無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
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金字塔原理ppt篇1
??我們?cè)诠ぷ髦杏龅降淖畈凰氖虑榭赡芫褪菍憱|西,,或做長(zhǎng)篇演講,。幾乎所有人都認(rèn)為寫東西是令人頭痛的事,,大家都希望自己能夠更“善于寫”,。許多人還得到忠告:如果他們希望事業(yè)發(fā)展更快,就必須提高溝通和表達(dá)的能力,,包括口頭溝通能力——培訓(xùn)講課能力,、演講能力,和書面溝通能力——寫作能力,。
??很多人難以提高寫作能力和講話能務(wù)的原因,,是他們認(rèn)為“寫得更清楚一些”意味著使用更簡(jiǎn)單、更直接的句子,。事實(shí)上,,人們?cè)趯懳恼聲r(shí)的確會(huì)經(jīng)常使用過長(zhǎng)的句子,句子結(jié)構(gòu)也過于繁瑣,,使用的語言經(jīng)常過于學(xué)術(shù)化,過于抽象,,段落中的句子順序有時(shí)也很混亂。
??以上的這一些問題都屬于寫作風(fēng)格的范疇,。對(duì)于一個(gè)成年人來說,,改變寫作風(fēng)格的難度太大了。這不是因?yàn)榇蠹覠o法改變寫作風(fēng)格,,而是因?yàn)閷懽黠L(fēng)格就像學(xué)習(xí)打字,,需要大量的重復(fù)練習(xí),而多數(shù)正在企業(yè)和政府工作的人根本沒有那么多時(shí)間,。因此,他們還會(huì)不斷地受到“寫得再清楚一點(diǎn)”之類的忠告,。
??但是,,文章的條理不清還有一個(gè)比上面提到的原因更常見、但也更容易改進(jìn)的原因,,即文章的結(jié)構(gòu)——也就是句子的組織順序(不管句子本身是好是壞),。如果讀者認(rèn)為你的文章條理不清,很可能是因?yàn)槟惚磉_(dá)思想的順序與讀者的理解力發(fā)生了矛盾,。
??對(duì)文章闡述的思想作出疑問/回答式反應(yīng)是人類的一種自然反應(yīng),,沒有國籍和民族的區(qū)別。人類還有一個(gè)共同的特點(diǎn),,即只有用某種方式將思想表達(dá)出來——說出來或者寫下來,,我們才能夠準(zhǔn)確地把握自己的思想。人類弄清自己思想所需要用的結(jié)構(gòu)也是金字塔結(jié)構(gòu),。因此,,作者或講話者在強(qiáng)制自己將思想組織成金字塔結(jié)構(gòu)后會(huì)發(fā)
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2022年《金字塔原理》讀后感范文2
??《金字塔原理》是一本教你怎樣處理寫作中邏輯不清晰問題的書,能夠教會(huì)人們?nèi)绾卧谟邢迺r(shí)間里,有效與人溝通,,如何簡(jiǎn)明扼要地進(jìn)行寫作,。采用金字塔方法,能避免邏輯混亂或不清晰,。通過對(duì)《金字塔原理》的閱讀后,,讓我學(xué)到了在與人交流的過程中怎樣才能更好的表達(dá)自己,讓對(duì)方更容易的理解自己,。其實(shí)說和寫很容易,,但想把一件事情或是一個(gè)思想說好和寫好并不容易。
??《金字塔原理》中所引用的米勒的“神奇的數(shù)字七”中所闡述的:“人腦的短期記憶無法一次容納約7個(gè)以上的記憶項(xiàng)目,,大腦容易記住的是3個(gè)項(xiàng)目,,當(dāng)然最容易記住的是一個(gè)項(xiàng)目,這就意味著當(dāng)大腦出現(xiàn)需處理項(xiàng)目增加到4—5個(gè)時(shí),,就會(huì)開始將其歸納到不同的邏輯范疇中,,以便于記憶”。這個(gè)理論在現(xiàn)實(shí)中是非常實(shí)用的,,自從我懂得了這一理論后,,每當(dāng)在寫作時(shí)都盡量將要點(diǎn)歸納到不超過5點(diǎn),效果還是不錯(cuò)的,。
??其實(shí)金字塔原理在我們生活中的很多地方都是存在的,。并且對(duì)鍛煉人的思維能力很有幫助,如果我們能把這種邏輯思維方式經(jīng)常的加以練習(xí),,那么在寫作和語言能力上會(huì)得到很大的提高,。
??對(duì)于學(xué)習(xí)工作中的我們已經(jīng)養(yǎng)成了事實(shí)勝于雄辯的習(xí)慣。而作者無論在表達(dá)的邏輯,、思考的'邏輯,、解決問題的邏輯中,都極盡用簡(jiǎn)單的例子將深刻的道理表達(dá)出來,,讓我們一目了然,。比如在如何構(gòu)建金字塔時(shí),作者講述了如何使用自下而上的思考為自上而下的金字塔構(gòu)造創(chuàng)造條件,。構(gòu)造金字塔時(shí),,我們首先提出主題思想,這便是金字塔的塔頂,;然后針對(duì)這個(gè)思想,,設(shè)想從哪些方面來確立塔頂?shù)闹吸c(diǎn),
??然后開始背景—沖突—疑問—回答的序言寫作,,最后才是塔基的材料,。當(dāng)我們自上而下的構(gòu)造之后,,就是自下而上思考建塔的過程。比如列出塔基上表達(dá)思想的所有要點(diǎn),,然后找出各個(gè)要點(diǎn)之間的邏輯關(guān)系,,最后得出金字塔塔頂?shù)慕Y(jié)論。從表達(dá)的邏輯,,到思考的邏輯,,再到解決問題的邏輯,最后到演示的邏輯,,這便是思考邏輯的金字塔理論自上而下和自下而上的有機(jī)結(jié)合得到了一個(gè)完美的作品,。
??《金字塔原理》中“自上而下”的文章結(jié)構(gòu),告訴我們的是,,如何通過對(duì)事項(xiàng)的表述,,使讀者能夠更容易地理解作者所表達(dá)的思想。書面文章要有“金字塔結(jié)構(gòu)”,,最頂部就是文章想表達(dá)的思想,,最底層的就是由句子組成的段落,每個(gè)段落只包含一個(gè)思想,,幾個(gè)段落形成一個(gè)章節(jié),,若干個(gè)章節(jié)就形成一篇文章。
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2022年《金字塔原理》讀后感范文3
??《金字塔原理》介紹了一種能清晰展現(xiàn)思路的有效方法,,教會(huì)我們?nèi)绾芜\(yùn)用金字塔原理去邏輯的表達(dá),、思考、解決問題,。因此不管在生活還是在工作中,,只要我們需要溝通和思考問題,我們都會(huì)從金字塔原理中受益,。
??《金字塔原理》邏輯的表達(dá)中重點(diǎn)闡述了比較好的表達(dá)方法是結(jié)論先行,,就是說在表達(dá)過程中先將自己的結(jié)論傳授給受眾,然后再把結(jié)論的理由一層一層的展開,。這一方面,,可以使受眾更清晰了解自己所表達(dá)的觀點(diǎn),;另一方面,,后面的內(nèi)容全部圍繞結(jié)論而展開,這可以讓前后表達(dá)邏輯更強(qiáng),,文字更嚴(yán)謹(jǐn),。如果不先把結(jié)論展開,就會(huì)很容易造成你講了半天,,人們還是無法理解你的意思,。此外在表達(dá)過程中,,我們還需要?dú)w納總結(jié),但總結(jié)句需避免使用“缺乏思想”的句子,,因?yàn)檫@種句子難以吸引和保持讀者的注意力,,還可能讓讀者無法理解你表達(dá)的意思。因此,,我們?cè)谝院蠊ぷ髦行枳⒁馊绾螌⒒靵y的思維轉(zhuǎn)接成思考的邏輯,,整理清楚。這樣我們平時(shí)匯報(bào)就不會(huì)出現(xiàn)說了或?qū)懥艘淮蠖褍?nèi)容,,卻抓不到重點(diǎn),。學(xué)好邏輯的表達(dá)這將有利于我們?cè)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)如何快速有效地將匯報(bào)內(nèi)容完美呈現(xiàn),并讓對(duì)方知道我們講了什么,。
??此外,,《金字塔原理》思考的邏輯中強(qiáng)調(diào)了程度順序,也稱重要性順序,。這種思考模式在平時(shí)工作中會(huì)很有指導(dǎo)作用,,我們做每件事之前只有經(jīng)過合理思考,按好先重要后次要順序排列,,才能使工作井井有序,,高效高量地完成。如果我們不能把握好自己的工作重點(diǎn),,每天按部就班,,這不僅是在浪費(fèi)時(shí)間和資源,還會(huì)導(dǎo)致工作的惡性循環(huán),。就像我們做產(chǎn)品,,如果不先了解市場(chǎng)的需求、產(chǎn)品的品質(zhì)和功能需求及市場(chǎng)銷售人員的要求及建議,,我們將不可能開發(fā)出適應(yīng)市場(chǎng)的新產(chǎn)品,。如果我們一味地閉門造車,不了解產(chǎn)品定位和工廠生產(chǎn)條件,,那么所有的努力都是徒然無用的,。
??《金字塔原理》這本書表達(dá)的理論和思想不僅以上我所學(xué)所感,還包括很多其他方法如序言的寫作方法,、解決問題的方法,、演繹推理等。然而運(yùn)用好《金字塔原理》理念和方法是需要在長(zhǎng)期的實(shí)踐與運(yùn)用中慢慢體會(huì),。俗話說得好凡事貴在實(shí)踐,,我們只有通過實(shí)踐把理論用起來,先走一步,,不斷總結(jié)和思考后,,繼續(xù)實(shí)踐,,才可能形成良性循環(huán),最終將會(huì)有所收獲,。我相信只有每天的一點(diǎn)小進(jìn)步,,累加到一定時(shí)間后才會(huì)讓自己驚喜。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)看完這本書,,暫時(shí)對(duì)書中的理論有些看不懂,,理解還有些費(fèi)力,但今后我會(huì)在實(shí)踐中努力理解《金字塔原理》的內(nèi)涵,,學(xué)以致用,,更好更有效去表達(dá)、思考,,為解決生活和工作中的問題,。
??現(xiàn),準(zhǔn)確把握自己的思想,,有助于自己寫出條理清晰,、意義明確的文章。