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教師崗位競聘演講稿怎么寫匯總

格式:DOC 上傳日期:2023-01-09 11:54:08
教師崗位競聘演講稿怎么寫匯總
時(shí)間:2023-01-09 11:54:08     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

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崗位和職務(wù)有什么區(qū)別篇1

??尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師:

??你們好!我于xx年6月畢業(yè)于安康師范學(xué)校普師,,已從教十五年了,。十五年的教書生涯,,“彈指一揮間”,驀然回首走過的足跡,,有太多值得回味的東西一直在心頭涌動(dòng),,把我的思緒又拉回到從前?;叵胝n改的幾年來,,深入學(xué)習(xí)課改理論,參加課改培訓(xùn),,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,,參加課改課題研究,積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),。近兩年,,我擔(dān)任兩個(gè)班的地理教學(xué)工作,根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況,,以新課程理論為指導(dǎo),,深入鉆研教材教法,精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課,。課堂上重難點(diǎn)突出、知識(shí)點(diǎn)到位,、教法多樣,,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣,,經(jīng)常結(jié)合當(dāng)前的時(shí)局講一些有關(guān)地理方面的知識(shí),,課堂上讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究,,讓他們動(dòng)起來,,激活學(xué)生的創(chuàng)新思維。

??調(diào)任到本校以來,,工作認(rèn)真踏實(shí),、任勞任怨、不記名利,,常常犧牲休息時(shí)間幫學(xué)生培優(yōu)補(bǔ)差,,不僅解答學(xué)生的質(zhì)疑,而且常與學(xué)生談心,,拉近了師生之間的距離,,使學(xué)生對(duì)老師的感情轉(zhuǎn)移到學(xué)科學(xué)習(xí)上來,產(chǎn)生了巨大的精神動(dòng)力,。期末考試檢驗(yàn)了教學(xué)效果,,兩年來,,教學(xué)成績?cè)谄叫邪嘀芯忧傲校艺J(rèn)為成績不是最重要的,,重要的是今后如何自我提高,,如何提高學(xué)生的地理應(yīng)用水平。

??積極參加教研活動(dòng),,善于總結(jié)別人的經(jīng)驗(yàn),,并靈活運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中。撰寫教研論文積極投稿,,在省市級(jí)刊物發(fā)表論文兩篇,。教育網(wǎng)站發(fā)表三篇。由于以上教學(xué)工作實(shí)際,,我打算競聘學(xué)校中級(jí)九級(jí)崗位,。我將不負(fù)眾望,用自己的勤奮加智慧,,完成好教學(xué)任務(wù),。達(dá)到中級(jí)九級(jí)的崗位說明書上的教學(xué)要求和教學(xué)效果。在今后的教學(xué)工作無論怎樣辛苦,,我都會(huì)繼續(xù)努力的,,使自己的教學(xué)水平更上一個(gè)新臺(tái)階,為鐵中的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱,。

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關(guān)于教師競聘崗位演講稿模板范文2

??從幼兒師范畢業(yè)以來,,我一直擔(dān)任著苗小班的班主任的教育工作,今天我競聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作,,我之所以競聘這個(gè)崗位,,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢:

??一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心,。

??我明白教師的苦與累,、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,,肩頭沉甸甸的責(zé)任,。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,,用我的智慧,,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛的孩子,我揣摩著,、嘗試著,,與他們真誠的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽,。

??二,、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí):

??自參加工作以來,,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,,善思考,,多研究,重反思,,敢挑戰(zhàn),,不斷地豐富自己、提高自己,。由此堅(jiān)信我對(duì)生活英語組組長的教學(xué)工作是完全能夠勝任的,。

??三、我有較強(qiáng)的工作能力:

??并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn),。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,,同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,,為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則,。我踏實(shí)工作,關(guān)愛幼那么怎樣才能當(dāng)好一個(gè)班主任呢?經(jīng)過多年的實(shí)踐,,我有以下幾點(diǎn)體會(huì);

??1:細(xì)心關(guān)愛——讓學(xué)生體驗(yàn)成功的樂趣

??教師對(duì)學(xué)生的愛源于母愛,,勝于母愛。它是放射著人性光芒的理性的愛,。老師對(duì)學(xué)生的這種理性的愛,,能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西,激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn),。

??2:培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新,成為集體的主人

??在班級(jí)管理中,,我始終堅(jiān)持班級(jí)崗位責(zé)任制原則,,不管是什么活動(dòng)都鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。并為他們創(chuàng)造各種機(jī)會(huì),。作為班主任一定要為他們創(chuàng)造機(jī)會(huì),。讓學(xué)生在“主動(dòng)”中發(fā)展,在“合作”中成長,,在“思索”中創(chuàng)新,。

??3、尊重學(xué)生,,形成了彼此的理解,、尊重、關(guān)愛

??我經(jīng)常對(duì)學(xué)生們說:“我們都是平等的人,,你們有受尊重的權(quán)利,,有發(fā)表不同意見的權(quán)利,。我要求你們做到的,我一定做到,?!毖猿霰匦校艜?huì)使學(xué)生信服,。真正從對(duì)方角度去考慮才會(huì)贏得學(xué)生的理解和愛,。 每個(gè)人都需要得到別人的尊重,學(xué)生也不例外,,我們只有尊重學(xué)生,,才能獲得學(xué)生對(duì)我們的尊重、理解和關(guān)愛,。

??當(dāng)畢業(yè)的學(xué)生升入初中后,,還在作文中提到我對(duì)他們的教育,對(duì)他們?nèi)松挠绊?,有好多我所教過的學(xué)生,,初中畢業(yè)后的節(jié)假日來我家跟我交流思想,我更加堅(jiān)信:學(xué)生,,是我最好的榮譽(yù)證書,。我總在想:沒有學(xué)生的生活,還會(huì)有更多的快樂嗎?選擇了教師,,縱使自己失去了很多,,但畢竟會(huì)擁有滿園春色的愉悅,投桃報(bào)李時(shí)的慰藉,,而這正是我人生所需要的,。我有我所摯愛的學(xué)生,為此付出的一切我無怨無悔,。

??我所具有的優(yōu)勢是明顯的,,最重要的是我虛心好學(xué),刻苦用功,,在過去的XX年里,,我已經(jīng)完全熟悉了小學(xué)數(shù)學(xué)教材,掌握了基本的教育教學(xué)方法,,并取得了不俗的成績,,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評(píng),也深受學(xué)生的歡迎,。在同齡人中,,我的進(jìn)步是顯而易見的。

??更重要的是,我有一顆熱忱的心,,對(duì)學(xué)生深深的關(guān)愛之心,,對(duì)工作的熱愛之情,對(duì)老教師的敬愛之意,,我一路走來,,始終如一地愛戴我們的領(lǐng)導(dǎo),愛護(hù)我的學(xué)生,,熱愛我的工作,,敬愛我們的老教師。正是我對(duì)學(xué)生的愛,,得到了他們的喜愛;正是我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教師們的敬愛,,才得到大家對(duì)我無私的幫助和大力的支持,使我受益良多,,借此機(jī)會(huì),,我向大家表示深深的謝意;正是我對(duì)工作的熱愛,才會(huì)不計(jì)較地付出,,不惜代價(jià)地投入,,才能在短短的時(shí)間內(nèi)有此長足的進(jìn)步;我的愛是發(fā)自內(nèi)心的,這種心態(tài)使我開心,、快樂,,也得到了積極的反饋,獲得了良好的效果,,將使我更奮力前行,,全力以赴,做得更好!

??各位評(píng)委,,如果我競聘成功,,我會(huì)做好本職工作,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),,愛崗敬業(yè),、愛生、努力作到:

??1,、做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,,充實(shí)自我;拓寬自己的知識(shí)面,,早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階。

??2,、做教育教學(xué)的有心人,。以人為本,因材施教,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),,采取不同的教學(xué)方法,,關(guān)注全體,關(guān)注差異,,教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)做人,教他們利用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活實(shí)際問題,。切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,針對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),激勵(lì)學(xué)生大膽的實(shí)踐,,以課本知識(shí)為基本探究內(nèi)容,,以周圍環(huán)境資源為參照對(duì)象,讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng),。

??3,、積極做好班主任工作,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,,避免把貧困生和后進(jìn)生推向社會(huì),,把教學(xué)和思想教育融為一體,爭做一名優(yōu)秀教師

??沒有最好,,只有更好,,只要給我一個(gè)機(jī)會(huì),一切奇跡都有可能發(fā)生!兒的每一天,,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園,、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,,如:孩子生病了,,我會(huì)及時(shí)進(jìn)行電話詢問家長孩子的身體情況,提高我們班級(jí)幼兒出勤率,。

??四,、我具有奉獻(xiàn)精神:如只要園內(nèi)有事,我能自覺地留下來加班,,同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,,并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局,,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,。

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崗位和職務(wù)有什么區(qū)別篇2

??尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

??大家好,!很高興今天能夠站在這里參加這次競聘,。感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)在20xx年給我的這次寶貴的競聘機(jī)會(huì),。

??對(duì)于我來說,作為一名女性,,已走過了xx年的人生歷程,,說不上年輕了。在競爭激烈,、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的今天,,我本著檢驗(yàn)、學(xué)習(xí),、提高的目的走上了今天的演講臺(tái),。我要感謝這個(gè)時(shí)代,是時(shí)代給了我又一次機(jī)會(huì),;也要感謝在坐的各位,,是你們給了我無比的勇氣和信心。

??在幼兒園工作的三年里,,我體會(huì)到了從事這份工作的責(zé)任和光榮,,也體會(huì)到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個(gè)隊(duì)伍中一天天成長起來,、成熟起來而感到自豪,。俗話說“人生百年,立于幼學(xué)”,,幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”,,這句話十分生動(dòng)地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,,需要我們?nèi)ズ亲o(hù),、去澆灌。所以,,今天我想競爭教務(wù)處主任,,一是為了更好的鍛煉自己,二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè),。

??我作出這個(gè)選擇,,主要基于以下兩方面的考慮。首先,,在過去的三年里,,我一直從事教務(wù)處副主任工作,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),。其次,,我有搞好服務(wù)的自覺意識(shí),熱愛幼教事業(yè),,甘愿無私奉獻(xiàn),。

??如果今天,我競爭上了這個(gè)崗位,,我將更加努力做好這項(xiàng)工作,,以優(yōu)異的工作實(shí)績,不辜負(fù)各位的厚望,。

??第一,,擺正位置,當(dāng)好助手,。在工作中尊重園長的領(lǐng)導(dǎo),,不越權(quán),不越位,;積極思考,,建言獻(xiàn)策;團(tuán)結(jié)全園所有同志,,共同做好幼教工作,。

??第二,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高素質(zhì),。今后一定加強(qiáng)各方面知識(shí)的學(xué)習(xí),向書本學(xué),,向周圍的各位同事學(xué)習(xí),。

??第三,與時(shí)俱進(jìn),,開拓創(chuàng)新,。一個(gè)單位沒有創(chuàng)新,她就不能前進(jìn),。我將在幼兒教育教學(xué)中做到有所創(chuàng)新,、有所收獲,力爭始我園的幼教工作走上科學(xué)化,、規(guī)范化的軌道,。

??各位領(lǐng)導(dǎo),同事們,,這一次競選是勝是敗,,我想,對(duì)我個(gè)人而言無關(guān)緊要,。最重要的是,,作為我們幼兒教師,在自己的崗位上無怨無悔,,兢兢業(yè)業(yè),,用真善美,,去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!

??最后,,謝謝大家,!

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關(guān)于教師競聘崗位演講稿模板范文4

??尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

??大家好,!

??今天,,我競聘的崗位是小學(xué)高級(jí)教師九崗。自19xx年從xx學(xué)校畢業(yè),,三尺講臺(tái)上,,我已經(jīng)奮斗了34個(gè)春秋!34年來,,我熱愛學(xué)生,,做孩子們的知心朋友,關(guān)愛他們,,積極探索教育新路,,耐心細(xì)致育人。34年,,彈指一揮間,,我已半頭銀發(fā),一臉皺紋,。我和無數(shù)的教育工作者一樣,,把生命中最美好的時(shí)光,把生命里最美麗的韶華,,都獻(xiàn)給了山村的教育事業(yè),,然而我無怨,也無悔,,因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信:半根草立足農(nóng)村綠一片荒原,,一顆心獻(xiàn)身教育哺幾代新人。

??從教以來,,我任教過小學(xué)語文,、數(shù)學(xué)、音樂,、美術(shù),、思想品德等科目,當(dāng)過多年的班主任,,獲得過多種榮譽(yù)……最近幾年,,上了年紀(jì),但不敢忘懷教師職責(zé),,還堅(jiān)持更新自己的教學(xué)方法和教育觀念,,在工作中仍不斷總結(jié),、改進(jìn),按時(shí)按量完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作任務(wù),,進(jìn)行循環(huán)教學(xué),,教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高,在期末質(zhì)檢中,,我所任教的學(xué)科,達(dá)標(biāo)率均能達(dá)到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求,。

??今天,,我之所以競聘這個(gè)崗位,基于以下三點(diǎn)原因:

??第一,、熱愛教育,,關(guān)愛學(xué)生

??三十多年來,為了搞好教育教學(xué)工作,,走家串戶,,了解每一個(gè)孩子。熱心教學(xué),,熱愛教育,,關(guān)心每一個(gè)孩子,相信每一個(gè)孩子,。獨(dú)具慧眼,,發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上的潛能,鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí),,讓學(xué)生體驗(yàn)成功的樂趣,,不斷演繹成功故事,不管是班主任工作,、教學(xué)工作,,還是學(xué)校管理工作,我一直堅(jiān)信并踐行愛心是教育成功的秘訣,。

??第二,、具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富

??從教以來,,兢兢業(yè)業(yè),,勤奮工作,刻苦鉆研教材,,熟悉了小學(xué)語文和數(shù)學(xué)教材,,掌握了基本的教育教學(xué)方法。深入了解學(xué)生,,不斷在工作中總結(jié)改進(jìn)和提高,。在長期的農(nóng)村教學(xué)實(shí)踐中,,構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格,探索符合農(nóng)村學(xué)生的課堂教學(xué)模式,,并取得了不俗的成績,,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評(píng),也深受學(xué)生的歡迎,。為了更好地搞好教育教學(xué)工作,,還認(rèn)真研習(xí)《河池教研》等教育教學(xué)改革刊物,從中指導(dǎo)我的教學(xué)實(shí)踐,,提高教學(xué)的有效性,,進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量。課余時(shí)間,,我還潑墨揮毫,,潛心研習(xí)書法和畫畫,兼任中,、高年級(jí)的美術(shù)老師,,給學(xué)生傳遞美。

??第三,,具備敬業(yè)精神,,全身心投入教育教學(xué)工作

??大半輩子立志扎根山村教育,安貧樂道,、積極向上,、為國樹人,矢志不渝,。全身心投入教育教學(xué)第一線,,時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,,贏得了全體師生的尊敬和贊譽(yù),;憑著自己對(duì)學(xué)生的一片愛心,得到學(xué)生和家長的愛戴,;憑著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著,,在教育教學(xué)工作中創(chuàng)造了不俗的業(yè)績。

??基于以上原因,,我有信心做好本崗本職工作,,如果我能競爭上崗,我將愛崗敬業(yè),、傳道,、愛生,努力作到以下三點(diǎn):

??第一、繼續(xù)做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師,。在工作中不斷完善自我,,充實(shí)自我。拓寬自己的知識(shí)面,,使自己的教學(xué)盡善盡美,。

??第二、做教育教學(xué)的有心人,。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和本班實(shí)際情況,,以人為本,因材施教,,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),,采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,,關(guān)注差異。教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)做人,,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。針對(duì)語文學(xué)科的特點(diǎn),,探索學(xué)科實(shí)踐活動(dòng),,拓寬學(xué)生的視野,從而有效的提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng),。

??第三,、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),將教育教學(xué)進(jìn)行到底,。臨近退休,,但不敢忘記教書育人,我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高個(gè)人修養(yǎng),,努力專研業(yè)務(wù),傳幫帶青年教師,,把農(nóng)村教育進(jìn)行到底,。

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關(guān)于教師競聘崗位演講稿模板范文5

??大家好!

??我是一個(gè)容易感動(dòng)的人,所以請(qǐng)?jiān)试S我的競聘演說從我最近的感動(dòng)說起,。

??幾天前,,我在一個(gè)QQ空間看到了一篇讓我有點(diǎn)小震動(dòng)的文章,文章中有這么一段話“大學(xué)不僅在于有大師,,更在于有善于懷疑,、質(zhì)疑的學(xué)生。陳寅恪先生說:唯此獨(dú)立之精神,,自由之思想,,歷千萬祀與天壤而日久,,共三光而永光。共日月星之三光而永光,、歷千萬祀與天壤而日久的獨(dú)立人格,,奠基于自由思想之中,奠基于對(duì)一切不合理的現(xiàn)實(shí),,和一切現(xiàn)有主義與理論的再質(zhì)疑與重新定義之中,。十二載基礎(chǔ)教育,固然教會(huì)你很多知識(shí),,但也有不少錯(cuò)謬百出的教條已自覺不自覺地植入,,你需要震一震靈魂,將謬誤和教條抖落于地,。留下那些帶普適性,、恒久性和接近事物本源的價(jià)值,東方西方,,人同此心,,心同此理?!边@就是吳志勇老師的《致高考后的高三學(xué)子》網(wǎng)文中的一段,。

??當(dāng)我慨嘆老教師們深入淺出攝人心靈的優(yōu)秀課堂時(shí),曾經(jīng)我總會(huì)安慰自己:那是經(jīng)驗(yàn)的積累,,教齡長了自然會(huì)達(dá)到那個(gè)地步,。我只是一個(gè)新手,不可能有那種效果的,。

??今天,,我終于明白,沒有不斷的學(xué)習(xí),,沒有不停的思考,,沒有及時(shí)的總結(jié),沒有有效的積累,,沒有適時(shí)的創(chuàng)新,,就不會(huì)有豐富的靈魂!而沒有豐富靈魂的教師,,就不可能培育出靈魂豐富的孩子,!

??很感謝南雅中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì);感謝青年教師研究會(huì)為我提供了一個(gè)展示自我,、鍛煉自我和提升自我的舞臺(tái),。我來參加這次競聘主要是想和大家來分享一下我的幾點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí)。

??一、我所認(rèn)識(shí)的青年教師研究會(huì)

??數(shù)年前,,孫校長提出了“陽光的學(xué)生,,智慧的教師,和諧的校園”的學(xué)校發(fā)展三維目標(biāo),, “智慧教師”聯(lián)通著“陽光學(xué)生”和“和諧校園”,。沒有一流的教師,就沒有一流的教學(xué),,也就培養(yǎng)不出一流的學(xué)生,,從而也不可能建立一所一流的學(xué)校。在這所活力四溢,、激情張揚(yáng)的年輕學(xué)校,,青年教師是教師隊(duì)伍的戰(zhàn)略生力軍,是學(xué)校優(yōu)秀的中老年教師的當(dāng)然接班人,,所以,,加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),促進(jìn)青年教師的快速成長,,就成為學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的重要基礎(chǔ),,這也是我們“青年教師研究會(huì)”的價(jià)值和意義所在。從青年教師研究會(huì)這個(gè)名稱來看,,我認(rèn)為相當(dāng)有深意,,也就是說青年教師要注重教育學(xué)習(xí)和研究,,而青年教師研究會(huì)正是學(xué)校實(shí)施“13510”工程的重要平臺(tái),。作為學(xué)校青年教師成長進(jìn)步的搖籃,研究會(huì)成立七年,,為培養(yǎng)出了一大批教育教學(xué)能手和管理骨干,,贏得了學(xué)生和家長的高度認(rèn)可,已經(jīng)成為南雅的知名品牌,,并產(chǎn)生了強(qiáng)烈的社會(huì)反響,。所以,如果能夠成為新一屆研究會(huì)的會(huì)長,,我將感到無限榮光,,并深感責(zé)任重大!

??二,、自身的一些特點(diǎn)

??我選擇來參加這次競聘,,主要基于以下三方面考慮:

??1、我有熱愛教育的心,。教育關(guān)乎國家未來,,教育關(guān)于家族興衰,教育更關(guān)乎孩子的靈魂成長,如果我能夠?qū)ξ业膶W(xué)生的思想有所啟發(fā),,對(duì)學(xué)生的行為有所激勵(lì),,對(duì)學(xué)生的發(fā)展有所幫助,我將在教育這一方熱土上灑下我的追求我的愛,,并深刻地感覺到生命的價(jià)值,。

??2、我熱愛學(xué)習(xí)與思考,??鬃诱f,“學(xué)而不厭,、誨人不倦”,,這就是教師的重要品質(zhì)。前者是后者的條件,,沒有學(xué)而不厭就難以做到誨人不倦,。學(xué)習(xí)使人博大,思考使人精深,,博大精深則是我所理想的教師境界,。

??3、我有吃苦耐勞的精神,。我在工作中能夠不怕困難,,勇挑重?fù)?dān)。無論在哪一個(gè)年級(jí),,無論是上級(jí)的安排還是同事的請(qǐng)求或者是學(xué)生的要求,,我都會(huì)盡全力去幫忙。授人玫瑰,,手有余香,,我始終認(rèn)為在一個(gè)集體中能夠被人需要是一件很幸福的事情。

??三,、我的一些工作想法

??各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,如果我競聘成功,,我會(huì)繼續(xù)做好本職工作,,愛崗敬業(yè),并在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,,努力建設(shè)好青年教師研究會(huì),。

??首先,我覺得青年教師研究會(huì)是一個(gè)以研究作為關(guān)鍵詞的組織,,研究會(huì)可以在推動(dòng)教育教學(xué)和管理理論研究方面做出更大的貢獻(xiàn),。我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,學(xué)習(xí)交流,推出一批有分量的教研教改成果,。早稻田大學(xué)有一個(gè)辦學(xué)宗旨:學(xué)術(shù)的獨(dú)立,,學(xué)術(shù)的活用,造就模范國民,。沒有辦學(xué)宗旨,,沒有高瞻遠(yuǎn)矚的目標(biāo)設(shè)定,沒有對(duì)自己想做些什么的清晰思考,,沒有方向,,就沒有目標(biāo),靈魂從一開始就已經(jīng)有缺失,,就不能奢談其他,。

??第二,決定一所學(xué)校優(yōu)劣的主要不是歷史,,不是生源,,不是資金投入,不是地理位置,,甚至主要也不是什么大師,,而是管理制度和辦學(xué)宗旨,青年教師研究會(huì)應(yīng)該介入對(duì)學(xué)校管理制度和辦學(xué)宗旨的研究和踐行,。

??第三,,青年教師研究會(huì)可以更像一個(gè)家。家是生命的港灣,,能賦予人的安全感,、歸屬感和幸福感。青研會(huì)不僅要深入開展教學(xué)名師的傳幫帶,,促進(jìn)青年教師們獲得專業(yè)發(fā)展,,提高青年教師從教治學(xué)的業(yè)務(wù)能力,,而且,,青研會(huì)還應(yīng)當(dāng)利用其青春活力開展豐富多彩的交往活動(dòng)。所有成員同舟共濟(jì),、榮辱與共,、相濡以沫,在這里,,我們愉快地工作,、學(xué)習(xí)和生活,教于斯,、學(xué)于斯,,詩意地棲居于斯,。

??請(qǐng)賦予我一根魔棒,我將苦心焦思,,找到一個(gè)又一個(gè)支點(diǎn),,在前三任會(huì)長的成功經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)青研會(huì)的成功之處,,以青春的熱情,、以認(rèn)真負(fù)責(zé)、肯鉆肯干的態(tài)度來進(jìn)一步鍛煉自己,,與所有青年教師一道,,在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己,在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值,,爭取打造一個(gè)學(xué)習(xí)型和創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì),,把青年教師研究會(huì)的影響力推向一個(gè)新的高度。

??讓我們一起努力,,使教育充滿思想,,使思想充滿智慧,使我們的教育生活充滿人性的光輝,,使我們的心靈蕩漾在博大,、豐富、深邃,、光明和溫暖的教育天地之中——終于有一天,,我們的年華會(huì)老去,可我們的思想會(huì)在足跡中閃光,,并將照亮前行的路,。

??謝謝!

??

關(guān)于教師競聘崗位演講稿模板范文6

??尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位同事:

??大家好,!我競聘的崗位是二年級(jí)一斑副班主任兼語文老師。

??來到寶鑫新經(jīng)典學(xué)校已經(jīng)整整一年了,,在這一年中我學(xué)會(huì)了很多,,同時(shí)也成長了很多。而這一切都是新經(jīng)典的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、學(xué)生們給予我的。

??自開始工作起,,我便和x老師一起接手一年級(jí),,由于孩子們剛離開幼兒園,對(duì)于小學(xué)的生活不適應(yīng),,尤其是住校的孩子,。我們便從衣食住行,、生活小事關(guān)心他們,整整一年,,我與孩子之間建立起一份愛,,我很愛我的孩子。

??在學(xué)習(xí)方面,,孩子們的成績一直也不錯(cuò),。由于每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)情況不同,因此根據(jù)他們自身情況,,我也歸納出了很多經(jīng)驗(yàn),。從而幫助他們更好的學(xué)習(xí)知識(shí)。

??在努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),,我跟王老師也一直注重他們綜合素質(zhì)的發(fā)展,。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,我們都積極參加,。并在六一,,元旦的演出中取得了很好的成績。學(xué)生在活動(dòng)中豐富了業(yè)余生活,。而我自身也在活動(dòng)中提升了自己的綜合素養(yǎng),。

??對(duì)應(yīng)聘崗位的認(rèn)識(shí)及受聘都的工作規(guī)劃:

??在二年級(jí)教學(xué)中要以興趣為先導(dǎo),時(shí)刻注意培養(yǎng)學(xué)生喜歡語文的態(tài)度,。俗話說,,興趣是最好的老師。我將努力培養(yǎng)學(xué)生喜歡看課外書,,講故事的習(xí)慣,,鼓勵(lì)他們課堂發(fā)言大膽積極,能多聽,,多說,,多讀,多寫,,多想,,多記,多練,,多用,。從而進(jìn)一步加強(qiáng)自身的語文素養(yǎng),。

??在教好學(xué)生的同時(shí),,我也要配合好x老師的工作,做好副班主任的職責(zé),。具體規(guī)劃如下:

??1.班主任因事不在校時(shí),,副班主任履行班主任職責(zé),。

??2.副班主任必須深入所在班級(jí),和班主任共同組織好學(xué)生參加藝術(shù)節(jié),、運(yùn)動(dòng)會(huì)等所有集體活動(dòng)和學(xué)校的各類活動(dòng),。

??3.密切配合班主任做好學(xué)生的思想品德教育工作,主動(dòng)配合班主任展開班隊(duì)教育活動(dòng),。與班主任老師一起深入家庭進(jìn)行家訪工作和后進(jìn)生輔導(dǎo)教育工作,。

??4.協(xié)助班主任抓好班級(jí)紀(jì)律,搞好班級(jí)環(huán)境布置,,班級(jí)衛(wèi)生保潔等工作,。

??5.與班主任共同負(fù)責(zé)本班的早間、晨誦,、出操,、午間、晚間活動(dòng)組織與管理,。

??最后,,我借用一個(gè)詞語當(dāng)作我今天崗位竟聘的結(jié)束語。這兩個(gè)字就是——謝謝,!

??

關(guān)于教師競聘崗位演講稿模板范文7

??尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的同事們:

??大家下午好!

??教育教學(xué)工作人員的競聘演講,,是八校教育歷史上的第一次,。對(duì)于教育人事制度而言,它是一次機(jī)制的進(jìn)步,,是一次民主的嘗試,;對(duì)于教師個(gè)體而言,是一次價(jià)值的挑戰(zhàn)和判斷,;它是一種力量,,指引著一個(gè)方向,傳遞著一種聲音,,昭示著一種希望,。非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我們這樣一次檢驗(yàn)自己的機(jī)會(huì), 展示自己的舞臺(tái),。

??我是今天的競聘者趙曉清,,在八校我已經(jīng)工作了6年了,也當(dāng)了4年的班主任,,從事數(shù)學(xué)教育工作也6年了,,根據(jù)學(xué)校安排的崗位,我競聘的崗位是二年級(jí)數(shù)學(xué)老師,。

??在準(zhǔn)備今天的演講稿之前我已經(jīng)寫了3份了,,其中也包括我從網(wǎng)絡(luò)上找來的,,可是當(dāng)看到那些文字時(shí),我迷茫了,,我一直在想什么是教育,?教育的本質(zhì)是什么呢?難道就是像那些中外的教育家,、思想家說的,,教育要立人。教育興則民族興,,教育衰則民族衰,。剛開始工作的時(shí)候,總認(rèn)為教育,,就是為了讓孩子們把課本上的知識(shí)學(xué)會(huì),,就是讓學(xué)生們知道1+1=2,就是讓學(xué)生學(xué)會(huì)知識(shí),考得高分,;但是經(jīng)過了學(xué)校安排的的培訓(xùn),,再加上幾年的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),終于明白了,,什么是教育,,數(shù)學(xué)是我們?nèi)祟惖膫ゴ蠼Y(jié)晶,數(shù)學(xué)素養(yǎng)是人類文化的重要組成部分,,數(shù)學(xué)素養(yǎng)是現(xiàn)代社會(huì)每一個(gè)公民所必備的基本素養(yǎng),。李炳亭提到過,卓越的教師應(yīng)該怎么做:“

??1,、給人以信念,,而不是知識(shí)。

??2,、給社會(huì)以責(zé)任,,而不僅是物化的人。

??3,、給自己以踏實(shí),,而不是名利?!?/p>

??告訴學(xué)生,,每個(gè)人都能從數(shù)學(xué)中得到不同的發(fā)展;其實(shí)現(xiàn)在的教育模式,,就是讓學(xué)生在課堂中充分的發(fā)揮他們自己的作用,,老師從主體變?yōu)橹鲗?dǎo)。很多家長問我,什么是數(shù)學(xué),,其實(shí)數(shù)學(xué)就來源于我們的生活,,與我們的生活息息相關(guān),。

??我記得在參加李炳亭主任的講座中,, 他說過這么一句話:“每個(gè)人內(nèi)心都沉睡著一個(gè)巨人,一旦巨人想來,,任何人都可成為大成就者,。”每個(gè)孩子的心中也沉睡著一個(gè)巨人,,我要做的就是去喚醒他們心中的巨人,,同時(shí),更需要喚醒我心中的巨人,,和孩子們一起體會(huì)數(shù)學(xué)帶給我們的樂趣和歡樂,,讓我們一起徜徉在數(shù)學(xué)知識(shí)的海洋中。 如果我有幸競聘成功,,我會(huì)一如既往的做好以下幾個(gè)方面的工作:

??1,、 做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷的完善自我,,充實(shí)自我,,拓寬自己的知識(shí)面,早日讓自己的教學(xué)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階,。

??2,、 科學(xué)安排日常教學(xué)工作,全力抓好教學(xué)常規(guī)工作,。

??3,、 加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),提高個(gè)人素養(yǎng),,發(fā)展全面的工作能力,,努力做一名愛護(hù)學(xué)生,理解學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生的老師,。

??我知道任道重遠(yuǎn),十年育樹,,百年育人,,教書育人并非一朝一夕的事情,作為一名成長中的教師,,我更清醒地認(rèn)識(shí)到自己工作中還存在許多不足,,所以在今后的工作中,我會(huì)揚(yáng)長避短,會(huì)更虛心的學(xué)習(xí),,向著更新更高的目標(biāo)去努力,。

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