使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍,。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多,。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。

珍愛生命演講稿

??國旗下演講稿：《珍愛生命-安全在我心中》尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們： 剛剛渡過一個(gè)祥和,、快樂的春節(jié),，我們又開始了新學(xué)期緊張的工作和學(xué)習(xí)，面對冉冉升起的五星紅旗,，我們自豪,，心中充滿了對未來的憧憬與希望。然而,，有些和我們一樣本該此

??時(shí)此刻面對國旗的同齡人卻永久的長眠于地下了,。 據(jù)調(diào)查顯示，近幾年全國每年有1.4-1.6萬中小學(xué)生死于安全事故,，因溺水,、交通事故、食物中毒,、校園暴力,、自殺等原因而死亡的，

??平均每天有40多人,，這意味著平均每天就有一個(gè)40多人的教學(xué)班消失了,。數(shù)字是冰冷的，它的背后是一個(gè)個(gè)消失了的鮮活的生命,，這么多如花的生命在本該綻放的季節(jié)卻枯萎了,，這么多的家庭承受著這種世間最慘烈的痛苦。目前,，教育部已將安全教育列入學(xué)校的工作重點(diǎn)，并明確提出：全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生在緊急情況下的自救能力和處理問題的能力。 那么常見的,、多發(fā)性的學(xué)生傷亡事故有哪些類型呢,？

??1,、在嬉鬧中傷亡，一些學(xué)生喜歡相互追逐扭打,，自控能力差,，無意中出現(xiàn)意外。

??2,、活動(dòng)中傷亡,。例如春游外出活動(dòng)時(shí)，防范意識差,，引起意外傷亡,；開展競技體育活動(dòng)

??引起傷亡；實(shí)驗(yàn)課電器和化學(xué)藥品使用不當(dāng)引起傷亡等等,。

??3,、交通事故。全國每年有5-10萬人死于交通事故,，有些同學(xué)不注意遵守交通規(guī)則,，騎車并行猛拐，闖紅燈,，逆行,，尾追機(jī)動(dòng)車等，很容易引發(fā)交通事故,。 那么我們怎樣才能進(jìn)行防護(hù)和自我保護(hù)呢,？

??1、要學(xué)法,、懂法,，在違法犯罪行為對自己形成侵害時(shí)，能過依靠法律的手段進(jìn)行自我保護(hù),，依靠學(xué)校老師,、同學(xué)和家長，依靠自己的智慧避免意外傷害,，保護(hù)自己,。

??2、不要逞強(qiáng)好勝,，遇事要冷靜,，尤其是對待同學(xué)間的矛盾，不要為了一點(diǎn)小事就大打出手,，給別人造成傷害,，自己也要受到法律的嚴(yán)懲。

??3,、注意操作安全,，不管是體育課還是試驗(yàn)課,，要按老師的要求去做，正確的進(jìn)行操作,。

??4,、遵守交通法規(guī)，注意交通安全,。 同學(xué)們,，有了安全，我們才能有健康的心態(tài),、強(qiáng)健的體魄,；有了安全，我們才能有堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯,；有了安全,，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂樂,，有了安全,，我們才能有充沛的精神，勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識,。 安全就如一顆光芒四射的太陽,，照亮我們的人生，安全就如一根長長的紐帶,，聯(lián)系著我們的生死存亡,。

??為了我們的健康，為了家庭的幸福,，為了我們國家的昌盛,，更為了世界少一點(diǎn)悲哀，多一份歡樂,，讓我們時(shí)刻記?。?/p>

??珍愛生命，安全記心中,！篇二：國旗下

講話稿

??對于每個(gè)人來說,，生命都只有一次,，注意安全,，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。 調(diào)查顯示,，我國中小學(xué)生因交通事故,、食物中毒,、溺水等原因死亡的，平均每天有40多人,，相當(dāng)

??于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?！這些令人心顫的數(shù)字背后我們看見了什么呢？希望同學(xué)們深思,。

??但是,，在我們身邊，仍然有很多同學(xué)的行為存在著安全問題,。例如：有的同學(xué)課間在樓道里,，追趕、打鬧,，做一些危險(xiǎn)的游戲,；有的同學(xué)上下樓梯時(shí)，你推我擠,，甚至把樓梯扶手當(dāng)做滑滑梯,；有的同學(xué)隨意地把腦袋探出窗口，或者從向窗外扔?xùn)|西,；有的同學(xué)總是攀爬天橋,，欄桿、樹木,；還有的同學(xué)放學(xué)后沒有按時(shí)回家,，在校園、街頭逗留閑逛,。從以上這些事

??實(shí)中,，不難看出我們校園中還存在著很大的安全隱患。然而意外事故令人防不勝防,，因此我們必須清醒地認(rèn)識到安全無小事,，隱患就是事故。同學(xué)們，其實(shí),，多給自己留一個(gè)心眼,，就能給自己的生命加一道“安全鎖”，在這里,，我向各位同學(xué)提出幾點(diǎn)建議：

??1,、嚴(yán)格遵守“三不奔跑”，教室里面不奔跑,；樓梯上下不奔跑,；走廊轉(zhuǎn)彎不奔跑。

??2,、天橋,、欄桿、窗臺,、雕像等危險(xiǎn)地方切勿攀爬,。

??3、課間,、午休時(shí)間請文明游戲,，避免不必要的沖突。

??4,、同學(xué)之間要互相監(jiān)督,，對于不安全的行為要及時(shí)制止并批評。 同學(xué)們,，讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園,。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!我的講話到此結(jié)束，謝謝大家,！

2022年關(guān)于珍愛生命學(xué)生

演講稿

??尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

??大家好！

??生命是怎樣的,？生命是渺小的,，就像大海中一朵朵小浪花，一點(diǎn)不起眼,；生命是偉大的,，就像一顆顆璀璨的夜明珠。

??父母養(yǎng)育了我們,，給予了我們生命這個(gè)美好的東西,，它很珍貴，每個(gè)人只有一次,。有些人好好珍惜了生命,，讓生命活出了精彩，創(chuàng)出了屬于自己的生命軌跡；而有一些人因?yàn)樯畹拇煺?，就輕易地舍棄了自己寶貴而又年輕的生命,，這是多么的不負(fù)責(zé)任啊,！而時(shí)間又是什么呢,？

??時(shí)間像一張弓箭，正所謂“拉弓沒有回頭箭”,，只要你用足勁拉起弓，這只箭就會(huì)射出,，只須一眨眼的工夫,，箭就會(huì)在你眼前消失得無影無蹤，一去不復(fù)返,。作為一名學(xué)生,，應(yīng)該以優(yōu)異的成績來報(bào)答自己的父母，體現(xiàn)自己的生命的價(jià)值,。但是要得到優(yōu)秀的成績就必須珍惜時(shí)間,，珍惜這分分秒秒來刻苦學(xué)習(xí)。此時(shí),，我想到美國著名作家富蘭克林曾說過的一句名言：“你熱愛生命嗎,？那么請別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料,?！钡拇_，只有珍惜時(shí)間才能讓自己的生命更充實(shí),，更有意義,。

??你見過被壓在石塊下面的一棵小草生長嗎？它為了向往陽光,，不管上面的石塊如何沉重,，石塊與石塊之間的縫隙如何狹小，它總要曲曲折折地,、頑強(qiáng)不屈地透到地面上來,。它的根往土下長，它的芽往地面挺立,，這是一種不可抗拒的生命之力,，阻止它的石塊被掀翻了。一棵小草的生命力之大如此,。

??沒有一個(gè)人將小草叫做大力士,，但是它力量之大，的確世界無敵。這種力量是一般人看不見的生命力,。只要生命存在,，這種力就會(huì)顯現(xiàn)，上面的石塊毫不足以阻擋它,，因?yàn)檫@是不停止的頑強(qiáng)的生命之力,。

??生命就要像小草一樣，無論在什么環(huán)境下,，都奮發(fā)向上永不低頭,，只有這樣的生命才是最精彩、最有意義的,。時(shí)間就是生命,，時(shí)間是一去不復(fù)返的，我們要珍惜這大好光陰,，努力學(xué)習(xí),，長大后為祖國效力。正所謂“時(shí)間如流水,，一去不能回,。”如果你熱愛生命,，就請珍惜時(shí)間吧,！

??我的演講完畢，謝謝大家,！

??

珍愛生命演講稿

??尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

??大家好！

??記得前不久看過冰心的一篇文章,，是冰心寫給小讀者們的,。內(nèi)容大概是這樣的：

??一次春夜，冰心倚靠在椅背上看書,，突然發(fā)現(xiàn)桌下爬出來了一只小老鼠,。不知當(dāng)時(shí)是怎么了，冰心俯下身把書蓋在了小老鼠的身上,。吃驚的是,，小老鼠居然不跑?？粗鴷虏粩鄴暝男±鲜?，冰心的手仿佛有千斤重，遲遲揭不開書,。透著書頁,，小老鼠卷縮在書下,。事情還沒完，當(dāng)虎兒來的時(shí)候,，冰心竟又將書拿了起來,。可憐的小老鼠被虎兒叼走了,，此時(shí)此刻的冰心深感墜落,，愧疚。

??在文章中,，冰心真誠的反省著自己的錯(cuò)誤,。她在講給一個(gè)成人朋友聽的時(shí)候，她的那個(gè)朋友卻笑話她太幼稚,，認(rèn)為這只是針尖大的事,。許多人都認(rèn)為，老鼠是有害的,，人類應(yīng)該把它們趕盡殺絕。但是,，我要說：老鼠是一條生命,，一個(gè)活生生的生命。

??其實(shí),，世界上的每一種生物的生命都是寶貴的,，不管是不是什么有害的。因?yàn)槟鞘侨祟悶榱艘患核接麖?qiáng)加在它們身上的,，它們本身是無辜的,，它們的生命也值得尊重！

??在小學(xué)四年級時(shí),，我曾經(jīng)學(xué)過劉俠寫的《生命生命》,，其中，一株小芽在磐石中頑強(qiáng)的生命令我驚嘆,，飛蛾極強(qiáng)的生的欲望令我震撼,。每一種生物都有其頑強(qiáng)的生命力，它們的生命一樣精彩,，它們的生命一樣有價(jià)值,，它們的生命一樣值得我們尊重。

??我們每個(gè)人都是經(jīng)過母親十月懷胎所誕下的,，是母親經(jīng)過十個(gè)月辛苦的孕育,，才擁有我們這鮮活，美麗的生命,。因此,，我們的生命不是個(gè)人的,，而是父母和自己共同擁有的。我們絕不能辜負(fù)生命,，因?yàn)槟鞘呛顾哪?，心血的匯聚。我們要善待自己的生命,，尊重自己的生命,！

??所有生命都是神圣的，因此每一個(gè)活的存有者都有天生的價(jià)值,，我們必須尊重生命。

??尊重生命,，讓生命之花的蓓蕾綻放清香；

??尊重生命,，讓生命之酒的酵母釀出醇香,；

??尊重生命，讓我們生命的價(jià)值大放光彩,；

??尊重生命,，讓世界永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)美麗,！

??我的演講完畢,，謝謝大家！