總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結了吧,。優(yōu)秀的總結都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結范文,，希望大家能夠喜歡!

小學學校年度工作總結 小學學校工作總結匯報材料篇一

本期開學初,，我和楊陽發(fā)現(xiàn)班級一些不良現(xiàn)象越來越嚴重：過了一個假期，學生的驕縱越來越張揚,，經常因為一些雞毛蒜皮的小事發(fā)生口角甚至大打出手,，學習風氣不夠濃厚，學習態(tài)度不夠端正,，上課精神萎靡不振,，昏昏欲睡，下課精神飽滿,，意氣風發(fā),，橫沖直撞，地上碎紙不斷,，就寢秩序亂七八糟…總之一句話：糟透了,！上學期養(yǎng)成的良好習慣早已被他們拋到了九霄云外。

這樣的情況持續(xù)了一個星期,，我和楊陽多方觀察調查,，揪出原因：過完年，學生長大一歲,，心理已經開始傾向獨立,，排斥別人的不同做法；班級制度不夠細致,，學生容易鉆空子,；班紀貫徹不夠徹底，執(zhí)行不夠堅決，堅持不夠持久,；班干徒有虛銜,，不做實事；學生性格缺陷：自我,，自私,，狹隘，偏見,，斤斤計較,，缺乏誠信。

鑒于以上種種,，我采取了以下措施：

強化班干隊伍：調整班干隊伍,，召開班干會議，明確職責,，樹立管理自信,，并在班級公布，提升班級威望,，讓學生明白班干的職責所在,，并且在他們工作期間指導運用合適的管理方法和管理技巧，為他們順利開展工作排除障礙,。

加強管理力度：學生在教室,，餐廳，操場,，寢室的言行隨時與量化掛鉤,，班干隨時督促管理的同時，每天的值日班長配給值日記錄,，必須把當天班級各方面情況量化詳細,，當天總結，扣分多的學生分析原因,，鼓勵表現(xiàn)優(yōu)秀的同學，酌情額外加分,。此舉大大激發(fā)學生向優(yōu)秀學習的積極性,。

班紀面前，人人公平：學生畢竟是學生,，即使他是班干,，也會有放松的時候。所以在處理學生問題之前,，先追究相關班干的責任,，并且嚴格教育，絕不容情。長此以往,，班干的責任感明顯加強了,，而違紀的學生也會心甘情愿地接受處理結果，不會因內心不服引起“后遺癥”,，用班紀約束學生的不良行為也就順水推舟,。

一做人，二學習：從進入四年級的第一天我就告訴學生：“我眼中的好學生并不是單 指學習好的學生,，我眼中的壞學生也并不是指學習成績不好的學生,。‘好’與‘壞’的 評價上,，我的第一標準是品質的好壞并不是學習成績的高低,。所以，學會做人是最重要 的,！”而這個學期,，我又把這番話 重復了一遍，并且利用語文課,，讀報堂,，讀書課，班 會課有針對性地給他們講故事,，引導他們聯(lián)系實際,，領會其中做人道理?！独莵砹恕?， 有關蘇格拉底的《最簡單的事》，童話故事《翅膀》等等都是我經常講的,，學生也從中 明白了不管是偉人凡人,，大人孩子，人類動物都要有高貴的品質才能贏得尊重與喜愛,！ 而更讓我高興的是,，學生之間相處的也越來越融洽了，何樂而不為呢,？

小學學校年度工作總結 小學學校工作總結匯報材料篇二

彈指一揮間,，20xx年在繁忙的工作中不知不覺，隨逝而去,。伏案回眸,，總結任期以來的學校管理工作和校長崗位的任職情況，對自己所做的工作加以梳理,、盤點和反思,。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,，在盤點中找出差距，在反思中謀求新的增長點,。這既是一種自我激勵和加壓,，也是一種理性的思考，更是接受領導指點,，同行相助的極好機會,。下面將我任期以來所做的工作從德、能,、勤,、績、廉五個方面向諸位陳述,，請各位領導和同行指正,。

任期以來，我依然堅持自己做人做事的準則,，那就是“誠心對人,，真心做事”?！罢\心對人”使我團結了同志,，尤其是團結了學校的班子成員。團結,，增強了我們學校這個大團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。同時因為“誠心對人”使我的學生喜歡我，家長和社會認可我,，社會的認可也為學校的成長創(chuàng)造了良好的外部關系,。“真心做事”讓我更加熱愛我的工作,，并用現(xiàn)實行動踐行著,。作為校長，毫不動搖地擁戴中國共產黨的領導,，始終帶領全體教職工認真貫徹國家的教育方針,，努力辦人民滿意的教育。作為一名教育工作者,，在社會上也較好地維護了自己的形象,。

任期以來，學校工作總體上穩(wěn)中有進,，領導班子分工清楚,，職責明確,，在抓常規(guī)管理的基礎上,，著力突出以下幾個方面的工作：一是進一步明確了學校的成長思路,，那就是“立足自身，搶抓機遇,，充實內涵,，提升品質”；二是加強對全體教職工在思想意識方面教育,，強化大家的責任,、憂患、大局,、服務等意識,；三是繼續(xù)加強隊伍建設。首先為甘于奉獻的年輕人提供機遇,，讓他們參與到學校的管理中來,。其次為全體老師提供學習培訓的機遇，讓他們的業(yè)務素質得到提高,；四是豐富教育教學活動,，促進師生全面成長；五是著力改善環(huán)境和辦學條件,，營造良好育人環(huán)境,。在工作的同時，我也沒放松業(yè)務學習,。任期以來,，我聽課30節(jié)，上校級研修課4節(jié),。

本人能較好地遵循學校的各項規(guī)章制度,，作為校長，力爭能成為全體教職工的榜樣,，因此做到了小事,、小病不請假，堅持出勤,、出滿勤,，因公出差都提前向值班老師報告。平日里,，對工作勤于思考,，力求學校各項工作能得到進一步規(guī)范。勤于和班子成員,、教師開展思想溝通,。任期以來，我多次與教師個別談心,。我想“兼聽則明”,，多聽取大家的意見肯定會對學校的工作有好處,，事實也證明了這點。日常工作里我還勤于動手,，上課,、寫材料、技能訓練等等我都身體力行,，期望這樣能使是我個人的素質得到提升,。

小學學校年度工作總結 小學學校工作總結匯報材料篇三

我校總務工作人員始終秉持“為教育教學服務,，為教師學生服務”的信念,，堅持以“服務、規(guī)范,、精細,、落實、安全,、和諧”為工作準則,，堅持微笑服務、主動服務,；堅持首問責任制,，“立即就辦”的宗旨。經過總務處全體員工的共同努力,，總務工作有了新的氣象,，并取得了一定的成績。,，現(xiàn)將上半學期工作總結如下：

學期伊始,，總務處工作人員提前全部到崗，做好新學期的各項準備工作,。在最短的時間內,，認真完成校園各項檢查工作，完成美術教室物品回遷,、協(xié)助學校特設課的服務工作,、安裝科學實驗室、完成了班級的課桌椅的配置工作以及學校環(huán)境衛(wèi)生清理工作,。

九月份先后完成了事業(yè)單位法人證法人及組織機構代碼證的變更手續(xù),、為了進一步提高學校的硬件設施水平，教室安裝校園網絡,。完成了教學樓,、應急樓梯輔助教學樓外墻、廁所,、美術教室的粉刷工作,。在十月份做好入冬前的校園安全檢查工作以及冬季用品的準備工作,。完成了標準化實驗室的各項準備工作。更換會議室的沙發(fā),、會議桌。十一月份除做好日常校園常規(guī)檢查外,、完成了標準化驗收資料,、校園花架裝飾、辦公區(qū)教學區(qū)窗簾安裝,。同時還完成了學生城鎮(zhèn)醫(yī)保續(xù)保工作,、調整學校校長辦公室、教室辦公室,、檔案室,。安裝交互式電腦2臺。完成學生課本費的備案工作,。完成20xx教職工績效工資發(fā)放工作,。

總之，這一年來學校后勤部門從維護學校利益出發(fā),，時時處處以主人翁精神,，以“務實高效”的工作作風，以“眼口勤,，心善思,，手腳快”的工作狀態(tài)，高效管理,，優(yōu)質服務,。今后我們全體總務人員將更加主動在書本中學習，在實踐中學習,，向兄弟學校學習,，積極探索學校精細化管理模式，更加盡心為學校服好務,，使學校穩(wěn)步前進,。

小學學校年度工作總結 小學學校工作總結匯報材料篇四

大家好！

現(xiàn)在,，我向各位領導,、老師們作__學年度任期的述職報告，請予審議,。

在上級黨委,、政府的正確領導下，為加快學校教育城市化和現(xiàn)代化進程,，學校認真貫徹黨的教育方針,，執(zhí)行國家各項政策法規(guī)和上級文件指示精神,。堅持以創(chuàng)新教育為重點，全面實施素質教育,，全面提高辦學效益,。本學年度，我與全校教職工一道勵精圖治,、團結協(xié)作,，銳意進取、埋頭苦干,，廉潔奉公,。一手狠抓內部管理，一手狠抓學校建設和發(fā)展,，做了大量工作,，取得了可喜的成績。學校面貌有了新變化,，教育教學質量不斷提高,，圓滿地完成了各項工作。把學校辦成了__區(qū),、乃至深圳市,、廣東省有一定知名度的科技教育特色學校。

一年來,，本人堅持“用高尚的人格魅力去影響教職工,，用自己的實際行動帶動教職工，明明白白做人,，踏踏實實做事”來嚴格要求自己,，所以我時時處處以身作則，努力提高自身的理論和道德修養(yǎng),。在大是大非問題上頭腦清醒,，立場堅定。

在工作作風方面,，能夠公道正派,，作風民主，嚴格要求自己,。在學校管理上,，有強烈的事業(yè)心和責任感，有比較清晰的工作思路,，有較強的組織協(xié)調和領導能力,，有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心。進一步明確了新時期__中心小學的目標定位和發(fā)展思路，營造了團結干事的良好氛圍,，全面推進了學校的發(fā)展,。

在工作態(tài)度方面，能夠恪盡職守,、淡泊名利,，勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作,，深入實際,，與教師同甘共苦，胸懷坦蕩,、一派正氣。以堅持科學決策,，帶頭貫徹執(zhí)行民主集中制,，較好地發(fā)揮了班子總攬全局、協(xié)調各方的核心作用,。以“高質量,、高效益、有特色”為辦學目標,，把學校辦成人民滿意的學校作為自己永恒的追求,。為__中心小學的教育現(xiàn)代化建設作出了自己的貢獻，得到了社會各界及廣大家長的好評,。

下面我就一年來的工作,，從德、能,、勤,、績、廉五個方面,，客觀地,、真實地向各位領導和老師作一個匯報。

學校的辦學理念是“和諧+創(chuàng)新”,。

“和諧”是一種面向全體的和諧,，是全面發(fā)展的和諧，包括五個方面：

（1）師生和諧發(fā)展,。即讓學生德智體美勞和諧發(fā)展,，讓教師的師德水平和業(yè)務能力和諧發(fā)展。

（2）教與學的和諧,。即面向全體,，因材施教，讓每個學生都能得到充分發(fā)展。

（3）人與人之間的和諧,。包括：校長與班子成員及全體教職工的和諧,；班子成員與全體教職工以及班子成員之間的和諧；教職工與教職工之間的和諧,；教師與學生的和諧,；教師與家長的和諧；學生與學生之間的和諧,。

（4）學校與社會的和諧,。即學校教育向社會開放，讓家長,、社區(qū)和社會廣泛參與教育,，在取得家長、社區(qū)和社會理解的同時,，自覺地置身于其監(jiān)督之下,，使學校與社會和諧發(fā)展。

（5）師生身心的和諧,。即師生不單有健康的身體,，還要有健康的心理。只有達到身心和諧,，才能最大限度地發(fā)揮人的潛能,，提高學習、工作效率,，才能正確地面對困難和挫折,，使師生快樂地學習、工作和生活,。

“創(chuàng)新”就是學校的管理要不斷創(chuàng)新,，教師的教育教學方法要不斷創(chuàng)新，要大力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,，為學生的終身發(fā)展打下良好基礎,。

在教師隊伍的管理上，以“尊重,、寬容,、理解、激勵”為基本原則,。建立了一種“民主平等,，和諧共進”的管理模式，引導教師講團結,、講奉獻,、顧大局，使學校的目標變成全體教職工的目標，使教師敬業(yè),、樂業(yè),，真正感受到自己努力工作的同時也是自己追求成功，享受快樂的過程,。成為一個團結守紀的集體人,，嚴謹求實的科學人，高尚優(yōu)雅的文化人,，身心和諧的幸福人,。充分調動了廣大教職工的工作積極性和主動性，促進了學校與教職工的共同發(fā)展,，形成了一支和諧奉獻的教職工隊伍,。

1、要求教師明確教師職責的“四個目標”,。

（1）愛崗敬業(yè),，關愛學生；

（2）刻苦鉆研,，嚴謹篤學,；

（3）勇于創(chuàng)新,，奮發(fā)進?。?/p>

（4）淡泊名利,，志存高遠,。

2、用“八個一”標準努力提高教師綜合素質,。即：獻出一顆愛心,，做好一個班主任；講一口標準的普通話,，寫一手好字,，上好每一節(jié)課，能參與一個課題研究,，能寫一篇優(yōu)秀論文,，能設計一個多媒體課件。

3,、加強“三個建設”,，壁壘森嚴、和諧共贏,。首先是打造名師工程,，推動教師苦練教學基本功；其次打造和諧共贏的科組團隊。最后是加強班主任隊伍建設,，使班主任成為學生的好師長,、好伙伴、好朋友,，使班主任隊伍成為家校連接的橋梁,，學生成長進步的階梯。

實施校務公開和教代會（教職工大會）等制度,。堅持原則,，辦事公開公正，發(fā)揚民主作風,。學校各項工作的安排,，均由班子集體討論決定，凡學校重大問題,，如人事分工,、評優(yōu)評先、大額度資金使用,，學校工作計劃都需領導班子集體討論決定,，必要的需經職代會（或教職工大會）討論通過方可執(zhí)行。通過定期召開行政會議,、教職工會議等,，廣泛收集教師對學校的決策、發(fā)展,、管理意見,。實施校務公開，利用教職工大會等途徑,，向廣大教職工匯報學校的決策,、辦學成績、財務管理等情況,。在這種民主氛圍中,，教職工都能暢所欲言，充分發(fā)揮當家作主的精神,，以高度的熱情為學校的發(fā)展和建設出謀劃策,。同時還能深入群眾，傾聽群眾的意見和要求,，每學年工會都要在教職工中征集合理化建議,，對正確的意見積極采納，不斷改進工作,。

狠抓師德師風建設,。利用每兩周一次的教職工大會,，對全體教職工進行職業(yè)道德，職業(yè)紀律,，職業(yè)責任的教育和培訓,。加強工作過程中師德師風的巡查考核。通過長期不懈地學習教育,，教職工隊伍思想作風,，工作作風都有了很大的轉變。一年來,，沒有任何重大的有違師德師風的事件發(fā)生,。全體教職工責任意識、質量意識普遍增強,。教師關愛學生,，工作上爭分奪秒，教育教學能力不斷提高,；工勤人員認真負責,，恪盡職守；學校行政勤政務實,，真抓實干,，使學校的各項工作健康、有序地發(fā)展,。

牢固樹立“安全第一”的思想,，全面施行“一崗雙責”的安全工作責任制。學校層層簽訂安全責任書,，進一步落實安全工作責任制,；制訂了“__中心小學處置突發(fā)事件應急預案”,，維護學校正常的教育教學秩序,。從飲食、交通,、活動,、教學等方面入手展開安全教育，加大安全工作宣傳,，組織安全演練實踐,；及時檢查和更新安全設備設施，確保安全,；嚴抓食品衛(wèi)生,；加強了治安巡邏并與派出所聯(lián)防；長期開展禁毒教育,；通力協(xié)作做好校園周邊安全整治,。由于安全工作常抓不懈,，各項制度執(zhí)行到位。幾年來學校無重大責任事故發(fā)生,，完全達到了“零死亡”,、“零事故”、“零犯罪”的安全工作效應,。同時,，學生“養(yǎng)成教育”常抓不懈。通過聘請校外法制副校長,、國旗下講話,、校園電視臺、班隊會課,、主題活動等形式進行教育,，使學生完善人格，形成良好的行為習慣和學習習慣,。

我能對學校各項工作做出正確決策,，協(xié)調好學校各部門之間、學校領導與教師之間,、學校與家長之間的關系,。加強了行政班子建設，強化管理意識,，服務意識,，責任意識。我遵紀守法,、廉潔自律,。而且對學校資金勤儉節(jié)約。我能自覺接受黨和群眾的監(jiān)督,，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,。認真對黨員、行政進行黨風,、黨紀,，理想信念、廉潔奉公,、愛崗敬業(yè)教育,，使黨員、行政在日常工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用,。在財務管理上,，嚴格執(zhí)行有關區(qū)和街道的財務管理制度，實行收支兩條線,、?？顚Ｓ?、賬目公開、制度管理和群眾監(jiān)督的辦法,，使學校財務管理有章可循,，杜絕了浪費和暗箱操作。成立了理財小組和采購小組,，建立了嚴格的財務制度,，并嚴格按照制度實施。部門購物在500元以上的需先申請,，由理財小組研究通過,，批準后學校組成采購小組集體采購；凡要求集中采購的則集中采購,，所有零星工程均由行政討論項目,、資金，由區(qū)教育局審計辦審核同意后,，由理財小組進行招標并驗收,。財務報銷要經手人、證明人簽字后附上清單方可報銷,。

1,、加強兩個“心”。即事業(yè)心和責任心,。學校要求各部門負責人要有強烈的事業(yè)心和責任心,。要對學生發(fā)展，教師發(fā)展,，學校發(fā)展真正負責任,，并將此當作職業(yè)的尊嚴，當作學校工作的靈魂,。

2,、做到“六個以”。學校要求每個行政要以身作則,、以情感人,、以理服人,、以誠待人,、以榜樣激勵人、以制度約束人,，做教育教學的管理者,、服務員。

3,、達到“四個一”,。堅持上好一門課,，管好一個部門，抓好一個科組,，帶好一個年級,。要求每位行政以身作則，身體力行,，確保學校教育教學質量的不斷提高,。

4、四大調控,，嚴格過程管理,。行政堅持周工作交流，月工作反思,，期中工作大展示,，期末大總結。通過四個不同時期工作調控對教育教學工作進行評價,、決策,。

同時,，我還注意做好教職工的使用,、考核、獎懲和培訓工作,，不斷完善約束激勵機制,，力求民主,、公正地評價每個教職工，把他們的德,、能,、勤、績與其在學校內享受的榮譽,、待遇掛起鉤來,，最大限度地調動班子成員和其它教職工的積極性。

狠抓教育教學工作,。通過專題講座,、教職工大會、科組,、級組活動等形式對教師進行有關教育教學理論的學習與指導,，反思教育教學工作，傳授教育教學方法與技巧,。并經常與部門負責人,、科組、級組研究教育教學工作,，使指導,、服務,、監(jiān)督一體化。學?，F(xiàn)有省級課題1個,，市重點課題1個，區(qū)級課題8個,。其中,，我主持的市重點課題“小學‘輕松做’課程資源開發(fā)與利用研究”。成果是20__年編寫了《大科技》一套12冊,。分為語文,、數學、英語,、美術分冊和科技分冊（三～六年級用）,。此書送教育部華中師范大學基礎教育課程研究中心審閱，得到專家們的高度評價,。正在出版并由華中師大郭元祥教授作序,，作為20__年教育部重點課題“綜合實踐活動課程研究與實驗”研究成果向教育部報送。

學校堅持“創(chuàng)新育人,，和諧發(fā)展”,，積極開展豐富多彩的教育教學科研活動，科學,、規(guī)范,、民主的現(xiàn)代學校管理，助推了中心小學和諧興盛,；先進的辦學理念引領學校提速飛跑,。本學年德育工作、教學工作,、科技教育,、第二課堂,、課程改革,、隊伍建設、校園環(huán)境等各方面又是亮點紛呈,，碩果累累,。

1、學校獲國家,、省,、市級榮譽情況：__中心小學通過深圳市科技教育特色學校創(chuàng)建資格復評。20__年12月9日在深圳市首次中小學素質教育特色學校復評會上,，我以《科技特質,，錘煉品牌》的題目匯報了學校在科技教育方面取得的經驗,。一路過關斬將，最終以89.85分的成績順利通過深圳市科技教育特色學校復評,?！毒C合實踐研究》《現(xiàn)代教育報》《南方論刊》《改革與發(fā)展論壇》《經典廣東》《深圳晚報》《南方都市報》《深圳特區(qū)報》《深圳僑報》，深圳市電視臺,、國內主要網站等多家媒體都對我?？萍冀逃M行了報道。

2,、20__年獲深圳市辦學效益獎。第十屆“我愛祖國海疆”全國青少年建筑模型競賽,，獲國家一等獎1個,，二等獎1個，三等獎3個,。第十二屆“飛向北京——飛向太空”全國青少年航空航模競賽,，獲國家二等獎2個，三等獎1個,。20__年11月深圳市青少年建筑模型競賽,，獲市一等獎5個，二等獎1個,。中國西部研究與發(fā)展促進會,、中國教育音樂分會聯(lián)合主辦的第九屆中國少年兒童歌曲卡拉ok電視大賽獲省級與國家級金獎。中國移動“校訊通杯”深圳喀塔中小學生中華經典誦讀大賽獲市小學組二等獎,。20__小學生詩歌朗誦獲深圳市第一名,。迎亞運粵港杯少年兒童美術書法攝影大賽，學生獲省一,、二,、三等獎24人。20__年12月,，由深圳市文體局和深圳市教育局領導專家組成的市體育傳統(tǒng)項目（足球）督導評估組一行6人到我校學進行市體育傳統(tǒng)項目（足球）工作的評估檢查,。我作了以《我踢你頂出風采 我頂你踢創(chuàng)佳績》為題的自評報告。最后以123的高分成績順利通過評估。20__年12月學校田徑隊獲市團體第四名,。6月13日,，“迎大運”深圳市第六屆學校藝術展演季暨第九屆學校合唱節(jié)比賽在市少年宮舉行。此次比賽童聲小學組共有來自全市76支隊伍參賽,。我校周志鵬,、薛霖、游滿梅老師輔導的學校合唱團的孩子們憑借良好的心理素質,、扎實的聲樂基礎,，聲情并茂地演繹了兩首風格迥異歌曲《小龍舟》《over the rainbow 》。他們出色的表現(xiàn)征服了在場的所有評委與觀眾,，博得了專家評委們的贊同與認可,，最終以排名第三的好成績榮獲一等獎。

2,、學校獲區(qū)級榮譽情況：我校順利通過__區(qū)“依法治校示范?！痹u估驗收。20__年12月21日,，__區(qū)依法治校示范校評估驗收小組一行8人來我校檢查驗收依法治校示范學校創(chuàng)建工作,。專家組對學校依法治校工作給予高度評價，他們認為__中心小學理念先進,，管理科學,，制度健全，校務公開,，資料完整,，尊重和維護了學生權益，師生權益受到保障,。希望學校以此評估驗收為契機,，強化管理，樹立典范,，做好示范,，推動全區(qū)依法治校再上新臺階。20__年11月學校在__區(qū)小學生田徑運動會獲團體總分第三名,。20__年3月學生男子足球隊獲__區(qū)“迎大運小學生足球賽第一名,； 20__年4月學生男子藍球隊獲__區(qū)“迎大運小學生藍球賽第一名；20__年6月學校男女足球隊在__區(qū)首屆培林杯“迎大運,，足球射門大賽”中皆取得冠軍,。20__年謝晶獲市班主任能力大賽一等獎。20__年10月__區(qū)體育教師說課,、專業(yè)技能3人分獲一,、二,、三等獎。區(qū)小學生現(xiàn)場作文比賽1人獲三等獎,。

回首這一年走過的風風雨雨,，有一些艱辛，有一些苦澀,，更多的是欣慰和感激,。要不是有這么多關心和支持學校工作的上級領導,，我們就有可能迷失方向,，也不可能順利地開展工作；要不是有這么一支團結敬業(yè),，支持學校工作的教職工隊伍,，我們不可能取得這么多的成績；要不是有這么一個團結戰(zhàn)斗,，開拓進取的行政班子,，我們也不可能一年之內做好這么多的事。所以,，我要真誠地感謝所有關心支持我的上級領導,；真誠地感謝所有教職工；真誠地感謝行政班子的每一個成員,。是你們的真誠付出才成就了今天的__中心小學,，謝謝大家！

這一年來,，雖然本人做了大量的工作,，學校也取得了許許多多的成績，但仍然存在一些不足：一是校園周邊還存在一些安全隱患,，校園建設陳舊,，與大特區(qū)極不相稱；二是極個別教師師德水平有待提高,，部分教師教育教學能力欠佳,，與現(xiàn)代教師的要求仍有較大的距離；三是本人因繁瑣的事務纏身與教職工溝通不夠,，管理能力仍需提高,。

今后，我要繼續(xù)解放思想,，樹立科學的教育發(fā)展觀創(chuàng)新教育理念,，樹立科學的教育質量觀、人才觀,、發(fā)展觀,，基本要求是統(tǒng)籌兼顧,，實現(xiàn)教育全面、協(xié)調,、可持續(xù)發(fā)展,；根本目標是努力辦好讓人民滿意的教育；本質核心是堅持以學生發(fā)展為本,，實現(xiàn)人的全面發(fā)展,。展望學校未來發(fā)展，我更是信心百倍：針對市民對優(yōu)質教育的浩大需求,，__中心小學制訂了“建名師隊伍,，創(chuàng)品牌學校，育優(yōu)秀人才,，顯科技特色”的發(fā)展戰(zhàn)略,。抓好“一個根本、二項建設,、三個提高”：一個根本——教育,、管理“以人為本”； 二項建設——領導班子建設,、師資隊伍建設,；三個提高——提高運用現(xiàn)代教育技術的數量與質量、提高校園環(huán)境建設質量,、提高學校特色教育的質量,。同時秉持“和諧+創(chuàng)新”理念，堅持“面向全體學生,，讓每一個學生都能得到發(fā)展”的辦學思想,，努力推動教育教學質量的大面積提高，真正做到讓社會滿意,，讓每一個家長放心,。讓學校成為孩子們一生到過的最美好地方。

以上述職,，請各位領導,、老師批評指正。

最后,，衷心祝愿在座的各位領導和老師們工作順利,、身體健康、家庭幸福,、萬事勝意,！

小學學校年度工作總結 小學學校工作總結匯報材料篇五

20年，無論是學校,，還是作為校長個人,，都是很值得總結的一年,。在區(qū)教育局和第一教育署領導的關懷和指導下，通過學校全體教職員工的共同努力,，學校在各方面都取得了驕人的成績,，在此，我對上級領導的指導,、幫助以及學校全體教職工的大力支持,、配合，表示衷心的感謝,。下面,，我就一年來的思想工作情況，作如下述職,。

我校在上級政府,、教育局的領導下,，嚴格執(zhí)行教育行政部門的相關規(guī)定,，堅持就近免試入學原則，收費管理規(guī)范,，課程計劃執(zhí)行嚴格,。對于招生等敏感問題，我們尺度把握合理,，和兄弟學校的關系平等和睦,。在“依法治校”的前提下,，我本著“任人為賢”的原則,，認真執(zhí)行好校長負責制，副校長,、工會主席采用直選的方式產生,，中層干部競聘上崗，并每學期向教代會述職,，一年一聘,。我校班子成員分工明確，條塊清晰,，責權分明,，管理中堅持民主集中制的原則，做好校務公開,，重大事項集體商議,、決策，充分發(fā)揮干部的主觀能動性,。此外,，我十分注重在教職員工中做好凝聚力工程,，使得“校興我榮”的思想深入人心。在“育人為本,，開潛揚長,，整體發(fā)展”的辦學理念引導下，學校各項工作得到全體員工的合力推動,，呈現(xiàn)出積極向上的發(fā)展態(tài)勢,。20年7月，我校成為浦東新區(qū)首批素質教育實驗校,，評審結果為“優(yōu)”,，并在全區(qū)的校長書記會議上以電視片的形式進行交流。同年,，學校還獲得上海市紅旗大隊,、宋慶齡少年兒童科技發(fā)明上海市示范基地、浦東新區(qū)二行為規(guī)范示范校等榮譽,。我校也是浦東新區(qū)年度自評工作的試點學校,，經過一個廣泛、深入,、認真的自評過程,，完善了考評制度。不僅使學校干部和教職工對學校的辦學理念,、發(fā)展目標,、優(yōu)勢特色、現(xiàn)有困難等都有了更清晰的了解和認識,，對學校的工作思路,、工作方法和措施有了進一步的理解，在看到成績的同時,，也看到存在的不足,，明確今后努力的方向。

1.強化團隊品牌凸顯德育實效為了適應二期課改的要求,，不斷探索德育活動的新方法和新途經,，增強德育工作的針對性和實效性，注重利用社區(qū),、共建單位等資源,，成立了德育教育社會實踐基地，并有了德育校本教材《輔導員建設》,，初步實現(xiàn)德育教育課程化,。學校“以隊促團,，以團帶隊,，自主自動,，快樂成長”作為開展德育活動少先隊工作的理念，形成了一套“團,、隊一體”的工作模式,，少工委的成立，更是開創(chuàng)了德育團隊工作的新模式,。作為上海市紅旗大隊,，學校的團隊工作已形成品牌，輻射效應日益明顯,。暑期伍旭梅老師參加了在北戴河召開的全國少先隊工作交流會,，會上介紹了我校少先隊工作情況。11月,，浙江省初中少先隊工作者一行64人,，在省總輔導員老師的帶領下來到學校開展兩地少先隊工作交流。全國少先隊工作協(xié)會副會長段鎮(zhèn)老師,、上海市總輔導員趙國強老師,、以及新區(qū)少先隊總輔導員張振杰、朱海燕老師等同志一起參加了當天的交流,，他們高度肯定了團隊工作對學校德育的促進作用,。目前，我校教師牢固樹立“人人是德育工作者”的理念,，實施了以“成人成才”的“雙成教育”課題引領下的德育工作新思路。以師德建設為載體,，加強德育隊伍建設,，完善德育領導體系，建立以分管校長,、政教處和團隊,、年級組長和班主任、團隊小干部為主體的分級管理體系,，建立學校、家庭、社會三位一體的德育網絡體系，確保學校行為規(guī)范工作機制的正常運轉。

2.深化教學改革勇于實踐探索教學工作是學校的中心工作，我們通過抓實教學的五個環(huán)節(jié),，使學校的教學質量得以穩(wěn)步提高。其中，重點是備課和上課環(huán)節(jié),，做到常抓不懈,，抓出實效,，提高效率,。今年更是強化了學校行政的聽課制度,，由教導處排出每周聽課課表，每周行政人員聽課達20節(jié)次,。學校教學質量得以逐年提高,，近幾年中考合格率均為100%，優(yōu)良率則實現(xiàn)一年一個臺階,，從26%,，到33%,，再到今年的43%，全區(qū)36所同類學校中排名第4,。教學質量已形成了節(jié)節(jié)攀升的勢頭，處于同類學校先進的行列，受到區(qū)教育主管部門的表揚。也贏得了良好的社會聲譽。學校以拓展課程為載體，為學生創(chuàng)造潛能的挖掘提供舞臺。目前，我校柔道課程,、科技課程的特色日益鮮明,，在青少年柔道比賽中多次獲得個人和團體的獎牌，在市級科技賽事英特爾杯青少年創(chuàng)新大賽中也屢獲殊榮,。

在提高教師的素養(yǎng)以及專業(yè)化水平發(fā)展方面,，我校通過“教育科研”的方式竭力為教師搭建發(fā)展的平臺，并結合“十一五”的師訓工作,，開展校本教研活動,。我校是浦東新區(qū)第二批校本研修實施單位，學校以科學發(fā)展觀為指導,，堅持“突出骨干,、深化校本”的方針，以學習型團隊建設為載體,，將教研組作為主陣地,，以解決學校教育教學實踐與課程改革中存在的突出問題為突破口，實踐“雙成教育”,。學校不斷加強中青年教師的培養(yǎng)力度,，通過聽課、集體備課,、開設署級公開課,、德育展示課，提高教師課堂教學能力,。目前,，學校共培養(yǎng)了市名師后備1名，區(qū)學科帶頭人2名,，區(qū)明星教師1名,，區(qū)骨干教師6名,，區(qū)學科中心組成員5名，校骨干教師16名,。

1.修人品作為校長在黨支部的領導下深入學習實踐科學發(fā)展觀,，用科學的方法統(tǒng)領學校的教育教學實踐，做到與時俱進,。把我自身價值的實現(xiàn)與學校發(fā)展緊密聯(lián)系起來,，真正成為一個學校辦學方向的引導者，教育方針政策的貫徹者,，師生員工的教育者,，人際關系的協(xié)調者，學校運轉的組織者,。

2.增底蘊今年我獲得了上海市園丁獎,，同時作為第二批上海市名校長后備,學習探究先進的教育管理方法。一年來開展課題研究,，共在市區(qū)級刊物上發(fā)表論文6篇,，約兩萬字。

3.盡責任我以市,、區(qū)級高評委專家的身份參與了高級教師,、一級教師職務評審工作。今年,，還與重慶來的校長培訓班學員結對,，傳授我校的教育教學管理經驗。作為區(qū)化學學科帶頭人,，我為區(qū)內教師開設240課程講座,。近年來，學校實現(xiàn)了跨越式的發(fā)展,，如何保持發(fā)展勢頭,，穩(wěn)步前行，依靠的是區(qū)教育局,、教育署領導的關心指導,，依靠的是學校管理效能的提高和教師專業(yè)水平的提高。因此,，在今后的工作中我將一如既往,，加強學習，不斷提高自身素質,，廉潔自律,，努力克服工作中的缺點和不足，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,，同心同德,、眾志成誠,，為實現(xiàn)學校整體發(fā)展而不懈努力。

小學學校年度工作總結 小學學校工作總結匯報材料篇六

現(xiàn)代學校的一個顯著標志,，是有特質和個性的辦學思想，基于學校教育的現(xiàn)實背景和師生發(fā)展最大化的價值追求,，建構先進的辦學思想并轉為群體共識和“行動愿景”,，為學校插上一面思想旗幟，這是一校之長,，學校靈魂義不容辭的責任,。因此，做一個智者,，讓校長的智慧在學校的發(fā)展中呈現(xiàn)個性是我孜孜不變的追求,。

校園文化不僅僅是學生素質和教師素質提高的問題，它還關系到一個民族文化的發(fā)揚和傳承,。在這個意義上說,，校園文化是一個學校的靈魂。正是在這種理念的支撐下,，我從學生,、學校和教師發(fā)展的角度，提出了校園文化促進教師專業(yè)化發(fā)展的校本教研策略,。強調教育要關注學生的生命,，關注學生生命發(fā)展的生態(tài)環(huán)境，努力為學生的發(fā)展提供良好的服務,。為此,，我先后四次進行了專題講座，廣大教師在“書香校園”,、校本培訓,、校本科研、教學實踐,、案例分析,、專家之聲、外校探幽等形式的實踐中,，提升了智慧,，積淀了厚重的文化底蘊。校園藝術節(jié),、校園體育節(jié),、國旗護衛(wèi)隊、團隊夢想列隊式等一系列活動讓我校處處充滿了文化氣息,。

我們知道,，每個個體都是鮮活的,，每個生命都是有意義的，教育的實質就是要讓每個生命都實現(xiàn)有意義的發(fā)展,。學校教育為兒童從自然人走向社會人提供了必要的資源式支撐,。童年的時光是人一生中最可寶貴的歲月，所有教育行為都要以尊重生命,，關愛個體為根本立足點,，對受教育者進行真摯的人文關懷。學校的意義也就是在于讓兒童學會生存,，體驗成長的幸福,。

強化管理也好，加強隊伍建設也好,，最終的落腳點都在課堂教學上,，為此，今年我提出了關注學生的生命,，讓課堂充滿生命活力的生命化課堂教學的理念,，開展了重新構建課堂的科研實踐活動，

為了確保這項工作的落實,，我對自己定出了兩條要求：

一是牢固樹立教學為中心的思想,，深入教學第一線，深入課堂,，深入教研組,，現(xiàn)場施工親自指導，抓好典型,。

二是為自己定了六條制度：

a,、校長一周要看課3-4節(jié)；

b,、校長要親自給教師上業(yè)務講座,；

c、建立班子業(yè)務學習日,；

d,、指導教師上示范課5-6節(jié)。

我深知,，當前進一步加強教育系統(tǒng)黨風廉政建設的重要性,。為此，我以依法辦事,、為正清廉,、遵紀守法、勤政恭謙的工作理念為指導,，切實抓好學校的廉政建設,。

1,、搞好民主評議和監(jiān)督，促進學校領導班子建設

2,、加強師德師風建設工作,。積極宣傳優(yōu)秀教師先進事跡，開展“敬業(yè)愛崗”評選活動,，大力弘揚下氣,，堅決杜絕教師接受學生家長的吃請，絕不向學生多收一分錢,。

3、加強財務工作管理,?！笆罩蓷l線”分明，絕不設賬外賬,。學校各項費用的使用,，每學期都向教工會報告。每學期組織教職工代表對財務進行審計,。

一年來,，我以學校工作為己任，處處嚴格要求自己,，處處以身作則,、率先垂范，認真履行校長的工作職責,，在廣大教師的大力支持下,，取得了一定的成果。

1,、提升了學校的品牌,。今年我們在各級部門的考核中均取得了好成績。德育工作,、課改工作,、科研工作及少先隊工作得到了專家們的高度評價。有關新聞單位對我們進行了客觀地報道,，進一步增加了ci戰(zhàn)略的內涵,。

2、個人榮譽,。一年來,，我在努力做好學校工作的同時，更加注重自身素質的提高,，不斷用素質教育的理論豐富自己的頭腦,，今年,，由我指導的7節(jié)課分別榮獲省市優(yōu)秀課例。同時,，今年我榮獲等光榮稱號,。

（1）繼續(xù)研究戰(zhàn)略，再樹實小形象

通過深化戰(zhàn)略,，讓實驗小學成為精神文明的校園,，培養(yǎng)人才的學園，發(fā)展個性的樂園,，優(yōu)美整潔的花園,。

（2）繼續(xù)抓好三大支柱，全面推進素質教育進程

一是抓好以校長為核心的領導集體,。做到有明確的辦學思想和教育追求,；公正、廉潔,、有責任感和事業(yè)心,；注意在教師中發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)領袖。

二是繼續(xù)優(yōu)化教師隊伍,。讓教師做到愛崗敬業(yè),，富于團隊精神；學識豐厚,，樂于學習和探索,；技藝精湛，善于博采眾長并個性鮮明,。

三是不斷探索培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的新途徑,。要做到給學生完整的精神生活：培養(yǎng)學生終身學習的愿望、興趣和能力,；培養(yǎng)學生獨立地有尊嚴地面對世界的品質和能力,；培養(yǎng)學生寬容與尊重個人價值的品質和快樂地生活地品質。