時間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)匯報材料 小學(xué)學(xué)?？偨Y(jié)學(xué)校工作及計劃篇一

一,、 采取的主要措施和取得的主要成績

1、加強(qiáng)教師的政治思想素質(zhì)的提高，我校利用政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時機(jī)組織教師學(xué)習(xí)文件精神,，并對教師進(jìn)行愛崗敬業(yè)的教育,，樹立熱愛教師行業(yè)，熱愛學(xué)生,，并且樹立終身從教的奉獻(xiàn)精神,。

2、在假期中,，積極組織我校教師進(jìn)行繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)和各年級各學(xué)科的新課程培訓(xùn)工作,。增強(qiáng)了我校教師的專業(yè)化水平和職業(yè)化水平。

3,、德育工作,，我校以各年級為德育教育小組，各班主任落實(shí)德育首位,，充分利用周會課對學(xué)生進(jìn)行愛祖國,，愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)校,，愛班集體等教育。加強(qiáng)學(xué)生思想品德的教育,，為學(xué)生成才樹立遠(yuǎn)大的理想,。

4、加強(qiáng)學(xué)校管理,，規(guī)范各位教師的教育教學(xué)行為,。各位教師必須按常規(guī)要求上課，使教師這種特殊的行業(yè)在社會中起到典范的作用,。規(guī)范教師的語言,，使教師的言行真正成為學(xué)生的楷模。

5,、加強(qiáng)學(xué)校師生的安全工作和教育工作管理,，安全工作常抓不懈，我校層層簽訂了安全責(zé)任書,，做到責(zé)任到人,，職責(zé)明確。學(xué)校開展一切活動都牢固樹立安全第一的思想,。學(xué)校利用開學(xué)第一周對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。值周教師每周對學(xué)生進(jìn)行安全防范的教育。學(xué)校每周對學(xué)校內(nèi)部設(shè)施進(jìn)行安全檢查,，排除不安全隱患,。

5、學(xué)校“四化”工作穩(wěn)步提高,。我校種花種草綠化美化了校園,。每天組織學(xué)生兩次大掃除，確保校園衛(wèi)生清潔,。

6,、 后勤工作進(jìn)一步加強(qiáng)。學(xué)校有食堂,，使各位教師有更多的時間和精力投入到教育教學(xué)中去

7,、少先隊(duì)工作。我校設(shè)立了大隊(duì)輔導(dǎo)員,，中隊(duì)輔導(dǎo)員,，保證每兩周組織一次少先隊(duì)活動。每次活動都有計劃,、記錄和總結(jié),。充分發(fā)揮少先隊(duì)的先鋒作用，組織少先隊(duì)參與學(xué)校管理,。

二,、存在的主要問題

1、學(xué)校今年將根據(jù)年終考試成績,，對這些存在的幾個薄弱科目進(jìn)行分析和教師調(diào)配,。

2、各班班主任對學(xué)生的思想道德品質(zhì)管理松懈,，表現(xiàn)在少數(shù)學(xué)生違反校紀(jì)校規(guī),。

3、個別教師的思想還沒有徹底轉(zhuǎn)變,，對當(dāng)前教育工作發(fā)展認(rèn)識不清,，對工作報應(yīng)付思想。

4,、我校的管理制度還有待完善,。還存在執(zhí)行皮軟的阻礙。

5,、校容校貌方面還希繼續(xù)改進(jìn),。

三、努力方向

1,、提高教師思想覺悟和業(yè)務(wù)水平,，增強(qiáng)教師教書育人、服務(wù)育人,、管理育人的責(zé)任感,、緊迫感和使命感,。使我校教師成為社會滿意，家長放心的好老師,。

2,、繼續(xù)抓好我校安全工作，堅(jiān)持對學(xué)生進(jìn)行安全防范教育和自救自護(hù)教育,，杜絕不安全事故的發(fā)生,。

3、繼續(xù)抓好我校的教研工作,，使教研工作有實(shí)效性和針對性,，促進(jìn)我校的教育教學(xué)進(jìn)一步發(fā)展。

4,、努力提高我校的課間操質(zhì)量,，利用國旗下的講話對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和理想信念、誠信等的教育,。

5,、努力推進(jìn)教育改革，推進(jìn)我校的課程改革,，使學(xué)生能主動快樂地接受知識并獲取知識,。

6、全面推進(jìn)我校的教育教學(xué)質(zhì)量,，發(fā)展優(yōu)等生,，促進(jìn)中等生，幫輔后進(jìn)生,，繼續(xù)設(shè)立“進(jìn)步學(xué)生獎勵制度”和“一幫一”活動

7,、努力創(chuàng)建,，辦出我校的特色,。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)匯報材料 小學(xué)學(xué)校總結(jié)學(xué)校工作及計劃篇二

春季,，我校始終認(rèn)真地貫徹著上級的各項(xiàng)教育教學(xué)工作指示,，以“抓常規(guī)，夯基礎(chǔ)”,、“抓活動,，提能力”、“抓特色,，促發(fā)展”為著力點(diǎn),，實(shí)行精細(xì)化管理，增強(qiáng)工作的針對性,、實(shí)效性,，全面提高了學(xué)校教育教學(xué)工作水平和成效,。

創(chuàng)安工作

安全是一切工作的前提和保障，因此,，本年度繼續(xù)堅(jiān)持“教育在前,，預(yù)防為主，常抓不懈”的工作要求,，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。如開展“每天五分鐘安全教育”上、下午第三節(jié)課放學(xué)前五分鐘教育內(nèi)容制作成冊分發(fā)到了各班,，為各任課教師提供了明確的教育材料;精心設(shè)計放學(xué)鈴聲 “安全溫馨提示”; 實(shí)行安全工作責(zé)任制,，強(qiáng)化值日行政、值日教師的工作職責(zé),，利用一切機(jī)會加強(qiáng)師生安全教育,，并制定、完善安全制度,，確保工作責(zé)任到人,，杜絕安全隱患，保證校園的安全,、有序,。預(yù)見性地處理好每一起事故發(fā)生的苗頭，積極主動與教委辦溝通聯(lián)系,，一學(xué)期來,，學(xué)校沒有發(fā)生責(zé)任性工作失誤。

德育工作

1,、師德建設(shè),。

師資隊(duì)伍的水平，直接影響到教育成效,，我們十分重視教師的師德建設(shè)與師能培訓(xùn),。通過組織開展“道德講堂活動”提高教師修養(yǎng)，通過開展評優(yōu)評先鼓勵先進(jìn),，表彰優(yōu)秀教師,。

2、堅(jiān)持不懈抓常規(guī),，養(yǎng)成教育有成效,。

抓好主題班隊(duì)會的開展。我們要求各中隊(duì)能結(jié)合學(xué)校月份工作重點(diǎn),，開好主題班隊(duì)會課,，課課有記錄、有照片,，活動主題主要包括：感恩教育,、法制教育,、安全教育、廉潔文化,、環(huán)保教育等,，突出“育人為本”的理念，突出學(xué)生自主活動,，活動成效高,。

堅(jiān)持不懈穩(wěn)抓學(xué)生儀表、衛(wèi)生,、紀(jì)律,、兩操、課堂等幾項(xiàng)常規(guī)評比,。每日對隊(duì)員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查,，對每周一次的中隊(duì)活動的開展情況進(jìn)行抽，抓好每周一次的升旗儀式,，做好升旗手,、護(hù)旗手的培訓(xùn)，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式,。

3,、扎實(shí)推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。

以少先隊(duì)工作為平臺,，繼續(xù)以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),，深化德育內(nèi)涵建設(shè)，融合貫通研究創(chuàng)新,。如持續(xù)深化“課前一歌”暨“班班有歌聲”活動,，通過唱校園、愛國主義,、廉潔歌曲活動,，為學(xué)生提供展示才華的舞臺，達(dá)到普及藝術(shù)教育的目的,，提高全體學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng);持續(xù)深化家校慈善機(jī)構(gòu)“溫暖嘉小·紅領(lǐng)巾愛心基金會”,，德育處以“孝親互助”為主題創(chuàng)新德育載體,，有機(jī)結(jié)合“日行一善”,、“灑掃應(yīng)對”、“做一個道德的人”等主題實(shí)踐活動;繼續(xù)傳承發(fā)揚(yáng)“以球輔德,、以球促智,、以球健體、以球塑美”的校園排球文化……形成“藝術(shù)薰德,、愛心育德,、球品塑德”等德育主題,。

4、少先隊(duì)工作與節(jié)日活動相融合,。

三月份開展學(xué)習(xí)雷鋒系列活動及“芳菲三月 鮮花飄香”三八婦女節(jié)康乃馨義賣活動,。四月份組織部分師生與家長到安海烈士陵園舉行掃墓活動;五月份舉行助殘活動;六一兒童節(jié)期間成功舉辦了第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨 “慶六一”文娛匯演等等。以少先隊(duì)活動為載體展開工作,，形式多樣見效高,，為我校的少先隊(duì)工作注入新的活力。

5,、家委會工作打開新局面,。

本學(xué)期在少先隊(duì)總輔導(dǎo)員雅雅老師的組織下各班級成立了家委會，并于“六一”慶祝大會上對各班級家委會組織機(jī)構(gòu)的成員頒發(fā)聘書,。此外,，我校還在3月29日，組織五六年級43對親子及10名老師一同前往安海公園祭掃烈士陵園活動及到廈門大學(xué)和廈門科技館進(jìn)行“親子一日游”活動,。此次活動不僅讓家長,、孩子受到革命傳統(tǒng)的教育，感受到“名?！奔啊案呖萍肌钡镊攘?，也增進(jìn)了家長和孩子之間的親子之情，更助推了家校之間的聯(lián)系,。

教學(xué)教研工作

教學(xué)是學(xué)校的中心工作,，學(xué)校的一切工作必須服從和服務(wù)于教學(xué)這一中心。這一學(xué)期,，在教導(dǎo)處的組織下,，在全體教師的努力和配合下，學(xué)校的教學(xué)工作計劃的制訂實(shí)施,、課程設(shè)置的研討,、學(xué)生學(xué)籍的管理、教育教學(xué)情況的檢查,、各種活動的組織安排以及教師隊(duì)伍建設(shè),、教研等工作，均得以有序,、有效,、扎實(shí)地開展。主要有以下幾個方面：

1,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，提高師資水平。

認(rèn)真抓好教師培訓(xùn)工作,。樹立“以人為本”的培訓(xùn)理念,，堅(jiān)持培訓(xùn)工作的全員意識,，制定切實(shí)可行的全員培訓(xùn)和骨干教師培訓(xùn)計劃，并按照計劃執(zhí)行,。本學(xué)期,，我校組織教師參加了國家、市縣級等不同類別的培訓(xùn)活動,，共有43人次(包括全國輔導(dǎo)員培訓(xùn)),。

2、重視青年教師成長,，培養(yǎng)新生力量,。

本學(xué)期，我校積極鼓勵青年教師參加各類比賽,，并組織備賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)行磨課,。在參加英林鎮(zhèn)南片區(qū)教壇新秀選拔中，王美緣,、洪雅雅老師包攬一二名,，代表南片區(qū)赴鎮(zhèn)參賽，并獲得了英林鎮(zhèn)教壇新秀的稱號,。在學(xué)校開放日活動中,，吳金聰、洪清海,、洪雅雅,、蘇玉珊、賴舒宏五位青年教師作課展示,，洪志雄老師參加晉江市習(xí)作課堂評優(yōu)活動,，獲一等獎的好成績。王麗麗,、黃潔瓊將參加鎮(zhèn)教師演講比賽,。

3、深化課題研究,，提高教學(xué)實(shí)效,。

本學(xué)期，我校積極組織老師申報課題研究,，以課題研究促教學(xué),。我校現(xiàn)已通過立項(xiàng)有泉州市級大課題一個,，晉江市級小課題兩個;鎮(zhèn)級課題5個,，已有3個鎮(zhèn)級課題結(jié)題,。

4,、營造濃厚的讀書氛圍,，構(gòu)建書香校園。

一直以來,，我校重視營造濃厚的校園書香氣氛,，提倡教師與學(xué)生多閱讀。本學(xué)年期,，語數(shù)教研組共舉行了8次說書活動,，說書既豐富了教師的精神世界，又提高了教師的業(yè)務(wù)水平,，可謂一舉多得,。此外，每天中午1：30――1：50規(guī)定為師生共讀時間,，閱讀已成為我校一道亮麗的風(fēng)景線,。

體藝衛(wèi)工作

體育方面，認(rèn)真貫徹落實(shí)《國家學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》,，做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試相關(guān)數(shù)據(jù)的上傳工作,，積極推動師生全民健身及陽光體育運(yùn)動，切實(shí)抓好“大課間”——花樣跳繩”活動,，努力落實(shí)“學(xué)生在校每天鍛煉一小時”的工作要求,。在鴛鴦、清海,、遠(yuǎn)演老師的辛勤訓(xùn)練下,，我校小男排參加了地、市,、鎮(zhèn)小學(xué)生排球賽均獲得冠軍,，小女排參加了市、鎮(zhèn)排球賽分獲得亞,、冠軍,。藝術(shù)方面，在淑春,、舒宏的辛勤訓(xùn)練下,，組織學(xué)生參加了鎮(zhèn)慶六一文藝匯演、組織學(xué)生參加鎮(zhèn)小學(xué)生卡拉ok比賽并獲一,、二,、三等獎等。衛(wèi)生方面,，以少先隊(duì)為陣地,，以活動為依托，從衛(wèi)生用具配備、使用,、日常打掃,、保持、垃圾處理,、知識普及,、意識強(qiáng)化入手，加強(qiáng)日常環(huán)境衛(wèi)生管理,。

后勤工作

總務(wù)工作是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié),，它的工作涉及到學(xué)校各部門的方方面面，秉持著“服務(wù)為本,，保障優(yōu)先”這一思想積極開展各項(xiàng)工作,。本學(xué)年主要的建設(shè)項(xiàng)目：

1、402班的桌椅破損嚴(yán)重,，本學(xué)期新購置50新桌椅,。

2、為了參加鎮(zhèn)級乒乓球比賽,，本學(xué)期新購置乒乓球一張,。

成績喜人

本學(xué)期，教師在各級刊物上發(fā)表或參賽獲獎的文章有十余篇,，其中cn級有3篇;教師在鎮(zhèn)級及以上專題講座,、經(jīng)驗(yàn)介紹2場次;鎮(zhèn)級及以上開課(包括參賽課、觀摩課等)有7節(jié);學(xué)生在各級各類比賽中獲獎共計23人次,。

成績的取得是各位同仁共同努力的結(jié)果,，在這里我謹(jǐn)代表全體班子成員對大家一年來對學(xué)校工作的理解、支持和辛勤的付出表示衷心的感謝!

反思過去,，我們發(fā)現(xiàn)許多工作仍存在不足的地方,，特別是面對學(xué)校的發(fā)展遇到的各種問題和矛盾，我們憂心忡忡,，顧慮重重,。如何提高學(xué)校辦學(xué)品位，如何最大限度挖掘師生潛能?這些問題需要學(xué)校班子集體在今后的工作中好好思考,。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)匯報材料 小學(xué)學(xué)?？偨Y(jié)學(xué)校工作及計劃篇三

緊張而繁忙的一學(xué)期工作已經(jīng)全面結(jié)束，回顧本學(xué)期的工作,，我們在縣教育局及上級有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，全體教師發(fā)揚(yáng)與時俱進(jìn)、敢為人先的時代精神,，圓滿地完成了本學(xué)期各項(xiàng)工作任務(wù),。為了揚(yáng)長避短,，依據(jù)本學(xué)期的重點(diǎn)工作落實(shí)狀況做以下總結(jié)：

一、強(qiáng)化學(xué)習(xí),，提高認(rèn)識,，牢固樹立先進(jìn)的教育理念。

為了使此項(xiàng)工作落到實(shí)處,，主要采取以下措施：一是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，黨支部在開學(xué)初根據(jù)倡導(dǎo)的社會主義榮辱觀和xx大的重要思想為宗旨,，強(qiáng)化教師的師德師風(fēng)教育,，并把此項(xiàng)工作列為學(xué)校的主要工作之中，做到了有計劃,、有時間,、有筆記、有考試,。有檢查,。二是強(qiáng)化教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多方面創(chuàng)造條件為教師帶給提高和培訓(xùn)的機(jī)會,。本學(xué)期學(xué)校安排李紅,、韓雪琴兩位教師到州石油一中參加語文研討會、聽觀摩課;派王怡老師參加自治區(qū)教育廳組織的班主任培訓(xùn);胡金花,、阿達(dá)來提等9名教師到教育局活動中心參加培訓(xùn),。學(xué)校充分利用遠(yuǎn)程教育，組織雙語師生聽觀摩課,，今年暑假學(xué)校為8名教師報名參加7月9日至14日在烏魯木齊組織的第六屆現(xiàn)代與經(jīng)典全國小學(xué)教學(xué)觀摩研討會,，一名教師參加美術(shù)培訓(xùn)，所有的培訓(xùn)使老師們有機(jī)會獲取先進(jìn)的課改信息,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。本學(xué)期，組織教師參加省級培訓(xùn)14人次,、州級12人次,、縣級9人次,，學(xué)校遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)師生300多人次,。

二、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，鞏固“雙基”成果,，改善辦學(xué)條件,。

1、認(rèn)真做好“雙基迎國檢”檔案的續(xù)建工作,，并做到檔案規(guī)范,、齊全，數(shù)據(jù)清晰準(zhǔn)確。

2,、精心設(shè)計提高校園文化建設(shè)并做到：一是加強(qiáng)室內(nèi)管理,，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一規(guī)劃,，規(guī)范班級布置,。二是合理布置各室張貼各類制度，使各室布置規(guī)范化,，做到了整齊劃一,。三是精心設(shè)計了校園第二課堂展，展出作品500余件,，豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活,，受到了良好的聲譽(yù)。五是改善辦公條件,，加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育教學(xué),，多數(shù)年輕教師都能用心利用網(wǎng)絡(luò)資源促進(jìn)備課，使教學(xué)更加現(xiàn)代化,、科學(xué)化,。

三、優(yōu)化教師隊(duì)伍,，實(shí)行民主管理,。

1、及時做好教師隊(duì)伍的整合工作,。

結(jié)合本學(xué)期我校人事制度改革的推行,，學(xué)校用心做好教師的思想工作，穩(wěn)定教師的情緒,，使他們以飽滿的精神狀態(tài)投入工作,。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，樹立講政治,、創(chuàng)業(yè)績、樹新風(fēng)的領(lǐng)導(dǎo)班子形象,，利用每周三早晨,，校委會成員開會學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件,，決議并及時落實(shí),，討論、研究學(xué)校重大問題,，做到政務(wù),、財務(wù)公開,，自覺理解群眾監(jiān)督。

四,、加強(qiáng)德育管理,，注重德育的實(shí)效性。

(一),、認(rèn)真落實(shí)德育工作,，突出德育的首要地位。

(二)加強(qiáng)思想品德教育,，開展經(jīng)常性教育活動,。

五、以教學(xué)為中心,，全力推動課程改革,。

組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程改革資料,。理念是先導(dǎo),，學(xué)習(xí)是保證。采用理論聯(lián)系實(shí)際,，群眾學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合的辦法,，把整體培訓(xùn)與實(shí)踐應(yīng)用結(jié)合起來的方法，繼續(xù)加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，使先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,，從而更有效地指導(dǎo)了自己的教學(xué)實(shí)踐，本學(xué)期,，有2名教師教學(xué)論文在國家級刊物上獲獎,。在自治區(qū)第六屆小學(xué)生應(yīng)用題問題競賽中我校袁龍梅等四位老師獲指導(dǎo)教師一等獎;魯艷峰等三位老師獲指導(dǎo)教師二等獎;在第四屆全國中小學(xué)生“迎奧運(yùn)”作文大賽中我校趙芳等兩位老師獲指導(dǎo)教師一等獎;李曉輝、等十位教師獲指導(dǎo)教師二等獎,。

教務(wù)處用心組織學(xué)生參加縣教研室組織的各類活動,，在自治區(qū)第六屆小學(xué)生應(yīng)用題問題競賽中我校共114名學(xué)生分別獲得一、二,、三等獎,。在第四屆全國中小學(xué)生“迎奧運(yùn)”作文大賽中我校84名學(xué)生分別獲得一、二,、三等獎,。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)匯報材料 小學(xué)學(xué)校總結(jié)學(xué)校工作及計劃篇四

一學(xué)期的工作在緊張,、忙碌又簡單愉快的氛圍中過去了,。總的來說,，本學(xué)期大家雖忙忙碌碌但也碩果累累,?；仡櫛緦W(xué)期的工作，我校全體師生在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全面貫徹黨的教育方針,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和法制教育，認(rèn)真完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù)和學(xué)校的工作目標(biāo),，扎實(shí)工作,，銳意進(jìn)取，學(xué)校各方面工作都取得了必須的成績,，但也存在許多不足之處,，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)師德建設(shè),，提高教師業(yè)務(wù)水平

1,、我校在本學(xué)期中，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的師資隊(duì)伍建設(shè),，全面提高教師形象,，在學(xué)校工作會議上，對教師進(jìn)行師德教育,，培養(yǎng)教師的敬業(yè)愛崗,、團(tuán)結(jié)合作精神。

2,、加強(qiáng)教師的理論及業(yè)務(wù)水平,，透過多媒體課件展示，讓教師耳目一新,。學(xué)習(xí)了,、《德育實(shí)效》、《校本教研》,、《學(xué)校發(fā)展與反思》等理論實(shí)踐相結(jié)合的資料,。老師們也聽得津津有味，受益匪淺,。

3,、本學(xué)期還組織教師進(jìn)行讀書活動,。期初制定計劃，列出書目，讀一本書,，寫讀后感，提高教師的專業(yè)發(fā)展水平,。

4,、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),。教導(dǎo)處及教研組根據(jù)我校實(shí)際狀況，制定教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃和教研計劃,，大膽探討教科研,，組織群眾備課及各項(xiàng)教研活動。鼓勵教師用心撰寫論文,。

二,、強(qiáng)化學(xué)生紀(jì)律，搞好教學(xué)工作

1,、我校大隊(duì)部對各班實(shí)行量化管理,，期末進(jìn)行先進(jìn)班級評比,。每一天有值日老師及值日生檢查各班的紀(jì)律,、衛(wèi)生等狀況,，每周對各班進(jìn)行一次量化,，并對優(yōu)秀班級頒發(fā)“流動紅旗”。大大增強(qiáng)了學(xué)生的自律意識和班級體榮譽(yù)感,，班風(fēng)校風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn),。

2、大隊(duì)部還組織手抄報評比,，端午節(jié)移風(fēng)易俗等活動,。充實(shí)了學(xué)生的課余文化生活，提高了學(xué)生的素質(zhì)和潛力,。

3,、教學(xué)是學(xué)校的中心工作，為抓好學(xué)校的教學(xué)工作,，提高教學(xué)質(zhì)量,，我校采取了以下措施：(1)組織教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)方式，改變舊的教育觀念,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(2)用心抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,，以“不放下每一個學(xué)生”為原則,，利用課余時間對學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo)。個性是畢業(yè)班教師，面隊(duì)壓力用心進(jìn)取,，利用休息時間上課,，加強(qiáng)對學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生的教育。(3)教師之間互相交流學(xué)習(xí),。教師利用課間,，經(jīng)常互相探討教學(xué)中的問題,，提高了教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)潛力,。(4)制定切實(shí)可行的教師獎懲制度，激發(fā)教師工作的用心性和主動性,。學(xué)校制定教學(xué)常規(guī)獎勵制度,，激勵做好教學(xué)常規(guī)工作。

三,、加強(qiáng)學(xué)校的安全管理,，創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境

1、全體師生牢固樹立“安全第一,，預(yù)防為主”的思想,，學(xué)校與教師簽定了職責(zé)書，做到時時講安全,、事事講安全,、處處講安全。

2,、透過觀看安全教育光盤,、辦板報、懸掛安全教育掛圖,、召開主題班會等多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識。

3,、安全員隔周進(jìn)行安全教育講話,，并做好記錄。個性是今年的“手足口病”高發(fā)季節(jié),，制定應(yīng)急預(yù)案,、發(fā)放表格等，確保衛(wèi)生工作順利進(jìn)行,。

4,、學(xué)校每一天安排教師值日、值周,，重點(diǎn)加強(qiáng)早午自習(xí)和課間活動的安全管理,，安排教師課間進(jìn)行巡視,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生做危險游戲，及時進(jìn)行制止并對其進(jìn)行批評教育,。

5,、重視健康教育，加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作和宣傳工作,，用心配合防疫站做好麻疹,、腮腺炎、乙肝疫苗的接種工作離,。同時對學(xué)校附近小攤點(diǎn)進(jìn)行治理,，禁止學(xué)生購買零食，消除安全隱患,。

總之,，一年來，學(xué)校各方面工作都取得了必須的成績,，但還存在許多不足之處,，在新的學(xué)年里，我們要吸取經(jīng)驗(yàn),、查找不足,，克服困難，提高教學(xué)質(zhì)量,，全面提高師生素質(zhì),，為我校完美的明天努力奮斗!

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)匯報材料 小學(xué)學(xué)校總結(jié)學(xué)校工作及計劃篇五

緊張而繁忙的一學(xué)期工作已經(jīng)全面結(jié)束,，回顧本學(xué)期的工作,，我們在縣教育局及上級有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，全體教師發(fā)揚(yáng)與時俱進(jìn),、敢為人先的時代精神,，圓滿地完成了本學(xué)期各項(xiàng)工作任務(wù)。為了揚(yáng)長避短,，依據(jù)本學(xué)期的重點(diǎn)工作落實(shí)情況做以下總結(jié)：

一,、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識,，牢固樹立先進(jìn)的教育理念

為了使此項(xiàng)工作落到實(shí)處,，主要采取以下措施：一是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，黨支部在開學(xué)初根據(jù)胡緊濤倡導(dǎo)的社會主義榮辱觀和xx大的重要思想為宗旨,，強(qiáng)化教師的師德師風(fēng)教育,，并把此項(xiàng)工作列為學(xué)校的主要工作之中，做到了有計劃,、有時間,、有筆記,、有考試,。有檢查,。二是強(qiáng)化教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多方面創(chuàng)造條件為教師提供提高和培訓(xùn)的機(jī)會,。本學(xué)期學(xué)校安排李紅,、韓雪琴兩位教師到州石油一中參加語文研討會、聽觀摩課;派王怡老師參加自治區(qū)教育廳組織的班主任培訓(xùn);胡金花,、阿達(dá)來提等9名教師到教育局活動中心參加培訓(xùn),。學(xué)校充分利用遠(yuǎn)程教育，組織雙語師生聽觀摩課,，今年暑假學(xué)校為8名教師報名參加7月9日至14日在烏魯木齊組織的第六屆現(xiàn)代與經(jīng)典全國小學(xué)教學(xué)觀摩研討會,，一名教師參加美術(shù)培訓(xùn)，所有的培訓(xùn)使老師們有機(jī)會獲取先進(jìn)的課改信息,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。本學(xué)期，組織教師參加省級培訓(xùn)14人次,、州級12人次,、縣級9人次，學(xué)校遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)師生300多人次,。

二,、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，鞏固“雙基”成果,，改善辦學(xué)條件

1,、認(rèn)真做好 “雙基迎國檢”檔案的續(xù)建工作，并做到檔案規(guī)范,、齊全,，數(shù)據(jù)清晰準(zhǔn)確。

2,、精心設(shè)計提高校園文化建設(shè)并做到：一是加強(qiáng)室內(nèi)管理,，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一規(guī)劃,，規(guī)范班級布置,。二是合理布置各室張貼各類制度，使各室布置規(guī)范化,，做到了整齊劃一,。三是精心設(shè)計了校園第二課堂展，展出作品500余件,，豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活,，受到了良好的聲譽(yù),。五是改善辦公條件，加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育教學(xué),，多數(shù)年輕教師都能積極利用網(wǎng)絡(luò)資源促進(jìn)備課,，使教學(xué)更加現(xiàn)代化、科學(xué)化,。

三,、優(yōu)化教師隊(duì)伍，實(shí)行民主管理,。

1,、及時做好教師隊(duì)伍的整合工作。

結(jié)合本學(xué)期我校人事制度改革的推行,，學(xué)校積極做好教師的思想工作,，穩(wěn)定教師的情緒，使他們以飽滿的精神狀態(tài)投入工作,。

2 ,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，樹立講政治,、創(chuàng)業(yè)績,、樹新風(fēng)的領(lǐng)導(dǎo)班子形象，利用每周三早晨,，校委會成員開會學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件，決議并及時落實(shí),，討論,、研究學(xué)校重大問題，做到政務(wù),、財務(wù)公開,，自覺接受群眾監(jiān)督。

四,、加強(qiáng)德育管理,，注重德育的實(shí)效性。

(一),、認(rèn)真落實(shí)德育工作,，突出德育的首要地位

(二)加強(qiáng)思想品德教育，開展經(jīng)常性教育活動

五,、以教學(xué)為中心,，全力推動課程改革。

組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程改革內(nèi)容,。理念是先導(dǎo),，學(xué)習(xí)是保證,。采用理論聯(lián)系實(shí)際，集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合的辦法,，把整體培訓(xùn)與實(shí)踐應(yīng)用結(jié)合起來的方法,，繼續(xù)加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，使先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,，從而更有效地指導(dǎo)了自己的教學(xué)實(shí)踐,，本學(xué)期，有2名教師教學(xué)論文在國家級刊物上獲獎,。在自治區(qū)第六屆小學(xué)生應(yīng)用題問題競賽中我校袁龍梅等四位老師獲指導(dǎo)教師一等獎;魯艷峰等三位老師獲指導(dǎo)教師二等獎;在第四屆全國中小學(xué)生“迎奧運(yùn)”作文大賽中我校趙芳等兩位老師獲指導(dǎo)教師一等獎;李曉輝、等十位教師獲指導(dǎo)教師二等獎,。

教務(wù)處積極組織學(xué)生參加縣教研室組織的各類活動,，在自治區(qū)第六屆小學(xué)生應(yīng)用題問題競賽中我校共114名學(xué)生分別獲得一、二,、三等獎,。在第四屆全國中小學(xué)生“迎奧運(yùn)”作文大賽中我校84名學(xué)生分別獲得一、二,、三等獎,。

六、取得的榮譽(yù)

經(jīng)過不懈努力,，我校在精神文明建設(shè),，教育教學(xué)等方面取得了一定的成績，xx年2 月 榮獲教育系統(tǒng)20xx年度校務(wù)公開工作先進(jìn)集體三等獎,、20xx年度教育系統(tǒng)社會治安綜合治理工作先進(jìn)集體二等獎,、20xx年度教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)工作先進(jìn)集體一等獎、20xx年度教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè),、糾風(fēng)工作先進(jìn)集體一等獎,、20xx年度教育系統(tǒng)宣傳工作先進(jìn)集體一等獎、自治州五四紅旗團(tuán)支部,、榮獲自治州紅領(lǐng)巾示范中隊(duì);xx年4月 榮獲教育系統(tǒng)第26個“民族團(tuán)結(jié)教育月”知識競賽漢語組二等獎;xx年5月 榮獲輪臺縣xx年“迎奧運(yùn)”民族健身操比賽第一名; xx年5月 榮獲輪臺縣第26個“民族團(tuán)結(jié)教育月”文藝匯演三等獎;xx年6月 榮獲教育系統(tǒng)“迎奧運(yùn)慶六一”文藝匯演二等獎;xx年6月榮獲20xx年度自治州級文明單位,。

總之，工作千頭萬緒,，今天的總結(jié)也只是一個點(diǎn),，對于工作中取得的成果，我們將戒驕戒躁,，扎實(shí)有序的進(jìn)行,，對于工作中的問題，我們更要冷靜思考,，尋找最有利的捷徑,，披荊斬刺,，課改之路還很漫長，我們將一如既往,，毫不氣餒,，堅(jiān)持下去，正如屈原所說：路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索,。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)匯報材料 小學(xué)學(xué)校總結(jié)學(xué)校工作及計劃篇六

本次中心校隊(duì)各村小檢查,，我負(fù)責(zé)的是教學(xué)工作,，現(xiàn)將檢查結(jié)果做以總結(jié)：

一、教學(xué)(教導(dǎo))會議：

優(yōu)點(diǎn)：大多數(shù)學(xué)校都能及時召開教學(xué)工作會議,，會議內(nèi)容記錄詳實(shí),，適用于教學(xué)，對教學(xué)有指導(dǎo)作用,。表現(xiàn)好的學(xué)校有：牤牛,、興源、山河,、杏山,。

問題：有的學(xué)校記錄次數(shù)不足，或針對教學(xué)中作業(yè)要求,、備課要求,、教學(xué)常規(guī)要求、聽課要求等體現(xiàn)不明確,。

二,、業(yè)務(wù)講座：

優(yōu)點(diǎn)：各校都能有領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任的業(yè)務(wù)講座，對教學(xué)有一定的指導(dǎo)作用,。但有的講座時間體現(xiàn)不明,。

三、經(jīng)驗(yàn)交流：

優(yōu)點(diǎn)：大多數(shù)學(xué)校都能有針對性地進(jìn)行教師經(jīng)驗(yàn)交流,，學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流,，且交流內(nèi)容目的明確，有實(shí)際意義,。好的學(xué)校有牤牛,、興源、山河,、杏山,。

問題：有的學(xué)校無教師經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流?；蛴薪涣鞯饔谛问?，或只有記錄但詢問學(xué)生實(shí)際沒開會。

四,、檢查記錄

牤牛,、山河、杏山,、山河等學(xué)校都能及時進(jìn)行記載,。次數(shù)齊全如杏山小學(xué)、山河小學(xué)對教導(dǎo)材料的檢查科目全(備課,、作業(yè),、聽課、三筆字,、簡筆畫,、讀書筆記)及時、詳細(xì),，且有評語、有要求,、有總結(jié),。

問題：有的學(xué)校檢查記錄次數(shù)不全，有的檢查記錄缺項(xiàng)目,，有的檢查記錄環(huán)節(jié)不全,，表現(xiàn)在多數(shù)學(xué)校缺少總結(jié)。

五,、教師備課：

優(yōu)點(diǎn)：普遍的主科好于小科,，興源的小郭淑華，牤牛的劉淑華,，六合的李麗英寫字備課筆順指導(dǎo)到位,，班隊(duì)會周周有備課(分詳略教案)杏山的邢春紅等教師備課詳實(shí)、有單元備課8次,，具體,、適用、工整,。

問題：有的主科備課勾,、寫過少，對教學(xué)起不到具體指導(dǎo)作用,。小科備課有的學(xué)校缺科如：綜合實(shí)踐,，音樂、美術(shù)等,。有的缺節(jié),，如美術(shù)備課按進(jìn)度應(yīng)完成30節(jié),，可實(shí)際只背20節(jié)。

六,、作業(yè)批改：

大多數(shù)學(xué)校教師都能及時,、認(rèn)真對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行批改，評語恰當(dāng),，作業(yè)量適當(dāng),，學(xué)生普遍作業(yè)書寫工整，次數(shù)符合規(guī)定,。對學(xué)生學(xué)習(xí)提高有一定輔助作用,。張家屯小學(xué)二年級何月拼音田字寫得特殊好。好的教師有牤牛小學(xué)全體班主任,，六家子教師溫冬梅,、山河小學(xué)馬麗艷，興源小學(xué)大小郭淑華,，張家屯徐桂英,，杏山邢春紅等。

問題：有的學(xué)校作業(yè)科目不全如看不到科學(xué),、品德等作業(yè),。有的學(xué)校主科作業(yè)次數(shù)不符合要求，如有的學(xué)校數(shù)學(xué)作業(yè)3月7日才起判,，到檢查之日數(shù)學(xué)作業(yè)批改次數(shù)完成不到一半,，有的作業(yè)無評語，對學(xué)生沒有激勵作用,。有的作文評語過于簡單,。有的教師數(shù)學(xué)作業(yè)批改記錄千篇一律都寫“計算結(jié)果不準(zhǔn)確”(太離譜了)有的教師文字科無作業(yè)批改記錄。

七,、校本教研：

多數(shù)學(xué)校校本教研記載及時認(rèn)真,。但有的學(xué)校少次數(shù)。

八,、公開課情況：

優(yōu)點(diǎn)：從檢查來看“校校,、天天、人人公開課”大多數(shù)學(xué)校都能都能及時進(jìn)行,，通過開展公開課推動教學(xué)工作看展,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。記錄詳實(shí)的有山河,，杏山,，牤牛等表現(xiàn)在有日程安排、有教案、有總結(jié),、有教師評議,，且人人都有公開課。

教師聽課也不平衡,，牤牛小學(xué),，山河小學(xué)、杏山小學(xué),、興源小學(xué)等教師聽課達(dá)標(biāo),，牤牛小學(xué)教師聽課評語恰當(dāng)。興山小學(xué)邢春紅聽課40節(jié),，且評語恰當(dāng),。有部分學(xué)校教師聽課節(jié)數(shù)不足，有部分教師聽課無評語,。

問題：個別雖然有“校校,、天天、人人公開課”但雖然有記錄,，卻無課時安排,、無教案、無評議,、無總結(jié),。

九、校本使用：

所有學(xué)校都能開展誦讀校本教材活動,。興源謝主任講的二年級《弟子規(guī)》能結(jié)合學(xué)生身邊事例進(jìn)行深入淺出的講解，使學(xué)生學(xué)得懂記的牢,。

問題：有的高年級學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容簡單的大意不理解,。對有些必備篇目不掌握。

十,、崗位練兵：

從檢查看發(fā)展不平衡,，大多數(shù)學(xué)校教師的三筆字、簡筆畫都能按規(guī)定完成,，個別學(xué)校書寫不達(dá)標(biāo),。

十一、讀書情況：

大多數(shù)學(xué)校重視教師,、學(xué)生的讀書活動,。教師有讀書筆記，有學(xué)習(xí)體會通過讀書活動提高教師學(xué)生的自身素質(zhì),，達(dá)到讀書的目的,。如牤牛小學(xué)劉淑華讀書筆記13篇，校領(lǐng)導(dǎo)檢查三次。

通過檢查總的來看,，張家屯小學(xué)材料科目進(jìn)步很大,，牤牛小學(xué)從教師到學(xué)校整體好，山河小學(xué)下,、杏山小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)工作做得細(xì),，興源小學(xué)教學(xué)工作抓得實(shí)。期望各校百尺竿頭,，更進(jìn)一步為毛小的騰飛做出更大貢獻(xiàn),。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)匯報材料 小學(xué)學(xué)校總結(jié)學(xué)校工作及計劃篇七

在本年度中,，我校的教育教學(xué)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的多次親臨幫助指導(dǎo)下,，在我校教師的努力之下，我校堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行國家的辦學(xué)方針和有關(guān)的政策法規(guī),，強(qiáng)化內(nèi)部目標(biāo)管理,。使我校的“三風(fēng)”建設(shè)有了明顯的好轉(zhuǎn)，教育教學(xué)成績有了明顯的提高,，各項(xiàng)管理工作逐步完善,。

一、 采取的主要措施和取得的主要成績

1,、加強(qiáng)教師的政治思想素質(zhì)的提高,，我校利用政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時機(jī)組織教師學(xué)習(xí)文件精神，并對教師進(jìn)行愛崗敬業(yè)的教育,，樹立熱愛教師行業(yè),，熱愛學(xué)生，并且樹立終身從教的奉獻(xiàn)精神,。

2,、在假期中，積極組織我校教師進(jìn)行繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)和各年級各學(xué)科的新課程培訓(xùn)工作,。增強(qiáng)了我校教師的專業(yè)化水平和職業(yè)化水平,。

3、德育工作,，我校以各年級為德育教育小組,，各班主任落實(shí)德育首位，充分利用周會課對學(xué)生進(jìn)行愛祖國,，愛家鄉(xiāng),，愛學(xué)校，愛班集體等教育,。加強(qiáng)學(xué)生思想品德的教育,，為學(xué)生成才樹立遠(yuǎn)大的理想,。

4、加強(qiáng)學(xué)校管理,，規(guī)范各位教師的教育教學(xué)行為,。各位教師必須按常規(guī)要求上課，使教師這種特殊的行業(yè)在社會中起到典范的作用,。規(guī)范教師的語言,，使教師的言行真正成為學(xué)生的楷模。

5,、加強(qiáng)學(xué)校師生的安全工作和教育工作管理,，安全工作常抓不懈，我校層層簽訂了安全責(zé)任書,，做到責(zé)任到人,，職責(zé)明確。學(xué)校開展一切活動都牢固樹立安全第一的思想,。學(xué)校利用開學(xué)第一周對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。值周教師每周對學(xué)生進(jìn)行安全防范的教育。學(xué)校每周對學(xué)校內(nèi)部設(shè)施進(jìn)行安全檢查,，排除不安全隱患,。

5、學(xué)?！八幕惫ぷ鞣€(wěn)步提高,。我校種花種草綠化美化了校園。每天組織學(xué)生兩次大掃除,，確保校園衛(wèi)生清潔,。

6、 后勤工作進(jìn)一步加強(qiáng),。學(xué)校有食堂,，使各位教師有更多的時間和精力投入到教育教學(xué)中去

7、少先隊(duì)工作,。我校設(shè)立了大隊(duì)輔導(dǎo)員，中隊(duì)輔導(dǎo)員,，保證每兩周組織一次少先隊(duì)活動,。每次活動都有計劃、記錄和總結(jié),。充分發(fā)揮少先隊(duì)的先鋒作用,，組織少先隊(duì)參與學(xué)校管理。

二,、存在的主要問題

1,、學(xué)校今年將根據(jù)年終考試成績,，對這些存在的幾個薄弱科目進(jìn)行分析和教師調(diào)配。

2,、各班班主任對學(xué)生的思想道德品質(zhì)管理松懈,，表現(xiàn)在少數(shù)學(xué)生違反校紀(jì)校規(guī)。

3,、個別教師的思想還沒有徹底轉(zhuǎn)變,，對當(dāng)前教育工作發(fā)展認(rèn)識不清，對工作報應(yīng)付思想,。

4,、我校的管理制度還有待完善。還存在執(zhí)行皮軟的阻礙,。

5,、校容校貌方面還希繼續(xù)改進(jìn)。

三,、努力方向

1,、提高教師思想覺悟和業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)教師教書育人,、服務(wù)育人,、管理育人的責(zé)任感、緊迫感和使命感,。使我校教師成為社會滿意,，家長放心的好老師。

2,、繼續(xù)抓好我校安全工作,，堅(jiān)持對學(xué)生進(jìn)行安全防范教育和自救自護(hù)教育，杜絕不安全事故的發(fā)生,。

3,、繼續(xù)抓好我校的教研工作，使教研工作有實(shí)效性和針對性,，促進(jìn)我校的教育教學(xué)進(jìn)一步發(fā)展,。

4、努力提高我校的課間操質(zhì)量,，利用國旗下的講話對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和理想信念,、誠信等的教育。

5,、努力推進(jìn)教育改革,，推進(jìn)我校的課程改革，使學(xué)生能主動快樂地接受知識并獲取知識,。

6,、全面推進(jìn)我校的教育教學(xué)質(zhì)量,，發(fā)展優(yōu)等生，促進(jìn)中等生,，幫輔后進(jìn)生,，繼續(xù)設(shè)立“進(jìn)步學(xué)生獎勵制度”和“一幫一”活動

7、努力創(chuàng)建,，辦出我校的特色,。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)匯報材料 小學(xué)學(xué)校總結(jié)學(xué)校工作及計劃篇八

本學(xué)期,，學(xué)校在上級領(lǐng)導(dǎo)和教育主觀部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,，我校以黨的教育方針政策為知道，樹立科學(xué)的發(fā)展觀,，堅(jiān)持依法辦學(xué),，以人為本，以全面提高學(xué)生的素質(zhì)為中心點(diǎn),，科學(xué)管理,，真抓實(shí)干。在全體教師的努力下,，按照學(xué)校計劃塌實(shí)向上,，有效地結(jié)束本學(xué)期的工作。現(xiàn)將學(xué)期工作的各個方面簡要總結(jié),，請領(lǐng)導(dǎo)和同人多提意見與建議,。

建立健全學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，依法治校,，用制度管人;強(qiáng)化崗位職責(zé),，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，,，充分調(diào)動老師門的積極性,。一學(xué)期來，老師都能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，作到無事不請假,、上海鷗課，看緊學(xué)生,，自覺旅行自己職責(zé),。對學(xué)校安全和財務(wù)工作，各負(fù)其責(zé),。把師生的人身安全當(dāng)作工作重心，做到常抓不懈,。財務(wù),，堅(jiān)持公開制度,，嚴(yán)把支出關(guān)，嚴(yán)格財務(wù)人員行為,。加強(qiáng)了學(xué)校檔案管理,。同時對學(xué)校出現(xiàn)的危房，除了上報教辦領(lǐng)導(dǎo)之外,，并實(shí)施危房定期檢查制度,，作好檢查記錄。組織好了教代會的日常工作制度,，校長定期召開代表會,，請老師對學(xué)校的工作獻(xiàn)言獻(xiàn)策。

學(xué)校教師的教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)不均衡,，公辦和臨時代課各占一半,。針對這種現(xiàn)狀，以校長為首的校委會,，深入教學(xué)第一線,，帶主課，擔(dān)重任,。鼓勵老師們自我提高,，把“先學(xué)后教‘當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式當(dāng)作提升老師業(yè)務(wù)的總抓手，因此,，我校全體教師先從理論上熟悉這種模式的優(yōu)越性,，然后鼓勵老師大膽進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐，尋找落實(shí)和欠缺,。課后老師坐在一起,，探討得與失。爭取教師都能在素質(zhì)提升工程中順利過關(guān),。在教學(xué)評價上,，嚴(yán)格按照省的文件精神，多渠道多角度拓展素質(zhì)教育的途徑,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和身心健康成長,。圍繞少先隊(duì)開展的“雛鷹爭章”活動，將起與課堂教學(xué)與學(xué)業(yè)成績結(jié)合起來,，給學(xué)生創(chuàng)造一個寬松的和諧的成長環(huán)境,。教研工作會議制度話，作到會議有主題,，有發(fā)言,，有記錄。

一是把學(xué)生的安全教育工作當(dāng)作常規(guī)工作,，關(guān)心到學(xué)生方方面面,，并開展生動的少先隊(duì)活動深化學(xué)生的安全意識,。二是加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍檔案管理。三是以全體參與共同健康的“陽光體育”運(yùn)動為引子,，發(fā)揮學(xué)生的主動性,，開展各類適合農(nóng)村學(xué)生的課外活動，并把它納入“雛鷹爭章”活動范圍,，使活動有實(shí)際內(nèi)容和具體評價機(jī)制,。雛鷹爭張活動，是一項(xiàng)內(nèi)容豐富,，活動周期長,，意義遠(yuǎn)大的素質(zhì)發(fā)展教育活動。學(xué)校成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,，要求全體輔導(dǎo)員認(rèn)真參加培訓(xùn),，力爭合格上崗，讓自己成為學(xué)生最佩服最親近的人,。四是設(shè)立了“紅領(lǐng)巾”值勤崗,，進(jìn)行學(xué)生自我管理。五是認(rèn)真開好了學(xué)生代表會,，虛心聽取學(xué)生的意見,。

按照幼兒園管理?xiàng)l例，,，加強(qiáng)了對幼兒教師的管理和教育,，要求他們一定要有責(zé)任心，把幼兒的安全,、衛(wèi)生放在第一位;依據(jù)幼兒的生理和心理特征,，輕松活潑地進(jìn)行教學(xué)。

臨時教師多而工資較低,，給管理帶來一些障礙;在教研上,，個別老師還跟不上;在學(xué)校管理上，還存在漏洞,。當(dāng)然可能還有其他的不足,，我們將認(rèn)真思考量化評估的結(jié)果，尋找差距,，查清原由所在,，將在下學(xué)年的工作計劃中，重點(diǎn)對以上問題進(jìn)行解決,，爭取使學(xué)校的整體水平再升一個臺階,！

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)匯報材料 小學(xué)學(xué)校總結(jié)學(xué)校工作及計劃篇九

一學(xué)期來，我們踏踏實(shí)實(shí)上好每一天班,，勤勤懇懇做好每一件事,，各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)、順順利利,、平平安安。現(xiàn)在就從以下幾個方面予以小結(jié),，向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報,。

一、抓師德工作,，建設(shè)和諧團(tuán)隊(duì)

提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是師資隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)校的發(fā)展,，歸根到底決定于教師隊(duì)伍的素質(zhì),。我們學(xué)校要求每一位教師在平凡的工作崗位上，都要努力做到八個字：敬業(yè),、好學(xué),、愛生、愛校,。

我們利用每周例會的機(jī)會,，組織教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。本學(xué)期,，我們以學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機(jī)，開展一次了師德教育,。要求教師愛崗敬業(yè),。學(xué)校要求，每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感,，安心本職工作,、要為人師表，以自己的良好行為和形象為學(xué)生樹立榜樣,，要有埋頭苦干的精神,，將奉獻(xiàn)教育當(dāng)做樂趣,。

這學(xué)期，我校教師在繁重的工作任務(wù)面前，任勞任怨,。在我們學(xué)校許多老師帶雙主課，其中有快要退休的老年老師,，也有兼任學(xué)校其他工作的中年教師 但是他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作,，許多教師為了及時處理當(dāng)天作業(yè)，經(jīng)常要遲下班四五十分鐘。

另外,，為了激發(fā)教師的主人翁意識,，營造團(tuán)結(jié)和諧的校園氛圍，我們非常重視校務(wù)公開,。只要是學(xué)校的重大事情,，我們都嚴(yán)格按照民主管理的程序，在教師例會上公開討論,，讓每一個教師都參與到學(xué)校的管理事務(wù)中來,。正因?yàn)槿绱耍處焸兌及褜W(xué)校的事情當(dāng)作自家的事情：垃圾池里的廢紙有教師主動去燒,，操場有白色垃圾有教師主動帶領(lǐng)學(xué)生去撿,，有學(xué)生追逐打鬧只要教師看見了會主動上去制止教育，發(fā)現(xiàn)某些不良現(xiàn)象會主動辦公室和教師們商量辦法 可以說,，我們學(xué)校的全體教師 心往一處想,，勁往一塊使 ，各項(xiàng)工作能得到大家的響應(yīng),，開展起來也就順利得多了,。

二、抓常規(guī)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，我們老師理直氣壯抓教學(xué)。本學(xué)期,，在中心學(xué)校的統(tǒng)一布置下,，我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī)，千方百計提質(zhì)量,。為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量,，我們主要采取了以下措施。

1,、狠抓教學(xué)常規(guī),，強(qiáng)化過程管理。教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證,。因此,，我們在教學(xué)管理中，要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求,，備課,、講課、布置與批改作業(yè),。學(xué)校對任課教師從這幾方面進(jìn)行必要的引導(dǎo)和嚴(yán)格的檢查,。這一點(diǎn)，多次得到中心學(xué)校檢查組的肯定。

2,、堅(jiān)持校本教研,，提高課堂效率。課堂教學(xué)的優(yōu)劣是反映教學(xué)質(zhì)量高低的主要因素,，而提高課堂教學(xué)效率關(guān)鍵是依靠教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。這學(xué)期我們的公開課活動要求每個教師認(rèn)真做好 四個一 寫一篇教案，說一課設(shè)計,，上一節(jié)公開課,，寫一篇反思。教師在聽課評課過程中,，開誠布公地指出課堂教學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)，講課教師作自我反思和總結(jié),。我們這樣做的目的,，就是要使全體教師遵循教育規(guī)律，鉆研業(yè)務(wù),，提高業(yè)務(wù)能力,。非常幸運(yùn)，中心學(xué)校組織的教壇新星送教下鄉(xiāng)在我校召開,，我校教師觀摩了名師的課堂教學(xué),，引起了教師對自身教學(xué)的新一輪思考。此外,，我校認(rèn)真組織 備好課 專題校本培訓(xùn),，引導(dǎo)教師走專業(yè)成長道路。由于措施得力,，學(xué)校教研氣氛濃厚,，在空堂和下課期間，教師探討的,、大都是 如何教書,，怎樣提高教學(xué)成績 的問題，還經(jīng)常出現(xiàn)互相爭論的現(xiàn)象,。本學(xué)期,，年輕教師都撰寫了教育教學(xué)論文，并在上級主管部門組織的論文評選中獲獎,。

3,、抓好單元測驗(yàn)和課外輔導(dǎo)，重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作,。由于種種原因,，我校各個班級都不同程度地存在 差生較多、優(yōu)生群體小 的現(xiàn)象，這對期末考試的影響很大,。但是,，我們教師堅(jiān)持 只講主觀，不談客觀 的原則,，樹立 沒有教不好的學(xué)生,，只有教不好的老師 的觀念，努力做好作業(yè)設(shè)計和批改,，做好單元測試工作,，一手抓差生轉(zhuǎn)化，一手抓優(yōu)生培養(yǎng),，最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績,。

由于措施得力，我校在這次期末會考中總體成績穩(wěn)中有升,。

三,、抓班級管理，強(qiáng)化安全衛(wèi)生

班級是學(xué)校工作的最小的一級管理單位,，也是最重要的管理單位,。按照中心學(xué)校的要求，我們從這學(xué)期開始,，以 紀(jì)律,、安全、衛(wèi)生教育 為抓手,，強(qiáng)化班級管理,。

1、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,，進(jìn)行良好的行為習(xí)慣教育,。

班主任從進(jìn)校、出操,、課間,、離校、紀(jì)律,、衛(wèi)生等學(xué)校生活的各個層面對學(xué)生,、班級檢查、記錄,，使學(xué)校呈現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)緊張,、嚴(yán)肅活潑、舉止言行規(guī)范文明的大好局面,。

以貫徹實(shí)施新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和良好的行為習(xí)慣教育,。由于德育工作抓得扎實(shí)有力，學(xué)風(fēng),、班風(fēng),、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí),、守紀(jì)律,、講文明、有禮貌的良好行為習(xí)慣,，真真正正成為班級小主人,，學(xué)校的小主人。

2.利用班會,、晨會,，強(qiáng)化安全衛(wèi)生教育和管理。

本學(xué)期在班主任的配合下,，做了許多工作,，特別是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比較顯著，校容校貌有了明顯的改觀,。為師生創(chuàng)造了一個干凈優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期沒有發(fā)生安全事件,。

四,、抓活動開展，豐富校園文化

這學(xué)期我們根據(jù)實(shí)際開展了以下活動：

1. 血防健康教育 活動,。采用上血防課,、看血防宣傳圖片、聽血防醫(yī)生講座,、出血防?？⒀乐R測試等形式對學(xué)生進(jìn)行血防教育,，學(xué)生在生動活潑的活動中了解了血防知識,，形成了預(yù)防血吸蟲病的能力。

2.愛國主義讀書教育活動,。根據(jù)中心學(xué)校工作方案,，我們學(xué)校制訂了教育方案，并踏實(shí)做好讀書的指導(dǎo)工作,，為下學(xué)期的讀書競賽打下良好的基礎(chǔ),。

3.結(jié)合節(jié)慶和其他重要時日，因地制宜地開展慶?；蚪逃顒?，例如,，各班都出了 國慶專刊 ,，有班級舉行了 慶元旦迎新春 文藝活動; 12.4 學(xué)校開展了法制宣傳日教育活動,，向?qū)W生宣講法律知識。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)匯報材料 小學(xué)學(xué)?？偨Y(jié)學(xué)校工作及計劃篇十

本學(xué)年我校緊緊圍繞**區(qū)教體局工作總體思路,，以中心校年初工作要點(diǎn)統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作全局，以“提質(zhì)增效”為目標(biāo),，堅(jiān)持“穩(wěn)中求進(jìn)”的工作總基調(diào),，以辦人民滿意的教育為宗旨，轉(zhuǎn)變工作思路,，創(chuàng)新工作方式,，學(xué)校各項(xiàng)工作較之以往取得了突破性的進(jìn)展和階段性的成果，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、x年工作回顧

20xx年我校緊緊圍繞中心校工作總體安排部署,，結(jié)合我校實(shí)際，圓滿完成了年初制定的各項(xiàng)工作計劃,，現(xiàn)簡要匯報如下：

(一)秉承立德樹人,，關(guān)愛留守兒童

1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，提高理論修養(yǎng),。本年度以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動和“三嚴(yán)三實(shí)”工作為契機(jī)，在校內(nèi)廣泛開展了師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動,，教師間互相查擺問題,，制定整改方案，此項(xiàng)活動既融洽了教師之間的關(guān)系,，又轉(zhuǎn)變了教師的工作作風(fēng),，得到社會各界的一致好評。

2,、密切家校聯(lián)系,，關(guān)愛留守兒童。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主動與當(dāng)?shù)卮逦瘯?lián)系,，安排教師走訪學(xué)生家庭,，調(diào)查學(xué)校留守兒童現(xiàn)狀，建立完善的檔案資料,。

3,、建立親情溝通室，各班班主任經(jīng)常與本班的留守兒童談心,，及時了解他們的思想動態(tài)和家庭狀況;利用校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,，開通親子熱線和視屏通話,，讓留守兒童經(jīng)常與在外務(wù)工的家長溝通情感。

(二)加強(qiáng)常規(guī)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量

1,、完善各項(xiàng)規(guī)章制度，制定《教師專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃》,、《教師校本研修五年規(guī)劃》,、《**鎮(zhèn)建設(shè)小學(xué)課堂教學(xué)改革實(shí)施方案》、《教師業(yè)務(wù)考核細(xì)則》,、《教師教學(xué)成果獎懲辦法》等一系列規(guī)章制度,，使教師的教學(xué)行為有章可循，學(xué)校的獎懲制度有參考依據(jù),。

2,、確立管理重心下移的策略，充分發(fā)揮語數(shù)教研組的陣地作用,，定期對教師的各項(xiàng)常規(guī)業(yè)務(wù)進(jìn)行檢查,，并在教師例會上予以通報。

3,、堅(jiān)持月考制度,，及時監(jiān)測教學(xué)質(zhì)量，鼓勵教師根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際自行命題制卷,，嚴(yán)格組織考試,，考試結(jié)束之后對取得優(yōu)異成績的學(xué)生進(jìn)行張榜公布，在校會中進(jìn)行隆重的表彰和獎勵,，為學(xué)生發(fā)放獎品，頒發(fā)獎狀,，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

(三)高舉課改大旗，深化教研教改

1,、作為課堂教學(xué)改革基地校,，本學(xué)年成功舉辦兩次聯(lián)片教研活動。

2,、積極承辦建設(shè)片區(qū)教學(xué)能手選拔推薦活動,，我校的余默和王少芬老師脫穎而出，榮獲“鎮(zhèn)級教學(xué)能手”稱號,。

3,、承辦中心教研組在我校舉辦的第一次高效課堂推進(jìn)會，活動結(jié)束之后將各項(xiàng)資料及時匯編成冊,。

4,、以校本培訓(xùn)工作為抓手,，立足校本，聚焦課堂,，深化課改,，本學(xué)期每周三下午和每周四下午的前兩節(jié)課作為語數(shù)教研組教研活動的時間，由學(xué)校校長,、教務(wù)主任和語數(shù)教研組長輪流做主講人,，開展一系列基于主題式的校本研修活動，促進(jìn)了教師的專業(yè)成長,。

5,、鼓勵教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，更新教育理念,，學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

(四)開展實(shí)踐活動，錘煉學(xué)生素質(zhì)

1,、組織學(xué)生參加第八節(jié)青少年科技創(chuàng)新大賽,。

2、組織學(xué)生參加中心校在民主九年制學(xué)校舉辦的首屆體育藝術(shù)節(jié),。

3,、在元旦前夕成功舉辦建設(shè)小學(xué)20xx年“慶元旦，迎新年”文藝匯演,。

5,、組織師生參加“中國夢·我的夢”師生書畫展暨學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展。

(五)改善辦學(xué)條件,，優(yōu)化育人環(huán)境

1,、新建學(xué)校主題花園一個，花壇兩個,，營造優(yōu)美育人環(huán)境,，打造“花園式”校園。

2,、購置花卉,，美化、凈化,、綠化校園環(huán)境,。

3、接入百兆移動光纖設(shè)備,，提高網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行速度,，為教師又添置7臺電腦，滿足電子化辦公需求,。

4,、改擴(kuò)建多媒體教室一間,，推動教育信息化進(jìn)程。

(六)豐富校園文化,，助推內(nèi)涵發(fā)展

1,、以“明禮”文化為核心，推動校園文化建設(shè),，提升辦學(xué)品味,。

2、倡導(dǎo)全校誦讀,，構(gòu)建書香校園,。各班按照學(xué)校的統(tǒng)一安排，堅(jiān)持每周一晨誦制度,，孩子們在主席臺前集體誦讀《弟子規(guī)》和古今中外經(jīng)典詩文,，用詩歌開啟新的一周。

(七)狠抓養(yǎng)成教育,，塑造健全人格

1,、從“安全習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,、文明禮儀、公共行為”五個方面著手,，加強(qiáng)養(yǎng)成教育,，不斷塑造學(xué)生的健全人格，培養(yǎng)學(xué)生的人文情懷,。

2,、為探索各校在養(yǎng)成教育方面的成功經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)交流互鑒,，實(shí)現(xiàn)養(yǎng)成教育在小學(xué)和初中的有效銜接,，體現(xiàn)養(yǎng)成教育一體化進(jìn)程，今年上半年我校參加了由建設(shè)初中舉辦的養(yǎng)成教育成果交流匯報,。

3,、為了檢閱我校學(xué)生養(yǎng)成教育成果,，我校在“六一”兒童節(jié)前夕成功舉辦首屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨養(yǎng)成教育成果匯報展演,。

(八)落實(shí)安全措施，創(chuàng)建平安校園

1,、每學(xué)期開學(xué)之初與教師,、學(xué)生及學(xué)生家長層層簽訂《安全責(zé)任書》，夯實(shí)安全責(zé)任,，構(gòu)筑嚴(yán)密的安全網(wǎng)絡(luò),，我學(xué)生的健康成長保駕護(hù)航,。

2、利用教師例會,、晨會,、校會、國旗下講話,、班會等各種渠道廣泛開展安全教育,，普及安全知識，提高學(xué)生的安全意識,。

3,、聘請政法工作人員到校開展法制教育專題報告會，提高青少年知法守法的意識,。

4,、完善各項(xiàng)安全檔案，積極創(chuàng)建“平安校園”示范校,，在全校師生的共同努力下,，我校今年順利通過區(qū)政府組織的“平安校園”驗(yàn)收工作。

二,、x年工作中存在的主要問題

1,、師資力量薄弱，缺乏音體美專業(yè)教師,，學(xué)生全面發(fā)展的問題始終制約著我校素質(zhì)教育改革的進(jìn)程,。

2、辦公用房緊張,，部室建設(shè)不夠完善,，教師的辦公條件亟待改善。

3,、部分教師存在“慵,、懶、散”現(xiàn)象,，安于現(xiàn)狀,，不思進(jìn)取。

4,、部分教師對“預(yù)檢展評測”高效課堂教學(xué)模式操作要領(lǐng)不夠熟練,，認(rèn)識不到位，還固守傳統(tǒng)教學(xué)思維,，缺乏創(chuàng)新精神,。

5、缺乏課堂典型案例的研究和探討，教師主體發(fā)展意識不強(qiáng),，有點(diǎn)被動應(yīng)對,。

三、x年工作展望

1,、以“明禮”文化為核心,，繼續(xù)推進(jìn)校園文化建設(shè)，為明年在我鎮(zhèn)舉辦的校園文化建設(shè)成果展示做好前期準(zhǔn)備,。

2,、積極創(chuàng)造條件，為我校下學(xué)期順利實(shí)施學(xué)生因營養(yǎng)餐做好精心準(zhǔn)備,。

3,、不斷深化教研教改，繼續(xù)推行“預(yù)檢展評測”五環(huán)節(jié)教學(xué)模式,，力爭在實(shí)踐應(yīng)用與理論創(chuàng)新方面有新的收獲,。

4、多方籌措資金,，加快項(xiàng)目進(jìn)程,，下學(xué)期學(xué)校打算修建教工廁所和支部活動室。

5,、以活動為載體,，狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，鞏固已經(jīng)取得的成果,，創(chuàng)新工作方式和內(nèi)容,，深化和拓展活動的領(lǐng)域。

6,、為教師配備辦公桌椅,，改善教師的辦公條件。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)匯報材料 小學(xué)學(xué)?？偨Y(jié)學(xué)校工作及計劃篇十一

本學(xué)期小學(xué)從學(xué)校和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，以德育人,。營造良好的道德環(huán)境,，提高學(xué)生的道德素質(zhì)?？偨Y(jié)如下;

一,、學(xué)生思想品德教育得到加強(qiáng)。

本學(xué)期,，我校抓住有利時機(jī),，緊密結(jié)合形勢，挖掘德育教育內(nèi)涵,，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,。結(jié)合“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”活動，在3月1日組織學(xué)生開展了“小手拉大手,，我們一起走”的學(xué)雷鋒活動,，與城管隊(duì)各班也結(jié)合了實(shí)際在學(xué)生中廣泛開展了各種活動，增強(qiáng)了學(xué)生愛師,、愛生,、愛班、愛校,、愛國情誼,，激發(fā)了學(xué)生的民族意識和責(zé)任心。我們現(xiàn)在從是的教育是一種責(zé)任,，更是一項(xiàng)事業(yè),。在做學(xué)生思想工作時要注意方式方法，講究教育藝術(shù),。在與學(xué)生的接觸中要時時處處注意自己的師德修養(yǎng),。因?yàn)榻處熈己玫男蜗笫且稽c(diǎn)一滴形成的，他靠平時對自己一言一行的嚴(yán)格要求,，教師是學(xué)生的一面鏡子,，學(xué)生無時無刻不在對著這些鏡子學(xué)習(xí)做人，“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”因此,，教師無論是在備課、講話,、輔導(dǎo),、作業(yè)、批改和成績考核等教學(xué)環(huán)

節(jié)上,、還是在做學(xué)生工作,、家訪以及校內(nèi)外教育活動中，都要遵守教師道德規(guī)范,，特別青年教師要在長期的實(shí)踐中鍛煉自己,，在教書育人生涯中鍛煉自己，使自己成為一個道德高尚的人,。

一,、培養(yǎng)深厚的師生感情

品德不良的學(xué)生，擔(dān)心別人看不起自己,，對人有戒心,，有敵意，他們往往會認(rèn)為教師有偏心，厭棄自己,。由此,，他會對教師抱著沉默、躲避,、怨恨等態(tài)度,，不肯接受教師的教育。因此,，教師要注意情感的培養(yǎng),，親近他們，真誠地關(guān)心他們,，用感人的事例和深刻的道理教育他們,，入情入理才能入心，使他們聽得進(jìn),，記得住,，想得深，改得快,。

二,、保護(hù)自尊心，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感

自尊心和集體榮譽(yù)感是學(xué)生克服缺點(diǎn),，努力上進(jìn)的動力,。教師如果無視他們的自尊心，一味批評,，指責(zé),。他們就容易表現(xiàn)出“破罐破摔”的態(tài)度和對立的情感，因此,，矯正學(xué)生不良品德,，一定要重視學(xué)生自尊心的培養(yǎng)。善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)和細(xì)微的進(jìn)步,，及時給予肯定,、鼓勵、贊揚(yáng),，在活動中啟發(fā)他們意識到自己是集體的一員,，自己的一舉一動直接影響著集體的榮譽(yù)，促使他們珍惜集體的榮譽(yù),，鞭策他們管住自己,，抑制自己不良品德行為。

三,、針對學(xué)生的個別差異,，采取靈活多樣的教育措施

矯正學(xué)生的不良品德,，既要注意他們的一般特點(diǎn)，又要針對他們的個別差異,，有的放矢地進(jìn)行教育,，不能一鍋煮，一刀切,，針對不同學(xué)生的個性特點(diǎn)，進(jìn)行因材施教,。

為了因材施教,，教師必須經(jīng)常接近這些學(xué)生，和他們交朋友,，深入調(diào)查研究,，了解他們的家庭和個人一貫表現(xiàn)等各方面的情況，細(xì)致分析他們的個性特點(diǎn),，選擇有效地教育方法,，做到一把鑰匙開一把鎖。只有這樣,，才能打開他們的心靈之窗,，促使其品德向好的方面轉(zhuǎn)化。

四,、強(qiáng)調(diào)校規(guī)制定班規(guī),，規(guī)范養(yǎng)成教育。

有人問一位諾貝爾科學(xué)獎得主：“您在哪所大學(xué),、哪個實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為是最主要的東西呢?”這位白發(fā)蒼蒼的老學(xué)者回答道：“是幼兒園,。”“在幼兒園能學(xué)到什么東西呢?”“把自己的東西分一半給小伙伴們,，不是自己的東西不要,，東西放整齊，吃飯前要洗手,，做錯事要表示道歉,，午飯后休息，要觀察周圍的大自然……“他所提到,，都屬于行為養(yǎng)成習(xí)慣的教育范疇,，都屬于非智力因素?？梢娏己眯袨榱?xí)慣的養(yǎng)成對一個人的成功影響是多么的大呀!蘇霍姆林斯基說過：”如果作為道德素養(yǎng)的最重要的真理在少年時期沒有成為習(xí)慣,，那么，所造成的損失是永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的,?！爸行W(xué)時期是青少年生理,、心理急劇發(fā)育、變化的重要時期,，正是增長知識,，接受良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的最佳時期。學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是形成良好班風(fēng)的基礎(chǔ),，是建設(shè)良好班級的保證,。因此，在基礎(chǔ)教育的小學(xué)階段,，德育教育應(yīng)以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為主,。把行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育落實(shí)到實(shí)處。扎扎實(shí)實(shí)地抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,。

先哲朱熹說：“論先后,，知為先，論輕重,，行為重,。”可見知與行是不可分的,。對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成的教育應(yīng)從學(xué)生的認(rèn)知特情出發(fā),，按照先入為主的規(guī)律。向同學(xué)宣讀《學(xué)生日常行為規(guī)范》,。以及學(xué)校的規(guī)范,。并根據(jù)本班的特點(diǎn)，增補(bǔ)制定適合本班的班規(guī),。以小組為單位組織學(xué)生聯(lián)系實(shí)際逐一進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí),、討論。對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀,、常規(guī)養(yǎng)成教育時,，注重讓學(xué)生明確怎么做，為什么要這樣做,，以及如何去做,。使學(xué)生一進(jìn)學(xué)校就在頭腦中深深地打下常規(guī)、禮儀之烙印,。盡管培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣是一個長期的過程,，通過開學(xué)初扎扎實(shí)實(shí)的養(yǎng)成教育，可使學(xué)生指導(dǎo),、熟悉校紀(jì)班規(guī),。多數(shù)學(xué)生能夠在教師的提醒、引導(dǎo)下,，逐漸地由“他律”發(fā)展為“自律”,。

五,、運(yùn)用激勵機(jī)制，深化養(yǎng)成教育,。

學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕就可形成的,，必須反復(fù)抓，抓反復(fù),。尤其是對那些行為習(xí)慣比較差的學(xué)生,。不但要通過愛的甘泉去進(jìn)行入腦入心的澆灌，通過榜樣,、示范的力量去爭取,，通過同齡效應(yīng)去幫拉，還應(yīng)運(yùn)用一定的激勵去鼓起他們奮進(jìn)的風(fēng)帆,。學(xué)生畢竟還是孩子,，教師的一丁點(diǎn)兒表揚(yáng)肯定,，對他們來講都是一種榮譽(yù),，一份驕傲的資本。在對學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的教育時,，教師應(yīng)適當(dāng)?shù)夭捎枚喾N形式的激勵方式,。以表揚(yáng)為主，要注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),，讓學(xué)生多感受成功之感,。用成功的喜悅強(qiáng)化學(xué)生的行為，培養(yǎng)學(xué)生辨別是非的能力,，從而使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,。

六、 制定評價制度,，落實(shí)養(yǎng)成教育,。

制定評價制度對進(jìn)行良好行為習(xí)慣的教育起著重要的導(dǎo)向和監(jiān)督作用。在對學(xué)生進(jìn)行了常規(guī)宣傳之后,，我制定了“自評——生評——師評”的評價制度,，開展奪“七彩龍珠”的活動。每日進(jìn)行常規(guī)檢查,，評出當(dāng)天遵守常規(guī)做得好的學(xué)生,，獎勵一顆龍珠。每周進(jìn)行綜合評價,，評出一周的“學(xué)習(xí)之星”,、“衛(wèi)生之星”、“禮儀之星”“熱情之星”,、“發(fā)言之星”等,。每個學(xué)生不能連續(xù)兩周評上同一種星,。經(jīng)過一段時間的評價督導(dǎo)，學(xué)生在學(xué)校里已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,?？稍S多的家長反映小孩在家的行為習(xí)慣不如意，于是我把“自評——生評——師評”延伸到“家長評”,，加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,，使學(xué)生的養(yǎng)成教育進(jìn)一步得到落實(shí)。這種多元化評價過程,，是學(xué)生主動參與,、自我反思、自我教育,、自我發(fā)展的過程,。是落實(shí)養(yǎng)成教育的重要途徑。

“牽一發(fā)而動全身”學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,，其學(xué)習(xí)成績會相繼提高,，班級的風(fēng)氣也會隨之好轉(zhuǎn)。展現(xiàn)在我們面前的會是一個“班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃”的良好班集體,。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)匯報材料 小學(xué)學(xué)校總結(jié)學(xué)校工作及計劃篇十二

這學(xué)期以來,，我校以“育人為本,，道德為先”為宗旨，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),，以少先隊(duì)活動為載體,，通過落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和社會實(shí)踐等活動,，培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、狠抓常規(guī)教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重,。

1,、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗：

由學(xué)校“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí),，利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍,，同時也起到一定的模范帶頭作用,。

2、規(guī)范教室布置,，中隊(duì)角,、圖書角、學(xué)習(xí)園地等,，較好地營造了生動活潑,、潔凈素雅、健康文明,、催人奮進(jìn)的育人氛圍,。

堅(jiān)持“班級常規(guī)管理”的檢查制度，每天檢查,，每天通報,，督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的清潔美麗,，使校園“文明之花”常開,。

3、每天升旗儀式：

每周一早晨出旗再升旗,，周二至周五每天升旗,，遇到雨天馬上降國旗,，天放晴隨即再升旗,，這樣，讓升旗手和其他同學(xué)養(yǎng)成了愛護(hù)國旗的好習(xí)慣,。升旗時,，全校師生都要做到行隊(duì)禮或注目禮，做到尊敬國旗的良好效果,。

4,、國旗下講話：

每周一的升旗儀式后都有我們?nèi)搅昙壍年?duì)員代表在國旗下的講話，講話內(nèi)容緊扣我們的教育主題,。

5,、主題板報和手抄報評比：

各班出的黑板報和手抄報立意新穎，構(gòu)思奇妙,，布局精巧,，得到了廣大師生的一致好評。

二,、開展豐富活動,，提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)。

本學(xué)期,，我們開展了多項(xiàng)活動,，讓隊(duì)員們在活動中享受成長的快樂,。

1、常規(guī)知識培訓(xùn),，培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣,。

本次活動歷時較長，從學(xué)期初開始,，大隊(duì)部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識進(jìn)行培訓(xùn),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，學(xué)生也緊密配合,，真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣,。

2、校園藝術(shù)節(jié),，增強(qiáng)學(xué)生愛國情感,。

四、五月份我們分別舉行校園藝術(shù)節(jié),，以迎接學(xué)區(qū)的藝術(shù)節(jié)參加學(xué)區(qū)藝術(shù)節(jié)的許多孩子們分別獲得了二,、三等獎。六月是孩子們自己的節(jié)日,，在六一兒童節(jié)到來之際,，我們以“快樂六一”為活動宗旨，開展游園活動,，形成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線,。

三、堅(jiān)持家,、校,、社會共建，營造學(xué)生成長的融洽氛圍,。

社會,、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系,，這已成為了不爭的事實(shí),，也已成為教育工作者的共識。為此,，在本學(xué)期,，我們分階段有針對性地對全體家長進(jìn)行了不同主題的培訓(xùn)。其中,，尤為重要的是對學(xué)生的安全教育的培訓(xùn),。

1、開展豐富多彩的教育活動。

利用班會,、活動課,、學(xué)科滲透等途徑，通過講座,、演示和訓(xùn)練,，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故,、防觸電、防食物中毒,、防病,、防體育運(yùn)動傷害、防火,、防盜,、防震、防騙,、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,。還利用學(xué)校廣播、黑板報,、懸掛橫幅,、張貼標(biāo)語、溫馨提示等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育,。

學(xué)校積極推行一周安全提醒,，學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結(jié)上周安全工作,，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng),。通過不同主題的告家長書,，增強(qiáng)家長的安全意識,。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力,。

2,、提倡學(xué)生步行上學(xué)，對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”（無剎車,、無鈴、無牌照）自行車上學(xué),。

3,、結(jié)合本校的實(shí)際，圍繞“加強(qiáng)預(yù)防溺水，建設(shè)和諧校園”這個主題,，大隊(duì)部開展一堂班隊(duì)課,，一張手抄報，一期黑板報等豐富多彩的系列活動……通過以上活動培養(yǎng)了學(xué)生珍愛生命,、關(guān)愛生命意識,，增長基本的安全自護(hù)知識，提高避險抗災(zāi)能力,，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的安全工作,。

4、充分利用安全教育課,、班會,、隊(duì)會、晨會,、板報等多種途徑,，通過講解、演示和訓(xùn)練,，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故,、防觸電,、防食物中毒、防病,、防體育運(yùn)動傷害,、防火、防盜,、防震,、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,。還利用學(xué)校廣播站,、黑板報等宣傳工具及舉行主題班會、講座,、安全征文等形式開展豐富多彩的安全教育,。

5、我校聘請上塘交警隊(duì)工作人員每學(xué)期為我校師生組織一次以上交通安全報告會,。在報告會上,，結(jié)合實(shí)際，詳細(xì)生動地列舉了周邊活生生的事例,，深入淺出的分析了交通安全意識的重要性,，通過安全報告會,，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校的管理，增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念和法律意識,，讓學(xué)生感到“法”與我們密切相關(guān),，“法”就在我們身邊，從而促使同學(xué)們爭作一個“學(xué)法,、知法,、懂法、守法”的好學(xué)生,。

6,、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與各班主任簽訂責(zé)任書,，明確各自的職責(zé),。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任,。貫徹“誰主管,，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確,，責(zé)任到人,。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)匯報材料 小學(xué)學(xué)校總結(jié)學(xué)校工作及計劃篇十三

在工作中,，我們主張是個“言”字,，也就是言傳身教吧，在我們3月份來的時候,，孩子們在上課時,，總是千方百計想找理由出去，我就通過動之以情,，小知以禮,，言傳身教的辦法來說教，比如,，有個孩子問我：“你以前在干什么工作,、為什么來這里搞門衛(wèi)呢?”

在忙忙碌碌中，這學(xué)期就接近尾聲了,，回顧這一學(xué)期我們的工作,，是有喜有憂。門衛(wèi)的職業(yè)是鎖碎的,，細(xì)小的，但我們熱愛這個職業(yè),，在工作中,，我個人認(rèn)為還是可以的，有口皆碑，有柔有剛,。概括起來主要表現(xiàn)在以下四個方面,，即：責(zé)，勤,，愛,，言。四個字上,，現(xiàn)分述如下：

一,、在工作中長期堅(jiān)持一個“勤”字，勤是我們搞好工作的前提和基礎(chǔ),，尤其是門衛(wèi)工作,，離開了勤字是無法完成職責(zé)的，門衛(wèi)工作看似輕松,，實(shí)則不然,，就拿我們一天的工作來說吧，一要經(jīng)常開關(guān)門,，二是每天進(jìn)出的車輛不下50趟次,，三是我們的工作是24小時，有很強(qiáng)的亞疲勞感,，四是我們還要隨時隨地,，打掃周邊的環(huán)境衛(wèi)生。五是我們還要堅(jiān)守職責(zé),，防止閑雜人等潛入院內(nèi)搞破壞,，所以這些都要靠什么來完成呢?當(dāng)然靠的就是個“勤”字，此外對于校領(lǐng)導(dǎo)分配的其它各種任務(wù),，我們也是做到隨叫隨到,，不折不扣去完成。

二,、在工作中,，始終圍繞一個“責(zé)”字，我的工作是為學(xué)生負(fù)責(zé),、為家長負(fù)責(zé),、更是為學(xué)校的發(fā)展和老板的財產(chǎn)負(fù)責(zé)。所以我們在工作中,，我們是堅(jiān)持做到24小時不離人,，不空崗，勤關(guān)門,，學(xué)校雖然車輛不多,，但也不少,，如學(xué)生車、上級來車,、送水車等等,，對進(jìn)出的每輛車，我們都做到笑進(jìn)迎出,，不厭其煩地問清來龍去脈,，嚴(yán)格把控，這樣做的好處就是把很多的閑人等和與校內(nèi)無關(guān)的車輛都攔截在校門外,，把隱患根除在零點(diǎn),，讓全校師生都有一分安全感。對來訪的家長和外來人員出入,，我們都做到了認(rèn)真盤查,、登記和引導(dǎo)，上課期間,，社會青年一律不準(zhǔn)入內(nèi),。

三、在工作中,，我們主張是個“言”字,，也就是言傳身教吧，在我們3月份來的時候,，孩子們在上課時,，總是千方百計想找理由出去，我就通過動之以情,，小知以禮,，言傳身教的辦法來說教，比如,，有個孩子問我：“你以前在干什么工作,、為什么來這里搞門衛(wèi)呢?”我就實(shí)話實(shí)說，我以前是搞糧食工作的,，由于自己的文化低,，搞到了副經(jīng)理的職位就再也上不去了,，加上國家搞改革,，所以我就被改下來了，沒文化,、沒技術(shù),，只能來看門呀,。學(xué)生聽了我的講述后，就自己回去上課去了,，以后我很少看見他上課時出來,。時間一長,，上課時外出的學(xué)生少了,，這是有目共賭的,，當(dāng)然這些成績的起得是與校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和老師的辛勤勞動是分不開的。

四,、一直以來,，我們遵遁著一個“愛”字來管理學(xué)生，把學(xué)生視同已出一樣去關(guān)心他們,、去愛護(hù)他們,，天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句，多加點(diǎn)衣服,，對小孩子們就說,，在放學(xué)和上學(xué)的路上要靠邊走，不要走在路中間去了,，要注意來往的車輛等等,。這樣一來，我們也有了回報,，是什么呢?是孩子們在進(jìn)出校門口時的微笑和問候,，說實(shí)在的，當(dāng)我聽到孩子們的問候和看到他們的微笑,，我們也就心滿意足了,。

以上就是我們門衛(wèi)一年來的工作總結(jié)，不到之去,，請校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師批評指正,。由于水平限制，還有很多內(nèi)容沒有表達(dá)出來,，同時以上所述只是我們應(yīng)該做的,，離學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求還不夠，我們會吸取教訓(xùn),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，在新的一年里，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的門衛(wèi)工作使每一項(xiàng)工作落到實(shí)處,，做到防患未然，確保安全無事故,，使《精英學(xué)?！酚幸粋€讓精英學(xué)習(xí)的好環(huán)境。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)匯報材料 小學(xué)學(xué)?？偨Y(jié)學(xué)校工作及計劃篇十四

一,、抓師德工作,，建設(shè)和諧團(tuán)隊(duì)

提升辦學(xué)水平，關(guān)鍵是師資隊(duì)伍的建設(shè),。學(xué)校的發(fā)展,，歸根到底決定于教師隊(duì)伍的素質(zhì)。我們學(xué)校要求每一位教師在平凡的工作崗位上,，都要努力做到八個字：敬業(yè),、好學(xué)、愛生,、愛校,。

我們利用每周例會的機(jī)會，組織教師政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。本學(xué)期，我們以學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機(jī),，開展一次了師德教育,。要求教師愛崗敬業(yè)。學(xué)校要求,，每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感,，安心本職工作、要為人師表,，以自己的良好行為和形象為學(xué)生樹立榜樣,，要有埋頭苦干的精神，將奉獻(xiàn)教育當(dāng)做樂趣,。

這學(xué)期,，我校教師在繁重的工作任務(wù)面前，任勞任怨,。在我們學(xué)校許多老師都帶兩個統(tǒng)考科目,，其中有快要退休的老年老師，但是他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作,，許多教師為了及時處理當(dāng)天作業(yè),，經(jīng)常要加班到深夜。

另外,，為了激發(fā)教師的主人翁意識,，營造團(tuán)結(jié)和諧的校園氛圍，我們非常重視校務(wù)公開,。只要是學(xué)校的重大事情,，我們都嚴(yán)格按照民主管理的程序，在教師例會上公開討論，讓每一個教師都參與到學(xué)校的管理事務(wù)中來,。正因?yàn)槿绱?，教師們都把學(xué)校的事情當(dāng)作自家的事情：可以說，我們學(xué)校的全體教師“心往一處想,，勁往一處使”,，各項(xiàng)工作能得到大家的積極響應(yīng)，像迎接省教育均衡發(fā)展驗(yàn)收工作,，我校不僅行動快,，而且效果好,，雖然不是重點(diǎn),，但同樣得到了局級領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。

二,、抓常規(guī)管理,，促質(zhì)量提升

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，我們老師理直氣壯抓教學(xué),。本學(xué)期,，在中心學(xué)校的統(tǒng)一布置下，我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī),，千方百計提質(zhì)量,。為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量，我們主要采取了以下措施,。

1,、狠抓教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化過程管理,。教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證,。因此，我們在教學(xué)管理中,，要求教師嚴(yán)格按照中心學(xué)校教學(xué)常規(guī)的要求,，備課、講課,、布置與批改作業(yè),。學(xué)校對任課教師從這幾方面進(jìn)行必要的引導(dǎo)和嚴(yán)格的檢查。并將檢查結(jié)果作為質(zhì)量年度考核和績效工資結(jié)算的重要依據(jù),。

2,、堅(jiān)持校本教研，提高課堂效率,。課堂教學(xué)的優(yōu)劣是反映教學(xué)質(zhì)量高低的主要因素,，而提高課堂教學(xué)效率關(guān)鍵是依靠教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。這學(xué)期實(shí)行推門聽課，特別注重新任教師孫明娟和年輕教師晏丹,、方歡的課,，開誠布公地指出他們課堂教學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)。

3,、抓好單元測驗(yàn)和課外輔導(dǎo),，重視培優(yōu)和輔困工作。由于種種原因,，我校各個班級都不同程度地存在“差生較多,、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象，這對期末考試的影響很大,。但是,，我們教師堅(jiān)持“只講主觀，不談客觀”的原則,，樹立“沒有教不好的學(xué)生,，只有教不好的老師”的觀念，努力做好作業(yè)設(shè)計和批改,，做好單元測試工作,，一手抓差生轉(zhuǎn)化，一手抓優(yōu)生培養(yǎng),，最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績,。

三、抓班級管理,，強(qiáng)化安全衛(wèi)生

班級是學(xué)校工作的最小的一級管理單位,，也是最重要的管理單位。按照中心學(xué)校的要求,，我們從這學(xué)期開始,，以“紀(jì)律、安全,、衛(wèi)生教育”為抓手,，強(qiáng)化班級管理。

1,、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,，進(jìn)行良好的行為習(xí)慣教育。

2,、利用班會,、晨會，強(qiáng)化安全衛(wèi)生教育和管理,。

本學(xué)期在班主任的配合下,，做了許多工作，特別是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比較顯著，校容校貌有了明顯的改觀,。為師生創(chuàng)造了一個干凈優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,。本學(xué)期沒有發(fā)生安全事件。

3,、認(rèn)真搞好班級量化,，以量化為抓手，促班風(fēng)的好轉(zhuǎn),，并將班級量化的結(jié)果納入教師師德考核的范疇,。

四、抓活動開展,，豐富校園文化

這學(xué)期我們根據(jù)實(shí)際開展了以下活動：

1,、繼續(xù)鞏固課余比活動的成果，讓校園舞跳得更優(yōu)美,，呼啦圈轉(zhuǎn)得整齊,，使課余生活充滿生機(jī)和活力。

2,、認(rèn)真開展“我讀書，我快樂”的讀書活動,。依托圖書資源優(yōu)勢,，組織學(xué)生開展讀好書的活動。

五,、抓基地建設(shè),，強(qiáng)化后勤管理

1、養(yǎng)好豬,、種好了菜,。

2、規(guī)范了管理,，節(jié)約了成本,，減輕了學(xué)生家長的負(fù)擔(dān)。3至6年級住宿生全期消費(fèi)600元左右,。

3,、民主管理，公開透明,。

六,、抓兩個考核，激抓勵教師敬業(yè)

1,、公開透明,。做到考核方案、細(xì)則公開、考核過程公開,、各種數(shù)據(jù)公開(包括平時的各種量化,。如平時實(shí)際聽了多少節(jié)課而不是聽課筆記上有多少節(jié))、結(jié)果公開,。

2,、強(qiáng)化了教師的質(zhì)量意識。不僅今年陳校長要求質(zhì)量差的教師師德考核不得評為優(yōu)秀,，質(zhì)量年度考核不得評為三,、四級教師，而且我校一向是這樣做的,。通過考核使教師懂得惟有質(zhì)量好,，才有績效工資高，才有資格進(jìn)入三,、四級教師和師德考核優(yōu)秀的行列,。

七、存在的主要問題

1：人手少,，任務(wù)重,。本部與去年同期相比減少了兩個教師。

2：教師年齡結(jié)構(gòu)老化,，教師個體的專業(yè)素質(zhì),、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)發(fā)展不是很平衡,。這些也一定程度影響教學(xué)質(zhì)量的提高,。質(zhì)量較差的大多是老年教師。

3：措施不力,。

八,、20__年工作思路和工作重點(diǎn)

抓質(zhì)量提升、保校園平安,、促師生和諧,，加強(qiáng)制度建設(shè)，打好翻身仗,。

一學(xué)期已經(jīng)過去,，駐足回首之間，有喜也有憂,。展望明天,，道路漫漫且修遠(yuǎn)，困難重重亦艱險,。但我們堅(jiān)信,，有中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷,，有全體教師的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和勤懇踏實(shí)，明天一定會更好!

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)匯報材料 小學(xué)學(xué)?？偨Y(jié)學(xué)校工作及計劃篇十五

本學(xué)期,，我鎮(zhèn)小學(xué)能深入貫徹落實(shí)市“課程實(shí)施發(fā)展年”的要求，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，突出培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為宗旨,，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范教學(xué)行為,，提升辦學(xué)品位,，提高師資水平，富有成效地開展校本教研活動,，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn)工作,，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，在教學(xué)競賽中還取得一些可喜的成績,。

一,、所做的主要工作

(一)、扎扎實(shí)實(shí)抓好教學(xué)管理

1,、抓好課程計劃的落實(shí)工作,。

開學(xué)初，我們下發(fā)了《義務(wù)教育階段課程設(shè)置方案》,，各校能嚴(yán)格按課程計劃開齊,、開足、教好各門課程,，能繼續(xù)堅(jiān)持查課制度。本學(xué)期,，中心校教導(dǎo)處組織包校人員多次到各校進(jìn)行突擊檢查課程開設(shè)情況,，并把檢查結(jié)果下發(fā)簡報。

2,、加強(qiáng)對備課的檢查與指導(dǎo)

對教師備課,，各校仍然能堅(jiān)持“周查月報”制度，檢查者能寫上簡評,，提出改進(jìn)建議并做好記錄,。本學(xué)期，通過多次檢查發(fā)現(xiàn)備課比較突出的教師有：張兆艷,、馬善英,、葛園園、朱波,、錢娜,、韋梅,、孫紅、朱玲,、王萍,、劉江彥、張玥玥,、竇立艷,、張平、顧春艷,、王龍江,、朱孔艷、唐李子,、朱孔云,、陳平、陳振江,、張榮,、顏超、曹彩云,、李英妮,、朱會、馬善文,、孟淑曉,、朱貴洋。

3,、認(rèn)真學(xué)習(xí)“三案六環(huán)節(jié)”教學(xué)模式,。本學(xué)期，我校堅(jiān)持以“強(qiáng)化執(zhí)行力,，提升到位度”為原則,，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極落實(shí),，并統(tǒng)一考試,，人人過關(guān)，成績較好,。

4,、加強(qiáng)教學(xué)視導(dǎo)工作

①迎接縣教研室視導(dǎo)：教研室對中心小學(xué)教師的備課、作業(yè),、聽課記錄,、教學(xué)管理材料等進(jìn)行全面檢查，通過檢查認(rèn)為,，中心小學(xué)教師工作認(rèn)真,，態(tài)度端正,，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，課堂教學(xué)效果好,。

②本鎮(zhèn)視導(dǎo)采取與其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合進(jìn)行,。內(nèi)容包括：查看教學(xué)管理十項(xiàng)材料，校本教研活動開展情況,，領(lǐng)導(dǎo),、教師的聽課記錄，教學(xué)“五認(rèn)真”落實(shí)情況,，課表執(zhí)行情況,，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況等。本學(xué)期的期末視導(dǎo),，我鎮(zhèn)依據(jù)《連云港市教學(xué)常規(guī)管理要求》和贛榆縣中小學(xué)備課作業(yè)要求進(jìn)行,，所檢查的學(xué)校我們與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子面對面反饋檢查情況，指出存在問題,，并能點(diǎn)到班級,、點(diǎn)到教師。視導(dǎo)后寫出簡報,，下發(fā)到各校,。

5、做好學(xué)校綜合評估工作：依據(jù)教學(xué)成績(70%),、教學(xué)視導(dǎo)(20%),、安全工作(10%)對各完小進(jìn)行綜合評定，評定結(jié)果為沙小,、湯莊小學(xué)一等獎,，輝埠、蔣宅二等獎,，陳巷,、下河口三等獎。

(二),、深入開展校本教研活動。

教師是提高教學(xué)質(zhì)量,，推進(jìn)課改進(jìn)程的關(guān)鍵因素,，建立以校為本的教學(xué)研究之路，是促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑,。本學(xué)期我校重點(diǎn)做了以下幾項(xiàng)工作：

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、確立新課程,、新理念,、新方法,、新實(shí)踐的理論。認(rèn)真學(xué)習(xí)《連云港市教學(xué)常規(guī)管理要求》和“三案六環(huán)節(jié)”教學(xué)模式,，轉(zhuǎn)變觀念和方法,，贏得實(shí)施工作的主動權(quán)、確立現(xiàn)代課程觀,，通過討論,、交流、聽講座等多種形式,，激發(fā)教師參與課改的積極性和創(chuàng)造性,，把體驗(yàn)成功，精講多練,、聯(lián)系生活,、激勵創(chuàng)新四個策略用于各科教學(xué)之中。

2,、送教下鄉(xiāng)：每月第二周,，教導(dǎo)處將組織鎮(zhèn)骨干教師到完小，為那里的教師上示范課,、說課,、進(jìn)行業(yè)務(wù)輔導(dǎo)，促進(jìn)完小課堂教學(xué)水平的提高,。特別對常識藝體學(xué)科的課堂教學(xué)進(jìn)行重點(diǎn)幫扶,，受到教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評。

3,、“開課日”活動：每月的20日為中心校的“開課日”,，屆時中心校面向全鎮(zhèn)圍繞“三案六環(huán)節(jié)”教學(xué)模式上研討課，同時進(jìn)行學(xué)科備課展示活動,，各校根據(jù)情況派人聽課,，第三節(jié)課上課教師說課，聽課教師全程參加本次活動,，評課后限時完成一份評課建議,，回校后都能上好匯報課。

4,、集體備課活動：本學(xué)期,，我們繼續(xù)實(shí)施集體備課，做到學(xué)初有計劃,，實(shí)施重實(shí)效,，期末有總結(jié)，各?；顒诱?。英語集體備課組能積極研究,，認(rèn)真復(fù)備并寫出教后隨筆。

5,、組織開展好校級教研活動：單周三下午放學(xué)后組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，雙周三上好研討課并組織好評課活動，本項(xiàng)活動有計劃,、有記錄,，活動正常，校領(lǐng)導(dǎo)都能親自參與,。各完小的教案及評課記錄等材料能保管整理好,。

6、舉辦青年教師優(yōu)質(zhì)課評比活動,?；顒觾?nèi)容包括說課比賽、教學(xué)設(shè)計比賽,、上課比賽三項(xiàng),，聘請外鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師任評委,，做到公平公正公開,，評比結(jié)果將作為評優(yōu)、培養(yǎng)骨干教師的依據(jù),，受到教研室的好評,。

(三)積極申辦市縣教學(xué)研討活動

為了積極推進(jìn)學(xué)校自主發(fā)展規(guī)劃方案，為青年教師搭建快速成長的平臺,，本學(xué)期,，我校積極爭取申辦市縣級教學(xué)研討活動。__年12月23日,，我校成功舉辦市小學(xué)數(shù)學(xué)“三案六環(huán)節(jié)”教學(xué)模式教學(xué)研討活動,。__年11月26日和12月7日，我校又成功舉辦全縣小學(xué)英語“三案六環(huán)節(jié)”對話教學(xué)研討活動和南片小學(xué)美術(shù)教學(xué)研討活動,，不僅使青年教師得到很好的鍛煉,，同時也提高了我校的知名度。

二,、取得的主要成績：

(一),、團(tuán)體獎：

(二)、論文獎：

(三),、教師獲獎：

(四)、學(xué)生獲獎：

三,、問題與不足

(一)教學(xué)活動偏少：由于中心小學(xué)的規(guī)范管理迎驗(yàn)等工作,，占用了大量時間,，使教學(xué)活動未能如期舉行。

(二)師資力量分布不均衡

沙河小學(xué)有一批優(yōu)秀的骨干教師,，但多數(shù)集中在中心校,，一些偏遠(yuǎn)的學(xué)校年老體弱的教師多，部分教師責(zé)任心不強(qiáng),，業(yè)務(wù)水平不高,。

(三)個別教師責(zé)任心不強(qiáng)，工作不扎實(shí),，不深入,，教學(xué)成績居于全鎮(zhèn)下游;部分學(xué)生安全意識不強(qiáng)，課間有追逐打鬧,，放學(xué)后騎車亂跑現(xiàn)象,。

在以后的工作中我們將充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，尋找差距,，克服不足,，積極主動開展各項(xiàng)工作，力爭圓滿完成上級布置的各項(xiàng)任務(wù),，使沙河小學(xué)的教學(xué)工作再上一個新的臺階,。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)匯報材料 小學(xué)學(xué)校總結(jié)學(xué)校工作及計劃篇十六

大槐樹鎮(zhèn)西街小學(xué),，位于縣城西環(huán)路南段,。學(xué)校占地面積14000平方米，建筑面積6700平方米,，是一所環(huán)境優(yōu)美,，教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全的現(xiàn)代化六年制小學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班40個,，教職工113人，在校學(xué)生2219人,。我校積極貫徹黨的教育方針,，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，堅(jiān)持義務(wù)教育為人民服務(wù),、為廣大群眾服務(wù),，認(rèn)真執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)和教育方針，促進(jìn)了學(xué)生德,、智,、體、美全面發(fā)展，現(xiàn)就我校開學(xué)以來的工作總結(jié),。

半學(xué)期來,，在學(xué)校校委會一班人的帶領(lǐng)下，新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子以對黨和人民負(fù)責(zé),，對全校師生負(fù)責(zé)的高度責(zé)任感和強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全校教職工，以教師為依托,，以學(xué)生為主線,，大刀闊斧地開展和推進(jìn)了一系列工作，取得了優(yōu)異成績,，學(xué)校校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)煥然一新,，教師一改萎靡不振的精神面貌,，學(xué)生也改變了學(xué)去懶散，遲緩的作風(fēng),，精神抖擻地投入到了工作和學(xué)習(xí)中,，現(xiàn)將學(xué)校工作分四個方面具體匯報：

一、創(chuàng)新學(xué)校管理,，改革工作機(jī)制,，建章立制，以嚴(yán)格的制度約束教職工,。

開學(xué)初,，針對學(xué)校過去工作分工輕重不均教師意見較大的現(xiàn)象，重新核定教師工作量,，并調(diào)整了一些崗位人員,，對工作量過重的適當(dāng)“減負(fù)”增加人員分擔(dān)解決，對工作量不足的適當(dāng)“加壓”按要求加量,，盡力做到公平公正,，對重點(diǎn)崗位調(diào)整人員，委派責(zé)任心強(qiáng),，年富力強(qiáng)的教師負(fù)責(zé),，這樣做的目的，一是減輕教師工作負(fù)擔(dān)壓力,，使他們一門心思鉆研教材,，研究學(xué)生，研討教法;二是使教學(xué)管理,，班級管理工作相對集中,，專人管理,，責(zé)任明，觀察細(xì),，考核準(zhǔn),。值周工作每周一小結(jié)，,，校長親自主持，值班領(lǐng)導(dǎo)為主要責(zé)任人,，這樣就使存在問題得到了及時解決,。為改變教工隊(duì)伍比交渙散的現(xiàn)狀，學(xué)校也很重視建章立制工作,，制定頒布了《考勤制度》《教師制度》《教學(xué)常規(guī)量化制度》《教研制度》《師德師風(fēng)制度》等,，能起到了約束作用。

二,、改革教職工工作績效評價方式,，以獎勵促教職工作積極性的提高。

實(shí)施素質(zhì)教育,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，全面推進(jìn)新課程改革工作，教師是主力軍,，是實(shí)施者,、參與者，“國運(yùn)興衰,，系于教育,，教育興衰，系于教師”教師工作的質(zhì)量和效果,，直接關(guān)系到學(xué)校素質(zhì)教育,，新課程改革工作的成敗。開學(xué)以來,，學(xué)校十分重視教師積極性調(diào)動,，改革教師工作業(yè)績考核評價方式。極大地鼓舞了教師受崗敬業(yè)的熱情,，爭先創(chuàng)優(yōu)的激情,，教師普遍感受工作有勁頭，前途有奔頭,，改革了過去管理不力,，作用不明顯，缺乏激勵作用的情況,。加強(qiáng)班級管理力度,，對班級成績、鞏固率、安全工作,，各類活動,，嚴(yán)格管理，認(rèn)真考核,，極大地調(diào)動了班主任管理班級的積極性和熱情,。對教師的評價，任人任賢,，不搞任人任親,，除看教師的所代學(xué)科成績外，還注重平時的過程性管理,，量化評估,，綜合考核。

三,、抓好學(xué)生行為規(guī)范教育及安全教育,，維護(hù)學(xué)校安定團(tuán)結(jié)的局面。

9月份開展了“安全教育月”活動,，組織同學(xué)們參加了征文比賽,，為同學(xué)們做了安全講座，經(jīng)過一系列活動,，同學(xué)們的安全意識進(jìn)一步增高,，形成了“人人講安全，人人重視安全”的良好氛圍,，安全觀念深入人心,，自開學(xué)以來，學(xué)校無重大安全事故,。為了抓好同學(xué)們的思想品德教育,，開學(xué)初，政教處下發(fā)了《小學(xué)生一日常識》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，各班班主任利用班會課組織同學(xué)們學(xué)習(xí),，充分發(fā)揮學(xué)生干部監(jiān)督管理作用，文明行為督查小組對學(xué)生中涌現(xiàn)的好人好事和不良行為及時記載,，國旗下講話集中通報表揚(yáng),、批評、真正做到了“好人好事有人記,，壞人壞事有人抓”,。

為了豐富同學(xué)們的校園文化生活，政教處還先后組織了國慶升旗儀式,、小手拉大手,、陽光獻(xiàn)愛心等活動,，同學(xué)們參與熱情高，活動效果好,，獲得了師生及社會人士一致好評,。

四、改進(jìn)后勤工作,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視改善辦學(xué)條件,，利用暑假改造學(xué)校的水電暖設(shè)施設(shè)備，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高,，為全校師生創(chuàng)造了一個溫馨舒適的教學(xué),、學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。

總之,，半不期以來學(xué)校各方面工作都取得了突出成績，各班工作正沿著良性軌道有序進(jìn)行,，但也還有一些問題,，如學(xué)生文明習(xí)慣差，說臟話等現(xiàn)象相對較多,。人民群眾需要優(yōu)秀的教育,，時代需要更優(yōu)質(zhì)的教育，新的號角已經(jīng)吹響,，我們?nèi)熒鷮y起手來,，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干,，奮勇拼搏,，為西街小學(xué)教育教學(xué)工作的輝煌而努力奮斗!

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)匯報材料 小學(xué)學(xué)校總結(jié)學(xué)校工作及計劃篇十七

這學(xué)期以來,，我校以“育人為本,，道德為先”為宗旨，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),，以少先隊(duì)活動為載體,，通過落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和社會實(shí)踐等活動,，培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、狠抓常規(guī)教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),，加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。

1,、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗：由學(xué)?！凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí),，利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍，同時也起到一定的模范帶頭作用,。

2,、規(guī)范教室布置，中隊(duì)角,、圖書角,、學(xué)習(xí)園地等，較好地營造了生動活潑,、潔凈素雅,、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍,。堅(jiān)持“班級常規(guī)管理”的檢查制度,，每天檢查，每天通報,，督促隊(duì)員的一言一行,，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開,。

3,、每天升旗儀式：每周一早晨出旗再升旗，周二至周五每天升旗,，遇到雨天馬上降國旗,，天放晴隨即再升旗，這樣,，讓升旗手和其他同學(xué)養(yǎng)成了愛護(hù)國旗的好習(xí)慣,。升旗時，全校師生都要做到行隊(duì)禮或注目禮,，做到尊敬國旗的良好效果,。

4、國旗下講話：每周一的升旗儀式后都有我們?nèi)搅昙壍年?duì)員代表在國旗下的講話,，講話內(nèi)容緊扣我們的教育主題,。

5、主題板報和手抄報評比：各班出的黑板報和手抄報立意新穎,，構(gòu)思奇妙,，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評,。

二,、開展豐富活動,，提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)

本學(xué)期，我們開展了多項(xiàng)活動,，讓隊(duì)員們在活動中享受成長的快樂,。

1、常規(guī)知識培訓(xùn),，培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣

本次活動歷時較長,，從學(xué)期初開始，大隊(duì)部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識進(jìn)行培訓(xùn),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,，學(xué)生也緊密配合，真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣,。

2,、校園藝術(shù)節(jié)，增強(qiáng)學(xué)生愛國情感

四,、五月份我們分別舉行校園藝術(shù)節(jié),，以迎接學(xué)區(qū)的藝術(shù)節(jié)參加學(xué)區(qū)藝術(shù)節(jié)的許多孩子們分別獲得了二、三等獎,。六月是孩子們自己的節(jié)日，在六一兒童節(jié)到來之際,，我們以“快樂六一”為活動宗旨,，開展游園活動，形成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線,。

三,、堅(jiān)持家、校,、社會共建,，營造學(xué)生成長的融洽氛圍

社會、學(xué)校,、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系,，這已成為了不爭的事實(shí)，也已成為教育工作者的共識,。為此,，在本學(xué)期，我們分階段有針對性地對全體家長進(jìn)行了不同主題的培訓(xùn),。其中,，尤為重要的是對學(xué)生的安全教育的培訓(xùn)。

1,、開展豐富多彩的教育活動,。利用班會,、活動課、學(xué)科滲透等途徑,，通過講座,、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故、防觸電,、防食物中毒,、防病、防體育運(yùn)動傷害,、防火,、防盜、防震,、防騙,、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播,、黑板報,、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語,、溫馨提示等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育,。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間,，小結(jié)上周安全工作,，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過不同主題的告家長書,，增強(qiáng)家長的安全意識,。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力,。

2,、提倡學(xué)生步行上學(xué)，對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車,、無鈴、無牌照)自行車上學(xué),。

3,、結(jié)合本校的實(shí)際，圍繞“加強(qiáng)預(yù)防溺水,，建設(shè)和諧校園”這個主題,，大隊(duì)部開展一堂班隊(duì)課,，一張手抄報，一期黑板報等豐富多彩的系列活動……通過以上活動培養(yǎng)了學(xué)生珍愛生命,、關(guān)愛生命意識,，增長基本的安全自護(hù)知識，提高避險抗災(zāi)能力,，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的安全工作,。

4、充分利用安全教育課,、班會,、隊(duì)會、晨會,、板報等多種途徑,，通過講解、演示和訓(xùn)練,，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故,、防觸電,、防食物中毒、防病,、防體育運(yùn)動傷害,、防火、防盜,、防震、防騙,、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,。還利用學(xué)校廣播站、黑板報等宣傳工具及舉行主題班會,、講座,、安全征文等形式開展豐富多彩的安全教育。

5,、我校聘請上塘交警隊(duì)工作人員每學(xué)期為我校師生組織一次以上交通安全報告會,。在報告會上，結(jié)合實(shí)際,，詳細(xì)生動地列舉了周邊活生生的事例,，深入淺出的分析了交通安全意識的重要性，通過安全報告會,，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校的管理,，增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念和法律意識,，讓學(xué)生感到“法”與我們密切相關(guān)，“法”就在我們身邊,，從而促使同學(xué)們爭作一個“學(xué)法,、知法、懂法,、守法”的好學(xué)生,。

6、簽訂責(zé)任書,。學(xué)校與各班主任簽訂責(zé)任書,，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任,。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則,，做到職責(zé)明確,，責(zé)任到人。

總之,，一個學(xué)期以來,，少先隊(duì)在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作,，取得了一定成績,。然而，掩卷深思,，還存在著很多問題與不足,。所以，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,，不斷創(chuàng)新,。期待明年的工作更精彩!

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)匯報材料 小學(xué)學(xué)校總結(jié)學(xué)校工作及計劃篇十八

本學(xué)期,，我校在上級黨政部門的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,，在區(qū)教體局的正確指導(dǎo)下,堅(jiān)持以鄧--教育理論、“三個代表”重要思想和倡導(dǎo)的“建設(shè)社會主義和諧社會”精神為指導(dǎo),，堅(jiān)持以“德育為首,，育人為本”為辦學(xué)宗旨，以“講正氣,、樹新風(fēng)”為契機(jī),，解放思想，實(shí)事求是，與時俱進(jìn),，和諧發(fā)展,，努力深化教育改革，推進(jìn)教育創(chuàng)新,，提升教學(xué)質(zhì)量,。在全校教職工的共同努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn),，取得了可喜的成績?，F(xiàn)將本學(xué)期的學(xué)校工作總結(jié)如下：

一、德育工作加強(qiáng),，育人環(huán)境優(yōu)良

我校一直高度重視對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,，長期有效地發(fā)揮德育教育主陣地作用，把思想教育滲透于課堂,，溶解于平時,，充分利用晨會、思品法制課,、班隊(duì)會等形式進(jìn)行宣傳教育,，并堅(jiān)持每周一次的國旗下講話，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀和價值觀,。本年度，我們的思想教育工作有了進(jìn)一步加強(qiáng),，具體體現(xiàn)如下：

1. 學(xué)校德育管理進(jìn)一步完善,，學(xué)生日常行為更為規(guī)范。

本年度,，學(xué)校少先隊(duì)以創(chuàng)建平安和諧校園為契機(jī),，加大了工作力度，建立健全了各項(xiàng)評估制度,，加強(qiáng)了對班主任及學(xué)生日常行為的管理,。本學(xué)期學(xué)校在以往教師工作評價的基礎(chǔ)上，制定了較為完善,、科學(xué)的教師工作考評實(shí)施方案和評估細(xì)則(試行稿)。該細(xì)則主要就各科教師的日常工作及對學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,、師德,、履行崗位職責(zé)等方面對每位教師工作進(jìn)行量化評估。通過這一舉措,，各位教師的工作態(tài)度與工作責(zé)任感明顯增強(qiáng),，學(xué)生文明衛(wèi)生習(xí)慣得到進(jìn)一步培養(yǎng)，良好道德品質(zhì)正逐步形成。學(xué)生亂扔亂畫,、追跑打鬧等現(xiàn)象大大減少了;做操,、集會的紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)了(有了班主任的帶隊(duì)與監(jiān)督，學(xué)生廣播體操秩序井然,，動作規(guī)范整齊);拾金不昧,、助人為樂的學(xué)生漸漸增多了。值日學(xué)生的管理也進(jìn)一步規(guī)范,，“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”有條不紊地運(yùn)轉(zhuǎn)著,。值日學(xué)生每天都能認(rèn)真履行值日職責(zé)，對全校教師早讀輔導(dǎo)情況及學(xué)生的日常行為衛(wèi)生打掃情況能認(rèn)真記載,、及時通報,。這些學(xué)生既是值日學(xué)生，又是環(huán)保小衛(wèi)士,，他們在監(jiān)督檢查同學(xué)的文明衛(wèi)生行為的同時,，還能撿起地上的垃圾紙屑等，隨時保持校園環(huán)境的整潔,。德育管理的加強(qiáng)使全校學(xué)生的自我約束與自我管理能力大大增強(qiáng),，良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),、校風(fēng)正在逐漸形成,。

2.校園文化建設(shè)得到加強(qiáng)，校園環(huán)境更加和諧優(yōu)美,。

校園文化能反映一個學(xué)校整體素質(zhì)與面貌,。本學(xué)期，我校加強(qiáng)了校園文化與環(huán)境建設(shè),，在校園內(nèi)每個角落都充滿人文性的導(dǎo)向與關(guān)懷,。如教學(xué)樓前的“遵章守紀(jì)你我共同的責(zé)任”等各版面內(nèi)容時刻教育著師生規(guī)范自己的一言一行;樓梯口的“上下樓梯，請靠右行”的醒目標(biāo)牌時刻提醒學(xué)生注意上下樓的規(guī)則與安全;教室門口的“請講普通話,、寫規(guī)范字”,、校園內(nèi)的墻壁上貼著“請講衛(wèi)生、不亂扔紙屑”的標(biāo)語,，時刻提醒學(xué)生樹立學(xué)校主人翁意識,，共同愛護(hù)校園環(huán)境，保持學(xué)校的良好形象,。

3.班隊(duì)活動不斷,，文明行為加強(qiáng)。

在學(xué)校少先隊(duì)的組織策劃下,，一系列有益學(xué)生健康的班隊(duì)活動在校內(nèi)外蓬勃開展,。四月份,，學(xué)校教導(dǎo)處、少先隊(duì)大隊(duì)部將學(xué)生精心設(shè)計制版報,、優(yōu)秀作文,、學(xué)生優(yōu)秀書法作品在校園內(nèi)向全校學(xué)生開放展覽，既鍛煉,、培養(yǎng)了學(xué)生的動手動腦能力,，又激發(fā)和增強(qiáng)了學(xué)生的自信心和榮譽(yù)感;五月份的達(dá)標(biāo)運(yùn)動會讓學(xué)生體驗(yàn)到競爭的艱難與樂趣，磨練了他們的意志,，增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作,、萬眾一心的集體主義精神;五月底慶“六一”文藝匯演活動，班級文藝活動讓學(xué)生的特長與才藝得到最充分與自然的展示,，六月份交通安全宣傳活動,，讓學(xué)生走出校門，關(guān)注社會,，樹立了他們的社會責(zé)任感與交通安全意識,。這一切活動，都為學(xué)生的思想注入了健康有益的元素,，使學(xué)生的文明行為與社會責(zé)任感得到進(jìn)一步加強(qiáng),。

4、營造大德育環(huán)境,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育,、家庭教育、社會教育的和諧統(tǒng)一,。我校除了堅(jiān)持通過家長會,、家校聯(lián)系卡等形式同學(xué)生家長經(jīng)常保持溝通和聯(lián)系，本學(xué)期我校進(jìn)一步加大了與家長交流的力度,。學(xué)校開展的“校家同創(chuàng)”活動,，如邀請部分家長參加我校的升旗儀式，邀請家長觀看六一節(jié)目;邀請部分家長代表觀看學(xué)生優(yōu)秀作品等,。為拓寬學(xué)生家長與學(xué)校教師交流的途徑,，學(xué)校在校門口設(shè)立了校長信箱，并發(fā)放了“致家長的一封信”,，請家長通過書信形式與教師廣泛交流,。我校還在全校各班邀請了五名家長參加了學(xué)校組織的問卷調(diào)查活動，就家長對學(xué)校老師的意見通過問卷的方式進(jìn)行了交流,，以便學(xué)校教師進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,，提高教育水平。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)匯報材料 小學(xué)學(xué)?？偨Y(jié)學(xué)校工作及計劃篇十九

xx小學(xué)團(tuán)組織工作在教育局團(tuán)委和學(xué)校黨支部的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，也在不斷深入開展不斷創(chuàng)新并完善。廣大青年團(tuán)員在開拓進(jìn)取中快速成熟,，各方面的素質(zhì)顯著提高,，先鋒作用明顯。學(xué)校各項(xiàng)活動開展質(zhì)量較高,，受到了廣大群眾和學(xué)生的好評?，F(xiàn)將本年度團(tuán)支部工作總結(jié)如下：

一、堅(jiān)持和規(guī)范學(xué)習(xí)制度,，努力加強(qiáng)青年教師思想政治工作,。

1、組織全體青年教師開展學(xué)習(xí),，領(lǐng)會基礎(chǔ)教育工作會議精神,。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)黨“xx大”報告，分組學(xué)習(xí)黨“xx大”會議上的重要講話,，并組織廣大青年團(tuán)員參加“xx大”主題報告學(xué)習(xí)會,，每一位青年團(tuán)員都認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記，并在聽完報告后撰寫了學(xué)習(xí)的心得體會,。使廣大的青年教師及時得了解國家政治的發(fā)展,，從學(xué)習(xí)中引導(dǎo)青年樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀進(jìn)一步激發(fā)青年教師熱愛黨,，熱愛祖國，熱愛自己的教育事業(yè),。

2,、教育青年教師遵守公民道德，爭做文明公民,。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神,。將教師職業(yè)道德教育與公民道德教育緊密結(jié)合在一起，認(rèn)真組織青年教師做好宣傳工作,，向?qū)W生宣傳向家長宣傳,，以此來推進(jìn)公民道德素質(zhì)的提高。

3,、注重培養(yǎng)每位教師的職業(yè)使命感和愛生如子的敬業(yè)精神,，努力提高教師的事業(yè)心，責(zé)任感,，使青年教師以主人翁的態(tài)度熱愛教育工作,，增強(qiáng)和深化青年教師的務(wù)實(shí)意識；通過宣傳樹立教書育人的典型,，促使教師充分發(fā)揮聰明才智,，努力創(chuàng)造自身人生價值,，培養(yǎng)青年教師敬業(yè)愛生精神。

二,、配合學(xué)校中心工作,，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，團(tuán)支部發(fā)揮生力軍作用,。

1,、教學(xué)第一線的團(tuán)員青年定期開展教研活動，研究教學(xué)問題,?？偨Y(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教師與教師之間相互學(xué)習(xí)交流,，不同學(xué)科老師之間相互聽課交流,。

2、團(tuán)員們在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下積極開展教學(xué)科研研究,，通過研究,，老師們二期課改的理念有了一個全新的認(rèn)識，并取得了新的提高,。

3,、圍繞學(xué)校中心工作，聚焦校本教研,，聚焦課堂教學(xué),。以團(tuán)員青年為主的各教研組開展扎實(shí)的課堂教學(xué)研究，課前設(shè)計,、課后評課,、反思總結(jié)，新的教學(xué)理念,，新的教學(xué)方法不斷涌現(xiàn),。通過隨堂課教學(xué)評比，團(tuán)員青年們上課質(zhì)量又有了快速提高,，學(xué)生主動求知,、質(zhì)疑問難的能力得到了培養(yǎng)。

4,、學(xué)校業(yè)務(wù)進(jìn)修已蔚然成風(fēng),。全體青年教師利用課余時間全身心地學(xué)習(xí)教育教學(xué)理念，提高教育教學(xué)水平和實(shí)踐能力,。鼓勵團(tuán)員青年參加課題組學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)軟件操作和信息技術(shù)理論。,，青年教師之間更能互相幫助,，共同進(jìn)步,。青年教師們制訂崗位實(shí)踐具體標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持把學(xué)到的知識和業(yè)務(wù)本領(lǐng),，教育教學(xué)方法運(yùn)用到實(shí)際工作中,，不斷探索新知識，新方法,。不斷更新教育思想，鍛煉自己,，提高能力,，完善人格。此外,，教師們仔細(xì)研究業(yè)務(wù),，鼓勵團(tuán)員教師撰寫教學(xué)心得，反思教育教學(xué)上存在的問題和弊端,，尋找解決問題的突破口,，提高教育教學(xué)效果，定時定期總結(jié)自己一學(xué)期一階段的工作,，積累經(jīng)驗(yàn),，儲蓄成果。

三,、積極開展各種活動,，展示團(tuán)員的青春活力。

今年在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，開展了以下活動,，不僅僅豐富了團(tuán)員教師的業(yè)余生活，有力的推動和豐富了青年教師的文化生活,，也凝聚了人心,。

1、普陀區(qū)青年風(fēng)尚節(jié)——diy布藝比賽,。在九月我校的三名青年教師參加了區(qū)團(tuán)委在上海市實(shí)驗(yàn)幼兒園舉辦的diy手工布藝的比賽活動,，團(tuán)員們跟著專業(yè)的老師們學(xué)習(xí)布藝娃娃的制作過程，用自己的一雙巧手,，將一些普普通通的襪子,，通過紐扣，彩帶等裝飾,，變成了獨(dú)具匠心的裝飾品,，青年教師們樂在其中，大家紛紛表示要將這門技術(shù)帶回自己的學(xué)校,，通過自己的學(xué)校的社團(tuán)教給小朋友們,，豐富我校學(xué)生的課余愛好,。

2、學(xué)雷鋒,。本學(xué)期初就是三月學(xué)雷鋒月,，團(tuán)支部開展了“愛生日”活動，組織全體團(tuán)員青年教師為學(xué)生服務(wù)：包書,、剪指甲,、測量身高體重、梳頭等,。此次活動將學(xué)雷峰日推向*,，老師的舉動打動了學(xué)生們的心，有些學(xué)生甚至把已經(jīng)包好的書皮斯掉,，讓老師重新給包一張,。老師們的辛苦換來了孩子們的歡樂，這就是我們團(tuán)支部組織這次活動的最終目的,。

3,、捐書活動。在區(qū)工會組織的讀書漂流節(jié)活動中,，我校的團(tuán)員青年教師不僅自身積極參加,，踴躍的捐出各類好書，而且還號召辦公室內(nèi)的老師們將自己多余圖書捐獻(xiàn)出來,，教師們慷慨解囊,，校園內(nèi)洋溢著濃濃的奉獻(xiàn)精神。

4,、喜迎xx大,，青年教師在成長——微文微圖微視頻比賽。為迎接黨的xx大勝利召開,，著力深化社會主義核心價值體系,，增強(qiáng)團(tuán)員青年教師的責(zé)任感和使命感，x小學(xué)的青年教師積極參加了“喜迎xx大青年在成長”微圖,、微文,、微視頻比賽。大家集思廣益,，出謀劃策,，這是我校青年教師的智慧的結(jié)晶。

5,、開展“團(tuán)史知識競賽”,。為了紀(jì)念今年五四運(yùn)動93周年，我校團(tuán)支部組織了形式多樣的活動團(tuán)員教師們一起參加團(tuán)支部舉辦的團(tuán)史知識競賽，團(tuán)員們在經(jīng)過認(rèn)真的復(fù)習(xí)后,，完成了團(tuán)史知識競賽題,，對團(tuán)史知識有了更深入的了解。

回顧本年度的團(tuán)組織工作,，我們深切地感到青年教師的成長進(jìn)步離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,，更離不開廣大青年教師共同努力?？傊?，我校的團(tuán)員青年朝氣蓬勃、志氣滿滿,。在學(xué)校的教育教學(xué)工作中我們這支隊(duì)伍將是中堅(jiān)力量,。當(dāng)然，團(tuán)支部的工作還存在很多不足之處,，如：團(tuán)支部工作還不夠突顯特色，流于形式,；團(tuán)員青年的理論學(xué)習(xí)比較匱乏,，團(tuán)支部開展的活動還不夠全面、豐富等,。在以后的歲月中,，如何使團(tuán)的工作不斷創(chuàng)新，使團(tuán)工作更上一層樓,，有待我們?nèi)ニ伎?，去?shí)踐，我們也會繼續(xù)努力,，一往無前,。