體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字,，近似于經(jīng)驗總結。好的心得體會對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇心得體會下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

網(wǎng)球課程心得體會 網(wǎng)球實踐教學講評篇一

專業(yè)：姓名：學號：日期：

2017-6-10

時光飛逝,，轉眼間網(wǎng)球課就要結課了。在這段時間里和同學們一起在老師的帶領下學習了打網(wǎng)球的技術要領,，各種發(fā)球方式以及網(wǎng)球的很多知識,。實現(xiàn)了我高中以來學習網(wǎng)球的夢想。

（一）網(wǎng)球常識的了解：

網(wǎng)球運動是一項健康的娛樂活動,，是一項靈活,，多變,，速度可快可慢，隔網(wǎng)對擊的運動項目,，是奧運會的正式比賽項目,。在比賽中，標準網(wǎng)球場地面積不小于36.6米（南北長）×18.3（東西寬）米?，F(xiàn)今在世界上有四大滿貫賽事,，它們分別是：澳大利亞網(wǎng)球公開賽、法國網(wǎng)球公開賽,、溫布爾頓網(wǎng)球公開賽,、美國網(wǎng)球公開賽，大滿貫賽事都持續(xù)兩周,。在這四大賽事中美網(wǎng)和澳網(wǎng)是硬地,、溫網(wǎng)是草地、法網(wǎng)是紅土,。當然不同的場地有不同的特點：

紅土地——球速：慢,、快、相對于草地可以更快或者更慢,； 草地——彈跳：不規(guī)律,、不規(guī)律且滑、規(guī)律,；

硬地——硬地場只能把球彈到腰部甚至膝蓋的高度,，比賽節(jié)奏快，因此被稱為“快場”,；

另外,，對于參加網(wǎng)球比賽的選手來說，也有很多標準,，比如網(wǎng)球服裝以白色為主男性以短袖,、短褲女性以短袖、無袖,、短褲或短裙服裝以舒適輕便能伸縮吸汗的衣料為優(yōu),。

（二）網(wǎng)球握拍分類：

握拍分東方式、西方式,、大陸式和雙手握拍四種,。目前，國內(nèi)外專家一致公認東方式握拍為最好的握拍法,。東方式握拍分為正手握拍和反手握拍兩種,。

（三）網(wǎng)球的擊球分類：

正手擊球:是網(wǎng)球運動中最基本、最主要的擊球方式,。其擊球動作深長,、有力,，速度較快，也是最容易取勝的重要擊球技術,。正手有平擊,、切削和上旋等幾種打法。平擊球的速度快,，力量大，求被擊出后飛行弧線偏直,，在地面反彈時較低,，易于控制球路和求速。上旋的球飛行弧度高,，下落快,，反彈后跳的高，不易觸網(wǎng),。下旋球產(chǎn)生下旋并向前飄行,，落地后反彈很低。

反手擊球:反手擊球是在底線附近回擊來球和進攻對方必須掌握的基本技術,?？煞譃閱问趾碗p手。

上手發(fā)球：速度很快,，能給對手造成很大威脅,，但失誤率較高。

（四）網(wǎng)球的發(fā)球：

發(fā)球是現(xiàn)代網(wǎng)球運動最重要的技術之一,?；旧戏譃槠綋舭l(fā)球、切削發(fā)球和旋轉發(fā)球三類,。有效的發(fā)球應具有攻擊力,，并在速度、力量,、旋轉和落點方面有所變化,。切削發(fā)球帶有側旋的特點，安全率較高,，是一般選手常用的發(fā)球技術,，它可用于第一發(fā)球或第二發(fā)球，也可用于單打或雙打,。平擊發(fā)球幾乎沒有旋轉,，球速快、力量大,，直線飛行,，常用于第一發(fā)球,，成功率雖然低，但一旦成功往往能直接得分,。旋轉發(fā)球帶有側上旋的特點,，飛行弧度大，落地彈跳高,，但技術難度相對較大,，一般適用于高水平運動員的第二發(fā)球。（1）截擊球

截擊球是網(wǎng)前進行的一種攻擊性擊球方法,，即在球落地之前,，便將來球擊回對方場地。它回擊速度快,、力量重,、威力大，使對方難以應付,，是迅速取勝的一種有效手段,。截擊球分為正手截擊和反手截擊兩種。（2）接發(fā)球

接發(fā)球是網(wǎng)球運動中較難掌握的技術之一,。這是因為接球員處于防守地位,，球一發(fā)出，就需對發(fā)來的各種不同球速,、落點和旋轉的球作出快速的判斷和反應,，并且要選擇各種適當?shù)膿羟蚣夹g來完成接發(fā)球動作，而這些技術的運用,，要比一般來回擊球的難度要高,。除這些以外還有很多方式，如挑高球,，高壓球,，放短球，隨機球,，反彈球等,。

（五）網(wǎng)球課心得體會：

經(jīng)過一年的網(wǎng)球學習生涯，我感觸頗深,。在第一學期學的是下手發(fā)球和接球,，還有隔網(wǎng)對顛球和切削球，最初練習的時候,，揮拍的節(jié)奏總是不對,，總是接不到球，老師一眼就看出了問題所在，及時指正了我的動作,。之后我有了很大的進步,。第二學期學習了上手發(fā)球。起初學的時候發(fā)球有些不習慣,，但是經(jīng)過慢慢地摸索以及打下的基礎,，我漸漸找到了方法?？傮w來說,，因為有了第一學期的基礎，第二學期的學習會比第一學期容易一些,。

總的來說,，一年的網(wǎng)球課我收獲了許多。最后,，感謝老師一年來辛勤地教導！

網(wǎng)球課程心得體會 網(wǎng)球實踐教學講評篇二

網(wǎng)球心得體會

作為大學課程中不可缺少的一門課——網(wǎng)球,，終于給選上了,，上學期由于電腦不給力的情況下只能先學學乒乓球，但是對網(wǎng)球的熱愛與向往卻始終沒變,，盡管我不懂網(wǎng)球,，也沒打過網(wǎng)球。估計也就是因為對它沒有接觸過,，所以好奇心才驅使著喜愛的動力吧,。不過不管怎樣，現(xiàn)在總算有機會了,，可以在網(wǎng)球場上盡情的揮灑汗水,，自由的舞動球拍，可是好景不長,，都還沒怎么怎么的,，課程就結束了?；叵肫疬^去短暫的幾節(jié)課程,，不由的內(nèi)心感觸戛然而生；

第一,、讓我了解并學會網(wǎng)球,，增長見識

依然清晰的記得第一節(jié)網(wǎng)球課,，老師沒教之前,，不會握拍，不會發(fā)球,，第一次發(fā)球就把球拍到水上公園里面,，特尷尬,、特悲劇,。不過現(xiàn)在好了，雖然不能說是技藝精湛,，但是至少跟同學對打或者做別人的球伴是沒有問題的,。并且還讓我了解到各種球拍的握法，網(wǎng)球的起源,，各種球場,，網(wǎng)球的構成，球場的規(guī)格,，比賽制度流程,，以及作為一個網(wǎng)球運動員向往的“四大滿貫”等。第二,、生活中多一項興趣愛好 生活就是生下來活下去,，可是生活還有多姿多彩和平淡無奇之分，有的人對什么都不感興趣,，尤其是對各種體育項目更是不為所動,，為此，我感到好奇,，古代把文武雙全定格為完美的標志,，現(xiàn)如今又提倡文體事業(yè)，所以人們把文作為人類的精神糧食,，體當然也是毋庸置疑的,。我喜歡各種體育項目，有激烈運動的更為喜歡,，比如籃球,、足球、網(wǎng)球,、排球等,，這些都能讓我汗流浹背，換句話表達就是爽,！第

三,、

網(wǎng)球對打過程中，由于球小且速度快,，因此,，特別考驗人的反映力?；蛟S你的不經(jīng)意間球就不知到飛哪兒去了,。必須每時每刻集中精神，全力以赴。且還應該具有一定的預判能力,，否則無法接住對方的擊球,。在雙打過程中，更為講究的是默契,，即同伴出新招,，你應該能意識到并作出精美的配合。第四,、能鍛煉體格,，強身健體

上面已經(jīng)說到，網(wǎng)球是一項劇烈的運動項目,，經(jīng)常打打網(wǎng)球,，有助于促進身體的新陳代謝，預防疾病,，鍛煉性感肌肉,，提升人格魅力，同時還促使老來身體健壯,，健康長壽,。最后，感謝老師細心教導

烈日下老師細心的教導,，同學們曼妙舞拍姿勢，老師并沒有生氣,，而總是面帶微笑的一遍又一遍的為我們講解每一個姿勢,，上步接球、退步接球,、左右跨步接球,、反手接球等。每一個細節(jié),、動作,、要領都分析得透徹到位，輕松易學,。

在此,，我衷心地向老師說一聲：謝謝您！我的網(wǎng)球啟蒙老師,。

網(wǎng)球課程心得體會 網(wǎng)球實踐教學講評篇三

網(wǎng)球課心得體會

經(jīng)過一年的網(wǎng)球學習生涯,，我感觸頗深。之前,，我就對網(wǎng)球很感興趣,，選擇網(wǎng)球課是因為對它非常熱愛，平時空的時候會看看四大網(wǎng)球公開賽，對網(wǎng)球也有一些基本的了解和認識,。最喜歡的網(wǎng)球選手是德約科維奇,。能選上網(wǎng)球課并學習是我高中以來的夢想。

不知不覺,，我學習網(wǎng)球已有一年了,，大學體育課也接近尾聲，心里有些不舍,。因為我覺得施老師是我遇到的體育老師中特別好的一個老師,。平時對同學們的指導特別用心。接觸網(wǎng)球的時間比較短,，談不上有什么心得,，但感觸頗深。

本以為學習網(wǎng)球應該沒那么困難,，不過真正學習的時候并沒有想象中簡單,。從握拍、發(fā)球,、正手回球,、反手回球都有許多的技術要領，我在此就不一一闡述了,。

第一學期學的是下手發(fā)球和對墻打,。最初練習對墻打的時候，揮拍的節(jié)奏總是不對,。但是老師一眼就看出了問題所在,，及時指正了我的動作。因此,，我少走了很多彎路,，盡快進入了狀態(tài)。每次上完課,，手臂就會很酸,，不過看到自己的一點點進步，我很有成就感,。發(fā)球其實是網(wǎng)球中非常關鍵的部分,。專業(yè)網(wǎng)球選手有時就會來一記漂亮的ace。我總會驚嘆那閃電般的球速以及刁鉆的發(fā)球角度,。不過對于我們初學者來說,，首先要做的是把球順利的發(fā)到發(fā)球區(qū)。經(jīng)過努力的練習,，我也基本掌握了其中的技巧,。因此也順利通過了考核,。

第二學期學習了上手發(fā)球。起初學的時候發(fā)球有些不習慣,，但是經(jīng)過慢慢地摸索以及打下的基礎,，我漸漸找到了方法?；緛碚f,，第二學期的學習會比第一學期容易一些。

總的來說,，一年的網(wǎng)球課我收獲了許多,。最后，感謝老師一年來辛勤地教導,！

環(huán)境1202班（規(guī)劃管理）1213100129陳歡

網(wǎng)球課程心得體會 網(wǎng)球實踐教學講評篇四

網(wǎng)球學習體會

網(wǎng)球運動起源于法國,。早在12—13世紀，法國的傳教士就常常在教堂的回廊里,，用手掌擊打一種類似小球的物體,，來調(diào)節(jié)呆板的教堂生活。漸漸地,，這種活動傳入了法國宮廷,，并很快成為貴族們的一種娛樂游戲。當時,，他們把這種游戲叫“掌球戲”,。14世紀中葉，這種游戲便傳入了英國,。當時這種球的表皮使用埃及坦尼斯鎮(zhèn)所產(chǎn)的最著名的絨布—斜紋法蘭絨制作的,，英國人就將這種球稱為“tennis”，“tennis”也就成了網(wǎng)球運動的專用語,。時至今日，網(wǎng)球運動已從王室貴族走到了千家萬戶,。成為人們?nèi)粘ｅ憻挼囊环N方式,。

這個學期我們學習的主要是正手擊球，它的要領是身體前傾,，雙膝微屈,，呈“半蹲”狀，兩腳分開與肩同寬,，兩眼注視來球,，當判斷球朝正手方向來時，左手離開球拍,，肩向后轉,，身體側向球網(wǎng),，兩腳前后開立，重心落在右腳上,，隨著轉體應快速平穩(wěn)地向后擺動球拍,。球拍與身體平行，高度齊膝,，揮拍擊球時讓球反彈齊腰高度,。完成擊球動作時，球拍略高于肩部,，手腕要繃緊,，球拍應隨慣性做隨球的動作

同大多數(shù)的體育活動一樣，網(wǎng)球對現(xiàn)代人的生活起著不可或缺的作用,。

（一）網(wǎng)球成為現(xiàn)代社會閑暇生活的重要內(nèi)容

作為閑暇生活的重要組成部分,，網(wǎng)球具有自由性、個人性,、情感性和群體性的特點,。球可以使人在充滿愉悅與和諧的氣氛中，達到鍛煉身體,、促進健康,、恢復體力、調(diào)節(jié)心理,、陶冶情操,、激發(fā)熱情、培養(yǎng)品格,、滿足精神生活及享受人生樂趣等目的,。

（二）網(wǎng)球是人們社會交往的重要途徑

隨著現(xiàn)代科學技術的快速發(fā)展和人們生活水平的不斷提高，人們也發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代生活中的“壁壘”越來越限制人們之間的交流,。人們的交往大多只局限于工作圈,、生活圈、朋友圈,。社會價值觀念的扭曲,、現(xiàn)代信息技術的應用、火柴盒式的居住結構等,，都促使人們的活動發(fā)生根本性的改變,。網(wǎng)球作為現(xiàn)代社會的一種文化形態(tài)，可以使人們交流的頻率加快,，使交流的機會增多,，使人們情感相互得到碰撞，還可以使更多的人集聚在一起,，歡呼雀躍,、宣泄釋放等,，使之成為現(xiàn)代人進

行社會交流的重要方式。

（三）網(wǎng)球是調(diào)節(jié)情感和緩解社會壓力的重要手段

在現(xiàn)代社會,，工作和生活節(jié)奏加快,，人們的精神負荷、心理壓力加大,，肌肉缺乏運動,，營養(yǎng)過身，導致體重增加,、體力下降,、肌肉力量減小，出現(xiàn)了“心理壓抑綜合癥”,、“無氣力無感情癥”等“亞健康”狀態(tài),。網(wǎng)球運動可以有效地調(diào)節(jié)人們的情感，緩解工作和生活帶來的壓力,。從而有效的緩解社會壓力,。

網(wǎng)球課程心得體會 網(wǎng)球實踐教學講評篇五

網(wǎng)球心得與體會

網(wǎng)球起源可以追溯到12到13世紀的法國，1873年,，英國人m.溫菲爾德把早期的網(wǎng)球打法改進,，1874又進一步確定了場地大小和網(wǎng)的高低。1875年,，英國板球俱樂部制定了網(wǎng)球比賽規(guī)則,。1877年7月由全英板球俱樂部在溫布爾頓舉辦了第一屆草地網(wǎng)球賽，后來這個組織把網(wǎng)球場地改為長方形（23.77米*8.23米）,，每局采用

15,、30、40等記分法,，球網(wǎng)的高度為99厘米,。1884年，由英國倫敦瑪麗勒本板球俱樂部把球網(wǎng)高度改為91.40厘米,。從此網(wǎng)球運動沖出宮廷,，走向了社會。1912年3月1日,，澳大利亞、英國,、法國等12國的網(wǎng)協(xié)代表,，在巴黎召開會議，成立了國際網(wǎng)球聯(lián)合會,，總部設在倫敦,。1980年,，中國網(wǎng)球協(xié)會被接納為該會正式成員。

初學網(wǎng)球,，首先要看重握拍方法,。一般來講，握拍的方法大體分為這樣三種：大陸式握拍法,、東方式握拍法,、西方式握拍法。

我學網(wǎng)球也就一學年的時間,，大都是在上體育課時了解的,，但是在這么短的時間里我學會了網(wǎng)球的好多基本知識，及打網(wǎng)球的基本要素和基本要求,、動作等等,。開始學網(wǎng)球老師告訴我要放松，這樣才會有爆發(fā)力,。開始時我們只是學左手及右手的握拍,，就連一個握拍對我來是也是好陌生，因為以前從來就沒摸過網(wǎng)球,，更別說是打了,。任何學習都是循序漸進的，我們反復的練習正手和反手的揮拍發(fā)球,，在練習中我體會到,，要完全放松自己的身體，不要讓球帶動你去擊球,，而是要體會球的走向,，輕松而自在的去擊球。具體發(fā)球我的體會是：在球剛剛上落時擊球,，引拍不要用手去引,，自然后擺；發(fā)球時眼睛要看球,；想好打哪個位置,，眼睛要瞄目標上方；發(fā)球要用腳（準備前腳與地面保持v字）－>腿彎曲（打籃球跳前狀態(tài),，擊球后腿后抬保持平衡）->胯（要支出來）->腰->手臂,；剛接觸球時向上用力，將球包裹起來,。一發(fā)多平擊球 二發(fā)多側旋和上旋

二次發(fā)力度不應該減弱

而正手的動作是主要的,，以支撐的左腳為軸，左肩送右肩與拍成直線,，擊球后身體轉向180,。步法要跨步配合交叉步,，高度與球高度相配合，擊球前身體放松包括手腕,，擊球時握緊,，擊球時都有一個弧線并向上爆破擊球的過程。

在揮拍擊球過程中大步接近球后需用碎步調(diào)整離球的遠近,，否則擊出球的質量是不會高的,。多碰不同的對手才能獲得比賽經(jīng)驗。不停地移動,。高境界是：剛到,，對手的球即“喂”到。打低球要曲膝,。別等著球,，迎上前去截擊．越貼近網(wǎng)，越能打出角度,，越不易失誤盯著球,，一直到被拍“吃”住。不要過早的去看擊出球的落點,，否則不只是打不到 “甜點”,，還很有可能打飛。

通過這一年的學習,，我對網(wǎng)球也有了一些體會：

一,、要用全力

當然不是讓你把所有的勁都用上，這里講的是發(fā)力的技巧,，不是用手腕,、不是用胳膊，而是要將腿,、腰,、肩、臂的力量都用上,，這樣的力量已經(jīng)非常大了,，超出你的想像，所以,，實際上你不用太大的力量就好了,。

要領是：隨著引拍，跟著上步,、轉肩,，這時候你已經(jīng)是側對著來球了（如果不是，就是動作有問題了），然后是站穩(wěn),，放低重心，以腰為軸,，帶動轉肩,，球拍向前向上揮動，一直揮到肩后,。整個動作要求不要有刻意間斷,，以勻速流暢為好。

二,、要認真用心

打網(wǎng)球不像是打羽毛球,，既便是沒有打過，拿起拍子一揮,，也能將球打到對方附近去,。網(wǎng)球的重量、速度都很大,，網(wǎng)球拍也較重,，彈性也大一些，如果是隨便一揮,，力量大的話,，球就飛出場外了，力量小的話,，你的手腕可能就受傷了,。所以，一定要認真對待每一球,，做好每一步的動作,，從準備、引拍,、擊球到隨揮,，每一個動作都非常重要。還有一點就是,，要從頭到尾都要盯住球,，這一點很關鍵，網(wǎng)球的飛行速度要大于羽毛球的速度,，你不可能將視線去關注球以外的事物,。特別是在擊球的一瞬間，很多人眼睛都是跟不上的,，不是你做不到,，而是你的習慣把視點留在你身前五米的地方了。

領是：時刻提醒自己，要盯住球,，要讓自已看到球拍接觸球的那一刻,，如果你做到了，你會發(fā)現(xiàn),，球聽話了,。

三、不要吝嗇你的腳步

跑動和步法,，是打好網(wǎng)球的關鍵,，這里我不會去講步法（我還沒那么高的水平），但跑動是你打好網(wǎng)球的基礎,，只有在跑動中你才能學會調(diào)整你與球的距離,，找到最佳的擊球位置，并且逐漸提高你對球的預判能力,。

要領是：只要球一離開對手的球拍,，你就應該跑動了（不然就晚了），不管你判斷的是對是錯,，不要停下來,。幾天之后，你會發(fā)現(xiàn),，你有充分的時間做擊球的準備了,。

四、要學會思考

打完球,，回憶一下,，把你感覺做得好的和做得不好的都再做一遍，體會一下好在哪,，不好在哪,。多看看其它人打球，是不是有跟你一樣的動作,，是對是錯,。什么樣的動作你做起來最舒服。

要領是：在打球的時候,，就要用腦子去思考：剛才的動作對不對,？打得舒服不？上次不對的地方這次改過沒有,？這個球我要注意體會哪些地方,？

網(wǎng)球是競技性與藝術性為一體的球類運動，比賽的激烈場面給人以刺激,、興奮的感覺,，瀟灑、舒展的擊球動作給人以美的享受。剛開始不太了解網(wǎng)球技術的難易程度,，覺得象羽毛球,、乒乓球即使不學也能對打幾下，想當然網(wǎng)球也不應例外,。學了以后才知道網(wǎng)球并不象其它球類那么好掌握,。在場上可能連球都打不到，或是把球打的滿天飛,。雖然現(xiàn)在我能夠和同伴對打幾個來回，但是還是不能很好的控制住球,。我知道這種球感要經(jīng)過大量的練習才可能獲得,。雖然這學期的網(wǎng)球課程結束了，但是想要真正把網(wǎng)球變?yōu)橐环N強身健體的體育運動,，我還需要大量的有規(guī)律的練習,。

在這一年的網(wǎng)球課學習過程中，網(wǎng)球給我?guī)砹撕枚?，讓我的性格變得更開朗了,，讓我擁有了爭強好勝的強烈進取心，讓我懂得思考加上實干是解決問題的最佳途徑,。在真正體會到網(wǎng)球的了卻中我也感受到打好網(wǎng)球也要有好的身體素質,，好的移動步法，最重要的是基本功一定要扎實,。我也深刻的體會到,，只要認真的學習任何事都是不難的。

網(wǎng)球課程心得體會 網(wǎng)球實踐教學講評篇六

網(wǎng)球課心得體會

指導教師：郭大海

李文杰 車輛122班 學號1207070205 本想第一學期就選網(wǎng)球,，結果因為沒選上只好讓早已準備好的球拍在宿舍里塵封了整整一個學期,。慶幸的是第二學期終于選上了網(wǎng)球課，網(wǎng)球于我而言有著很大的魅力,，雖然從來沒碰過網(wǎng)球,，但是這項運動的魅力卻從未減弱過。

本以為網(wǎng)球就像乒乓球,、羽毛球等的小球類運動一樣,，但是等到第一次拿起球拍踏上網(wǎng)球場時才發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)球并不是想象中的那么容易駕馭,。在剛開課時,，我花了很長時間來克服自己在羽毛球、乒乓球運動中的思維模式,，比如當球飛向自己時,，總想著像乒乓球那樣壓低球拍面和地面的夾角將網(wǎng)球“抽殺”回去，但是無論怎么嘗試，球總會撞到網(wǎng)上,。自己仔細思考才發(fā)現(xiàn),，其實兩者的擊球機理還是有一定差別的，網(wǎng)球相比乒乓球更重,，空氣對其阻力更小,，因此對弧線的需求更加嚴格。

學習網(wǎng)球已經(jīng)有三個多月的時間,，自己的進步還是能夠明顯感覺到的,，從一開始的發(fā)球都發(fā)不好到現(xiàn)在逐漸和班里的同學打比賽，因為有了一點一點的進步,，我對網(wǎng)球產(chǎn)生了更為濃厚的興趣,，為了提升自己的網(wǎng)球技能，我和搭檔還不惜跑到北京林大向網(wǎng)羽協(xié)會的高手們請

教學

師傅引進門，修行在個人,，課后我從網(wǎng)上了解很多關于網(wǎng)球運動的知識,。通過學習網(wǎng)球運動中的技能、心理,、規(guī)則,、禮儀等基礎，我逐漸將網(wǎng)球文化所要求的思想模式,、道德規(guī)范,、行為準則融為一體。任何一種運動背后都有著深厚的文化作為支撐,，而文化作為一種價值取向,，也體現(xiàn)著人們所追求的目標。在打網(wǎng)球的過程中,，不僅鍛煉了我的身體,，鍛煉了我的反應和判斷能力，還鍛煉了我的意志力和與搭檔的默契,。

這學期的網(wǎng)球課給我最大的感受就是等把一切所需的東西學會了再去辦事,，那你在起跑線上就輸給了對手。我并不是在強調(diào)基礎不重要,，而是說只有將理論與實踐相結合,，才能更好的理解掌握理論知識，同時將理論更好的運用于實際當中,。

郭老師的教學模式很好,，能讓我們很快的適應網(wǎng)球這項對于很多人來說相對陌生的運動,，打比賽這樣的形式也是我最喜歡的。給老師的一點建議是：希望老師能適當?shù)膫魇诟喾钦n堂要求的網(wǎng)球技能比如擊球步伐,、網(wǎng)前截擊等的內(nèi)容,，這些知識老師只要起到一個灌輸、引導的作用就可以了,，對網(wǎng)球感興趣的同學自然會順著老師的引導去充實自己,。

網(wǎng)球以成為了我業(yè)余愛好的一個重要活動，希望在今后的網(wǎng)球運動中能更上一層樓,。