為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案,，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則,、步驟和安排等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

初中社團活動策劃方案篇一

1,、開展原因

秋風颯颯，秋月清清,，校園旅游已成為當代學生多彩生活的一部分,，通過活動可以增進大家的感情，能增加班級榮譽感,?？梢粤私獠煌貐^(qū)的風景和氣候。

2,、基本情況

龍山是岳陽的一處尚待旅游開發(fā)的好地方,，原來屬于郭鎮(zhèn)鄉(xiāng)管轄，現(xiàn)在已經(jīng)劃為南湖風景區(qū),。

一龍趕九龜?shù)膫髡f聯(lián)系了秦始皇,，昆侖石，美妙的神話襯托著山色湖光的旖旎,?；蛟S如此，這里逐漸成為了岳陽市民的周末度假的后花園,。

到龍山吊床休閑,，是非常愜意的事。隨吊床的晃蕩,，心也騰上了湛藍的天空,，悠哉，悠哉,，似乎回到無憂無慮天真的童年,。

嘗嘗火材燒的農(nóng)家飯，味美香甜,，余味難盡,。

農(nóng)家的小貓在椅子間與游人共處,，忽而無聲無息地躍進山野樹叢又再現(xiàn)，好似這靈性山地的小精靈,。

路邊草上的小螞蟻,。將自己的眼光放低，才發(fā)現(xiàn)這個世界原來天高地廣,。

3,、執(zhí)行對象

xx國一國二班全體同學

4 、社會影響

促進地方的旅游收入與旅游業(yè)發(fā)展

學生是充滿活力與激情的團體,，班級活動豐富了我們的課外生活,，又陶冶了我們的情操，有利于我們提升自己的內(nèi)涵,。

通過此次活動培養(yǎng)大家的環(huán)保意識和集體觀念,。全班同學一起參與可以加強同學之間的交流和溝通，促進集體的團結(jié)協(xié)作,，增強班級的集體榮譽感,，同時也可以增進大家的相互了解，使彼此的感情得以升華,。

a人力資源

參加對象：xx國貿(mào)一,、二班全體同學

組織領(lǐng)導(dǎo)：班級自己建立的.活動小組

b物力資源

活動場所：南湖廣場對面的龍山

時間：20xx年10月30日

地點：南湖廣場對面的龍山。

管理：以班導(dǎo)為核心,、將大家分成幾組便于管理,。

飲食及其他：自帶適量干糧如面包餅干、適量飲料與小零食,、可自租借相機,、穿好舒適的服裝與運動鞋。

活動流程：集合時間：星期五上午10點10分之前準備好,，10點10分正式集合到達方式：乘車到南湖廣場下車,、在廣場放松片刻、11點整乘船去龍山,。

返程時間：下午5點30左右

初定為800元,、 、另準備400元以應(yīng)對突發(fā)情況（由團支書保管）,。

所需物品由個小組推選一至兩個同學購買（星期四晚自習后把所需物品購好）,。

加強自身的安全教育，一切行動聽指揮,、切忌隨意離開隊伍單獨行動。

認真清點往返人數(shù),。

相互關(guān)心體諒注意安全在安全區(qū)域內(nèi)活動,。

購買食品時注意食品信息與安全,。

有特殊非可抗拒原因不能參加活動的應(yīng)事先請假。

要愛護公物保護環(huán)境,、不要攀摘花木,、亂扔垃圾因為這正是體現(xiàn)學生素質(zhì)、帶上一些必備的應(yīng)急物品,。

組織者：xx國貿(mào)班班委

參加者：xx國貿(mào)班全體同學

初中社團活動策劃方案篇二

組織和開展學生社團活動是全面實施素質(zhì)教育的重要手段,，是適應(yīng)新課程改革的一大舉措，是培養(yǎng)學生能力的重要途徑,。通過豐富多彩社團活動的開展,，能夠開闊學生視野，陶冶學生情操,，啟迪學生思維,，發(fā)展學生個性特長，全面提高學生素質(zhì),。同時活躍校園生活,，促進學風和校風的優(yōu)化，推動校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè),。

會長：翁志林

副會長：欒云包興忠戴智勇于建宏

成員：袁小娟,、劉猛、徐靜,、賈譯雯,、吉菊香、朱明,、徐軍,、王小云、

凡晶,、喬衛(wèi)娟,、毛娟、朱華娟,、戴麗,、唐艷、劉猛,、黃勇。

1,、繪畫社

負責人：袁x娟

活動地點：美術(shù)室

2,、書法社

負責人：劉x

活動地點：化學實驗室

3、誦讀社

負責人：徐x

活動地點：教師會議室

4,、音樂社

負責人：賈x雯

活動地點：音樂室

5,、計算機社

負責人：田x斌

活動地點：學生機房

6、文學社

負責人：吉x香

活動地點：物理實驗室

7,、象棋社

負責人：朱x

活動地點：閱覽室

8,、籃球社

負責人：徐x

活動地點：籃球場

9,、科普社

負責人：黃x

活動地點：原七（1）,、原八（1）班、原九（1）班

1,、社團活動開展前要制定活動計劃，每周活動要按時有序，社團聯(lián)合會將不定期對開展的活動質(zhì)量進行檢查,。

2、社團每次活動結(jié)束后,，社團負責人,、學生代表須認真填寫《學生社團活動登記表》,，并及時交社團聯(lián)合會存檔。

3,、每學期結(jié)束后,，各社團應(yīng)對本學期工作進行書面總結(jié)，并交社團聯(lián)合會存檔。

4,、每學期未,，社團聯(lián)合會根據(jù)各社團活動情況，評選出優(yōu)秀社團,，社團活動先進個人給予獎勵,。獎勵方式：通報表揚、證書,、獎品等,。

5、各社團活動如使用學校場地,、設(shè)施,，請注意維護場地整潔，愛護設(shè)備,，使用后注意關(guān)閉水,、電、鎖好門窗,。

初中社團活動策劃方案篇三

認真貫徹落實教體局文件精神,，以社團活動為平臺，充分發(fā)揮教師優(yōu)勢,，通過組織豐富多彩的社團活動,，不斷豐富學生校園文化生活，發(fā)展學生興趣與特長,，著眼于促進學生當前與未來生活質(zhì)量的提高,，著眼于促進社會的進步和可持續(xù)發(fā)展，結(jié)合學校的具體特點和傳統(tǒng)優(yōu)勢,，努力實現(xiàn)“以學生發(fā)展為本”的教育理念,。通過學生社團活動，陶冶道德情操,，培養(yǎng)藝術(shù)情趣,，提高科學素養(yǎng)，鍛煉強健體魄,，充實課余生活,，促進學生身心全面發(fā)展。

1,、著眼于促進學生興趣,、需要和特長的個性化發(fā)展，豐富學生校園文化,。

2,、發(fā)揮教師優(yōu)勢，培養(yǎng)教師社團組織與研究實踐能力，不斷提高自身專業(yè)素質(zhì),。

3,、不斷探索校園生活和校園文化，充分發(fā)掘校園可用資源,，逐步形成具有特色的校本課程,。

4、發(fā)好奇心及觀察力,，善于從實際生活中發(fā)現(xiàn)和主動探索問題,。

5、與他人合作學習的能力,，形成團隊精神，在學習活動中有自律意識和關(guān)心他人的情感與品德,。

6,、培養(yǎng)學生自主管理的意識和領(lǐng)導(dǎo)能力，建立新型的師生關(guān)系,。

7,、經(jīng)過社團活動，構(gòu)建健康的校園文化氛圍,。陶冶道德情操,，涵養(yǎng)藝術(shù)情趣，提高科學素養(yǎng),，鍛煉強健體魄,，充實課余生活，促進身心全面發(fā)展,。

1,、嚴格制度，加強管理,。社團活動堅持做到定時間,、定內(nèi)容、定地點,、定人員,。學校成立社團活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組織檢查指導(dǎo)社團活動的開展,，以保證活動正常開展,。

2、尊重主體,，實行雙選,。活動前、學校根據(jù)每個教師的特點選擇好輔導(dǎo)項目,，同時根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵學生依據(jù)自身特長,，特別是興趣所向，選擇合適的社團活動,。

3,、認真準備，精心輔導(dǎo),。各社團負責人要提前制定活動計劃,，及早備課，認真組織活動,，并及時做好活動記錄,，整好活動資料。

4,、關(guān)心學生,，保障安全。各要保證活動場地,、設(shè)施,、器材的安全性，防止意外事故的發(fā)生,。專用活動室教師要做好活動室內(nèi)物品保管,、門窗關(guān)鎖和使用后的清潔衛(wèi)生工作。

5,、加強研究,，注重實效。各社團要加強對活動內(nèi)容和形式的研究,，并借助節(jié)日,、運動會等平臺定期或不定期舉行各種形式的展示評比活動，以展示各社團活動成果,。

6,、建立機制，規(guī)范評價,。建立相應(yīng)規(guī)范的內(nèi)部評價與激勵改進機制,，把各自輔導(dǎo)（包括展示比賽等成果）的情況作為指導(dǎo)老師的考核與評價的主要依據(jù)。各社團要在期末做好總結(jié)工作,。領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)日常巡視,、考核和比賽、展示成果等境況開展考核,，結(jié)果納入教師的績效考核,。

（一）領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)：成立社團活動實施領(lǐng)導(dǎo)小組,，加強組織與領(lǐng)導(dǎo)，保證方案正常實施,。

組長：xxx

副組長：xxxxxx

成員：xxx

具體實施人：各項目具體負責教師

（二）地點：操場,、各專用教室

（三）時間：每周二下午課外活動，每周日下午5點到6點

依據(jù)人本發(fā)展理論,，以學生為主體的校園特色文化活動圍繞必須以全面推進素質(zhì)教育,、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的目標，努力把思想道德教育的內(nèi)容融入校園文化建設(shè)的各個方面,，有力地促進學生的全面發(fā)展和健康成長,，確定以下特色項目和社團活動：

（一）文學、傳媒類社團

（1）太陽文學社

宗旨：抒真性情,，作美文章,。鼓勵創(chuàng)作，鼓勵發(fā)表作品,，提高學生的文學素養(yǎng),。

（二）藝術(shù)類社團

（1）美術(shù)興趣小組

宗旨：寄情于丹青，放歌于筆墨,。

（2）舞蹈隊

宗旨：曼妙的舞姿——一中最亮麗的風景線

（三）體育運動類

（1）男子籃球隊

宗旨：強身健體，豐富生活,；情感交流,，快樂體育。

（四）心理健康教育類

陽光心理社團

宗旨：普及心理健康知識,，開展心理健康教育,，提高中學生心理素質(zhì)，自助,、互助,，助人。

（五）：科技類：

電腦小能手

宗旨：電腦基本知識的操作和運用,。

（六）：趣味數(shù)學：

數(shù)學競賽

（七）：英語角：

英語口語

初中社團活動策劃方案篇四

“倡導(dǎo)獨立自主理念”創(chuàng)意小市場活動

二十一世紀是市場競爭的時代,，是各類專業(yè)人才充分施展才華并對中國經(jīng)濟發(fā)展和參與國際競爭做出巨大貢獻的時代。特別是作為未來國家支柱的當代大學生,，更是應(yīng)該積極的鍛煉自己,，充實自己，以應(yīng)對這個“時勢”,！而當代大學生,，基本上都是九零后，都是生活在象牙塔里的王子或者公主,。他們理財能力比較差,，獨立自主的意識較為薄弱,，在以后的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)和生活上都存在隱患,。校自管會網(wǎng)絡(luò)信息部特舉創(chuàng)意小市場活動,，為在校大學生提供一次做老板的機會，提高他們的獨立自主和勤儉節(jié)約意識,。注重“創(chuàng)新,、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)意”三創(chuàng)精神,。

四月――正值氣候回暖之際,，學生參與活動的積極性比較高，同時自然環(huán)境也十分適宜舉辦該活動,。學生自己做賣家,、買家；既可以使無固定收入的學生買到物美價廉的東西,，又能培養(yǎng)學生的交流能力,，提高他們的獨立自主意識。

1,、以創(chuàng)意小市場的形式,，給在校大學生提供一個模擬社會，讓我們能夠更早的理解賺錢的辛苦,，提高我們的節(jié)儉意識,。

2、以創(chuàng)意小市場的形式給在校大學生提供一個表現(xiàn)自我,，展現(xiàn)自我的平臺,。

3、通過創(chuàng)意小市場的形式來鍛煉我們校自管會的組織,、合作與管理能力,。

1、此次活動需獲得校領(lǐng)導(dǎo)的批準,；

2,、爭取到校學生會、大學生心理協(xié)會,、“職大之聲”廣播臺和各學院自管分會,、學生分會的協(xié)助與支持；

3,、由校自管會提供足夠的前期活動經(jīng)費開支和設(shè)備,；

4、爭取有100個左右的攤位,。

5,、所有參與活動的學生都須按要求登記注冊,，以方便活動的組織：

6、本次活動只針對在校學生,，登記必須持學生證或校園一卡通,，堅決杜絕不法分子借機銷贓！

時間：xx年4月13,、14,、15日8：30~17：00

地點：南通職業(yè)大學主校區(qū)主干道

主辦方：南通職業(yè)大學學生工作處

承辦方：

1、形成初步策劃方案,，并獲得學工處的支持,；

2、向?qū)W工處申請此次活動的審批,；

3,、贊助由校自管會網(wǎng)絡(luò)信息部和勤工儉學部負責，其他兄弟部門輔助：

4,、在4月11號下午6：00召集參賽人員和管理人員開會,，進行場地分配與工作分配；

5,、在4月12號下午3：00由主席團人員帶領(lǐng)校自管會干事劃分場地,。

1、在學校主干道懸掛宣傳橫幅,；

2,、制作5張大海報，3月26號張貼,。地點：北校區(qū)兩張，南校區(qū)公告欄一張,，南校大門口一張,，大學生公寓一張；

3,、請各學院自管分會幫助宣傳,，最好能夠宣傳到班級；

4,、在校主干道和校自管會辦公室設(shè)立報名點（工作人員是全體校自管會成員）,。

1、報名者可以是個人也可以以團體報名,，如宿舍名義,、班級名義等；

2,、凡報名者都可獲得一個攤位號（根據(jù)貨物多少,，劃分攤位面積）,；

3、本活動本著公平自愿的原則,，由買賣雙方商議價格,，也可互換；

4,、活動中不可出現(xiàn)使用擴音器,，音響等擾民行為；

5,、本次活動由校自管會執(zhí)勤部門負責活動秩序,。

南通職業(yè)大學全體在校師生

可到各報名點報名，領(lǐng)取場地號（注：為杜絕虛假報名,，到時不到場,，將有關(guān)登記信息上報學工處，并聯(lián)系所在學院）

3月26日起至4月9日或攤位滿為止