對加盟店的不信任，當(dāng)廣告上宣傳贈品的價(jià)值為一百元時(shí),，顧客拿到手只認(rèn)為其值二十元,，消費(fèi)者難免有上當(dāng)?shù)母杏X。處理滯銷品應(yīng)該從滯銷品發(fā)生滯銷的原因出發(fā),，從對滯銷品本身功能和利益的再發(fā)掘來尋找新的賣點(diǎn),?；蛘呓Y(jié)合市場機(jī)會來處理，即使是直接降價(jià)也比作為不恰當(dāng)?shù)馁浧窂?qiáng),。

以上幾種想法都是加盟店在開展促銷時(shí)的常見出發(fā)點(diǎn),，都是需要避免的。

兒童節(jié)活動方案內(nèi)容篇四

“璀璨童心,、魅力_!”

暨“杯”首屆星光快樂家庭show

主要內(nèi)容：在兒童節(jié)到來期間通過以“孩子選商品,，大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽，再根據(jù)實(shí)際購買情況選出一部分獲獎家庭,。

1,、通過在兒童節(jié)期間搞本次活動來提高商場在少年兒童心目中的影響力。

2,、以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來提高成人的消費(fèi),。

3、以特殊的比賽形式和兒童商品秀來進(jìn)一步提高商場的知名度,。

x月x日——x月x日

時(shí)間：x月x日—x月x日，全場流行商品滿送_元,，滿送_元,，滿送_，滿送_,，滿送_,，滿送_，滿送_封頂;

時(shí)間：x月x日—x月x日,，全場流行商品滿減_元(券進(jìn)銷售),，滿減_元…..

活動細(xì)節(jié)：

1、x月x日—x月x日期間全場流行商品滿送_元,，滿送_元,，滿送_，滿送_,，滿送_,，滿送_，滿送_封頂!送券跨柜累計(jì),，不參加活動柜臺不送券不收券,。

商品部：

2、x月x日—x月x日期間的全場流行商品滿減x元(券進(jìn)銷售)活動細(xì)則：

商品部：

1)與相應(yīng)品牌廠家談判好扣點(diǎn),，形式為每抵x元,，x元進(jìn)銷售。

2)宣導(dǎo)營業(yè)員開票時(shí)注意計(jì)算好每筆銷售的券多少錢現(xiàn)金部分多少錢,，并在銷貨憑證上寫明,。

3)將各參加活動專柜的編碼做區(qū)分并仔細(xì)進(jìn)行核對，以避免營業(yè)員開錯(cuò)編碼。

4)將抵用券放在參加活動專柜上,，每一日做一次清點(diǎn)核對并做相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)和留存,。

財(cái)務(wù)部：

(一)兒童來店歡樂送：

1、當(dāng)日開店前名來店的小朋友均有開心好禮相送;(倉庫小卡通禮品為主)

2,、x月x日——x月x日期間,，凡在本商場購物滿元者，憑購物小票均可獲四樓兒童樂園免費(fèi)體驗(yàn)門票一張;(根據(jù)四樓兒童樂園洽談情況定,。)

(二)歡購六一,，超低勁折：x月x日—x月x日，部分童裝,、童玩,、兒童用品一折勁賣。x月x日組織部分四樓兒童用品搶購,。

(三)快樂抽獎,、幸運(yùn)100%：x月x日—x月x日期間四樓兒童用品購物滿_元即可參加歡樂抽獎，100%中獎,。

獎項(xiàng)設(shè)置：特等獎1名,，一等獎x名，(由四樓廠商贊助)二等獎x名(x月x日當(dāng)天紅星電影院電影票2張)三等獎若干名(倉庫禮品為主),。

兒童節(jié)活動方案內(nèi)容篇五

一年一度的六一國際兒童節(jié)即將來臨,，為了展示我校學(xué)生新時(shí)代風(fēng)采，活躍校園文化氛圍,，提高學(xué)生的素質(zhì)和身心健康,，激勵學(xué)生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上,，讓全體學(xué)生過一個(gè)快樂,、祥和的六一國際兒童節(jié)。我校擬定在“六一”期間開展系列少年兒童喜聞樂見,、健康活潑的活動,。

通過開展慶祝“六一”系列活動,，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面,，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功,、合作與交往的快樂,，從而度過一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參與孩子的節(jié)日慶?；顒又?，進(jìn)一步感悟孩子教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā),；通過向家長,、社會展示學(xué)生的“六一”活動，進(jìn)一步塑造學(xué)校形象,。

1,、《唱響奧運(yùn) 20xx我最快樂》

2、《抗震救災(zāi),，我與災(zāi)區(qū)兒童心連心》

（一）活動形式

1,、舉行文藝匯演；

2,、開展廣播操比賽,；

3、幼兒園開展親子活動,；

4,、班級開展游園活動；

5,、開展朗誦比賽和現(xiàn)場寫字比賽

6、開展數(shù)學(xué)競賽,；

7,、開展迎奧運(yùn)趣味運(yùn)動會；

（二）表彰類型

1,、先進(jìn)班集體,；

2、三好學(xué)生,；

3,、優(yōu)秀班干部；

4,、優(yōu)秀少先隊(duì)員,；

5、學(xué)雷鋒標(biāo)兵,；

6,、學(xué)習(xí)積極分子；

7,、“文明禮儀”之星,；

8,、衛(wèi)生小標(biāo)兵；

9,、文體積極分子,；

10、“心中有他人”先進(jìn)個(gè)人,；

11,、寄宿生“生活自理”能手；

12,、好孩子,；（幼兒園）

13、優(yōu)秀家長 ,；

兒童節(jié)活動方案內(nèi)容篇六

為了活躍節(jié)日氣氛,，增強(qiáng)隊(duì)員之間的交流,，豐富少先隊(duì)員的文化生活,，營造文明健康的校園活動氛圍，為隊(duì)員們提供展示自我的舞臺,，在活動中提高少先隊(duì)員的審美能力,、藝術(shù)情趣和欣賞水平,，使隊(duì)員們在積極參與中體驗(yàn)合作的快樂，體現(xiàn)積極向上,、樂觀進(jìn)取的精神,，讓隊(duì)員們度過一個(gè)快樂、祥和,、向上的“六一”國際兒童節(jié),。

全校以校點(diǎn)為單位參演。村小先在本校點(diǎn)舉行慶祝演出(舞蹈節(jié)目和非舞蹈節(jié)目分別不能少于5個(gè)),，再選出1個(gè)舞蹈節(jié)目和1個(gè)非舞蹈節(jié)目在中心校參演,。幼兒園選送2個(gè)舞蹈節(jié)目和2個(gè)非舞蹈節(jié)目參演。中心校選送7個(gè)舞蹈節(jié)目和7個(gè)非舞蹈節(jié)目參演(舞蹈隊(duì)和合唱隊(duì)各出一個(gè)節(jié)目),。

1.各村小代表隊(duì)在各村小校區(qū)初演時(shí)間：

三村：5月25日

五村：5月26日

七村：5月27日

2.各村小主任教師和中心校,、幼兒園負(fù)責(zé)人在5月30日上午將表演節(jié)目名稱、音樂上傳至德育室新電腦桌面“六一節(jié)目清單”和“六一專用音樂”文件內(nèi),。(音樂必須注明節(jié)目名稱和代表隊(duì)名稱)

1,、領(lǐng)導(dǎo)組：

組長：xxxxxxxxx

副組長：xxxx

成員：xxxxxx

2、場地舞臺,、班級座位布置,、橫幅、來賓席,。(前3排為來賓,、教師,，后面為學(xué)生座位)

(負(fù)責(zé)人：工作人員：xxxxxxxx)

3、音響設(shè)備,。(負(fù)責(zé)人：)xxxxxx

4,、攝影、攝像,。(負(fù)責(zé)人：)xxxxxx

5,、化妝。(負(fù)責(zé)人：各節(jié)目指導(dǎo)教師)

6,、主持,。(負(fù)責(zé)人：xxxxxxx學(xué)生4人)

7、安全保衛(wèi)與紀(jì)律組織,。(負(fù)責(zé)人：xxxxxx,、各班主任、各校點(diǎn)領(lǐng)隊(duì))

1.入場：8：00(按指定位置座好)

2,、8：30演出正式開始

1,、校長致詞并宣布活動開始;

2、新隊(duì)員入隊(duì)儀式

3,、節(jié)目演出;

4,、為優(yōu)秀少先隊(duì)員頒獎

5、節(jié)目頒獎

1,、舞蹈節(jié)目和非舞蹈節(jié)目各設(shè)一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名,。

2、全校共設(shè)各校點(diǎn)團(tuán)體獎一等獎1名,、二等獎1名,、三等獎1名。

兒童節(jié)活動方案內(nèi)容篇七

在一年一度的.“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,，為了讓全體學(xué)生過一個(gè)“快樂祥和、有趣有味,、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),，為了開展豐富多彩的文化娛樂活動，為了激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛校園,、熱愛藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺,，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長,，充分展示我校的學(xué)生的精神面貌。現(xiàn)根據(jù)我校及要求和實(shí)際,，特制定“巫不民族學(xué)校慶祝?六一?國際兒童節(jié)活動方案”,，具體如下：

活動策劃：巫不民族學(xué)校校團(tuán)委

總 策 劃：王德祥

執(zhí)行策劃：龍軍軍

項(xiàng)目負(fù)責(zé)：王德祥

活動攝影：文蘭金

活動準(zhǔn)備：潘成學(xué),、韋族芳（獎品、用具材料）

校園安全：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、值周老師,、學(xué)校保衛(wèi)

學(xué)生負(fù)責(zé)：龍軍軍（共青團(tuán)員總負(fù)責(zé)）

趙艷玲（各游戲負(fù)責(zé)人總指揮）

李恩琴（廣播播報(bào)總負(fù)責(zé)）

鄧登向（活動人事協(xié)調(diào)、游戲負(fù)責(zé)人紀(jì)律總負(fù)責(zé)）

楊秀華（獎品總負(fù)責(zé)）

1.各班教師或指定班級負(fù)責(zé)人,，特別是低年級的班級,，讓本班學(xué)生有序的進(jìn)入活動場地參加游戲活動；告知學(xué)生維持活動現(xiàn)場秩序,，愛護(hù)活動道具,，遵守活動規(guī)則；同時(shí)讓學(xué)生注意安全地參加各項(xiàng)游戲活動,，以此讓每一個(gè)學(xué)生能在安全,、文明的環(huán)境里感受節(jié)日的快樂氣氛。（游戲道具由少先隊(duì)（共青團(tuán)）統(tǒng)一準(zhǔn)備）

2.部分游戲分為小學(xué)組,、初中組（具體見后）,，其余活動對象面向全校學(xué)生，各班需提前讓學(xué)生知悉,，以便更好地參加各項(xiàng)活動,。

3.每個(gè)學(xué)生在游戲中獲得的獎券，由本人到活動指定兌獎處領(lǐng)取對應(yīng)獎品,。（可累積多張領(lǐng)取大獎）

4.如果對游戲存在疑問,，請與王德祥、龍軍軍或游戲負(fù)責(zé)的學(xué)生聯(lián)系,。

5.本次游戲所有負(fù)責(zé)人為初中部七,、八年級共青團(tuán)員，如有不當(dāng)敬請諒解,，有疑問請聯(lián)系王德祥校長,。

5.兌 獎 處：化學(xué)實(shí)驗(yàn)室（待定）

兌獎負(fù)責(zé)人：楊秀華（組長）、楊明娟,、韋祖燕

上午（共10個(gè)）：1.乒乓球達(dá)人 2.釣魚高手 3.運(yùn)“彈”專家 4.象棋高手 5.腦筋急轉(zhuǎn)彎

6.丟圈高手 7. 氣功大師 8.指手畫腳 9.一反常態(tài) 10.火眼金睛

下午（共8個(gè)）：1.敲鼓大王 2.畫鼻大師 3.魚躍龍門 4. lucky dog(幸運(yùn)兒)

5.百步穿楊 6. 團(tuán)結(jié)就是勝利 7.灌籃高手 8數(shù)學(xué)高手

兒童節(jié)活動方案內(nèi)容篇八

一年一度的"六一"兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日,，通過開展"六一"慶祝活動,，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,，體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義,、能回味的"六一"國際兒童節(jié),。

在陽光下成長,。

組長：

副組長：

成員：

以學(xué)校為單位組織開展活動

1、xx月xx日擬訂方案,；

2,、xx月xx日至xx月xx日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目，并進(jìn)行編排,；

3,、xx月xx日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作；

4,、xx月xx日至xx月xx日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,；

5、xx月31日下午進(jìn)行六一活動的彩排,；

6,、六月一日下午開展聯(lián)歡活動。

（一）慶六一征文活動

1,、寫作時(shí)間：xx月xx日——xx月xx日

2,、展出形式：以小報(bào)形式或制作展板

3、活動的具體要求和做法：要求三——五年級學(xué)生都參加,，文體不限,，字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事,，分享自己的六一故事,，或者是小時(shí)候的經(jīng)歷，玩兒時(shí)的游戲等等,，或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年,，或是對童年生活的思考為題材進(jìn)行寫作。學(xué)生寫完后,，各年級語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,，批閱后，讓學(xué)生用快速作文紙（或大,、小作文本）抄正,。老師推薦的作品，將在學(xué)校的《xxxx報(bào)》上出版,，并擇優(yōu)向《xxxx晨刊》投稿,。

4,、交作文時(shí)間：xx月xx日,。

5、負(fù)責(zé)人：各年級語文老師,。

（二）慶六一（圖畫）手抄報(bào)展

1,、設(shè)計(jì)時(shí)間：xx月xx日至xx日,。

2、展出地點(diǎn)：學(xué)校展板,。

3,、活動的具體要求和做法：要求三——五年級學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào),，設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽,；作品題材要求積極向上，以反映當(dāng)前少年兒童生活,、學(xué)?；虬嗉壝婷病⒓亦l(xiāng)變化為主,。（一二年級自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品）

4,、作品上交時(shí)間xx月xx日。

5,、負(fù)責(zé)人：各年級班主任,。

（三）慶六一書法展

1、活動時(shí)間：xx月xx日至xx日,。

2,、展出地點(diǎn)：學(xué)校展板。

3,、活動的具體要求和做法：要求全校學(xué)生都參加,，每個(gè)學(xué)生寫一張最漂亮的字，寫得好的,，在學(xué)校展板上展覽,；一二年級寫鉛筆字，三四五年級寫鋼筆字和毛筆字,；內(nèi)容不限,。

4、作品上交時(shí)間xx月xx日,。

5,、負(fù)責(zé)人：各年級語文老師。

（四）慶六一文藝聯(lián)歡會

1,、活動時(shí)間：xx月xx日下午第1,、2節(jié)課。

2,、活動地點(diǎn)：學(xué)校教室前廣場,。

3、活動的具體要求和做法：每個(gè)年級兩個(gè)節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要求積極向上,，主題鮮明,，具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,，可為舞蹈,、歌曲、朗誦,、雙簧,、三句半、笑話,、小品,、知識搶答賽、游戲等,。

4,、xx月xx日前由班主任上報(bào)節(jié)目；5月18日在實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場進(jìn)行考評審核,，選拔指導(dǎo),，確定六一匯演節(jié)目；xx月xx日下午第二節(jié)課后在操場進(jìn)行彩排,。

5,、負(fù)責(zé)人：各年級班主任及音樂老師。

兒童節(jié)活動方案內(nèi)容篇九

六一兒童節(jié)或每周周末雙休,，父母應(yīng)該放下工作放下應(yīng)酬,，與寶寶盡享親子活動的“盛宴”，20個(gè)方案讓你和孩子的每個(gè)周末都意義非常,。

走進(jìn)社會篇

閑逛商場,、超市

做法：父母帶著寶寶到商場超市去走走，記得隨時(shí)給寶寶介紹商品和特殊的標(biāo)志,，也可以在購物的時(shí)候有意識的鍛煉寶寶數(shù)數(shù)和簡單的計(jì)算,。

溫馨提醒：幫助寶寶認(rèn)識更多的物品，培養(yǎng)寶寶的數(shù)字觀念,，但是一定要記得,，不要因此買回很多沒有用的東西。

友情串門

做法：在同一個(gè)社會,，找些年齡相仿的寶寶,，提前打過招呼后，父母就可以帶著寶寶到小朋友家去串門,，當(dāng)然,，一定要記得帶些小玩具和小禮品,。

溫馨提醒：有助于提高寶寶的社交能力，通過分享玩具和互贈小禮品了解一些簡單的社交嘗試和技巧,。

體驗(yàn)農(nóng)家生活

做法：父母帶寶寶去城郊的一些農(nóng)家，陪同寶寶一起采摘水果,，蔬菜,，參觀水車等農(nóng)具。稍大些的寶寶,，也可以去軍營,，參觀打靶場等。

溫馨提醒：長期生活在都市里的孩子一定會喜歡上農(nóng)家的氛圍,，這有助于拓寬寶寶的視野,，更重要的是給寶寶體驗(yàn)不一樣的生活。

看一場兒童劇

做法：父母帶著寶寶去音樂廳聽一場音樂會,，或者去劇場看一場兒童劇,。內(nèi)容題材要適合寶寶年齡。

溫馨提醒：寶寶不一定能夠完全看懂,、聽懂,，但是經(jīng)常感受劇場氣氛，對培養(yǎng)寶寶的耐性和沉靜氣質(zhì)很有幫助,。另外要提醒的是,，電影院并不適合太小的寶寶。

兒童節(jié)活動方案內(nèi)容篇十

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,，為了讓全體學(xué)生過一個(gè)“快樂祥和,、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),，為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園,、熱愛藝術(shù)的豐富情感,，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長,，充分展示個(gè)人風(fēng)采,，展示我校的藝術(shù)教育成果，展現(xiàn)我校風(fēng)貌?，F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實(shí)際,，特制定第九屆校園藝術(shù)節(jié)暨“慶祝‘六一’國際兒童節(jié)活動方案”,。

組 長：xxx

副組長：xxx

執(zhí)行策劃：xxx

項(xiàng)目負(fù)責(zé)：

xxx：發(fā)展新隊(duì)員,；（5月25日前）

文超 書法,、美術(shù)、手工等活動小組指導(dǎo)教師：素質(zhì)教育成果展室布置（食堂二樓）,；

文超 陳文武：慶“六一”書法,、繪畫、手抄報(bào),、手工等系列評優(yōu)活動,；

梁波、古學(xué)東：慶“六一”文藝匯演節(jié)目的幕布設(shè)計(jì)制作,、展板制作,；

劉金容：安排評獎、獎品的準(zhǔn)備等,；

林昌奎：負(fù)責(zé)標(biāo)語,、獎狀書寫；

羊柏林：負(fù)責(zé)安排布置會場,，音響設(shè)備,；

陳文武：負(fù)責(zé)安排座次；

值周教師：維持紀(jì)律,。班主任負(fù)責(zé)本班紀(jì)律,、安全。

節(jié)目主持：xxx

掛標(biāo)語：xxx

1,、團(tuán)隊(duì)活動：

①發(fā)展一批新隊(duì)員,，壯大少先隊(duì)隊(duì)伍。

②表彰優(yōu)秀學(xué)生（另文通知）

2,、系列評優(yōu)活動：慶“六一”征文,、書法、繪畫,、手抄報(bào),、手工、等系列評優(yōu)活動,。（具體情況由各活動小組老師安排執(zhí)行,，另文通知）

3、文藝匯演：

a,、節(jié)目形式：

①歌舞類：獨(dú)唱,、合唱、舞蹈,、歌伴舞等,。

②曲藝類：相聲、小品,、魔術(shù),、武術(shù),、課本劇、英語劇等,。

③語言類：詩朗誦,、三句半等。

④器樂類：獨(dú)奏,、合奏等,。

b、節(jié)目安排：（各班1個(gè)）

c,、節(jié)目評獎：

d、節(jié)目要求：

1,、節(jié)目內(nèi)型：綜合反映學(xué)生文化生活的歌舞戲曲,、小品、相聲,、歌劇等均可,。

2、節(jié)目內(nèi)容：以反映學(xué)生素質(zhì)教育成果,，展現(xiàn)學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛充分展示個(gè)人風(fēng)采，展示我校的藝術(shù)教育成果,，展現(xiàn)我校風(fēng)貌為主要目的,。提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎,。

3,、節(jié)目要求：節(jié)目類型多樣化，節(jié)目內(nèi)容貼體生活,，服裝相對整齊,，道具精致，舞蹈藝術(shù)效果和音響藝術(shù)效果好,。

4,、以慶“六一”為主題，出好班級黑板報(bào),；以展示藝術(shù)教育成果為內(nèi)容,，辦好展板。5月20日前完成,。

6月1日上午：

巡游,，安全：xxx；

彩旗隊(duì)：xxx,； 鼓號隊(duì)：xxx,； 腰鼓隊(duì)：xxx,； 鮮花隊(duì)：xxx。