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初三政治教研組工作總結(jié)(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-07-04 10:28:17
初三政治教研組工作總結(jié)(九篇)
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總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,,目標(biāo)更加明確,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,,方便大家學(xué)習(xí)。

初三政治教研組工作總結(jié)篇一

首先,,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念

期初我們政治教研組能認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理論和新課程標(biāo)準(zhǔn),了解新課程背景下的教師觀,、學(xué)生觀,,教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式,,課程管理,、課程評價(jià)、課程資源等方面的理論,,在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,,結(jié)合自身的實(shí)踐,我們組每位成員都認(rèn)真撰寫讀書筆記或教學(xué)反思,。通過理論學(xué)習(xí),,豐富了我們的理論知識,提高了我們的理論水平,,轉(zhuǎn)變了我們的教學(xué)觀念,,端正了我們的教學(xué)態(tài)度,使我們能以新課程的理念來指導(dǎo)我們平時(shí)的教育教學(xué),,教學(xué)效果明顯,。

第二,改變備課形式,,強(qiáng)化集體備課觀念,,形成教育合力,。

開學(xué)初,我們政治教研組認(rèn)真學(xué)習(xí)了集體備課理論,,掌握了新課程背景下集體備課的基本要求,,并學(xué)習(xí)和借鑒了兄弟學(xué)校及其他名校名師集體備課的有益做法,在此基礎(chǔ)上結(jié)合我校實(shí)際進(jìn)行集體備課,。集體備課分年級組展開,,定時(shí)間、定地點(diǎn),、定中心發(fā)言人,,每次集體備課都由中心發(fā)言人主講每章節(jié)的備課思路、重點(diǎn),、難點(diǎn),、教法、學(xué)法,,其他成員給予補(bǔ)充,,遇到疑難問題則由備課組成員共同商討決。有時(shí)候,,為了某一個(gè)爭議的問題,,我們備課組之間會討論得熱火朝天。集體備課只是解決每一章節(jié)的重要教學(xué)問題,,并不是一個(gè)統(tǒng)一形式的教案,,還需要我們根據(jù)各個(gè)班級和學(xué)生的實(shí)際情況靈活采取相應(yīng)的教法、學(xué)法,。我想我們政治組之所以能取得理想的成績,尤其是中考能夠連續(xù)多年不倒的記錄,,與我們?nèi)w成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,,加強(qiáng)集體備課有著很大的關(guān)系。

第三,,積極開展課題研究,,以科研促教學(xué)

本學(xué)期期初,我們課題組成員就課題研究計(jì)劃,、課題的深入開展,、上學(xué)期課題中存在的問題進(jìn)行了研討,并確定了本學(xué)期課題開展的思路:學(xué)習(xí)相關(guān)的理論文章,,搜集信息和資料,,進(jìn)行課堂教學(xué)的實(shí)踐探索,指導(dǎo)學(xué)生積極參與實(shí)踐,,不斷總結(jié)整改,,積累經(jīng)驗(yàn),,收集教師和學(xué)生成果,整理臺帳資料通過課題研究,,大大提高了我們政治教師的教科研水平,,也促進(jìn)了教育教學(xué)水平的不斷提高。

第四,,開展校內(nèi)校外的聽課評議活動(dòng)和交流研討活動(dòng)

學(xué)期初教研組就制訂了詳細(xì)的教研活動(dòng)計(jì)劃,,包括各位教師的公開課、隨堂課,、示范課的活動(dòng)計(jì)劃,,要求組內(nèi)每位教師每學(xué)期至少開一節(jié)校級公開課,新引進(jìn)教師要在期初,、期中,、期末各舉行一次校級匯報(bào)課。本學(xué)期我們政治組的幾位教師紅都先后在校內(nèi)開過公開課,,受到一致好評,。平時(shí)組內(nèi)成員之間加強(qiáng)隨堂課的聽、評工作,,目前這已經(jīng)成為我們組成員的共識和慣例,。聽課的評議工作也非常正規(guī),首先由開課教師敘述備課思路,,重點(diǎn)、難點(diǎn),,教學(xué)設(shè)計(jì)過程及依據(jù),,然后由每位聽課教師發(fā)表見解,,評議是公開,、客觀的,,既指明了上課中的優(yōu)點(diǎn),又指出了課堂教學(xué)中的不足,,讓每位開課教師都能從開課中得到啟迪,。不僅如此,,我們加強(qiáng)了與兄弟學(xué)校的校際交流與研討合作。本學(xué)期我們?nèi)ザ嗨鶎W(xué)校聽課學(xué)習(xí)取經(jīng),,同時(shí)我校在期初也開展了面向全區(qū)的教學(xué)開放日活動(dòng),,這些活動(dòng)的開展,既豐富了我校政治教師的教學(xué)水平和經(jīng)驗(yàn),也極大地提高了課堂教學(xué)的實(shí)效。

第五,,積極配合學(xué)校做好常規(guī)工作,。

對于學(xué)校統(tǒng)一組織的大規(guī)模期中,、期末考試,,我們政治組成員都能認(rèn)真對待,,考前認(rèn)真組織復(fù)習(xí)、指導(dǎo),,考后能認(rèn)真做好試卷分析和自我反思工作,,使每一場考試都能成為我們工作的檢驗(yàn)和新的起點(diǎn),。我們政治教研組成員既能自覺按照學(xué)校教育教學(xué)的常規(guī)要求去做,,也能積極配合學(xué)校搞好各項(xiàng)常規(guī)檢查,。

第六,,加強(qiáng)反思,努力提升教育教學(xué)素質(zhì)

我們政治組各組員雖然擁有了一定的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,但明顯存在著教學(xué)觀念滯后,,創(chuàng)新意識不強(qiáng)的弊端。幾次的教研組會議我都提出了這樣的問題,,也與全體成員進(jìn)行了探討,,最終我們達(dá)成了共識:年輕教師與中年教師相互學(xué)習(xí),年輕教師要經(jīng)常性地聽中年教師的隨堂課,,虛心向他們請教,,借鑒他們的經(jīng)驗(yàn),在此基礎(chǔ)上加強(qiáng)自我反思,,以使自己盡快成長起來,;中年教師也要多聽聽年輕教師的隨堂課,學(xué)習(xí)他們的那種開放,、自由的教學(xué)模式和創(chuàng)新的理念,,并不斷進(jìn)行反思,以使自己的教育教學(xué)能增添新意和亮色,。本學(xué)期我們的政治教師正在實(shí)踐著這樣的共識,,除了組內(nèi)的公開課、校級評優(yōu)課,,我們相互之間也加強(qiáng)了聽,、評課,而且每次聽課評課后我們各自都深入進(jìn)行反思,,努力查找自身的優(yōu)點(diǎn)與不足,,大家也都不約而同地撰寫教學(xué)反思或心得。不僅如此,,每一次考試完畢,,也是我們認(rèn)真總結(jié)和反思的時(shí)候。正是有了這一次次的反思,,才有了我們教育教學(xué)素質(zhì)的不斷提高,,也才有了我們政治學(xué)科的輝煌。

肩扛初三學(xué)生及家長的未來,,再加上擔(dān)任班主任工作,,班級多,事務(wù)雜,讓我們幾位政治教師有時(shí)候感到力不從心,,甚至有些無暇顧及,,不過我們還是一如既往,無怨無悔地奮斗在教育教學(xué)的第一線,,因?yàn)檫@是我們的陣地,。

初三政治教研組工作總結(jié)篇二

本學(xué)期,我們政治教研組在教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體政治老師的大力協(xié)作下,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,求真務(wù)實(shí),積極探索行之有效的課堂教學(xué)模式,,充分發(fā)揮了思想政治課的德育功能,。圓滿地完成了期初制定的各項(xiàng)計(jì)劃,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

我們政治教研組由8人組成,,戴利明(德育主任),、蔣青松(教導(dǎo)副主任、市教學(xué)能手),、程彧立(德育副主任,、市教學(xué)能手)、史蘭萍(團(tuán)委書記,、市骨干教師),、章啟軍(市教壇新秀),另外還有三名年輕教師敬業(yè)精神強(qiáng),,業(yè)務(wù)素質(zhì)高,,具有高度的政治覺悟和堅(jiān)定的政治方向。

1,、提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),。

首先,我們政治教研組非常重視政治理論和教育理論的學(xué)習(xí),。其次,,重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的提高。近幾年,,組內(nèi)教師積極完成進(jìn)修和培訓(xùn)任務(wù),,不斷補(bǔ)充新知。本學(xué)期,,蔣青松,、程彧立教師開了市公開課,得到全市政治教師的一致好評,。

2,、發(fā)揮政治教師特長,,積極參與學(xué)校德育工作。

積極擔(dān)任班主任工作,,直接參與班級管理,更好地關(guān)心學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)和生活,,做學(xué)生的知音。我組教師中,,有2位班主任,,史蘭萍老師的班級文化氛圍濃厚、師生情感交流突出,,深受學(xué)生喜愛,;章啟軍老師所帶的美術(shù)班管理效果顯著,高考成績輝煌,,受到全校老師的一致好評,。

3、完善教學(xué)過程管理,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

(1)有明確的教學(xué)計(jì)劃。為使各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)有目的地按步驟進(jìn)行,,從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高,,做到計(jì)劃在先,活動(dòng)在后,。每學(xué)期開始,,高一、高二,、高三各個(gè)備課組均在討論基礎(chǔ)上制定出教學(xué)計(jì)劃,,并認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃的實(shí)施。

(2)定期集中備課,。我組堅(jiān)持定期集中備課制度,,以老帶新,一起鉆研教材,,研究教法,。在備課過程中,我們堅(jiān)持三個(gè)“聯(lián)系”,,即聯(lián)系時(shí)政,、聯(lián)系熱點(diǎn)、聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際,,做到既備教材又備人,。我組教師都有一個(gè)習(xí)慣,,都十分注重資料的積累。平時(shí),,又注意了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),,走近學(xué)生生活。從而使備課能緊密聯(lián)系實(shí)際,,為達(dá)到良好教學(xué)效果奠定基礎(chǔ),。并重視每次課后寫好教后感,總結(jié)每次課的得失,。

(3)更新教法,,提高課堂教學(xué)實(shí)效。在近幾年的教學(xué)實(shí)踐中,,我組教師積極探索新課程,,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,充分尊重學(xué)生的主體地位,,營造良好的課堂氣氛,,使課堂教學(xué)更具實(shí)效性。還利用學(xué)校多媒體教學(xué)設(shè)備,,積極制作多媒體課件,,使圖、文,、聲,、像融為一體,增進(jìn)了教學(xué)效果,。近年來,,我組教師開設(shè)的公開課,得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評,。

(4)命題試卷嚴(yán)格規(guī)范,,保證命題的客觀與公正。為此,,每次命題組卷做到交*,,任課教師確定考試提綱,命題教師獨(dú)立命題,,做到命題所覆蓋的知識面既有廣度又有深度,,明確各知識點(diǎn)的能力要求,嚴(yán)格控制難易度,,使平均分較為合理,。閱卷過程實(shí)行流水作業(yè),統(tǒng)一批改,,然后做好各年級的試題講評分析,,交教導(dǎo)處存檔,。

(5)作業(yè)精心設(shè)計(jì)并做到適量。在作業(yè)布置方面,,教師應(yīng)根據(jù)內(nèi)容精心設(shè)計(jì)題目,,以達(dá)到進(jìn)一步對知識的鞏固和消化,同時(shí)盡量控制題量,,不增加學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),。教師及時(shí)批改作業(yè),并作好講評,,及時(shí)糾正學(xué)生中的作業(yè)問題。

4,、注重教科研活動(dòng),,開設(shè)研究性課程,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,。

我組教師積極在教學(xué)實(shí)踐中探索教育規(guī)律,,作出教育成果,并把成果運(yùn)用到教學(xué)中去,,提高教育教學(xué)水平,。積極開設(shè)選修課,研究性課程,,培養(yǎng)學(xué)生思考問題,,探究問題的能力?;顒?dòng)課程的設(shè)置,,作為中學(xué)思想政治課的重要組成部分,給思想政治課注入了新的生機(jī)和活力,,增強(qiáng)了學(xué)科的吸引力,。我組開設(shè)了時(shí)政、法律選修課,、心理輔導(dǎo)課,、法律知識講座課等活動(dòng),對擴(kuò)展學(xué)生政治視野,,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力起到很好的作用,。

5、深入開展師徒結(jié)對活動(dòng),,加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)

發(fā)揮教師的傳幫帶作用,,深入開展師徒結(jié)對活動(dòng),指導(dǎo)教師要認(rèn)真履行職責(zé),,嚴(yán)格按照學(xué)校師徒結(jié)對活動(dòng)協(xié)議書嚴(yán)格執(zhí)行,,不斷引領(lǐng)青年教師,,被指導(dǎo)教師要虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),,師徒雙方要積極開展專題理論學(xué)習(xí),、互相聽課、實(shí)踐指導(dǎo)等活動(dòng),,促使青年教師迅速成長,。我組指導(dǎo)教師與被指導(dǎo)教師是:史蘭萍——袁花;戴利民——朱燕,。

總之,,一學(xué)期來我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽儯泊嬖谠S多不足,,下一學(xué)年我們將繼續(xù)努力,,發(fā)揮特長,改進(jìn)缺點(diǎn),,取得更好成績,。

初三政治教研組工作總結(jié)篇三

在這一學(xué)期里,我們高二政治備課組的六位老師在學(xué)校和教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,,以學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃為思路,,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,,不斷轉(zhuǎn)變觀念,,應(yīng)對挑戰(zhàn),與時(shí)俱進(jìn),。我們共同塑造了良好的師德形象,,營造了積極向上的氛圍。本組成員同心同德,,奮發(fā)向上,,無私奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè),,積極探索新的教學(xué)模式,,教書育人,千方百計(jì)提高教育教學(xué)質(zhì)量,,積極爭創(chuàng)優(yōu)秀備課小組,。在全組成員的共同努力下,已順利完成了工作任務(wù),,并取得了一定的成績,。為了今后更好地發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),,特將本學(xué)期的工作做如下總結(jié):

一,、加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí),,關(guān)心時(shí)事,學(xué)習(xí)有關(guān)新課改教育,、教學(xué)法規(guī),,學(xué)習(xí)黨的方針政策,以正確的理論思想教育學(xué)生,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,積極完成學(xué)校分配的各項(xiàng)工作。加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),,認(rèn)真研究教材,,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,探索高效的教學(xué)方法,。

二,、愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),,我們政治備課組的六位成員人人本著一切為了學(xué)生,服務(wù)于學(xué)生的宗旨嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真踏實(shí)地耕耘在工作繁雜的教育教學(xué)工作崗位上,。我們?nèi)w老師達(dá)成共識,在日常教育教學(xué)工作中努力做到:以正確的方向引導(dǎo)學(xué)生,,以高尚的品德影響學(xué)生,,以扎實(shí)的知識教育學(xué)生,以健康的活力培育學(xué)生,。對于學(xué)習(xí)困難學(xué)生,,我們認(rèn)真分析不同情況,明確輔導(dǎo)內(nèi)容,、制定輔導(dǎo)計(jì)劃,,耐心細(xì)致、不厭其煩地給予輔導(dǎo),。對于行為偏差生,,我們傾注了滿腔熱忱的愛,同時(shí),,愛嚴(yán)相結(jié)合,,愛而有度,嚴(yán)而有情,,努力用自己的心去溫暖學(xué)生的心,,促使他們健康地成長。我們能做到為人師表,,率先垂范,,一切為了教育,,一切為了學(xué)校,一切為了學(xué)生,,一句話,,學(xué)生的進(jìn)步就是老師最大的快樂。

三,、及時(shí)了解學(xué)情,,有的放矢地開展政治教學(xué)。對高二學(xué)生,,首先要了解他們的知識結(jié)構(gòu),、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)要求,,才能在教學(xué)中做到師生互動(dòng),,取得良好的教學(xué)效果。我們通過各種方法,,例如開座談會,,找各種類型的學(xué)生聊天,問卷調(diào)查,,書面交談等,,及時(shí)了解學(xué)情教情,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,。老師們認(rèn)真分析學(xué)生的意見,,針對學(xué)生的學(xué)習(xí)需求、知識結(jié)構(gòu),、學(xué)習(xí)心理,、學(xué)習(xí)困難和思想誤區(qū),調(diào)整教學(xué)策略,,提高教學(xué)質(zhì)量,。

四、積極參與導(dǎo)學(xué),、探究,、質(zhì)疑的學(xué)習(xí)方式與教師教學(xué)模式的整合活動(dòng)。積極開展教學(xué)研討工作,,在研討實(shí)踐中提高教師自身素質(zhì),。我們堅(jiān)持集體備課互相聽課。不少老師注意在教學(xué)中積累材料,,經(jīng)常反思,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),寫出新教材的解讀和教學(xué)設(shè)計(jì)方案。解放思想,,群策群力,,集思廣益,貫徹學(xué)校對備課組工作的要求,,完成各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,。

五、互相學(xué)習(xí),,團(tuán)結(jié)合作,,共同提高。我們組是中,、青相結(jié)合的教師隊(duì)伍,。為了保證備課和練習(xí)質(zhì)量,我們按學(xué)校要求,,互相聽課,、共同研究。教齡長的教師熱情關(guān)心青年教師的成長,,青年教師工作主動(dòng),,新點(diǎn)子多。在我們備課組里,,資源共享,,團(tuán)結(jié)合作,全組教師經(jīng)常一起研究,、互相切磋。組內(nèi)教研活動(dòng)開展得很活躍,,青年教師思想水平和業(yè)務(wù)能力進(jìn)步很快,。老教師也努力進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),。

六.認(rèn)識工作不足,,進(jìn)一步明確今后努力的方向。

1,、狠抓教師的組織能力,,上課杜絕廢話,把握上課時(shí)間,,做到每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)教師心中有數(shù),,向課堂要效率。

2,、按學(xué)校要求每周至少聽課一次,,大家共同探討,以促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科的整合,,構(gòu)建高中政治學(xué)科課件教案訓(xùn)練體系。

4,、在教學(xué)中善于積累素材,,有意識地進(jìn)行教學(xué)方面的研究和反思。

總之,,教研學(xué)習(xí)是永無止境的,,在今后的教學(xué)、教研中我們將更加努力,,盡職盡責(zé)完成好本職工作,。

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初三政治教研組工作總結(jié)篇四

xx中學(xué)高中政治教研組現(xiàn)共有成員7人,由一級教師(3人)和二級教師(4人)組成,,期中有兩位市常州市骨干教師,、一位溧陽市教壇新秀,是一個(gè)精干,、成熟的隊(duì)伍,,也是一個(gè)愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)的和諧集體,,每個(gè)教師都具有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,。注重師德修養(yǎng)、人人奉公守法,。一學(xué)期來,,全組教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,積極實(shí)施素質(zhì)教育,,轉(zhuǎn)變教育觀念,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),積極探索行之有效的課堂教學(xué)模式,,充分發(fā)揮思想政治課的德育功能,。教學(xué)中堅(jiān)持以學(xué)生為主,深化課堂教學(xué)改革,,注重提高教育教學(xué)質(zhì)量,。回顧一學(xué)期來教研組的工作,,取得了一定成績,,也存在不足之處,現(xiàn)總結(jié)如下:

1,、重視政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真領(lǐng)會并貫徹執(zhí)行黨和國家的方針政策。重視政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會并貫徹執(zhí)行黨和國家的方針政策,。建設(shè)一支具有良好思想品德和業(yè)務(wù)素質(zhì)的政治教師隊(duì)伍,,是提高我校思想政治教育教學(xué)水平的關(guān)鍵。為適應(yīng)素質(zhì)教育對政治教師的新要求,,我組政治學(xué)習(xí)經(jīng)?;杂X加強(qiáng)政治理論和教育理論的學(xué)習(xí),,加強(qiáng)時(shí)事政治的學(xué)習(xí),,領(lǐng)會黨的路線、方針,、政策,,不斷提高自己的思想政治素質(zhì)。高中政治教研組具有良好的學(xué)習(xí)氛圍,。一學(xué)期來,,國際國內(nèi)形勢發(fā)生了巨大變化,黨和國家的方針政策也作了重大調(diào)整,,我們每位教師積極主動(dòng)地了解天下大事,,利用教研活動(dòng)認(rèn)真討論、領(lǐng)會和學(xué)習(xí)黨和國家的重大方針政策,,并在教學(xué)過程中自覺貫徹其精神,。

2、重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的提高,。重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的提高,。一學(xué)期來,組內(nèi)老師積極參加教育教學(xué)研討活動(dòng),,自覺加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,通過上網(wǎng)查找、收集相關(guān)的資料,,交流教改動(dòng)態(tài)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等信息,,不斷補(bǔ)充新知識,,以提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。組內(nèi)教師積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修和培訓(xùn),,積極參加聽,、評課活動(dòng),學(xué)他人之長,,補(bǔ)自己所短,。發(fā)揮政治教師特長,積極參與學(xué)校德育工作。

3,、發(fā)揮政治教師特長,,積極參與學(xué)校德育工作。本組教師積極配合學(xué)校黨委,、政教處的工作,,有三位老師擔(dān)任班主任工作,直接參與班級管理,,關(guān)心學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí)和生活。本學(xué)期,,他們出色的班級管理工作,,贏得了師生的好評。

4,、完善教學(xué)過程管理,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。完善教學(xué)過程管理,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

(1)有明確的教學(xué)。為使各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)有目的地按步驟進(jìn)行,,從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高,,做到計(jì)劃在先,活動(dòng)在后,。每學(xué)期開始,,各個(gè)備課組均在討論基礎(chǔ)上制定出教學(xué),然后再由教研組根據(jù)市,、校的制定教研組,,并認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃的實(shí)施,不讓計(jì)劃留于形式,。

(2)定期集中備課,。我組堅(jiān)持每周一定期集中備課制度,以老帶新,,一起鉆研教材,,研究教法。在備課過程中,,我們堅(jiān)持三個(gè)“聯(lián)系”,,即聯(lián)系時(shí)政、聯(lián)系熱點(diǎn),、聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際,,做到既備教材又備班級,。平時(shí),又注意了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),,走近學(xué)生生活,。從而使備課能緊密聯(lián)系實(shí)際,為達(dá)到良好教學(xué)效果奠定基礎(chǔ),。

(3)更新教法,,提高課堂教學(xué)實(shí)效。教學(xué)有法,,教無定法,。在發(fā)揮教師個(gè)體優(yōu)勢基礎(chǔ)上取長補(bǔ)短,做到課堂教學(xué)“大同小異”“大同”即教學(xué)進(jìn)度相同,,教師之間認(rèn)可的教學(xué)方法和教學(xué)手段相,。同,教學(xué)效果大致相同;“小異”則強(qiáng)調(diào)教師的教學(xué)風(fēng)格與特色,,這兩個(gè)方面相輔相成,,互相促進(jìn),共同提高,。在教學(xué)實(shí)踐中,,我組教師既按教育教學(xué)規(guī)律辦事,也充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,,充分尊重學(xué)生的主體地位,,營造良好的課堂氣氛,使課堂教學(xué)更具實(shí)效性,。注重發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,,留給學(xué)生相應(yīng)的時(shí)間和空間。凡是學(xué)生能看懂的,,少講或不講;凡是學(xué)生能說的由學(xué)生說;凡是學(xué)生能分析,、概況的,不由老師代替,。但老師也充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,,在課堂上精講,注重“四講”講重點(diǎn),、講疑點(diǎn),、講盲點(diǎn)、講熱點(diǎn),。

(4)命題評卷嚴(yán)格規(guī)范??荚?、測驗(yàn)是對教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”雙方情況進(jìn)行監(jiān)控的重要手段,,也是教學(xué)信息反饋和改進(jìn)、調(diào)整教學(xué)的重要依據(jù),,這就要求命題組試卷應(yīng)十分嚴(yán)格,,保證命題的客觀與公正。為此,,每次命題所覆蓋的知識面既有廣度又有深度,,明確各知識點(diǎn)的能力要求。閱卷過程實(shí)行流水作業(yè),,統(tǒng)一批改,,然后做好各年級的試題講評分析,并認(rèn)真做好考試分析,、將書面總結(jié)按時(shí)交到教務(wù)處,。

(5)作業(yè)精心設(shè)計(jì)并做到適量。

在作業(yè)布置方面,,我組教師根據(jù)內(nèi)容布置作業(yè),,以達(dá)到進(jìn)一步對知識的鞏固和消化,同時(shí)盡量控制題量,,不增加學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),。各年級教師都及時(shí)批改作業(yè),并作好講評,,及時(shí)糾正學(xué)生作業(yè)中的問題,。經(jīng)過師生的共同努力,在本學(xué)期月考和半期考試中,,我校學(xué)生的政治成績都有明顯提高,。

5、積極開展開展研究性學(xué)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生觀察和探究問題的能力,。積極開展開展研究性學(xué)習(xí),養(yǎng)學(xué)生觀察和探究問題的能力,?;顒?dòng)課程的設(shè)置,作為中學(xué)思想政治課的重要組成部分,,給思想政治課注入了新的生機(jī)和活力,,增強(qiáng)了學(xué)科的吸引力。本學(xué)期,,為參加全市小論文競賽,,我組在高一、二年級開展了學(xué)理論小論文競賽,,指導(dǎo)學(xué)生搞社會考察,、市場調(diào)查,、問卷調(diào)查,并運(yùn)用所學(xué)理論知識加以分析,,寫出小論文,,這對擴(kuò)展學(xué)生政治視野,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力起到很好的作用,??傊粚W(xué)期來我們?nèi)〉靡欢ǔ煽?,但也存在著很多不足一些問題和不足,,如工作落實(shí)還有待改進(jìn),教研內(nèi)容有待更新,,結(jié)對子工作有待加強(qiáng)等等,,這都將在今后的工作中去改進(jìn)。在下一學(xué)期,,我組教研工作重點(diǎn)將轉(zhuǎn)向校本研究和集體備課,。如能得到學(xué)校的支持,我們爭取有機(jī)會到先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng),。

初三政治教研組工作總結(jié)篇五

忙碌而充實(shí)的一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,,回顧這個(gè)學(xué)期,有很多的收獲,,也有很多的不足,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),是為了更好地前進(jìn),。

1.樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念

我們已進(jìn)入終身學(xué)習(xí)的時(shí)代,。在現(xiàn)代社會中,對個(gè)體來說,,學(xué)習(xí)是生活,,學(xué)習(xí)是工作。只有學(xué)習(xí)精彩生命才會精彩,,只有學(xué)習(xí)成功人生才會成功,。教師必須把學(xué)校視為自己學(xué)習(xí)的場所,這已經(jīng)成為政治組全體成員的共識,。特別是新課程理念,,更需要我們努力學(xué)習(xí),才能更好地把握,。這學(xué)期中我們自學(xué)了林華民老師的《新課程下我們怎樣當(dāng)老師》,,王金占老師的《英才是怎樣造就的》,《新課程下備課新思維》等。只有在不斷地學(xué)習(xí)中,,觀念才能不斷得到更新,,而觀念的更新必然會更好地指導(dǎo)實(shí)踐。

俗話說:讀萬卷書不如行萬里路,。除了學(xué)習(xí)一些理論之外,我們也走出去,,向其他學(xué)校學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中不斷修正自己的一些做法,以推動(dòng)自己更大的進(jìn)步,。

2.從制度上保證學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的開展,。

(1)建立新課程教研日,或聘請知名專家學(xué)者做報(bào)告,,或收看中央電視臺教育頻道播出的“聚焦新課程”和課改實(shí)驗(yàn)及教學(xué)實(shí)驗(yàn)光盤,。

(2)以年級備課組為單位每月一次總結(jié)交流,反思本周教學(xué)情況,,思考研討下周教學(xué)內(nèi)容,。

(3)定期輪流由一位教師主講新課程、新理念,、新觀點(diǎn),,全組教師研討。

(4)互相聽課,。在實(shí)踐中體會把握新的教育理念,。如丁艷輝老師所做的東北三省三校課、湯宏宇老師的新課程實(shí)驗(yàn)階段驗(yàn)收課,,邵莉莉的通遼地區(qū)新課程送課下鄉(xiāng)課,,我們都反復(fù)研討,挖掘其實(shí)用性,、科學(xué)性,、先進(jìn)性、與新課程對接性,。

(5)開展群眾性的說課,、評課、議課活動(dòng),。教師們把自己在變革過程中的體會,、感悟、思考在教研日逐一表達(dá),,一人發(fā)言,,全組受益。從中轉(zhuǎn)變觀念,,探索新的課程教學(xué)模式的改革,。

(6)訂閱報(bào)刊雜志,、書籍,學(xué)習(xí)并在組內(nèi)交流,。

(7)充分利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行課件的開發(fā)和利用,。用多媒體教學(xué)成了家常便飯。

以上所有的學(xué)習(xí),、研討都使政治組的教師對新課程改革有了較充分的認(rèn)識,,在教育觀念上做到與時(shí)俱進(jìn)。

(8)倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、樹立優(yōu)良師風(fēng),,具有“以人為本,敬業(yè)奉獻(xiàn)”的崇高師德,,牢記“一切為了學(xué)生,,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”的服務(wù)宗旨,,堅(jiān)持“教書育人,,管理育人,服務(wù)育人”的原則,,做到行為規(guī)范,,語言文明,儀表端莊大方,,以身作則,,為人師表,以優(yōu)良的教師風(fēng)范感染學(xué)生,。

從本學(xué)期開始,,我校逐步實(shí)踐“五步導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式。政治組的全體老師能夠很快地理解這一新的教學(xué)模式,,自覺調(diào)整自己的教學(xué)方式,,在本學(xué)期中,學(xué)校中心組基本把政治組老師的課聽了至少一次,,在我們的課堂上,,老師們都在自覺把“五步導(dǎo)學(xué)”模式應(yīng)用到課堂中,真正把新課程的理念化為我們的實(shí)際行動(dòng),。丁艷輝在三校課中,,獲得一等獎(jiǎng),湯宏宇代表政治組在長春市新課程驗(yàn)收課中做匯報(bào),,獲得一致好評,。邵莉莉老師代表長春市去通遼送課,也深受歡迎。這幾位老師的教學(xué)方式都實(shí)行了“五步導(dǎo)學(xué)”模式,,可以說,,在新的教學(xué)模式的實(shí)踐中,我們走在了前面,。

1.市里集體備課幾乎每年都由我組教師為市里集體備課做主講人,,今年開學(xué)初,湯宏宇老師負(fù)責(zé)高二年級的市里備課,。

2.公開課:

3.每年指導(dǎo)師大實(shí)習(xí)生來校實(shí)習(xí)

理論知識是清晰明確的,,但現(xiàn)實(shí)生活卻紛繁復(fù)雜,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)習(xí)的理論知識認(rèn)識和解決實(shí)際生活中的問題,,有利于學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展和綜合能力的提高。在這方面第二課堂發(fā)揮了不可替代的作用,。

1.發(fā)動(dòng)學(xué)生自辦《時(shí)事政治報(bào)》和政治學(xué)科知識板報(bào),,在辦報(bào)的過程中學(xué)生對于時(shí)事政治和政治學(xué)科的相關(guān)知識有了完整、科學(xué),、準(zhǔn)確的認(rèn)識,,并且通過辦報(bào)的形式達(dá)到學(xué)生之間相互教育,最大限度利用教育資源的目的,。

2.始終如一地開展學(xué)生課前時(shí)政演講,。這一方式不僅提高了學(xué)生的口語表達(dá)能力,更重要的引導(dǎo)學(xué)生更多的關(guān)注社會,,關(guān)注國家,,樹立主人翁意識。

3.進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),,組織學(xué)生走訪市內(nèi)各大商場,、人才市場以及房地產(chǎn)市場,搜集大量寶貴的現(xiàn)實(shí)材料,,積累感性知識,,幫助學(xué)生加深對教材內(nèi)容的理解,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,。

4.定期組織學(xué)習(xí)進(jìn)行各種競賽,。比如:各年級進(jìn)行的知識網(wǎng)絡(luò)圖大賽,既的知識性,,又能很好地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,效果很好。

1.參與國家級,、省級課題《有效促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的實(shí)證研究》,。

2.參與國家級、省級課題《信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合有效性研究》。

3.參與國家級課題《多途徑開展中小學(xué)心理健康教育的實(shí)踐研究》

政治教研組已把科研與教學(xué)結(jié)合起來,,在教育工作中,,勇于探索和創(chuàng)新,并無私地把實(shí)踐成果向同行推廣,,取得了很好的教育效益和社會效益,。

希望成績帶給政治教研組更多的鞭策與動(dòng)力,激勵(lì)她不斷開拓進(jìn)取,,努力開創(chuàng)素質(zhì)教育更新更廣的天地,!

初三政治教研組工作總結(jié)篇六

政治教研組是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、奮發(fā)進(jìn)取的教研組,,全組老師本著“敬業(yè),、協(xié)作、奉獻(xiàn)”的精神,,以提高學(xué)生的政治思想道德素質(zhì)為目標(biāo),,以課題的探索和研究為抓手,以課堂教學(xué)為主陣地,,不斷加強(qiáng)政治課的德育功能?,F(xiàn)將本學(xué)期工作情況總結(jié)如下:

(一)開展師德建設(shè),樹立師表形象,。全組教師能夠堅(jiān)持黨的基本路線,、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,組織全組教師學(xué)習(xí)中共xx大報(bào)告精神,,交流心得體會,,經(jīng)常在一起討論國內(nèi)外大事,具有良好的政治學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。在加強(qiáng)師德修養(yǎng),、遵紀(jì)守法等方面都起到了積極的表率作用,全組教師相處和睦,、團(tuán)結(jié)互助,,具有很強(qiáng)的凝聚力。具體做到:

第一,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《師德規(guī)范》讀本,,明確教師的職業(yè)道德規(guī)范;

第二,、積極開展新課改活動(dòng),,評選課改標(biāo)兵;

第三,、遵紀(jì)守法,,勤奮敬業(yè),;

第四、以身作則,,為人師表,。通過師德建設(shè),全組教師能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,熱愛祖國,,擁護(hù)黨的路線、方針和政策忠誠人民的教育事業(yè),,工作勤奮踏實(shí),,面向全體學(xué)生。組內(nèi)教師無違法亂紀(jì)和體罰學(xué)生的現(xiàn)象,。

(二),、組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。

加強(qiáng)對新教學(xué)理念的學(xué)習(xí)研討,,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,,開學(xué)初將學(xué)習(xí)計(jì)劃寫入教研組計(jì)劃,每半月集中學(xué)習(xí)一次,,確立學(xué)習(xí)主題,閱讀學(xué)習(xí)材料,,然后交流寫出學(xué)習(xí)體會,。按時(shí)參加學(xué)校每一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和活動(dòng),按時(shí)參加市組織的每一次教研活動(dòng),。教研組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針、政策,,有計(jì)劃地學(xué)習(xí)《學(xué)與教心理學(xué)》,、《課堂教育論》等教育教學(xué)理論及有關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章,貫徹落實(shí)新課程理念,。

本學(xué)期在學(xué)習(xí)新課改理論,、實(shí)施課改實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,政治教研組課改工作全面展開,,取得了良好成績,。

(三)、積極開展校本研修,,本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)校本研究的文章,,了解課改的理論知識和各種教法,掌握了校本研修的基本操作要求,,在短時(shí)間內(nèi),,七,、八年級的任課教師克服了各種困難,經(jīng)過反復(fù)次課例設(shè)計(jì)和多次教學(xué)反思,,特別是經(jīng)過教研組同行集體反思,,互助指導(dǎo),尋找現(xiàn)有教學(xué)行為和新理念之間的差距,,從傳統(tǒng)教法到學(xué)生在課堂上展示,,讓學(xué)生動(dòng)起來,再到運(yùn)用多媒體進(jìn)行輔助教學(xué),,每次課例都有很大提升,,收獲很大。

(四),、開展伙伴互助,。課改中,各任課教師作為教學(xué)伙伴互相聽課,,一學(xué)期互聽近20節(jié)課,,每節(jié)課及時(shí)填寫聽課筆記,做好評課工作,,互相交流,,促進(jìn)教法改進(jìn),優(yōu)化了教學(xué)過程,。本組主要開展了以培養(yǎng)政治學(xué)科興趣為主題的教研活動(dòng),。該活動(dòng)起到了兩個(gè)方面的好作用,其一,,促使老師想方設(shè)法,,以激趣為手段,以提高效果為目的去從事教學(xué)研究活動(dòng),;其二,,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高了教學(xué)效果,。

(五).重視教學(xué)反思,。我們組每位教師能根據(jù)學(xué)校要求,備課時(shí)在教案后及時(shí)寫好教學(xué)后記,,學(xué)期結(jié)束,,根據(jù)自己的教學(xué)體會,寫出教學(xué)反思,。這樣做的結(jié)果,,使我們在實(shí)踐中研究,在研究中提高,,促進(jìn)了教師的教學(xué)研究,,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,提高了教研理論水平,促進(jìn)教師專業(yè)化成長,。

(六).重視上好新課改教材,,開好教學(xué)研討課。新教材比起傳統(tǒng)教材,,無論在內(nèi)容還是形式上都有很大改變,,我組的任課教師,認(rèn)真參加上級組織的新教材培訓(xùn),,將新理念新教法及時(shí)貫徹到教改實(shí)驗(yàn)中,。以課堂教學(xué)為主陣地。大膽利用投影,、錄音,、錄象等現(xiàn)代教學(xué)手段,創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教學(xué)情景,,拓寬學(xué)生的知識視野和思維能力,,讓學(xué)生在活動(dòng)中思維,在活動(dòng)中創(chuàng)造,,在活動(dòng)中培養(yǎng)能力,,提高覺悟。

(七).抓緊抓好初三教學(xué),,圓滿完成學(xué)業(yè)考試,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)心支持下,我們教研組把抓緊抓好初三教學(xué)放在重要位置,,采取集體備課,,統(tǒng)一進(jìn)度,,統(tǒng)一復(fù)習(xí),,統(tǒng)一測驗(yàn)和講評,不搞題海戰(zhàn)術(shù),,精講精練,,抓兩頭帶中間,結(jié)合國內(nèi)外重大時(shí)政,,結(jié)合社會熱點(diǎn)和中學(xué)生實(shí)際進(jìn)行教學(xué),,學(xué)生成績不斷提高。

(八)成立課外興趣小組,,開展第二課堂活動(dòng),。我組成立了“時(shí)事論壇”課外興趣小組,組織顯示結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)踐,,聯(lián)系社會現(xiàn)實(shí)生活實(shí)際,,開展豐富多彩的第二課堂學(xué)習(xí),。

(九)積極開展讀書活動(dòng)和影評活動(dòng),擴(kuò)大學(xué)生的知識視野,。組織學(xué)生認(rèn)真開小會等讀書教育活動(dòng)和影評活動(dòng),。在活動(dòng)中,首先要求學(xué)生認(rèn)真閱讀教材,,做好書后練習(xí)和小論文,;接著,評選優(yōu)秀論文,,予以表彰,;最后,圍繞讀書內(nèi)容,,開展知識競賽,、朗誦等豐富多彩的活動(dòng)。

教科研水平與能力有待進(jìn)一步提高由于教學(xué)工作的繁忙以及信息的閉塞,,盡管政治組教師在教科研方面作了積極地探索和大量的嘗試,,但總體而言,水平不高,,實(shí)踐操作多,,理論挖掘少;感性體會多,,理性思考少,,獲取外界信息的途徑較少。

各備課組的教學(xué)水平的發(fā)展還不平衡,,青年教師的教育教學(xué)水平和駕馭課堂的能力還有待進(jìn)一步提高,。

加強(qiáng)教科研理論的學(xué)習(xí)與研究,全面掌握教科研的基本要求和有效方法,,積極參加教科研方面的培訓(xùn),,對現(xiàn)有教材進(jìn)行大膽的整合和處理,使學(xué)生在活動(dòng)中既提高能力,,又靈活運(yùn)用了課本知識,。為及時(shí)獲得更多教育教學(xué)信息,將盡一切可能的“走出去,,請進(jìn)來”,。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,加強(qiáng)學(xué)科資源的共享,。

初三政治教研組工作總結(jié)篇七

本學(xué)期的教研組工作根據(jù)市教研組室和學(xué)校教科處,,以三個(gè)面向、三個(gè)代表為指導(dǎo),,貫徹黨的教育方針,,積極實(shí)施新課程改革,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力為著力點(diǎn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。以課程改革為導(dǎo)向,,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,圍繞有效課堂,、校本備課,、教研組備課、教學(xué)信息化等重點(diǎn),,本著務(wù)實(shí),、有效的原則,狠抓教學(xué)常規(guī),,全面提高教育,、教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)如下:

1,、進(jìn)一步領(lǐng)悟《新課標(biāo)》中的教學(xué)理念,,建立全新的教學(xué)觀念,重視基礎(chǔ),,適應(yīng)個(gè)性需求,,關(guān)注學(xué)生情感,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,,為學(xué)生構(gòu)建發(fā)展的平臺,。努力將新觀念、新思路滲透到政治課堂教學(xué)之中,,真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,。

2、研究并嘗試將教學(xué)實(shí)例,、教學(xué)理念與記錄下來并寫成案例,,并在組內(nèi)進(jìn)行討論交流。

3,、努力提高業(yè)務(wù)水平,,及時(shí)開展教科研活動(dòng),,認(rèn)真參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

4、探究有效課堂,,規(guī)范教學(xué)行為,向課堂45分鐘要質(zhì)量。通過教研組集體備課,,研究教學(xué)內(nèi)容,研究學(xué)生,,進(jìn)度,研究教學(xué)方法,,切實(shí)解決教學(xué)中的一些問題,,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,完善教學(xué),。

5,、教學(xué)貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,盡量采取貼近學(xué)生學(xué)習(xí)生活實(shí)際的例子等來闡述理論觀點(diǎn),,或舉出一些生活的實(shí)例用政治的觀點(diǎn)來分析,,這樣使學(xué)生學(xué)習(xí)起來覺得學(xué)有所用,又學(xué)有興趣,。培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,。課后的生活也要關(guān)心,也要重視,。要讓學(xué)生提出一些疑難性的問題共同探討,。一方面拉近師生的距離;另一方面調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。讓他們覺得學(xué)習(xí)政治很有味道,。

6,、充分發(fā)揮思想政治課的德育教育功能,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義,、集體主義精神,,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,,全面提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì),使學(xué)生德,、智,、體、美全面發(fā)展,。

1,、探究有效課堂,規(guī)范教學(xué)行為,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

2、加強(qiáng)對探究式教學(xué)方式的學(xué)習(xí)研究,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)方法理論,,參加培訓(xùn),提高自身的素質(zhì)。加大信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的力度,,努力促進(jìn)信息技術(shù)在教育教學(xué)工作中的運(yùn)用,,公開課、研究課進(jìn)行探究式教學(xué),。

3,、抓好教研組的建設(shè),尤其是教研組活動(dòng)的落實(shí),。

進(jìn)一步規(guī)范教研組活動(dòng),,學(xué)習(xí)政治理論和教育理論,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,,進(jìn)行課改研討,,聽課評課。在小組備課活動(dòng)中認(rèn)真科學(xué)地制訂授課進(jìn)度計(jì)劃,,每次備課活動(dòng)做到備大綱,、備教材、備學(xué)生,,研究其重點(diǎn),、難點(diǎn)、知識點(diǎn),、思想教育滲透點(diǎn),,研究教法、學(xué)法,,將注重學(xué)生思維的訓(xùn)練和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),,在教案中充分體現(xiàn)出來,真正使學(xué)生學(xué)會和會學(xué),。

4,、結(jié)合學(xué)生實(shí)際和教材,進(jìn)行社會實(shí)踐活動(dòng),。

有針對性地讓學(xué)生到校外進(jìn)行社會實(shí)踐,,把枯燥的理論變成活生生的現(xiàn)實(shí),讓學(xué)生了解社會,,走向社會,,并組織學(xué)生利用課余時(shí)間做好社會調(diào)查工作。

1,、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,教學(xué)中堅(jiān)持以學(xué)生為本,積極參加各類教研組活動(dòng),,加強(qiáng)教學(xué)研究力度,,提高教學(xué)效率,。能認(rèn)真把握教材把大綱,、課本,、時(shí)政及時(shí)有機(jī)結(jié)合,以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),,切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學(xué)生拓展思路,,對基礎(chǔ)知識能靈活運(yùn)用,,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高,。能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力,。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,,培養(yǎng)學(xué)生建立知識結(jié)構(gòu)的意識和能力,,利用電教手段提高課堂教學(xué)效率,在講課時(shí)除講清知識點(diǎn)外能把重點(diǎn)放在知識間的連接上,,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會求知,、不斷發(fā)展的目的。

2,、加強(qiáng)集體備課,,定期開展有質(zhì)量有實(shí)效的活動(dòng)。備課做到三知:一知教材;二知學(xué)生;三知教法,。

3,、講究教學(xué)策略,,,形成動(dòng)態(tài)的課堂教學(xué),。恰如其分地評價(jià)學(xué)生,引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)上的積極性和自主性,,展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性,。

4、按學(xué)校要求開展教研組活動(dòng),,重點(diǎn)回顧,、總結(jié)教學(xué)中的新情況,對出現(xiàn)的問題商討對策;傳達(dá)學(xué)校和市的教學(xué)信息;討論研究下一階段的教學(xué)工作重點(diǎn),。參加校內(nèi)外聽課活動(dòng),,取人之長,補(bǔ)己之短,。

5,、進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科的整合。構(gòu)建高中政治學(xué)科的課件、教案,、訓(xùn)練體系,。提高自身的教學(xué)能力和創(chuàng)新能力,增強(qiáng)學(xué)生們的自主學(xué)習(xí)意識和學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力,。

6,、重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,通過政治小論文等形式提高學(xué)生社會實(shí)踐能力,,提高學(xué)生社會責(zé)任感,。引導(dǎo)學(xué)生注意觀察發(fā)生在身邊的事,大膽的發(fā)表自己的觀點(diǎn),。

7,、對所任班級學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的人數(shù)、學(xué)習(xí)態(tài)度要有全盤的了解,,隨時(shí)注意其學(xué)習(xí)態(tài)度及學(xué)習(xí)成績的變化,,努力減少所任班級學(xué)習(xí)困難學(xué)生的人數(shù),幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,平時(shí)多與他們溝通,,幫助他們改變不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,改進(jìn),,努力調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)積極性,。加強(qiáng)對后四分之一學(xué)生的輔導(dǎo)。

8,、在平時(shí)教學(xué)中,,耐心培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作業(yè)要規(guī)范,,有錯(cuò)及時(shí)訂正,,對問題較大的作業(yè)盡量面批。加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),。多鼓勵(lì),,少批評,激勵(lì)他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,,積極促進(jìn)整體學(xué)習(xí)成績的提高,。

9、組織并參加教研組組的特色活動(dòng),,開展時(shí)政講座,、時(shí)政知識競賽、組織熱點(diǎn)專題講座,。

10,、在教學(xué)過程中善于積累素材,,能夠有意識地進(jìn)行教學(xué)方面的研究和反思,撰寫論文和教研文章,、心得,。

11、知識更新,。為了能夠適應(yīng)不斷變化,、發(fā)展的教育形勢,,并且能夠高屋建瓴地引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)教育改革的要求,,每年堅(jiān)持訂閱教學(xué)報(bào)刊,今年在學(xué)校提供電腦的條件下能天天上網(wǎng)查閱,、儲存資料,,構(gòu)建學(xué)科。不斷完善自身知識體系,。積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué),。

12、完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教研組任務(wù),。

教育工作,,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。

初三政治教研組工作總結(jié)篇八

一學(xué)期來,,政治教研組按照學(xué)校工作要求,在校長室,、教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)之下,,堅(jiān)持以提高教育教學(xué)質(zhì)量,、促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展為中心,精細(xì),、有效地開展各項(xiàng)工作,,狠抓教學(xué)常規(guī)的檢查落實(shí),繼續(xù)推進(jìn)立足三學(xué),、實(shí)踐生本的課堂教學(xué)模式,,提高課堂教學(xué)的效率,努力優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量,,使我們的教研組工作再上一個(gè)新臺階?,F(xiàn)回顧一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、探索校本教研新模式,,提升課堂教學(xué)水平

1,、確保教研有主題。政治組本學(xué)期教研活動(dòng)的主題:如何提高課堂效率,,保證有10-15分鐘的習(xí)題鞏固,?

2、加強(qiáng)教研力度,,保證每逢雙周周五上午一次(每月2次)的教研活動(dòng)時(shí)間,,一學(xué)期共組織了教研活動(dòng)7次。做到教研活動(dòng)有四定:定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,。把改進(jìn)課堂教學(xué)作為教研活動(dòng)研究的重點(diǎn),。組織活動(dòng)形式多樣,重視理論學(xué)習(xí),、專題研討,、問題探討等,形成實(shí)踐反思,、同伴互助,、合作學(xué)習(xí)的教研氛圍。開展主題形式的同一堂課生本課堂研討活動(dòng),,以課堂教學(xué)為載體,,完善小組討論學(xué)習(xí)活動(dòng)方式,善于發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,,并及時(shí)解決,,提高教研實(shí)效。

3,、 嚴(yán)格落實(shí)集體備課制度,,堅(jiān)持每月三次集體備課,,有具體的備課組活動(dòng)計(jì)劃,定好主備人,,研究每堂課的的教學(xué)目標(biāo)和重,、難點(diǎn),研究學(xué)情,,設(shè)計(jì)好有針對性的教學(xué)程序和方法,,做到統(tǒng)一進(jìn)度、作業(yè),,制作高質(zhì)量的活動(dòng)單,、教案和課件,活動(dòng)單編制要進(jìn)一步實(shí)化,、細(xì)化,;特別是初三備課組要研究中考命題趨勢,,依據(jù)考試大綱精選習(xí)題,,提高教學(xué)質(zhì)量。

二,、教研組常規(guī)管理常抓不懈

抓好教學(xué)六認(rèn)真,,備課充分、目標(biāo)明確,,完整規(guī)范,,過程詳實(shí)有效,課后及時(shí)反思,,做好二次備課,,有記錄,有質(zhì)量,。抓活課堂,,上課落實(shí)互動(dòng)面廣,思維空間大,,方法靈活,,采用活動(dòng)單導(dǎo)學(xué),落實(shí)三三制,,課堂必須保證有10-15分鐘的習(xí)題鞏固,,小組活動(dòng)得當(dāng)有效,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。作業(yè)適量,,分層布置;課外輔導(dǎo)圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一目標(biāo),,既面向全體,,又要分層次進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),。對布置的作業(yè)一定做到有發(fā)必收、有收必批,、有批必評,、有錯(cuò)必糾,作業(yè)批改要細(xì)致,、及時(shí),,盡量面批;每次測試和統(tǒng)考后精細(xì)地分析結(jié)果,,揭示問題,,查找主要原因,落實(shí)改進(jìn)措施,。配合學(xué)校教務(wù)處做好三次教學(xué)六認(rèn)真檢查工作,。

三、全面提高教師素質(zhì)

1,、重視理論學(xué)習(xí),,本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)如何打造高效課堂方面的理論,要徹底轉(zhuǎn)變教師怎么教,,到教師引導(dǎo)學(xué)生怎么做的理念上來,,深刻懂得高效課堂就是高效管理。

2,、深入推進(jìn)生本課堂研討,。20xx年9月26日劉勇老師上《校園禮儀》、馮悅梅老師上《生活處處有合作》的立足三學(xué)實(shí)踐生本的校內(nèi)研討課,,課后積極評課,,共同發(fā)現(xiàn)不足,找出改進(jìn)方法,,逐步提高教學(xué)水平,。

3、全員積極認(rèn)真地參加各級教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),,并按時(shí)完成作業(yè),,達(dá)到規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)時(shí)。

4,、20xx年中考政治取得了均分太倉市第一名的好成績,,初三提高教學(xué)質(zhì)量的一些做法在太倉市級教研活動(dòng)中作經(jīng)驗(yàn)交流。

四,、做好教研組,、備課組活動(dòng)的記載,材料齊全,,信息及時(shí)上傳校園網(wǎng),。

一學(xué)期來,,教研組工作取得了一定的成績,但也存在以下不足之處,,需要在今后進(jìn)一步加強(qiáng)或改進(jìn),,教研組活動(dòng)實(shí)效有待提高。

初三政治教研組工作總結(jié)篇九

在今年的工作中,,我盡自己最大的努力,,力爭使我組整體水平與歐較大的提高。現(xiàn)將本期工作總結(jié)如下:

響應(yīng)學(xué)校號召,,積極落實(shí)集體備課制度,,之前,我們備課組于每周二下午課外活動(dòng)召開教研組活動(dòng),,探討本周所教內(nèi)容,,教研組于每周四下午課外活動(dòng)召開活動(dòng)。組內(nèi)各政治教師備課認(rèn)真,,也取得了一定的效果,。后來學(xué)習(xí)孟津二高回來之后,集體備課時(shí)間定于每周二上午第三節(jié)課小自習(xí)時(shí)間,,對當(dāng)天所教內(nèi)容進(jìn)行備課,。

本期適應(yīng)學(xué)校大的課改要求,,在全校展開學(xué)案是教學(xué)活動(dòng),,探究式的教學(xué)模式,上半期主要是摸索的過程,,教研組積極進(jìn)取,,到廟子初中進(jìn)行學(xué)習(xí),也取到了一定的成果,,后到孟津二高進(jìn)行了追蹤式學(xué)習(xí),。全方位學(xué)習(xí),后備課組及教研組大膽實(shí)踐,,并在全校大規(guī)模展開,,雖然還有很大的不足,但是疏通了思想,,為下一期高二教學(xué)奠定了基礎(chǔ),。

為提高本組的教學(xué)水平,我組展開了聽課活動(dòng),,將自主聽課和公開聽課結(jié)合起并積極參與學(xué)校及縣優(yōu)質(zhì)課賽講,,各個(gè)成員積極參與,劉向輝老師在期末縣教委組織的優(yōu)質(zhì)課賽講中取得了優(yōu)異的成績,。通過優(yōu)質(zhì)課賽講,,提高了我組的水平,。

師徒幫帶工作扎實(shí)展開,學(xué)校制定的“青勝藍(lán)”計(jì)劃,,培養(yǎng)青年教師,,我組成員在活動(dòng)中雖然效果不太明顯,但是通過這次活動(dòng)相互學(xué)習(xí),,亦師亦徒,,相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,,歲數(shù)大的有經(jīng)驗(yàn),,年期的思路活,有創(chuàng)新意識,,相得益彰,。

相信,在學(xué)校的積極倡議下,,在我組成員的積極努力下,,一定可以打造一個(gè)適合四高特色的優(yōu)秀的政治教師隊(duì)伍。

20xx-1-17

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