總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路，少犯錯誤,，提高工作效益，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

酒廠釀酒工的工作總結(jié)精選3篇一

認(rèn)知實(shí)習(xí)目的：

(1)認(rèn)知實(shí)習(xí),，就是在我們沒有上過專業(yè)課或者只是初步學(xué)習(xí)過專業(yè)課前,，學(xué)院組織我們深入企業(yè)、工廠,、車間,，提前認(rèn)識我們將要學(xué)的東西是什么,，對這專業(yè)的哪些知識比較感興趣，初步明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),。

(2)為了更好的讓我們了解我們的專業(yè),，更好的掌握將來發(fā)展方向，學(xué)院組織我們進(jìn)行認(rèn)知實(shí)習(xí),。在認(rèn)知實(shí)習(xí)中我們熟悉了一些基本的工業(yè)加工方法和流程,，了解一些常用機(jī)器的操作方法，認(rèn)知企業(yè)環(huán)境保護(hù)方法與力度,。對于我們只在學(xué)校象牙塔的學(xué)生來說是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會和經(jīng)歷,，對以后走進(jìn)工廠奠定了一定的實(shí)踐基礎(chǔ)，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),。

(3)這次實(shí)習(xí)能培養(yǎng)學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)踐和理論聯(lián)系實(shí)際的觀念,，增加學(xué)好本專業(yè)的主動性，增強(qiáng)學(xué)生觀察事物,，發(fā)現(xiàn)問題和提出問題的能力,，開闊我們的眼界，增強(qiáng)對專業(yè)的熱愛,，樹立牢固的專業(yè)理想,。

認(rèn)知實(shí)習(xí)任務(wù)：

一、淺析生活污水處理流程(__污水處理廠)_月__日

二,、電鍍廢水處理工藝(__)_月__日

三、淺析化工污水處理流程(___月__日)

四,、淺析大氣袋式除塵流程(__環(huán)保股份有限公司)_月_日

五,、淺析工藝生產(chǎn)處理流程(__科技)_月_日

認(rèn)知實(shí)習(xí)內(nèi)容：

一、__污水處理廠

20__年_月__日星期三,，在__污水處理廠的工作人員的帶領(lǐng)下,，環(huán)境工程12級1班參觀認(rèn)識了__污水處理廠。

其中,，我們跟隨著污水的流程進(jìn)行參觀,，從黑乎乎、帶著各種雜物的進(jìn)水泵口,、到黑水翻涌的曝氣池,、沉淀池到水流潺潺的終沉池，最后到出水泵口,。

__污水處理廠的污水處理工藝包含格柵分離,、重力沉降、A2/O活性污泥法等工藝,。污水處理系統(tǒng)包括一級處理,、二級處理和污泥處理,。在經(jīng)過污水無害化處理之后，水質(zhì)可達(dá)到一級B標(biāo)準(zhǔn)

今天的天氣不夠給力,，下午的傾盤大雨也未能阻止我們?nèi)⒂^__污水處理廠的如火熱情,。講解的老師帶著麥克風(fēng)、拿著傘給同學(xué)們做細(xì)心的講解,。同學(xué)們摩肩接踵,、踮起腳尖、豎起耳朵地湊到一起聽老師介紹,。

學(xué)到了A2/O工藝為厭氧-缺氧-好氧生物脫氮除磷污水處理工藝,，該工藝對BOD5、SS,、氮,、磷都有很高的去除效果，因此又稱為生物脫氮除磷工藝,。

A2/O工藝將生物反應(yīng)池分為厭氧段,、缺氧段和好氧段。在厭氧段,，回流污泥中的聚磷菌釋放磷,，同時BOD5得到部分去除;進(jìn)入好氧段，聚磷菌又變本加厲的吸收磷,，污泥成為高磷污泥,，通過排放剩余污泥的方式將磷去除，BOD5得到更進(jìn)一步的去除,，同時NH3-N被消化;通過含硝酸鹽,、亞硝酸鹽混合液的內(nèi)回流方式，使NH3-N在缺氧段發(fā)生反消化脫氮反應(yīng),，因而該工藝具有同時生物脫氮除磷的功能,。

A2/O工藝充分利用了厭氧-好氧除磷和缺氧-好氧脫氮原理。

曝氣池是利用活性污泥法進(jìn)行污水處理的構(gòu)筑物,。池內(nèi)提供一定污水停留時間,，滿足好氧微生物所需要的氧量以及污水與活性污泥充分接觸的混合條件。曝氣池主要由池體,、曝氣系統(tǒng)和進(jìn)出水口三個部分組成,。

今天的“__污水處理廠”之旅，使我們收獲了很多,，我們了解了污水處理的流程與工藝,，不再是對污水處理一無所知。更甚為未來的工作打下了基礎(chǔ)。

二,、電鍍車間

__的污水處理車間處理的是生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的電鍍廢水,。

20__年__月__日，在__老師的帶隊(duì),、__園工程師的熱情介紹下,，我們參觀了__的電鍍車間以及電鍍污水處理車間。

在__的電鍍車間,，我們了解了電鍍處理工藝流程,，分別為：

除蠟,、除油、親水、粗化,、還原,、預(yù)浸,、活化,、解膠前水洗、解膠,、解膠后水洗,、化學(xué)鎳、焦銅前水洗,、焦銅,、酸銅前水洗、酸銅,、過硫酸銨,、半光鎳、全光鎳,、鉻前活化,、光鎳、退掛等多道工序,。

__集團(tuán)的污水處理車間總投資__萬美元落成，占地__平米,，日處理_噸,，污水經(jīng)過處理后，排放量減少,，可以循環(huán)使用,，回收率為__%以上。污水排放經(jīng)過環(huán)境監(jiān)測辦事處的實(shí)時監(jiān)測,，做到污水及污染全部零排放,。電鍍車間將污水分成類排放到污水處理車間進(jìn)行處理，分別設(shè)有銅系污泥池,、鎳系污泥池,、鉻系污泥池以及綜合污泥池,。經(jīng)過這次的認(rèn)識實(shí)習(xí)，我對污水處理方法的選擇有了更深入的認(rèn)識,，在去之前的認(rèn)識只停留在書本理論上,，對電鍍廢水的處理系統(tǒng)只是大概知道怎么做卻不知道為什么這么做。通過今天的現(xiàn)場參觀認(rèn)識,，工程師們耐心詳細(xì)的講解,，我覺得我對電鍍廢水的處理有了更直觀的接觸，對系統(tǒng)流程各個部分以及廢水處理工作原理有了更高層次的認(rèn)識,。目前的專業(yè)知識儲備仍然不足,，從今往后要多讀多看專業(yè)書，扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ),，為今后工作打下深厚的理論知識,。

三、石油化工廢水處理

__處理的污水主要是石油化工廢水,。

20__年_月__日,，在曾老師的帶隊(duì)下，黃中裕主任熱情講解介紹下,，__級環(huán)境工程1班參觀了__集團(tuán)的污水處理系統(tǒng),。

在參觀前，黃主任主要對污水處理,、污水處理裝置的目的及污水處理工藝流程做了講解,。在現(xiàn)場參觀時，黃主任依次對UASB厭氧池,、一段好氧池,、V型砂濾池、跌水曝氣池及兩種膜組展開了詳細(xì)的介紹,。

其中,，UASB厭氧池中水黑如墨，一段好氧池中含著活性污泥的水不斷翻滾著,，黃主任介紹說通過厭氧處理后COD顯著下降,，再經(jīng)過V型砂濾池去除部分SS、COD和鈷,、錳,、鐵后，水可以達(dá)到一級排放標(biāo)準(zhǔn),。

經(jīng)過這次的認(rèn)識實(shí)習(xí),，我對污水處理方法的選擇有了更深入的認(rèn)識，在去之前的認(rèn)識只停留在書本理論上，對石化污水處理工藝是只知其然不知其所以然,。通過今天的現(xiàn)場參觀認(rèn)識,，黃主任不懼炎熱耐心詳細(xì)的講解，我對化工污水的基本特征,、公司的環(huán)境保護(hù)措施以及水處理各個單元都有了更深刻的了解,，再一次認(rèn)識到超濾和反滲透技術(shù)在實(shí)際工程中的應(yīng)用。不再是只有理論認(rèn)識,，而從實(shí)踐中獲得真知,。

四、特殊生產(chǎn)方式

__生產(chǎn)的是袋式除塵器,。

20__年_月_日,，在__老師、龍絳雪老師的帶隊(duì)下,，工程師熱情講解介紹下,，__級環(huán)境工程_班參觀了__公司的袋濾技術(shù)研究院和濾袋生產(chǎn)車間。

在參觀前,，工程師為我們做了__公司的介紹,。我們首先參觀的是袋濾技術(shù)研究院。

該研究院是__斥資上億元建立的國內(nèi)首家袋慮研究院,。該研究院建有產(chǎn)品開發(fā)實(shí)驗(yàn)室,、濾料(袋)監(jiān)測中心、工況模擬平臺,、PM2.5控制工程模擬試驗(yàn)平臺,、中試工廠，具有專業(yè)化,、功能化濾料開發(fā),、濾料(袋)性能評估、壽命預(yù)測,、失效分析,，工況模擬實(shí)驗(yàn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定等一系列綜合實(shí)力,。接著我們參觀了濾袋生產(chǎn)車間,，了解短短的一段纖維如何搖身一變，成為除塵的功臣的過程,。

經(jīng)過本次的__之行，我認(rèn)識了除塵利器——除塵濾料,，并且深入地了解到它是如何生產(chǎn)的,。作為排放濃度最低的除塵技術(shù)，袋式除塵是減少大氣污染物的主力軍，對削減污染物排放發(fā)揮了重大作用,。而我們作為環(huán)境工程的學(xué)子,，要努力充實(shí)知識，為將來做準(zhǔn)備,。

五,、學(xué)習(xí)知識

__生產(chǎn)的是各類膜以及凈水機(jī)。

20__年_月_日,，在__老師的帶隊(duì)下,，工程師熱情講解介紹下，__級環(huán)境工程_班參觀了__公司的膜組展示廳,、陶瓷膜車間,、__污水處理及中水回用系統(tǒng)。在參觀前,，工程師為我們對公司和膜做了知識普及,。我們首先參觀的是膜組展示廳。我們見到了陶瓷膜,、中空纖維膜和平板膜等膜組,，工程師還為我們演示了凈水機(jī)的凈水流程。其次,，我們到生產(chǎn)車間觀看技術(shù)人員如何生產(chǎn)陶瓷膜,。最后卻不可缺少的一個環(huán)節(jié)，我們參觀了與環(huán)境工程密切相關(guān)的污水處理及中水回用系統(tǒng),。工程師介紹說這個系統(tǒng)采用BIO-CEL平板膜組件MBR系統(tǒng),，對廠區(qū)的生活污水和生產(chǎn)廢水進(jìn)行會用處理。經(jīng)過這次的認(rèn)識實(shí)習(xí),，對膜處理水污染有了更深層次的認(rèn)識,，知道了除了傳統(tǒng)的污水處理工藝，新興的發(fā)展中的膜處理技術(shù)因其優(yōu)越性能越來越受到人們的喜愛與推廣,。今天通過現(xiàn)場的直觀的接觸以及工程師的講解,，我想我對膜處理水污染很感興趣，希望能夠在接下來的學(xué)習(xí)和工作中深入地了解與研究,。

六,、認(rèn)知實(shí)習(xí)總結(jié)

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行,。進(jìn)行為期兩周的認(rèn)識實(shí)習(xí),，接觸很多，感受很多,，收獲很多,。學(xué)院的老師在我們參觀企業(yè)前為我們做了關(guān)于工藝流程的介紹,，同時，企業(yè)里的工程師熱情解答,，在短短的半個月里,，我們不僅在認(rèn)識上更上一層樓，而且在知識上也有一定增加,，實(shí)踐能力有所見識,。更重要的是，讓我們知道環(huán)境工程是什么,，為什么要學(xué)習(xí)這門專業(yè),，引領(lǐng)我們思考怎么去更好地學(xué)習(xí)這門專業(yè)。此次實(shí)習(xí)令人沉思,，戒除浮躁心理,，調(diào)整未來計(jì)劃，使人生路走得更有方向感,。

感謝學(xué)院為我們大家安排了這么多認(rèn)識實(shí)習(xí)的機(jī)會,，使我們不再迷茫，不再疑惑,，人生更有目標(biāo),，心態(tài)更加積極，斗志更加昂揚(yáng),，意志更加堅(jiān)定,，引領(lǐng)我們向夢想前進(jìn)。

酒廠釀酒工的工作總結(jié)精選3篇二

按學(xué)校的安排,，我們環(huán)境專業(yè)于20__年_月_日-_日這兩天去以下四個地方去進(jìn)行一系列的實(shí)習(xí)認(rèn)識：

20__年_月_日的早上,，我們?nèi)サ搅薩_集團(tuán)___炭黑有限公司去認(rèn)識實(shí)習(xí)。___炭黑有限公司前身是___(集團(tuán))股份有限公司,，始建于1964年,，具有40多年生產(chǎn)炭黑的歷史，是中國大陸首家獲公開發(fā)行股票上市的炭黑行業(yè)企業(yè),，是化工部規(guī)劃的全國四大炭黑生產(chǎn)基地之一,，是南方五省唯一大型炭黑廠，也是中國500家最大化工企業(yè)之一,，屬國家二級企業(yè),，具有進(jìn)出口經(jīng)營權(quán)。目前,，具有年生產(chǎn)炭黑6萬噸的生產(chǎn)能力,，其中__牌炭黑n220，n330,，n660是省優(yōu),、部優(yōu)產(chǎn)品,，享受出口免檢殊榮，得到了眾多商家及相關(guān)認(rèn)證部門的認(rèn)可,，__牌炭黑已獲廣東省著名商標(biāo)的榮譽(yù)稱號。

這是一家從事利用工業(yè)廢棄物品生產(chǎn)炭黑的企業(yè),，在生產(chǎn)過程中,，產(chǎn)生的大量的污染類排放物(廢氣，廢水固體廢棄物),，在生產(chǎn)過程中這家企業(yè)對生產(chǎn)所產(chǎn)生的大量污染排放物均采用了不同的方法處理和使用設(shè)備對其進(jìn)行治理與處理,。根據(jù)有內(nèi)部員的描述，針對廢水,，把生產(chǎn)過程中的污水聚集到污水處理池中對其含量超標(biāo)的禁止排放并進(jìn)行再次處理,。同時，這家企業(yè)還購買了國外先進(jìn)設(shè)備(如toc-4100)進(jìn)行全程自動化監(jiān)控,，以便達(dá)到國家排放標(biāo)準(zhǔn),，廢氣主要是產(chǎn)生大量的二氧化硫，這家企業(yè)建立了一套脫硫除塵系統(tǒng)對其進(jìn)行處理,，對于固體廢棄則是分類回收而且還可以循環(huán)利用達(dá)到物盡其用的效果,，在生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的余熱，還可以加以利用響應(yīng)了國家節(jié)能減排的口號,。

20__年_月_日下午,，我們到了__市自來水公司河?xùn)|水廠來學(xué)習(xí)。自來水凈水處理的目的是去除原水中的懸浮物質(zhì),，膠體物質(zhì),，球菌，藻類,，重金屬,，有機(jī)物污染物等有害成分，使凈化后的水質(zhì)能滿足生活用水或工業(yè)用水的需要,。經(jīng)常使用的凈水工藝有：自然沉淀,，氧化(預(yù)氧化)曝氣，混凝沉淀或澄清,，氣浮,，過濾，吸附等,，別的有各種去除藻類,，鐵，錳,，氟等的特殊處理工藝,。

凈水處理的工藝流程：原水預(yù)處理---混凝沉淀或澄清---過濾---消毒

20__年_月_日上午,，我們來到了__市第一污水處理廠來學(xué)習(xí)。該廠主要是處理__市區(qū)的生活污水,。該污水處理廠的污水主要是把__市區(qū)的生活污水分片區(qū)收集,，然后通過重力流把污水混合后留到留到該廠，再對其進(jìn)行處理,。該廠對生活污水的處理對象有以下六項(xiàng)：垃圾,，泥沙，有機(jī)物,，磷,，氮，大腸肝菌,。

該廠處理廢水的工藝流程主要有三部分：1.對生活污水進(jìn)行預(yù)處理2.在生物池處理(厭氧,，缺氧，耗氧)3.沉淀,。

其過程為：

預(yù)處理：主要是除去大粒徑的物質(zhì)也去除部分的有機(jī)物質(zhì),，比如樹葉，水中的塑料袋,，沙粒,。一般使用格柵間(粗和細(xì)的)，沉砂池,，沉淀池,。

二級處理：去除有機(jī)的主體工藝，使用的工藝多,，比如傳統(tǒng)活性污泥法,，氧化溝法，生物濾池,，生物轉(zhuǎn)盤,，生物流化床法等。

三級處理：有些主體工藝去除氮磷效果不好,，需要再半聯(lián)工藝,，使氮磷達(dá)標(biāo)排放，最后排放之前要進(jìn)行消毒,，選用的方法根據(jù)經(jīng)濟(jì)條件而定,，包括加氯消毒，臭氧消毒,，紫外消毒,。

20__年_月_日下午，我們到了__市__牌水泥有限公司,，該廠的領(lǐng)導(dǎo)向我們講解了水泥生產(chǎn)所需要的原料：石灰石,，硅酸鹽,，粘土，油頁巖等,。其原理：兩磨一燒,。

其生產(chǎn)過程主要環(huán)節(jié)有：

1、破碎及預(yù)均化

2,、生料制備

3,、生料均化

4、預(yù)分解

5,、水泥熟料的燒成

6、水泥粉蔗

7,、水泥包裝

水泥廠生產(chǎn)企業(yè)也是一種高耗能高污染的產(chǎn)業(yè),，其生產(chǎn)過程中會排放大量的粉塵認(rèn)及產(chǎn)生大量的噪聲污染。因此,，該企業(yè)在處理粉塵方面引入了靜電除塵系統(tǒng)和旋風(fēng)除塵系統(tǒng),。在處理噪聲方面采用集中控制以及密封控制的方法來降低噪聲對環(huán)境的污染。

通過這次去各廠的學(xué)習(xí),，我們進(jìn)一步了解我們的專業(yè)知識在生產(chǎn)實(shí)踐中的運(yùn)用,，讓我們更進(jìn)一步加深對專業(yè)知識的了解。同時也警惕著我們只有學(xué)好專業(yè)知識了,，才能達(dá)到以后從事這門工作的要求,。為了以后自己的就業(yè)機(jī)會更多，我還要加倍努力,，擴(kuò)展自己的視野,，學(xué)習(xí)更多實(shí)用的知識，加深對專業(yè)以外的知識學(xué)習(xí),。

酒廠釀酒工的工作總結(jié)精選3篇三

一,、實(shí)習(xí)目的：

學(xué)習(xí)環(huán)境工程專業(yè)快一年了，但對于這個專業(yè)將來所要從事的`工作卻還十分模糊,，通過這次認(rèn)識實(shí)習(xí),，使我已經(jīng)對這個專業(yè)所要從事的工作有了一個大致的了解。

二,、實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容：

(一)長江水利委員會長江三峽水文水資源勘測局

實(shí)習(xí)時間：20__年__月__日上午

1,、概況：

長江三峽水文水資源勘測局是國家二級監(jiān)測站，共監(jiān)測30個項(xiàng)目,，同等級別的監(jiān)測站整個長江干流共有7個,，主要負(fù)責(zé)水文水資源勘測、干流及主要支流水文,、河道,、泥沙,、水質(zhì)基本資料收集，在水文水資源監(jiān)測與評價,、水資源論證,、水環(huán)境監(jiān)測、水質(zhì)分析,、水量計(jì)算,、水文氣象預(yù)報(bào)、水文分析計(jì)算,、防洪等方面,，技術(shù)設(shè)備先進(jìn)，實(shí)力雄厚,。

2,、處理工藝：

該監(jiān)測站擁有較多實(shí)驗(yàn)室，根據(jù)其功能不同可分為：生化室,，無菌室,，質(zhì)控室，消解室,，天平室,，儀器一，二,，三室,，原子熒光室，原子吸收室,，氣象色譜室,，泥沙分析室，泥沙天平室,。每個實(shí)驗(yàn)室配有相關(guān)的儀器,。

其中日常監(jiān)測項(xiàng)目包括常規(guī)五參數(shù)(水溫，ph,，溶解氧,，電導(dǎo)率，濁度),，氨氮,，化學(xué)需氧量，高錳酸鹽指數(shù),，總有機(jī)碳(toc),，總氮，總磷，硝酸鹽氮,，磷酸鹽,，氰化物，氟化物,，氯化物,，酚類，油類,，汞等的重金屬,，糞大腸桿菌，細(xì)菌總數(shù),。

3,、監(jiān)測站工作流程：

質(zhì)量體系運(yùn)行→業(yè)務(wù)合同受理→編制計(jì)劃、程序→環(huán)境設(shè)施確認(rèn)→儀器設(shè)備確認(rèn)保證在有效期內(nèi)使用→人員確認(rèn)→采樣,、送樣→樣品接收,、處理→領(lǐng)出樣品，按標(biāo)準(zhǔn)(作用指導(dǎo)書)檢測→數(shù)據(jù),、記錄控制→報(bào)告編制→服務(wù)客戶

(二)__水文站

實(shí)習(xí)時間：20__年__月__日上午

1、概況：

__水文站坐落在長江邊,，它被譽(yù)為國家一級水文站,，世界教科文組織一級站，在世界上也占有相當(dāng)重要的地位,，同時它悠久的歷史也為自身增添了不小的魅力,。該站始建于民國時期，是我國最早的,，同時也是最重要的幾個水文站之一,，并且在1998年抗洪期間發(fā)揮了極其重要的作用。該站從運(yùn)行之日起,，就開始在水文方面發(fā)揮重要作用,，至今已為我們留下了許多寶貴的數(shù)據(jù)。

水文站是觀測及搜集河流,、湖泊,、水庫等水體的水文、氣象資料的基層水文機(jī)構(gòu),。水文站觀測的水文要素包括水位,、流速、流向,、波浪,、含沙量、水溫、冰情,、地下水,、水質(zhì)等;氣象要素包括降水量、蒸發(fā)量,、氣溫,、濕度,、氣壓和風(fēng)等。按測驗(yàn)項(xiàng)目分為觀測水位,、流量或兼測其他項(xiàng)目的水文站;只觀測水位，或兼測降水量的水位站;只觀測降水量的雨量站;只測水質(zhì)的水質(zhì)站;只測地下水的地下水井觀測站;測量河流泥沙的泥沙站;觀測水面蒸發(fā)和陸面蒸發(fā)的蒸發(fā)站,。中國把水文站按性質(zhì)分為基本站和專用站。前者的任務(wù)是收集實(shí)測資料，提供探索基本水文規(guī)律的資料，滿足水資源評價,、水文計(jì)算,、水文情報(bào)、水文預(yù)報(bào)和水文科學(xué)研究的需要。

2、工藝流程：

該監(jiān)測站通過實(shí)施地表水的自動監(jiān)測,，可以實(shí)施水質(zhì)的實(shí)時連續(xù)監(jiān)測和遠(yuǎn)程監(jiān)測,，達(dá)到及時掌握主要流域重點(diǎn)斷面水體的水質(zhì)狀況,，實(shí)現(xiàn)預(yù)警報(bào)重大或流域水質(zhì)污染事故,，解決跨行政區(qū)域的水污染事故糾紛,。水質(zhì)自動監(jiān)測站的監(jiān)測頻次可以根據(jù)情況連續(xù)監(jiān)測或每幾小時監(jiān)測一次,，管理人員可以通過控制軟件自行設(shè)定,。目前采用4小時采樣分析一次的頻次,，每天每個監(jiān)測可以得到6個監(jiān)測結(jié)果,，這些數(shù)據(jù)通過通過電話線傳送到各站點(diǎn)附近環(huán)境監(jiān)測站，便于自動監(jiān)測的維護(hù),，管理人員及時了解其運(yùn)行狀況,，數(shù)據(jù)通過衛(wèi)星傳送方式傳送到中國環(huán)境監(jiān)測總站，使國家環(huán)保管理部門及時了解各重點(diǎn)斷面的水質(zhì)狀況,。水質(zhì)自動監(jiān)測技術(shù)是一個集分析儀器,、取水、控制及數(shù)據(jù)傳輸與處理的系統(tǒng)工程,，整個水質(zhì)自動監(jiān)測系統(tǒng)由以下部分組成：

1,、自動監(jiān)測站的站房;

2、外部采水系統(tǒng);

3,、配水系統(tǒng)及內(nèi)部水樣的預(yù)處理;

4,、儀器部分;

5、通信及控制系統(tǒng);

6,、中心軟件;

7、輔助設(shè)施。

三,、實(shí)習(xí)總結(jié)：

通過了這次認(rèn)識實(shí)習(xí),，我對環(huán)境工程已經(jīng)有了初步的認(rèn)識,，也對自己的就業(yè)前景充滿了希望,。因?yàn)槿祟惖纳嬉蕾嚟h(huán)境,，而保護(hù)環(huán)境這一重任即將落到我們肩上,，因此我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識并掌握好所學(xué)的專業(yè)知識,，在實(shí)踐中磨練自己,，使得所學(xué)到的專業(yè)知識可以融會貫通,，懂得學(xué)以致用,，讓自己成為一名合格的環(huán)境工作者、一名合格的環(huán)境工程師!

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