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最新高一第二學(xué)期歷史教學(xué)工作總結(jié) 高二歷史期末教學(xué)工作總結(jié)(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-09 23:05:21
最新高一第二學(xué)期歷史教學(xué)工作總結(jié) 高二歷史期末教學(xué)工作總結(jié)(七篇)
時間:2023-01-09 23:05:21     小編:zdfb

總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,,目標(biāo)更加明確,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。

高一第二學(xué)期歷史教學(xué)工作總結(jié) 高二歷史期末教學(xué)工作總結(jié)篇一

永州三中陳文蘭

一,、基本情況:本學(xué)期我擔(dān)任高二年級(283)(277)(278)(290)班和高一(293)(301)班的歷史課,,高二年級要進行學(xué)業(yè)水平考試。

二,、所做工作:

任教期間,,能夠抓住主要教學(xué)目標(biāo),完成教學(xué)任務(wù),,對這三個理科班,,一個文科班的歷史會考工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。雖然在教學(xué)中存在某些疑惑或不足,,但我能努力去探索解決之道,,以促進教學(xué)效果的提高。

本學(xué)期對于高二教學(xué)工作,,對于一些學(xué)生的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)狀態(tài)不是很了解,,因此在短時間內(nèi)抓住學(xué)生的特點并針對學(xué)生的特點進行會考前輔導(dǎo)。為了能夠順利完成教學(xué),,我盡量向其他科任教師請教教學(xué)中的有關(guān)問題,,把握重點、難點,,除此之外還通過檢查作業(yè),、即時小測、單元測試,、復(fù)習(xí)測試等方法了解他們對歷史學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度與及基礎(chǔ)水平,。

1、本學(xué)期用多媒體上課,我一邊鉆研幻燈片的制作方法,。一邊向其他科任教師請教,。每天在學(xué)校下載長沙一中和長郡中學(xué)的直播課,回家后每晚都要聽長沙一中和長郡中學(xué)的直播課二到三節(jié),,后根據(jù)本校學(xué)生情況制作幻燈片,,做到重點突出、難點突破,。學(xué)生經(jīng)常說“老師,,你的課件越作越好了”。本期我一共做了40多個課件,。(高一24個,,高二月21個)

2、積極參加教學(xué)教研活動,,我沒有經(jīng)歷高二必修課和選修課的教學(xué)工作,,對于課改之后的教學(xué)方法要求等新方向無法在短時間內(nèi)

領(lǐng)悟。為了能夠盡快熟悉教材與教學(xué)方法,,我采取了多聽課,,多參加備課組教研組教研活動,上公開課以接受老師們的意見,,在較短的時間內(nèi)領(lǐng)悟課改精神理念,。本學(xué)期 我上了一節(jié)高二年級組公開課,并參加了高一歷史新課改教學(xué)比賽,。組內(nèi)各教師在評課中給予了良好的評價。另外我還積極聽其他科任教師的課,,超過了學(xué)校規(guī)定的聽課節(jié)數(shù),,并客觀參與評課。

3,、在教學(xué)上,,我嚴(yán)格要求自已,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,,做到無教案不上課,,課堂上做到板書工整,重點突出,,語言清晰,,不拖堂,力求上好每一堂課,。本期用多媒體上課,,我總是先做好每一節(jié)課的課件,做到課件內(nèi)容越來越豐富,。

4,、嚴(yán)格要求學(xué)生按時完成課堂作業(yè),,批改學(xué)生作業(yè)及時細(xì)致,本期認(rèn)真批改了學(xué)生的學(xué)法大視野和學(xué)案 ,,做到了每課都批改,。高二共批36次,高一批改了35次,,學(xué)生反映良好,。

5、重視學(xué)生的前途理想教育,,特別是高二學(xué)生,,我經(jīng)常利用課后時間跟他們談心,談前途,、說做人,。有部分高中生在談戀愛,我要求他們正確處理,,各自要以對方為動力去努力學(xué)習(xí),,爭取學(xué)業(yè)水平考試考好,絕對不可有超越朋友關(guān)系的行為,,學(xué)生們很接受,。

6、狠抓沙場練兵,,本期舉行了三次月考和七次周考,。每次考試后都實行流水閱卷,共同登分,,考試后都進行了試卷講評,,每次考試試卷我都制作成了幻燈片。針對學(xué)生存在的問題進行重點講解,,使學(xué)生每考一次提升一次,。本次學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試反映很好。

在教學(xué)過程中,,還有一些自身沒有意識到的,,今后應(yīng)多注意,努力改進,。

2009年7月

高一第二學(xué)期歷史教學(xué)工作總結(jié) 高二歷史期末教學(xué)工作總結(jié)篇二

2009年上期高二歷史教學(xué)工作總結(jié)

永 州 三 中 陳 文 蘭

一,、基本情況:本學(xué)期我擔(dān)任高二年級(283)(277)(278)(290)班和高一(293)(301)班的歷史課,高二年級要進行學(xué)業(yè)水平考試,。

二,、所做工作:

任教期間,能夠抓住主要教學(xué)目標(biāo),完成教學(xué)任務(wù),,對這三個理科班,,一個文科班的歷史會考工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。雖然在教學(xué)中存在某些疑惑或不足,,但我能努力去探索解決之道,,以促進教學(xué)效果的提高。

本學(xué)期對于高二教學(xué)工作,,對于一些學(xué)生的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)狀態(tài)不是很了解,,因此在短時間內(nèi)抓住學(xué)生的特點并針對學(xué)生的特點進行會考前輔導(dǎo)。為了能夠順利完成教學(xué),,我盡量向其他科任教師請教教學(xué)中的有關(guān)問題,,把握重點、難點,,除此之外還通過檢查作業(yè),、即時小測、單元測試,、復(fù)習(xí)測試等方法了解他們對歷史學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度與及基礎(chǔ)水平,。

1、本學(xué)期用多媒體上課,,我一邊鉆研幻燈片的制作方法,。一邊向其他科任教師請教。每天在學(xué)校下載長沙一中和長郡中學(xué)的直播課,,回家后每晚都要聽長沙一中和長郡中學(xué)的直播課二到三節(jié),,后根據(jù)本校學(xué)生情況制作幻燈片,做到重點突出,、難點突破,。學(xué)生經(jīng)常說“老師,你的課件越作越好了”,。本期我一共做了40多個課件。(高一24個,,高二月21個)

2,、積極參加教學(xué)教研活動,我沒有經(jīng)歷高二必修課和選修課的教學(xué)工作,,對于課改之后的教學(xué)方法要求等新方向無法在短時間內(nèi)領(lǐng)悟,。為了能夠盡快熟悉教材與教學(xué)方法,我采取了多聽課,,多參加備課組教研組教研活動,,上公開課以接受老師們的意見,在較短的時間內(nèi)領(lǐng)悟課改精神理念。本學(xué)期 我上了一節(jié)高二年級組公開課,,并參加了高一歷史新課改教學(xué)比賽,。組內(nèi)各教師在評課中給予了良好的評價。另外我還積極聽其他科任教師的課,,超過了學(xué)校規(guī)定的聽課節(jié)數(shù),,并客觀參與評課。

3,、在教學(xué)上,,我嚴(yán)格要求自已,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,,做到無教案不上課,,課堂上做到板書工整,重點突出,,語言清晰,,不拖堂,力求上好每一堂課,。本期用多媒體上課,,我總是先做好每一節(jié)課的課件,做到課件內(nèi)容越來越豐富,。

4,、嚴(yán)格要求學(xué)生按時完成課堂作業(yè),批改學(xué)生作業(yè)及時細(xì)致,,本期認(rèn)真批改了學(xué)生的學(xué)法大視野和學(xué)案 ,,做到了每課都批改。高二共批36次,,高一批改了35次,,學(xué)生反映良好。

5,、重視學(xué)生的前途理想教育,,特別是高二學(xué)生,我經(jīng)常利用課后時間跟他們談心,,談前途,、說做人。有部分高中生在談戀愛,,我要求他們正確處理,,各自要以對方為動力去努力學(xué)習(xí),爭取學(xué)業(yè)水平考試考好,,絕對不可有超越朋友關(guān)系的行為,,學(xué)生們很接受,。

6、狠抓沙場練兵,,本期舉行了三次月考和七次周考,。每次考試后都實行流水閱卷,共同登分,,考試后都進行了試卷講評,,每次考試試卷我都制作成了幻燈片。針對學(xué)生存在的問題進行重點講解,,使學(xué)生每考一次提升一次,。本次學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試反映很好。

在教學(xué)過程中,,還有一些自身沒有意識到的,,今后應(yīng)多注意,努力改進,。

2009年7月

水平測試九

一,、選擇題(每小題2分,共35小題70分,。每小題只有一項符合題目要求,。)

1、孔子思想體系的核心是()

①“仁”

②“禮”

③“為政以德” ④“有教無類”

a,、①②③④ b,、②③④ c、①③④ d,、①②

2,、“人性之善,猶水之就下也,。人無有不善,,水無有不下?!边@句話出自下列哪位思想家之口,?

a、孔子 b,、孟子 c,、荀子 d、莊子

3,、使儒家思想成為我國傳統(tǒng)文化主流的思想的關(guān)鍵人物是()

a、莊子 b,、孔子 c,、董仲舒 d,、孟子

4、漢武帝“獨尊儒術(shù)”,,主要是利用儒家的()

a,、“己所不欲,勿施于人”的主張 b,、“民貴君輕”的思想

c,、“性善論”的思想 d、“大一統(tǒng)”的思想

5,、宋明理學(xué)的積極方面有()

①重視人的主觀能動性②注重人的氣節(jié),、品德③講求自我節(jié)制、奮發(fā)圖強④強調(diào)人的責(zé)任感和使命感

a,、①②③④ b,、②③④ c、①③④ d,、①②③

6,、“餓死事小,失節(jié)事大”反映的思想內(nèi)核是()

a,、存天理,,滅人欲 b、格物致知 c,、致良知 d,、發(fā)明本心

7、《明夷待訪錄》中載:“為天下之大害者,,君而已矣,!”這體現(xiàn)出()

a、農(nóng)民反封建的強烈愿望 b,、封建社會末期商品經(jīng)濟的發(fā)展要求

c,、知識分子參與政權(quán)的愿望 d、資產(chǎn)階級對民主政治的要求

8,、從公元前6世紀(jì)到公元1000年中國在世界重大科技成就中所占的比例約達50%-71%,,出現(xiàn)這種狀況的原因不包括()

a、封建制度的確立和發(fā)展 b,、國家較長時間內(nèi)處于統(tǒng)一或局部統(tǒng)一狀態(tài)

c,、社會穩(wěn)定,經(jīng)濟發(fā)展,,對外交往頻繁 d,、中華民族勤勞勇敢,比世界其他民族聰明

9,、有西方學(xué)者認(rèn)為“近代世界賴以建立的種種發(fā)明與發(fā)現(xiàn)可能有一半來源于中國”,。傳入歐洲并對“近代世界”產(chǎn)生深刻影響的宋代的科技成就是:

a,、地動儀 b、造紙術(shù) c,、雕版印刷術(shù) d,、羅盤針

10、有人將明清時期的中西方科技比喻為“近代科學(xué)的晨光與傳統(tǒng)科技的晚霞”,。這時的“晚霞”是指()a,、集大成的科技巨作涌現(xiàn) b、各種發(fā)明不斷出現(xiàn)c,、早期反封建思想出現(xiàn) d,、古代小說蓬勃發(fā)展

11、目前所知最早的成熟文字是()

a,、甲骨文 b,、金文 c、籀文 d,、銘文

12,、觀察下面唐朝書法家顏真卿的《多寶塔碑》,他的書法體現(xiàn)了()

a,、運筆嚴(yán)謹(jǐn),、氣魄雄偉,表現(xiàn)出國力富強的氣派和勇于開拓的精神,,具有力度美

b,、流美妍媚,風(fēng)流瀟灑,,反映了士大夫階級的清閑雅逸,,流露出一種嫻靜地美

c、縱橫跌宕,、沉著痛快的書風(fēng),,表達文人墨客不滿現(xiàn)實的個性書法 d、社會停滯不前,,江河日下,,反映在書法上則是平庸無奇

13,、有人看了古代一幅著名繪畫稱:“恍然如入汴京,臵身流水游龍間,,但少塵土撲面耳”,,這幅畫是()

a,、《送子天王圖》 b,、《清明上河圖》 c,、《貨郎圖》 d、《五子奪蓮圖》

14,、魯迅說:“外國用羅盤針航海,,中國卻用它看風(fēng)水,。”這說明了的實質(zhì)問題是()

a,、中國迷信思想盛行 b、外國資本主義迅速發(fā)展

c,、中國自然經(jīng)濟發(fā)展不需要科技 d,、社會環(huán)境決定了科技能否發(fā)揮作用

15、專門娛樂場所瓦舍出現(xiàn)在()

a,、唐朝 b,、宋朝 c、元朝 d,、清朝

16,、唐代詩人杜甫的詩句“去年潼關(guān)破,妻子隔絕久,?!薄奥樾娞熳樱滦渎秲芍??!狈从车氖亲髡撸ǎ?/p>

a、安史之亂后顛沛流離的生活 b,、憂國憂民情懷

c,、對黑暗現(xiàn)實的猛烈批判 d、寄托自己的政治報負(fù)和對百姓的深切同情

17,、話本是宋代出現(xiàn)的一種新的文學(xué)形式,,促使它興起的直接社會原因是()

a、理學(xué)的形成與發(fā)展 b,、商業(yè)和城市的繁榮

c,、各民族文化的交融 d、階級矛盾和民族矛盾的尖銳

18,、西方近代人文主義思潮的核心是:

a,、提倡追求自由、幸福 b,、肯定人的價值c,、資產(chǎn)階級的人性論 d、反對教會宣揚的禁欲苦行

19,、歐洲文藝復(fù)興的實質(zhì)是:

a,、古希臘羅馬的文化復(fù)興 b、保留古希臘羅馬文化典籍

c,、思想家的提倡復(fù)古 d,、資產(chǎn)階級思想文化的興起

20,、16世紀(jì)英國街頭戲劇中有這樣一段臺詞:“金錢,這是大家的寵兒,,一切歡樂的源泉,;金錢,這是醫(yī)治一切苦悶的良藥,,這是世人所珍藏的珠寶,;金錢,這是婦女所拜倒的偶像,?!睂@句臺詞有下列一些解釋()①說明這時商品經(jīng)濟正在取代自然經(jīng)濟 ②表達了人文主義的生活觀 ③反映資產(chǎn)階級的拜金主義心理 ④表明古往今來人們都喜愛金錢

a、①②③正確,,④錯誤 b,、①②④正確,③錯誤 c,、①③正確,,②④錯誤 d、①②正確,,③④錯誤

21,、啟蒙運動思想家孟德斯鳩的代表作是 ()

a、《論法的精神》 b,、《論人類不平等的起源和基礎(chǔ)》 c,、《社會契約論》 d、《百科全書》

22,、據(jù)你所學(xué)的物理知識,,你認(rèn)為近代光學(xué)、熱力學(xué),、電磁學(xué),、天體物理學(xué)等新學(xué)科形成的基礎(chǔ)是:

a.解析幾何學(xué) b.微積分學(xué) c.牛頓創(chuàng)立的經(jīng)典力學(xué) d.達爾文進化論

23、開創(chuàng)了浪漫主義音樂先河的音樂大師的是:

a,、海頓 b,、莫扎特 c、貝多芬 d,、柴可夫斯基

24,、鴉片戰(zhàn)爭前后,最早向國人介紹西方情況的是:

a,、魏源 b,、林則徐 c、曾國藩

d、康有為

25,、1906年,,孫中山說:“我們并不是恨滿洲人,是恨害漢人的滿洲人,,就處劃漢人為君主,,也不能不革命?!边@表明孫中山()

①正確揭示了近代中國的民族問題 ②明確反映當(dāng)時流行的種族復(fù)仇思想 ③認(rèn)為推翻清朝的反動統(tǒng)治具有雙重意義 ④堅持以資產(chǎn)階級民主主義觀點指導(dǎo)革命 a,、①② b、①②③ c,、①②④

d、②③④

26,、新文化運動的先驅(qū)認(rèn)為:辛亥革命后,,中國的救亡之道首先是:

a、推翻袁世凱的獨裁統(tǒng)治 b,、改革政治制度,,擴大民主權(quán)利

c、結(jié)束軍閥割據(jù),,統(tǒng)一中國 d,、以西方文明取代中國的封建文化

27、新三民主義不同于舊三民主義成為國共兩黨合作的政治基礎(chǔ),,因為它 ()

①反對帝國主義侵略 ②平均地權(quán) ③反對民族壓迫 ④節(jié)制資本

a,、①②③ b、①④ c,、②③④ d,、①②③④

28、以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人探索了一條有中國特色的革命道路,;以鄧小平為首的中國共產(chǎn)黨人開創(chuàng)有中國特色的社會主義建設(shè)道路,。二者根本的共同點是()

a、堅定不移地走社會主義道路 b,、始終不渝地貫徹黨的最高綱領(lǐng)

c,、把反“左”作為革命進程中的重要任務(wù) d、實事求是,,從中國的國情出發(fā)

29,、下列會議確立過我黨指導(dǎo)思想的是 ()

①中共三大 ②中共七大 ③中共八大 ④中共十四大 ⑤中共十五大 ⑥中共十六大

a、①②⑤ b,、①④ c,、②④⑤ d、②⑤⑥

30、標(biāo)志著鄧小平理論成熟并形成體系的是:

a,、改革開放 b,、建設(shè)有中國特色的社會主義理論的提出

c、“南方談話” d,、社會主義初級階段理論的提出

31、中國共產(chǎn)黨在革命和建設(shè)中,,創(chuàng)造性地把馬克思主義普遍真理同本國具體實踐相結(jié)合的有

①實行“工農(nóng)武裝割據(jù)” ②建立統(tǒng)一戰(zhàn)線 ③對資本家的生產(chǎn)資料實行贖買政策 ④建設(shè)有中國特色的社會主義

a,、①②④ b、①③④ c,、①④

d,、①②③④

32、誰指出“教育面向現(xiàn)代化,,面向世界,,面向未來” ()

a、周恩來 b,、胡耀邦 c,、鄧小平

d、華國鋒

33,、鄧小平理論論述的根本問題是 ()

①一國兩制 ②和平與發(fā)展 ③什么是社會主義

④怎樣建設(shè)社會主義

a,、①②③ b、①④ c,、②④

d,、③④

34、新中國的 “兩彈一星”是指:

a,、原子彈,、導(dǎo)彈和人造地球衛(wèi)星 b、原子彈,、氫彈和人造地球衛(wèi)星 c,、氫彈、導(dǎo)彈和人造地球衛(wèi)星 d,、核彈,、導(dǎo)彈和人造地球衛(wèi)星

35、體現(xiàn)改革開放以后,,國家把發(fā)展教育事業(yè)放在現(xiàn)代化建設(shè)的首要位臵的舉措有:

①大量增加教育投資 ②提出“科教興國”戰(zhàn)略 ③制定《義務(wù)教育法》 ④啟動了“希望工程” a,、①② b、③④ c,、①②③ d,、①②③④

二,、非選擇題(每小題10分,共3小題30分,。)

36.明清時期的文化特點是承古萌新,。在這樣矛盾重重、風(fēng)雷激蕩的時代,,新的思想在孕育,,反

思和批判的思潮在涌起。請回答:

(1)明清時期文化承古萌新的特點,,在思想領(lǐng)域有何突出表現(xiàn),?(2分)

(2)請你列舉這一時期涌現(xiàn)出的四位思想家。(2分)

(3)結(jié)合史實說明,,為什么明清之際在思想領(lǐng)域會出現(xiàn)上述現(xiàn)象,?(6分)

37.閱讀下列材料,回答題后問題:

材料一:李鴻章認(rèn)為:“中國欲自強,,則莫如學(xué)習(xí)外國利器,,欲學(xué)習(xí)外國利器,則莫如覓制器之器,,??中國文武制度,事事出于西人之上,,獨火器萬不能及,。”

——摘自《籌辦夷務(wù)始末》卷25 材料二:議院者,,公議政事之院也,。集眾思,廣眾益,,用人行政一秉至公,,法誠良、意誠美矣,?!视韫ㄒ跃S大局,必先設(shè)議院以固民心,?!嵱^應(yīng)《盛世危言》 材料三:康有為第五次上書光緒帝,提出應(yīng)付時局的三策:“第一曰‘采法,、俄,、日以定國是,愿皇上以俄國彼得之心為心法,,以日本明治之政為政法’,;第二策曰‘大集群賢以政變!’;第三策曰‘聽任疆臣各自變法’,?!薄灾袊焚Y料叢刊《戊戌變法》

材料四:我們現(xiàn)在認(rèn)定,只有這兩位先生可以救治中國政治上,、道德上,、學(xué)術(shù)上、思想上的一切黑暗,。

——摘自陳獨秀《警告青年》

(1)材料一與材料三分別代表哪一個派別,?(2分),他們的主張有何共同之處,?(2分)

(2)材料二屬于哪一個派別,?(1分),它和材料三的主張有何相似之處,?(3分)

(3)材料四中的“兩位先生”分別指的是什么,?(1分)請根據(jù)以上材料,指出中國近代向西方學(xué)習(xí)經(jīng)歷了一個怎樣的發(fā)展歷程,?(2分)

38.在古代希臘,、羅馬文明之后,基督教會對西方世界近千年的思想統(tǒng)治,,使人們的個人意識受到極大的壓制,。為此,不同國家,、不同領(lǐng)域的杰出人士不顧教會勢力的迫害和世俗的誤解,,在歐洲掀起了三次影響巨大的思想解放潮流,帶領(lǐng)著人們邁進了科學(xué)的理性時代,。請回答:

(1)14~18世紀(jì),,西歐出現(xiàn)了哪三次影響巨大的思想解放潮流?三次潮流的中心分別在歐洲的哪些國家,?(3分)

(2)請你結(jié)合相關(guān)內(nèi)容,,說明三次思想解放潮流各具有怎樣的特點?(6分)

(3)三次思想解放潮流產(chǎn)生的共同影響是什么,?(2分)

水平測試九答案

一,、單項選擇題:(每小題2分,共70分)

36.(1)表現(xiàn):帶有反封建色彩的早期民主啟蒙思想應(yīng)運而生。譬如:反對君主專制,、經(jīng)世致用

(工商皆本)等主張,。(2分)

(2)思想家:李贄、顧炎武,、王夫之,、黃宗羲(2分)

(3)原因:① 明清時期是中國封建社會走向衰落時期,,封建君主專制登峰造極,弊端盡顯,,讓進步思想家們觀察得更多,、認(rèn)識得更深;(3分)

② 明清時期商品經(jīng)濟發(fā)展和資本主義萌芽是反封建民主思想產(chǎn)生的經(jīng)濟條件,,反封建民主思想正是資本主義萌芽在思想形態(tài)領(lǐng)域里的反映,。(3分)37.(1)派別:分別是洋務(wù)派、維新派,;(2分)

共同主張:向西方學(xué)習(xí),,試圖改變中國的落后狀況。(2分)

(2)派別:早期資產(chǎn)階級維新派,。(1分)

相似之處: 學(xué)習(xí)西方先進的政治制度,,實行君主立憲。(2分)

(3)分別指民主與科學(xué),。(1分)

歷程: 從學(xué)習(xí)西方的先進技術(shù)到學(xué)習(xí)外國的政治制度,,再到學(xué)習(xí)外國的思想文化,經(jīng)歷了一個由淺入深,、由表及里,、不斷提高的發(fā)展歷程。(2分)

38.(1)三次潮流是:文藝復(fù)興,、宗教改革和啟蒙運動,。其中心分別是:意大利、德意志,、法國。(3分)(2)特點:①文藝復(fù)興是資產(chǎn)階級興起的思想解放運動,,通過復(fù)興古希臘羅馬的人文精神在文藝方面來反抗天主教的精神束縛,;②宗教改革深受文藝復(fù)興人文精神的影響,掀起反對天主教會的社會,、思想改革運動,;③啟蒙運動高舉“理性至上”的民主自由大旗,反對封建專制和宗教束縛,,為資產(chǎn)階級革命做了輿論準(zhǔn)備,,比前兩次更徹底、更革命,。(6分)

(3)共同影響:都推動了歐洲人文精神的發(fā)展,,在不同程度上沖擊了封建勢力及其宗教支柱,為歐洲資本主義的發(fā)展開辟了道路,。(2分)

吳江市高級中學(xué)09~10學(xué)年第二學(xué)期期中考試 高一歷史試卷

考試時間:90分鐘,,試卷滿分:120分,,命題人:陳春娟

一、選擇題(本大題有25小題,,每小題3分,,共計75分)

1.標(biāo)志中國古代耕田農(nóng)具基本定型,犁耕完善的是()

2.從西周“普天之下,莫非王土”到戰(zhàn)國時期商鞅的“廢井田,,開阡陌”,,根本原因是()

a.分封制的瓦解 b.生產(chǎn)力的發(fā)展 c.土地所有制的變化 d.上層建筑的變化 3.明朝中后期資本主義萌芽產(chǎn)生的主要標(biāo)志是()

b.出現(xiàn)了不少工商業(yè)繁榮的城市 b.白銀成為普遍流通的貨幣

c.制瓷行業(yè)中出現(xiàn)很細(xì)的技術(shù)分工 d.紡織行業(yè)出現(xiàn)由“機戶”開設(shè)的機房

4.下列航海家中開辟了歐洲前往美洲的航路是()

us an 5.新航路開辟對后世產(chǎn)生的最深遠(yuǎn)的影響是()

a.促進了西歐封建制度的解體和資本主義的成長

b.便利了歐洲殖民主者開始瘋狂的海外殖民掠奪

c.證明了地圓學(xué)說的正確,推動了科學(xué)的發(fā)展

d.打破了世界各地彼此相對隔絕的狀態(tài),,為世界市場的形成創(chuàng)造了條件

6.1851年5月1日,,世界首屆博覽會在英國召開,展示內(nèi)陳列了約14000家廠商的產(chǎn)品,,其中英國約占了一半,,英國人民為自己的國家而自豪。這種“自豪”源自于()

a.工業(yè)革命的成就 b.海外殖民地的擴展

c.參展國家多 d.參展品種多 7.19世紀(jì)末20世紀(jì)初經(jīng)濟全球化的主要動力是()

a.擴展的工業(yè)革命 b.蒸汽機的發(fā)明和使用 c.第二次工業(yè)革命 d.壟斷組織的出現(xiàn)

8.鴉片戰(zhàn)爭后,,“洋布,、洋棉,其質(zhì)既美,,其價復(fù)廉,,民間之買洋布、洋棉者,,十室而九”,。這表明()

①中國棉紡織業(yè)水平下降 ②資本主義制度優(yōu)于封建制度

③中國自給自足的封建經(jīng)濟開始解體 ④手工生產(chǎn)難以與機器生產(chǎn)競爭

a.①② b.③④ c.①②③

d.②③④ 9.下列企業(yè)中最能體現(xiàn)洋務(wù)運動初衷的是()

a.開平煤礦 b.輪船招商局 c.江南制造總局 d.發(fā)昌機器廠

10.觀察下圖,從中能夠直接得到的信息是()

a.民國政府大力倡導(dǎo)公共機關(guān)一律使用國貨

b.一戰(zhàn)爆發(fā)使中華民族工業(yè)出現(xiàn)了短暫的春天

c.自強不息的愛國精神是民族企業(yè)發(fā)展的動力d.中華民族工業(yè)產(chǎn)品大量出口并占據(jù)國際市場

11.19世紀(jì)末清政府考慮調(diào)整民族工業(yè)政策的主要原因是()a.洋務(wù)企業(yè)生產(chǎn)的利潤的刺激 b.擴大民族資產(chǎn)階級的影響

c.甲午戰(zhàn)爭后出現(xiàn)的財政危機 d.帝國主義提出了擴大市場的要求

12.觀察《1913年在中國的外商,、華商投資棉紡織業(yè)情況統(tǒng)計表》,,表中反映的情況最準(zhǔn)確的是

a.一戰(zhàn)期間,棉紡織業(yè)大幅發(fā)展

b.外商在華棉紡織企業(yè)嚴(yán)重萎縮

c.棉紡織業(yè)中民族企業(yè)發(fā)展超過了外資企業(yè)

d.民族工業(yè)走上獨立發(fā)展的道路

13.近代中國某民族資本主義紡織廠的經(jīng)歷可能有()

①創(chuàng)辦于甲午戰(zhàn)爭后,,發(fā)展較快②一戰(zhàn)期間,,發(fā)展勢頭強勁,利潤豐厚③日本全面侵華時期,,走下坡路④解放戰(zhàn)爭時期,,因多種原因,最終倒閉

a.①②③④ b.②③④ c.①②③ d.①②④

14.國家頒發(fā)右圖憑證的目的是 ()

a.沒收官僚資本,,建立國營經(jīng)濟

b.對私營工商業(yè)進行社會主義改造

c.打擊不法商人,,整頓經(jīng)濟秩序

d.保持多種經(jīng)濟成份,促進經(jīng)濟恢復(fù) 15.1956年,,中國共產(chǎn)黨對我國建設(shè)社會主義道路進行的一次成功探索是()

a,、召開八大,制定正確的路線,、方針和政策

b,、發(fā)動大躍進運動

c,、發(fā)動人民公社化運動 d、對國民經(jīng)濟實行“調(diào)整,、鞏固,、充實、提高”的方針

16.1957-1966年是我國的“全面建設(shè)社會主義”的時期,,其歷史階段特征是()

a,、正確與失誤、成就與挫折錯綜交織 b,、社會主義經(jīng)濟持續(xù)和穩(wěn)定發(fā)展

c,、遭到建國以來最嚴(yán)重的挫折和損失 d、社會主義民主政治建設(shè)取得重大進展

17.1961年,,5,、6月間,中共中央在北京舉行工作會議,,決定在三年時間內(nèi)減少2000萬城鎮(zhèn)人口,。其主要目的是()

a.推動農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展 b.加快城市化的進程

c.支援農(nóng)村的經(jīng)濟體制改革

d.緩減國家的經(jīng)濟困難

18.開辟建設(shè)有中國特色社會主義道路的是()

a.中共八大 b.十一屆三中全會 c.中共十四屆三中全會 d.中共十五大

19.下列關(guān)于農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制表述,不正確的是()

a.1978年,,開始試行 b.目的是為了發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

c.使農(nóng)民獲得了土地的所有權(quán)和生產(chǎn)分配的自主權(quán) d.調(diào)動了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性

20.《春天的故事》這首歌曾這樣唱道:“一九七九年,,那是一個春天,有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈,,神話般崛起座座城市,,奇跡般聚起座座金山?!备柙~中老人在南海邊畫了“一個圈”,,這指的是()

a、在廣東,、福建沿海設(shè)立經(jīng)濟特區(qū) b,、劃海南省為經(jīng)濟特區(qū)

c、促進深圳與香港經(jīng)貿(mào)關(guān)系的發(fā)展 d,、設(shè)立香港和澳門為特別行政區(qū)

21.近代以來,,中國交通工具和交通事業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生的影響是 ①促進了信息的傳播 ②開闊了人們的眼界 ③加快了生活的節(jié)奏 ④推動了經(jīng)濟文化交流()

a.①②③④ b.①②③ c.①③④ d.②③④

22.1881年中國唐胥鐵路建成通車,,但清政府卻讓騾馬充當(dāng)火車頭,,出現(xiàn)了“馬拉火車”的天下奇聞。這反映的本質(zhì)問題是()

a.維護國家主權(quán) b.維護自身統(tǒng)治

c.仇視外洋事物 d.愚昧無知

23.文繡是清朝末代皇帝溥儀的妃子,。1931年由于不堪忍受溥儀的凌辱,,要求法院出面調(diào)解,并于同年10月22日正式與溥儀解除婚約,。這件事情震動社會,,被稱為中國千年未有的奇事,。這件事情充分說明了當(dāng)時社會()

a.清王朝已經(jīng)徹底沒落了 b.中國女性逐漸摒棄了落后的封建觀念 c.法院的權(quán)力已經(jīng)高于皇權(quán) d.婚姻自由、一夫一妻的制度已經(jīng)確立

24.新中國成立后,,特別是改革開放后,,人民的物質(zhì)文化生活水平有了很大的提高,原因有()

①新中國成立,,人民當(dāng)家作主②改革開放以來,,黨和政府把實現(xiàn)小康作為經(jīng)濟建設(shè)的奮斗目標(biāo)。

③國家實施“科教興國”戰(zhàn)略 ④休閑成為人們?nèi)粘I畹囊徊糠?/p>

a.①②③ b.②③④ c.①③④ d.①②④

25.肖恩〃馬洛尼說:“互聯(lián)網(wǎng)是魔幻的第七大洲,,在這里,,每個人只需敲幾下鍵盤就可以了解到世界上的所有知識?!彼赃@樣評價互聯(lián)網(wǎng)的主要理由是()a.互聯(lián)網(wǎng)具有迅速傳播信息的功能

b.互聯(lián)網(wǎng)具有很強的表現(xiàn)力和感染力

c.互聯(lián)網(wǎng)比其它媒介更加快捷與方便,,信息量更大 d.互聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)含量高

二、材料題(共3小題,,共計45分)

26,、閱讀下列材料:

材料一

(1)從技術(shù)上看,兩種農(nóng)具有何不同,?據(jù)此談?wù)勀銓χ袊r(nóng)具不斷改進的認(rèn)識,。(3分)

材料二 “農(nóng)夫早出暮入,耕稼樹藝,,多聚菽粟,,此其分事也。婦人夙興夜寐,,紡績積紝,,多治麻絲葛緒、捆布參,,此其分事也,。”

材料三 據(jù)估計,,宋代耕地面積為5.6億畝,,明代增加到8.5億畝,清代又增加到11--12億畝,。在新增加的耕地中,,不少是“瘠鹵沙岡”“陡絕之地”。這些土地被外國人視為很難開發(fā)利用的“邊際土地”,。

針對材料

二,、三,同學(xué)甲,、乙兩人分析研究,。

(2)對于材料二:甲同學(xué)說:古代農(nóng)民太辛苦,,可是這種經(jīng)營方式卻能在封建社會長期占統(tǒng)治地位,這是為什么? 乙同學(xué)從以下三方面進行了總結(jié),,請你結(jié)合所學(xué)知識為其組織答案,。①從經(jīng)濟結(jié)構(gòu)上看:____________________________________________________(2分)

②從地位上看:

____________________________________________________(2分)

③從國家政策上看:____________________________________________________(2分)

(3)對于材料三:甲同學(xué)認(rèn)為,人口膨脹是形成這種局面的主要原因,。

④請你以乙同學(xué)的身份對甲同學(xué)的分析進行評論,。(3分)

⑤對于材料中墾殖和利用土地的做法,甲,、乙同學(xué)經(jīng)過熱烈討論,,最終達到了共識。請你根據(jù)所學(xué)知識對甲,、乙同學(xué)的討論作出結(jié)論,。(3分)

27、閱讀下列圖片:

請回答:

(1)圖

一,、圖二的使用對人類社會的生產(chǎn)活動產(chǎn)生了什么影響,?(2分)

(2)圖

三、

圖四反映了人類哪一次工業(yè)革命的情況,?(2分)它們代表了這一時期科學(xué)技術(shù)在哪些方面的應(yīng)用,?(2分)圖四的發(fā)明是由哪一發(fā)明直接引發(fā)的?(2分)

(4)圖五反映了從1801年至1851年的50年間,,英國各行業(yè)就業(yè)人數(shù)的比例發(fā)生了什么變化,?(2分)導(dǎo)致這一變化的主要原因是什么?(2分)

(4)通過對兩次工業(yè)革命的學(xué)習(xí)你有何認(rèn)識,?(3分)

28.在中國經(jīng)濟發(fā)展的歷程中,,存在著一個經(jīng)濟重心向東、向南轉(zhuǎn)移的趨勢,。今天,,長江三角洲地區(qū)已成為中國最重要、也最具活力的經(jīng)濟區(qū)域,。

自隋大運河開鑿以后,,古代揚州幾度繁榮,素有“雄富冠天下”之稱,。

材料一:“天寶十載,,廣陵郡(今江蘇揚州)大風(fēng),駕海潮,,淪江口大小船只數(shù)千艘,?!?/p>

——《舊唐書》卷三七《五志行》 材料二:唐文宗曾下詔:“南海蕃舶本以慕華而來,,固在接以恩仁,,使其感悅?!鋷X南,、福建及揚州蕃客,宜委節(jié)度觀察使常加存問,,除舶腳收市進奉外,,任其往來流通,自為貿(mào)易,,不得重加稅率,。”——董浩《全唐文》卷七五《病后德音》

(1)依據(jù)材料一,,概括唐朝時期揚州經(jīng)濟繁榮的主要表現(xiàn),。(2分)

(2)材料二體現(xiàn)了唐政府怎樣的經(jīng)濟政策?它對揚州的經(jīng)濟發(fā)展起到了怎樣的作用,?(3分)

民國初年,,長三角地區(qū)的民族工業(yè)得到了一定的發(fā)展。

材料三:右圖為《民國初年滬杭寧地區(qū)民族工業(yè)分布示意圖》

(3)依據(jù)右圖,,說出這一時期民族工業(yè)主要集中的行業(yè)是什么,?(2分)為什么會集中在這些行業(yè)?(3分)

(4)請說出這一時期該地區(qū)著名的實業(yè)家,。(2分)

高一第二學(xué)期歷史教學(xué)工作總結(jié) 高二歷史期末教學(xué)工作總結(jié)篇三

2010年上期高二語文教學(xué)工作總結(jié) 劉君

一個學(xué)期的教學(xué)工作,,回顧一學(xué)期的教學(xué)工作,心里有著幾分充實,,幾多感慨……本學(xué)期,,我任教高二兩個班的語文。一期來,,我對自己的的工作未曾有絲毫的懈怠,,也因此取得了令人欣喜的成績。現(xiàn)將一學(xué)期的工作小結(jié)如下:

一,、堅持理論學(xué)習(xí),,提高自身業(yè)務(wù)水平。

“問渠哪得清如許,,為有源頭活水來”,。如果語文教師平時不認(rèn)真學(xué)習(xí),教學(xué)工作就會成為“無本之木,,無源之水”,。為加強自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì),我積極參加學(xué)科教研活動,,認(rèn)真?zhèn)湔n,、輔導(dǎo),充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,,不斷的豐富,、提高自己?!吧茖W(xué)才能善德,,善德才能善教”,我們在平時的教學(xué)中注意運用教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,,并認(rèn)真撰寫教學(xué)論文,。我的教學(xué)論文《語文教師應(yīng)重視學(xué)生課外閱讀有效性指導(dǎo)》在《中國校外教育》上發(fā)表。

二,、緊抓課堂教學(xué),,充分利用電教手段提高課堂教學(xué)效益,。

課堂教學(xué)是主渠道、主陣地,,是教育教學(xué)工作中的重中之重,扎實而有效地開展課堂教學(xué),,不僅為教師才能的施展提供了一個自我挑戰(zhàn)的舞臺,更是培養(yǎng),、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的學(xué)習(xí)實踐基地。為此,,我利用課余時間閱讀相關(guān)教育刊物上的教學(xué)實例,在教研上觀看有關(guān)教學(xué)錄像,,盡可能地擴展自身學(xué)習(xí)的空間,;另外,,為了掌握利用多媒體技術(shù),,我積極參加課件的學(xué)習(xí)和制作,較熟練地掌握了幻燈片制作的基本技能,,并在課堂上充分的運用這些手段提高了教學(xué)效率,取得了很好的教學(xué)效果,。

三、虛心學(xué)習(xí),,博采眾長,力創(chuàng)佳績

我組語文教師立足新課改,,瞄準(zhǔn)高考,一起仔細(xì)研究新課改的有關(guān)要求和精神及高考考綱,、考試說明,,并以此作為我們平時學(xué)習(xí)和教學(xué)的準(zhǔn)繩,,重點抓好“三基”的落實,即基本知識,、基本方法、基本技能,。同組的各位老師的團結(jié)協(xié)作和毫無保留的各抒己見,使得我在學(xué)習(xí)和教學(xué)時重點和方向都更清晰,、更明確了。為了不斷提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)效果,,我積極參加學(xué)校組織的學(xué)科教研活動,熱情主動聽老教師的優(yōu)秀課,,并謙虛地向有經(jīng)驗的教師取經(jīng),以博采眾長,、為我所用。一期來,,我沒缺過一次教研活動,,聽課30余節(jié),寫業(yè)務(wù)筆記30000余言,。所有這些,都使我受益非淺,,我所教的兩個班的語文成績在學(xué)校的四次大考中均居同年級同層次班級語文成績的前列,受到了師生的一致好評,。

四、重基礎(chǔ),、激興趣、上活每堂語文課

我所教的兩個班學(xué)生語文基礎(chǔ)比較薄弱,,對語文學(xué)習(xí)的興趣不高。針對這種情況,,我大膽改進教學(xué)方法,將激發(fā)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣和夯實學(xué)生的語文基礎(chǔ)作為語文教學(xué)的重點,,力爭每節(jié)課都能讓學(xué)生學(xué)有興趣,學(xué)有所得,,把每堂課上活。一期下來,,我所教班級的課堂氛圍有了明顯的轉(zhuǎn)變,語文也成了學(xué)生最喜歡的科目之一,。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,。我在這個學(xué)期雖然取得了一些成績,但離上級領(lǐng)導(dǎo)的要求和自身的奮斗目標(biāo)還有較大差距,,我將在下一學(xué)期工作中,,繼續(xù)發(fā)揚“求真,、務(wù)實”的精神,,乘風(fēng)破浪、勇于開拓,,爭取更佳成績!

高一第二學(xué)期歷史教學(xué)工作總結(jié) 高二歷史期末教學(xué)工作總結(jié)篇四

2014——2015學(xué)年上學(xué)期高二歷史教研組

工 作 總 結(jié)

淮濱縣第二高級中學(xué)高二歷史組

2015年元月28日

2014-2015學(xué)年上期高二歷史教研組

工作總結(jié)

時光飛逝,,歲月如梭,,轉(zhuǎn)眼之間本學(xué)期即將結(jié)束了,,在高二歷史教研組四位教師的共同努力下,順利完成了二年級的歷史教學(xué)工作,,盡管工作量大,學(xué)生難管,,但是大家克服困難,銳意進取,,默默奉獻,,按時完成了歷史必修3的新課教學(xué)和歷史必修1的復(fù)習(xí)工作,現(xiàn)正在努力奮戰(zhàn)全市期末調(diào)研測試,。回首來時路,,有得也有失,,下面就這學(xué)期二年級歷史備課組工作做如下總結(jié),。

一,、開展的主要工作

(一)認(rèn)真制定教學(xué)計劃,積極探究新課標(biāo)和考試大綱,。高二年級共有9個文科班和9個理科班,共約700名學(xué)生,。教材是人教新課標(biāo)版,特別是新課教學(xué)內(nèi)容是歷史必修三是思想文化史,,每一單元都集中探究一個比較宏觀的歷史,每一課涉及一個比較具體的歷史問題,。因此每節(jié)課的知識容量都非常大,且思想文化史的內(nèi)容理論性較強,且和必修

一,、必修二的聯(lián)系緊密,學(xué)習(xí)的難度較大,。為了讓學(xué)生能夠更好地掌握學(xué)習(xí)的方法,達到良好的學(xué)習(xí)效果,我們組在學(xué)期之初就制定了科學(xué)的教學(xué)計劃,。首先,安排好進度,,以便在具體的實施過程中能夠有計劃,有條不紊地實施,以提高工作的效率,。其次,,加強集體備課,繼續(xù)組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),,領(lǐng)會新課程的理念,推動教學(xué)觀念,、教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,以促進學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,。再次,加強"以老帶新,以新促老",鼓勵教研組老師間互相聽課,取長補短,。努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,,促進新課程理念的實施和新型教學(xué)模式的形成。

(二)認(rèn)真堅持集體備課,。為保證全年級歷史教學(xué)整體水平的提高,打好堅實的基礎(chǔ),。每周五夜晚是固定的集體教研活動時間,本學(xué)期共開展了14次教研活動,。每次活動我組全體教師始終高度重視,認(rèn)真參與,,每次活動有明確的內(nèi)容,。認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論文章,,進行了10次教研課題研究,并對下周教學(xué)活動進行安排,。在備課過程中,,我們注重研究教材,科學(xué)處理課內(nèi)和課外的關(guān)系,,構(gòu)建既符合課標(biāo)要求,又適應(yīng)學(xué)生實際的歷史教學(xué)內(nèi)容體系,。此外,能夠做到解決教材中的重點,、難點問題,,通過組內(nèi)教師間的合作探究,,提高了整體的備課質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量。

(三)加強聽課和評課活動,。根據(jù)學(xué)校要求,本學(xué)期加強了聽課和評課,,本組老師都非常積極,,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心組織教學(xué),。評課時大家積極發(fā)言,指出優(yōu)缺點,。通過聽課和評課,提高了全組老師的教學(xué)水平,。這些公開課充分體現(xiàn)了新課標(biāo)的精神,,調(diào)動了學(xué)生的積極性,,真正使學(xué)生動了起來,,課堂活了起來,。大家一致認(rèn)為,要進一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,,依托電子白板,讓課堂變得豐富多彩,,以新的理念指導(dǎo)課堂教學(xué),,堅持以學(xué)生為主體,運用啟發(fā)式教學(xué)和開放式教學(xué),。

(四)做好教學(xué)常規(guī)工作,扎實做好備講批輔等環(huán)節(jié),。為加強教學(xué)效果,除了備好每一節(jié)課,,上好每一節(jié)課,,狠抓課堂45分鐘的效率,促進教學(xué)質(zhì)量的提高。還要求各位老師加強課后教學(xué)反思,。周一和周四夜自習(xí)是二年級的歷史輔導(dǎo),,我組教師始終堅持認(rèn)真輔導(dǎo),轉(zhuǎn)教室,,查看并督促學(xué)生學(xué)習(xí)、做題,,檢查作業(yè),布置任務(wù),。為學(xué)生解疑釋惑,認(rèn)真解答學(xué)生提出的每一個問題,。加強單元滾動訓(xùn)練,,通過考練,檢測發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不足,,做好試卷評講,解決學(xué)生在審題和答題方面存在的問題,。本學(xué)期共安排進行了6次考練,。

二,、存在的問題 本學(xué)期,二年級歷史教研組的工作取得了一定的成績,,但也存在著一些不足,如:由于教師較少,,課時開設(shè)不足,時間緊,,任務(wù)重,,學(xué)期末存在趕進度現(xiàn)象,,教學(xué)質(zhì)量難以有效保證;學(xué)生歷史基礎(chǔ)較差,,參差不齊,標(biāo)高不容易統(tǒng)一,,在課堂教學(xué)中難以讓學(xué)生學(xué)會“獨立思考”、不能主動學(xué)會探究學(xué)習(xí),;電子白板利用不夠充分等。

三,、下期打算

我們決心從以下幾方面加以改進:一是進一步把教學(xué)常規(guī)管理工作抓到實處,,使全體教師扎扎實實做好教育教學(xué)工作,;二是要想方設(shè)法提高學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣和積極性,注重提高整體教學(xué)質(zhì)量,,全面培養(yǎng)和提高學(xué)生素質(zhì);三是進一步抓教學(xué)研究,,通過教研促進教師改進教學(xué)方法,提高全組教師的整體素質(zhì),,提高課堂教學(xué)藝術(shù),以提高課堂教學(xué)質(zhì)量,;四是加大考練力度,,認(rèn)真選題,,落實好評講環(huán)節(jié),切實提高學(xué)生的應(yīng)試技巧和解題能力,。

一份耕耘,一份收獲,我們將一如既往勤勉,、務(wù)實地工作,我們將本著"勤學(xué),、善思、實干"的準(zhǔn)則,,再接再勵,朝著我們努力的方向把我們二年級歷史教研組的工作搞得更好,。

淮濱二高 高二歷史組 2015年元月27日

高一第二學(xué)期歷史教學(xué)工作總結(jié) 高二歷史期末教學(xué)工作總結(jié)篇五

2013-2014學(xué)年第一學(xué)期高二物理

學(xué)

結(jié)

結(jié)

學(xué)校:

姓名:

時間:

第六師奇臺農(nóng)場中學(xué) 馬恒2014-1-6

教學(xué)工作總結(jié)總結(jié)

本學(xué)期本人擔(dān)任高二理科(1、2)班物理教學(xué)工作,。在這一學(xué)期

中,,針對所教班級的實際情況,,我采取了一系列措施,使這些班級的教學(xué)取得圓滿結(jié)束,,下面就我在本期的教學(xué)工作作如下總結(jié):

一、取得的成績

1,、因材施教,,制定了一系列的補差方案:這些班物理成績不好,基礎(chǔ)較差,,學(xué)生反應(yīng)慢。針對這種情況,,本人采取了“低起點,,低難

度,注重基礎(chǔ)”的教學(xué)方針,,對學(xué)生的問題盡量做到耐心,、細(xì)致,,不

厭其煩地反復(fù)講解,直到大多數(shù)學(xué)生弄懂為止,。

2、及時檢查,,對理科班學(xué)生的作業(yè)做到全批全改,,對學(xué)生作業(yè)

中出現(xiàn)的普遍問題集體評講,,對學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的個別問題,單獨找

個別學(xué)生輔導(dǎo),,對學(xué)生中出現(xiàn)的不交作業(yè)現(xiàn)象堅決制止,做好學(xué)生的思想工作,,屢教不改的給予適當(dāng)?shù)奶幜P。

3,、課前反復(fù)研究教材,課后認(rèn)真反思上課的教學(xué)過程,,對教材

中的知識點做到心中有數(shù),,對學(xué)生忽略的問題及時加以強調(diào),,讓學(xué)生

對教材中的每一個知識點都熟練。

二,、存在的問題

1、對學(xué)生學(xué)習(xí)中的重點,、難點偏重度不夠,容易引起學(xué)生知識

樹干與樹枝的關(guān)系不是很清楚,。

2,、對物理實驗這塊,,由于無法做演示實驗,,只能用講授法講解

物理實驗,,這在形象和生動性上不夠突出,不易引起學(xué)生的興趣,,所

以實驗講授課收效不是很好!做實驗題時,,學(xué)生尤其頭疼,,對實驗原

理,、實驗中的注意事項、實驗的誤差等不清楚,,更談不上將實驗原理進行轉(zhuǎn)換,進行實驗的設(shè)計,。

三、分析原因及整改措施

出現(xiàn)這些問題,,是一個新教師教學(xué)經(jīng)驗欠缺的主要表現(xiàn),,第一次接觸新教材,,對新教材知識結(jié)構(gòu)把握不透,對學(xué)生的學(xué)情分析還不到位,。要解決這些問題,只有靠自己平時多學(xué)習(xí),,多積累,包括知識和經(jīng)驗的積累,,多聽課,,虛心向老教師學(xué)習(xí),。在物理實驗這塊上,應(yīng)仔細(xì)給學(xué)生講解實驗的原理,、步驟和操作等,,讓學(xué)生對實驗的設(shè)計反復(fù)訓(xùn)練,,反復(fù)體會,讓他們逐步克服心理障礙,,掌握實驗題的基本解法。并且用多媒體形象演示各種實驗,,使學(xué)生更進一步掌握了實驗題的做法。

四,、努力方向

針對當(dāng)前高考的特點,在注重基礎(chǔ)考查的同時,,特別注重能力的考察。在平時的教學(xué)工作中,,特別注重能力的培養(yǎng),讓學(xué)生從繁重的作業(yè)中解脫出來,,進行一種愉悅式的學(xué)習(xí)。采取抓兩頭的做法,,讓尖子學(xué)生吃的好,吃的飽,。在平時的教學(xué)工作,,讓他們在完成全班必須完成的作業(yè)外,,適當(dāng)補充一些難度較大的習(xí)題,,以便提高學(xué)生的能力;對學(xué)習(xí)比較困難的學(xué)生,,讓他們根據(jù)自己的實際情況,重在雙基的落實,,最終克服在大多數(shù)學(xué)生心目中物理難學(xué)的心理障礙,。

馬恒

2014-1-6

高一第二學(xué)期歷史教學(xué)工作總結(jié) 高二歷史期末教學(xué)工作總結(jié)篇六

2009年上期高二(27

4,、286)數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

袁建新

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,,我的教學(xué)工作也到了做總結(jié)的時候了,回想半年的工作,,有付出,,有收獲,,有憧憬,有彷徨,。一學(xué)期來,本人熱愛本職工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)。

一,、政治思想方面:

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念,。積極參加課改培訓(xùn)和校本培訓(xùn),,并做了大量的探索與反思,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,,我們必須具有先進的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的理論學(xué)習(xí),,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師,。

二、教育教學(xué)方面:

在新課標(biāo)下,,要學(xué)會用教材,理解課標(biāo),,而不是教材,提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,,我做了下面的工作:

1,、課前準(zhǔn)備:備好課,。

2、備教材備課標(biāo),。認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,對教材的基本思想,、基本概念吃透,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點與難點,掌握知識的邏輯,,能運用自如,,知道應(yīng)如何處理教材和補充哪些資料,,才能教好。

3,、備學(xué)生。我所教班的學(xué)生有較大的差別,,了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4、備教法,。考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。本學(xué)期結(jié)合以前的教學(xué),,采用培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和探究能力為主,又遇到高中會考,,所以安排好課時是很關(guān)鍵的,如何讓學(xué)生掌握課堂內(nèi)容,,不費功夫是很能達到的。以前本校要教好,,多采用“抓”,,“練”,,在時間上抓緊和占用的同時,多增加練習(xí),,這提高成績是很明顯的,,但學(xué)生的學(xué)習(xí)效率不高,也給其他科目造成作業(yè)無法認(rèn)真的完成,。所以本學(xué)期積極探索能夠提高學(xué)生成績的更好的方法。

5,、課堂上的情況。

組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,雖然學(xué)生已是高中生了,,但思想和重點的學(xué)生是有較大的差別的,還很愛好玩,,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),學(xué)習(xí)不自覺,,針對這些問題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,,對后進生注意針對不同的學(xué)生采取不同的方法,,先全面了解學(xué)生的基本情況,爭取準(zhǔn)確的找出導(dǎo)致“差”的原因,。在情感上溫暖他們,,取得他們的信任,。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,,和差生交談時,,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,;還有在批評學(xué)生時,注意陽光語言的使用,,使他們真正意識到自己所犯的錯誤或自身存在的缺點,。

7,、積極參與聽課、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平,。

8、熱愛學(xué)生,,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三,、工作考勤方面:

我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間,。全期沒請過事假、病假,,出滿勤、干滿點,,并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。

社會對教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,,多方面 提高自己的素質(zhì),努力工作,,爭取在多領(lǐng)域貢獻自己的力量,發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,,開拓前進,,不斷地奉獻自己的力量。一份耕耘,,一份收獲,。教

學(xué)工作苦樂相伴,。我將本著“勤學(xué),、善思、實干”的準(zhǔn)則,,一如既往,再接再厲,,把工作搞得更好

高一第二學(xué)期歷史教學(xué)工作總結(jié) 高二歷史期末教學(xué)工作總結(jié)篇七

2017年前半學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)

高二地理

本學(xué)期本人擔(dān)任高二(文科

7、8,、9班,理科1~6班)的地理課程教學(xué)工作,。文科每周兩節(jié)課,,理科每周一節(jié)課,。回顧前半學(xué)期的地理教學(xué)工作,,有得也有失。現(xiàn)對前半學(xué)期工作做如下總結(jié):

一,、教育教學(xué)工作

1、提高課堂教學(xué)效率

為了抓住有限的課堂教學(xué)時間,,提高教學(xué)質(zhì)量,。我認(rèn)真?zhèn)湔n每一節(jié)課,課前我搜集大量資料,,制做課件,精心設(shè)計課堂教學(xué),,采用多種教學(xué)方式,,上好每節(jié)課,向課堂40分鐘要效率,,達到高效課堂,實現(xiàn)有效教學(xué),。在備課過程中認(rèn)真分析教材,鉆研新課標(biāo),根據(jù)教材的特點,如教材的結(jié)構(gòu),,重點與難點,和學(xué)生的實際情況設(shè)計教案.考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。

2,、重視課堂管理,。

做為一名教師,,我十分清楚課堂管理的重要性。我深知,,有了一個科學(xué)的課堂管理,那教學(xué)就等于成功了一半,。為此,,我十分重視課堂管理,,在課堂上向45分鐘要質(zhì)量。一般我一進課堂,,就以自身飽滿的情緒影響全體學(xué)生,使學(xué)生們也能以飽滿的,,高漲的情緒來上的我課,然后抓緊學(xué)生精力最集中的時間把本節(jié)課的重點學(xué)習(xí)完,,把難點剖析清楚,。接下來學(xué)生的精力開始渙散了,課堂秩序有些不穩(wěn)定了,,這時我來個地理小故事或小幽默,改變一下課堂氣氛,,待學(xué)生精力又集中時,及時把重點,,難點鞏固。至于簡單易懂的知識,,我一般是讓學(xué)生相互討論來完成,,這樣學(xué)生的積極性很高,,效果也不錯。

三,、虛心學(xué)習(xí),提升自身的課堂教學(xué)能力,。 一個教師最先被要求的往往是他的教學(xué)能力,。教學(xué)能力的高低直接影響著學(xué)生們的健康成長,。是做一個成功的教師,我毫不猶豫地選擇前者,。多次的聽學(xué)校各位老師的公開課,讓我有了學(xué)習(xí)觀摩的機會,,取其之長,補己之短,;多次的組內(nèi)教研活動,讓我有了檢查自己的時機,。另外,本期學(xué)校與長沙市一中聯(lián)合辦學(xué),,因此,,每次上課之前我對長沙市一中的教學(xué)課件認(rèn)真的加以分析結(jié)合學(xué)生的具體情況取其之 長,,使課堂教學(xué)更能貼近學(xué)生“備好每一堂課;上好每一堂課,;評好每一堂課;反思好每一堂課”成了我提升自身教學(xué)能力的途徑,。

四,、教學(xué)中注重培養(yǎng),、提高學(xué)生的地理素養(yǎng),。 這是高中地理課程改革的一個重大特點,我在教學(xué)中經(jīng)常圍繞這一主題來展開教學(xué),,發(fā)揮地理教育的功能,。如:培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維能力,,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的世界觀、資源觀和人口觀等,。比如在講到“西藏是我國太陽能最豐富的地區(qū)”時,以課本中的地圖為素材,,進行探究,并對課本知識進行了拓展,。這樣,,既培養(yǎng)了學(xué)生的地理讀圖分析技能,,又發(fā)展了學(xué)生的綜合思維能力。又如:在講到“水資源對人類生存和發(fā)展的意義”時,,著重教育學(xué)生:要珍惜和節(jié)約使用水資源,要保護水資源,,以利于人類的可持續(xù)發(fā)展,。樹立學(xué)生科學(xué)的資源觀和可持續(xù)發(fā)展觀。

督促學(xué)生及時完成作業(yè)并復(fù)習(xí),,使學(xué)生能較好地掌握教材的基礎(chǔ)知識和基本觀點。具體主要是做好以下幾項工作:

一,、提高教學(xué)質(zhì)量,,上好每一堂課,。為了上好課,我課前做了下面的工作:

以上我在本學(xué)期的工作總結(jié),,成績是肯定的,但還存在很多不足,,需要我在今后的工作中,不斷努力,,虛心學(xué)習(xí),,使自己的教學(xué)水平更上一層樓,。

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