人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

六一節(jié)目主持稿幼師篇一

b:親愛(ài)的小朋友們,親愛(ài)的大朋友們,。

ab:大家上午好

a:踏著五月的鮮花,，迎著初生的朝陽(yáng)，我們歡聚一堂,，共度這美好時(shí)光,。讓我們帶著期望和節(jié)日的問(wèn)候，共同迎接孩子們的節(jié)日

ab:六一國(guó)際兒童節(jié)!

a:六月,，是童年的搖籃

b:六月,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

a:六一的鮮花絢麗多彩

b:六一的陽(yáng)光燦爛奪目六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞a:六月，是我們大家的節(jié)日

b:,，我們要盡情的歡唱,，我們要為它增添光彩。

a:你們的快樂(lè)不僅是老師的期望,，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福,。下面，我宣布：金色陽(yáng)光幼兒園慶“六一”文藝演出

ab:現(xiàn)在開(kāi)始

六一節(jié)目主持稿幼師篇二

來(lái)賓朋友,、老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

剛剛送去五月的芬芳,，轉(zhuǎn)眼迎來(lái)了六月的時(shí)光,，我們的心像怒放的花朵一樣，蕩起一片歡樂(lè)的海洋,！六月,，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。六月,，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng),。六月,，是一支歌，也是一支幸福的歌,，今天,，小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了屬于自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié),。也是小朋友盼望已久的節(jié)日,，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的,，她伴隨著槐花的香味悄然而至,；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的,，他在孩子們熱切的期盼中,，欣然赴約…… 今天，小朋友們?cè)诖藲g聚一堂,，掩飾不住心中的喜悅,，登臺(tái)演出，展示自己的才華,，慶祝自己的節(jié)日,。在這里我代表育苗幼兒園的全體老師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)，向支持我園工作的社會(huì)各界朋友和家長(zhǎng)表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝,。同時(shí)我們也衷心的祝愿小朋友們的演出成功,。

下面**幼兒園慶“六一”節(jié)目演出正式開(kāi)始

1、我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的未來(lái),，我們生活在幸福的年代,，我們?cè)诟杪暸c微笑中成長(zhǎng)，首先請(qǐng)欣賞大班為我們準(zhǔn)備的大合唱——《歌聲與微笑》,。請(qǐng)中班作準(zhǔn)備,。

2、我們是祖國(guó)的花朵,，我們是中國(guó)的希望，祖國(guó)是我們共同的媽媽,，下面請(qǐng)欣賞中班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《娃哈哈》,。請(qǐng)小班作準(zhǔn)備。

3,、此時(shí),，我們的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日,，大家的心中都充滿著無(wú)限的幸福和歡樂(lè),。請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的《幼兒廣播體操》。請(qǐng)大班作準(zhǔn)備,。

4,、羊兒肥,牛兒壯,草原的馬兒更奔放，下面請(qǐng)欣賞大班的小朋友們給我們帶來(lái)的舞蹈《小馬放飛》,。請(qǐng)中班作準(zhǔn)備,。

5、動(dòng)物是我們最常見(jiàn)的了,，但大家每次看到它們胖乎乎的身子,、各個(gè)精神抖擻，總是膽小害怕,，其實(shí)它們并不可怕,，甚至很可愛(ài)。請(qǐng)欣賞中班小朋友們的舞蹈《小動(dòng)物》,。請(qǐng)小班作準(zhǔn)備,。

6、盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福的閃亮在老師的身邊,；小老鼠雖然個(gè)兒不高,，但本領(lǐng)總排第一；瓜很甜,，卻離不開(kāi)農(nóng)民伯伯辛勤的勞動(dòng),，下面請(qǐng)欣賞小班的小朋友們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備的表演唱：《小星星》、《小老鼠》,、《種瓜》,。請(qǐng)大班作準(zhǔn)備,。

7、我們的季節(jié)最美麗,，我們的生活最燦爛,，唱歌跳舞是我們的本領(lǐng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友們的舞蹈《放學(xué)歌》,。請(qǐng)大班作準(zhǔn)備,。

8、相聚在這里,，我們?nèi)盒募な?，豪情滿懷，那就讓我們一起跳起來(lái),，踏著六月的旋律,，放飛輕松的自我。請(qǐng)欣賞大班的舞蹈《大家一起來(lái)》,。請(qǐng)中班作準(zhǔn)備,。

9、中班的小朋友是我園平均年齡的班級(jí),，一年前,，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，今天,，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,，邁開(kāi)了自信的腳步，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈——《春天在哪里》,。請(qǐng)小班作準(zhǔn)備,。

10、今天,，小班的弟弟妹妹們也為我們帶來(lái)了節(jié)目,，他們是勤勞的小螞蟻，每天生活在一起,，,，不怕風(fēng)吹和雨打，團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大,。請(qǐng)欣賞小舞蹈《螞蟻搬豆》,。請(qǐng)大班作準(zhǔn)備。

11,、下面請(qǐng)欣賞大班又給我們帶來(lái)的舞蹈《九月九的酒》

12,、大家見(jiàn)過(guò)老虎嗎？你們是在哪里見(jiàn)到的？那今天就讓你見(jiàn)識(shí)一下我們可愛(ài)的小老虎,。下面,，請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《兩只老虎》。請(qǐng)大班作準(zhǔn)備,。

13,、我們剛剛看了小朋友們給我們帶來(lái)的熱情輕松的舞蹈，()下面我們?cè)賮?lái)欣賞大班的小朋友精心為我們準(zhǔn)備的快板《用水果》《孫悟空打妖鬼》,。請(qǐng)中班作準(zhǔn)備,。

14、黃皮膚黑眼睛,，我們都是好娃娃,，下面請(qǐng)欣賞中班給我們帶來(lái)的舞蹈《好娃娃》。請(qǐng)大班作準(zhǔn)備,。

15、一分錢我們能買到什么呢,，可是一分錢卻能折射出一個(gè)人拾金不昧的高貴品質(zhì),。 涓涓細(xì)流可以匯成江河，偉大的人格也都是從一點(diǎn)一滴做起,。請(qǐng)欣賞大班小朋友我們帶來(lái)的小合唱《一分錢》,。

16、今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日,！在這歡樂(lè)的日子里,，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲,，最燦爛的鮮花,，為我們自己的節(jié)日增光添彩！下面請(qǐng)欣賞大班舞蹈《大花轎》,。

結(jié)束語(yǔ)

童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,，童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)，童年的生活最最幸福,。我們用稚嫩的小手,，五彩的畫筆，去描繪歡樂(lè)的童年,！我們用優(yōu)美的舞姿,，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們,！我們是新世紀(jì)的雛鷹,，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。展望未來(lái)的一切,，我們更加珍惜美好的六月,。擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來(lái),！

下面有請(qǐng)為我們辛勤奉獻(xiàn)的育苗幼兒園園長(zhǎng)講話,。

(在此，我代表育苗幼兒園的全體師生,，衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視,；衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。)

幸福的時(shí)光卻總是太短暫,?？鞓?lè)的日子總是那樣匆忙!

育苗幼兒園慶“六一”節(jié)目演出到此結(jié)束

最后祝大家：

身體健康！

學(xué)習(xí)進(jìn)步,！

天天快樂(lè),！

莊浪縣南湖鎮(zhèn)育苗幼兒園

六一節(jié)目主持稿幼師篇三

甲：尊敬的老師們

乙：親愛(ài)的同學(xué)們

齊：大家好！

甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線

乙：我們又迎來(lái)了新的一天

甲：這是多么快樂(lè)的一天啊

乙：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日,！

齊：在這歡樂(lè)的日子里,，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)！×幼兒園“新世紀(jì)我能行”,、慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始,！

甲：首先請(qǐng)欣賞舞蹈《陽(yáng)光沙灘男孩》，表演者×等

甲：小鳥在歌唱,，蝴蝶在飛舞,，小昆蟲們?cè)谘葑啵瓦B活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了,。

乙：感謝×班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演,。下面請(qǐng)欣賞×為大家表演的舞蹈《海娃的歌》

甲：在這美麗的百花叢中，在這陽(yáng)光燦爛,、無(wú)比歡樂(lè)的日子里,，讓我們手拉著手玩起最喜歡的游戲《丟手絹》

乙：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望,，祖國(guó)是我們共同的媽媽,，我們時(shí)刻要為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量下面請(qǐng)欣賞舞蹈《時(shí)刻準(zhǔn)備著》

甲：同學(xué)們，此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng),，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日,，我們心中充滿了無(wú)限的幸福和歡樂(lè)。請(qǐng)聽(tīng)×班給我們帶來(lái)的歌曲《小雨沙沙,，好媽媽》

乙：愛(ài)是春風(fēng),，愛(ài)是陽(yáng)光,，我們和陽(yáng)光有個(gè)約定，我們?cè)趷?ài)心中成長(zhǎng),，下面由×為我們帶來(lái)舞蹈《韻律操》

甲：愛(ài)是什么,？愛(ài)是無(wú)言的感動(dòng)！愛(ài)是不斷的付出,！愛(ài)更是幸福的傳遞,！請(qǐng)欣賞×為大家表演的舞蹈《我愛(ài)老師的目光》

乙：六一的校園充滿歡樂(lè)，六一的歌聲愛(ài)心蕩漾,，六一這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,，又來(lái)到了我們身旁，請(qǐng)欣賞由舞蹈《趙錢孫李》

甲：同學(xué)們,，你們愛(ài)科學(xué)嗎,？有沒(méi)有想過(guò)到太空上去看一看，和星星月亮做朋友,，和太陽(yáng)一起玩耍呢,？下面請(qǐng)欣賞舞蹈《種太陽(yáng)》

乙：歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻,，到處都是歌聲,，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福,，歌唱明天的希望。下面請(qǐng)欣賞歌表匯《幸福拍拍手》

乙：今天我們?cè)谶@里相聚,，有這么多的爺爺奶奶,、叔叔阿姨和我們一起度過(guò)了這個(gè)美好而又快樂(lè)的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們感到格外的興奮和激動(dòng),。難忘今宵,，下面請(qǐng)欣賞由×舞蹈隊(duì)為大家表演的手語(yǔ)舞蹈——《感恩的心》

甲：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的陽(yáng)光,！

乙：我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！

甲：奶奶說(shuō)：六月是孩子們的節(jié)日,！

乙：爺爺說(shuō)：六月里充滿了歡聲笑語(yǔ),！

甲：爸爸媽媽說(shuō)：六月的兒童歡天喜地！

乙：老師說(shuō)：六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比,！

甲：在如此美好的六月我們要健康成長(zhǎng)

乙：下面請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目舞蹈《健美操》

乙：尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們，

甲：我們是新世紀(jì)的雛鷹

乙：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

甲：我們與祖國(guó)同呼吸,、共命運(yùn)

乙：我們將用行動(dòng),，向祖國(guó)媽媽

齊：交上一份出色的答卷,，新世紀(jì)，我們一定能行,！幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束,，同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！

六一節(jié)目主持稿幼師篇四

1：親愛(ài)的同學(xué)們,！

2：親愛(ài)的少先隊(duì)員們,！

1.2：大家節(jié)日好！

3：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓,。

4：親愛(ài)的叔叔、阿姨們,。

3：歡迎你們的到來(lái),。

3.4：歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日！

4：我們聆聽(tīng)過(guò) 21 世紀(jì)的第一聲鐘響,，

3：我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光,；

2：今天，當(dāng)鮮紅的紅領(lǐng)巾在晚霞中起舞時(shí),，

1：我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻,。

2.4：這是多么歡樂(lè)的一天啊,！

1.3：這是多么幸福的一天?。?/p>

4：今天,，我們集合在這里,，

3：共慶屬于我們自己的節(jié)日

3.4：——六一國(guó)際兒童節(jié)！

3：是那么開(kāi)心,，我的六一

4：是那么難忘,，我的六一，

1：是那么幸福,，我的六一,，

2：是那么激動(dòng)，我的六一,，

2：我宣布首鋼礦業(yè)二中“慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)——明天會(huì)更好文藝演出”

1.2.3.4：現(xiàn)在開(kāi)始,！

3：當(dāng)兵曾經(jīng)是我們每個(gè)人都有過(guò)的夢(mèng)想，

4：軍人是的神圣與榮耀的象征

3：我相信軍人的颯爽英姿,，一定給大家留下了深刻的印象,，我們低年級(jí)的小朋友也躍躍欲試要把他們的風(fēng)采展現(xiàn)給大家。

3.4：請(qǐng)欣賞《健康歌》,、《找朋友》

三——《母子情》

1：哎,，劉老師,，你會(huì)說(shuō)山東快書嗎？

2：這可難為我了,，朗誦我還行“慈母手中線……

1：行了,，還是看我們的四年二班楊銳羽的山東快書《母子情》

四——《種太陽(yáng)》

4：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

3：是老師,、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望

4：感謝您，敬愛(ài)的老師 3：感謝您,，親愛(ài)的爸爸媽媽

4：感謝您,，幫我們邁好人生的第一步

3、4：讓我們一起說(shuō)一聲：老師,，謝爸爸媽媽,，謝謝您！ （全場(chǎng)）

3：老師,、爸爸媽媽您就是我們心中的太陽(yáng),！沒(méi)有太陽(yáng)就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界！下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班帶來(lái)的歌伴《種太陽(yáng)》

五——《拇指和食指》(介紹兒童節(jié)的來(lái)歷)

六——《小紅帽》

2：同學(xué)們你們聽(tīng)過(guò)“小紅帽”的故事嗎,？（生：聽(tīng)過(guò)）

1：小朋友今天就請(qǐng)初一的哥哥姐姐們?yōu)槲覀儽硌萦⑽陌娴亩虅　缎〖t帽》

七——《歌聲與微笑》,、《讓我們蕩起雙槳》

4：在這里,我們歡歌笑語(yǔ)；在這里,我們走過(guò)四季,；在這里,我們播種希望,；在這里,我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；下面請(qǐng)五年二班和四年二班的同學(xué)為大家獻(xiàn)上《歌聲與微笑》,、《讓我們蕩起雙槳》

八——《小不點(diǎn)兒》

3：競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,，下面就請(qǐng)大小快板《小不點(diǎn)兒》表演者：楊惠琳、

九——《樂(lè)器連奏》

1：在這里,，我們走進(jìn)音樂(lè)的大門

4：在這里，我們體會(huì)奧爾夫音樂(lè)思想,，

1：在這里,，我們傾聽(tīng)音樂(lè)的聲音，

4：在這里,，我們探索音樂(lè)的元素

1：這個(gè)神奇的音樂(lè)世界,，給我一個(gè)支點(diǎn)，讓我奏出它的音符,。

4請(qǐng)欣賞《樂(lè)器連奏》表演者：

十——《相親相愛(ài)一家人》

2：我們的世界是一個(gè)充滿愛(ài)的世界,，

4：愛(ài)自己，愛(ài)家人,，

3：愛(ài)老師,，愛(ài)伙伴,，

4：愛(ài)地球，愛(ài)自然,。

3：關(guān)愛(ài)生活,，從我做起?！断嘤H相愛(ài)一家人》

十二——《百家姓》

2：生活在這樣“相親相愛(ài)”的大家庭我感到特別幸福,！

1：那你對(duì)我門這個(gè)家的特色嗎？

2：那還用問(wèn)嗎,？第一就是每個(gè)人都能說(shuō)一口流利的英語(yǔ),，唱幾首歡快的英文歌1：那第二呢？

2：第二嗎,？我的去問(wèn)一下臺(tái)下的小朋友了,，（男生背上句，女生背下句,，我們來(lái)比一比好不好?。?/p>

1：同學(xué)們背得真棒！但是還真有這么一位同學(xué)學(xué)不會(huì)百家姓,，你看他們來(lái)了,。

十三——《英文歌曲連唱》

2：英語(yǔ)是走向世界的工具，我們天天說(shuō)英語(yǔ),，人人唱英語(yǔ),，這種唱中學(xué)，玩中學(xué)的的教學(xué)理念的實(shí)施使我們的英語(yǔ)教學(xué)取得了階段性的成果,。請(qǐng)欣賞英文歌曲聯(lián)唱

十四——《少年阿凡提》

1：打起節(jié)日的節(jié)拍,，用微笑將我們裝飾，揚(yáng)起飛奔的腳步,，讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越阿凡提是智慧的象征,，是正義的象征。請(qǐng)欣賞歌伴舞《少年阿凡提》表演者：

十五——時(shí)裝表演

3：你見(jiàn)過(guò)時(shí)裝表演嗎,？我想你肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)這些小模特,，看，他們來(lái)了,！

十六——《天使》

4：他們揮舞著翅膀飛來(lái)了,，他們向旋風(fēng)一樣請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《天使》

十七——《金孔雀》

1：曾經(jīng)有一曲舞蹈讓世界認(rèn)識(shí)了楊麗萍2：今天我們礦業(yè)二中自編的《金孔雀》也再一次亮相舞臺(tái)

1：請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儽硌?/p>

十八——《明天會(huì)更好》

結(jié)束語(yǔ)：

2：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光,，

1：聽(tīng),，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋

4：六月,，是童年的搖籃,；

3：六月,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

1：六月，是童年的太陽(yáng),；

2六月,，是我們大家的節(jié)日，讓我們一起把童年的夢(mèng)想放飛,，共同的收獲美好的明天,！

1：首鋼礦業(yè)二中“慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)‘明天會(huì)更好’”文藝演出

1.2.3.4：到此結(jié)束！

2：讓我們?cè)僖淮我詿崃业母兄x各位領(lǐng)導(dǎo),、老師和家長(zhǎng)朋友和我們一起度過(guò)這個(gè)愉快的夜晚,。

六一節(jié)目主持稿幼師篇五

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,，各位來(lái)賓

男：親愛(ài)的小伙伴們：

合：大家好!

女：伴著花的芳香

男：踏著歌的節(jié)拍

女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光

男：我們的心像怒放的花朵

女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

男：六月,，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。

女：六月,，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng),。

男：六月,，是一支歌，一支幸福的歌

女：同學(xué)們,，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合：“六一”兒童節(jié)!

女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲大家快樂(lè)!

六一節(jié)目主持稿幼師篇六

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，各位來(lái)賓

男：親愛(ài)的小伙伴們：

合：大家好!

女：伴著花的芳香

男：踏著歌的節(jié)拍

女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光

男：我們的心像怒放的花朵

女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

男：六月，是童年的搖籃,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。

女：六月，是童年的沃土,，是童年的太陽(yáng),。

男：六月，是一支歌,，一支幸福的歌

女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合：“六一”兒童節(jié)!

女：在這美好的節(jié)日里,，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們,，辛勤的老師!

女：教室里,，操場(chǎng)上,，活潑的是我們孩童的天真，

男：陽(yáng)光下,，綠蔭里,，收集的是我們童年的歡笑。

女：在這歡樂(lè)的日子里

男：讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè),！女：下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),，唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,出旗

男：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮,，其他人行注目禮,。

女：唱隊(duì)歌。禮畢,，請(qǐng)坐,。

男：接下來(lái)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由黃校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞,。

女：有了泥土,，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大；有了陽(yáng)光,，花兒才能盛開(kāi),；我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛(ài)。

男：接下來(lái)有請(qǐng)少先隊(duì)員代表講話

女：今天,，陽(yáng)光溫暖,，花香誘人

男：今天，我們心情澎湃,，放聲歌唱

女：接下來(lái)我宣布葵山小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始,。

1.舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》

學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，它捕食負(fù)擔(dān),，我們要用快樂(lè)的心情去享受知識(shí)的陽(yáng)光,，向快樂(lè)出發(fā)，世界那么大,，任風(fēng)吹雨打,。夢(mèng)總會(huì)到達(dá)。讓我們一起來(lái)欣賞二年級(jí)帶來(lái)的舞蹈表演《向快樂(lè)出發(fā)》,。

2.舞蹈《大家一起來(lái)》

此時(shí),，我們相聚在這里，享受快樂(lè),，分享幸福,。此刻，我們相會(huì)在這里，展望未來(lái),，豪情滿懷,。讓我們一起跳起來(lái)，踏著動(dòng)感的旋律,，放飛年輕的夢(mèng)想,。請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》。

3.課本劇《小蝌蚪找媽媽》

一群小蝌蚪從出生就沒(méi)見(jiàn)過(guò)自己的媽媽,。也不知道自己的媽媽長(zhǎng)什么樣子,，但是在大家的幫助下，最終找到了自己的媽媽,。瞧,，由一年一班同學(xué)扮演的小蝌蚪正朝著我們游過(guò)來(lái)了呢。

4.合唱《瓶中沙》

瓶中沙裝的話,，是我用筆寫下,，瓶中沙寫的話，問(wèn)你是否還在牽掛,，接下來(lái)請(qǐng)欣賞女生二重唱《瓶中沙》,，表演者六年一班同學(xué)

5.舞蹈《ah choo》

舞蹈是靈動(dòng)的語(yǔ)言，舞蹈是青春的飛揚(yáng),。讓我們盡情跳出少年的火熱,，盡情跳出少年的歡樂(lè)，瞧,，一群對(duì)生活充滿希望的少年登場(chǎng)了,。

6.雙口相聲《弄巧成拙》

在曲藝類節(jié)目中，相聲無(wú)疑是觀眾最喜歡的形式之一,。相聲的表演形式主要包括說(shuō),、學(xué)、逗,、唱,，那么我們的同學(xué)表演的相聲又是怎樣呢？請(qǐng)我給大家?guī)?lái)的相聲表演《弄巧成拙》,。

7.舞蹈《青春愛(ài)最大》

有多少人愛(ài)這愛(ài)那理想遠(yuǎn)大,，卻只說(shuō)不練沒(méi)有計(jì)劃，既然決定了方向路在腳下,，可是你原地踏步怎么能夠到達(dá),。有夢(mèng)就該去追，勇敢地追,。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《青春愛(ài)最大》,。

8.獨(dú)唱《化身孤島的鯨》

我是只化身孤島的藍(lán)鯨，有著最巨大的身影魚蝦在身側(cè)穿行，也有飛鳥在背上停,。下面有請(qǐng)六年一班某某同學(xué)用她美妙的嗓音，為我們演唱《化身孤島的鯨》

9.合唱《微笑的季節(jié)》

藍(lán)天因?yàn)殛?yáng)光才那么明亮,，大地因?yàn)榛ǘ洳踢@樣芬芳,，微笑照亮了幸福的方向，微笑就是花朵,，微笑就是陽(yáng)光,，讓我們一起欣賞合唱《微笑的季節(jié)》。

10.歌伴舞《讀唐詩(shī)》

唐詩(shī)有苦,，唐詩(shī)有樂(lè),，唐詩(shī)像清泉流進(jìn)我們的心窗，請(qǐng)欣賞五年一班舞蹈《讀唐詩(shī)》,。

11.合唱《拜你所賜》

12.相聲《來(lái)不及》

世界上有兩種東西最寶貴,，一個(gè)是生命，一個(gè)是時(shí)間,，做什么事都要及時(shí),，否則就會(huì)“來(lái)不及”，下面請(qǐng)欣賞相聲《來(lái)不及》,。

13.舞蹈《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》每個(gè)人都有自己的偶像,，有的人崇拜科學(xué)家，有的人崇拜文學(xué)家,，還有的人崇拜電影明星,，你的偶像又是誰(shuí)呢？請(qǐng)欣賞六年一班帶來(lái)的舞蹈《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》,。

14.《弟子規(guī)》誦讀

打開(kāi)中國(guó)文化的歷史長(zhǎng)卷,，穿越千古塵埃，首先向我們彬彬走來(lái)的就是儒家文化,。儒家經(jīng)典中,，最為瑯瑯上口，淺顯易懂的就是《弟子規(guī)》,，讓我們隨著婉轉(zhuǎn)流暢的童音,，再次感受儒家經(jīng)典的美麗。請(qǐng)欣賞古詩(shī)吟唱《弟子規(guī)》,。

15.舞蹈表演《快樂(lè)的歌》

今天是個(gè)激情飛揚(yáng)的日子,，今天是快樂(lè)舞動(dòng)的日子，讓我們的心一起跳動(dòng),，一起飛揚(yáng),。請(qǐng)欣賞二年一般給我們帶來(lái)的《快樂(lè)的歌》。

結(jié)束語(yǔ)：

女：美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。

男：歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田,。

合：讓我們一起用感恩的心,，感謝你我，感謝老師,，感謝今天的快樂(lè),，感謝我們的童年！

女：歡快的歌聲,，伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻,，

男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味,。

合：讓我們共同努力,，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好！

合：葵山小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束,。同學(xué)們?cè)僖?jiàn),！

六一節(jié)目主持稿幼師篇七

a：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的家長(zhǎng)

b：爺爺,、奶奶

c：叔叔,、阿姨

合：大家上午好

a：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光,，我們的心像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。今天在這歡欣喜悅,，熱情洋溢的日子里,，中心幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)歡聚一堂，共度這美好的時(shí)光,，在這歡樂(lè)的日子里,，讓我們共同祝愿小朋友們：

合：節(jié)——日——快——樂(lè)

健——康——成——長(zhǎng)

a：接下來(lái)有請(qǐng)高校長(zhǎng)致詞

……

a：道口鋪中心幼兒園六一節(jié)目演出現(xiàn)在開(kāi)始：

a：1、六一的陽(yáng)光紅紅的,，六一的鮮花艷艷的,，六一的歌聲脆脆的，六一的歡笑美美的,。請(qǐng)欣賞歌曲《慶祝六一》,，有中一班全體小朋友演唱。

c：2,、我是女生,，漂亮的女生，我是女生,，愛(ài)哭的女生,。請(qǐng)欣賞大一班的舞蹈《我是女生》,。

b：3、請(qǐng)欣賞舞蹈《小龍人》,，有小二班寶寶表演,。

b：4、下面有請(qǐng)：郭慧琳,、周白雪兩位小朋友給大家秀上一段拉丁舞,，大家鼓掌歡迎。

b：5,、請(qǐng)欣賞小一班寶寶表演的游戲《賽馬》。

游戲規(guī)則：小朋友分成若干組,，騎上馬去對(duì)面運(yùn)球,，那組小騎手最先把球運(yùn)完，那組就是優(yōu)勝隊(duì),。

a：6,、童年時(shí)純真的記憶，讓我們拱手祝福每個(gè)孩子都能快樂(lè)健康的成長(zhǎng),，接下來(lái)是中二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《手牽手》,。

b：7、下面請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》,，有大二班小朋友表演,。

b：8、請(qǐng)欣賞舞蹈《蝸牛搬家》有小二班小朋友表演,。

a：9,、老師、媽媽,，是世上我們最早的啟蒙老師,，也是我們最親最近的人，讓我們?cè)诶蠋熡H,，媽媽親中祝福老師媽媽身體健康,、開(kāi)開(kāi)心心。請(qǐng)欣賞中二班小朋友表演的舞蹈《老師親,，媽媽親》,。

a：10、請(qǐng)欣賞親子游戲《兩只老虎》有托班寶寶和家長(zhǎng)表演,。

游戲規(guī)則：虎寶寶帶上面具,，虎爸爸或虎媽媽先找到自己的虎寶寶，然后互相踩對(duì)方的尾巴,，尾巴被踩破的家庭停止游戲,，看哪個(gè)家庭能保護(hù)好自己的尾巴,。那個(gè)家庭就是最棒家庭。

a：11,、帶著童真,，帶著童趣，為童年加油,，向快樂(lè)出發(fā),。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)小天使》有大一班小朋友表演。

a：12,、歡迎來(lái)到天堂,，帶著你的夢(mèng)想，親愛(ài)的朋友都健康,，讓我們與你一起成長(zhǎng),，請(qǐng)欣賞舞蹈《有愛(ài)就有天堂》，有中一班小朋友表演,。

c：13,、小朋友們懂禮貌，快樂(lè)的一天開(kāi)始了,，請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)的一天》,，有小一班小朋友表演。

a：14,、時(shí)間過(guò)得真快,，過(guò)了暑假，大班的小朋友,，就要從幼兒園升入小學(xué)一年級(jí)了,，看著這些活潑可愛(ài)的孩子們，心里真有些舍不得,，下面請(qǐng)欣賞大班的孩子和老師表演的朗誦《畢業(yè)詩(shī)》,。

a：15、中國(guó)武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，我們的孩子也特別熱愛(ài)武術(shù),，今天他們就要把自己的中國(guó)功夫帶給大家，請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)功夫》有中二班男孩表演,。

c：16勤洗澡,，講衛(wèi)生，想知道小朋友是怎樣洗澡的嗎,？請(qǐng)欣賞托班的寶寶們給我們帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》,。

a：17、請(qǐng)欣賞有托班寶寶和家長(zhǎng)給我們表演的游戲《小青蛙找家》,。

游戲規(guī)則：場(chǎng)地上有十個(gè)呼啦圈,，九個(gè)青蛙家庭,，音樂(lè)開(kāi)始小青蛙找家，音樂(lè)停止,，找不到家的青蛙家庭被淘汰,。

a；18,、鳳凰傳奇的一首《綠旋風(fēng)》反映了軍營(yíng)生活颯爽英姿的新一代,，請(qǐng)欣賞大二班小朋友表演的舞蹈《綠旋風(fēng)》。

a：19,、“打個(gè)中國(guó)結(jié),，讓春風(fēng)剪個(gè)彩?！弊屛覀兗冋娴淖８槟銕?lái)美麗的好運(yùn),，請(qǐng)欣賞老師們表演的舞蹈《好運(yùn)來(lái)》。祝大家好景常在,、好事常伴、好運(yùn)連連,、好夢(mèng)圓圓,。

a：美好的時(shí)光總是這么短暫，大家的歡笑和感動(dòng),，將伴著本次六一匯演永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的夜空,，在此祝愿家長(zhǎng)們事業(yè)有成、萬(wàn)事如意,，

合：祝愿小朋友們開(kāi)開(kāi)心心,、健康成長(zhǎng)，

a：祝愿我們幼兒園有更好的明天,。

合：明年六一再相見(jiàn),！

六一節(jié)目主持稿幼師篇八

男：各位來(lái)賓、尊敬的老師們

女：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家上午好,！

男：六月是花姿招展的季節(jié)

女：六月是五彩繽紛的季節(jié)

男：六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)

女：六月是我們自己的節(jié)日,，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

男：六月，我們歡歌笑語(yǔ)

女：六月,，我們無(wú)比關(guān)愛(ài)

男：六月,，我們放飛希望

女：六月，我們夢(mèng)想成真

合：在這歡樂(lè)的日子里,，讓我們同祝愿：祝全世界的少兒童節(jié)日快樂(lè),！

女：坡口小學(xué)六一文藝演出

合：現(xiàn)在開(kāi)始！

節(jié)目,、六,、班舞蹈《好日子》

男：今天是個(gè)好日子

女：今天是個(gè)開(kāi)心的日子

男：讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)

女：讓火火的歌謠唱起來(lái)

合：讓歡快的舞蹈跳起來(lái)

男：下面請(qǐng)欣賞六級(jí)班的大哥哥大姐姐帶給我們的舞蹈《好日子》,，大家歡迎！

節(jié)目,、四,、班舞蹈《小小女兵》

男：“中華兒女多奇志，不愛(ài)紅妝愛(ài)武裝,！”

女：在太陽(yáng)的照耀下,，在領(lǐng)袖的召喚中，看,！那邊走來(lái)了一群瀟灑的女兵,！

男：英姿颯爽的小小女兵，肩負(fù)著神圣的使命

女：下面請(qǐng)欣賞由四,、班的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《小小女兵》

節(jié)目,、幼兒班舞蹈《小草》

女：沒(méi)有花香，沒(méi)有樹高,，我是一棵無(wú)人知道的小草,。

男：從不寂寞，從不煩惱,，你看我的伙伴遍及天涯海角,。

女：讓我們走近他們吧，他們是我們的脊梁,，走近他們吧,，你真的會(huì)被感動(dòng)

男：請(qǐng)欣賞幼兒班的小朋友帶給我們的精彩表演

節(jié)目、四,、班舞蹈《采茶舞曲》

女：感謝幼兒班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演

男：文琴同學(xué)呀,，你知道嗎？中國(guó)人是非常講究茶道和茶藝的,。每的春天,，也是茶農(nóng)們最繁忙的`時(shí)候。

女：因?yàn)樵谶@時(shí)他們都要忙著采茶,，以保證新茶上市,。新茶所散發(fā)出來(lái)的淡淡清香，能使人陶醉,。

合：接下來(lái)有請(qǐng)四,、班的同學(xué)將為我們演繹一段動(dòng)人的采茶故事，請(qǐng)欣賞,。

節(jié)目,、六、舞蹈《眉飛色舞》

男：唱歌,，跳舞,，我們玩的就是快樂(lè),；

女：娛樂(lè)，游戲,，我們要的就是開(kāi)心,；

男：來(lái)吧，跟我來(lái)吧,，我們就是開(kāi)心朋友,，

合：請(qǐng)欣賞六、的開(kāi)心朋友為我們帶來(lái)的舞蹈

節(jié)目,、四,、班舞蹈《金色的木鼓敲起來(lái)》

男：文琴，剛才我們看了六,、班的開(kāi)心朋友的舞蹈表演,，真是精彩

女：金色的木鼓敲起來(lái)，黑色的頭發(fā)甩起來(lái),，跳出火的性格,，舞出美的情懷。,，

六一節(jié)目主持稿幼師篇九

a：親愛(ài)的媽媽爸爸

b：親愛(ài)的爺爺奶奶

c：親愛(ài)的叔叔阿姨

d：親愛(ài)的園長(zhǎng),、老師

e：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

f：尊敬的各位來(lái)賓

g：親愛(ài)的小朋友們

合：大家下午好

a：送去五月的芬芳

b：迎來(lái)六月的時(shí)光

c：我們的心像怒放的花朵

d：蕩起一片歡樂(lè)的海洋

e：六月，是童年的搖籃,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

f：六月,，有童年的沃土,，有童年的太陽(yáng)

g：六月,，是一支歌，一支幸福的歌

e：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,，走進(jìn)了他們自己的節(jié)日--

合："六一"兒童節(jié)

a：盡管,，我們只是一顆幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱

b：盡管,，我們只是一顆小星星,，但我們幸福地閃亮在老師的身邊

c：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲--

a,、b,、c、d：謝謝你們,，爸爸媽媽,！謝謝你們，親愛(ài)的老師,！

e：今天社會(huì)各界關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo),，帶著節(jié)日的問(wèn)候來(lái)看我們啦,，他們是：（）讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！

合：四季萊茵大地幼兒園,，慶"六一"文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始

g：首先有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表（）為小朋友們送上祝福,。

f：謝謝（家長(zhǎng)代表）的祝福，下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)小朋友們的園長(zhǎng)媽媽為小朋友送上節(jié)日的祝福,。

1.舞蹈《未來(lái)與希望》

c:我們是祖國(guó)的未來(lái),，我們是爸爸媽媽的希望，請(qǐng)欣賞百合二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《未來(lái)與希望》

2.舞蹈《小跳蛙》

e:大腦袋,，鼓眼睛,，寬嘴巴，四條腿,，白肚皮,，呱呱呱。你猜猜這是什么,？

b:這還不簡(jiǎn)單,，一定是小跳蛙。

e:我們幼兒園里也有一群小跳蛙,，瞧他們來(lái)了,！

b：請(qǐng)欣賞托班舞蹈《小跳蛙》

3.舞蹈《身體歌》

g:我們幼兒園有一群最小的寶寶，他們有的剛剛來(lái)幼兒園才一兩個(gè)月,，但是在家長(zhǎng)和老師的教育幫助下,，他們也能自信的上臺(tái)表演啦，請(qǐng)欣賞點(diǎn)點(diǎn)班歌表演《身體歌》

4.舞蹈班中大《三字經(jīng)》

b：人之初,，性本善,，性相近，習(xí)相遠(yuǎn),。有請(qǐng)中大舞蹈班的小朋友給大家?guī)?lái)《三字經(jīng)》

5.舞蹈《誰(shuí)不乖》

e:幼兒園托班的小朋友最多了,，今年有三個(gè)班級(jí)，他們今天分別都帶來(lái)了一個(gè)節(jié)目,。下面請(qǐng)欣賞豆豆一班舞蹈《小花豬》,豆豆二班舞蹈《踏浪》,豆豆三班舞蹈《誰(shuí)不乖》

6.舞蹈《時(shí)代的跨越》

d：你會(huì)跳街舞嗎,？

b:街舞有什么好看的，我們小朋友應(yīng)該好好讀書才是呢,。

d:那樣也會(huì)變成書呆子的,，我覺(jué)得還是跳跳街舞比較有趣。

b:那我們來(lái)看看苗苗一班小朋友他們喜歡的是什么?

合：請(qǐng)欣賞舞蹈《時(shí)代的跨越》

7.舞蹈《勇敢小兵兵》

a：他們天真可愛(ài),，他們堅(jiān)強(qiáng)勇敢

d：下面請(qǐng)欣賞苗苗二班的小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《勇敢小兵兵》,。

8.話劇《白雪公主》

a：你聽(tīng)過(guò)《白雪公主》的.故事嗎？

c：聽(tīng)過(guò)。

a：那你見(jiàn)過(guò)白雪公主嗎,？

c：沒(méi)有,。

a：今天白雪公主和她的七個(gè)小矮人們降臨到我們的幼兒園來(lái)看小朋友的節(jié)目了，讓我們?nèi)タ纯此麄儼伞?/p>

9.托小舞蹈班《一雙小小手》

c：我有一雙小小手,，一只左來(lái)一只右,，托小舞蹈班的小朋友已經(jīng)揮舞起他們的小手啦。

d：請(qǐng)欣賞舞蹈班小朋友給我們帶來(lái)的《一雙小小手》

10.舞蹈《舞蹈串燒》

a：在這熱鬧的節(jié)日里,，果果班的小朋友為大家?guī)?lái)了動(dòng)感的舞蹈串燒,。

11.舞蹈《兵娃娃，娃娃兵》

a:誰(shuí)是最可愛(ài)的人,，誰(shuí)是最堅(jiān)強(qiáng)的人,，誰(shuí)是最勇敢的人

f：我們百合一班有這樣一群小朋友，他們可愛(ài),、堅(jiān)強(qiáng),、勇敢。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《兵娃娃,，娃娃兵》

12.小班年級(jí)舞蹈《可愛(ài)娃娃》

b：最難忘的是童年,，最可愛(ài)的是娃娃

g:下面請(qǐng)欣賞苗苗班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《可愛(ài)娃娃》

13.舞蹈《荷塘月色》

f：每當(dāng)夏季來(lái)臨，總能聞到路邊池塘里淡淡的荷花香,。夏季的傍晚,，一陣荷香，一片月色,，就是我們美麗的童年回憶,，下面請(qǐng)欣賞果果班小朋友帶來(lái)的舞蹈《荷塘月色》

14.舞蹈《嗨，我的夢(mèng)》

f:動(dòng)動(dòng),，你的夢(mèng)想是什么,？

b:額，想當(dāng)飛行員,。

f：有夢(mèng)想就能成功,，下面請(qǐng)欣賞中班舞蹈《嗨,，我的夢(mèng)》,。

15.教師舞蹈《和你一樣》

六一節(jié)目主持稿幼師篇十

開(kāi)頭語(yǔ)：在這陽(yáng)光明媚、鳥語(yǔ)花香的初夏時(shí)節(jié),，我們又迎來(lái)了咱們的喜慶日子——“六一”國(guó)際兒童節(jié),。首先，我代表益群小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部向所有隊(duì)員致以節(jié)日的祝賀,，祝我全體隊(duì)員六一節(jié)快樂(lè),！我建議，讓我們先用自己的掌聲為自己的節(jié)日喝彩吧！

活動(dòng)導(dǎo)語(yǔ)：小朋友們,、少先隊(duì)員們,，我們學(xué)校在今天為我們開(kāi)展了豐富的六一活動(dòng)，有表彰活動(dòng),、集體接力比賽,、個(gè)人定點(diǎn)投籃比賽以及班級(jí)的游園活動(dòng)。

表彰活動(dòng)導(dǎo)語(yǔ)：下面我宣布益群小學(xué)20xx年春六一表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。

表彰幼兒園校級(jí)優(yōu)秀紅花幼兒：今天我們?cè)谶@里將要表彰小學(xué)及幼兒園共計(jì)82名同學(xué),。首先是表彰本學(xué)期幼兒園的優(yōu)秀紅花幼兒，他們是：幼兒園陳自然,、陳煒垚,、陳思茵、陳佳慧,、陳雅妮,、蔡靜怡，請(qǐng)以上6位小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),，請(qǐng)蔡秋霞老師為他們頒獎(jiǎng),。

掌聲祝賀這幾位小朋友。

表彰低年級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員：接下來(lái)我公布這學(xué)期一至三年級(jí)的優(yōu)秀少先隊(duì)員名單：一年級(jí)陳錦江,、陳德凱,、曹華鋒、陳晨曦,、蔡甜甜,；二年級(jí)陳佳茵、陳松沿,、陳順興,、陳順旺；三年級(jí)陳嫣妮,、陳婷婷（?。㈥愑衿?、易金蘭,、陳國(guó)共、楊軍,，請(qǐng)以上15名同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。請(qǐng)王金丹老師和陳益家老師為他們頒獎(jiǎng),。

掌聲祝賀他們,。

表彰高年級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員：下面是四至六年級(jí)的優(yōu)秀少先隊(duì)員名單，他們是：四年級(jí)陳加文,、白雪、蔡燕厘,、向小林,、王欣；五年級(jí)陳曉龍,、陳國(guó)權(quán),、陳健榆、吳曉芳,、陳靜怡,；六年級(jí)楊瑤、陳清溢,、陳美蓉,、蔡金聯(lián)、鄒志海,，有請(qǐng)以上15名同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。請(qǐng)清燕清老師和陳英麗老師為他們頒獎(jiǎng)。

掌聲祝賀他們,。

表彰低年級(jí)優(yōu)秀三好學(xué)生：接下來(lái)表彰的是這學(xué)期的優(yōu)秀三好學(xué)生,，在一至三年級(jí)中獲得此項(xiàng)榮譽(yù)的有：一年級(jí)蔡靜霓、陳佳惠,、張濤,、陳銥霖；二年級(jí)周婷婷,、蔡金川,、許輝煌、陳如意,；三年級(jí)陳麗萍,、陳冰冰、陳嫻靜,、吳凱麗,、陳振星、李炳泉,，有請(qǐng)以上14名同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),，請(qǐng)連秀芬老師和肖麗飛老師為他們頒獎(jiǎng)。

掌聲祝賀他們,。

表彰高年級(jí)優(yōu)秀三好學(xué)生：下面是四至六年級(jí)的優(yōu)秀三好學(xué)生名單,，他們是：四年級(jí)陳詩(shī)瑩,、蔡燕秋,、彭昌偉、張盈、陳志雄,；五年級(jí)田纖,、楊茂霞、方先禮,、段繼芳,、包鍵全；六年級(jí)徐文祥,、楊劍鋒,、張浩、李國(guó)平,、陳海燕,，請(qǐng)以上15名同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)陳英麗老師和陳雅曉老師為他們頒獎(jiǎng),。

掌聲祝賀他們,。

表彰優(yōu)秀學(xué)生班干部：接下來(lái)是這學(xué)期的優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)，他們：一年級(jí)陳佳隆,、蔡冬梅,；二年級(jí)彭文文、黃玲琴,；三年級(jí)陳幼雯,、陳佳豪；四年級(jí)張敏,、方開(kāi)均,；五年級(jí)段敏、陳國(guó)鑫,；六年級(jí)陳明妮,、蔡志原，請(qǐng)以上12名獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),，請(qǐng)陳清秩教導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng),。

掌聲祝賀他們。

表彰鎮(zhèn)優(yōu)名單：剛剛我們表彰了77名校優(yōu)同學(xué),，下面我們還要表彰5名鎮(zhèn)優(yōu)同學(xué),，首先是榮獲永和鎮(zhèn)的優(yōu)秀少先隊(duì)員稱號(hào)的：五年級(jí)的陳盼盼、陳佳怡和四年級(jí)的陳海珉,。接下來(lái)是榮獲永和鎮(zhèn)優(yōu)秀紅花幼兒稱號(hào)的：幼兒園蔡麗瑩和陳丹丹小朋友,，有請(qǐng)以上5名獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)陳國(guó)霖校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng),。

讓我們以最熱烈的掌聲祝賀他們,。

結(jié)束語(yǔ)：同學(xué)們,，看著今天的82名同學(xué)碩果累累，光榮地站在這領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,，收獲了金光閃閃的獎(jiǎng)狀,，你的心里難道沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)感受嗎？當(dāng)我們?cè)诹w慕他們的榮耀時(shí),，是不是要以他們?yōu)榘駱?，自己也要努力、?zhēng)??？今天雖然你沒(méi)有登上這領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，但沒(méi)有關(guān)系,，我們還有機(jī)會(huì),，就在這學(xué)期的期末。同學(xué)們都知道六一過(guò)后,，我們六年級(jí)就要迎來(lái)畢業(yè)考告別小學(xué),，一至五年級(jí)也要進(jìn)行鎮(zhèn)統(tǒng)考，所以我們更好努力學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取在期末取得好成績(jī),。最后我代表益群小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部，祝全體隊(duì)員：六一節(jié)快樂(lè),！也向大家倡議：節(jié)日過(guò)后,，讓我們?nèi)硇牡耐度氲狡谀W(xué)習(xí)，用理想的成績(jī)回報(bào)老師和父母,。

最后掌聲有請(qǐng)校長(zhǎng)講話,。

六一節(jié)目主持稿幼師篇十一

一、開(kāi)幕詞

男：尊敬的各位老師

女：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家上午好!

男：送去五月的芬芳女：迎來(lái)六月的時(shí)光

男：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí),，我們又迎來(lái)了這個(gè)期盼已久的日子女：我們的心像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

男：六月，是童年的搖籃,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。

女：六月，有童年的沃土,，有童年的太朝陽(yáng),。

男：六月，是一曲歌,，一曲幸福的歌

女：六月,、是一支舞、一支快樂(lè)的舞,。

男：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日--合：“六一”兒童節(jié)!

男：盡管,，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱,。女：盡管我們只是一顆小星星,，但我們幸福地閃亮在老師的身邊,。男：在這美好的節(jié)日里,，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——合：謝謝你們，親愛(ài)的爸爸媽媽,！謝謝你們,，敬愛(ài)的老師!

男：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲,，用舞蹈演繹我們的幸福,，表達(dá)我們的幸福。

女：我們將用智慧與熱情,，播撒希望的種子!

男：我們將用激情和努力,，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

女：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香,，喜悅的笑臉,，激動(dòng)的胸膛，連小草都在歡樂(lè)地歌唱,，輕輕地,，摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊,，激動(dòng)地要跳出胸膛,，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈,，我們歡唱,。我們要?dú)g度這美好的節(jié)日，體會(huì)童年的幸福時(shí)光,。 合：現(xiàn)在我們隆重的宣布20xx年河灣小學(xué)慶“六一”文藝節(jié)目演出現(xiàn)在正式開(kāi)始,。

1.《向快樂(lè)出發(fā)》

男：親愛(ài)的同學(xué)們，學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,，他不是壓力,，不是負(fù)擔(dān)，我們要用快樂(lè)的心情去享受知識(shí)的陽(yáng)光,。

女：向快樂(lè)出發(fā),，世界那么大，任風(fēng)吹雨打,，夢(mèng)總會(huì)到達(dá),。

男：下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》,，請(qǐng)一年級(jí)舞蹈《捉泥鰍》做準(zhǔn)備。

2.《捉泥鰍》

女：唱一曲童年的歌謠,，玩一場(chǎng)童年的游戲,，讓我們?cè)诟杪曋校谛『舆呑分疰覒?，到池塘里捉泥鰍,，盡情享受童年時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮。下面請(qǐng)欣賞有一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《捉泥鰍》,。請(qǐng)二年級(jí)合唱《馬蘭謠》做準(zhǔn)備,。

3.《馬蘭謠》

男：青山一排排、油菜花遍地開(kāi),，騎著那牛兒慢慢走,，夕陽(yáng)頭上戴。女：這里是我的家,，這里有我的愛(ài),，是啊，我的家鄉(xiāng)是如此美,，我們

要把這首美麗的歌唱給我美麗可愛(ài)的家鄉(xiāng),，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)的合唱《馬蘭謠》

4.《小兔子體操舞》

男：輕歌曼舞一曲又一曲，彰顯了我們自強(qiáng)不息,，厚德載物的情懷,，開(kāi)拓進(jìn)取，一浪一浪,，講不完的是我們無(wú)怨無(wú)悔,，勇往直前的動(dòng)人故事。

女：少年兒童是陽(yáng)光的,，健康的,，活躍的，像兔子一樣蹦蹦跳跳的,，下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的體操舞《小兔子》,。請(qǐng)四年級(jí)舞蹈《honey》準(zhǔn)備。

5.《honey》

男：無(wú)憂無(wú)慮的花季雨季,，少年少女純真的心,。

女：偶爾甜蜜，偶爾傷感,，點(diǎn)綴著這美好的青春年華,。請(qǐng)欣賞四年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的青春動(dòng)感的舞蹈《honey》。請(qǐng)六年級(jí)《我是女生》做準(zhǔn)備,。

6.《我是女生》

男：每個(gè)女生都天生愛(ài)美,，每個(gè)女孩都幻想著自己就是那美麗善良的白雪公主,，下面有請(qǐng)六年級(jí)女生為大家?guī)?lái)舞蹈《我是女生》。請(qǐng)五年級(jí)課本劇《將相和》做準(zhǔn)備,。

7.《將相和》

女：看完了激情活力的舞蹈,，讓我們打開(kāi)智慧的大門，學(xué)會(huì)如何做人,、如何做事,。

男：犯錯(cuò)不可怕，可怕的是不知錯(cuò),，不改錯(cuò),。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)為大家表演課本劇《將相和》,，讓我們跟隨他們的表演,，去學(xué)習(xí)做人的道理吧！請(qǐng)一年級(jí)舞蹈《小學(xué)生禮儀歌》做準(zhǔn)備,。

8.《小學(xué)生禮儀歌》

男：欣賞了課本劇《將相和》相信你一定懂多了許多做人的道理,。做一名合格的小學(xué)生，不僅要遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,，還要學(xué)會(huì)很多小學(xué)生禮儀,。下面就讓我們共同欣賞一年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《小學(xué)生禮儀歌》，請(qǐng)三年級(jí)舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》做準(zhǔn)備,。

9.《蝸牛與黃鸝鳥》

男：劉小玲,，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)龜兔賽跑嗎？

女：當(dāng)然聽(tīng)過(guò)了,。

男：那誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)了呢,？

女：是烏龜呀！

男：那這個(gè)故事告訴我們什么呢,？

女：告訴我們凡事不要太過(guò)于自信,，還告訴我們，做事要持之以恒,，堅(jiān)持到底,。

男：今天，蝸牛也擁有和烏龜一樣的精神,！最終他也成功了,。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。請(qǐng)二年級(jí)舞蹈《大家一起來(lái)》做準(zhǔn)備,。

10.《大家一起來(lái)》

女：此時(shí),，我們相聚在這里，享受快樂(lè),，分享幸福,。

男：此刻,，我們相會(huì)在這里，展望未來(lái),，豪情滿懷,。

女：讓我們一起跳起來(lái)，踏著動(dòng)感的旋律,，放飛青春的夢(mèng)想,。

男：不要再徘徊，不要再等待,，因?yàn)?，美好的前程一定?huì)到來(lái)。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)舞蹈《大家一起來(lái)》并把這支舞蹈獻(xiàn)給即將離校,、走向更遼

闊世界的六年級(jí)大哥哥,、大姐姐們。希望他們前程似錦,。請(qǐng)六年級(jí)小品《心若在,、希望就在》做準(zhǔn)備。

11.《心若在,、希望就在》

女：帶著全校師生的期望與祝福,，我相信六年級(jí)的大哥哥、大姐姐一定不會(huì)讓大家失望的,。就如他們的'小品一樣告訴每一個(gè)關(guān)心自己的人《心若在,，夢(mèng)想就在》。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)為我們帶來(lái)的小品《心若在,、希望就在》請(qǐng)四年級(jí)合唱《童年》做準(zhǔn)備,。

12．《童年》

男：從這個(gè)小品中我們明白了，小小少年有夢(mèng)想,，面對(duì)紛繁的世界充滿好奇,，也會(huì)犯一些錯(cuò)誤，但是知錯(cuò)能改就一定是好孩子,。這樣的童年才是多姿多彩的,。

女：童年就像一首詩(shī)，詩(shī)里有我天真活潑的記錄

男：童年就像一幅畫,，畫里有我多姿多彩的生活,。

女：童年就像一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我的想象和憧憬,。

男：?。⊥晔莿?dòng)聽(tīng)的歌謠，載著希望,，載著我們的夢(mèng)想,，飛向未來(lái)的天際。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的歌曲《童年》,。

男:“六.一”,，一年僅一次，象小船,，在時(shí)間的大海里,，靜靜地飄泊。女:“六.一”,，一年僅一次,，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉,，翩翩地飛過(guò),。男：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶,，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò),。女：一年一個(gè)音符,，一年一級(jí)臺(tái)階,，多么快樂(lè)的童年生活，多么快樂(lè)的“六一” ,。

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六一節(jié)目主持稿幼師篇十二

何：尊敬的各位來(lái)賓

周：親愛(ài)的小朋友

合：大家上午好,！

周：今天我們相聚在育英慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié),。小朋友今天高興嗎,？

何：我們育英的宗旨是：讓學(xué)生成才，讓家長(zhǎng)放心,，讓社會(huì)滿意

周：我們將送去五月的芬芳,，迎來(lái)六月的喜悅。

何：我們的心像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂(lè)的海洋,！

周：六月，是童年的搖籃,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),；

何：六月，有童年的沃土,，有童年的太陽(yáng),。

周：六月，是一支歌，一支幸福的歌,，小朋友們邁著喜悅的步子將走進(jìn)六月,，走進(jìn)他們自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)！

何：今天是個(gè)開(kāi)心的日子,，讓我們大家一起來(lái)盡情地唱,，盡情地跳吧。

周：今天讓我們共同祝愿：每一位小朋友永遠(yuǎn)快樂(lè),、幸福,、聰明！

何：育英幼兒園“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始,！

周：首先讓我們隨著歡快的節(jié)拍一起舞起來(lái),、跳起來(lái)。請(qǐng)欣賞樂(lè)樂(lè)一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)小天使》有請(qǐng)樂(lè)樂(lè)一班的小朋友閃亮登場(chǎng),。

何：他們的表演精彩嗎,？我們拍手謝謝他們這么精彩的表演。

我們國(guó)家有五千年的文化,，有許多名山大川,，有許多人文墨客被他們的美景所折服，并留下了千年古佳作,；這些佳作在我們寶寶二班身上得以傳承,；請(qǐng)欣賞由寶寶二班小朋友為我們帶來(lái)的精彩節(jié)目。

周：潑水節(jié)是傣族最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日,，人們通過(guò)潑水寄托了傣家人祈求幸福,、消災(zāi)除病、洗舊迎新的美好祝愿,。今天在我們這里也來(lái)了一群傣族的小朋友他們要把最美好的祝愿送給大家,。請(qǐng)欣賞由樂(lè)樂(lè)二班帶來(lái)的舞蹈《潑水歌》有請(qǐng)樂(lè)樂(lè)二班的小朋友。

何：欣賞完水帶來(lái)的美好祝愿,，寶寶一班的小朋友要帶我們?nèi)ヒ粋€(gè)神秘的地方旅行,！不信你們瞧他們來(lái)了，請(qǐng)欣賞寶寶一班小朋友帶來(lái)的匯報(bào)節(jié)目,。

周：走在鄉(xiāng)間的小路上,、暮歸的老牛是我同伴、藍(lán)天配朵夕陽(yáng)在胸膛,，繽紛的云彩是晚霞的衣裳,。童年的生活總是讓人回想，童年的歌謠總是牽動(dòng)我們的思潮,，讓我們一起走進(jìn)鄉(xiāng)間小路

請(qǐng)欣賞樂(lè)樂(lè)一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《走在鄉(xiāng)間的小路上》

何：“爸爸”這個(gè)詞在我們每個(gè)人的心里是那么地親切,，爸爸像山一樣高大,、爸爸橡樹一樣為我們遮風(fēng)擋雨，我為有這么一個(gè)好爸爸而自豪,，今天寶寶一班的小朋友將為我們,，詮釋一個(gè)爸爸的最新定義請(qǐng)欣賞寶寶一班的給大家?guī)?lái)的舞蹈《我有一個(gè)好爸爸》

周：欣賞完寶寶一班的精彩的表演、樂(lè)樂(lè)二班的小朋友忍不住也想上來(lái)秀一下自己,，看他們來(lái)了,。

何：在童年人人都想擁有一只屬于自己的寵物，我曾經(jīng)幻想要是我有一個(gè)機(jī)器貓?jiān)摱嗪?！今天我們寶寶二班的小朋友就帶上他們的寵物?lái)了,，請(qǐng)欣賞舞蹈《小毛驢》

周：今天在我們這里來(lái)了幾位從北京來(lái)的小朋友，她們要把最美的舞姿展現(xiàn)給大家,，看那不是《北京小妞》嗎,？讓我們用熱烈的掌聲歡迎遠(yuǎn)方來(lái)的客人。