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我們的校園作文400字篇一
學校的教學樓
那時的天是藍的,,草是綠的,。那時的我沒有煩惱,,總是在明媚的陽光下,在和煦的微風中,,與同學奔跑,,嬉戲。玩累了,,我們就去南教學樓休息,。那里是我們上課和生活的地方??諝庵袕浡R的味道,。在每天的音樂課上,老師帶領同學們唱歌,。在歌聲中,,在歡笑中,,在學習中,快樂的課堂時光就悄悄溜走了。下課時,,我們在教室里玩耍,,聊天,。那簡直是棒極了,。
學校操場
還有操場。它是每個孩子最喜歡的地方,。那里是我們尋找快樂源泉的地方,!我們在操場上跑操、上體育課,、開運動會,。體育課上,同學們在操場上歡快地奔跑,,即使再累也不會感到疲憊,。運動會上,運動員們在操場上激烈地比賽,,展現青春的風采,。
如雪的楊絮
對了!我最喜歡的地方是學校的果樹園和林蔭道,。道邊有粗壯的毛白楊,,還有參天的彩葉楊。春天來了,,楊絮漫天飛舞,,像雪一樣!彩葉楊是深紅色的,漂亮極了,,就像一朵朵盛開的花,。學校的果樹園里有核桃樹、桃樹,、杏樹,,還有山楂樹。去年秋天,,學校還舉行了山楂采摘節(jié)。同學們一起摘山楂,,收獲頗豐,。勞動后,我們還嘗到了美味的山楂甜品,。那真是人間美味,!
學校的山楂樹
美好的校園回憶,引起了我極大的興趣,。我會銘記校園內的點點滴滴,。校園內的回憶很多很多。以后,,讓我們在人生的道路上慢慢回憶……
我們的校園作文400字篇二
校園是我們接受教育的地方,,也是一道優(yōu)美的風景線。同學們朗朗的讀書聲,,花圃里的花花草草,,總是讓人感到舒心??晌也⒉幌矚g這些花草,,相比而言,我更喜歡校園后那棵高大的榆樹,。
我所在的學校也是舅舅的母校,,聽舅舅說,在他到這里念書時,,就有了這棵樹,。我想,這棵樹應該有三十多年的壽命了,。
春天,,第一場春雨問候了大地,榆樹便被喚醒了,,吐出了嫩嫩的綠芽,,釋放出它一冬天蘊藏的精神和力量,還點綴了以前黑綠黑綠的樹,讓它像一件美麗的舞裙,。春風吹過,,他們像一個個在跳舞的孩子,在風中舞動著雙臂,。
夏天,,火紅的太陽曬得同學們汗流浹背,而大榆樹就像一頂巨大的遮陽傘,,讓同學們在樹下遮陽,、避暑??吹贸鰜?,同學們也很喜歡這棵大榆樹呢!樹下有學生,,樹上就有了許多沒熟的果子,,青青的,像美麗的飾品
秋天,,那紫黑色的果子灑滿了一地,,葉子也落了一地,蓋住果子,。在地上,,那果子就像子在睡夢中的孩子,榆樹葉就像一張張?zhí)鹤由w在“孩子”身上,。同學們都來撿地上的果子……
剛入冬,,那些枯黃的葉子開始快速的往下掉,有的一同學來撿葉子做標本,、有的用來做扇子,、有的用來玩一游戲、還有的用來……冬季中旬,,天氣轉冷了,,許多同學在樹下做早操。有一次,,氣候非常冷,,看著那些發(fā)顫的同學在樹下跳兩下就不冷了,于是,,我也去跳了幾下,。剛到樹下,茂密的枝葉擋住了風,,樹下比較暖,,剛跳沒幾下,,我就覺得暖和多了……
這棵樹可真美呀啊,!為我們奉獻了怎么多,,尤其是它被活潑的我們點綴后,就更美了,!如果樹下沒有垃圾,,只有樹葉鋪著那就是美上加美了!
我們的校園作文400字篇三
我在晏站小學讀書,,這里的校園種了許多花草樹木,,一年四季都生機勃勃,異常美麗,。
冬天剛悄悄溜走,,嚴寒還沒過去,圍墻墻頭上的迎春花就冒著刺骨的寒風綻開了金黃色的花朵,,好像在說:“春天到了,春天到了,?!惫植坏萌藗兎Q它為迎春的使者。它不但花開得早,,而且花期也很長,。你看,花枝上長著密密麻麻的花骨朵,,有的含苞欲放,,有的狀如米粒。一批花謝了,,另一批馬上來了,,在嫩綠色的枝葉襯托下,顯得別有一番風韻,。
走進大門口,,兩旁各有一塊草坪。到了春天,,在春雨的滋潤下,,小草像一位剛睡醒的嬰兒,貪婪地一吮一吸著大地的一乳一汁,,沒過多久,,草地已是綠油油的一片,坐在上面,,軟一軟的,,好像一塊綠色的地毯,。這里是我們孩子的樂園,一到課余時間,,我們便涌到這里,,翻筋斗、做游戲,、講故事,、躺在草地上看書……
門口兩旁還有兩叢茂盛的鳳尾竹,它一年四季都能長出筍芽兒,,沒過幾天,,筍芽兒就長高了,一抽一出了嫩綠色的葉子,,它細細的,、尖尖的,每簇有三片葉子,。竹子的頂端還有一根根象細線似的小枝條,,彎彎的,真像要展翅起飛的鳳凰尾巴,。
草坪上還種著各種各樣的花木:有龍抓娃,、海棠球、桂花……
一到秋天,,草坪中間的桂花開了,,米黃色的小花一簇一簇的,每一簇都由四,、五朵花組成,,像害羞的小姑一娘一躲在綠蔭之中,一陣清風吹過,,遠遠就能聞到它那沁人心脾的香味,。還有那紅紅的火結,像一盞盞小紅燈籠掛滿了枝頭,。
到了冬天,,寒風呼嘯,可一操一場邊的臘梅迎風怒放,,那粉一紅色的花朵開滿枝頭,,給寒冷的冬天帶來了勃勃的生機。
我們的校園多美??!我一愛一我們的校園。
我們的校園作文400字篇四
春天的校園,,富有生機,;夏天的校園,,充滿活力;秋天的校園,,充滿詩意,;冬天的校園,別有情趣,。
踏進校門,,首先映入我們眼簾的便是兩個長長的涼亭,它是我們的樂園,。每年夏天天氣炎熱,,教室里會很悶熱,這時我們便會到涼亭里嬉戲玩耍,、看書讀報并解悶熱之苦,,所以我想對涼亭說:“謝謝你,雖然你不能和我們玩,,但你在為我們無私奉獻著,。”
涼亭的背面就是教學樓了,,一共有三層,,我們的教室在二樓,每天都會有值日生把教室打掃得干干凈凈,,讓我們舒服的坐在里面聽課。在教室的后面還有許多植物和黑板報,,各種類型的植物來凈化空氣,,黑板報上面貼著學生們的小創(chuàng)作和班級榮譽,每當我們轉過去頭去,,都會感到很愜意,。
教學樓的右側是令人喜歡的地方——大操場,那里有不同的體育場所,,比如足球場,,籃球場,還有乒乓球場地,,每天中午下午,,全校學生都會在那活動,很熱鬧,!
在操場的一角有一棵廣玉蘭,,它的花朵是白色的,盛開后仿佛雪一般純潔,,每年六七月份盛開,,廣玉蘭的葉子正面是深綠色的,,背面是褐色的。夏天,,是它們把校園裝扮得格外美,!
現在正值秋季,我們的校園也煥然一新,,我最喜歡的地方就是校園里的花壇了,,里面栽了各種各樣的植物,其中我最喜歡的就是桂花樹了,,每年的開學季,,桂花開放,別看它的花瓣那么小,,但是站在十里之外的地方都能聞見它的清香,,那香味令人陶醉啊,!
我愛能帶給我們清涼的涼亭,,我愛栽滿植物的花壇,我愛能讓我們活動的操場,,我愛能讓我們學習的教室,,但我更愛整個校園!
我們的校園作文400字篇五
我們的校園可漂亮啦,!
走進校園,,你能看到跑道、樹木,、教學樓……初一看,,好像跟別的學校差不多,可要是你仔細觀察,,就可以發(fā)現我們校園的不同之處——
進入校門,,映入眼簾的就是雪白的門廳和上面顯眼的大屏幕,門廳連接著南北兩幢教學樓,。
穿過門廳,,走在像鏡子似的地板上,我們就看到了綠茵茵的大操場,,草地外圍著一條紅色的跑道,。
跑道周圍還種著各種樹,有桂樹,、樟樹,、銀杏樹……每當夏天,郁郁蔥蔥的樹木嚴嚴實實地擋住了陽光,,走在林蔭道上,,你會感到通身涼爽,。到了秋天,銀杏樹葉像一只只黃蝴蝶,,翩翩起舞,,撲入母親大地的懷抱中。還沒看到枝頭開滿的一簇簇桂花,,一陣陣清香就撲鼻而來,,好聞極了!
在北教學樓的后面有一塊小菜園,,專供一年級的同學體驗生活,。我還記得一年級的時候,老師帶我們在這兒種過土豆和西紅柿,,有意思極了,!
我們學校的學生不用到西湖邊,就能看到有名的西湖十景了,!你不相信,?校園每一個洗手間的墻壁上都畫著西湖十景中的一處景點,有花港觀魚,、柳浪聞鶯,、雷峰夕照……每幅畫都栩栩如生,讓人看上一眼就如同身臨其境一般,。我們學校的洗手間現在都成了網紅洗手間了,,羨慕不?
耳聞不如一見,,要是你親自來看一看,,你也會忍不住感嘆“多漂亮的校園啊”!