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六年級上冊數(shù)學期中測試卷篇1

（1）班下學期班務(wù)工作計劃 時間過的很快，學生就踏進小學生活的最后一年了,，在小學六年級的教學中,，我根據(jù)以往的經(jīng)驗和曾經(jīng)的教學模式，決定在學生的小學最后一年里要有一個比較大的轉(zhuǎn)變,。作為班主任,，我要更加不斷的努力，我相信我能夠做的更好,！

一,、指導思想：今年我繼續(xù)擔任小學六年級（1）班的班主任工作，面對這些對將來滿懷憧憬,、滿懷希望,、渴望知識、追求新奇的天真的兒童。我的想法和以前一樣,，為了使學生能夠?qū)W到更多的本領(lǐng),，發(fā)展自己的個性，提高個人的素質(zhì),，為了能把本班建成具有良好的班風,，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀律的一代新人，本學期我將盡自己最大努力,，讓學生認識自己,、提高自己。我將重新認識自己的不足,，吸取經(jīng)驗教訓,，并希望能在現(xiàn)在這批學生中，把自己在教育教學上的理論更好的應(yīng)用在實踐上,，努力工作,。

二、班級基本情況：本班共有學生38人,。學生能按照一日行為規(guī)范來做,，但自覺性還有待提高，尤其是個別男學生在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,，經(jīng)常要老師同學提醒,。大部分學生較聰明，思維活躍,，作業(yè)能認真完成,，有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣,。學生愛集體,，愛勞動，愛師長,，愛同學,，有較強的集體榮譽感。但也有自私,、虛榮心,、盲目自滿的思想。

三,、本學期基本工作要點：

1、向?qū)W生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度,，明確學習目的,。提高學習興趣，使學生主動學習,，提高學習成績,。

2、有效在配合學校各項工作,，把教育工作放在重點位臵,，力爭教學質(zhì)量上新臺階。

3,、安全無小事,，把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰(zhàn)，確保不出現(xiàn)意外事故,。

4,、學期末的小學畢業(yè)考試。

四,、具體內(nèi)容

1,、轉(zhuǎn)化“后頭”：就是班主任要認真做好后進生轉(zhuǎn)化工作。當前后進生有三類：其一是學習差生,，表現(xiàn)為無心向?qū)W,，學習成績極差；其二是思想品德差生,，表現(xiàn)為沾染上不良習氣,、不遵守校規(guī)班紀，隨心所欲,；其三是“二合一”的雙差生,。他們雖然人數(shù)不多，但影響很大,，是班主任為之嘔心瀝血的對象,，需要傾注大量的愛和大量細致耐心工作使其轉(zhuǎn)化。

2,、組織建設(shè)：就是建一支有朝氣,、有戰(zhàn)斗力的班干部隊伍。班干部隊伍是班級工作核心,，是一個班能否形成良好班風的決定因素,，工作計劃工作計劃格式工作計劃寫作周工作計劃月工作計劃因此，“龍頭”建設(shè)應(yīng)是班主任的首要工作,。選拔班干部應(yīng)素質(zhì),、能力,、知識三者綜合考慮，做到精心選拔,，在實際工作中不能憑學生第一印象而“一錘定音”,，而應(yīng)廣泛征求意見和做深入細致的調(diào)查研究，從不同鍘面對選拔對象進行考察,，并通過開展一些有目的,、有針對性的活動，發(fā)掘優(yōu)秀學生擔任“龍頭”,。為確?！褒堫^”的戰(zhàn)斗力，班主任對新生班的班干部可采用先試用后任用的方法,，給臨時班干部1至2周試用期進行考察,，考察合格再任用?！褒堫^”建立后,，班主任應(yīng)悉心指導，熱心扶持,、大膽使用,，班干成員應(yīng)分工負責、定期考核,、優(yōu)用劣汰,，使其有壓力、有動力,、有戰(zhàn)斗力,，真正成為班級管理前沿陣地的生力軍。

六年級上冊數(shù)學期中測試卷篇2

一,、班集體建設(shè)

1,、班干部培養(yǎng)工作計劃，使他們有責任心,，提高他們的工作能力和工作熱情,。

2、制訂更加利于班級建設(shè)的規(guī)章制度,，確立一定的獎懲條例,，并有比較合理的評價體制，有專門的同學進行考核和鑒定,。

3,、實行衛(wèi)生包干制度，一人一崗,，包干到人,，中午,，傍晚都要有例行的檢查。

4,、各個班委有明確的分工,，并且有督促的機制,，有榮譽加分本和減分本記錄,、考核，且與期末的各項先進評比掛鉤,，力求公正,、嚴格，使學生明確這些考核的目標,，達到管理和促動先進的目的,。

5、小干部會議有目標,，2周一次,，職責分明。經(jīng)常開展批評與自我批評,。

二,、班級日常建設(shè)活動

1、計劃與班干部一起制定班級工作計劃,，使班級管理,、考評機制有量化依據(jù)。

2,、衛(wèi)生崗位包干到人,，由負責的同學互相監(jiān)督執(zhí)行。

3,、制定個人長期目標和短期目標,，有計劃地落實措施。

4,、計劃在學習園地中經(jīng)常將好的作業(yè)以及班級近期活動開展情況,。

5、擬將考評成績與期末評選先進結(jié)合,。主要考察學科成績,，而著重考察學生日常與班集體活動的情況。

三,、班隊主題活動

1,、六月，搞一個班會,。請幾位任課老師前來共慶,。用板報作宣傳,，贊美敬愛的老師，同學們自己組織文藝表演,、

2,、在班級中開展批評與自我批評活動。每個同學自己找出身上的缺點與不足,，同時發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點與閃光點,，互相督促、指正,，爭取共同提高,。

3、開展學科競賽,，讓每個同學找自己的競爭對手,，在班級隊報上公布，擬在期中及以后評選進步明星,，以作表彰,。

四、思想品德和行為規(guī)范工作方面：

1,、在班中開展多種

主題教育

2,、強調(diào)集體精神，加強集體互助精神,，增強我為集體添榮耀的意識,。

3、樹立良好的人生觀,，培養(yǎng)良好的文明習慣和堅定的意志,。

4、培養(yǎng)責任心和對學習,、工作的熱情樂觀態(tài)度,。

五、學習計劃

1,、抓好輔優(yōu)補差工作,，對學習困難學生要多鼓勵和幫助，采用多種形式,，補缺補漏,。

2、努力抓抄襲作業(yè)的情況,，做好早讀與晚輔導的安排,。

3,、與家長積極溝通，端正學生學習態(tài)度,，及時了解學生思想狀況,，鼓勵進取，爭做先進,。

4,、多對學生進行學習方法的指導，講究科學合理的學習方法,，并且經(jīng)常用事實和道理指導學生,。

5,、培養(yǎng)堅韌的毅力和克服困難的勇氣,，努力在這一學期有大的進步。

六,、其他,。

做好兩課兩操活動，完成學校各項的任務(wù),，努力提高本班全體學生的各項素質(zhì),，使本班在這一學期有更大進步。

六年級上冊數(shù)學期中測試卷篇3

一,、指導思想

以小學部工作計劃為核心,，以貫徹科學發(fā)展觀和小學辦特色為主線，以落實世紀星理事會發(fā)展規(guī)劃為重點,，堅持教育是服務(wù),，質(zhì)量是生命的原則，緊緊圍繞提高學校的效益和質(zhì)量這一主題,，牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀,，以德育為首位，通過德育活動,、體藝“2+1”活動,、文明禮儀教育活動、平安健康教育活動,、綜合實踐活動,、“六一”師生藝術(shù)節(jié)活動等，提高學生道德修養(yǎng),、科學修養(yǎng)及身體素質(zhì),，進一步推動班級又好又快發(fā)展。

二,、班級分析

六(3)班現(xiàn)有學生46人,，其中男生31人,，女生15人，男生人數(shù)遠遠多于女生人數(shù),。其中寄學生39人,，校車接送生3人，走讀生4人,，寄學生人數(shù)所占比例大,，大部分來自茶陵縣的一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)。寄學生當中又有5個人是坐學校校車的,。(謝曉朵,、劉露、譚亞雄,、劉坤,、尹亮亮、陳雨婷,、周雙吉,、劉唯杰)本學期新進了一個新生，其余45個學生都是老生,，他們已經(jīng)養(yǎng)成了一些良好的生活習慣和學習習慣,，整體班風比較好。偶爾有幾個調(diào)皮一點的,，如肖寧,、譚斌等。還有一些學生學習習慣不好,，作業(yè)不整潔的,，如有彭毅豪、劉坤等,，學習成績不好的如鄧國強,、肖寧、羅家雄,、譚斌等等,。

三、主要工作及措施

(一)進一步抓好學生的安全工作,，確保學生的安全健康

安全工作是學校的首要工作,，也是班級的首要工作。對班級的安全工作常抓不懈,。對學生周日返校,、晨跑、做課間操、就餐,、就寢,、回家以及空間時間的安全做指導、監(jiān)督和教育,。讓學生能夠安全的在校,，平安的在家。這是享受優(yōu)質(zhì)教育,，幸福生活的基礎(chǔ),。

(二)組建一支管理組織能力非常強的班干部團隊

先通過自我推薦，他人推選出名單,，然后民主舉手投票,，班主任監(jiān)督參考，已選出一支管理組織能力非常強的班干部團隊,，這些班干部嚴格要求自己,，管理和組織能力又非常強，對待工作非常認真,。如班長謝曉朵,、副班長劉暉、學習委員譚文希等等,。安排班干部輪流值日，安排副班長劉暉管理好紀律,，學習委員管理好早讀,、交作業(yè)、背書,、晚自習,，學習輔導等學習相關(guān)的事情。勞動委員王劉涵,、江黃華管理好教室和公共區(qū)的衛(wèi)生,。生活委員劉可興、彭毅豪管理水電,、門窗,、班費的事情。讓他們各司其職,。班長謝曉朵與班干部,、班主任進行協(xié)調(diào)。六年級是高年級,，他們有一定的主動性和能動性,，班主任只是適度給予指導，監(jiān)督。讓他們養(yǎng)成自主管理的習慣,。

(三)加強養(yǎng)成教育

1,、注重文明禮儀教育。教育學生見到老師要打招呼,、進入辦公室,、或遲進教室要打報告。讓班干部每日檢查學生的儀容儀表,，紅領(lǐng)巾佩戴情況,，班主任對每天的情況做總結(jié)或教育。

2,、強化班級文化建設(shè),，凈化班級環(huán)境。用優(yōu)美的氛圍陶冶人,，把玫級環(huán)境的凈化,、美化、作為禮儀教育不可缺少的途徑之一,。要做到安排有科學性,、布置有教育性、整體上有陶冶性,。

3,、領(lǐng)好勞動工具，安排好勞動輪流表,，安排好勞動委員做好衛(wèi)生的檢查監(jiān)督工作,，如實做好衛(wèi)生打掃記錄，發(fā)動每個學生做好互相監(jiān)督持工作,。班主任及時做好總結(jié),。讓學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。平時,，對學生也做好個人衛(wèi)生的教育,。開展一兩次個人衛(wèi)生評比。

4,、努力使學生做大課間操,、眼保健操的動作規(guī)范。與體育老師溝通,，做好晨跑的規(guī)范,。同時，時常提醒學生上課的坐姿,、寫作業(yè)的姿勢,。

5、養(yǎng)成學生閱讀課外書的習慣。在學校閱讀的大氣氛中,，班級組建圖書角,，每人捐兩本書，學習委員做好登記,。每周日以小組為單位去借書,，每周五以小組為單位去還書。小組長做好讀書登記,。語文老師和同學推薦優(yōu)秀書目,。讓閱讀成為學生的精神成長史。

(四)加強與學校領(lǐng)導,、與科任老師,、學生家長的聯(lián)系

與學校領(lǐng)導溝通，反映班級存在的一些困難,，以及時解決,。與科任老師溝通，了解學生各方面的表現(xiàn),。與學生家長聯(lián)系,，全方位了解學生的情況，發(fā)動多方面力量教育學生,。以教育是服務(wù),，質(zhì)量是生命這個原則，盡我的一些微薄之力,。

四,、活動安排

2月

1、安排好衛(wèi)生打掃表,，進行新學期全面大掃除。

2,、制定班主任工作計劃,。

3、排座位,，發(fā)書,，選班干部。

4,、統(tǒng)計周末乘車生,，城內(nèi)乘車生。

5,、討論完善“班級量化考核細則”,。

6、抓好大課間，全體教師參與,，彰顯英語特色,。

7、狠抓亂扔,、亂丟,、文明禮貌、就餐,、就寢等養(yǎng)成教育,。

8、每月一事：讓我們不闖紅燈,。

3月

1,、舉辦“文明禮儀”手抄報創(chuàng)作大賽。

2,、預防春季流行病,，進行健康衛(wèi)生方面保健教育。

3,、每月一事：讓我們一起去種樹

4月

1,、致家長的一封信。

2,、個人衛(wèi)生檢查抽查,。

3、每月一事：讓我們?nèi)ヌで?/p>

5月

1,、舉行“我向名人學禮儀”作文競賽活動,。

2、舉行文明禮儀知識競賽

3,、每月一事：讓我們學會掃地

6月

1,、“慶六一”師生藝術(shù)節(jié)。

2,、養(yǎng)成教育家庭大調(diào)查,，舉行“禮儀小明星”評比活動。

3,、每月一事：讓我們學唱一首歌

7月

1,、致家長的一封信。

2,、集中精力,，搞好復習，做好學期結(jié)束檢測,、安全,、衛(wèi)生等工作,。

3、提醒學生在假期里,，注意學會保護自己,，不去參加不安全的活動。

4,、寫好學生

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