總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。
自動化專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇一
第一篇：電氣自動化技術(shù)工作總結(jié)
電氣自動化技術(shù)工作總結(jié)
歲月如梭,，2014年即將和我們揮手告別,；光陰似箭，2014年正向我們走來,，回首過去的一年,，我對自己在電工這個崗位上的總結(jié)
“三百六十行，行行出狀元”，對于從小學習成績就不好的我來說,，考上大學無疑是一件十分困難的事情,，不 過我自己還是沒有絲毫的氣餒，我認識到自己的情況之后,，初中畢業(yè)我就來到了技校學習,，打算學一門適合自己的技術(shù)。在我經(jīng)過很慎重的考慮之后,，我決定學習電氣自動化,，我希望自己能夠成為一名出色的電工。在我畢業(yè)之后,，我學習的十分優(yōu)秀,，之后來到了電業(yè)系統(tǒng)工作。我工作以來,，一直從事一線電專業(yè)工作,，多年來，我嚴格要求自 己,，兢兢業(yè)業(yè),。主要從以下幾個方面來總結(jié)：
一、思想政治學習及民主管理方面
我認真學習馬克思列寧主義,，毛澤東思想,，鄧小平理論，以三個代表的精神指導生產(chǎn)實踐,。積極參加各種民主活動,，參與民主管理，以廠為家,，努力工作,，做好一名生產(chǎn)一線電工應(yīng)做的職責。
二,、在節(jié)能降耗方面
在節(jié)能方面,，我積極運用已學的知識，為工廠的節(jié)能降耗方面做了不少貢獻,。如對工廠線路改造方面,，為工廠每年節(jié)約電能十幾萬度。同時又對工廠的老的設(shè)備,，進行電氣改造,，使一些老設(shè)備重新煥發(fā)青春。
三,、實踐生產(chǎn)方面
在生產(chǎn)實踐方面,，例如：電動機的電氣故障的查找和排除實例。
電氣方面：1、檢查引出線 絕緣是否完好,，電動機是否過熱,，查其接線是否符合銘牌規(guī)定，繞組和首,、尾端電否正確,；2、測絕緣電阻及直流電阻 測查絕緣是否損壞,。繞組中有否斷路,、短路及接地等現(xiàn)象；3,、通電檢查 在上述檢查后末發(fā)現(xiàn)問題時,，可以直接通電試驗，用三相調(diào)壓器開始施加較低的電壓,，再逐漸上升到額定電壓等,。
四、安全生產(chǎn)方面 貫徹落實上級文件精神,，提高職工安全用電意識,，增強職工責任心。
2,、落實完善安全用電組織體系,，健全安全管理規(guī)章制度,。 3,、加強班組用電安全管理，鞏固安全基礎(chǔ),。
4,、一個確保，用電者要確保自身安全和他人安全,。
五,、培訓學習方面
多年來，我積極參加各種學習和培訓,，努力學習電工知識基本知訓,，供電系統(tǒng)知識，線路裝置,，照明裝置,，接 地裝置，變壓器的運行和維護,，電動機維修和維護,，機床電氣控制線路，plc控制等有關(guān)知識體系。每次學習,，我都學到一些新的理論,，并用來指導工作實踐，運 用到工作中來,，對工廠的供電系統(tǒng),，控制系統(tǒng)進行改進，受到一致的好評,。其修好,。及時總結(jié)各種故障現(xiàn)象及解決方法，并記錄在案,，用來指導實踐,，同時也提高自 己的業(yè)務(wù)水平。
在生產(chǎn)實踐中做到規(guī)章制度上墻,，嚴格按規(guī)章制度辦事,。多年來，工廠未發(fā)生一起電氣引起的人生安全故障,，而工廠通過多次技術(shù)改造,，設(shè)備運行更加科學化、合理化,。以后的工作中,，我會時刻的注意到自己的認真程度。當然作為一名電工,，安全永遠是最重要的,，安全
生產(chǎn) 工作時對個人的負責，也是對工廠的負責,。在新的一年里,，我將會繼續(xù)不斷的完善自己，在思想上,，技術(shù)上,，工作上都正確取得更大的進步，我堅信我會做的更好,！
第二篇：自動化技術(shù)個人工作總結(jié)
自動化技術(shù)個人工作總結(jié)
不知不覺間2014年即將過去,，在這段時間的工作中，經(jīng)歷了很多酸甜苦辣,，認識了很多良師益友,，獲得了很多經(jīng)驗教訓，感謝領(lǐng)導給了我成長的空間,、勇氣和信心,。通過自身的不懈努力,，取得了一定的成果，但也存在諸多不足,?；仡欉^去的一年，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一,、工作總結(jié)
工作的每一步都要精準細致,，力求精細化，在這種心態(tài)的指導下,，我在平時工作中取得了令自己滿意的成績,。能夠積極自信的行動起來是這一年我在心態(tài)方面最大的進步。現(xiàn)在的我經(jīng)常冷靜的分析自己,，認清自己的位置,，問問自己付出了多少；時刻記得工個人得失要模糊計算,，遇到風險要及時規(guī)避,，出了問題要勇于擔當。
工作中我學到了很多技術(shù)上和業(yè)務(wù)上的知識,，也強化了工程的質(zhì)量,、成本、進度意識,；與身邊同事的合作更加的默契,，他們都是我的師傅，從他們身上學到了很多知識技能和做人的道理,，也非常慶幸在剛工作的時候能有他們在身邊,。我一定會和他們凝聚成一個優(yōu)秀的團隊，做出更好的成績,。
二,、在工作中主要存在的問題有：
1、自動化技術(shù)更新比較快,，工作中遇到的問題也不少，很多都是技術(shù)上的問題,，發(fā)現(xiàn)的問題不能馬上解決,，工作的過程同時也是學習的過程，還要不斷地加強的學習,。
2,、工作不夠精細化；平時的工作距離精細化工作缺少一個隨時反省隨時更新修改的過程,，雖然工作也經(jīng)?；仡^看,、做總結(jié)，但缺少規(guī)律性,，比如功能修改等隨時有更新的內(nèi)容就可能導致其他的地方出現(xiàn)錯誤,。以后個人工作中要專門留一個時間去總結(jié)和反思，這樣才能實現(xiàn)精細化,。
3,、缺乏工作經(jīng)驗，尤其是現(xiàn)場經(jīng)驗,；今年的現(xiàn)場經(jīng)驗有了很大的提高,，對整個維護工作開始到完成有了認識，但在一些細節(jié)上還缺乏認知,，具體的做法還缺乏了解,，需要在以后的工作中加強學習力度。
4,、缺少平時工作的知識總結(jié),；這半年在工作總結(jié)上有了進步，但仍不夠,，如果每天,、每周、每月都回過頭來思考一下自己工作的是與非,、得與失,，會更快的成長。在以后的工作中,，此項也作為重點來提高自己,。
5、做事不夠果斷,，拘泥細節(jié),，有拖沓現(xiàn)象；拖沓現(xiàn)象是我很大的一個缺點,，凡事總要拖到后面,，如果工作更積極主動一些，更雷厲風行一些,，會避免工作上的很多不必要的錯誤,。其實有時候，不一定要把工作做到細才是最好的,。進度,、質(zhì)量、成本綜合考慮,，抓主要矛盾,，解決主要問題,，隨時修正。事事做細往往會把自己拘泥于細枝末節(jié)中,，學會不完美也是工作中的一個進步,，也是對精細化工作的一個要求。在以后的工作中,，我一定時時刻刻注意修正自己不足的地方,，一定會養(yǎng)成良好的工作習慣，成長為一名公司優(yōu)秀的職業(yè)化人才,。
經(jīng)過工作學習,，我也發(fā)現(xiàn)了自己離一個職業(yè)化的人才還有差距，主要體現(xiàn)在工作技能,、工作習慣和工作思維的不成熟,，也是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。
三,、工作計劃
下年工作增加,，改造項目比較多，工作壓力會比較大,，要吃苦耐勞,，勤勤懇懇，踏踏實實地做好每一項工作,，處理好每一個細節(jié),，努力提高自己的專業(yè)技能和執(zhí)行力，盡快的成長和進步,。
其中,，以下幾點是我下年重點要提高的地方：
1、要提高工作的主動性,，做事干脆果斷,，不拖泥帶水；
2,、工作要注重實效,、注重結(jié)果，一切工作圍繞著目標的完成,；
3,、要提高大局觀，是否能讓其他人的工作更順暢作為衡量工作的標尺,； 4、把握一切機會提高專業(yè)能力,，加強平時知識總結(jié)工作,；
5,、精細化工作方式的思考和實踐。其實作為一個新員工,，所有的地方都是需要學習的,，多聽、多看,、多想,、多做、多溝通,，向每一個員工學習他們身上的優(yōu)秀工作習慣,，豐富的專業(yè)技能，配合著實際工作不斷的進步,，不論在什么環(huán)境下,，我都相信這兩點：一是三人行必有我?guī)煟翘斓莱昵?。在參加工作的這段時間,，有時候深刻的體會到，把自己所有的精力都投入進去,，工作都不可能做到完美程度,，畢竟技術(shù)工作太繁雜，項目多而人手少,，但多付出一些,，工作就會優(yōu)化一些，這就需要認認真真沉下心去做事情,，就是公司所提倡的企業(yè)精神：職業(yè)做事,，誠信待人。
第三篇：2014-2014自動化技術(shù)實驗室工作總結(jié) 2014-2014（2）自動化技術(shù)實驗室工作總結(jié)
2014-2014學年第2學期,，自動化技術(shù)實驗室認真落實了學校和學院的要求,，結(jié)合我系實際工作情況，努力改善了實驗教學環(huán)境與條件,，并且進一步加強了實驗教學過程管理,，增強了大學生實踐動手能力和創(chuàng)新意識，取得了一定的成績,。
一,、實驗室為學生實驗教學、課程設(shè)計,、畢業(yè)設(shè)計以及競賽輔導等第二課堂提供了教學平臺,。該學期實驗室完成了17000多人學時的工作量，圓滿完成了各項實驗教學任務(wù),；指導了課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計,；輔導了計算機仿真競賽,、嵌入式芯片應(yīng)用競賽以及全國大學生電子設(shè)計大賽的參賽學生。
二,、在實驗教學規(guī)范方面,，以過程控制綜合實驗教學平臺的驗收為契機，結(jié)合實驗室評估工作中的相關(guān)指標要求建立和完善了專業(yè)課實驗教學大綱和專業(yè)課實驗項目,，專業(yè)課實驗報告的規(guī)范和批改也得到較大程度的落實,，實驗教學日志、實驗室工作日志,、儀器設(shè)備使用記錄的填寫進一步加強,。
三、配合設(shè)備處驗收過程控制綜合實驗教學平臺建設(shè)項目,，對驗收過程存在的問題進行了認真研究,，有針對性的進行了整改。
四,、組織召開多次會議修訂大綱,，包括面向全校開課的電工實習,、電子實習教學大綱和計算機控制技術(shù)實驗教學大綱等,。
五、配合工程基礎(chǔ)實驗教學中心申報廣東省實驗教學示范中心,，自動化技術(shù)實驗室規(guī)范了實驗教學內(nèi)容,，豐富了實驗教學方法,，提煉了實驗教學理念。
六,、組織教師到華南理工大學,、南京航空航天大學、合肥工業(yè)大學,、南京工學院,、集美大學等多所高校調(diào)研，研究電氣工程與自動化專業(yè)發(fā)展思路和新增測控專業(yè)的可行性,。
七,、經(jīng)過多次研討和修改，制定了自動化技術(shù)實驗室三年發(fā)展規(guī)劃,，并成功申報了微機原理實驗室建設(shè)項目和電氣控制綜合實驗室建設(shè)項目,。
總的來說，在校院領(lǐng)導和設(shè)備處的指導下,，本期自動化技術(shù)實驗室工作各方面都有長足的進步,，對實驗室還存在的不足我們也已有了較好的解決方案，相信下學期實驗室工作還能取得更大的進展。
自動化技術(shù)實驗室2014-9-11 第四篇：2014-2014學年工作小結(jié)電氣自動化技術(shù)教研組工作總結(jié) 2014-2014學年工作小結(jié)
機電工程系電氣自動化技術(shù)教研組 王磊
2014-2014學年已經(jīng)結(jié)束,，在院領(lǐng)導,、教務(wù)處和系領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下,，電氣自動化技術(shù)教研組全體教師共同努力下基本上完成了學年初的制定的任務(wù)?，F(xiàn)將一年來教研組的工作做個總結(jié)。
一.教學常規(guī)工作
1,、開學前兩周檢查教學資料的準備情況,，并對不符合學校規(guī)范的教案、大綱,、日歷,、課程指南及時作出反饋。
2,、去年共組織了八次專業(yè)教研會,，主要以本專業(yè)兩個院內(nèi)課題建設(shè)、理式一體化課程改革,、說課專業(yè)剖析等為主題,。教研會上全體成員積極發(fā)言，獻計獻策,。3,、教研組安排教師之間不定期進行聽課，并規(guī)定每位教師至少聽課和被聽課兩次,，并進行互評與自評,。
4.教研組配合系部完成了期中教學檢查，就期中教學檢查中出現(xiàn)的問題,，通過教研組會議,，提出了解決方法。
5.學期末,，教研組配合系部完成了下一學期的教學計劃安排,、教材申請、大綱日歷等常規(guī)文件的制定,。
二 專業(yè)建設(shè) 1.課程建設(shè)
電氣自動化技術(shù)教研組在學院提出的理實一體化教學模式的導向下,，結(jié)合本專業(yè)的實驗實訓的條件，師資力量,，確定了綜合布線課程12-13第1學期實現(xiàn)理實一體化的教學模式,，同時以院級課題《建筑電氣控制工程項目教程》教材建設(shè)為基礎(chǔ)，為把建筑電氣控制技術(shù)建設(shè)為院級精品課程打下基礎(chǔ),，同時電氣自動化自動化教研組完成了建筑電氣控制技術(shù)這門課程的說課,，電氣自動化技術(shù)專業(yè)作為機電一體化專業(yè)群的一部分，教研組成員也積極配合系領(lǐng)導準備申報材料。2．教科研工作
2014-12學年,，電氣自動化技術(shù)教研組申報了兩項院級課題,，12-13學年將完成結(jié)題工作，完成了8篇與專業(yè)相關(guān)的論文,，其中7篇發(fā)表于省級期刊,，同時《電氣自動化技術(shù)專業(yè)課程體系研究與實踐》獲學院2014年教學成果獎二等獎，《基于光纖傳輸?shù)囊曨l監(jiān)控實驗臺研制》獲學院2014年教科研成果獎三等獎,，吳凡同學的《基于plc及力控6.0組態(tài)軟件多層電梯運行遠程監(jiān)控系統(tǒng)模型研制》被院推薦為省級優(yōu)秀畢業(yè)論文,。3.教師發(fā)展及培訓
2014-12年電氣自動化技術(shù)教研組教師在個人發(fā)展上也取得了一些發(fā)展，作為教研組組長王磊老師被遴選為院第三批青年骨干教師,，同時作為第一批院訪問工程師,，順利完成訪問工作，并順利結(jié)題,。王磊老師還參加了12月份在南京工程學院舉辦的高等學校青年骨干教師高級研修班培訓,，并順利結(jié)業(yè)。楊潔老師晉升為中級職稱,，同時經(jīng)過培訓獲得維修電工技師資格證書以及維修電工考評員證書,。4.考證及參賽工作
2014-12學年，電氣自動化教研組織10,11級學生完成了autocad中級證書的考證工作,，完成了09級中級電工的考證工作,，承辦了全院的第6屆autocad大賽，電氣自動化技術(shù)專業(yè)10級三名學生在兩位專業(yè)教師的帶領(lǐng)下參加了第六屆“三菱電機自動化杯”大學生自動化大賽并獲得團體二等獎,。
第：【巡視診斷總結(jié)】電氣自動化技術(shù)專業(yè)學生《頂崗實習》工作總結(jié)
電氣自動化技術(shù)專業(yè)頂崗實習工作總結(jié)
頂崗實習是人才培養(yǎng)過程中的非常重要的環(huán)節(jié),，是學生畢業(yè)前一次非常重要的綜合性實訓。為了保證教學和實習質(zhì)量,，監(jiān)控頂崗實習過程,，評價頂崗實習效果，指導我院各專業(yè)人才培養(yǎng)方向,，根據(jù)學院和分院對頂崗實習工作的相關(guān)要求,，我專業(yè)對畢業(yè)生頂崗實習工作總結(jié)如下。
一,、目標明確,、制度健全 根據(jù)學院、分院的頂崗實習安排及要求,，我專業(yè)制定出《電氣自動化技術(shù)專業(yè)課程標準》,、《電氣自動化技術(shù)專業(yè)管理制度》等多個文件，用來規(guī)范學生頂崗實習工作,。
《標準》明確了學生頂崗實習的時間安排,、實習目的,、實習地點、實習內(nèi)容,、實習方式,、實習紀律、成績評定及實習結(jié)束后需提交的資料等內(nèi)容,，強調(diào)了頂崗實習工作是教學的一個環(huán)節(jié),，對學生頂崗實習的質(zhì)量提出了明確要求。
《管理制度》對學生頂崗實習期間的紀律,、安全等內(nèi)容從制度層面作出要求,，包括生產(chǎn)安全事故的處理、學生無故不參加實習或私自脫離,、更換實習崗位的處理，并學生頂崗后與實習指導教師聯(lián)系的情況作了要求,。
二,、合理安排，精心謀劃 1,、成立頂崗實習機構(gòu)
按照分院對頂崗實習工作的安排,，根據(jù)我專業(yè)頂崗實習安排，成立頂崗實習工作小組,，確定檢查工作的時間,、方式、進度,。
2,、制定頂崗實習工作安排表及頂崗實習檢查工作安排表，按計劃實施頂崗實習工作,。
3,、印制教師頂崗實習指導手冊，要求工作手冊的填寫不得少于8次,，每月指導工作不得少于4次,。定期召開各專業(yè)指導教師座談會聽取專業(yè)指 1 導教師匯報。
三,、跟蹤及時,，管理得當
1、落實檢查工作,。利用網(wǎng)絡(luò),、電話等方式抽查頂崗實習學生詢問學生崗位工作、日常生活,、單位情況等,。并與實習單位人力資源部門電話溝通，詢問學生實習效果，特長及不足,，以便據(jù)此修正各專業(yè)人才培養(yǎng)方案,。
2、召開頂崗實習中期檢查教師座談會,。一方面為了檢查學生實習情況,，另一方面檢查教師指導情況。詢問各教師在指導學生實習過程中遇到的困難,、問題,，鼓勵教師總結(jié)學生提出的疑難問題并集體討論。
3,、派出專人前往實習單位檢查,。為了進一步檢查學生實習情況、教師指導情況,、融洽校企關(guān)系,，派出聯(lián)絡(luò)組組前往西安、寶雞等地檢查學生實習并聯(lián)系就業(yè)和實習單位,。檢查組詳細了解學生的工作崗位,、公司培訓、學生今后發(fā)展等情況,，還和公司有關(guān)部門進行座談,，詢問學生知識的掌握情況及對我院專業(yè)、課程設(shè)置的建議,。
四,、反饋積極，總結(jié)到位
每年7月頂崗實習工作結(jié)束后,，我專業(yè)組織專門研討會,，對當年頂崗實習工作進行總結(jié)和分析，對過程中產(chǎn)生的不足進行回顧和解決,，對頂崗實習工作的成果進行梳理和凝練,，以期望對下一年度的頂崗實習工作形成有效的幫助。
1,、及時討論和解決實習過程中面臨的問題,。（1）對于教學任務(wù)重的教師，可適當減輕頂崗實習指導任務(wù),。（2）對學生實習崗位與專業(yè)不對口的情況,，專業(yè)教研室予以解決，或向分院反應(yīng),。（3）梳理對學生實習過程中遇到的難題,，并存檔備案,，應(yīng)用到教學過程中。以期指導教學工作,。2,、凝練出三者中實習成果和模式
（1）就業(yè)單位型。我專業(yè)大部分學生能在前往就業(yè)單位實習,，一方面提前熟悉了工作環(huán)境和崗位要求,，另一方面提前展現(xiàn)了個人能力，也考察
了就業(yè)單位的情況,，為自己今后的職業(yè)發(fā)展制定規(guī)劃,。這類學生在崗位上認真負責、扎實肯干,，雖然是實習期,，但是大多數(shù)已經(jīng)獲得單位認可，也有少部分學生覺得單位不夠理想,，準備畢業(yè)后再重新尋找單位,。對于這類學生，即將成為單位的員工,，單位給予的培訓、指導比較多,，學生也比較遵守單位規(guī)章制度,，管理比較便捷。
（2）合作企業(yè)型,。部分沒有找到就業(yè)單位或就業(yè)單位不接收實習的學生,，我院為其聯(lián)系了合作企業(yè)供學生實習。實習期間,，合作單位對實習學生集中管理,，并適量發(fā)給補貼，學院安排專人定期與合作企業(yè)聯(lián)系,，了解學生實習情況,。
（3）學生自行聯(lián)系。少量學生通過家人,、朋友等自行聯(lián)系到單位實習,，這類學生往往一個單位就一兩個人，并且學校與單位沒有建立合作關(guān)系,，不利于對監(jiān)控實習效果和管理學生,，日常管理主要依靠指導教師與學生的網(wǎng)絡(luò)、電話聯(lián)系來維持,，我院正在探索此類學生的管理辦法,。
自動化專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇二
---動方式和生活方式,，促進社會各方面產(chǎn)生深刻的變化。它不僅沖擊著生產(chǎn)第一線的工人和農(nóng)民,，而且沖擊著企業(yè),、事業(yè)、政府機關(guān),，甚至家庭主婦,。這些變革來得如此之快，致使對社會現(xiàn)象最為敏感的社會學家也感到愕然：這個社會將去向何處,？從科學意義上來看,，人類社會無一不是能量交換和信息交換的有機組合，當我們詳盡地了解了人類社會各種具體的特殊規(guī)律之后,，都可以用具有這兩種功能的機器來完成,，這便是自動化技術(shù)。所以從某種意義上來說,，自動化就是現(xiàn)代化的代名詞,。由此可以斷言，人類社會歷經(jīng)原始的人力時代,，走過精密的機械時代,，如今正處于一個新的變革時期，而這次變革的終點便是振奮人心的自動化時代,。之所以說它“振奮人心”,，是因為在自動化時代里，幾乎所有的生產(chǎn)活動都可以用機器來完成,，人類勞動生產(chǎn)率將得到大大的提高,，社會財富將極大豐富。只有在此時,，人類才能擺脫為了糊口而不得不從事的強迫勞
2---波器,、系統(tǒng)狀態(tài)空間法、系統(tǒng)能控性和能觀性,；70年代的自校正控制和自適應(yīng)控制,；80年代針對系統(tǒng)不確定狀況的魯棒控制；90年代基于智能信息處理的智能控制理論等,。除此以外,，電子信息科學，特別是計算機科學的飛速發(fā)展,，無疑為自動化提供了一個廣闊的發(fā)展舞臺,。例如，20世紀20年代,，電子信息技術(shù)的發(fā)展提供了信號處理的各種強有力手段,，使得自動控制和信息處理技術(shù)有了一個飛躍性的進步,，并逐漸形成了一門新興學科——自動化。
到了五六十年代,，數(shù)字計算機日益廣泛的應(yīng)用大大提高了進行復雜數(shù)值計算和簡單邏輯判斷的能力,，從而特別適合于實現(xiàn)基于精確數(shù)學模型具有明確算法的信息處理和自動控制問題。使得自動化技術(shù)真正應(yīng)用到了從工業(yè)生產(chǎn)到航空航天的各個領(lǐng)域,。但由于當時的“老式”計算機功能還很不夠,，所以一些較為復雜的問題，仍然不能得到很好的解決,。
七八十年代以來,，各種新型計算機
4---中，機器人是一類特殊的自動化機器,，它具有與人的四肢相比擬的運動機構(gòu),，可接受視覺、聽覺,、觸覺等傳感信息,，在處理器的指揮下完成各種機器操作功能。機器人不僅可以把人類從惡劣條件,、繁重單調(diào)的作業(yè)中解放出來,，而且在力量、精度和速度,，以及在特殊環(huán)境下生存和工作能力各方面都有人類無法替代的優(yōu)點,。正因如此，機器人技術(shù)在工業(yè),、國防和科學技術(shù)中得到了日益廣泛的應(yīng)用，并且有力地推動了相關(guān)學科和技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展,，從而使它成為現(xiàn)代自動化學科中一個活躍而富有魅力的研究領(lǐng)域,。人工智能研究的主要是如何用機器模仿人類智能活動的某些方面，延伸人腦功能的問題,。
現(xiàn)代科學技術(shù)的迅速發(fā)展和重大進步,，已經(jīng)對控制和系統(tǒng)科學提出了新的更高的要求，自動化控制理論正面臨著新的發(fā)展機遇和嚴峻挑戰(zhàn),。傳統(tǒng)控制理論在解決一些具有不確定性,、難以構(gòu)建精確數(shù)學模型、復雜多變的問題上遇到
6---同,。那么究竟該如何學習自動化呢,？我個人認為有以下幾個值得注意的地方。1,、數(shù)學,，作為幾乎一切工科知識的必備理論工具,，應(yīng)該首先引起我們的高度重視。一個數(shù)學好的人不一定專業(yè)知識也那么出眾,，但一個專業(yè)強的人必定擁有扎實的數(shù)學功底,。道理很簡單，“工欲善其事,，必先利其器”,。一個電工沒有必要的儀表如何能完成一個電路檢測的工作？一位醫(yī)生沒有必要的醫(yī)藥材料,，如何能治愈奄奄一息的病人,？靜坐湖邊的老者若沒有手中的魚桿、魚鉤,、魚線,，如何能釣起湖中的游魚？同樣,，一個沒有扎實數(shù)學功底的人,，如何能夠?qū)W好自動化專業(yè)呢？ 因此,，自動化專業(yè)的學習應(yīng)該把數(shù)學的學習放在首位,。2、專業(yè)理論知識沒有深厚廣博的專業(yè)理論知識就不可能在本專業(yè)方向有所成就,。牛頓為什么會成為數(shù)學家,、物理學家而非“自動化學家”呢？就是由他的專業(yè)理論知識所決定的,。其次,，自動化學科內(nèi)容繁多，對于更高層次學習之前,，應(yīng)該對自己的8---學習電氣自動化的人而言,，應(yīng)該真真正正將其溶進自己的血液里，始終以飽滿的熱忱迎接新思想的沖擊,。
在這次的學習中,，技術(shù)知識的充實使我在今后的技術(shù)工作中更加得心應(yīng)手，在面對新的電氣設(shè)備使用及維護時擁有了堅實的技術(shù)基礎(chǔ),。
篇2：自動化專業(yè)總結(jié)
年調(diào)度自動化專業(yè)總結(jié)
及年工作計劃
年,，我局自動化專業(yè)在各級領(lǐng)導關(guān)心和支持下，通過自動化人員的團結(jié)協(xié)作下,，圓滿地完成了全年的各項工作任務(wù),，為我局的調(diào)度安全生產(chǎn)作出了貢獻。為了總結(jié)上一年的經(jīng)驗,，在新的一年里作出更大的貢獻,，現(xiàn)我將自動化專業(yè)一年來的工作總結(jié)如下：
一,、自動化運行情況
月平均模擬量遙測綜合誤差≤%；
月平均遙測合格率≥98%,；
月平均遙信正確率≥100%,；
月平均遙控誤動作率0%；
10---
4,、月平均模擬量遙測綜合誤差≤%,；
5、月平均遙測合格率≥98%,；
6,、月平均遙信正確率100%；
7,、月平均遙控誤動作率0%,；
8、月平均遙控拒動動作率%,；
9,、月平均遠動系統(tǒng)月運行率100%
10、調(diào)度日報表合格率≥98%,；
11,、計算機系統(tǒng)月運行率100%。
四,、安全生產(chǎn)工作
1,、我們堅持做好星期五的安全例會，要求從安全意識入手,，認真學習安全文件及事故通報等,，總結(jié)以往工作經(jīng)驗，吸取兄弟單位的事故經(jīng)驗教訓,，并展開充分的討論,，保證安全例會的質(zhì)量，不斷提高自我安全意識,。
2、工作中,，嚴格遵守〈〈現(xiàn)場工作保安規(guī)定〉〉,、自動化安全措施票，積極履行勞動互保合同,。
3,、認真做好春季安全大檢查、迎峰渡夏安全大檢查和秋季安全大檢查工作,，我們針對我局電力系統(tǒng)自動裝置的具體情況,，結(jié)合安全性評價工作,，對照
12---止電力生產(chǎn)重大事故的二十五項重點要求》中有關(guān)自動化及安全自動裝置的反事
故技術(shù)措施的有關(guān)要求，積極開展了檢查工作,，對變電站的接地電阻應(yīng)不小于歐姆進行了檢查,。
3、加強了直流系統(tǒng)的管理,。
檢修人員和運行人員都嚴格按照直流電源運行維護規(guī)定,。蓄電池新安裝時，認真做好初放電試驗,，對蓄電池的容量進行核對,。健全直流系統(tǒng)的巡視制度，運行人員對直流系統(tǒng)的測量記錄記錄到蓄電池測量記錄中?，F(xiàn)已完成十三個變電所直流裝置的新安裝檢驗及定期維護工作,。
六、工作中存在的問題
1）站遠程控制不能實現(xiàn),，需要有關(guān)部門配合處理,。
2）變電站直流系統(tǒng)及通訊電源運行情況未上傳本地監(jiān)控和調(diào)度自動化主站，需要有關(guān)部門配合處理,。
3）直流系統(tǒng),、通訊電源、ups電源
14---接頭,、電容器分接頭聯(lián)動試驗,。
（五）加強業(yè)務(wù)技術(shù)培訓，制定年度培訓計劃,，學習內(nèi)容以實用為目標,，突出技能訓練，注重崗位練兵,，提高處理事故判斷能力和應(yīng)變能力,。
（六）規(guī)范35kv變電站“四遙”信息，使調(diào)度自動化更加具備可操作性,。
（七）與市局遠動班結(jié)合,，進一步完善市局出線的遙測、遙信數(shù)據(jù)庫,，為調(diào)度監(jiān)控,、高級應(yīng)用分析提供準確參數(shù)。
（八）按照“調(diào)度專業(yè)考評”查出問題的整改措施計劃,，分步驟,、分類別、有計劃的進行整改。
（九）完善調(diào)度自動化系統(tǒng)的運行記錄資料,，將各類基礎(chǔ)數(shù)據(jù)按月度整理匯總,。
篇3：2014年度專業(yè)工作總結(jié) 自動化
2014年度專業(yè)工作總結(jié)
在專業(yè)工作方面，2014年,，全面建設(shè)完成xx市分布式電源智能管控平臺,，為進一步推進公司新能源戰(zhàn)略建設(shè)打下
16----智能電網(wǎng)”試點建設(shè)中的一個重要內(nèi)容，同時也是全國首個區(qū)域分布式電源智能管控平臺,。以分布式電源的直送數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),，結(jié)合其他系統(tǒng)的接口數(shù)據(jù)，建立數(shù)據(jù)分析模型,、經(jīng)濟分析模型,，對內(nèi)服務(wù)于電力公司，為規(guī)劃,、調(diào)控,、檢修、設(shè)計等關(guān)鍵業(yè)務(wù)提供堅強的技術(shù)支撐,；對外服務(wù)于政府部門,，為宏觀上把握產(chǎn)業(yè)發(fā)展進程及相關(guān)政策的精益化制訂提供準確的數(shù)據(jù)參考；同時,，還服務(wù)于分布式電源業(yè)
主的投資管理,，為全方位獲取光伏發(fā)電、并網(wǎng)及結(jié)算,、綜合評價等相關(guān)信息提供有效的查詢平臺,。
根據(jù)省調(diào)對于地區(qū)調(diào)度自動化系統(tǒng)的建設(shè)要求，統(tǒng)一協(xié)調(diào),、組織地縣調(diào)控一體化open3000xx,、xx子系統(tǒng)建設(shè)工作。組織召開了統(tǒng)一的項目設(shè)聯(lián)會,，制定了詳細,、可靠的子系統(tǒng)接入方案，特別是做好網(wǎng)絡(luò)風暴安全風險管控等問題的解決對策,，按計劃開展現(xiàn)場生成,、培訓、設(shè)備安裝調(diào)試等工作,。完成主系
18---落實了具體的工作方案和工作計劃,，協(xié)調(diào)中心各專業(yè)、xx縣調(diào),、廠家做好系統(tǒng)試點完善、應(yīng)用工作，協(xié)調(diào)解決試點建設(shè)工作過程中出現(xiàn)的問題,，做好試點建設(shè),、測試、缺陷分析及功能優(yōu)化等工作,。
在技術(shù)技能競賽方面,，通過在去年獲得xx調(diào)度自動化專業(yè)技術(shù)技能競賽團體一等獎的基礎(chǔ)上，進一步提升人員專業(yè)技術(shù)水平,，組織開展了多項專業(yè)技術(shù)培訓,；針對全省自動化運維人員標準化崗位考試開展針對集訓，確保在崗位考試中取得好成績,。在人才培養(yǎng)方面作為教師參加浙江省電力公司“2014年電網(wǎng)調(diào)度自動化維護員,、運行值班員高級技師（技師）考評資格預備班”授課；參與浙江省調(diào)度自動化專業(yè)題庫建設(shè)工作,，建設(shè)一套調(diào)度自動化專業(yè)題庫,，作為浙江省專業(yè)人員培訓或?qū)I(yè)競賽使用。培養(yǎng)青年人才,，帶領(lǐng)青年團隊獲得國網(wǎng)xx供電公司青年文明號,，并被評為青年崗位能手，優(yōu)秀團干,。
在創(chuàng)新活動方面,，qc成果《縮短異
20----
自動化專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇三
自動化專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)()
第一篇：電氣自動化技術(shù)工作總結(jié)電氣自動化技術(shù)工作總結(jié)
歲月如梭，2020年即將和我們揮手告別,；光陰似箭,，2020年正向我們走來，回首過去的一年,，我對自己在電工這個崗位上的總結(jié)
“三百六十行,，行行出狀元”，對于從小學習成績就不好的我來說,，考上大學無疑是一件十分困難的事情,，不 過我自己還是沒有絲毫的氣餒，我認識到自己的情況之后,，初中畢業(yè)我就來到了技校學習,，打算學一門適合自己的技術(shù)。在我經(jīng)過很慎重的考慮之后,，我決定學習電氣自動化,，我希望自己能夠成為一名出色的電工。在我畢業(yè)之后,，我學習的十分優(yōu)秀,，之后來到了電業(yè)系統(tǒng)工作,。我工作以來，一直從事一線電專業(yè)工作,，多年來,，我嚴格要求自 己，兢兢業(yè)業(yè),。主要從以下幾個方面來總結(jié)：
一,、思想政治學習及民主管理方面
我認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想,，鄧小平理論,，以三個代表的精神指導生產(chǎn)實踐。積極參加各種民主活動,，參與民主管理,，以廠為家，努力工作,，做好一名生產(chǎn)一線電工應(yīng)做的職責,。
二、在節(jié)能降耗方面
在節(jié)能方面,，我積極運用已學的知識,，為工廠的節(jié)能降耗方面做了不少貢獻。如對工廠線路改造方面,，為工廠每年節(jié)約電能十幾萬度,。同時又對工廠的老的設(shè)備，進行電氣改造,，使一些老設(shè)備重新煥發(fā)青春,。
三、
實踐生產(chǎn)方面在生產(chǎn)實踐方面,，例如：電動機的電氣故障的查找和排除實例,。
電氣方面：
1、檢查引出線 絕緣是否完好,，電動機是否過熱,，查其接線是否符合銘牌規(guī)定，繞組和首,、尾端電否正確,；
2、測絕緣電阻及直流電阻 測查絕緣是否損壞,。繞組中有否斷路,、短路及接地等現(xiàn)象；3,、通電檢查 在上述檢查后末發(fā)現(xiàn)問題時,，可以直接通電試驗,，用三相調(diào)壓器開始施加較低的電壓，再逐漸上升到額定電壓等,。
四,、安全生產(chǎn)方面 貫徹落實上級文件精神，提高職工安全用電意識,，增強職工責任心。
2,、落實完善安全用電組織體系,，健全安全管理規(guī)章制度。
3,、加強班組用電安全管理,，鞏固安全基礎(chǔ)。
4,、一個確保,，用電者要確保自身安全和他人安全。
五,、培訓學習方面
多年來,，我積極參加各種學習和培訓，努力學習電工知識基本知訓,，供電系統(tǒng)知識,，線路裝置，照明裝置,，接 地裝置,，變壓器的運行和維護，電動機維修和維護,，機床電氣控制線路,，plc控制等有關(guān)知識體系。每次學習,，我都學到一些新的理論,，并用來指導工作實踐，運 用到工作中來,，對工廠的供電系統(tǒng),，控制系統(tǒng)進行改進，受到一致的好評,。其修好,。及時總結(jié)各種故障現(xiàn)象及解決方法，并記錄在案,，用來指導實踐,，同時也提高自 己的業(yè)務(wù)水平,。
在生產(chǎn)實踐中做到規(guī)章制度上墻，嚴格按規(guī)章制度辦事,。多年來,，工廠未發(fā)生一起電氣引起的人生安全故障，而工廠通過多次技術(shù)改造,，設(shè)備運行更加科學化,、合理化。以后的工作中,，我會時刻的注意到自己的認真程度,。當然作為一名電工，安全永遠是最重要的,，安全生產(chǎn) 工作時對個人的負責,，也是對工廠的負責。在新的一年里,，我將會繼續(xù)不斷的完善自己,，在思想上，技術(shù)上,，工作上都正確取得更大的進步,，我堅信我會做的更好！
第二篇：自動化技術(shù)個人工作總結(jié)自動化技術(shù)個人工作總結(jié)不知不覺間2020年即將過去,，在這段時間的工作中,，經(jīng)歷了很多酸甜苦辣，認識了很多良師益友,，獲得了很多經(jīng)驗教訓,，感謝領(lǐng)導給了我成長的空間、勇氣和信心,。通過自身的不懈努力,，取得了一定的成果，但也存在諸多不足,?；仡欉^去的一年，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：一,、工作總結(jié)工作的每一步都要精準細致,，力求精細化，在這種心態(tài)的指導下,，我在平時工作中取得了令自己滿意的成績,。能夠積極自信的行動起來是這一年我在心態(tài)方面最大的進步。現(xiàn)在的我經(jīng)常冷靜的分析自己,，認清自己的位置,，問問自己付出了多少,；時刻記得工個人得失要模糊計算，遇到風險要及時規(guī)避,，出了問題要勇于擔當,。工作中我學到了很多技術(shù)上和業(yè)務(wù)上的知識，也強化了工程的質(zhì)量,、成本,、進度意識；與身邊同事的合作更加的默契,，他們都是我的師傅,，從他們身上學到了很多知識技能和做人的道理，也非常慶幸在剛工作的時候能有他們在身邊,。我一定會和他們凝聚成一個優(yōu)秀的團隊，做出更好的成績,。二,、在工作中主要存在的問題有：
1、自動化技術(shù)更新比較快,，工作中遇到的問題也不少,，很多都是技術(shù)上的問題，發(fā)現(xiàn)的問題不能馬上解決,，工作的過程同時也是學習的過程,，還要不斷地加強的學習。
2,、工作不夠精細化,；平時的工作距離精細化工作缺少一個隨時反省隨時更新修改的過程，雖然工作也經(jīng)?；仡^看,、做總結(jié)，但缺少規(guī)律性,，比如功能修改等隨時有更新的內(nèi)容就可能導致其他的地方出現(xiàn)錯誤,。以后個人工作中要專門留一個時間去總結(jié)和反思，這樣才能實現(xiàn)精細化,。
3,、缺乏工作經(jīng)驗，尤其是現(xiàn)場經(jīng)驗,；今年的現(xiàn)場經(jīng)驗有了很大的提高,，對整個維護工作開始到完成有了認識，但在一些細節(jié)上還缺乏認知,，具體的做法還缺乏了解,，需要在以后的工作中加強學習力度,。
4、缺少平時工作的知識總結(jié),；這半年在工作總結(jié)上有了進步,，但仍不夠，如果每天,、每周,、每月都回過頭來思考一下自己工作的是與非、得與失,，會更快的成長,。在以后的工作中，此項也作為重點來提高自己,。
5,、做事不夠果斷，拘泥細節(jié),，有拖沓現(xiàn)象,；拖沓現(xiàn)象是我很大的一個缺點，凡事總要拖到后面,，如果工作更積極主動一些,，更雷厲風行一些，會避免工作上的很多不必要的錯誤,。其實有時候,，不一定要把工作做到細才是最好的。進度,、質(zhì)量,、成本綜合考慮，抓主要矛盾,，解決主要問題,，隨時修正。事事做細往往會把自己拘泥于細枝末節(jié)中,，學會不完美也是工作中的一個進步,，也是對精細化工作的一個要求。在以后的工作中,，我一定時時刻刻注意修正自己不足的地方,，一定會養(yǎng)成良好的工作習慣，成長為一名公司優(yōu)秀的職業(yè)化人才,。經(jīng)過工作學習,，我也發(fā)現(xiàn)了自己離一個職業(yè)化的人才還有差距，主要體現(xiàn)在工作技能、工作習慣和工作思維的不成熟,，也是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的地方,。三、工作計劃下年工作增加,，改造項目比較多,，工作壓力會比較大，要吃苦耐勞,，勤勤懇懇,，踏踏實實地做好每一項工作，處理好每一個細節(jié),，努力提高自己的專業(yè)技能和執(zhí)行力,，盡快的成長和進步。其中,，以下幾點是我下年重點要提高的地方：
1,、要提高工作的主動性，做事干脆果斷,，不拖泥帶水,；
2、工作要注重實效,、注重結(jié)果，一切工作圍繞著目標的完成,；
3,、要提高大局觀，是否能讓其他人的工作更順暢作為衡量工作的標尺,；
4,、把握一切機會提高專業(yè)能力，加強平時知識總結(jié)工作,；
5,、精細化工作方式的思考和實踐。其實作為一個新員工,，所有的地方都是需要學習的,，多聽、多看,、多想,、多做、多溝通,，向每一個員工學習他們身上的優(yōu)秀工作習慣,，豐富的專業(yè)技能，配合著實際工作不斷的進步，不論在什么環(huán)境下,，我都相信這兩點：
一是三人行必有我?guī)?，二是天道酬勤。在參加工作的這段時間,，有時候深刻的體會到,，把自己所有的精力都投入進去，工作都不可能做到完美程度,，畢竟技術(shù)工作太繁雜,，項目多而人手少，但多付出一些,，工作就會優(yōu)化一些,，這就需要認認真真沉下心去做事情，就是公司所提倡的企業(yè)精神：職業(yè)做事,，誠信待人,。
第三篇：2020-2020(2)自動化技術(shù)實驗室工作總結(jié)2020-2020（2）自動化技術(shù)實驗室工作總結(jié)2020-2020學年第2學期，自動化技術(shù)實驗室認真落實了學校和學院的要求,，結(jié)合我系實際工作情況,，努力改善了實驗
教學
環(huán)境與條件，并且進一步加強了實驗教學過程管理,，增強了大學生實踐動手能力和創(chuàng)新意識,，取得了一定的成績。一,、實驗室為學生實驗教學,、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計以及競賽輔導等
第二課堂提供了教學平臺,。該學期實驗室完成了17000多人學時的工作量,，圓滿完成了各項實驗教學任務(wù)；指導了課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計,；輔導了計算機仿真競賽,、嵌入式芯片應(yīng)用競賽以及全國大學生電子設(shè)計大賽的參賽學生。
二,、在實驗教學規(guī)范方面,，以過程控制綜合實驗教學平臺的驗收為契機，結(jié)合實驗室評估工作中的相關(guān)指標要求建立和完善了專業(yè)課實驗教學大綱和專業(yè)課實驗項目,，專業(yè)課實驗報告的規(guī)范和批改也得到較大程度的落實,，實驗教學日志、實驗室工作日志,、儀器設(shè)備使用記錄的填寫進一步加強,。
三、配合設(shè)備處驗收過程控制綜合實驗教學平臺建設(shè)項目，對驗收過程存在的問題進行了認真研究,，有針對性的進行了整改,。
四、組織召開多次會議修訂大綱,，包括面向全校開課的電工實習,、電子實習教學大綱和計算機控制技術(shù)實驗教學大綱等。
五,、配合工程基礎(chǔ)實驗教學中心申報廣東省實驗教學示范中心,，自動化技術(shù)實驗室規(guī)范了實驗教學內(nèi)容，豐富了實驗教學方法,，提煉了實驗教學理念,。
六、組織教師到華南理工大學,、南京航空航天大學,、合肥工業(yè)大學、南京工學院,、集美大學等多所高校調(diào)研,，研究電氣工程與自動化專業(yè)發(fā)展思路和新增測控專業(yè)的可行性。
七,、經(jīng)過多次研討和修改,，制定了自動化技術(shù)實驗室三年發(fā)展規(guī)劃，并成功申報了微機原理實驗室建設(shè)項目和電氣控制綜合實驗室建設(shè)項目,。
總的來說,，在校院領(lǐng)導和設(shè)備處的指導下，本期自動化技術(shù)實驗室工作各方面都有長足的進步,，對實驗室還存在的不足我們也已有了較好的解決方案，相信下學期實驗室工作還能取得更大的進展,。自動化技術(shù)實驗室2020-9-11
第四篇：2020-2020學年工作小結(jié)電氣自動化技術(shù)教研組工作總結(jié)2020-2020學年工作小結(jié)
機電工程系電氣自動化技術(shù)教研組 王磊
2020-2020學年已經(jīng)結(jié)束,，在院領(lǐng)導、教務(wù)處和系領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下,，電氣自動化技術(shù)教研組全體教師共同努力下基本上完成了學年初的制定的任務(wù)?，F(xiàn)將一年來教研組的工作做個總結(jié)。
一.教學常規(guī)工作
1,、開學前兩周檢查教學資料的準備情況,，并對不符合學校規(guī)范的教案、大綱,、日歷,、課程指南及時作出反饋。
2、去年共組織了八次專業(yè)教研會,，主要以本專業(yè)兩個院內(nèi)課題建設(shè),、理式一體化課程改革、說課專業(yè)剖析等為主題,。教研會上全體成員積極發(fā)言,，獻計獻策。
3,、教研組安排教師之間不定期進行聽課,，并規(guī)定每位教師至少聽課和被聽課兩次，并進行互評與自評,。
4.研組配合系部完成了期中教學檢查,，就期中教學檢查中出現(xiàn)的問題，通過教研組會議,，提出了解決方法,。
5.期末，教研組配合系部完成了下一學期的教學計劃安排,、教材申請,、大綱日歷等常規(guī)文件的制定。
二 專業(yè)建設(shè)
1.程建設(shè)
電氣自動化技術(shù)教研組在學院提出的理實一體化教學模式的導向下,，結(jié)合本專業(yè)的實驗實訓的條件,，師資力量，確定了綜合布線課程12-13第1學期實現(xiàn)理實一體化的教學模式,，同時以院級課題《建筑電氣控制工程項目教程》教材建設(shè)為基礎(chǔ),，為把建筑電氣控制技術(shù)建設(shè)為院級精品課程打下基礎(chǔ)，同時電氣自動化自動化教研組完成了建筑電氣控制技術(shù)這門課程的說課,，電氣自動化技術(shù)專業(yè)作為機電一體化專業(yè)群的一部分,，教研組成員也積極配合系領(lǐng)導準備申報材料。
2．教科研工作
2020-12學年,，電氣自動化技術(shù)教研組申報了兩項院級課題,，12-13學年將完成結(jié)題工作，完成了8篇與專業(yè)相關(guān)的論文,，其中7篇發(fā)表于省級期刊,，同時《電氣自動化技術(shù)專業(yè)課程體系研究與實踐》獲學院2020年教學成果獎二等獎，《基于光纖傳輸?shù)囊曨l監(jiān)控實驗臺研制》獲學院2020年教科研成果獎三等獎,，吳凡同學的《基于plc及力控6.0組態(tài)軟件多層電梯運行遠程監(jiān)控系統(tǒng)模型研制》被院推薦為省級優(yōu)秀畢業(yè)論文,。
3.師發(fā)展及培訓
2020-12年電氣自動化技術(shù)教研組教師在個人發(fā)展上也取得了一些發(fā)展，作為教研組組長王磊老師被遴選為院
第三批青年骨干教師,，同時作為
第一批院訪問工程師,，順利完成訪問工作,，并順利結(jié)題。王磊老師還參加了12月份在南京工程學院舉辦的高等學校青年骨干教師高級研修班培訓,，并順利結(jié)業(yè),。楊潔老師晉升為中級職稱，同時經(jīng)過培訓獲得維修電工技師資格證書以及維修電工考評員證書,。
4.考證及參賽工作
2020-12學年,，電氣自動化教研組織10,11級學生完成了autocad中級證書的考證工作，完成了09級中級電工的考證工作,，承辦了全院的第6屆autocad大賽,，電氣自動化技術(shù)專業(yè)10級三名學生在兩位專業(yè)教師的帶領(lǐng)下參加了
第六屆“三菱電機自動化杯”大學生自動化大賽并獲得團體二等獎。
第：【巡視診斷總結(jié)】電氣自動化技術(shù)專業(yè)學生《頂崗實習》工作總結(jié)電氣自動化技術(shù)專業(yè)頂崗實習工作總結(jié)
頂崗實習是人才培養(yǎng)過程中的非常重要的環(huán)節(jié),，是學生畢業(yè)前一次非常重要的綜合性實訓,。為了保證教學和實習質(zhì)量，監(jiān)控頂崗實習過程,，評價頂崗實習效果,，指導我院各專業(yè)人才培養(yǎng)方向，根據(jù)學院和分院對頂崗實習工作的相關(guān)要求,，我專業(yè)對畢業(yè)生頂崗實習工作總結(jié)如下,。
一、目標明確,、制度健全
根據(jù)學院,、分院的頂崗實習安排及要求，我專業(yè)制定出《電氣自動化技術(shù)專業(yè)課程標準》,、《電氣自動化技術(shù)專業(yè)管理制度》等多個文件,，用來規(guī)范學生頂崗實習工作。
《標準》明確了學生頂崗實習的時間安排,、實習目的,、實習地點、實習內(nèi)容,、實習方式,、實習紀律、成績評定及實習結(jié)束后需提交的資料等內(nèi)容,，強調(diào)了頂崗實習工作是教學的一個環(huán)節(jié),，對學生頂崗實習的質(zhì)量提出了明確要求,。
《管理制度》對學生頂崗實習期間的紀律,、安全等內(nèi)容從制度層面作出要求，包括生產(chǎn)安全事故的處理,、學生無故不參加實習或私自脫離,、更換實習崗位的處理,，并學生頂崗后與實習指導教師聯(lián)系的情況作了要求。
二,、合理安排,，精心謀劃
1、成立頂崗實習機構(gòu)
按照分院對頂崗實習工作的安排,，根據(jù)我專業(yè)頂崗實習安排,，成立頂崗實習工作小組，確定檢查工作的時間,、方式,、進度。
2,、制定頂崗實習工作安排表及頂崗實習檢查工作安排表,，按計劃實施頂崗實習工作。
3,、印制教師頂崗實習指導手冊,，要求工作手冊的填寫不得少于8次，每月指導工作不得少于4次,。定期召開各專業(yè)指導教師座談會聽取專業(yè)指 1
導教師匯報,。
三、跟蹤及時,，管理得當
1,、落實檢查工作。利用網(wǎng)絡(luò),、電話等方式抽查頂崗實習學生詢問學生崗位工作,、日常生活、單位情況等,。并與實習單位人力資源部門電話溝通,，詢問學生實習效果，特長及不足,，以便據(jù)此修正各專業(yè)人才培養(yǎng)方案,。
2、召開頂崗實習中期檢查教師座談會,。一方面為了檢查學生實習情況,，另一方面檢查教師指導情況。詢問各教師在指導學生實習過程中遇到的困難,、問題,，鼓勵教師總結(jié)學生提出的疑難問題并集體討論。
3,、派出專人前往實習單位檢查,。為了進一步檢查學生實習情況,、教師指導情況、融洽校企關(guān)系,，派出聯(lián)絡(luò)組組前往西安,、寶雞等地檢查學生實習并聯(lián)系就業(yè)和實習單位。檢查組詳細了解學生的工作崗位,、公司培訓,、學生今后發(fā)展等情況，還和公司有關(guān)部門進行座談,，詢問學生知識的掌握情況及對我院專業(yè),、課程設(shè)置的建議。
四,、反饋積極,，總結(jié)到位
每年7月頂崗實習工作結(jié)束后，我專業(yè)組織專門研討會,，對當年頂崗實習工作進行總結(jié)和分析,，對過程中產(chǎn)生的不足進行回顧和解決，對頂崗實習工作的成果進行梳理和凝練,，以期望對下一年度的頂崗實習工作形成有效的幫助,。
1、及時討論和解決實習過程中面臨的問題,。（1）對于教學任務(wù)重的教師,，可適當減輕頂崗實習指導任務(wù)。（2）對學生實習崗位與專業(yè)不對口的情況,，專業(yè)教研室予以解決,，或向分院反應(yīng)。（3）梳理對學生實習過程中遇到的難題,，并存檔備案,，應(yīng)用到教學過程中。以期指導教學工作,。
2,、凝練出三者中實習成果和模式
（1）就業(yè)單位型。我專業(yè)大部分學生能在前往就業(yè)單位實習,，一方面提前熟悉了工作環(huán)境和崗位要求,，另一方面提前展現(xiàn)了個人能力，也考察了就業(yè)單位的情況,，為自己今后的職業(yè)發(fā)展制定規(guī)劃,。這類學生在崗位上認真負責、扎實肯干,，雖然是實習期,，但是大多數(shù)已經(jīng)獲得單位認可，也有少部分學生覺得單位不夠理想,，準備畢業(yè)后再重新尋找單位,。對于這類學生，即將成為單位的員工,，單位給予的培訓,、指導比較多，學生也比較遵守單位規(guī)章制度,，管理比較便捷,。
（2）合作企業(yè)型。部分沒有找到就業(yè)單位或就業(yè)單位不接收實習的學生,，我院為其聯(lián)系了合作企業(yè)供學生實習,。實習期間，合作單位對實習學生集中管理,，并適量發(fā)給補貼,，學院安排專人定期與合作企業(yè)聯(lián)系，了解學生實習情況,。
（3）學生自行聯(lián)系,。少量學生通過家人、朋友等自行聯(lián)系到單位實習,，這類學生往往一個單位就一兩個人,，并且學校與單位沒有建立合作關(guān)系，不利于對監(jiān)控實習效果和管理學生,，日常管理主要依靠指導教師與學生的網(wǎng)絡(luò),、電話聯(lián)系來維持，我院正在探索此類學生的管理辦法,。
自動化專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇四
專業(yè)技術(shù)總結(jié)
本人1996年7月畢業(yè)于南京電力高等?？茖W校，所學專業(yè)為電力系統(tǒng)遠方監(jiān)控技術(shù),。畢業(yè)分配至許昌供電公司調(diào)通中心至今,，2003年12月取得工程師資格，2004年4月被任命為遠動班長,，近幾年來在領(lǐng)導及身邊師傅同事的幫助下做了一些專業(yè)技術(shù)工作,，現(xiàn)做如下介紹：
1、推行標準化作業(yè),，規(guī)范調(diào)度自動化工作
為了規(guī)范自動化設(shè)備管理,，我針對不同設(shè)備編寫的自動化設(shè)備《巡視檢查記錄》，責任到人,，要求誰巡視誰簽名記錄,，保證了各種記錄的正確,、及時、完備,、清晰,；方便了為運行中設(shè)備的專人管理，使自動化管理水平不斷提高,，為各項管理工作做到標準化,、科學化、統(tǒng)一化奠定了基礎(chǔ),。
2,、以人為本，不斷提高年輕同志的整體素質(zhì)
我根據(jù)班組人員的實際情況,，在平時的工作中號召年輕同志向老同志學習有關(guān)電力系統(tǒng)的實際工作的經(jīng)驗,，結(jié)成“師徒”對子。形成良好的學習氛圍,，力爭做到學習工作化,，工作學習化。此外,，我們的技術(shù)培訓采取了公開授課的方式,，讓技術(shù)好、水平高的同志對其他同志進行培訓,，提高班組成員的整體技術(shù)水平,，通過技術(shù)學習，我們克服人員少,、時間短,、運行維護工作重等困難，在2005年度“河南電網(wǎng)調(diào)度自動化專業(yè)知識技能競賽”中獲得團體三等獎,，個人被評為“優(yōu)秀選手”成績,，06年與我結(jié)成“師徒”對子的年輕職工席小娟、王丹丹同志通過高級工鑒定,。
3,、順利完成省調(diào)要求的各項工作
1近年來，作為負責人順利完成廠站端遠動信息,、電量計費信息數(shù)字化傳輸?shù)母脑旌途W(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)母脑?，調(diào)度數(shù)據(jù)專網(wǎng)工程建設(shè)及相關(guān)應(yīng)用（廠站端遠動信息、電量計費信息,、保護管理信息系統(tǒng)及電力市場技術(shù)支持系統(tǒng)）的接入,、河南電網(wǎng)電量計費系統(tǒng)地調(diào)小主站建設(shè)等工作。河南電網(wǎng)“地調(diào)安全防護系統(tǒng)”工程，全省地調(diào)ems聯(lián)網(wǎng)工作全面實施,，經(jīng)過認真調(diào)試,、現(xiàn)在已進入試運行。
4．轉(zhuǎn)變觀念,，樹立“服務(wù)”意識
作為自動化專業(yè),，如何為調(diào)度及運行人員提供準確及時的電網(wǎng)信息，是我們工作的核心,。06年1月27日，彭莊站自動化信息突然中斷,，經(jīng)檢查確定原因為通訊插件損壞,。由于缺少備品備件，臨近春節(jié)廠家也已放假無法提供技術(shù)支持,，購置新的通訊插件,，問題的解決一度陷入困境。彭莊站是無人值班站,，春節(jié)期間更要保證自動化信息的暢通,。在研究討論幾種方案后，我們果斷地對彭莊站進行突擊改造,，把傳統(tǒng)的模擬通道改為數(shù)字通道,，終于在27日晚上是信號恢復正常。因我局的自動化設(shè)備型號多,，產(chǎn)品質(zhì)量參差不齊,，再加上老變電站較多，我們現(xiàn)在遇到這類問題,，就轉(zhuǎn)變觀念,，樹立“二次”服務(wù)于“一次”的觀念，盡快消除缺陷,，確保電網(wǎng)的安全穩(wěn)定經(jīng)濟運行,。
5．不等不靠、用心做事
一方面帶領(lǐng)大家完成龍崗電廠,、高營變電站信息接入工作,；220kv變電站自動化逆變電源的改造等工作。同時針對自動化設(shè)備存在的問題逐一檢查核實,，確保給調(diào)度員及變電站運行人員提供準確,、實時的運行信息。另一方面,，順利完成地調(diào)二次安全防護方案,、制度的編寫，地調(diào)二次安全防護工程。編制《調(diào)度自動化系統(tǒng)升級改造技術(shù)報告》,、《許昌電網(wǎng)ems系統(tǒng)技術(shù)規(guī)范》,，《許昌電網(wǎng)自動化 2 系統(tǒng)三年技術(shù)改造及大修滾動計劃》，參加編寫《許昌電網(wǎng)集控站系統(tǒng)“十一五”規(guī)劃》,。編寫的《許昌電網(wǎng)調(diào)度自動化系統(tǒng)更新改造方案》的提出的集控站建設(shè)方案,。2005年被邀參加《河南省地區(qū)電網(wǎng)ems系統(tǒng)技術(shù)規(guī)范》的編寫工作，現(xiàn)在參加河南電網(wǎng)調(diào)度生產(chǎn)管理信息系統(tǒng)（dmis）功能規(guī)范編制工作,。
6．開展科技創(chuàng)新,，為調(diào)度搭建可靠的技術(shù)平臺
在做好本職工作的同時，我積極創(chuàng)新思維,，開展科技創(chuàng)新活動,。參加的qc小組成果《220kv母子站遠程監(jiān)控方案的開發(fā)與實施》獲2005年河南質(zhì)量管理管理小組一等獎，解決我局縣域偏遠變電站的無人值班問題,，實現(xiàn)減人增效,。，積極參加與南京河海大學聯(lián)合開發(fā)了avc閉環(huán)運行控制系統(tǒng),。系統(tǒng)剛運行時,，很不穩(wěn)定，經(jīng)常死機,，并出現(xiàn)調(diào)檔和投退電容器與實際情況不符的情況,，為此，我們與河海大學的技術(shù)人員多次進行討論,，查找原因,，后來程序經(jīng)過幾次修改，運行日趨穩(wěn)定可靠,。兩年來,，avc控制系統(tǒng)的實施，對挖掘許昌電網(wǎng)無功調(diào)度,、電壓控制優(yōu)化的潛力,，實現(xiàn)電網(wǎng)運行安全、經(jīng)濟,、優(yōu)質(zhì)的目標起到了重要的作用,，也取得了很好的實際效果。
現(xiàn)在正在帶領(lǐng)全班同志努力完成調(diào)度自動化主站系統(tǒng)的更新改造工作,，爭取早日順利完成任務(wù),。
總之，在這幾年來的專業(yè)技術(shù)工作中,，自己利用所學的專業(yè)技術(shù)知識在生產(chǎn)實踐中做了一些實際工作,，具備了一定的技術(shù)工作能力,，但是仍存在著一些不足，在今后的工作中,，自己要加強學習,、克服缺點，力爭自己專業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高,。
