當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績,，找出問題，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),，提高認(rèn)識,，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié)。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

辦公室個人思想政治業(yè)務(wù)總結(jié) 辦公室思想政治工作總結(jié)篇一

南江縣正直中學(xué)

程占良,，男，24歲,，四川省萬源市羅文鎮(zhèn)曾家鄉(xiāng)人,，2006年9月到2009年6月就讀于內(nèi)江師范學(xué)院文學(xué)與新聞傳播學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)，2009年8月參加工作,，被聘于巴中市南江縣正直中學(xué)任教,，自工作以來從事初三語文教學(xué)工作。

轉(zhuǎn)眼之間,，一個學(xué)年已悄然結(jié)束,。初三學(xué)年的一點一滴仍歷歷在目。我作為南江縣正直中學(xué)一名新老師,，更需要對自身進(jìn)行不斷的審察與總結(jié),，以促進(jìn)自我的不斷發(fā)展與成熟。我時刻不忘教師應(yīng)有的形象,，講政治,、顧大局、守法紀(jì),、鉆業(yè)務(wù),、思進(jìn)取,，主要表現(xiàn)在以下方面：

一、提高政治素質(zhì),，嚴(yán)守師德規(guī)范

無論何時何地,，作為一名黨員,，我對政治學(xué)習(xí)一刻也未放松,，積極參與黨員先進(jìn)性教育活動，深入學(xué)習(xí)“三個代表”的重要思想,，牢記“兩個務(wù)必”,，學(xué)習(xí)黨政方略,、教育法規(guī)、教育行政部門的相關(guān)文件,，通過政治學(xué)習(xí),，思想素質(zhì)不斷提高，心靈環(huán)保不斷加強,，無任何違法亂紀(jì)行為,，無論何時何地都有堅定的政治立場，清醒的政治頭腦,，正確的政治觀點,，在思想上言行上和黨中央保持著高度的一致，緊跟黨的路線,，堅守在教書育人崗位上,。

對教師職業(yè)道德我牢記在心，并嚴(yán)格用其規(guī)范自己的言行,，用以指導(dǎo)教育教學(xué)工作。在學(xué)科教學(xué)中面向全體學(xué)生,，特別是對待學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生我牢記辦人民滿意教育的服務(wù)宗旨,，無任何排擠、歧視,、譏諷,、體罰和變相體罰學(xué)生的行為，總是曉之以理,，動之以情,。

二、教育教學(xué)工作

為了提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),，我從備課,、上課、聽課,、評課,，批改作業(yè)、講評作業(yè)、課后輔導(dǎo),、課外閱讀等方面積極地進(jìn)行積累,。

1、課前準(zhǔn)備

①認(rèn)真鉆研教材,，對教材的基本思想,、基本概念，每句話,、每個字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點,，掌握知識的邏輯,，能運用自如。

②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、方法、學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。

2,、課堂情況 組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性，同時,，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,，盡量克服作為一句新老師所出現(xiàn)的語言不連貫的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)化學(xué)的興趣,，并走出傳統(tǒng)教學(xué)的模式，在課堂上不只老師講,，而且學(xué)生也要站起來講,，形成教學(xué)互動,，講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精,，在減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)的同時對其知識進(jìn)行鞏固與提高。

3,、此外我積極參與聽課,、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長,，取長補短，提高教學(xué)水平,。

4,、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，初中生較小學(xué)生來說,，愛動、好玩,，缺乏自控能力的習(xí)慣還沒有完全轉(zhuǎn)變,，故仍有不按時完成作業(yè)，抄襲作業(yè)等現(xiàn)象,，針對這種問題,，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始,，比如,，利用自己年紀(jì)與其相仿的優(yōu)勢，在有共同話語的基礎(chǔ)上讓學(xué)生把自己當(dāng)成朋友,，能夠說出知識話來,；從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以，和差生交談時,，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重，并積極尋找差生所擁有的優(yōu)點,，因為一個人不可能有一無是處,，充分利用他們身上的優(yōu)點進(jìn)他們進(jìn)鼓勵,，刺激他們學(xué)生的興趣與自信心。教研課改

教研工作是搞好教育工作的前提,，也是提高教師教學(xué)水平的重要環(huán)節(jié),。我自參加工作依賴不斷提高自己的教學(xué)水平，在教學(xué)中積極探索,，不斷總結(jié),，是自己的教學(xué)經(jīng)驗不斷完善。具體做法是：一是積極參加學(xué)校的校本教研活動,，在活動中檢驗自己的實踐理論,。二是認(rèn)真組織好每堂課教學(xué)，認(rèn)真聽取每堂公開課,、示范課,，并且向經(jīng)驗豐富老師請教學(xué)習(xí)。三是參加各種教師培訓(xùn),，開闊視野,，提高教學(xué)藝術(shù)。在大學(xué)期間曾參加學(xué)校組織的新課程理念的相關(guān)培訓(xùn),，并且取得相關(guān)證書,。在正直中學(xué)任教期間，也積極的學(xué)習(xí)了解新課改的相關(guān)內(nèi)容,，參加學(xué)習(xí)學(xué)校組織的高中教改學(xué)習(xí),。

我在教學(xué)中還存在一定的差距，特別是教改方面,，還需要再學(xué)習(xí),，再研究，再實踐,，提高自身素質(zhì),。加之自己又是新老師，剛剛接觸教師這一行業(yè),，對本行業(yè)一些事情并不熟練與了解,，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如,，課堂語言平緩,，語

言不夠生動，進(jìn)而容易造成課堂的枯燥,；對教學(xué)方向的把握不是太好及課堂上滲透的中考知識點不夠等,。

“學(xué)為人師，身正為范”,，教師這個行業(yè)是一個精神教育的行業(yè),，是神圣的,，高尚的，作為一名青年教師,，我將以教書育人為己任,，發(fā)揚“蠟燭”精神，嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，開拓前進(jìn),，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

辦公室個人思想政治業(yè)務(wù)總結(jié) 辦公室思想政治工作總結(jié)篇二

政治思想和業(yè)務(wù)工作總結(jié)

魏玲，男,，漢族,，中共黨員，現(xiàn)年四十四歲,，出生于閬中市金城鄉(xiāng)粉筆埡村四社,，一九八四年七月畢業(yè)于蒼溪師范學(xué)校，同年八月分配到閬中市二龍中學(xué)校工作,，任教中學(xué)政治并擔(dān)任班主任工作,，一九八五年九月至一九九ｏ年六月參加四川師范學(xué)院政治系五年制本科函授學(xué)習(xí)并順利畢業(yè)。二○○○年,，調(diào)入閬中中學(xué)任教中學(xué)政治,。二○○二年八月參加四川師范學(xué)院研修班學(xué)習(xí)并取得結(jié)業(yè)證書。二00二年6月參加四川省語委舉辦的普通話水平測試獲二級乙等,，二○○四年五月評聘為中學(xué)一級教師,。二00九年十一月四川省計算機考試合格。

本人自參加工作以來,，政治思想,、業(yè)務(wù)能力、工作態(tài)度,、工作業(yè)績均力求向高標(biāo)準(zhǔn)看齊,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，愛崗敬業(yè),，勇挑重?fù)?dān),，大膽創(chuàng)新,，講效益,，求質(zhì)量,，成績突出，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、政治思想方面

“思想政治素質(zhì)是人最重要的素質(zhì)”,，一個人只有不斷地學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀,，堅持樂于奉獻(xiàn)的人生價值取向,，才能有所進(jìn)步，才能“與時俱進(jìn)”,。本人一貫堅持四項基本原則,，堅持改革開放，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅決擁護(hù)并積極宣傳,、努力實踐黨的路線、方針,、政策,，注重政治理論學(xué)習(xí)，特別是“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)和實踐,，反對邪教,，崇尚科學(xué)。在教育教學(xué)工作中,，全面貫徹教育方針,，教書育人，嚴(yán)格按照“有事業(yè)心,、有責(zé)任心,、有上進(jìn)心”、“愛校,、愛崗,、愛生”、“團(tuán)結(jié)協(xié)作,、樂于奉獻(xiàn),、勇于探索、積極進(jìn)取”的要求去規(guī)范自己的行為,。對待學(xué)生做到：民主平等,，公正合理，嚴(yán)格要求,，耐心教導(dǎo),；對待同事做到：團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重,、友好相處,；對待自己做到：嚴(yán)于律已,、以身作則、為人師表,。服從組織安排,，遵紀(jì)守法，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度,，積極參加學(xué)校的各項活動,，把絕大部分精力都獻(xiàn)給了學(xué)校。被學(xué)校授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,、“師德標(biāo)兵”等榮譽稱號,。我將在今后的工作中，繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí),，努力創(chuàng)新,，勇挑時代賦予的重任，為教育事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己,。

二,、教學(xué)業(yè)務(wù)工作

一流的工作業(yè)績，是我不懈的追求,。早在二龍中學(xué)任教期間,除自己所任教的各屆畢業(yè)班連續(xù)在中考,、高考中成績名列學(xué)區(qū)第一外，就著手編寫的《初中政治復(fù)習(xí)指導(dǎo)》,，被全學(xué)區(qū)政治教師用作中考復(fù)習(xí)主要參考資料,。調(diào)入閬中中學(xué)后，我所任教班的政治學(xué)科在中考,、高考中均取得非常優(yōu)異的成績,。同時，多次被南充市聘為全市中考命題教師,。其間,，個人還多次被授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽稱號。任現(xiàn)職后,，我更加踏踏實實,、兢兢業(yè)業(yè)地工作，業(yè)務(wù)上精益求精,，銳意教改,，實施素質(zhì)教育，教育教學(xué)成績突出,。

堅持育人為首，培養(yǎng)良好品行 我始終自覺把思想政治課納入學(xué)校德育教育系列，首先自己大量閱讀現(xiàn)代教育教學(xué)理論并踐于行，堅持修身養(yǎng)德,，為學(xué)生垂范,。在教育教學(xué)工作中,，把培養(yǎng)學(xué)生觀察實際問題,，辯證分析問題,，自我設(shè)計,、創(chuàng)新思維,、團(tuán)結(jié)協(xié)作等綜合素質(zhì)能力作為重點，利用一切合適的機會對學(xué)生進(jìn)行“學(xué)會做人,、學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會創(chuàng)新”的教育指導(dǎo),，深受廣大師生的好評,，獲得學(xué)校“課外活動優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎”,。堅持不斷地深入學(xué)生實際,，了解學(xué)生生活和心理，做學(xué)生的良師益友,，生活上關(guān)心學(xué)生,，學(xué)習(xí)上幫助學(xué)生，思想上開導(dǎo)學(xué)生,，言行上感化學(xué)生,。多次被學(xué)校評為“優(yōu)秀班主任”,，二○○八年被閬中市授予“德育工作先進(jìn)個人”。

潛心鉆研教學(xué),，努力提高質(zhì)量 教學(xué)是教師的本職,，是重中之中。[]調(diào)入閬中中學(xué),，我便接手初二ｏｏ二級一至七班思想政治學(xué)科教學(xué)任務(wù),，現(xiàn)擔(dān)任初二ｏｏ五級七個班的思想政治教學(xué)工作，同時兼任整個初中政治備課組長,。

在實際的教學(xué)工作中,，我追求嚴(yán)謹(jǐn)、實效,、創(chuàng)新的教風(fēng),。廣泛閱讀教育教學(xué)資料,，深入鉆研，強化“功在課前,，效在課內(nèi)”的意識,，著力優(yōu)化課堂教學(xué)，認(rèn)真解讀新的課程標(biāo)準(zhǔn),，更新教育觀念,，提升教學(xué)理念，確立了知識與技能,、過程與方法,、情感態(tài)度與價值觀三位一體課程目標(biāo)的新課程觀。在備課方面,，堅持“十備”,，即：備《課程標(biāo)準(zhǔn)》，備教材,，備學(xué)生,，備教法，備教具課件,，備提問,，備討論，備練習(xí),，備板書,；做到“六明確”：明確教學(xué)的總體構(gòu)想，明確教學(xué)目標(biāo)及其依據(jù),，明確重難點及教學(xué)主次,，明確學(xué)生的能力及特點,，明確教學(xué)程序和結(jié)構(gòu),，明確教法與學(xué)法。在課堂教學(xué)中堅持“六為六重”,，即：教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體，思維為核心,，訓(xùn)練為主線,，能力為任務(wù)，創(chuàng)新為目標(biāo),；重難點疑點,，重思維訓(xùn)練，重精講巧練,，重因人施教,，重探究創(chuàng)新,，重課堂效率。講課情緒激昂,，精神投入,，口齒清楚，語言精練富有感染力,，善于調(diào)動學(xué)生的情感和學(xué)習(xí)積極性,、主動性。特別注重啟發(fā)式教學(xué)和探究式學(xué)習(xí),，讀書,、思考、討論,、探究一以貫之,，強調(diào)學(xué)生自學(xué)能力的提高，每堂課都要求學(xué)生知識上有所得,，方法上有所獲,，能力上有所長，行為上有所顯,。備,、講、批,、輔,、查環(huán)環(huán)緊扣，絕不放松,。作業(yè)堅持全批全改,，并有記錄、有補救,、有落實,；輔導(dǎo)有教案，有針對性,，做到全面指導(dǎo),，個別指點，既導(dǎo)知識內(nèi)容,，更導(dǎo)學(xué)記方法,；單元結(jié)束，必須檢查,，并認(rèn)真分析,，了解不足，及時采取措施補救。為了配合教學(xué),，我又自學(xué)了計算機知識,，現(xiàn)對計算機能熟練操作應(yīng)用，利用word編寫了整個初中政治教材的“學(xué)案”,，并用powerpoint,、flash、課件大師,、authorware等制作了大量的cia教學(xué)課件,，增強了教學(xué)效果，提高了課堂效益,。同時,，對學(xué)習(xí)本學(xué)科有障礙的學(xué)生，根據(jù)其不同情況和特點,，進(jìn)行個別指導(dǎo)和方法指點,，均取得良好效果，得到學(xué)校,、家長和學(xué)生的一致好評,。幾年來，教學(xué)成績斐然：

二ｏｏ一年度獲學(xué)校教學(xué)績效考核一等獎,。

二ｏｏ二年度,，所教七個班學(xué)生政治學(xué)科在“兩結(jié)合”會考中平均分、及格率,、優(yōu)生率均居閬中全市第一,，獲學(xué)校教學(xué)績效考核一等獎，并被學(xué)校授予“教育教學(xué)先進(jìn)個人”,。同時,，被評為閬中市“二ｏｏ二年度現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用先進(jìn)個人”。

二ｏｏ三年度,，任教班級學(xué)生在全市學(xué)科統(tǒng)考中成績突出,，獲學(xué)校教學(xué)績效考核一等獎。

投身教研教改,，提升業(yè)務(wù)素質(zhì) 新的時代的教師,，應(yīng)是科研型的，我堅持把此作為我的奮斗目標(biāo),。在做好教育教學(xué)工作的同時，我積極投身教研教改,。首先是善于把握新動向,，敢于學(xué)習(xí)新經(jīng)驗。我自費訂閱了《四川師范大學(xué)學(xué)報》（社科版）,、《時事資料手冊》,、《中學(xué)政治教學(xué)參考》,、《四川教育》、《演講與口才》,、《中國教育報》,、《教師博覽》等資料，從中吸收新的,、好的營養(yǎng),。利用課余時間，閱讀了《中學(xué)教育學(xué)》,、《中學(xué)心理學(xué)》（自考教材）,、《現(xiàn)代教育理論選編》（培訓(xùn)教材）；結(jié)合參加四川師范學(xué)院（現(xiàn)為西華師大）研修班學(xué)習(xí)r〃m〃加涅的《教學(xué)設(shè)計原理》,，又參讀了他所著的《學(xué)習(xí)的條件和教學(xué)論》,，學(xué)到了許多新知識，開闊了視野,，更新了觀念,，提高了能力。

我經(jīng)常在教研組,、文科大組,、學(xué)校上公開課，均得到好評,。二00七年九月在南充市中學(xué)思想政治課件制作評比中榮獲一等獎,。

我勤于教研教改，勇于探索,，曾發(fā)表多篇論文并獲獎,。2008年5月，文章《培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的幾點體會》在南充市政治學(xué)科教學(xué)研討會上交流,。

2009年2月,，文章《抓好“三自三導(dǎo)”提高復(fù)習(xí)效果》發(fā)表在《中學(xué)生時事政治報》上。

2010年3月,，文章《如何巧解高考政治計算題》發(fā)表在《新教育時代》雜志上,。

2010年6月，文章《如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治科的興趣》發(fā)表在《中國基礎(chǔ)教育研究》雜志上,。

團(tuán)結(jié)協(xié)作互助,，共同提高水平作為備課組長，能帶領(lǐng)全體初中政治老師集體備課,，探討教學(xué)的新路子,，并發(fā)揮自己的作用。全體成員團(tuán)結(jié)向上，互相學(xué)習(xí),，互相幫助,，互相尊重，獻(xiàn)計獻(xiàn)策,，互相取長補短,，各年級在全市統(tǒng)考或“兩結(jié)合”會考中均能取得較優(yōu)異的成績。同時,，常規(guī)工作扎實,，聽課評課認(rèn)真，得到學(xué)校多次表揚,，我個人還被學(xué)校評為“優(yōu)秀備課組長”,。

三、班主任德育工作

本人工作一貫認(rèn)真負(fù)責(zé),，踏實勤奮,，追求上進(jìn)，在教學(xué)工作中取得了較顯著的成績,，深得領(lǐng)導(dǎo),、老師和同學(xué)、家長的信賴,。我絕不會滿足,，將更加努力，提高自己的思想政治水平,，提高教育,、教學(xué)能力，做好本職工作,，在教育教學(xué)中取得長足進(jìn)步,。

業(yè)務(wù)進(jìn)修情況

2003年9月至2005年7月參加西華師范學(xué)院研究生課程進(jìn)修班學(xué)習(xí)；

2006年7月至2007年8月參加四川省閬中中學(xué)校 校本教研培訓(xùn),；

2007年11月7至8日在四川省教育科學(xué)研究所所舉辦的思想政治優(yōu)質(zhì)課展評中榮獲一等獎,；

2007年7月參加南充教育科學(xué)研究所中心的繼續(xù)教育規(guī)范性培訓(xùn)，成績合格,；

2009年8月,，參加四川省職稱計算機應(yīng)用能力考核c級，成績合格,；

2010年9月參加南充市人事局舉辦的繼續(xù)教育公共科目培訓(xùn),，成績合格。

附：任中學(xué)一級政治教師以來年度考核,、屆滿考核結(jié)論 年度考核結(jié)論：

2004年5月至2004年8月,，稱職,； 2004年9月至2005年8月,，優(yōu)秀,； 2005年9月至2006年8月，稱職,； 2006年9月至2007年8月,，優(yōu)秀； 2007年9月至2008年8月,，合格,。2008年9月至2009年8月，合格,。2009年9月至2010年8月,，合格。

屆滿考核結(jié)論：

2004年09月至2007年8月,，優(yōu)秀,。2007年09月至2010年8月，優(yōu)秀,。

2010年10月18日

辦公室個人思想政治業(yè)務(wù)總結(jié) 辦公室思想政治工作總結(jié)篇三

個人政治思想總結(jié)

榆林市第七小學(xué) 劉興林

我叫劉興林,，男，1971年8月出生,，榆林人,。1996年加入中國共產(chǎn)黨，本科學(xué)歷,，小學(xué)高級教師,，現(xiàn)在榆林市第七小學(xué)任教。

本人于1991年8月畢業(yè)于榆林師范學(xué)校并參加工作至今,。

其中1991年8月—2006年8月期間,，在榆陽區(qū)安崖鎮(zhèn)學(xué)區(qū)任教，2001年8月?lián)伟惭轮袑W(xué)教導(dǎo)主任,。

2006年8月—2007年8月,，在余興莊中學(xué)任教，并擔(dān)任教導(dǎo)主任,。2007年8月至現(xiàn)在,，在榆林市第七小學(xué)任教并擔(dān)任教導(dǎo)主任。工作以來,，我努力提高自己的思想政治水平和

教學(xué)

一、思想方面：

首先,，我能堅定不移地?fù)碜o(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅持四項基本原則，堅持改革開放,，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,，深入領(lǐng)會其中的精神實質(zhì),，并在教育教學(xué)過程中予以滲透，加強對學(xué)生的思想道德教育,。

其次,，作為一名教師，我非常注意自己的師德修養(yǎng),。平時積極參加各種學(xué)習(xí)和會議,，并經(jīng)常注意翻閱報紙和雜志，努力掌握最新的教育動態(tài)和教育信息,，1 學(xué)以致用,，時刻調(diào)整自己的方向，使自己能隨時跟上時代的發(fā)展,，合乎素質(zhì)教育的要求,。在為人師表方面，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，認(rèn)真執(zhí)行《榆陽區(qū)教師八條禁令》,，謹(jǐn)言慎行,，不忘以德育人，堅信教師無小節(jié),，時刻注意樹立良好的教師形象,。敬業(yè)愛崗，誨人不倦,。能熱愛學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生,，對學(xué)生嚴(yán)格要求,，循循善誘，爭取讓他們成為具有綜合素質(zhì)的新型人才,。

二,、教學(xué)方面

1、文化專業(yè)知識水平方面

隨著社會的發(fā)展,，時代的進(jìn)步,，知識的不斷更新，我不斷地加強自己的專業(yè)知識進(jìn)修,。為了使自己的教學(xué)工作和水平得到提升,，我在1993年參加陜西省教育學(xué)院在職函授班學(xué)習(xí)，1996年順利獲得大專學(xué)歷,；2004年參加陜西省高師衛(wèi)電函授,，2007年順利通過畢業(yè)考試，獲得漢語言大學(xué)本科學(xué)歷,。2008年7月參加陜西省骨干教師培訓(xùn),，并獲得優(yōu)秀成績。同時我還積極地學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)的理論,，平時多摘記,，多寫一些感受等等，經(jīng)?？础吨行W(xué)教學(xué)管理》,，《班主任管理》《教師教學(xué)論文集萃》等等一些書籍；并在省內(nèi)外多個刊物上發(fā)表論文,。

2,、教育教學(xué)及教研能力方面

我從事教育工作的座右銘是“腳踏實地，積極進(jìn)取”,。在教育理念中,，我恪守“學(xué)高為師，德高為范”的原則,。因此,，教學(xué)工作中,，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,，扎扎實實地打好基礎(chǔ),，在教學(xué)中我不是照本宣科，而是以各種方式營造輕松,、活潑,、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，用學(xué)生樂于接受的方法來教學(xué),。

教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n是第一位的,，我不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,，設(shè)計課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程 2 的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,，認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”，每堂課都做好充分的準(zhǔn)備,，課后及時對該課作出總結(jié),，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真搜集每課書的知識要點,，歸納成集,。增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量,，使講解清晰化,、條理化、準(zhǔn)確化,、情感化,、生動化，做到線索清晰,，層次分明,，言簡意賅，深入淺出,。我在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,，充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

我非常重視待進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，實際工作中,，并不限于對他們進(jìn)行知識性的輔導(dǎo),，我更重視對他們學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)態(tài)度的輔導(dǎo),，解決他們的心理問題,。我通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識到學(xué)習(xí)一件充滿快樂的事情,，從而使他們自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,，就由強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。

我還加強與同事交流，虛心向其他老師請教,，有疑必問,。在每個教學(xué)單元的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法,，同時，多聽其他老師的課,，博采眾家之長,，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,，克服自己的不足,，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見,，改進(jìn)工作,。

教研工作上，為了學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)技能,，盡快地提高自己的業(yè)務(wù)水平,，我經(jīng)常性地聽取本校老師的公開課,而且常到外地聽課與聽講座。如到三小,、一小,、二小、星元小學(xué)聽課及聽取北京來的教育專家的講座等等,。

三,、

在擔(dān)任教導(dǎo)主任工作中，我也能夠慢慢摸索,，不斷進(jìn)取,。首先，我經(jīng)常學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校優(yōu)秀的教學(xué)管理模式,，不斷改進(jìn)我校的教學(xué)思路,。本著以人為本的 3 工作理念,，廣泛吸取他人的經(jīng)驗教訓(xùn)，同時我也向其它有經(jīng)驗的教務(wù)管理人員請教,，利用經(jīng)驗教改和校本培訓(xùn)平臺,，經(jīng)常與老師交流，傾聽他們的意見和建議,，改進(jìn)組織管理能力,，探討更科學(xué)的管理方法。憑著自己對工作的滿腔熱情,，憑著“一切為了學(xué)生,，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的信念,，使得學(xué)生與學(xué)生之間,、老師與學(xué)生之間、老師與老師之間,，形成了和諧輕松的關(guān)系,，學(xué)生身心得以全面健康發(fā)展。

近幾年來,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助及個人的努力奮斗下,，取得了許多寶貴的教學(xué)和管理經(jīng)驗。但總的來說,，我依然是一名普通的教師,，還需要不斷的加強自己的修養(yǎng)，提高自己的專業(yè)知識,，爭取能在今后的教育教學(xué)上取的更大的進(jìn)步,。

2011-8-18 4

辦公室個人思想政治業(yè)務(wù)總結(jié) 辦公室思想政治工作總結(jié)篇四

農(nóng)技推廣工作總結(jié)

我叫龐燕，于1996年7月中專畢業(yè),，同年8月被分配到太平鎮(zhèn)農(nóng)技站工作,，在邊工作邊學(xué)習(xí)的同時，取得了大專學(xué)歷,。在工作期間,，我熱愛自己的本職工作，加強自身修養(yǎng),。下面我將從事農(nóng)技工作以來的相關(guān)情況總結(jié)如下：

一,、加強政治學(xué)習(xí)，提升道德素養(yǎng)

十五年來,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大,，十七大精神，深入學(xué)習(xí)黨的“三個代表“和先進(jìn)性教育活動及科學(xué)發(fā)展觀，積極貫徹執(zhí)行黨的基本路線,、方針,、政策，堅持四項基本原則,，堅持改革開放,，同時不斷學(xué)習(xí)省、市,、縣有關(guān)文件精神,，不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié),，不斷創(chuàng)新,。堅持理論聯(lián)系實際，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),，增強服務(wù)理念,，提升服務(wù)水平。不管是在生活中,，還是在工作中,，我嚴(yán)格要求自己，努力工作,，踏實干事,，誠懇待人，按質(zhì)按量完成黨委政府交辦的各項工作任務(wù),，履行好工作職責(zé)，努力爭當(dāng)一名合格的基層農(nóng)技工作者,。

近年來,，我緊緊圍繞“建設(shè)新型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),、增加農(nóng)民收入”,，牢固樹立“服務(wù)農(nóng)業(yè)、服務(wù)農(nóng)村,、服務(wù)農(nóng)民”的思想,，參加了相關(guān)法律法規(guī)知識和業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),，使我樹立了一些正確觀念,，使我堅定不移地解放思想、更新觀念,；堅定不移地轉(zhuǎn)變生活作風(fēng)和工作作風(fēng),；堅定不移地加強政治理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。在1 學(xué)習(xí)過程中自我檢查，自我剖析,，更加堅定深入基層,、牢固樹立為“三農(nóng)”服務(wù)的思想，克服怕困難怕苦怕累,、工作漂浮的不良作風(fēng),。做到肩上有擔(dān)子，身上有任務(wù),。讓崗位與職責(zé)相統(tǒng)一,，堅決抵制拜金主義、享樂主義的侵蝕,。

二,、因地制宜，切實搞好農(nóng)技推廣工作

（一）認(rèn)真做好我鎮(zhèn)種植結(jié)構(gòu)調(diào)整

在太平鎮(zhèn)黨委,、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,，在縣農(nóng)業(yè)局等相關(guān)部門的指導(dǎo)下，在政府同級部門的支持下,，積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,，全面提高我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)整體素質(zhì)和效益。確保農(nóng)業(yè)增效,、農(nóng)民增收和農(nóng)村穩(wěn)定是農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作的中心任務(wù),。我鎮(zhèn)是一個農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)，生產(chǎn)條件較差,，為了促進(jìn)我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的快速發(fā)展,，加大調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，是順應(yīng)市場經(jīng)濟(jì),，擺脫貧困落后面貌的主要途徑,。2005年以來，我鎮(zhèn)開始對全鎮(zhèn)種植業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)行全面合理的調(diào)整,。在居委會,、太平村、王家嘴村,、謝侯廟村,、東岳廟村、巴巖店村,、草壩場村,、麻柳埡村種植充國香桃、1980畝,；在大輪寺村,、麻樹溝村、楠木廟村種植核桃1000畝；在龍門埡村種植圓黃梨,、黃花梨500畝,；在東岳廟村、轉(zhuǎn)山河村,、麻樹溝村,、李家嘴村、麻柳埡村種植麻竹1000畝,。結(jié)合本鎮(zhèn)實際,，按照“適當(dāng)壓縮糧食播種面積、穩(wěn)定油料面積,、增加蔬菜種植”的思路,，全鎮(zhèn)2009年安排并完成農(nóng)作物播種面積小麥8420畝，282公斤/畝,，總產(chǎn)量2390噸,；水稻6215畝，580公斤/畝,，總產(chǎn)量3605

2 噸,；玉米5310畝，345公斤/畝,，總產(chǎn)量1859噸,；紅苕3850畝，810公斤/畝,，總產(chǎn)量3119噸,；油料作物：油菜籽3500畝，160公斤/畝,，總產(chǎn)量560噸,；蔬菜播種面積4200畝，經(jīng)濟(jì)作物：海椒2796畝,。近年來，在多級涉農(nóng)部門的配合下,，切實保障了全鎮(zhèn)結(jié)構(gòu)調(diào)整計劃的順利落實,，取得了較好經(jīng)濟(jì)效益。

（二）突出重點,，搞好農(nóng)業(yè)先進(jìn)實用新技術(shù)的推廣示范 一是2009年在我鎮(zhèn)推廣優(yōu)質(zhì)水稻1500畝,，項目涉及太平村、大輪寺村,、璧山埡村等六個村,。推廣的優(yōu)質(zhì)水稻主要是岡優(yōu)18

8、富優(yōu)1號、內(nèi)香優(yōu)3號,、內(nèi)香優(yōu)2550,、豐優(yōu)香占。為了確保項目的實施,，政府成立了項目領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)項目的宣傳發(fā)動和組織實施，舉辦技術(shù)培訓(xùn)班,，提高技術(shù)入戶率,，通過適時播種移栽，科學(xué)施肥管水,，加強病蟲防治等系列措施的實施,。于8月25-31日對項目正進(jìn)行分類測產(chǎn)驗收。經(jīng)過各方面核算,，單產(chǎn)為613公斤/畝,。比全鎮(zhèn)單產(chǎn)增加33公斤，增收66元以上,。項目總產(chǎn)增加5萬公斤,。僅此一項，就為我鎮(zhèn)農(nóng)民增加收入15萬元以上,。

二是抓好技術(shù)培訓(xùn),。技術(shù)培訓(xùn)是增強農(nóng)民科技意識，提高技術(shù)入戶率的有效途徑,。結(jié)合技術(shù)推廣項目,，共舉辦了“優(yōu)質(zhì)水稻栽培技術(shù)”、“水稻病蟲害防治技術(shù)”,、“小麥銹病防治技術(shù)”,、“充國香桃管護(hù)技術(shù)”、“梨樹管護(hù)技術(shù)”,、“麻竹栽培及管護(hù)技術(shù)”等技術(shù)培訓(xùn)21期,，培訓(xùn)9500人次。印發(fā)技術(shù)

3 宣傳資料7000份,。通過培訓(xùn),，使參訓(xùn)人員都把握了相應(yīng)的實用技術(shù)，有效地促進(jìn)了實用技術(shù)的推廣應(yīng)用,。

三是利用墻報,、標(biāo)語、經(jīng)營服務(wù)點等積極開展技術(shù)講座和咨詢服務(wù)工作,。共計出墻報7期,。張貼技術(shù)宣傳標(biāo)語30份,，并利用經(jīng)營服務(wù)點開展技術(shù)講座17次，接受咨詢服務(wù)5000人次,。

通過這些工作,，增強了群眾的科技意識，促進(jìn)了實用技術(shù)的普及和應(yīng)用,。幫助一部分群眾解決了生產(chǎn)中碰到的難題,。同時，我們進(jìn)一步改善工作作風(fēng),，深入到田間地塊,，開展送技術(shù)上門入戶活動。為老百姓做實事,、做好事,。

（三）認(rèn)真開展病蟲測報，搞好病蟲害防治工作,。由于田間病蟲基數(shù)大,，水稻生長期陰雨寡照，導(dǎo)致很多年病蟲害發(fā)生量大,，危害重,。我們利用廣播、電視和發(fā)宣傳資料或者走村入戶,，開展病蟲害防治大戰(zhàn),。由于防治及時，使我鎮(zhèn)的病蟲害發(fā)生得到有效遏制,，從而極大地降低了病蟲害帶來的損失,，沒有出現(xiàn)大規(guī)模失收的田地。

（四）積極配合做好農(nóng)業(yè)執(zhí)法工作,。我鎮(zhèn)配合縣農(nóng)技執(zhí)法大隊和工商部門,，搞好農(nóng)業(yè)政策、法律,、法規(guī)的宣傳,。對有違法經(jīng)營種子、農(nóng)藥,、肥料等農(nóng)資的,，一律嚴(yán)格打擊，保證我鎮(zhèn)有充足,、合格的農(nóng)資產(chǎn)品為農(nóng)業(yè)供應(yīng)。

三,、存在不足

（一）由于群眾自給自足的自然經(jīng)濟(jì)意識較濃,，承擔(dān)

4 風(fēng)險的意識和能力較差,，受傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)意識的影響，加之市場信息等方面的配套服務(wù)跟不上,，導(dǎo)致產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整難成規(guī)模,，效益不大。

（二）專業(yè)技術(shù)人員知識更新慢,，結(jié)構(gòu)單一,，一定程度上也影響了服務(wù)工作的開展。

（三）市場信息不靈,。

總之,，自我參加到農(nóng)技推廣隊伍以來，傾我所學(xué),，服務(wù)于農(nóng),愛崗敬業(yè),，勤奮工作。為太平鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)的推做出了積極貢獻(xiàn),。今后,，我會“不用揚鞭自奮蹄”，不斷加強學(xué)習(xí),，勤于實踐,，進(jìn)一步增強工作能力，使自己專業(yè)知識和經(jīng)驗更加豐富,。為太平鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展,，社會經(jīng)濟(jì)進(jìn)步做出新的更大的貢獻(xiàn)。

總結(jié)人：龐

燕

二○一○年七月五日