總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路,，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益,，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí),。

員工階段性工作總結(jié)篇一

認(rèn)真學(xué)習(xí)《新綱要》的指導(dǎo)思想,，貫徹在教育教學(xué)活動(dòng)中。我積極參加校內(nèi)組織的各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，認(rèn)真記筆記,，會(huì)后總結(jié)學(xué)習(xí)體會(huì)，努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。工作中我團(tuán)結(jié)同志,，熱愛集體，服從分配,，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，在工作中努力求真、求實(shí)、求新,。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,。積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè),，做到耐心,、愛心、公平,、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子,。

我從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),，結(jié)合園內(nèi)工作計(jì)劃,，精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真織好每個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng),。在活動(dòng)中,，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,，在獲得全面,、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展,。這也是我一直以來堅(jiān)持的努力方向,。遇到不懂的問題,，及時(shí)積極想園長和老教師請(qǐng)教,。在開展區(qū)域活動(dòng)中，我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),、發(fā)展需要活動(dòng)材料，根據(jù)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與教學(xué)活動(dòng)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料,，做到有計(jì)劃有目的地投放,，并及時(shí)增減活動(dòng)材料。針對(duì)幼兒個(gè)別差異,，興趣,、能力投放了不同難度的活動(dòng)材料,。本學(xué)期我們加強(qiáng)了幼兒閱讀,、寫字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng),，提前做好幼小銜接工作,。充分利用了餐前、離校前這段時(shí)間,，組織幼兒早期閱讀,、識(shí)字游戲、練習(xí)寫數(shù)字,、做算術(shù)題等活動(dòng),。利用多種形式提高幼兒學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,。

1,、從日常生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，鍛煉幼兒的身體素質(zhì),。為了更好的迎接國家衛(wèi)生城市的收，我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,，教育幼兒勤洗手,、勤剪指甲、勤洗頭,、勤更換衣物和襪子等,。

2、醒幼兒多喝水,，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。無論在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)或是休息時(shí)，我都密切留意幼兒的身體狀況,，經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。

另外,，針對(duì)現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,，家長都非常寵愛，什么事情都包辦代替,，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,，針對(duì)這些情況，我通過晨間談話,、小故事進(jìn)行有目的,、有針對(duì)的教育，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛,、誠實(shí)勇敢,、知錯(cuò)就改、熱愛勞動(dòng)、樂于助人等良好的品質(zhì),。一個(gè)學(xué)期以來,，孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、進(jìn)餐習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,、身體素質(zhì)逐步上升。

嚴(yán)抓幼兒的安全問題,，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),，增進(jìn)幼兒的安全知識(shí)。在日常生活中,，時(shí)刻提醒幼兒注意安全,，經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患，比如桌子上的一些釘子等,，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),，及時(shí)清除。每次出外活動(dòng)前,，先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,，

如果有便及時(shí)清除，然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng),。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故,。

一個(gè)學(xué)期以來，我與家長們相處得很愉快,，工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚(yáng),。平時(shí)，經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,，交流幼兒在家,、在校的表現(xiàn)情況，共同尋找出教育幼兒的方法,，仔細(xì)聆聽家長們的意見和看法,。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長支持時(shí)，家長們都給予了最大的支持,。

我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研,，及時(shí)反思，隨時(shí)總結(jié),，不斷改進(jìn)工作中的不足,。并合理安排工作時(shí)間及工作內(nèi)容，在工作中勤思考,，努力做到事半功倍的效果,。在個(gè)別幼兒教育問題上未能做到最好,，班上仍有個(gè)別幼兒仍需有待提高，在來年的工作中,，這些都是我的努力方向,，我將努力向先進(jìn)教師學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取使我的工作更上一層樓,。

員工階段性工作總結(jié)篇二

執(zhí)教的第一天起,，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴?，一言一行都影響著一批人：我所教育?duì)象的未來,，我要對(duì)他們負(fù)責(zé)。

踏上工作崗位,，我擔(dān)任三年級(jí)的語文老師及班主任,。做個(gè)班主任也許不難，但要做個(gè)好班主任就很難了,。擔(dān)任班主任的這一個(gè)多學(xué)期來,，我一直堅(jiān)持“愛”與“嚴(yán)”相結(jié)合。

在教學(xué)崗位上,，我把熱愛學(xué)生放在第一位,，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),，許多事情便迎刃而解了,。帶著一顆“愛心”去工作，可以讓學(xué)生覺得你是真心關(guān)心他,，縮短了師生之間的距離,。同時(shí)，他們犯了什么錯(cuò)誤,，也就容易接受你的教育,，很快地加以改正。熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生,、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，只要是我的學(xué)生，無論成績(jī)好壞,，我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生,，我給與更多的關(guān)心和幫助,。這種愛，是對(duì)學(xué)生思想的形成的正確引導(dǎo),，更是對(duì)學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心,。我堅(jiān)持與學(xué)生平等相處,，鼓勵(lì)他們談自己的想法，盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣,。人的感情是相互的,，教師的真誠學(xué)生是能感受的到的。我堅(jiān)信：只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人,，才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育,。

教育學(xué)生不是一朝一夕的事，是一項(xiàng)長期工作,，這就需要足夠的耐心,。在平時(shí)的工作中我細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的錯(cuò)誤就及時(shí),、坦誠地和他交流,。要從小處著手，耐心地幫他們改正不起眼的壞習(xí)慣,，讓他積極的.配合老師完成教學(xué)任務(wù),。

“嚴(yán)是愛，松是害”,，在對(duì)學(xué)生關(guān)心愛護(hù)的同時(shí),，也不能忘記對(duì)他們的嚴(yán)格要求。剛開始班級(jí)衛(wèi)生工作一直不得力,。針對(duì)這種情況,，我重新制定值日表，分工到個(gè)人,，明確每天每人的任務(wù),，每組設(shè)小組長一人，對(duì)于打掃的好的及時(shí)表揚(yáng)并給與一定的獎(jiǎng)勵(lì),，對(duì)于沒有完成任務(wù)的也有相應(yīng)補(bǔ)救措施,。獎(jiǎng)懲分明使得學(xué)生們勞動(dòng)積極性大大提高了。

盡教書育人的職責(zé),，光有愛心是不夠的,，還要勤奮鉆研、科學(xué)施教,。參加工作以來,，我著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，既教書又育人,。教育活動(dòng)有其客觀的規(guī)律,，正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律能提高教師的工作效率，這個(gè)規(guī)律的核心便是科學(xué),、有效的教育手段及方法,。近年,，教育不斷提倡改革，鼓勵(lì)創(chuàng)新,，在這種教學(xué)思想的引導(dǎo)下,，我也努力探索，大膽嘗試,，尋找適合自己的教學(xué)方法,。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生上課的積極性，發(fā)揮學(xué)生的主體地位,，提高課堂教學(xué)的效益,，我采取了如下的一些措施和方法：

“書讀百遍，其義自現(xiàn)”,，說的就是“讀”的功效,。上課的時(shí)候，我著重于讀,，注重讀的方式方法,，我把“讀”分為個(gè)人“讀”，小組“讀”,，帶“讀”,，搶“讀”，競(jìng)賽“讀”,。其中學(xué)生最喜歡的就是競(jìng)賽“讀”,，這種強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，提高了學(xué)生的參與熱情,。

提問是一門藝術(shù),，教師在上課的時(shí)候會(huì)不斷地提出問題，如果教師提出的問題太大,、太泛,、太難，都很難激起學(xué)生思維的火花,。為了解決好這個(gè)問題,，我在每節(jié)上課前，都做了認(rèn)真的準(zhǔn)備,，把要在上課的時(shí)候提出的問題做到心中有數(shù),。要學(xué)生回答問題的時(shí)候，我會(huì)針對(duì)每個(gè)人不同的情況,，分別提出不同的問題,。針對(duì)每個(gè)學(xué)生提出合理的問題，使得學(xué)生接受起來比較容易,，還能調(diào)動(dòng)每個(gè)同學(xué)的積極性,，上課的效果自然就上去了。

語文課的工具性特點(diǎn)決定了這一門學(xué)科靠死記硬背是學(xué)不好的,，它體現(xiàn)的并不是你明白了多少語文知識(shí),，而是一種語文素養(yǎng)的全面提高，或許和小學(xué)生講這些顯得有些深?yuàn)W,，但我們教師要把這一要求融入平時(shí)的教學(xué)中去,，使學(xué)生得到潛移默化的熏陶?！奥?、說、讀,、寫”這些能力的養(yǎng)成和提高,，單單靠語文課堂教學(xué)是不夠的，在這種教學(xué)理念的促使下,，我不斷地探索,、嘗試新的教法、新的課型,。在一個(gè)學(xué)期中,，我經(jīng)常開設(shè)諸如“朗讀競(jìng)賽”、“背書比賽”,、“找錯(cuò)別字比賽”、“成語接龍比賽”等等,。這些生動(dòng)有趣的課型的開展，不僅是對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容的有益補(bǔ)充,，更是激起了同學(xué)們對(duì)語文的熱愛,，使他們對(duì)于語文這一門學(xué)科“愛學(xué)”、“樂學(xué)”,，同時(shí)他們的語文能力,，語文素養(yǎng)也在一種輕松活潑的氛圍中得到了提高,。

在這個(gè)知識(shí)爆炸的年代,，只有不斷擴(kuò)大自身的知識(shí)面，提高業(yè)務(wù)水平,，才能跟上時(shí)代的節(jié)奏,。所以不管工作有多忙，我都堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,，大量閱讀參考書,。在工作的同時(shí)，我也不忘提高自己的理論水平,，在公共知識(shí)方面,，計(jì)算機(jī),、普通話都取得了不小的成績(jī)。撰寫的論文《xxxxx》獲得xx市現(xiàn)代教育技術(shù)論文評(píng)比二等獎(jiǎng)。20xx年x月,，參加xx省職稱計(jì)算機(jī)考核，成績(jī)合格,。

教育是一項(xiàng)高難度的工作,，要做好它,，十分不易,。但我相信，只要愛崗敬業(yè),，定會(huì)有收獲,。“捧著一顆心來，不帶半根草去”,，xx先生的真知灼言長存我心,。我深感一位人民教師的職責(zé)，也深感一位人民教師的光榮,，作為一個(gè)青年教師,，我的工作才剛開始，黨在新時(shí)期下的素質(zhì)教育的方針政策已經(jīng)確定,，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新,，才能取得更大的成績(jī),。

員工階段性工作總結(jié)篇三

不知不覺xx年就要過去，嶄新的一年慢慢的向我們走來,，回首這一年,，人事工作在領(lǐng)導(dǎo)的直接指揮下，在各部門人員的幫忙和支持下,，以及在我自身的努力下,，基本較好地完成了各方面的工作。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī)同時(shí)也克服存在的不足,，現(xiàn)將xx年的工作做如下簡(jiǎn)要回顧和總結(jié)：

社保公積金工作：

社保和公積金都屬于政策性很強(qiáng)的工作，雖然這些工作都有辦事指南指引幫忙,，但當(dāng)中的許多細(xì)節(jié)都需要時(shí)間和靠自我思考,。新的政策法規(guī)和最新通知都是在網(wǎng)上發(fā)布，各方面的資訊要常常抽空上網(wǎng)關(guān)注和了解,。政策變動(dòng)產(chǎn)生新的業(yè)務(wù)操作流程,，會(huì)給我的工作帶來或多或少的困難，我在自我的學(xué)習(xí)下和同行朋友的指導(dǎo)下,，讓相關(guān)業(yè)務(wù)得到及時(shí)辦理,。一方面，要做好外出上門提交材料,，另一方面,，要和財(cái)務(wù)核對(duì)各月繳費(fèi)基數(shù)和繳費(fèi)人員金額是否有誤。學(xué)習(xí)的過程雖然花費(fèi)的時(shí)間多,，導(dǎo)致辦事效率低,，可是就目前，單位年審,、公積金年審,、去留人員合同公積金等都已正常無誤處理。

招聘入職離職工作：

隨著公司發(fā)展，南京辦和杭州辦先后成立,，相應(yīng)出現(xiàn)崗位空缺,，新的一年我會(huì)在人員招聘上投入較多的時(shí)間和精力，主要的招聘渠道依然是網(wǎng)絡(luò)招聘為主,。在規(guī)范各部門檔案并建立電子檔案的同時(shí),，對(duì)新員工嚴(yán)格審查入職材料，簽訂公司保密協(xié)議,，對(duì)資料不齊全者一律補(bǔ)齊,。同時(shí)新員工也享有公司的各種福利政策，如商業(yè)保險(xiǎn)等,。對(duì)離職員工,，做好離職手續(xù)，社保退出等工作,。同時(shí),，關(guān)注人員離職原因，爭(zhēng)取以后的工作中加強(qiáng)某方面的工作,，減少人員流動(dòng),。考勤績(jī)效制度工作：

各部門人員出勤基本正常,，請(qǐng)假個(gè)例除外,。對(duì)于加班以打卡為準(zhǔn)，跟xx年相比,，xx年已開始慢慢規(guī)范化,。根據(jù)各部門實(shí)際情景，在領(lǐng)導(dǎo)的指揮幫忙下,，部分人員績(jī)效考核表已進(jìn)行相關(guān)調(diào)整,，并已進(jìn)行正常使用。

各月活動(dòng)和培訓(xùn)工作：

公司提出的“一年一大玩,，一月一小玩”活動(dòng)策劃已正常并順利開展,，人事部以成本最低、員工盡興為主搜集各類活動(dòng),，每月開展一次,。一方面緩解了員工月度工作疲勞，另一方面也增加了員工團(tuán)體交流的機(jī)會(huì),。這個(gè)活動(dòng)已初步取得成效,，我們爭(zhēng)取在下一年有更好的規(guī)劃，將活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行下去,。另外我們不能忘記培訓(xùn)是公司最好的福利,，而xx年度我們組織的培訓(xùn)較少,，所以在接下來的一年里，我將多多請(qǐng)教徐教師加強(qiáng)這塊工作資料,。

辦公用品采購工作：

xx年3—12月,，共計(jì)10個(gè)月辦公用品采購記錄，總計(jì)費(fèi)用5862.6元,，平均每月586.26元,。包括辦公用品、電腦耗材,、小印制品,、日雜用品、傳真機(jī)等,。辦公用品采購以集中購買為主,，每月一次。入庫物品明細(xì)以電子檔記錄,，出庫物品明細(xì)以書面文本記錄，各明細(xì)均存于人事部,，以備后期查詢,。

后勤工作配合工作：

xx年期間，后勤主管顧娟婚假11天,，哺乳假183小時(shí),，共計(jì)271小時(shí)。截止到xx—1—16,，顧娟已休186小時(shí),，剩余85小時(shí)未休。顧娟在xx年休假期間(包括病假),，一向由我代理工作,，我期望公司能給出一個(gè)合理的崗位補(bǔ)助措施，這也是對(duì)我接下來繼續(xù)配合后勤工作的一種表態(tài),。我沒有職責(zé)接任他人因享受公司福利而空出的工作職責(zé),，但因部門工作需要，所以我理解并且提出自我的意見和看法,。如有不妥之處,，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)糾正!

其他工作：

公司名片、單頁,、展會(huì)海報(bào),，房租繳費(fèi)，員工宿舍管理,，文化墻更新等等,，以及臨時(shí)發(fā)生的緊急外出購買物品事項(xiàng)。人事工作總結(jié)。

工作當(dāng)中主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)請(qǐng)示的多,，為領(lǐng)導(dǎo)出主意想辦法的少;

缺乏發(fā)現(xiàn)各部門不足之處的進(jìn)取性;

工作經(jīng)驗(yàn)不足,，缺乏對(duì)社保、單位年檢等政策的深入思考和研究,，導(dǎo)致工作效率不高,。

以上是我對(duì)今年各方面工作的概括總結(jié)。經(jīng)過以上工作體會(huì),，在社保和公積金的政策法規(guī)方面的知識(shí)我還掌握的不夠全面,，這是我接下來必須增強(qiáng)的一塊資料。在即將來臨的新的一年,，我必須更努力學(xué)習(xí)吸收新知識(shí),，讓知識(shí)層面更高更廣，積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),，提高工作質(zhì)量和效率,，同時(shí)也期望公司業(yè)務(wù)越做越好，我將繼續(xù)秉承熱情,、專業(yè)的工作態(tài)度為公司出一份力,，與同事繼續(xù)愉快共事!

員工階段性工作總結(jié)篇四

總想著一次性把工作做好，在做的過程中耗費(fèi)較長的時(shí)間和較大的精力,，但是在工作完成之后不能認(rèn)真校對(duì),，有時(shí)只注重工作效率而忽視了工作質(zhì)量，把檢查工作當(dāng)成一種浪費(fèi)時(shí)間,，很容易在工作中出現(xiàn)失誤,；

工作拿到手以后只想盡快拿出結(jié)果，沒有分析前后的因果關(guān)系,，急于完成,，習(xí)慣性的嗓門響、聲調(diào)高開展工作,，在一些問題的處理上缺乏預(yù)見性和技巧性,，有些工作干著干著才想起來簡(jiǎn)便方法，但也為時(shí)已晚,，因?yàn)榇蟠筮诌?、風(fēng)風(fēng)火火的性格致使在一些問題的處理上顯得還不夠成熟穩(wěn)重；

雖然在努力提升但是僅限于會(huì)議記錄的整理和每周的信息寫作等規(guī)定性和常規(guī)性工作上,，缺乏“工匠精神”沒有真正扎下心沉下去系統(tǒng)學(xué)習(xí),，認(rèn)真練筆，沒有把平時(shí)零星時(shí)間利用起來去鉆研文字材料的擬寫,。

這些問題在我身上存在已久,，雖然在辦公室一年的學(xué)習(xí)鍛煉當(dāng)中有所改進(jìn),，但仍有差距，新的一年加強(qiáng)自身建設(shè)主要從以下幾個(gè)方面改進(jìn)：

養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,，在“精”和“細(xì)”上下功夫,，既要工作效率又要工作質(zhì)量，樹牢細(xì)節(jié)決定成敗的理念,，努力在今后中把每一件事情辦的圓滿,，把一項(xiàng)工作做到極致在點(diǎn)滴小事和細(xì)節(jié)中不斷提升；

俗話說,，磨刀不誤砍柴工,，遇事要多思多想增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、能動(dòng)性和可預(yù)見性,，少走彎路,，多向身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)為人處事和處理工作的方法，虛心求教,，切實(shí)改變自身心浮氣躁的壞毛?。?/p>

文字水平的提升不是一朝一夕就能提高的,，需要不斷的積累,，通過量變達(dá)到質(zhì)變，要眼多看,、嘴多問、耳多聽,、腦多思,、手多動(dòng)，在完成日常工作的同時(shí)多寫信息多練筆,，把零碎的時(shí)間整合起來,，努力學(xué)習(xí)提高。

員工階段性工作總結(jié)篇五

20xx年10月18日,，是一個(gè)激動(dòng)人心,，令人難以忘懷的日子，因?yàn)樵谶@一天中國移動(dòng)韶關(guān)分公司的新員工培訓(xùn)拉開了序幕,，于18日晚7:30分開展了動(dòng)員大會(huì),，讓我們了解接下來一周的主要培訓(xùn)課程以及相關(guān)安排。主要有各部門領(lǐng)導(dǎo)和專職培訓(xùn)師就公司的概況,、規(guī)章制度,、新業(yè)務(wù)的培訓(xùn)、現(xiàn)代員工的職業(yè)化及職業(yè)素養(yǎng),、人與人的交際與合作共贏和成就導(dǎo)向進(jìn)行了深入,、系統(tǒng)的培訓(xùn),。時(shí)間雖短，但受益匪淺,。

榮幸的說,，我做了新員工班組的副班長，我知道,，我能給大家?guī)淼牟⒉欢?，但是在幾天的學(xué)習(xí)于培訓(xùn)下來，我能夠?yàn)榇蠹易鳇c(diǎn)事情,，還是倍感榮幸的,，現(xiàn)在培訓(xùn)結(jié)束了，大家都各歸各位,，開始了緊張,、繁忙的工作和生活，我真心的希望每位同學(xué),，都能找到自己的定位,，有很好的發(fā)展前景，更有一片美好的未來,。

訓(xùn)的課程為期五天,，下面從五天的主題談?wù)勎覀€(gè)人的感想：

第一天的課程是hr的張小云給我們帶來的課程，首先,，讓我了解的就是企業(yè)文化——正德厚生臻于至善,。這八字雖少，但意義非凡,。正德厚生,，即正身之德、厚民之生,；臻于至善,，即不斷追求完美，是從優(yōu)秀到卓越的有力體現(xiàn),。這句話的內(nèi)涵很多很多,，但對(duì)于我個(gè)人的理解，它至少回答了：“我是誰,？我要做什么,？我的目標(biāo)是什么？”,。其次,，我對(duì)公司的各方面有了初步的了解,，比如大家都關(guān)心的升職,、責(zé)任,、紀(jì)律等,。最后就是學(xué)習(xí)了綜合管理體系,。

二天的課程是全業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn),，是由南雄分公司的副總給我們帶來的課程,，本課程涉及專業(yè)知識(shí)很強(qiáng)，對(duì)于學(xué)網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的我都表示壓力很大,，我相信其他同事大部分都處于迷茫階段,，但是業(yè)務(wù)知識(shí)要考試，大家聽的還是很認(rèn)真的，話說，毀掉一本好書，就是把它劃進(jìn)考試范圍,。雖然如此，我們還是對(duì)這次的課程打很高的分?jǐn)?shù)，畢竟，它讓我們了解我們行業(yè)的一些相關(guān)技術(shù)。通過考試可以看出，大家的學(xué)習(xí)效果還是不錯(cuò)的。

下來三天的培訓(xùn)都是以分組的形式進(jìn)行培訓(xùn)的,，第三天的課程是由汕頭分公司的陳穎帶來的職業(yè)化課程的培訓(xùn)，相對(duì)于前兩天沉悶的課堂,，多了幾分色彩,，也充分調(diào)動(dòng)了大家的積極性,。全班有80%的同學(xué)都是剛剛畢業(yè)，剛剛進(jìn)入職場(chǎng),，本課程還是對(duì)大家?guī)椭艽蟮?，?duì)于員工的職業(yè)化，不難體會(huì),，實(shí)際上職業(yè)化主要包括態(tài)度和技能兩個(gè)方面,，這就要求我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感。通過培訓(xùn),，我們知道了如何去端正我們的態(tài)度,，明白了要?jiǎng)?chuàng)造價(jià)值，理解了職業(yè)精神,，學(xué)習(xí)了職業(yè)的工作技能,，體驗(yàn)了高效溝通。最后對(duì)于職業(yè)生涯發(fā)展基本可以總結(jié)為以下四要素：打造品牌,、批判思維,、愛惜聲譽(yù)、不斷更新,。

四天的課程是由東莞的宋開全給我們帶來的合作共贏的精品課程,。通過小組組員之間的合作，去參加各種游戲和情景模擬,，我們懂得了在團(tuán)隊(duì)合作中,，加強(qiáng)彼此的溝通是激發(fā)團(tuán)隊(duì)最強(qiáng)力量的主要途徑，對(duì)內(nèi),，我們要從內(nèi)心去信任團(tuán)隊(duì)成員,，在團(tuán)隊(duì)中，沒有個(gè)人英雄,，只有團(tuán)隊(duì)成員,，大家要互幫互助，并具備強(qiáng)烈的責(zé)任感,。團(tuán)隊(duì)合作是一種為達(dá)到既定目標(biāo)所顯現(xiàn)出來的自愿合作和協(xié)同努力的精神,，這種精神的基石就是奉獻(xiàn)和寬容。所以我們團(tuán)隊(duì)之間要大力、有效地溝通,，講究奉獻(xiàn)和寬容別人,，這樣才能發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的巨大力量。合作共贏,，這四個(gè)字就是對(duì)于整天課程最精辟的總結(jié),，我們要學(xué)會(huì)如何合作，如何更好的合作,，不管對(duì)內(nèi)還是對(duì)外,，我們還要學(xué)會(huì)如何共贏，如何更好的共贏,。對(duì)于贏這個(gè)字,，我還有深一層的體會(huì)，因?yàn)楹献鞯淖罱K目的,，不見得一定要贏,，有時(shí)候只是保證了平衡，這樣,，對(duì)于我們自己,，才會(huì)有更好的發(fā)展。

后一天是由東莞的劉堅(jiān)冰帶給我們的成就導(dǎo)向的課程,，整天的課程下來,，都是在聊天，在聊天中,，他給我說了很多很多案例,，有自己的，有身邊朋友的,，也有名人的,，還有電影的，不過,，這些案例的精神宗旨都是：堅(jiān)持,。全部的內(nèi)容都是“堅(jiān)持就是勝利”的最有力的論據(jù)。對(duì)于這句話,，不管你們信不信,，反正我是信了。真的很感謝小冰冰給我們帶來的課程,，什么叫受益匪淺,，什么叫終身難忘，真的是懂了,。神馬困難,，在堅(jiān)持面前,，都是浮云！

訓(xùn)的最后,，我們有幸聚在一起，為大家,，為自己上演了一場(chǎng)高質(zhì)量的結(jié)業(yè)晚會(huì),，相信有大家參與，每個(gè)人都得到了自己想要的,，不管是身還是心,。

鷹展翅班的全體同學(xué)，在這里,，我們學(xué)習(xí),，我們考試，我們游戲,，我們比賽,，我們競(jìng)爭(zhēng)，我們合作,，我們歡笑過,，失望過，這里將讓我們的難忘,，這里將記錄著我們的每一刻,，多年以后，我們都會(huì)變化,，但唯一不變的,，我們?cè)峭瑢W(xué)，曾有過美好的回憶,。我愛你們幾個(gè),，你們懂的。

謝cctv,，感謝廣東tv,，感謝韶關(guān)tv，感謝韶關(guān)移動(dòng),，感謝白云天酒店,，感謝大峽谷廳，感謝你們每一位,，給我留下這動(dòng)人的七天的回憶,，在以后的路途上，這些精神支柱,，將陪我走很長很長路,。原來說愛無止境,，學(xué)無止境，其實(shí)你我也是無止境的,。

員工階段性工作總結(jié)篇六

正式入職已有四個(gè)多月時(shí)間,，與實(shí)習(xí)期算在一起將近半年，半年的時(shí)間緊湊而有效率,。

主要工作內(nèi)容包括如下幾方面：

（1）完成行業(yè)企業(yè)前期調(diào)研報(bào)告32份,，行業(yè)涉及教育、通信,、環(huán)保,、電子商務(wù)、食品,、媒體,、新材料、工業(yè)設(shè)計(jì),、紡織,、led、物聯(lián)網(wǎng)等領(lǐng)域,。企業(yè)包括華源電熱,、遠(yuǎn)傳通信、舒展科技,、數(shù)銀在線,、蘭特光學(xué)、奇尚標(biāo)識(shí),、方圓塑料機(jī)械,、宗興齒輪、遠(yuǎn)方光電,、萬隆光電,、道明光學(xué)、星華反光,、東科電子等,。

（2）跟隨部門調(diào)度安排，深入研究并跟蹤訪談的企業(yè)包括遠(yuǎn)傳通信,、舒展科技,、奇尚標(biāo)識(shí)、家和智能,、道明光學(xué),、聯(lián)豐東進(jìn)。目前正在參與跟蹤的項(xiàng)目包括星華反光,、華光焊料,。重點(diǎn)項(xiàng)目部分,，完成盡職調(diào)查主要內(nèi)容及訪談安排3份，完成盡職調(diào)查前期,、中期,、階段性問題整理5份，完成行業(yè)協(xié)會(huì),、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,、上下游客戶、業(yè)內(nèi)專家訪談以及會(huì)議紀(jì)要14份,，提交階段性項(xiàng)目進(jìn)展報(bào)告3份，參與聯(lián)豐磁業(yè)投資報(bào)告的撰寫修訂,、該項(xiàng)目的總體資料的歸檔整理以及完成報(bào)告后期ppt的制作,。

（3）通過參加濱江創(chuàng)投服務(wù)中心、無錫物聯(lián)網(wǎng)傳感網(wǎng)產(chǎn)業(yè)高峰論壇等活動(dòng),，自主接洽了嘉興普利來,、無錫睿網(wǎng)科技、碧諾節(jié)能技術(shù),、百年樹智能教育聯(lián)盟,、奧馳電網(wǎng)等企業(yè)，搜集整理了教育,、物聯(lián)網(wǎng),、智能電網(wǎng)等行業(yè)的報(bào)告、研究了這些行業(yè)中若干細(xì)分領(lǐng)域的技術(shù)和應(yīng)用,。同時(shí)與上海東方匯富,、臺(tái)灣華威國際、江蘇華西集團(tuán)等投資公司一起組成考察學(xué)習(xí)團(tuán),，訪問調(diào)研了無錫物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)園區(qū),，考察了無錫物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)研究院、無錫530計(jì)劃的矽鼎科技,、德思普科技等企業(yè),，為后期項(xiàng)目的開發(fā)和挖掘進(jìn)行了知識(shí)儲(chǔ)備、人脈積累,。

（4）起草撰寫了《省建行與省創(chuàng)投合作平臺(tái)搭建》,、《投資發(fā)展部文章遞交安排方案》等若干提案，搜集整理了關(guān)于組建基金和基金運(yùn)作模式方面的資料,。

工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：

（1）通過前期大量的行業(yè)研究,，形成了一套較為系統(tǒng)的行業(yè)研究方法，在清楚合理的邏輯架構(gòu)下,，行業(yè)企業(yè)信息的搜集可以快速高效地開展,。

（2）通過深度參與重點(diǎn)項(xiàng)目,，對(duì)項(xiàng)目流程，包括：如何從接觸項(xiàng)目—>獲取對(duì)方企業(yè)認(rèn)同—>如何開始盡職調(diào)查—>盡職調(diào)查前期安排—>盡職調(diào)查如何開展—>如何撰寫訪談?dòng)涗浥c會(huì)議紀(jì)要—>如何與中介機(jī)構(gòu)合作—>如何撰寫投資報(bào)告—>如何修正投資報(bào)告—>如何做資料的歸檔整理—>如何制作ppt—>如何上會(huì)有了清晰而直觀的認(rèn)識(shí),。

（3）在推進(jìn)項(xiàng)目的過程中,，有很多細(xì)節(jié)問題值得推敲。比如剛開始接觸項(xiàng)目,，一般以服務(wù)贏得對(duì)方的信任,，這個(gè)服務(wù)如何體現(xiàn)，為對(duì)方提供的便利如何做到適度,，不至于淪為對(duì)方的員工,，同時(shí)又做得專業(yè)到位；比如保密協(xié)議的簽訂,，是由對(duì)方提供保密協(xié)議還是我公司提供,，是提供簡(jiǎn)單的還是詳細(xì)的，這也有學(xué)問,。再比如為了保證項(xiàng)目結(jié)束時(shí)資料的完整有序,，在開始項(xiàng)目之初就應(yīng)該統(tǒng)一格式，定期匯總,。這需要建立在整個(gè)項(xiàng)目組參與人員上傳下達(dá),，人人知會(huì)的基礎(chǔ)之上。

其他還有很多小經(jīng)驗(yàn),、小感悟,，在此不一一贅述。做項(xiàng)目需要培養(yǎng)好的習(xí)慣,，好的習(xí)慣又由項(xiàng)目中的經(jīng)驗(yàn)滋養(yǎng),，項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)又由切身體會(huì)總結(jié)而來。所以平時(shí)自己需要多多思考,。

后期計(jì)劃：

（1）繼續(xù)深入實(shí)踐項(xiàng)目流程,，學(xué)習(xí)掌握精通各個(gè)環(huán)節(jié)的步驟，摸索品味細(xì)節(jié)問題,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。

（2）學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)、法律知識(shí),，與工作內(nèi)容相結(jié)合,，邊學(xué)邊應(yīng)用。

（3）延伸學(xué)習(xí)弧線,，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)接觸了解投后管理,。

（4）跟領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)不同的投資理念和方法,，取人之長補(bǔ)己之短,。

（5）多看書,，多參加活動(dòng)，學(xué)習(xí)做人做事的方法,。

員工階段性工作總結(jié)篇七

這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任本校五年級(jí)兩個(gè)班的英語教學(xué)工作,，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作?，F(xiàn)對(duì)近期的工作作如下總結(jié)：

在最近的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,，熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責(zé),，愛學(xué)校,、愛學(xué)生。我從自身嚴(yán)格要求自己,，通過政治思想,、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為,。使自己在教育行業(yè)中不斷成長，為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,，我注重創(chuàng)設(shè)英語教學(xué)情境，充分利用各種教學(xué)資源,，組織好課堂教學(xué),；我關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的,。有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,。同時(shí),，我注重激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,；課堂語言簡(jiǎn)潔明了，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,，每節(jié)課努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)情境，同學(xué)生在課堂上同游戲,，同歌唱,。

積極參與講課,，聽課、評(píng)課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長，提高教學(xué)水平,。近期積極參加學(xué)校組織校內(nèi)教研活動(dòng),，參加了組內(nèi)教研活動(dòng)，并都取得了不錯(cuò)的成績(jī),。我還指導(dǎo)了xx老師上好了一次校級(jí)英語課堂教學(xué)研討課,，在此次活動(dòng)中，我增加了自信,，使我更有信心對(duì)待我的課堂教學(xué),。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到,、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),，勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對(duì)人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

本學(xué)期我校的繼續(xù)教育工作開展的扎扎實(shí)實(shí),，有實(shí)效。我能認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)書籍,，做好筆記,。同時(shí)，我常常利用課余時(shí)間在網(wǎng)絡(luò)上收看教育教學(xué)視頻,，受益頗多,。

教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作,。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那一份份沉甸甸的情感,。