總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào) 小學(xué)年度工作匯報(bào)篇一

大家好！

在過去的20xx年里,，學(xué)校在明光市教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,，通過全體教師的共同努力，學(xué)校的各項(xiàng)工作,、各項(xiàng)建設(shè)進(jìn)展順利,，成為明光市小學(xué)的窗口學(xué)校，得到了學(xué)生,、家長(zhǎng),、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界的認(rèn)可和廣泛贊譽(yù),。學(xué)校發(fā)展建設(shè)的成績(jī)和“示范小學(xué)”這一榮譽(yù)歸功于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和師生的拼搏,，在此，對(duì)市局領(lǐng)導(dǎo),、全體教師給予我工作的指導(dǎo),、幫助和大力支持、配合,，表示衷心的感謝,！

下面我就xx年年度本人及學(xué)校的工作，從四個(gè)方面,，客觀地,、真實(shí)地向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一匯報(bào)，請(qǐng)大家予以評(píng)議：

1,、以人為本,，改善辦學(xué)辦公條件，抓好常規(guī)管理

(1)為了改善教師的辦公環(huán)境,，給教師創(chuàng)造一個(gè)更加舒適的辦公條件,，上學(xué)期，學(xué)校克服了資金短缺的困難,，想方設(shè)法擠出資金,，對(duì)中心校的音樂教室和教師辦公室進(jìn)行了維修，鋪上了地板磚,，更換了中心校教師的辦公桌椅,，充實(shí)配齊了各教師辦公室的辦公電腦；添置了分部和西徐小學(xué)的辦公用計(jì)算機(jī),；修繕了西徐小學(xué)的校舍?，F(xiàn)經(jīng)多方協(xié)調(diào)，積極爭(zhēng)取,，投入30多萬元的教學(xué)樓續(xù)建工程已經(jīng)過立項(xiàng)審批,、勘探、圖紙?jiān)O(shè)計(jì)等工作,，建筑工作即將開始,，為下學(xué)期撤并村校六年級(jí)的學(xué)生做好了充分的準(zhǔn)備。

(2)為了關(guān)愛教師的工作與生活,，多次深入教學(xué)點(diǎn)檢查指導(dǎo)工作,，同時(shí)，看望在那里工作的老師們,，并給他們送去了溫暖,；在今年遭受冒風(fēng)雪襲擊后，首先想到的是關(guān)愛師生的生命和安全,，要求全力做好師生下雪防滑安全工作,，并把溫暖的火爐送到教師辦公室，同時(shí)冒雨雪到村校查看校舍,；接著在寒假和新年來臨之際向師生以及退休退養(yǎng)的老教師致信,，表示祝福與慰問；在春天到來的時(shí)候,，又組織全體教師進(jìn)行了體檢,，為教師的身心健康忙碌著；假期,、雙休閑暇之余,，帶著教師外出觀光度假，讓教師平時(shí)忙碌而疲憊的身心有個(gè)釋放的空間,?？傊医?jīng)常思索著,，想通過各種方法與途徑來增進(jìn)我與教師間,、班子與教師間,、教師與教師間的情感，以此來激發(fā)教師的團(tuán)隊(duì)精神,，同心協(xié)力做好學(xué)校的各項(xiàng)工作,。

(3)為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，3月份,，組織召開了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)研討會(huì),，對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了更高的工作要求；同時(shí),，為了加強(qiáng)我校教學(xué)常規(guī)管理,，一年兩次對(duì)全辦事處的學(xué)校和教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)常規(guī)管理檢查,，并能及時(shí)將檢查情況總結(jié)通報(bào)全鄉(xiāng),。

2、抓好環(huán)境教育,，綠化,、美化、凈化育人環(huán)境通過改善這些條件,，給教師和學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)寬松而舒適的環(huán)境,，極大地調(diào)動(dòng)了教師和學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)的積極性。

1,、認(rèn)真開展了教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,。為了促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，提高教師教學(xué)水平,，優(yōu)化課堂教學(xué),，我們于3月份召開了新學(xué)期開學(xué)工作暨校本培訓(xùn)會(huì)議，一人兩節(jié)課和課題研究工作扎實(shí)進(jìn)行,；8月份開展了教師暑期教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)練兵指導(dǎo)工作,；10月份，舉辦了“英特爾未來教育”項(xiàng)目培訓(xùn)班,。

2,、開展“教學(xué)能手”、“教壇新星”的評(píng)選活動(dòng),。為了促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng),，提高教師的教學(xué)水平和教學(xué)能力，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，我校在9月份開展了為期一周的教師教學(xué)業(yè)務(wù)競(jìng)賽暨“教學(xué)能手”,、“教壇新星”的評(píng)選活動(dòng)。

3,、開展校本教研活動(dòng),，提高教師業(yè)務(wù)水平,。xx年年4月，我校省級(jí)課題《農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)方法的研究》隆重開題,，學(xué)期教研活動(dòng)中,，以課題為依托，開展了“一人兩節(jié)課”的校本教研活動(dòng),，提高了教師的專業(yè)水平,。通過校本教研活動(dòng)的開展，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀教師,，我校xx老師榮獲xx年年度xx市“品德與生活優(yōu)質(zhì)課評(píng)比”二等獎(jiǎng),，并榮獲“xx市中青年骨干教師”稱號(hào)；xx老師先后兩次代表xx市參加了xx市的“科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比”和“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程教學(xué)應(yīng)用新星公開課評(píng)審”活動(dòng),，并獲得了“xx市農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程教學(xué)應(yīng)用新星”稱號(hào),；xx老師的數(shù)學(xué)課在校際教學(xué)交流活動(dòng)中深受專家的好評(píng)。現(xiàn)在,，我校校本教研活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)已被市教師進(jìn)修學(xué)校報(bào)送xx市推廣,。

4、加強(qiáng)校際之際的交流與合作,，促進(jìn)學(xué)校共同發(fā)展,。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào) 小學(xué)年度工作匯報(bào)篇二

本人擔(dān)任_小校園長(zhǎng)一職，主抓校園教育教學(xué)工作,。一年來,，本人盡職盡責(zé)，把校園的教育教學(xué)放在首位,，并用心協(xié)助王校長(zhǎng)做好校園的常規(guī)管理工作,，帶領(lǐng)班子成員搞課題研究，成效顯著,。下面就本人今年來的工作做如下匯報(bào),。

1、進(jìn)取

我在政治思想上進(jìn)取,，嚴(yán)格要求自己,，始終如一地忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法,，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感,。堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng),。工作中,，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育部門的各項(xiàng)方針,、政策,，用心利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐,，使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高工作水平。

2,、真誠(chéng)待人

對(duì)周圍的人我能熱情真誠(chéng)相處,，年老的教師敬之為長(zhǎng)輩，青年的教師視之為朋友,。我為他們?nèi)〉命c(diǎn)滴成績(jī)而快樂,，無論是在工作上，還是生活中,，只要他們需要幫忙,，我都給予支持。因而,，促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的構(gòu)成,，促進(jìn)了校園的穩(wěn)定發(fā)展。

3,、為人正直

在工作中始終堅(jiān)持正確的立場(chǎng),，不避重就輕,，不瞻前顧后,、不耍小聰明。我常常告戒自己,、警醒自己;做任何事要以群眾利益為重,，以教師利益為出發(fā)點(diǎn)。說真話,，做實(shí)事,。當(dāng)校長(zhǎng)的好參謀，做教師的貼心人。真正做到：在思想作風(fēng)上實(shí)事求是,、表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),、講求實(shí)效;待人處事光明磊落、誠(chéng)實(shí)守信;在生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,、親切大方;在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前，做到衣著整潔得體,，語言禮貌規(guī)范、舉止文雅;努力在各方面做師生的楷模,。

1,、當(dāng)好助手

作為副校長(zhǎng)我懂得就應(yīng)是校長(zhǎng)的好助手,。用心協(xié)助校長(zhǎng)抓好校園常規(guī)管理工作，完成校園的各項(xiàng)任務(wù),，在王校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,，用心為校園的管理出謀劃策,。在工作中擺正自己的位置,，不越權(quán)管理，協(xié)調(diào)好各部門工作,。我十分注重平等對(duì)待教師和班子團(tuán)結(jié),。我常與教師促膝談心，了解教師的心聲,，把教師想法帶到班子會(huì)上,，及時(shí)根據(jù)教師的推薦修改和完善了《二龍小學(xué)教師教學(xué)工作獎(jiǎng)懲制度》、《教師工作月考核辦法》,，真正起到了教師和校園之間的橋梁及紐帶作用,。

2、帶個(gè)好頭

作為班子成員我深知以身作則是工作的基礎(chǔ),。一年來,，我從不搞特殊化，要求教師做到的，自己首先做到,，與教師一齊參加政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，一齊參加教科研活動(dòng),，堅(jiān)持出滿勤,，所教三年級(jí)《科學(xué)》從未空過崗，且教學(xué)成績(jī)局全鎮(zhèn)前列,。對(duì)校園大大小小的工作,，本人都認(rèn)為是自己的份內(nèi)事，既做領(lǐng)導(dǎo),、又做教師,，以身作則、默默工作,。

3,、唱好主角

教育教學(xué)是校園的主旋律，也是校園分配給我的主抓工作,，深感職責(zé)重大,，不敢有絲毫懈怠。從期初的計(jì)劃制定,、人員分工,、課程安排，到計(jì)劃的實(shí)施,、活動(dòng)的開展都全面詳細(xì),、客觀公正的進(jìn)行，“向管理要質(zhì)量,，以質(zhì)量求生存”是我的管理理念,，在分管校園教學(xué)業(yè)務(wù)的決策、組織,、指導(dǎo)等過程中,，始終與王校長(zhǎng)同步，注重以改革的眼光,，創(chuàng)新的意識(shí)來思考工作。一年來,，在開展教學(xué)教研,、學(xué)科競(jìng)賽、常規(guī)教學(xué)檢查,、新青年教師培養(yǎng),、校園文化系列活動(dòng)中，本人都盡職盡責(zé),，使工作一步一個(gè)腳印,，教學(xué)成績(jī)有了顯著提高,。

4、扮好配角

除了教育教學(xué)工作,，我還用心主動(dòng)的協(xié)助班子其他成員做好工作,，與明主任共同組織實(shí)施《綜合實(shí)踐活動(dòng)》的課題研究，參與中心園的教師考核,，在建立平安校園中,，也做了實(shí)事。

1,、比較出色地完成校園各項(xiàng)重大活動(dòng)的組織實(shí)施,。學(xué)生乒乓球比賽、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),、間操課展示,、教師基本功競(jìng)賽等，豐富了校園的校園文化,，提高了師生的綜合素質(zhì),。

2、科研工作開展比較有序,，“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在教學(xué)中的應(yīng)用”已經(jīng)結(jié)題,，“師資培訓(xùn)課題”第二輪開始，“綜合實(shí)踐活動(dòng)課題”開展順利,，青年教師的培養(yǎng)卓有成效,，榮獲市級(jí)基本功二人，縣級(jí)“精品課堂”一人,，鎮(zhèn)級(jí)三人,。

3、教學(xué)成績(jī)顯著,，上學(xué)期期末統(tǒng)考有5人7個(gè)學(xué)科進(jìn)入全鎮(zhèn)前5名,，根據(jù)教師們的工作狀態(tài)，本學(xué)期末將有新的突破,。

4,、用心協(xié)助校長(zhǎng)抓好校園文化建設(shè)，與教師一齊動(dòng)手粉刷,、裝潢,，為校園節(jié)約了超多資金。

以上成績(jī)的取得,，當(dāng)然不是我個(gè)人為之,，是師生自身努力的結(jié)果，是群眾智慧的結(jié)晶。

本人一年來,，能全身心地投入校園的工作,，做到“事業(yè)第一、校園第一”,，時(shí)時(shí)處處以身作則,，與校長(zhǎng)一齊帶領(lǐng)全體教師勤奮工作，默默耕耘,。在思想上,，我能努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng)，不斷提高思想覺悟,，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)方針政策,，堅(jiān)持原則，顧全大局;在學(xué)習(xí)上,，能注意自身的學(xué)習(xí)提高,，把握教改的脈搏;在工作作風(fēng)方面，能夠尊重教師,，平等待人,，與人為善;在校園管理上，有較強(qiáng)的事業(yè)心,，有比較清晰的工作思路,，有勤奮務(wù)實(shí)的工作態(tài)度;在工作上，能夠恪盡職守,，勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作，樂于奉獻(xiàn);在工作業(yè)績(jī)方面,，沒有辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望,，能較出色的完成上級(jí)各項(xiàng)任務(wù)，為我校的與時(shí)俱進(jìn)盡職盡責(zé),。

在平時(shí)的校園管理工作中,，工作還不夠細(xì)膩，方法還缺乏靈活性;理論的學(xué)習(xí)和提高還差距,，工作水平有待進(jìn)一步提高;對(duì)教師的思想工作還不夠深入,，關(guān)心也不夠;個(gè)性比較炯直，對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì),。

1,、領(lǐng)導(dǎo)潛力有待提高，個(gè)性是要不斷提高理論水平和管理水平,，提高自身綜合素質(zhì)。

2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,，強(qiáng)化“品牌”意識(shí),，不斷提高校園競(jìng)爭(zhēng)力、生命力,。

3,、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識(shí)，個(gè)性是新課程改革下的教育該怎樣做有許多值得探討的問題;要逐步完善校園教科研的制度,，強(qiáng)化“科研興?！币庾R(shí)。

4,、努力提高個(gè)人修養(yǎng),，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，使今后的工作更得心應(yīng)手,。

回顧一年,，有得也有失。成績(jī)的取得和校園團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,、教職工的支持分不開,，在今后的工作中我將繼續(xù)努力，正確對(duì)待自己的不足,，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo),、老師的意見，使自己能更進(jìn)一步,，把工作做得更好,，使校園這部教育機(jī)器能有效運(yùn)轉(zhuǎn)，發(fā)揮良好的教育功能,。

以上述職,，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào) 小學(xué)年度工作匯報(bào)篇三

一,、以人為本科學(xué)管理

我們理解的學(xué)校精細(xì)化管理就是落實(shí)管理責(zé)任,，將管理責(zé)任具體化、明確化,，這就要求每一個(gè)人都要把本職工作做到位,、盡到職，對(duì)工作負(fù)責(zé),，對(duì)崗位負(fù)責(zé),，人人都管理，處處有管理,，事事見管理,。制度細(xì)化,，有據(jù)可依。管理精細(xì),，工作高效,。深刻反思我們的工作，我們深深的感到,，扎實(shí)推行"精細(xì)化管理",，是推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺(tái)階的有效途徑。下面結(jié)合學(xué)校一年來的具體實(shí)施情況,，從三個(gè)方面談?wù)勎覀兊捏w會(huì),。

1、推進(jìn)精細(xì)化管理,，制定縝密的規(guī)章制度

本學(xué)年,，結(jié)合上級(jí)有關(guān)文件精神通知，我們認(rèn)真分析學(xué)?，F(xiàn)狀,、辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，理清辦學(xué)思路,，并準(zhǔn)確把握和審視當(dāng)前教育發(fā)展的動(dòng)向和要求,，對(duì)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)做出科學(xué)、準(zhǔn)確,、適度超前的定位,。努力構(gòu)建"以科學(xué)民主為目標(biāo)的愉悅型學(xué)校管理模式"。

在總的思路下,，結(jié)合我校自身發(fā)展的特點(diǎn)制定并逐步完善了學(xué)校各部門人員的崗位職責(zé),、學(xué)校各項(xiàng)工作的規(guī)范、教師的激勵(lì)制度和教師的考核制度,。編印了《小學(xué)精細(xì)化管理制度匯編》一書,。主要包括章程、部門職責(zé),、教學(xué)管理,、班級(jí)管理、學(xué)生管理,、后勤管理,、安全管理等九大項(xiàng)。責(zé)任到崗,、到人,，變一人操心為大家操心，將管理責(zé)任具體化,、明確化,。

2,、推進(jìn)精細(xì)化教育，營(yíng)造和諧教育的氛圍

為了使精細(xì)化管理能夠深入落實(shí),，該校成立了教育教學(xué)精細(xì)化管理組織,，制定出學(xué)校精細(xì)化目標(biāo)管理措施，使學(xué)校各科室目標(biāo)任務(wù)分工明確,。一是教學(xué)常規(guī)的精細(xì)化管理，這項(xiàng)管理工作由教導(dǎo)處負(fù)責(zé),，成員由教導(dǎo)主任,、教研組長(zhǎng)組成。要求教師嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)精細(xì)化管理常規(guī),，備好每一節(jié)課,，上好每一堂課，為學(xué)生精選每一份練習(xí),，組織好每一次測(cè)試,。學(xué)校為每一位教師建立平時(shí)業(yè)務(wù)管理檔案，記錄每一位教師平時(shí)工作實(shí)績(jī),，以便學(xué)期結(jié)束時(shí)給教師一個(gè)綜合評(píng)價(jià)等第,。二是德育工作的精細(xì)化管理。這項(xiàng)工作由政教處負(fù)責(zé),，成員由政教主任和少先大隊(duì)輔導(dǎo)員組成,。研究出臺(tái)了針對(duì)學(xué)生的一系列激勵(lì)學(xué)生的措施，如：日常行為規(guī)范文明班的評(píng)選,、要求每個(gè)學(xué)生有座右銘,、班內(nèi)建立激勵(lì)專欄、給家長(zhǎng)發(fā)喜報(bào),、開展班級(jí)小標(biāo)兵或班級(jí)之星,、校園之星等評(píng)選活動(dòng)，發(fā)揮和調(diào)動(dòng)學(xué)生和隊(duì)員的積極性,，讓其在實(shí)踐中體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂,。經(jīng)常開展向先進(jìn)模范和英雄人物學(xué)習(xí)活動(dòng)，樹立學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀,。三是后勤管理精細(xì)化,。這項(xiàng)工作主要由總務(wù)處負(fù)責(zé)，做好校園的美化,、綠化,、亮化的精細(xì)化管理，讓校園一草一木,、一墻一廊都育人,。走進(jìn)小學(xué),，你會(huì)看到水泥通道平坦寬暢，各項(xiàng)設(shè)施規(guī)范合理,、圍墻內(nèi)綠樹環(huán)繞,，教室門前綠草茵茵、花團(tuán)錦繡,。四是建立科學(xué),、完善的監(jiān)督機(jī)制，出臺(tái)"問責(zé)制",。學(xué)校精細(xì)化管理小組對(duì)每個(gè)部門,、各個(gè)負(fù)責(zé)人的工作目標(biāo)，采取定期與不定期相結(jié)合的檢查方式,，細(xì)致的對(duì)精細(xì)化管理的目標(biāo)進(jìn)行評(píng)分,，并進(jìn)行書面通報(bào)，表揚(yáng)先進(jìn),，激勵(lì)后進(jìn),。對(duì)存在問題的部門和個(gè)人采用復(fù)查的形式，確保問題得到解決,。在力求公開公正的前提下將成績(jī)與考核掛鉤,。

一年來，我們始終堅(jiān)持以精細(xì)化管理維護(hù)學(xué)校的安定,、團(tuán)結(jié),、和諧的大好局面。奏響校園和諧的旋律,，為學(xué)校,、教職工和學(xué)生的發(fā)展注入活力；始終用精細(xì)化管理推動(dòng)學(xué)校穩(wěn)定持續(xù)的發(fā)展,，以發(fā)展增和諧,，把學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的各項(xiàng)事業(yè)不斷推向前進(jìn)。

作為學(xué)校行政一把手,，我不斷進(jìn)取,，努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平,。堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,，以自己坦誠(chéng)的待人態(tài)度,、踏實(shí)的工作作風(fēng)，為教師作出表率,。堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育,、教學(xué)理論,，了解教育發(fā)展的信息,，積極投身于課改大潮中,，本學(xué)年,，經(jīng)常深入課堂教學(xué)進(jìn)行聽評(píng)課，還和老師們一起探討新課改,，通過自身學(xué)習(xí),，用先進(jìn)的教育理論來指導(dǎo)工作、管理教育教學(xué),。

同時(shí)對(duì)學(xué)校中層干部進(jìn)行明確分工,，實(shí)行目標(biāo)管理，各司其職,。經(jīng)常召開校委會(huì)班子成員會(huì)議,，每次會(huì)議要求各位分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)前期工作，提出工作中發(fā)現(xiàn)的問題和遇到的困難,，共同探討解決問題的方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子既各司其職,，又互相合作,。班子幾位同志踏實(shí)的工作作風(fēng)得到了廣大教師的認(rèn)可，一個(gè)全體教職工充分信任的領(lǐng)導(dǎo)集體已經(jīng)形成,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過專題講座,、例會(huì)等形式定期和全體教師就師德師風(fēng)、教師考核,、教研教改等方面進(jìn)行交流座談,，通過不定期抽查等形式了解教師的理論學(xué)習(xí)情況，促使全體教師樹立了良好的師德師風(fēng),，教師們愛崗敬業(yè),、關(guān)心學(xué)生的形象得到了廣大家長(zhǎng)的好評(píng)。學(xué)校制定了教師年終考核,、評(píng)模等各類激勵(lì)機(jī)制,，通過認(rèn)真有效地落實(shí)，全體教師的工作積極性進(jìn)一步提高,。

一年來,，我校結(jié)合縣24字課堂教學(xué)模式的推進(jìn)和中心校十六字教學(xué)模式，實(shí)施了"激情導(dǎo)入-課中預(yù)習(xí)-展示點(diǎn)評(píng)-課中檢測(cè)"教學(xué)模式,。學(xué)校教導(dǎo)處組織全體教師進(jìn)行教學(xué)模式的研究,、探討和交流。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào) 小學(xué)年度工作匯報(bào)篇四

本學(xué)期,，我校依據(jù)“xx市中小學(xué)xx學(xué)年度課程計(jì)劃”(xx教委基〔xx〕xx號(hào)),，貫徹落實(shí)《xx市教育委員會(huì)關(guān)于小學(xué)階段實(shí)施基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)工作的評(píng)價(jià)》和《xx區(qū)小學(xué)一年級(jí)課程優(yōu)化方案》，體現(xiàn)立德樹人的根本要求,，牢固樹立基于課程標(biāo)準(zhǔn)的意識(shí),，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,，落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，明晰一年級(jí)起始階段的教學(xué)內(nèi)容及要求,，進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)教育與幼兒園的有效銜接,，切實(shí)減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)，認(rèn)真組織并做好一年級(jí)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期這項(xiàng)工作,，現(xiàn)作如下小結(jié)：

為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，落實(shí)責(zé)任，我校成立了由校長(zhǎng),、教導(dǎo)主任,、德育主任、一年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)等組成的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，確定分管領(lǐng)導(dǎo)和具體工作人員,，有組織有計(jì)劃地開展好“一年級(jí)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期”工作。教導(dǎo)處制定了“xx小學(xué)xx學(xué)年學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期(學(xué)科課程)實(shí)施方案”,，要求放慢教學(xué)進(jìn)度,、精簡(jiǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容、改進(jìn)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),，引導(dǎo)教師關(guān)注學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成，增進(jìn)師生情感交流;德育部制訂了“xx學(xué)年xx小學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期‘綜合活動(dòng)’實(shí)施方案”,，設(shè)計(jì)了“溫馨校園我喜愛,、基本規(guī)范我知曉、安全自護(hù)記心中,、良好習(xí)慣伴我行,、成長(zhǎng)足跡共分享”五大模塊。并要求各教研組,、備課組在計(jì)劃中重點(diǎn)落實(shí)此項(xiàng)工作,。

學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期的真正落實(shí)者是一線的教師。為了轉(zhuǎn)變教師的觀念,，引導(dǎo)他們接受新的理念,，學(xué)校召開了全體一年級(jí)教師會(huì)議，布置“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期”的具體工作,。會(huì)上要求一年級(jí)教師在教學(xué)中設(shè)計(jì)多樣活動(dòng),，重點(diǎn)圍繞學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng),、師生的情感交往等,，緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，消除對(duì)新環(huán)境的陌生感，產(chǎn)生愉悅情感,，讓學(xué)習(xí)充滿快樂,。

教研組利用教研活動(dòng)時(shí)間，由組長(zhǎng)組織大家開展對(duì)課程調(diào)整意見的集體學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期教學(xué)指導(dǎo)意見》,，確保在課堂教學(xué)中有效落實(shí)《關(guān)于小學(xué)低年段(一至二年級(jí))課程調(diào)整方案》中關(guān)于學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期的相關(guān)精神。

大家在研討中一致認(rèn)為傳統(tǒng)的整齊劃一的模式化教學(xué)是不符合兒童天性的,，也不符合課改要求的,。為此，可把豐富多彩的游戲活動(dòng)引入到教學(xué)之中，使學(xué)生熱情地參與到學(xué)習(xí)中,。因?yàn)橛螒虮旧砭褪且环N學(xué)習(xí),，是孩子獲取經(jīng)驗(yàn),，發(fā)展智能的妙方,，教師應(yīng)在豐富有趣的游戲活動(dòng)中，引導(dǎo)學(xué)生通過用眼看,、用耳聽,、動(dòng)手做、動(dòng)腦想來學(xué)習(xí)知識(shí),。根據(jù)剛?cè)雽W(xué)孩子的心理年齡特征,，他們的注意力只能保持20分鐘左右，因此,，可以嘗試著在課上到一半的時(shí)候，帶著孩子動(dòng)動(dòng)手,，動(dòng)動(dòng)腳,，做一些有趣的“課間操”加以調(diào)節(jié)，以確保學(xué)生接下去的學(xué)習(xí)能順利開展,。

我們開展了xx市小學(xué)各學(xué)科學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期教學(xué)指導(dǎo)意見和《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》(xx年版)研讀活動(dòng),，通過對(duì)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的研讀,，把握學(xué)科要求，做到：科學(xué)運(yùn)用,、創(chuàng)新提高,、務(wù)實(shí)到位。同時(shí),我們還制定了“xx小學(xué)基于課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)與評(píng)價(jià)(xx區(qū)學(xué)科基礎(chǔ)素養(yǎng)實(shí)施)實(shí)施框架”,，要求教師在教學(xué)中要有目標(biāo)意識(shí),，并設(shè)計(jì)了“基于課程標(biāo)準(zhǔn)(課時(shí)目標(biāo))的教學(xué)設(shè)計(jì)范式”,以此來改變教師傳統(tǒng)的教學(xué)思想和行為模式。

我們幸喜地看到,，在課堂上教師以游戲的形式貫穿識(shí)字的始終，用猜謎的方式加強(qiáng)對(duì)生字的記憶,，滿足了孩子們愛玩的天性,，這種寓教于樂的方式，將枯燥無味的識(shí)字融于趣味游戲中,，給孩子們帶來了學(xué)習(xí)上的收獲,。每節(jié)課后讓學(xué)生想一想你上課的表現(xiàn)怎么樣,，每周一次自評(píng)，在這一周里自己認(rèn)為表現(xiàn)很好,，就可以為自己贏得★(最好的★★★,，還有些要努力的就得★★，做得不怎么好的就得★),。學(xué)生自評(píng)以后,，再由同桌對(duì)學(xué)生自評(píng)的結(jié)果進(jìn)行互評(píng)。老師的微笑,、點(diǎn)頭;“好!”,、“不錯(cuò)!”、“你真棒!”,、“你真聰明!”一句句夸獎(jiǎng)聲;同學(xué)的掌聲,、羨慕的眼神，更給他們帶來了心靈上的愉悅,。另外,，對(duì)于學(xué)生讀書方式、讀書姿勢(shì),、認(rèn)真傾聽,、大膽發(fā)言、大聲回答,、文明游戲等習(xí)慣的培養(yǎng)也有機(jī)地滲透在課堂中,。整堂課體現(xiàn)了設(shè)置學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期的初衷。

為了有效落實(shí)《關(guān)于小學(xué)低年段(一至二年級(jí))課程調(diào)整方案》,，針對(duì)《xx區(qū)小學(xué)一年級(jí)課程優(yōu)化方案》中提出的有序建構(gòu)“游戲課程”,，關(guān)注幼小銜接，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，增進(jìn)師生情感交流,，增強(qiáng)學(xué)生手眼的協(xié)調(diào)性，促進(jìn)學(xué)生邏輯理解,、語言表達(dá)及精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展,。我們制定了“xx小學(xué)一年級(jí)游戲課程實(shí)施方案”。

我們利用學(xué)生休息時(shí)間,，每周周一,、三、五中午共三次,，各安排30分鐘的結(jié)構(gòu)游戲;每周利用1課時(shí)的拓展型課程,，安排教師圍繞“規(guī)律探索”、“空間認(rèn)知”,、“集合類推”和“整合創(chuàng)新”四大板塊內(nèi)容開設(shè),，增強(qiáng)學(xué)生手和眼的協(xié)調(diào)性,，促進(jìn)其邏輯理解、語言表達(dá)及精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展,。

以學(xué)?！皳軇?dòng)教育情弦，締造禮樂人生”的教育理念為出發(fā)點(diǎn),，根據(jù)學(xué)校教育資源,、學(xué)生發(fā)展需求等實(shí)際情況，充分尊重學(xué)生的不同需要,，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的基礎(chǔ)和愛好在學(xué)校確定的課程范圍內(nèi)選擇項(xiàng)目進(jìn)行學(xué)習(xí),，培養(yǎng)愛好和專長(zhǎng)，滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需要,，學(xué)校自行開設(shè)了《我喜歡什么》自主拓展課程,。

拓展型課程《我喜歡什么》，開發(fā)的目的主要針對(duì)一年級(jí)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期,，主要的目標(biāo)是讓學(xué)生知道和了解學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)科目,，從中發(fā)現(xiàn)自己喜歡的活動(dòng)科目。在這一個(gè)月中,，我們一方面針對(duì)一年級(jí)新生第一學(xué)期學(xué)習(xí)使用，開設(shè)了15個(gè)項(xiàng)目,，讓班主任帶著新生對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)加以比較觀察,，看看是怎樣活動(dòng)的，在哪里活動(dòng),，感受活動(dòng)的氣氛,。指導(dǎo)新生自主選課的能力,。另一方面讓學(xué)生在參觀的同時(shí),，參加某個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)或體驗(yàn)一下活動(dòng)器材。如下一下棋,、吹一吹笛,、彈一彈琴,、畫一畫圖、玩一玩游戲等。通過各項(xiàng)活動(dòng)的參觀,、體驗(yàn)和實(shí)踐，會(huì)選擇參加自己喜歡的活動(dòng);感受和融入學(xué)校生活和學(xué)習(xí)環(huán)境中,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

xx年9月30日下午，我校舉行了旨在對(duì)一年級(jí)小學(xué)生上學(xué)一個(gè)月來的知識(shí)技能和習(xí)慣等多方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期開放日活動(dòng),?；顒?dòng)分為游園和大會(huì)集中兩部分。在游園活動(dòng)中,，一年級(jí)各班學(xué)生手持實(shí)踐卡在小引導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,，分別進(jìn)入摘星高手、模仿秀,、小紅軍長(zhǎng)征路,、我能行等八個(gè)實(shí)踐區(qū)。同學(xué)們每過一關(guān),，老師就會(huì)這樣他的實(shí)踐卡上敲一個(gè)“你真棒”章,。看,，模仿秀區(qū)域,，同學(xué)們模仿鴨子的動(dòng)作引起大家會(huì)心的微笑;小紅軍長(zhǎng)征路區(qū)域，當(dāng)一個(gè)同學(xué)穿過呼啦圈,，踩過墊子,，繞過障礙走“長(zhǎng)征路”時(shí)，后面的同學(xué)都會(huì)情不自禁地為他鼓掌加油,。還有的小朋友看到自己的媽媽或老師時(shí),，就會(huì)揮著實(shí)踐卡，得意地說：“我已經(jīng)通過五關(guān)了,，只剩下三個(gè)章沒有敲!”這時(shí)候我們的老師或家長(zhǎng)都會(huì)說上一句：“加油!”

游園活動(dòng)結(jié)束后,，全體一年級(jí)學(xué)生和家長(zhǎng)都集中到多功能室。四個(gè)班級(jí)的小朋友分別為家長(zhǎng)展示了兒歌連誦,、兒歌演唱,、你問我答、數(shù)字兒歌,，學(xué)生們的良好表現(xiàn)獲得家長(zhǎng)們熱烈的掌聲,。在“禮樂星星露一手”時(shí)刻，小朋友們紛紛為參加理書包,、系鞋帶,、跳繩、拼雪花片比賽的同學(xué)加油助威,，年級(jí)主任曹老師就家校合作提出自己的一些看法和建議,，孫國(guó)清校長(zhǎng)也送上了自己祝福語,，希望孩子們能夠在xx小學(xué)健康快樂地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

開放日活動(dòng)讓學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期有了一定更全面的了解,，也進(jìn)一步促進(jìn)了家?；?dòng)，為家長(zhǎng)以后更好地配合學(xué)校,，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成打下了良好基礎(chǔ)。

……

一個(gè)月的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期在匆匆忙忙中悄然而去,，雖然我們的教師付出了艱辛的勞動(dòng),，也碰到了好多困難，譬如今年學(xué)生人數(shù)多,，不好管理;學(xué)生層次參差不齊,，掌握所學(xué)知識(shí)上差異較大;不能布置書面回家作業(yè)，練習(xí)時(shí)間不夠,，如何擠出時(shí)間讓學(xué)生多練習(xí)……但當(dāng)我們看到一個(gè)個(gè)燦爛的笑容時(shí),，我們倍感自豪與責(zé)任，我們要及時(shí)地總結(jié)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期的所得,、所失,，給明年的一年級(jí)教師留下值得學(xué)習(xí)借鑒的寶貴經(jīng)驗(yàn),共同做好小幼銜接這一具有重要意義的工作。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào) 小學(xué)年度工作匯報(bào)篇五

時(shí)光匆匆,，從20xx年春擔(dān)任紅石林完小校長(zhǎng)職務(wù)至今不知不覺有了11年,。伏案回眸，總結(jié)自己在校長(zhǎng)崗位的任職情況,，對(duì)自己所做的工作加以梳理,、盤點(diǎn)和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,，在盤點(diǎn)中找出差距,，在反思中謀求新的增長(zhǎng)點(diǎn)。這既是一種自我激勵(lì)和加壓,，也是一種理性的思考,，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn)，同行相助的極好機(jī)會(huì)?，F(xiàn)根據(jù)上級(jí)教育行政部門的要求,，對(duì)自己擔(dān)任校長(zhǎng)一職的任職情況進(jìn)行述職，恭請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同行指正,。

堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)部門制定的各項(xiàng)規(guī)定,，這是我一貫堅(jiān)持的原則。在行風(fēng)建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)行為和教育收費(fèi),、廉政自律等方面我堅(jiān)決按規(guī)定和要求,，正確行使自己的權(quán)力，無違規(guī)操作行為,。通過自己的努力,，做到用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹涡B(tài)度去影響教師，用高尚的人格魅力凝聚教師,。勤為先、廉為本,，學(xué)校經(jīng)費(fèi)我能堅(jiān)持按財(cái)務(wù)政策嚴(yán)格把關(guān),，實(shí)支實(shí)用。較大數(shù)額費(fèi)用支出一定經(jīng)過集體討論,，必需的招待與行政商量后共同行事,。

擔(dān)任校長(zhǎng)職務(wù)11年來，我自己認(rèn)為最大的優(yōu)勢(shì)是充分信任我的班子成員,，形成了學(xué)校管理的合力,。我們一起自覺接受教職工的監(jiān)督，做到團(tuán)結(jié)協(xié)作,，相互理解,、相互支持、相互配合,，心情愉悅地工作,；重大提議事前提交行政例會(huì)集體討論決定，涉及教職工切身利益的事情,，堅(jiān)持做到反復(fù)醞釀,、多方聽取意見，由教代會(huì)通過后再執(zhí)行,。班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,、默契配合、創(chuàng)新求實(shí),；心往一處想,、話往一處講、勁往一處使,，構(gòu)建和諧的校園人際關(guān)系,。

在我擔(dān)任校長(zhǎng)期間，倡導(dǎo)人本管理,，以情感人,，想方設(shè)法助人成功。關(guān)注學(xué)校中層干部和年輕骨干教師的培養(yǎng)，使他們得到進(jìn)步和發(fā)展,。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),，11年來，經(jīng)過我的培養(yǎng)與推薦,，先后有28位教師成為州級(jí)學(xué)習(xí)型教師,；有12位走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位，成為行業(yè)中的精英和中堅(jiān)力量,；教師在省州縣先進(jìn)評(píng)比中,，有125人次獲獎(jiǎng)；向青松,、向明加等9位教師提前一年晉升小學(xué)高級(jí)教師職務(wù),。教師在這里得到了成長(zhǎng)和進(jìn)步，體驗(yàn)了成功和喜悅,。

在每年的年終考核,、評(píng)優(yōu)工作，我堅(jiān)持做到計(jì)劃設(shè)計(jì)周密,、問題分析詳盡,、操作流程精細(xì)，只信唯才是舉,，不搞任人唯親,，事情放在桌面上，不搞小動(dòng)作,，用真心,、誠(chéng)心感染人。把榮譽(yù)讓給教師,，把困難留給自己,，由于堅(jiān)持了考核看實(shí)績(jī)，用人看本事,；辦事要公開,，處事要公平，看人要公正的原則,，在廣大教職員工中樹立自己的威信,，為開展工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。11年來,，這里的干群關(guān)系和諧穩(wěn)定,，為學(xué)校的發(fā)展提供了人力資源保障。

11年來,，我感到自豪的是學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量一直穩(wěn)居全縣先進(jìn)行列,，在農(nóng)村小學(xué)中一直發(fā)揮著示范和引領(lǐng)作用,，我校也先后被評(píng)為州級(jí)安全文明校園、學(xué)習(xí)型學(xué)校,、先進(jìn)基層工會(huì),、先進(jìn)教科室、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育示范學(xué)校,、德育工作示范學(xué)校,、親勤工儉學(xué)后勤服務(wù)先進(jìn)單位等。這些成績(jī)的取得是與我們高度重視學(xué)校的教育科研是分不開的,。

我們始終把教育科研作為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的第一生產(chǎn)力來抓,，在教育科研工作中，我們堅(jiān)持“三年一中心,，每期一主題”的原則,，使學(xué)校教科研工作有計(jì)劃、有目標(biāo)的進(jìn)行,。02至05學(xué)年度，以走進(jìn)新課程為中心,，突出抓好新課程理念指導(dǎo)下的教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)和賽課活動(dòng),，形成了村小完小互動(dòng)、資源共享,，促進(jìn)教師們及時(shí)有效地走進(jìn)新課程,。05至08學(xué)年度，以信息技術(shù)與學(xué)科課程整合為中心,，突出抓好新課程理念指導(dǎo)下的多媒體說課,、賽課、集體備課及校本研修等活動(dòng),，促進(jìn)教師們信息技術(shù)與學(xué)科課程整合能力的提高,。08至10學(xué)年度，以新課程教學(xué)反思,、回頭看為中心,，突出抓好專題講座、課題研討,、專業(yè)示范及教師非學(xué)歷遠(yuǎn)程教育等活動(dòng),，促進(jìn)以課堂為中心、以學(xué)生為根本的和諧課堂的生成,。

教育科研的興起,，使學(xué)校的遠(yuǎn)教設(shè)備得到了很好的管理與運(yùn)用。20xx年9月,，在龍山縣召開的全州農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程應(yīng)用管理工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上,，學(xué)校被評(píng)為“州農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程應(yīng)用管理工作先進(jìn)單位”,，20xx年1月，學(xué)校被評(píng)為“州農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育示范?！?。

9、20xx年,，由學(xué)校網(wǎng)站,，在全州農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育校級(jí)網(wǎng)站評(píng)選活動(dòng)中均獲一等獎(jiǎng)，并獲“最具人氣網(wǎng)站獎(jiǎng)”,。

我們總能站在教育科研的最前沿,，加強(qiáng)教育科研課題的研究，使學(xué)校的教育科研課題有了新突破,。由向圣云同志主持的課題《〈我的家鄉(xiāng)—紅石林〉校本課程開發(fā)的研究》,，20xx年10月被省教育學(xué)會(huì)立項(xiàng)，20xx年4月通過課題論證,，年5月完成結(jié)題工作,，6月獲得了省教育學(xué)會(huì)頒發(fā)的“課題結(jié)題獎(jiǎng)”；以此同時(shí),，由我主編的校本教材《我的家鄉(xiāng)紅石林》印刷出版,，實(shí)現(xiàn)了古丈縣校本教材“零突破”；20xx年12月,，向圣云同志主持的課題《〈我的家鄉(xiāng)—紅石林〉校本課程開發(fā)的研究》和校本教材《我的家鄉(xiāng)紅石林》同時(shí)被列入州教育科研“五百工程”,。我們承擔(dān)的教育部、民族貧困地區(qū)中小學(xué)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)項(xiàng)目辦的子課題《民族貧困地區(qū)學(xué)校有效教師發(fā)展性評(píng)價(jià)的研究》,，20xx年11月,，被教育部評(píng)為團(tuán)隊(duì)研究成果三等獎(jiǎng)，20xx年7月順利完成了結(jié)題工作,。

教育科研的興起,，直接提高了學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。20xx年質(zhì)量評(píng)價(jià)居二類校第二名,；20xx年小學(xué)畢業(yè)質(zhì)量檢測(cè)語數(shù)雙科人平分,、及格率均為全縣第三名；20xx年教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)獲二類校第二名,；20xx年小學(xué)畢業(yè)質(zhì)量檢測(cè)語數(shù)雙科人平分,、及格率均為全縣第三名，下半年五年級(jí)數(shù)學(xué)抽考人平分,、及格率均為全縣第一名,；20xx年教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)獲二類校第二名；20xx年,、20xx年抽考人平分分別居二類校第

一,、二名,；20xx年上期小學(xué)畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè)，語數(shù)雙科人平分,、及格率均居全縣第一名,，20xx年質(zhì)量評(píng)價(jià)榮獲全縣二類學(xué)校一等獎(jiǎng)。

學(xué)生楊芳,、向鵬舉,、向利平、王川,、羅艷等先后被評(píng)為“州級(jí)三好學(xué)生”,，戴饒被評(píng)為“湘西州希望之星”，吳卓然被評(píng)為“全縣十佳兒童”,，戴笠艷被評(píng)為“全國(guó)十佳春雷女童”,。

學(xué)校的發(fā)展離不開全社會(huì)的支持，我能與學(xué)校行政一道激活社會(huì)資源,，爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)學(xué)校發(fā)展的關(guān)注,，特別是省腫瘤醫(yī)院、長(zhǎng)沙華雅國(guó)際大酒店和哈爾濱工業(yè)大學(xué),。

從20xx年春季開始,，省腫瘤醫(yī)院的愛心人士就開始了對(duì)我校長(zhǎng)達(dá)9年的助學(xué)活動(dòng)。9年來,，共投入資金9。2萬元,，使425名貧困學(xué)生得到了資助,；為我校印刷出版校本教材《我的家鄉(xiāng)紅石林》20xx冊(cè)；購置了文體用品20xx多件,，價(jià)值2,。5萬元。

從20xx年春季開始,，長(zhǎng)沙華雅國(guó)際大酒店到我校開展助學(xué)活動(dòng)已有5年,，累計(jì)投入資金42萬元。為我校修建了愛心食堂一棟,，配置了學(xué)生餐桌20套,，新鋪華雅大道一條，購置學(xué)生鐵床190套,，組裝多媒體教室一個(gè),，購置校園廣播系統(tǒng)一套，集會(huì)音響一套,，走訪貧困家庭18戶,，資助貧困生210名,。

自20xx年暑假以來，哈爾濱工業(yè)大學(xué)校團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)社會(huì)活動(dòng)部就把我校作為暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的聯(lián)系點(diǎn),，每年的暑假開展為期一周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在活動(dòng)中累計(jì)為我校資助貧困學(xué)生35名,，資助金額達(dá)1,。5萬元，贈(zèng)送價(jià)值達(dá)2萬余元的設(shè)施設(shè)備,。

當(dāng)然,，還有許多愛心志愿者對(duì)我校的資助和無私幫助。是社會(huì)助學(xué)的力量,，改變了我校辦學(xué)50多年來的落后貧窮的面貌,，使同學(xué)們享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源和良好的就讀環(huán)境。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄?！薄３煽?jī)屬于過去,，也是我自己擔(dān)任校長(zhǎng)職務(wù)期間必須履行的職責(zé),。展望未來，我相信紅石林完小在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,，一定會(huì)創(chuàng)新工作思路和工作方法,，開展卓有成效的工作，使學(xué)校的各項(xiàng)工作得到又好又快的發(fā)展,。

最后祝愿紅石林完小在新班子的領(lǐng)導(dǎo)下,，所有的期待都能出現(xiàn)、所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn),、所有的希望都能如愿,、所有的努力都能成功,！

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào) 小學(xué)年度工作匯報(bào)篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好!

在剛剛過去的20_年里，在長(zhǎng)嶺縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,，通過全體教師的共同努力,，校園的各項(xiàng)工作,、各項(xiàng)建設(shè)進(jìn)展順利，得到了學(xué)生,、家長(zhǎng),、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界的認(rèn)可和廣泛贊譽(yù),。校園發(fā)展建設(shè)的成績(jī)歸功于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和師生的拼搏,，在此,，對(duì)局領(lǐng)導(dǎo)、全體教師給予我工作的指導(dǎo),、幫忙和大力支持,、配合，表示衷心的感謝!

下面我就20_年度本人及校園的工作,，從四個(gè)方面,，客觀地、真實(shí)地向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一匯報(bào),，請(qǐng)大家予以評(píng)議：

我校認(rèn)真開展各項(xiàng)活動(dòng),，堅(jiān)持“以人為本，為學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)思想,，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,、創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力;堅(jiān)持提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，深化課堂教學(xué)改革,，進(jìn)行學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，規(guī)范辦學(xué)行為，努力辦好人民滿意的校園,，爭(zhēng)做人民滿意的教師,，實(shí)現(xiàn)校園教育新發(fā)展,。

1,、抓好教師培訓(xùn)，促進(jìn)教師素質(zhì)的整體提高

本年度,，我們組織教師開展了各種校本培訓(xùn),，為教師搭建學(xué)習(xí)的平臺(tái)，組織教師參加國(guó)培計(jì)劃201x示范性項(xiàng)目的遠(yuǎn)程研修培訓(xùn),。使教師開闊了眼界,，增長(zhǎng)了學(xué)識(shí),，更重要的是更新了教師的教育教學(xué)理念，使教師站得更高,，看地更遠(yuǎn),，促進(jìn)了教師素質(zhì)的整體提高,。

2,、努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)班主任管理,。

加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)禮貌養(yǎng)成教育,。

(1),、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。我們要求班主任用心思考,，加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè),、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,，樹立班級(jí)形象,，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色，爭(zhēng)創(chuàng)“禮貌班級(jí)”,。學(xué)生們從“上好一堂課,，做好一節(jié)操，掃好一次地”這樣的細(xì)節(jié)做起,，逐漸養(yǎng)成良好習(xí)慣,。

(2)、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化,。校園要求各班對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃,，有措施，并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)狀況,，協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作,。

我們還通過每生每月補(bǔ)助1元的做法，提高班主任的工作用心性,。

3,、開展的德育系列活動(dòng)：

落實(shí)“陽光體育”

響應(yīng)“全國(guó)億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”的號(hào)召，校園開展了“每一天鍛煉一小時(shí),，健康工作五十年,，幸福生活一輩子”為主題陽光體育運(yùn)動(dòng)。大力加強(qiáng)校園體育工作,，確保學(xué)生每一天不少于一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間,，通過活動(dòng)的開展，全校學(xué)生的整體綜合素質(zhì)有明顯的提高,。

通過大隊(duì)會(huì),、班會(huì)加強(qiáng)“學(xué)風(fēng)”建設(shè)。

本學(xué)期我校繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，通過每周一的班隊(duì)活動(dòng)和升旗儀式,，集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,，少隊(duì)部還進(jìn)行了“禮貌禮儀從我做起”等主題隊(duì)會(huì)，對(duì)學(xué)生構(gòu)成健康的道德觀念和良好行為習(xí)慣起到了很大促進(jìn)作用,。

為了改善辦學(xué)條件,，給師生創(chuàng)造一個(gè)更加舒適的辦公和教學(xué)場(chǎng)所，我校多方面協(xié)調(diào)資金,，投資23萬元新建校園圍墻500延長(zhǎng)米,，新建廁所15延長(zhǎng)米。完成新建教室20間去年遺留工程,。協(xié)調(diào)局專項(xiàng)資金5萬元對(duì)新立村小風(fēng)毀校舍進(jìn)行

維修,。投資5萬元新建了校園警務(wù)室。在工程建設(shè)中,，我們派專人建工,，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。得到了全體教師和社會(huì)的好評(píng),。另外,，還裝備了中心校和大三號(hào)村小科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，為四所村小配備了音體美器材,。投資2000元新建了大三號(hào)村小自信車棚,。投資4.3萬元安裝了中心校校園監(jiān)控設(shè)備。投資3.5萬元對(duì)全鎮(zhèn)200多間校舍進(jìn)行維修,，消滅了外面下大雨,、教室下小雨的現(xiàn)象。投資6萬元更新了學(xué)生桌椅近400套,。投資1萬元平整校園,。投資5000元綠化校園，栽種樹木1500株,。投資1.5萬元硬化新立村小校園500余平方米,。為了讓師生在嚴(yán)冬里多一份溫暖，我們加大了取暖投入,，每個(gè)取暖爐800元取暖費(fèi),。添置了校園校園廣播，校園在資金短缺的困難條件下,，想方設(shè)法擠出資金,，購置了40臺(tái)電腦,，并配有桌椅,，建成了標(biāo)準(zhǔn)的微機(jī)室。在中心校共計(jì)14個(gè)教學(xué)班安裝多媒體電教設(shè)備,，讓師生享受到現(xiàn)代教學(xué)手段帶來的便利和好處,，為教師的備課和教育教學(xué)的有效開展做出了充足的資源準(zhǔn)備,。

為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，8月份,，教育局對(duì)校園領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整,，又充實(shí)了新的力量，班子成員的年齡結(jié)構(gòu),、知識(shí)結(jié)構(gòu),、業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到了更新。在民主管理(包括制度建設(shè),、評(píng)先選優(yōu),、超過2000元的開支，務(wù)必經(jīng)班子會(huì)議通過等)的基礎(chǔ)上,，校園對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了更高的工作要求：

一是準(zhǔn)確把握定位,，盡快投入工作。緊緊圍繞校園中心工作,，撲下身子干實(shí)事,，創(chuàng)造新的工作業(yè)績(jī)，不辜負(fù)組織的信任,。

二是增強(qiáng)凝聚力,、向心力。要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),，密切配合,，真正將思想統(tǒng)一到校園發(fā)展上來，要堅(jiān)持民主集中制原則,，廣泛聽取廣大干部,、教職工對(duì)校園工作的意見和推薦，緊緊依靠廣大教職工把校園管理好,、發(fā)展好,。

三是廉潔勤政，樹立良好形象,。要不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),，堅(jiān)持廉潔自律，在大是大非面前不犯糊涂,，樹立良好的領(lǐng)導(dǎo)形象,。校園副校長(zhǎng)夏季偉對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，教導(dǎo)處副主任林景學(xué),，雖然代理教導(dǎo)主任工作,，但是工作兢兢業(yè)業(yè)，不辭勞苦。其他幾位領(lǐng)導(dǎo)也是勤勤懇懇,、任勞任怨,。尤其是在準(zhǔn)備迎接省里對(duì)均衡發(fā)展工作參觀檢查時(shí)，大家精誠(chéng)合作,，準(zhǔn)備各項(xiàng)材料,。領(lǐng)導(dǎo)班子的這種樸素務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和作風(fēng)，為校園的日常教學(xué)和長(zhǎng)期發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ),。同時(shí),，構(gòu)建良好,、和諧的教師隊(duì)伍也是我校工作開展的重點(diǎn),。課間之余，我經(jīng)常和教師在一齊暢談工作和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，從中了解各位教師的需求和困難,，也加深相互之間的感情。通過多次深入交談和了解,，老師和我之間無話不說,，消除了隔閡，拉近了距離,，校園教育教學(xué)工作也得到了有利的開展?？傊?，我經(jīng)常思索著,，想通過各種方式與途徑來增進(jìn)我與教師間,、班子與教師間、教師與教師間的情感,，以此來激發(fā)教師的團(tuán)隊(duì)精神,，同心協(xié)力做好校園的各項(xiàng)工作。

我們一向都把優(yōu)化課堂教學(xué),，重視教學(xué)過程，提高教學(xué)質(zhì)量,，突出課堂教學(xué)實(shí)效性作為重點(diǎn)工作,。對(duì)全體一線教師聽常態(tài)課活動(dòng),，并在聽課后對(duì)任課教師進(jìn)行及時(shí)點(diǎn)評(píng)，隨堂指導(dǎo),，互提意見和推薦，切實(shí)對(duì)教師提高教學(xué)質(zhì)量起到了用心的指導(dǎo)和促進(jìn)作用,。

認(rèn)真落實(shí)教師備課制度,。上課前教師認(rèn)真?zhèn)湔n、上課做到不備課不上課,，根據(jù)學(xué)生實(shí)際狀況和自己的教學(xué)風(fēng)格進(jìn)行個(gè)性化的修改,，努力提高教案的質(zhì)量。認(rèn)真上好每一節(jié)課,，并發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，努力提高課堂的實(shí)效性。課后及時(shí)寫好教學(xué)反思,。

在質(zhì)量提升的過程中,，我們想了很多辦法，付諸實(shí)施,，也有很大的收益,。比如：我們提高了教學(xué)質(zhì)量在千分制考核中的比重，通過制度建設(shè)把教師的興奮點(diǎn)轉(zhuǎn)移到提高教學(xué)質(zhì)量的軌道上來,。同時(shí),，我們加大獎(jiǎng)勵(lì)力度，每學(xué)年投資不低于2萬元,，獎(jiǎng)勵(lì)在會(huì)考,、抽測(cè)、競(jìng)賽,、千分制考核等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師,，落實(shí)優(yōu)勞優(yōu)酬的考核機(jī)制。其次,，在今年的教師節(jié)和春節(jié)期間,，我校先后投資5萬元用于教師福利支出，校園發(fā)展和諧氣氛趨濃,。

本年度,，我們深入貫徹科研興校強(qiáng)校的理念，結(jié)合大學(xué)區(qū)活動(dòng),，先后開展可兩次大型現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),，通過全員參加教研活動(dòng)的行動(dòng)，教師的業(yè)務(wù)潛力有所提升,。深入開展了教學(xué)開放日活動(dòng)和校內(nèi)的主題教研活動(dòng),，教師們的研究潛力有所增強(qiáng),。十二月底，我校承擔(dān)的市級(jí)科研課題“小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新的研究”已經(jīng)申請(qǐng)結(jié)題,。本學(xué)年,，我校先后派出10幾個(gè)人參加省市級(jí)各類培訓(xùn)。通過我們的努力,，我校的教學(xué)質(zhì)量有所提高,，在今年的小學(xué)五年級(jí)成績(jī)抽測(cè)中，我校的成績(jī)較去年大有提高;在小六抽測(cè)中,，我校成績(jī)?nèi)〉昧速|(zhì)的飛躍,，最后摘下了落后的帽子，在全縣位居19名,。在小六班主任以及業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)賽中,，我校教師領(lǐng)導(dǎo)都取得了喜人的成績(jī)。在全縣20_年度目標(biāo)管理考核中,，我校排行19,，這也是一個(gè)喜人的收獲。

1,、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和職責(zé)追究制,。將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核資料，并進(jìn)行嚴(yán)格考核,，嚴(yán)格執(zhí)行職責(zé)追究制度,，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接職責(zé)人的職責(zé),。

2,、簽訂職責(zé)書。校園與處室和班主任層層簽訂職責(zé)書,，明確各自的職責(zé),。校園還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全職責(zé)書，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的職責(zé),。

3,、不斷完善校園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立校園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,。

4,、建立校園安全意外事故處置等各項(xiàng)預(yù)案。校園建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定了意外事故處置預(yù)案制度,。

5,、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù),。要確保安全,，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救潛力,，抓好安全教育,。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,，開展豐富多彩的教育活動(dòng),。利用班會(huì),、國(guó)旗下的講話,、安全課、校園廣播,、黑板報(bào),、等途徑，通過講解,、安全演練,，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故,、防觸電、防食物中毒,、防火,、防震、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育,。

1,、認(rèn)真做好后勤保障工作，后勤人員,、以及中層以上領(lǐng)導(dǎo),，努力為一線教師服好務(wù)。

2,、管理校產(chǎn)校具,，踏實(shí)校園校產(chǎn)、公共財(cái)物管理工作,，日常工作中督促班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物的教育,，使校產(chǎn)損失降低到最低限度。

3,、加強(qiáng)財(cái)務(wù)的管理,，嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,，校園支出，定期對(duì)財(cái)務(wù)運(yùn)行狀況分析,。堅(jiān)持把有限的資金用在提高教育教學(xué)水平上,。

4、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目基本就緒,，儀器設(shè)備已經(jīng)安裝完備,，配套設(shè)施齊全，并投入使用,，收到良好效果,。

5、繼續(xù)加強(qiáng)圖書室等教學(xué)資源的使用和管理,，充分發(fā)揮它們?cè)诮逃虒W(xué)中的作用,。及時(shí)做好電教設(shè)備的使用記載。

在過去的一年里,，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī),，但也存在一些問題：一是師資短缺，我校給定編制數(shù)是167人,，實(shí)際在崗134人,，專任教師105人，教師資源不足,，尤其村小還存在教師老齡化問題,、疾病嚴(yán)重問題村小師資堪憂，部分村小不能開全學(xué)科,，音體美,、英語專任教師的嚴(yán)重短缺。二是隊(duì)伍建設(shè)水平亟待提高,，多少年的封閉,，致使我校的教學(xué)理念相對(duì)滯后，新課改,、新思想,、新理念、新教法這些資料都是要在我們的課堂教學(xué),、教研活動(dòng),、教育科研等方方面面體現(xiàn)出來的。三是村小辦學(xué)條件有待改善,，老校舍破舊,、采光嚴(yán)重不足，門窗無法開啟等現(xiàn)象,，給村小的孩子一個(gè)舒適,、安全的教學(xué)環(huán)境,，一向是縈繞在我心頭的一件大事。

成績(jī)屬于過去,，未來依然充滿期望,。20_年，在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全校師生的共同努力下,，我們將緊緊圍繞校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境,。依托鄉(xiāng)村少年宮建設(shè),，打造校園文化特色，讓書法和經(jīng)典誦讀――中華文化之瑰寶成為涵養(yǎng)孩子一生的珍品,。大力提高圖書室的開放率,，用心開展閱讀活動(dòng),，這學(xué)期我們將圖書選好,，送到每個(gè)班級(jí)，依托校園文學(xué)社活動(dòng)，加強(qiáng)讀書指導(dǎo)。鼓勵(lì)師生共讀，營(yíng)造學(xué)習(xí)型師生、學(xué)習(xí)型班級(jí),、學(xué)習(xí)型校園的良好氛圍,。

精心布置班級(jí)文化。加強(qiáng)對(duì)班級(jí)文化的指導(dǎo)管理,，再放手發(fā)動(dòng)，百花齊放的同時(shí),，要力求主題突出,，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。各班教室的布置體現(xiàn)了各自特點(diǎn),，營(yíng)造了生動(dòng)活潑,、潔凈素雅,、健康禮貌,、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍,。

“天行健，君子以自強(qiáng)不息,。地勢(shì)坤,，君子以厚德載物,?！痹诔煽?jī)的基礎(chǔ)上繼續(xù)前進(jìn)，把我校建成成績(jī)一流,、和諧,、禮貌、書香氛圍濃郁校園,，努力工作,，不負(fù)眾望。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào) 小學(xué)年度工作匯報(bào)篇七

本人擔(dān)任xx小學(xué)副校長(zhǎng)一職,，主抓學(xué)校教育教學(xué)工作,。一年來，本人盡職盡責(zé),，把學(xué)校的教育教學(xué)放在首位,，并積極協(xié)助王校長(zhǎng)做好學(xué)校的常規(guī)管理工作，帶領(lǐng)班子成員搞課題研究,，成效顯著,。下面就本人今年來的工作做如下匯報(bào)。

1,、積極進(jìn)取,。

我在政治思想上積極進(jìn)取，嚴(yán)格要求自己,，始終如一地忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，遵紀(jì)守法，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,。踐行“三個(gè)代表”重要思想,，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng),。工作中,，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育部門的各項(xiàng)方針,、政策,，積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐，使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高工作水平,。

2,、真誠(chéng)待人。

對(duì)周圍的人我能熱情真誠(chéng)相處,，年老的教師敬之為長(zhǎng)輩,，青年的教師視之為朋友。我為他們?nèi)〉命c(diǎn)滴成績(jī)而快樂,，無論是在工作上,，還是生活中，只要他們需要幫助,，我都給予支持,。因而，促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成,，促進(jìn)了學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展,。

3、為人正直,。

在工作中始終堅(jiān)持正確的立場(chǎng),，不避重就輕，不瞻前顧后,、不耍小聰明,。我常常告戒自己、警醒自己,；做任何事要以集體利益為重,，以教師利益為出發(fā)點(diǎn)。說真話,，做實(shí)事,。當(dāng)校長(zhǎng)的好參謀，做教師的貼心人,。真正做到：在思想作風(fēng)上實(shí)事求是,、表里如一；在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),、講求實(shí)效,；待人處事光明磊落、誠(chéng)實(shí)守信,；在生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,、親切大方；在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前,，做到衣著整潔得體,，語言文明規(guī)范、舉止文雅,；努力在各方面做師生的楷模,。

1,、當(dāng)好助手。

作為副校長(zhǎng)我懂得應(yīng)該是校長(zhǎng)的好助手,。積極協(xié)助校長(zhǎng)抓好學(xué)校常規(guī)管理工作,，完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，在王校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,，積極為學(xué)校的管理出謀劃策,。在工作中擺正自己的位置，不越權(quán)管理,，協(xié)調(diào)好各部門工作,。我非常注重平等對(duì)待教師和班子團(tuán)結(jié)。我常與教師促膝談心,，了解教師的心聲,，把教師想法帶到班子會(huì)上，及時(shí)根據(jù)教師的建議修改和完善了《二龍小學(xué)教師教學(xué)工作獎(jiǎng)懲制度》,、《教師工作月考核辦法》,，真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁及紐帶作用。

2,、帶個(gè)好頭,。

作為班子成員我深知以身作則是工作的基礎(chǔ)。一年來,，我從不搞特殊化,，要求教師做到的，自己首先做到,，與教師一起參加政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，一起參加教科研活動(dòng),，堅(jiān)持出滿勤,，所教三年級(jí)《科學(xué)》從未空過崗，且教學(xué)成績(jī)局全鎮(zhèn)前列,。對(duì)學(xué)校大大小小的工作,，本人都認(rèn)為是自己的份內(nèi)事，既做領(lǐng)導(dǎo),、又做教師,，以身作則、默默工作,。

3,、唱好主角。

教育教學(xué)是學(xué)校的主旋律,，也是學(xué)校分配給我的主抓工作,，深感責(zé)任重大,，不敢有絲毫懈怠。從期初的計(jì)劃制定,、人員分工,、課程安排,，到計(jì)劃的實(shí)施,、活動(dòng)的開展都全面詳細(xì)、客觀公正的進(jìn)行,，“向管理要質(zhì)量,，以質(zhì)量求生存”是我的管理理念，在分管學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)的決策,、組織,、指導(dǎo)等過程中，始終與王校長(zhǎng)同步,，注重以改革的眼光,，創(chuàng)新的意識(shí)來思考工作。一年來,，在開展教學(xué)教研,、學(xué)科競(jìng)賽、常規(guī)教學(xué)檢查,、新青年教師培養(yǎng),、校園文化系列活動(dòng)中，本人都盡職盡責(zé),，使工作一步一個(gè)腳印,，教學(xué)成績(jī)有了顯著提高。

4,、扮好配角

除了教育教學(xué)工作,，我還積極主動(dòng)的協(xié)助班子其他成員做好工作，與明主任共同組織實(shí)施《綜合實(shí)踐活動(dòng)》的課題研究,，參與中心園的教師考核,，在創(chuàng)建平安校園中，也做了實(shí)事,。

1,、比較出色地完成學(xué)校各項(xiàng)重大活動(dòng)的組織實(shí)施。學(xué)生乒乓球比賽,、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),、間操課展示、教師基本功競(jìng)賽等,，豐富了學(xué)校的校園文化,，提高了師生的綜合素質(zhì),。

2、科研工作開展比較有序,，“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在教學(xué)中的應(yīng)用”已經(jīng)結(jié)題,，“師資培訓(xùn)課題”第二輪開始，“綜合實(shí)踐活動(dòng)課題”開展順利,，青年教師的培養(yǎng)卓有成效,，榮獲市級(jí)基本功二人，縣級(jí)“精品課堂”一人,，鎮(zhèn)級(jí)名師三人,。

3、教學(xué)成績(jī)顯著,，上學(xué)期期末統(tǒng)考有5人7個(gè)學(xué)科進(jìn)入全鎮(zhèn)前5名,，根據(jù)教師們的工作狀態(tài)，本學(xué)期末將有新的.突破,。

4,、積極協(xié)助校長(zhǎng)抓好校園文化建設(shè)，與教師一起動(dòng)手粉刷,、裝潢,，為學(xué)校節(jié)約了大量資金。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào) 小學(xué)年度工作匯報(bào)篇八

我校確立了以“文化立?！睘檗k學(xué)理念,，以“追求智慧”為辦學(xué)精神，以“傳統(tǒng)文化教育”為辦學(xué)特色,，實(shí)行以人為本,、精細(xì)化管理。現(xiàn)將我校工作分五個(gè)方面進(jìn)行概要匯報(bào),。

(一)學(xué)校文化建設(shè)

我們學(xué)校文化建設(shè)的主體是傳統(tǒng)文化,，濃郁的傳統(tǒng)文化氛圍，表現(xiàn)在走廊文化：從民間工藝到水墨丹青,、從詩詞歌賦到人物故事,，處處彰顯著中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)的博大精深，以及中華民族自強(qiáng)不息,、奮發(fā)向上的'偉大精神,。這些建設(shè)都是傳統(tǒng)文化教育、文化立校理念的展示,。

(二)和諧校園創(chuàng)建

中華傳統(tǒng)文化講究群體和合,，既是人與自然的和合，更是人與人的和諧。20xx年,，我校就啟動(dòng)“創(chuàng)建文明和諧校園,，人人行動(dòng)起來”系列活動(dòng)，堅(jiān)持以人為本,、以教師為本,、以學(xué)生為本，學(xué)校倡導(dǎo)：平等,、禮貌,、準(zhǔn)確、高效,、微笑待人,。開展感恩系列活動(dòng)、溫暖工程愛心捐助,、公德比賽活動(dòng)、文明辦公室,、文明禮儀班評(píng)比,，讓師生情在校園生根，如今的校園一張張美麗的笑臉,，一聲聲禮貌的問候,，一句句真誠(chéng)的關(guān)懷洋溢著春天的氣息，綻放著夏天的熱情,。相信這所校園定會(huì)成為我們心中美麗可愛的家園,。

(三)書香校園創(chuàng)建

教師讀書工程的啟動(dòng)，讓教師在品讀古詩文,、《論語》和名著中,，人生得以豐富；在研讀教育業(yè)務(wù)書籍中,，教育理念得以提升,。學(xué)生大量讀寫活動(dòng)的開展，讓學(xué)生在樂讀《金博士》,、《上下五千年》,、《中華古詩文》等書籍中眼界得以開闊，心靈得到凈化,，閱讀和表達(dá)能力得到提高,。

圖書閱覽室開放；

班級(jí)圖書角的創(chuàng)建,、運(yùn)用,；

圖書漂流活動(dòng)的開展；

名人讀書方法介紹；

好書推薦,；

讀書體會(huì)交流,；

讀書知識(shí)競(jìng)賽；

讀書之星評(píng)比……

從讀書氛圍的創(chuàng)設(shè)到過程,、措施的保證,，都實(shí)現(xiàn)一個(gè)宗旨：讀書增長(zhǎng)知識(shí)，引領(lǐng)一個(gè)人走向更大的智慧,，創(chuàng)書香校園,。

(四)我們將傳統(tǒng)文化教育引入課堂，積極開發(fā)校本課程,，將《三字經(jīng)》,、《千字文》、《唐詩宋詞》等編入教材,、引入課堂,，每天早自習(xí)、閱讀課,、教室本文由整理里書聲瑯瑯,，不絕于耳，傳承著中華民族思想文化的精髓和先哲圣賢的諄諄教誨,。

(五)特長(zhǎng)活動(dòng)：在19個(gè)特長(zhǎng)項(xiàng)目中,，涵蓋了大量傳統(tǒng)文化活動(dòng)項(xiàng)目，包括：太極拳,、腰鼓,、剪紙編織、面塑,、國(guó)畫,、書法等活動(dòng)項(xiàng)目，今后還將要開設(shè)舞龍等項(xiàng)目,。

這里,，傳統(tǒng)文化教育在歷史與現(xiàn)代、傳統(tǒng)與創(chuàng)新中整合,，我們將會(huì)深入下去,，以凸顯特色、提升辦學(xué)品位,、辦學(xué)效益為目標(biāo)而不斷努力,。

以安全管理為例，主要從以下幾方面進(jìn)行：

(一)建章立制,、細(xì)化管理,、明確責(zé)任,、獎(jiǎng)懲分明

1.建章立制：制度做到全面、切實(shí),、可行,。

2.細(xì)化管理：每一處、每一點(diǎn)都有人抓,、有人管,。

3.明確責(zé)任：實(shí)行責(zé)任追究,，主要有管理責(zé)任,、經(jīng)濟(jì)賠償、法律責(zé)任,。

4.獎(jiǎng)懲分明：對(duì)于大小不同的安全事故,，都要與考核,、獎(jiǎng)勵(lì)、經(jīng)濟(jì)賠償?shù)确矫鎾煦^,。

一年來,，學(xué)校安全工作成效顯著，校園內(nèi)安全事故逐漸減少,。

(二)安全維護(hù)日?；?/p>

由于學(xué)校大、設(shè)備老,，房屋、點(diǎn),、教學(xué)設(shè)施等存在安全隱患多,，所以學(xué)校定期大排查、進(jìn)行日檢查,，時(shí)時(shí)處處處理安全隱患,。日常保障學(xué)校每年安全維護(hù)投入都在5萬元以上。

學(xué)校本著“教師發(fā)展學(xué)?！钡脑瓌t,，通過校本教研促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)與發(fā)展。采取以年組為核心的管理方式,，以教科研為核心的研究體系,，校本教研在教師五認(rèn)真、六保證,、專業(yè)培訓(xùn),、業(yè)務(wù)考核和課堂教學(xué)研究等方面實(shí)現(xiàn)突破。

學(xué)校確定以“主題式研討”為主要形式的校本教研,，注重三種內(nèi)容的主題研討：(1)為解決某一問題確定的主題研討(2)集體備課的沙龍式研討(3)公開課后的反思研討,。

在堅(jiān)持常規(guī)，不斷深入完善中，教師的整體水平在提升,，全校教職工202人中有國(guó)家級(jí)勞動(dòng)模范1人,、遼寧省拔尖人才1人、縣市級(jí)優(yōu)秀教師52人,、各級(jí)骨干教師81人,、各級(jí)優(yōu)秀課教師123人，學(xué)校的校本教研經(jīng)驗(yàn)在xx市專題現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上做交流,。

以“公德”為主題貫穿學(xué)期,。

本學(xué)期開學(xué)第一天，由校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話上對(duì)全體師生做動(dòng)員引領(lǐng),，并宣布“公德比賽從今天開始”,。而且學(xué)期國(guó)旗下講話主題都是關(guān)于公德意識(shí)方面內(nèi)容：

第一周xx講《公德比賽從現(xiàn)在開始》

第二周xx講《從小事做起，創(chuàng)建和諧校園》

第三周xx講《讓我們做自律的人》

第四周xx講《紅燈短暫,，生命長(zhǎng)久》

.......

再通過討論,，明確和強(qiáng)化德育工作的時(shí)效性，強(qiáng)[|您的范文專家]化德育工作者的職責(zé),，增進(jìn)對(duì)少年德育教育的深刻認(rèn)識(shí),，達(dá)到自身使命的緊迫感。通過月主題活動(dòng)的開展,、通過細(xì)化管理,、通過評(píng)比，每月要評(píng)出10名禮儀小標(biāo)兵,，在月初的升旗儀式上在主席臺(tái)表獎(jiǎng)。并在學(xué)年開學(xué)典禮上對(duì)100名好孩子,、100名好公民,、100名好學(xué)生表獎(jiǎng)，樹立學(xué)生公德意識(shí),，做一個(gè)文明的好少年,，階段性工作取得了一定的成效。這項(xiàng)活動(dòng)我們將繼續(xù)開展下去,，讓一小校園里的孩子們每一個(gè)都成為健康,、文明、活潑,、向上的好少年,。

1.實(shí)現(xiàn)了主樓的走廊和教室的改造和系統(tǒng)文化建設(shè)，辦學(xué)環(huán)境較好,。

2.建設(shè)改造成了實(shí)驗(yàn)室,、圖書室,、農(nóng)遠(yuǎn)室、大會(huì)議室,、多媒體室,、書法室、棋室,、科技室,、音樂室、舞蹈室,，辦學(xué)條件較好,。

3.自籌資金引進(jìn)了120套辦公桌椅，辦公環(huán)境得到了改善,，辦公環(huán)境較好,。

教師基本功獲全市第一名；綜合素質(zhì)排名第一,；學(xué)生抽考獲小學(xué)組第二名,；大量讀寫閱讀賽獲全局第一名；教師讀書活動(dòng)第三名,；近幾年教學(xué)成績(jī)?cè)谌中W(xué)中排前五名,。三隊(duì)獲遼寧省三隊(duì)一等獎(jiǎng)。學(xué)校被評(píng)xx省合唱名校,、xx省校園藝術(shù)化工程示范校,、xx市科研先進(jìn)校,、xx市師德建設(shè)示范校、xx市藝術(shù)特色校、體育特色校,、xx市收費(fèi)模范校,。

歡迎各位代表多參與學(xué)校的管理和建設(shè)工作。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào) 小學(xué)年度工作匯報(bào)篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

本學(xué)年度，我主要分管學(xué)校德育、安全和后勤等工作?；厥讋倓傔^去的一年，在平凡的崗位上卻有不平凡的收獲,，現(xiàn)將我的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師作如下述職：

我主要分管學(xué)校安全后勤等工作,，這在別人看來是不足掛齒的,，可我卻站在學(xué)校發(fā)展的前列，站在時(shí)代的高度接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù),。從未在校長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià),，從未在職工面前怨天尤人，而是主動(dòng)為校長(zhǎng)排憂解難,，為師生營(yíng)造安全氛圍，為學(xué)?？焖侔l(fā)展保駕護(hù)航,。由于工作的特殊性,，我認(rèn)真學(xué)習(xí),，鉆研業(yè)務(wù)，要求教職工做到的,，自己先做到,；要求師生學(xué)習(xí)的,，自己先學(xué)習(xí),。時(shí)刻身體力行，率先垂范,。安全工作十分繁忙,，有時(shí)是利用晚上、周末加班完成,，可我從未找人幫過忙,，從未請(qǐng)人加過班，而是憑著對(duì)事業(yè)的忠心,，對(duì)工作的忠誠(chéng),，對(duì)師生的負(fù)責(zé)，埋頭苦干,，抱著“再苦不得苦別人,，再累自己先累”的信念盡職盡責(zé)，盡心盡力,，苦苦撐起學(xué)校安全工作這面比泰山還重的巨石,，確保了校園一方平安。

1,、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,。學(xué)校制訂了《安全工作管理規(guī)定》和各類安全工作預(yù)案和安全管理制度。在管理中嚴(yán)格實(shí)行“校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓”的管理機(jī)制,。學(xué)校將安全管理目標(biāo)層層分解落實(shí),，明確責(zé)任，自上而下構(gòu)筑起“分級(jí)管理,、分層負(fù)責(zé)”的責(zé)任體系,。

2、不留安全管理真空地帶,。學(xué)校與每位教師和學(xué)生家長(zhǎng)層層簽訂安全責(zé)任書,。按照“橫向到邊，縱向到底”的要求,，學(xué)校消除了安全管理的“真空地帶”。上課時(shí)任課教師核實(shí)班級(jí)出勤人數(shù),，并負(fù)責(zé)課堂安全,；課間、午休,，值周教師負(fù)責(zé)課間巡查,，負(fù)責(zé)學(xué)生課間活動(dòng)的安全管理，嚴(yán)格實(shí)行“上下樓梯靠右行”制度,，杜絕事故發(fā)生,；住讀生的管理，每天晚上由值周教師到位清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)并作好記錄,。

3,、建立了學(xué)校安全隱患臺(tái)帳，學(xué)校查出安全隱患,，并逐一進(jìn)行了排查,，有效地杜絕了事故的發(fā)生。

4,、校內(nèi)嚴(yán)管與校外監(jiān)管相結(jié)合,。我校注重留守兒童的安全管理，建立了留守兒童當(dāng)案,。班主任必須登記每個(gè)學(xué)生的家庭電話號(hào)碼,，對(duì)不明原因缺席的學(xué)生，學(xué)校要求班主任迅速采取各種措施與家長(zhǎng)（或監(jiān)護(hù)人）取得聯(lián)系,，杜絕學(xué)生脫離監(jiān)管,。

要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)和自我護(hù)護(hù)的能力,，抓好安全教育,，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點(diǎn),，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,，特別是抓好交通,、食品、溺水,、疾病預(yù)防,、大型活動(dòng)等的安全教育。

1,、有針對(duì)性地開展教育工作,。學(xué)校安全教育以創(chuàng)平安校園為主

題，學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)安全教育工作的有關(guān)文件,，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型,、重點(diǎn)部位保護(hù)、師生安全意識(shí)與安全技能等方面,，開展深入全面的大檢查,，消除隱患，有針對(duì)性地扎實(shí)地開展教育和防范工作,。

2,、以活動(dòng)促教育，搞高學(xué)生安全意識(shí),。利用班會(huì),、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,，通過講解,、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故、防觸電,、防雷擊,、防食物中毒、防疾病,、防體育運(yùn)動(dòng)傷害,、防火、防騙,、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能的教育,。還利用黑板報(bào)、展板等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育,。本學(xué)年成功的舉行了兩次緊急情況逃生疏散演練活動(dòng),，效果較好，舉辦了多次安全知識(shí)專題講座,，開展了安全用電,、防雷知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),，通過這些活動(dòng)全面提高廣大師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)的能力。

（一）狠抓養(yǎng)成教育,，常規(guī)工作有所提高,。

20xx年，我校把學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育放在德育工作的首位,，因?yàn)槲覀冎赖掠惠敐M盤皆輸,，所以我校始終如一的貫徹德育為首，不求人人成才,，但求人人健康成長(zhǎng),。我校在常規(guī)管理方面做法如下：

（1）講文明，懂禮貌,，樹校園新風(fēng),。

每年三月，學(xué)雷鋒活動(dòng)月,，制定《學(xué)雷鋒活動(dòng)方案》，指導(dǎo)全校師生,，利用主題班會(huì),、櫥窗、板報(bào),、校園電視臺(tái),、手抄報(bào)等多種渠道對(duì)師生進(jìn)行文明禮貌教育，時(shí)刻讓學(xué)生們懂得文明禮貌的重要性,。

（2）規(guī)范養(yǎng)成,、打造品牌。

自從主管德育工作以來,，我一貫堅(jiān)持早來晚走,，把德育工作做細(xì)做活；我開學(xué)初頒布《學(xué)生入校離校規(guī)定》,、《走廊文明行走規(guī)定》,、《課間活動(dòng)規(guī)定》、《十大文明公約》《領(lǐng)導(dǎo)教師值日規(guī)定》,、《領(lǐng)導(dǎo)教師值班規(guī)定》,、《外來人員入校規(guī)定》、《教師學(xué)生請(qǐng)假離校規(guī)定》,、《校園安全守則》等各項(xiàng)規(guī)章制度,，讓我校的各項(xiàng)活動(dòng)都有章可循。通過這些制度和規(guī)定,，我校的德育工作取得了較大的進(jìn)步,。

（3）主題引領(lǐng),，學(xué)科滲透。

我校大力開展主題教育活動(dòng),，讓學(xué)生們?cè)趨⒓痈鞣N活動(dòng)過程感受教育,，接受教育，獲得教育,。我校開展文明禮儀,、生命安全、感恩,、,、愛國(guó)主義、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧不沾煙酒拒絕暴力擁抱文明等主題教育活動(dòng),。社會(huì)主義榮辱觀,、誠(chéng)信和法制等主題教育。通過這些主題教育,，引導(dǎo)如何做人,，如何做事，如何成長(zhǎng),。

另外,，我校還發(fā)揮德育學(xué)科教育的主渠道作用，上好《思想品德》課,，把德育課程落到實(shí)處,，抓住新課程改革的契機(jī)，進(jìn)一步優(yōu)化德育資源,，優(yōu)化德育內(nèi)容和工作方法,，構(gòu)建思想品德教育新模式。做好其他學(xué)科的德育滲透,，讓各學(xué)科教師樹立既教書又育人的思想,，把德育滲透到各學(xué)科教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，貫穿教學(xué)的全過程,。

（4）利用節(jié)假日開展德育滲透

針對(duì)中學(xué)生的生理和心理特點(diǎn),，我校利用中華傳統(tǒng)民族節(jié)假日、念日及主題班會(huì)開展各類活動(dòng),。,。這項(xiàng)活動(dòng)已經(jīng)在我校取得了良好的效果，受到了社會(huì)的好評(píng),。

（二）加強(qiáng)培訓(xùn),，提高德育隊(duì)伍整體素質(zhì)。

（1）大力加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè),，增強(qiáng)教師的責(zé)任感和育人能力,，樹立“德育為本,、育人為先”的教育理念。加強(qiáng)師德修養(yǎng),，完善人格,，提高境界，為學(xué)生們樹立良好的榜樣,。

（2）突出抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)對(duì)班主任班級(jí)管理，學(xué)生心理健康教育指導(dǎo),、各項(xiàng)政策法規(guī)的培訓(xùn),，切實(shí)提高班主任工作能力和藝術(shù)，打造一支適應(yīng)時(shí)代需求的精英型的班主任隊(duì)伍,。

（3）加強(qiáng)校園文化建設(shè),，學(xué)校本著“面向全體、全面發(fā)展,、整體優(yōu)化,、提高素質(zhì)”的辦學(xué)目標(biāo)，以課改為載體,，以“樂教,、樂學(xué)、樂管”為策略,，以師生的發(fā)展為本，加強(qiáng)校園文化建設(shè),，不斷營(yíng)造“文化育人”的校園氛圍,，讓校園時(shí)時(shí)處處充滿濃濃的文化氣息，使學(xué)科建設(shè),、教學(xué)管理,、教師培訓(xùn)、學(xué)生的學(xué)習(xí)能力等方面初步形成了優(yōu)勢(shì),。

1,，開學(xué)初全力做好辦公用品的發(fā)放工作，做到數(shù)目準(zhǔn)確,、登記清楚,，保證師生按時(shí)開展教育、學(xué)習(xí)活動(dòng),。期中要做好倉管工作,，做好各種教學(xué)、衛(wèi)生用品的采購,、管理,、發(fā)放,，做到手續(xù)規(guī)范。

2,、在校園綠化方面,，作好綠化的修剪、除蟲除草和澆灌,，保證花草樹木的存活率,，營(yíng)造好校園綠化景觀。衛(wèi)生工作要常抓不懈,，特別是要對(duì)保潔效果的檢查,、衛(wèi)生死角要定期組織人員清理，時(shí)刻保持校園的整潔美麗,，以展現(xiàn)我校作為窗口學(xué)校的風(fēng)采,。

3，對(duì)學(xué)校校舍,、設(shè)施及教育教學(xué)用品及班級(jí)物品進(jìn)行日常的維

護(hù)修理,，通過維護(hù)，保證各類設(shè)施的正常使用,、延長(zhǎng)使用期限,。

4，在校產(chǎn)管理上,，繼續(xù)深化我校的校產(chǎn)分級(jí)管理制度,，資產(chǎn)管理責(zé)任到人，做到物有所管,，合理使用,。因此，期初要按慣例進(jìn)行教育教學(xué)設(shè)備的登記造冊(cè),，并要使用保管人簽字確認(rèn)其責(zé)任,，明確管理使用方法要求，做到妥善保管,、合理使用,、定期維護(hù)、及時(shí)檢修,?？倓?wù)處嚴(yán)把倉庫進(jìn)出關(guān)，調(diào)劑好物資設(shè)備的使用,，為學(xué)校節(jié)約每一點(diǎn)資源,。做到室室有人管、物物有人管，建立物產(chǎn)保管使用責(zé)任制度,，尤其是一些損耗品的領(lǐng)用,、登記與核銷，并與考核掛鉤,。強(qiáng)化維修管理意識(shí),，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備定期檢修，做好保養(yǎng)維修工作,，延長(zhǎng)促用壽命,，提高使用效率。

5,，管好學(xué)校的基建工作,。

1、工作中缺乏開拓意識(shí),，不夠大膽工作,，畏首畏腳，工作放不開,。在掌握“做事不攬權(quán),，到位不越位，參謀不決策”這一原則時(shí),，拿捏尺度有欠缺,。

2、看問題始終站的角度不高,，視野不開闊,。

回顧過去，展望未來,，我將把這一切作為新的起點(diǎn),，不斷地完善自己，充實(shí)自己,，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新,，勇往直前,，為職業(yè)教育盡自己一份微薄之力。

我的述職完畢,，謝謝大家,！

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào) 小學(xué)年度工作匯報(bào)篇十

本人擁護(hù)黨的路線、方針,、政策,，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，政治上能與黨中央保持一致,，保持清醒的政治頭腦,，教育學(xué)生崇尚科學(xué),，反對(duì)邪教，有較強(qiáng)的為教師服務(wù),，為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),，平時(shí)能以身作則自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，早到校,，晚離校,，多少年如一日，有較強(qiáng)的敬業(yè)精神,，工作敢于負(fù)責(zé),，不推諉，平時(shí)能注意團(tuán)結(jié)同志聽取周圍老師意見,，改進(jìn)自己的工作,，本人有良好的師德，平時(shí)嚴(yán)以律己,，注意自身廉潔,，不以教謀私，不損公肥私,，不以權(quán)謀私,，做到嘴不饞，手不長(zhǎng),，心不貪,，保持一顆平常心，更注意淡薄名利,。

幾年來一直堅(jiān)持上主課,，本學(xué)年我擔(dān)任一個(gè)公辦民營(yíng)班的數(shù)學(xué)教學(xué)，雖然明年退休,，教好,、教壞關(guān)系不大，但是為了不貽誤下一代仍能不斷學(xué)習(xí)新的教育理念,、更新教育觀念,，平時(shí)能和老師一起認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,，帶頭改革課堂教學(xué)模式,，qq大全改變幾十年形成的舊教學(xué)模式，學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗(yàn),，確立以學(xué)為主體的雙向互動(dòng)式的教學(xué)模式,，公辦民營(yíng)班的學(xué)生程度參次不齊，為了使每一個(gè)同學(xué)不掉隊(duì)，我常常利用午休時(shí)間幫助學(xué)困生,，調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性,，我所任的班數(shù)學(xué)取得較好的教學(xué)效果，平時(shí)有會(huì)議,，缺的課總是自己補(bǔ)上,，不增加其他教師的負(fù)擔(dān)，我想我在退休前夕這樣做,，一是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),，幾十年工作已經(jīng)不能改變，二是為青年教師做個(gè)樣子,。

努力做好分管工作,。本學(xué)年分管工作：

(1)協(xié)助顧校長(zhǎng)抓教學(xué)工作;

(2)學(xué)校衛(wèi)生工作;

(3)寄宿生舍務(wù)工作;

(4)黨建工作;

(5)行政蹲點(diǎn)初一年級(jí)。

教學(xué)工作由顧校長(zhǎng)打頭陣,，他善于學(xué)習(xí),，肯動(dòng)腦筋，我在后面搖搖旗,，助助威,，有時(shí)出點(diǎn)主意，需要時(shí)自己動(dòng)手做點(diǎn)事,，我仍把它當(dāng)作份內(nèi)事來做,，我們合作愉快，具體工作就不說了,。

衛(wèi)生,、舍務(wù)工作具體負(fù)責(zé)的吳建芬、胡春茍兩同志是很得力,，我最多起到一個(gè)參謀作用,。本學(xué)年配合學(xué)校工作重點(diǎn)外樹形象，工程部工作總結(jié)內(nèi)抓管理,。在衛(wèi)生,、寄宿生管理方面著重抓了規(guī)范管理，把管理與教育人結(jié)合在一起,。例如班級(jí)衛(wèi)生工作檢查由原來每周一次的定期檢查調(diào)整為每周各一次的抽查與常規(guī)檢查,。又例如，我們對(duì)全校的拖把安放進(jìn)行定位管理,，這些雖然看上去是小事,，但是卻培養(yǎng)了學(xué)生的平時(shí)的衛(wèi)生習(xí)慣,，整治了校園環(huán)境,，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到了實(shí)處。宿舍工作，做到每天一查,，天天公布,，期中，期末進(jìn)行總結(jié),，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的暴露的問題,，及時(shí)處理，有的親自找同學(xué)談話,、教育,，寄宿生管理進(jìn)入了一個(gè)有序的規(guī)范管理。學(xué)校黨建工作,，本學(xué)年發(fā)展了兩位新黨員,，能按照上級(jí)黨組織的要求，認(rèn)真,、客觀做好組織材料工作,，積極、慎重發(fā)展新黨員,，做了我該做的一些工作,。一年一度的招生工作，我校招收擇校班,，本人能按照招生政策,，堅(jiān)持集體研究，沒有本人的親朋好友而優(yōu)惠費(fèi)用等現(xiàn)象,。教育教學(xué)不分家,，我比較重視學(xué)生的思想教育工作，能配合政教處,，班主任,，治安組，找學(xué)生談話,，有時(shí)為動(dòng)員流生，親自上門動(dòng)員,，我認(rèn)為這是我應(yīng)該做的事,，不覺得是份外事。

一年來,，還是忙忙碌碌,，從早到晚，早上7點(diǎn)晚上6點(diǎn)多,，中飯?jiān)趯W(xué)校吃,，一星期值兩次夜班，個(gè)人認(rèn)為自己還是盡心盡職,，問心無愧的。在結(jié)束我最后一次校長(zhǎng)述職之時(shí),，我要感謝這幾年支持我工作的全體老師,、中層干部，特別要感謝的是老師們對(duì)我工作中存在缺點(diǎn)給以很大程度的寬容和理解讓我再次表示感謝,，退休前，我只想保持一顆普通教師的平常心,，請(qǐng)求上級(jí)給一個(gè)寬松環(huán)境,，站好最后一班崗。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào) 小學(xué)年度工作匯報(bào)篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師們!

本年度，我擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng),，負(fù)責(zé)學(xué)校日常管理工作,，分管安全、師培和普九工作,，承擔(dān)2.3年級(jí)思品教學(xué)工作,。一年來，在縣教育體育局的領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體師生的共同努力下,，根據(jù)校長(zhǎng)的安排及分管工作的要求，與學(xué)校班子成員一道帶領(lǐng)全體師生認(rèn)真履職盡責(zé),，克難進(jìn)取,，努力創(chuàng)新。學(xué)校常規(guī)管理工作進(jìn)一步得到了規(guī)范,，為學(xué)校的教育教學(xué)工作創(chuàng)造了一個(gè)和諧,、安全、穩(wěn)定的工作環(huán)境,，使學(xué)校的教育教學(xué)工作得到了穩(wěn)步提高,，現(xiàn)就本年度工作作如下述職：

一、進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),，為自身管理工作提供理論支撐,。

本年度,，自己通過自學(xué)和組織安排，結(jié)合共產(chǎn)黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的有關(guān)國(guó)家教育方面的政策、法規(guī),。通過對(duì)黨的路線,、方針、政策的不斷學(xué)習(xí),，自己對(duì)“三個(gè)代表”重要思想和黨的十八大精神有了更進(jìn)一步的理解和認(rèn)識(shí),。進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)，更加堅(jiān)定了建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的理想信念,，宗旨意識(shí)更加牢固,。總之,，通過對(duì)政治理論的學(xué)習(xí),，使自己在思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)管理能力方面取得了明顯進(jìn)步。

二,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理工作,，為學(xué)校教育教學(xué)工作保駕護(hù)航。

(一),、堅(jiān)持每天“四查”制度,。即一查教師到班，二查學(xué)生到校,，三查早讀輔導(dǎo),，四查清潔衛(wèi)生。每天由行政值周帶領(lǐng)班子所有成員和值周教師進(jìn)行“四查”,，并在班級(jí)和教師日常工作考核表上記載和公示,，且及時(shí)通知到班級(jí)和人頭，使得異常情況得到了及時(shí)糾正,，確保了學(xué)校工作的正常有序,。

(二)、狠抓各類計(jì)劃的落實(shí),，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性,、連續(xù)性。每年學(xué)期開學(xué),，協(xié)調(diào)各部門各類計(jì)劃的制定,，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性,，加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理,，使工作有的放矢,，有目標(biāo)、有方案,、有規(guī)劃,。在制定各類計(jì)劃時(shí)，注意和加強(qiáng)可操作性,，保證目標(biāo)明確,，計(jì)劃合理，管理到位,。通過各部門反復(fù)研究協(xié)調(diào),，使各類計(jì)劃清楚地反映學(xué)期各項(xiàng)工作，做到了分工合作,，協(xié)調(diào)發(fā)展,。

(三)、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,。本年度修訂的規(guī)章制度有：《崗位晉升實(shí)施方案》,，修改內(nèi)容：1、調(diào)入人員兩年內(nèi)不參加崗位晉升;2,、教學(xué)效果特別差的取消本年度崗位晉升資格(全縣后5名),。《評(píng)職方案》,，修改內(nèi)容：細(xì)化量化打分內(nèi)容,。所有規(guī)章制度的修訂均經(jīng)過教職工大會(huì)通過。

(四),、確保課程計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施,，開齊開足課程。課表,、作息時(shí)間表編排科學(xué),，確保教材、資料,、教學(xué)用品及時(shí)到位,，確保各類報(bào)表、檔案資料齊全規(guī)范,。

(五),、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍管理，組織好學(xué)生的入學(xué),、編班,，組織好學(xué)生的各種考試和學(xué)科競(jìng)賽，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),。建立完善學(xué)生綜合素質(zhì)科學(xué)評(píng)價(jià)體系,，適時(shí)表彰優(yōu)秀學(xué)生,，使學(xué)校形成了良好的學(xué)風(fēng)。

三,、積極開展法制教育工作,，本年度成功創(chuàng)建縣級(jí)“依法治校”示范學(xué)校,。

(一),、為成功創(chuàng)建縣級(jí)“依法治校”示范學(xué)校,，我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“依法治校”領(lǐng)導(dǎo)小組,，按照上級(jí)驗(yàn)收要求,，做了以下工作：1、加大宣傳力度,，形成濃厚的創(chuàng)建氛圍,。2、聘請(qǐng)鳴鳳派出所所長(zhǎng)蔣寶華為法制副校長(zhǎng),，每期兩次對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法教育,。3、利用廣播,，網(wǎng)絡(luò),、板報(bào)、專欄等進(jìn)行宣傳教育,。4,、對(duì)全體師生進(jìn)行法律知識(shí)測(cè)評(píng)，提高廣大師生的法律素養(yǎng),。通過以上工作,，我校在20xx年年底成功通過縣級(jí)“依法治校”示范學(xué)校的評(píng)估驗(yàn)收,。

(二),、進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育。學(xué)校安全工作關(guān)系著無數(shù)個(gè)家庭的幸福和社會(huì)的穩(wěn)定,。我校堅(jiān)持預(yù)防為主,、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育,、群防群治的原則,，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力,。通過齊抓共管,，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,。本年度我校未發(fā)生重特大安全事故,。

四、進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，努力培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,。一是有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)教育理論，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),。二是采用走出去,，請(qǐng)進(jìn)來的方法，進(jìn)行交流觀摩,，取人之長(zhǎng),，補(bǔ)己之短。本年度我校全面完成了上級(jí)下達(dá)的各種培訓(xùn)任務(wù),。

五,、“普九”工作順利完成各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)。本年度本人獲市委,、市府“兩基工作先進(jìn)個(gè)人”表彰,。

六、努力搞好個(gè)人學(xué)科教學(xué)工作,。本年度我擔(dān)任二,、三年級(jí)的《品德與生活》、《品德與社會(huì)》教學(xué)工作,。一是愛崗敬業(yè),，在教學(xué)中既注重基礎(chǔ)知識(shí)和能力的訓(xùn)練培養(yǎng)，又注重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義,、愛國(guó)主義,、集體主義教育，培養(yǎng)學(xué)生形成正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,，充分發(fā)揮品德學(xué)科教書育人的作用。二是針對(duì)校情,、班情,、學(xué)情，分析教法,、學(xué)法,，不斷改進(jìn)教學(xué)。三是注重合作學(xué)習(xí)的培養(yǎng)，努力營(yíng)造師師合作,、師生合作,、生生合作的`教學(xué)氛圍，讓學(xué)生真正學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)做人,，達(dá)到了減輕班主任在管理學(xué)生中的負(fù)擔(dān)和難度的目的。

七,、存在的不足,。

一、學(xué)校安保工作有待加強(qiáng),，無專職保安,。

二,、自身管理水平有待提高,，在解決問題時(shí)，有時(shí)政策性不夠強(qiáng),。

三,、注重校長(zhǎng)交辦的任務(wù)和自己分管工作，創(chuàng)造性地開展工作不夠,。

回顧這一年來的工作，我問心無愧,，但也有不足與感慨,，有得也有失。我將正確對(duì)待自己的不足,，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo),、老師的意見，使自己能在以后的工作中做得更好,。

以上述職,，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)指正,。謝謝大家!

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào) 小學(xué)年度工作匯報(bào)篇十二

“行到水窮處,，坐看云起時(shí)”。我認(rèn)為這句詩帶給我的教育啟示是：我們的教育就是一場(chǎng)生命的旅行,，在不斷的行走中,，探尋教育的本真和生命的意義；教育又是一項(xiàng)慢的藝術(shù),，急不得,，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，需要我們慢下來,，甚至坐下來,，讓靈魂跟上我們身體的腳步，在守望和諧的默默付出中,，去體驗(yàn)職業(yè)的價(jià)值與尊嚴(yán),，去感悟生命的成長(zhǎng)帶給我們的一份感動(dòng)與希望。今天,，在這里作20xx年工作述職,，請(qǐng)各位教職工以審議。

我認(rèn)為,，校長(zhǎng)一定要做教師的榜樣,，學(xué)生的榜樣。要教育別人,，先要教育自己,。要教育自己，就要不斷充實(shí)自己,、豐富自己,，發(fā)展自己,。要充實(shí)自己，就要多讀書,，多讀教育方面的專題,，尤其是要提高自己的課程領(lǐng)導(dǎo)力。這一年來,，我重點(diǎn)研讀了華東師大李政濤教授的《教育常識(shí)》,、徐世貴等寫的《校長(zhǎng)高效教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力提升策略》等方面的書籍，使自己的眼界更寬,，視點(diǎn)更正,，理念更新。要豐富自己,，就要不斷的修學(xué)儲(chǔ)能,，主動(dòng)去參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)，才能站在教師面前,、家長(zhǎng)面前,、同行面前不感到膽怯，不覺得心虛,。十月份,，我參加了省教培中心組織的《小學(xué)校長(zhǎng)高研班》，站在更寬的范圍與更高的平臺(tái)上來審視自己,，審視我們的學(xué)校,。要發(fā)展自己，就要發(fā)展自己的思想,，形成自己的教育理念,。到光明學(xué)校的四年來,，我一直在努力探索具有我校特點(diǎn)的和諧教育辦學(xué)思想,，凝煉學(xué)校“詩意童年,，和諧人生”的辦學(xué)理念,。20xx年四月份，我參加區(qū)教育局組織的學(xué)校新三年發(fā)展規(guī)劃的展示,，在新三年規(guī)劃中,，完善了學(xué)校“一二三四六七”的和諧教育體系,；由于我校的和諧教育辦學(xué)理念的獨(dú)特性與科學(xué)性,，12月份，我應(yīng)邀在株洲市第三屆中小學(xué)特色論壇上作專題發(fā)言,，使之在全市范圍內(nèi)具有了一定的影響,。育人先育己，育己先正己。我想作為校長(zhǎng),，正直無私,，是其領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的基礎(chǔ)。其身正,，不令而行,；其身不正，雖令不從,。一年中,，我自認(rèn)為能堅(jiān)持公平正義，一視同仁,，在教師面前能端平一碗水,，讓光明學(xué)校，成為一個(gè)充滿正能量的陽光校園,。幾年校長(zhǎng)下來,，我學(xué)習(xí)用真誠(chéng)之心去賞識(shí)教師優(yōu)點(diǎn),；用平和之心去包容教師缺點(diǎn),，不求回報(bào)地幫助教師解決困難,，感同身受地體驗(yàn)教師的酸甜苦辣,。其實(shí),，我遠(yuǎn)沒那高尚,，但我必須學(xué)會(huì)高尚,，因?yàn)槲沂切ｉL(zhǎng),。當(dāng)然,，要正己還必須克己,，不斷克服自己的貪念與虛榮。在這一點(diǎn)上,，我能基本能做到,，榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)面前不和大家爭(zhēng)，金錢利益上不該得的不貪,，學(xué)校發(fā)展中不切實(shí)際的,，決不爭(zhēng)功近利，絕不用犧牲師生的發(fā)展來換取個(gè)人的所謂“政績(jī)”,。午夜夢(mèng)回,，捫心自問，每當(dāng)心生怨氣時(shí),，就不自覺得的以學(xué)校和諧價(jià)值觀中的“心平氣和”來約束與寬慰自己,，也就慢慢釋懷。

教師是學(xué)校最寶貴的財(cái)富,，是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的根本保證,。到光明學(xué)校四年，我常常為學(xué)校教師數(shù)量上超編而學(xué)科結(jié)構(gòu)性缺編而苦惱,；為我們的生源質(zhì)量不高老師教得辛苦而得不到世俗承認(rèn)而憤憤不平,，又常常為老師默默地奉獻(xiàn)執(zhí)著付出的精神而感佩。因此,，我常常心懷夢(mèng)想,，希望通過我和大家的努力，真正地解放和提升我們的教師,，讓大家能輕松而高效地工作,，和諧而有尊嚴(yán)地生活。為此,，這幾年來,，我都在致力于讓教師專業(yè)發(fā)展上作著自己的努力與嘗試。

師者德為先,。光明學(xué)校不缺師德高尚的老師,，關(guān)鍵是讓他們走上前臺(tái)，成為榜樣,?；诖耍?0xx年,，以培養(yǎng)“和衷共濟(jì),、心平氣和、和風(fēng)細(xì)雨,、師表美,，師能美、師德美的“和美教師”為目標(biāo),，我在學(xué)校開展了“和美教師”評(píng)選活動(dòng),，通過組內(nèi)民主推薦、學(xué)生家長(zhǎng)投票,，評(píng)選委員會(huì)選出張偉姣,、李曉宇,、解琛,、易小紅、湯曉丹,、段愛芳等首批和美教師,。從中推選出湯曉丹、段愛芳老師參加區(qū),、市教師節(jié)評(píng)優(yōu),，湯曉丹獲市“百優(yōu)教師”稱號(hào),，段愛芳獲區(qū)“感人教師”稱號(hào)。

師貴專業(yè)精,。教師專業(yè)的高度決定學(xué)術(shù)的高度,，教師的高貴在于專業(yè)的高深。只有提升教師的專業(yè),，才能讓教師體會(huì)到職業(yè)的幸福與尊嚴(yán),。因此，為提升教師專業(yè)水閏,，我們立足校本研修,，成立了“光明學(xué)校青藍(lán)學(xué)術(shù)研磨室”，通過師徒結(jié)對(duì),，同伴互助的學(xué)術(shù)共同體方式進(jìn)行研修與打磨,，并專門建立了qq反思平臺(tái)。啟動(dòng)了教師新時(shí)期“讀,、寫,、思”基本功的訓(xùn)練，即讀專著,、讀課標(biāo),，寫筆記、寫反思隨筆,、寫規(guī)范字等,，每學(xué)期至少精讀1本教育教育專著，完成五千字以上讀書筆記,，寫毛筆字100個(gè),，寫小字10版；青年教師隨筆或反思上傳至網(wǎng)絡(luò)反思平臺(tái),。

在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,，我們積極派出教師外出學(xué)習(xí)。將老師送到長(zhǎng)沙參加小學(xué)英語名師高效課堂,，中小學(xué)豎笛師資培訓(xùn),、全國(guó)特級(jí)教師課堂展示活動(dòng)，行政人員參加了在育才學(xué)校舉行的湖南省特級(jí)教師論并和湘潭云龍實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行了交流活動(dòng),，派出12位教師參加在景弘舉行的全國(guó)高效課堂小組建設(shè)研討會(huì),，學(xué)習(xí)教育教學(xué)改革先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

20xx年,，我校繼續(xù)深化“三自四步”和諧課堂教學(xué)模式的改革與研究,，上半年，我們進(jìn)行了精彩課堂的展示活動(dòng),，本學(xué)期我們分年級(jí),，分時(shí)段舉辦了“三自四步”課堂研磨活動(dòng),。學(xué)校承辦了“云峰杯”調(diào)教小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科決賽活動(dòng)，經(jīng)過精心策劃與組織,，活動(dòng)取得了圓滿成功,，獲得了教研中心和兄弟學(xué)校老師的一致好評(píng)。我校三位參賽老師在語數(shù)外教研組老師的指導(dǎo)和幫助下,，獲得了一個(gè)一等獎(jiǎng),，二個(gè)二等獎(jiǎng)的成績(jī)。

幾年以來,，光明學(xué)校的辦學(xué)條件取得根本性的變化,，現(xiàn)在，無論是上級(jí)教育主管部門,，還是廣大家長(zhǎng),，都迫切地希望我們?cè)谡n改上真正做出一點(diǎn)成績(jī)來。我們的生源質(zhì)量在短時(shí)間內(nèi)不可能發(fā)生根本性的改變,，但我們的課堂卻能通過我們的努力獲得根本性的改革,，這也是今后一段時(shí)間學(xué)校的發(fā)展點(diǎn)。課改三年以來,，學(xué)?！叭运牟健苯虒W(xué)模式逐漸在學(xué)校推廣，“合作學(xué)習(xí)”的新課程理念深入貫徹到老師的日常教學(xué)當(dāng)中,，老師的教學(xué)水平得到了提升,。今年11月份，順利通過了市教育局專家組對(duì)我校課改工作的復(fù)評(píng),，得到了專家組的一致好評(píng),，并獲得了市“課改樣板校”的榮譽(yù)稱號(hào),。

教貴有所樂,。為了讓教師教有所樂，生活的充實(shí)愉快,。一方面,，學(xué)校加強(qiáng)對(duì)年組的建設(shè)，很多活動(dòng)都通過年組為單位來進(jìn)行,。年組有了獎(jiǎng)勵(lì),，大家一起聚一聚，聊一聊,，融洽了情感,，促進(jìn)了團(tuán)結(jié)，強(qiáng)化了戰(zhàn)斗力,。學(xué)校組織了跳繩隊(duì)參加區(qū)教師跳繩比賽,，獲得團(tuán)體第四名；今年暑假,，把教師帶到了江西龍虎山,，飽覽山河，放松心情,。同時(shí),，注意關(guān)心教師的冷暖，職工生日,，過集體生日吃蛋糕,、唱生日歌；教工生病,，前往醫(yī)院送上溫暖與安慰,；職工父母家離世，趕往吊唁,，寄托哀思,；職工家庭貧困時(shí)，積極往上級(jí)爭(zhēng)取補(bǔ)助,。

我們的教師也許不是全區(qū)福利待遇最好的,，但一定是最陽光和諧的。盡管平時(shí)大家也偶有牢騷與怨氣,，但在關(guān)鍵問題上,，他們卻是有著極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感的，幾年來,，沒有幾個(gè)真正想調(diào)走的,，沒有幾個(gè)在外講學(xué)校不是的，他們對(duì)學(xué)校的愛是那樣的深沉,，那樣執(zhí)著,。

三、和諧促生長(zhǎng),。每個(gè)孩子都是一個(gè)鮮活的生命,，無論他出生富貴還是貧窮；每一個(gè)孩子都有受教育的權(quán)力,，無論他是聰慧還是愚笨,；每一個(gè)孩子都渴望美好的童年，無論他的肢體是健全還是殘缺,。作為校長(zhǎng),，怎樣引領(lǐng)學(xué)校教師為孩子們營(yíng)造豐富多彩的童年生活，促進(jìn)他們的和諧發(fā)展,，幸福成長(zhǎng)呢,？

首先,，我們開始構(gòu)建著眼于兒童和諧發(fā)展的課程體系。一是我們堅(jiān)持開足開好國(guó)家課,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,；二是我們開好新詩教、經(jīng)典誦讀等學(xué)科拓展性課程,，建設(shè)書香詩意校園,；三是新開設(shè)了種植、泥塑等實(shí)踐性課程,，讓學(xué)生回歸鄉(xiāng)村,、回歸自然，豐富兒童的生活,，培養(yǎng)生活的情趣,；四是堅(jiān)持開好體藝２+１課程，讓每個(gè)孩子掌握一兩項(xiàng)特長(zhǎng),，學(xué)有所長(zhǎng),，收獲自信，一輩子受用,。

第二打造“三自四步和諧課堂”,。我們的孩子來自三湘四水，城市鄉(xiāng)村,，家境環(huán)境,、個(gè)人基礎(chǔ)參差不齊，普遍地缺乏自信,，不會(huì)學(xué)習(xí),。課堂是孩子生命成長(zhǎng)的主陣地與主渠道，我們搞和諧課堂,，就是要求“學(xué)習(xí)要自主”,，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，教師不能包辦代替,；“展示要自信”,，即課堂是培養(yǎng)自信、展示自信,、收獲自信的地方,；“心靈要自由”，即教師要營(yíng)造心理安全,，心靈自由的和諧氛圍,，使每個(gè)孩子能有尊嚴(yán)的學(xué)習(xí)，不壓抑學(xué)生思想與天性。這樣的課堂,，才是我們理想的課堂,，才是我們下一步將繼續(xù)為之努力奮斗的課堂。

再次,，是給學(xué)生搭建一個(gè)舞臺(tái),。人生就是一場(chǎng)表演,，從生命的起點(diǎn)到終點(diǎn),，我們每個(gè)人都在各自的舞臺(tái)上演出一幕幕屬于自己的精彩和傳奇。我們的教育也是一場(chǎng)表演,，我們搭建起國(guó)旗下的精彩舞臺(tái),，讓孩子們來自編自演，在表演中,，我們?nèi)グ缪萁巧?，體驗(yàn)成長(zhǎng)；在觀看中,，我們獲得快樂,，收獲自信。

第四,，繼續(xù)做好七彩陽光助學(xué)行,，傳遞和諧社會(huì)愛的正能量，不讓一個(gè)兒童掉隊(duì),。本學(xué)期助學(xué)獎(jiǎng)學(xué)６０人,，獎(jiǎng)、助二萬余元,；

第五,，我們?cè)O(shè)立了紅色體育章，橙色藝術(shù)章：黃色學(xué)習(xí)章,，綠色環(huán)保章,，青色讀書章，藍(lán)色實(shí)踐章,，紫色禮儀章,，以學(xué)習(xí)小組為評(píng)價(jià)單元，改革兒童發(fā)展評(píng)價(jià),，鼓勵(lì)兒童全面發(fā)展,，個(gè)性發(fā)展。

也許,，我們做法還很稚嫩,，但，只要我們堅(jiān)持下，就一定會(huì)給學(xué)生一生帶來不可估量的影響,。

２０１３時(shí)暑假,，我們還做了兩件大事。根據(jù)全區(qū)創(chuàng)文工作的需要,，需在我校建設(shè)一所城市少年宮,，接到命令后，我們頂著酷熱,，奮戰(zhàn)一個(gè)月,，認(rèn)真設(shè)計(jì)少年宮的各功能室，精心組織施工,，暑假結(jié)束時(shí),，基本完成了少年宮建設(shè)。共建成：生命探究室,、書法室,、泥塑室、色彩室,、舞蹈室,、合唱室、經(jīng)典誦讀室,、陽光心語室各一間,，較好地滿足了創(chuàng)文要求，本學(xué)期,，部分功能室已投入使用,，為學(xué)生們服務(wù)。今年暑假是最熱的,，就在這兩個(gè)最熱的月份里,，我校還接連承擔(dān)了兩校考點(diǎn)任務(wù),，一是全區(qū)教師招聘,，共設(shè)考室２０余個(gè)，接待考生四百余人,；二是全區(qū)事業(yè)單位編制人員考試,，共設(shè)考室３０余間，接待考生一千余人,。通過努力,，我們出色地完成了這兩項(xiàng)任務(wù)，得到區(qū)委和教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。

校長(zhǎng)只是領(lǐng)頭人,，工作是大家做的,。在大家的共同努力下，201３年,，學(xué)校取得的主要成績(jī)?yōu)椋簠⒓又曛奘腥帽唠ψ颖荣惸凶?、女子兩個(gè)第二名；三好杯乒乓球比賽團(tuán)體第三名,；定向越野比賽第二名,；組織參加株洲市第一屆創(chuàng)新與實(shí)踐技能大賽，獲得了5個(gè)一等獎(jiǎng),、1個(gè)二等獎(jiǎng),、5個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績(jī)，學(xué)校也榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng),；申報(bào)語言文字特色校,，接受株洲市示范性家長(zhǎng)學(xué)?？己藱z查,，市體育項(xiàng)目基地校考核檢查,；被評(píng)為株洲市課改樣板校,；石峰區(qū)中小學(xué)籃球賽獲女子組第一名，男子組第三名,；石峰區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)合唱比賽一等獎(jiǎng),；石峰區(qū)體藝2+1項(xiàng)目美術(shù)書法作品評(píng)選優(yōu)勝單位；石峰區(qū)教育宣傳和信息工作先進(jìn)單位,；石峰區(qū)第十七屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)女子團(tuán)體第二名,，男子團(tuán)體第四名；石峰區(qū)教職工跳繩比賽團(tuán)體第四名,；石峰區(qū)云峰杯調(diào)教比賽一個(gè)獎(jiǎng),，二個(gè)二等獎(jiǎng)；

這一年,，我雖然做了一些事,，也似乎取得了一些成績(jī)，但我的工作還有許多不盡人意的地方,，氣度與胸懷還不夠?qū)拸V,，精細(xì)化管理水平有待提高，工作中還要更心細(xì)一些,，和老師的交流不夠,。今后要多到辦公室走動(dòng)，多和教師談心,，多交流彼此的思想,。最關(guān)鍵的是,，要把自己的教育思想變?yōu)槿w教職工的共同的教育行為，這些,，將是今后努力的方向,。

行到水窮處，貴在堅(jiān)持,，坐看云起時(shí),，保持平常心。我相信,，有大家的和衷共濟(jì),，光明學(xué)校的明天一定會(huì)更美好。

以上是我的個(gè)人述職,，不足之處,，希望大家多指導(dǎo)，多批評(píng),。