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職業(yè)發(fā)展部工作設(shè)想(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-07-04 09:25:45
職業(yè)發(fā)展部工作設(shè)想(5篇)
時間:2024-07-04 09:25:45     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧

職業(yè)發(fā)展部工作設(shè)想篇一

一,、部門簡介

面對當前社會工作崗位供小于求的嚴峻就業(yè)形勢和當代大學(xué)生就業(yè)意識薄弱就業(yè)能力相對較低等一些客觀,,我們外國語學(xué)院職業(yè)發(fā)展部在學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心的指導(dǎo)下與2008年正式成立,,隸屬于外國語分團委學(xué)生會管轄。

二,、工作目標內(nèi)容:

通過舉行一系列各類集體活動,,例如舉辦一系列名師講座,開展特色的素質(zhì)訓(xùn)練營,,進行問卷調(diào)查,、模擬招聘會等各類活動,啟發(fā)同學(xué)們的就業(yè)意識,,挖掘同學(xué)們的就業(yè)潛能,,樹立同學(xué)們就業(yè)意識,培養(yǎng)同學(xué)們的就業(yè)能力,,到達幫助畢業(yè)生順利就業(yè)的工作目標,。

三、工作安排

九月1.月初部長和副部商量部門工作分配,,并準備部門招新事宜;

2.配合主席團對13級學(xué)生進行學(xué)生會招新工作,選拔新干

3.月底前讓新干事對部門工作規(guī)劃和部門制度有一定了解,,并就日常工作對干事進行合理分配

十月1.部門活動開展,,加強部門干事和部長、副部之間的交流

2.著手準備11月份開展的畢業(yè)生禮儀培訓(xùn)講座和模擬招聘

十一月 1.月初開展一場禮儀講座,,主要針對大

三,、大四的學(xué)生

2.下半月準備模擬招聘會相關(guān)事項

十二月 1.月初開展模擬招聘會,主要針對大

三,、大四

2.月末協(xié)助學(xué)生會舉辦圣誕晚會

一月就本學(xué)期工作進行總結(jié),,準備期末考試

三月1.對新學(xué)期工作進行安排

3.開展實習(xí)經(jīng)驗交流會,邀請實習(xí)已歸的學(xué)長學(xué)姐做經(jīng)驗交

流,,為即將實習(xí)的大二學(xué)生提供相關(guān)意見,。

3..準備四月份的“簡歷制作大賽”

四月開展“簡歷制作大賽”,主要針對大

一,、大二學(xué)生 五月1.部門內(nèi)部活動建設(shè)

六月配合學(xué)生會換屆選舉

此外,,本部門每月工作還包括每月之星的評比以及學(xué)生會相關(guān)工作的開展。

四.干事考核制度

每月末根據(jù)干事出勤,、會議記錄是否完整,、任務(wù)是否完成及完成效果等進行干事綜合考評,評出“每月之星”,,并與每月考評最后兩名同學(xué)進行交流,。

本考核采取評分的形式進行,基準分為100分,,在此基礎(chǔ)上按

照獎懲分析則進行加減,。

a,、會議情況(50分)

1、開會遲到,、早退扣2分,,無故缺勤扣4分。

2,、開會期間交頭接耳,,玩手機等嚴重影響會議秩序者扣2分。

3,、不做會議記錄扣2分,,會議記錄字跡潦草,內(nèi)容簡單,,記錄不完整,,存在缺漏扣1分。

ps:請假原則上需提前一天像部長申請,,經(jīng)批準方可,,否則視為缺勤

b、工作情況(50分)

部門計劃或總結(jié)未主動及時上交到本部門相關(guān)負責(zé)人扣5分,;拒不完成者扣10分,。

c、獎懲項

1,、活動組織者每次加3分,。

2、活動積極參與者每次加2分,。

3,、積極獻計獻策加1分,建設(shè)性意見經(jīng)采用加2分,。

4,、個人會議記錄字跡工整,內(nèi)容全面每個月加2分,。

5,、每月之星加2分。

6,、其他獎懲項因情況酌情加分,。

職業(yè)發(fā)展部工作設(shè)想篇二

教育學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會職業(yè)規(guī)劃部學(xué)期工作計劃 新學(xué)期開始,為了更好的貫徹學(xué)院團委職業(yè)發(fā)展協(xié)會關(guān)于有計劃地開展學(xué)生工作的方針,,實現(xiàn)部門設(shè)立的宗旨,,在認真

總結(jié)

以往工作的基礎(chǔ)上,本著“高效率完成例行工作,培養(yǎng)優(yōu)秀工作人員,更好的服務(wù)廣大同學(xué),,贏取老師,、同學(xué)的認同,團結(jié)協(xié)作,,戮力同心,,求真求遠,引導(dǎo)本院學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,為本學(xué)期部門工作更好開展奠定基礎(chǔ)創(chuàng)造條件”的工作方向,,將本學(xué)期的工作安排如下:

一、部門文化建設(shè)方向

1,、招收部門新成員

(1)時間是職業(yè)發(fā)展分會統(tǒng)一招新的時間相一致,。

(2)招新對象:能夠滿足本部門的工作需要,擁有優(yōu)良的人格,。

2,、新學(xué)干培訓(xùn)

(1)首先以介紹部門性質(zhì),以及部門的常規(guī)工作為主,時間定為十月上旬,。

(2)然后教授活動的策劃,、開展、以及活動之后相關(guān)文字材料的整理方面的問題,,時間擬定在十月中下旬,。

(3)最后,將部門原有的相關(guān)材料發(fā)到各個新學(xué)干的手中,,逐漸讓其掌握具體的工作事務(wù),這個要貫徹在整個學(xué)期之中,。

二,、部門工作活動方向

1、常規(guī)活動

(1)從新生入學(xué)9月中旬起,,開始著手編輯并發(fā)行教育學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會會報,。

(2)10月中下旬,將配合其他部門舉行教育學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會書法大賽,。

2,、突破性活動

(1)擬計劃從國慶假期結(jié)束后,開始建設(shè)職業(yè)發(fā)展協(xié)會的職業(yè)生涯規(guī)劃室,,幫助同學(xué)們對自己的未來職業(yè)方向作出安排,。

綜述,我部門通過組織各種與職業(yè)規(guī)劃方向有關(guān)的活動,,培養(yǎng)同學(xué)的情操,、性格、精神面貌以及對未來職業(yè)生涯前景的規(guī)劃。塑造和改善同學(xué)們的精神風(fēng)貌,、就業(yè)理念,、擇業(yè)觀念,以及團結(jié)協(xié)助的能力,。并且要積極加強部門的內(nèi)部建設(shè),,提高學(xué)干的綜合能力,增強同學(xué)們團隊合作理念的形成和良好人文素質(zhì)的鍛煉,,保障學(xué)生的積極健康的職業(yè)觀念,。

教育學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會職業(yè)規(guī)劃部2012年9月4日

職業(yè)發(fā)展部工作設(shè)想篇三

物電學(xué)院團委、學(xué)生會職業(yè)發(fā)展部2012~2013學(xué)年工作總結(jié)

職業(yè)發(fā)展部,,作為本學(xué)年新成立的部門,,在學(xué)院各領(lǐng)導(dǎo)、老師,、學(xué)生會主席團的指導(dǎo)與帶領(lǐng)下,,在本學(xué)期基本完成了部門的工作,達到了預(yù)期的目標?,F(xiàn)將部門情況總結(jié)如下:

一,、部門工作基本情況

職業(yè)發(fā)展部是一個以協(xié)助大四學(xué)生完成就業(yè)工作,服務(wù)企業(yè)進校園招聘,,宣傳就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識為職能的團委,、學(xué)生會部門,部門根據(jù)實際工作需要情況設(shè)有部長一名,,委員五名,。在部門成員的努力與協(xié)作下,職業(yè)發(fā)展部迅速成長,,部門各成員的綜合能力得到了不斷地提升,,部門凝聚力也不斷增強。

二,、完成的主要工作

(一),、注重自身建設(shè),加強部門管理,。為促進部門自身建設(shè),、加強部門管理,部門組織召開了多次部門會議,,對工作進行了分工與部署,,領(lǐng)導(dǎo)部員對學(xué)生會工作和部門工作進行了學(xué)習(xí)。

(二),、2012年11月組織舉行物電學(xué)院創(chuàng)業(yè)就業(yè)宣傳教育月活動,,活動為期一個月。11月7日,活動的啟動儀式在基礎(chǔ)物理實驗中心106舉行,。在本次活動中,,我部共組織了五場專題講座,邀請到學(xué)校創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)中心老師和社會企業(yè)人士參加,。

(三),、傳播就業(yè)信息組織招聘會。為了進一步大四同學(xué)和招聘企業(yè),,我部門共組織接待了如羅森博格,、正大等大小型企業(yè)共30多家在我院的招聘會。在招聘會上,,部門成員認真布置會場,,維護現(xiàn)場秩序,不僅自己的到了較充分的鍛煉,,也給企業(yè)留下了良好的印象,。

(四)、負責(zé)協(xié)助其他部門工作,。在我院組織的多項大型活動中,,如“紙飛機”大賽,迎新生晚會,,院運會,,校運會上,我部都全力配合參與,。部員得到了相應(yīng)提升,。

(五)、本部門與生活部組織舉辦了我院第一節(jié)師生乒乓球聯(lián)誼賽,,比賽進行的井然有序,,順利完成。

(六),、2013年四月中旬至五月中旬,接學(xué)校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心的通知,,進行了就業(yè)指導(dǎo)月的相關(guān)的工作,,組織舉辦專題講座兩場。

(七),、2013年五月至六月期間,,完成了2009級學(xué)生的離校工作,為學(xué)生填寫發(fā)放了三方協(xié)議等文件,。

三,、

存在的不足和經(jīng)驗

1、部門成員交流不夠,不利于培養(yǎng)部門凝聚力,。由于制度還不夠完善,,部門各項職能尚未健全。部門舉辦大型活動較少,,各成員之間交流仍然不夠,。部門在今后的發(fā)展中應(yīng)結(jié)合本部門特色,積極組織策劃些面向全體在校學(xué)生的大型活動,,如簡歷制作大賽,,公務(wù)員大賽等與就業(yè)指導(dǎo)相關(guān)的活動。通過這些活動,,一定可以加強部門成員之間的溝通交流,,培養(yǎng)出一支戰(zhàn)斗力強,凝聚力高的隊伍,。

3,、執(zhí)行力、應(yīng)變力仍然有待提高,。在本學(xué)期組織的各項活動中發(fā)現(xiàn)部門成員整體的執(zhí)行力,、現(xiàn)場應(yīng)變力需要進一步提高。對于安排的工作不能夠按時按質(zhì)的完成,,對于突發(fā)性情況處理能力較差,。因此,在今后的工作中,,應(yīng)加強實踐,,善于總結(jié)經(jīng)驗,增強部門成員的綜合能力和素質(zhì),。

4,、與老師的交流不通暢,導(dǎo)致老師有些工作未發(fā)布給部門來做,,導(dǎo)致部門有一段時間過于平靜,。出現(xiàn)無事可做的狀態(tài)。

時光荏苒,,2012~2013學(xué)年的工作即將結(jié)束,,在這一年里,我們的隊伍在一次次的歷練中逐漸成長,,我們每一個人逐漸成熟,。總體上說,,2012~2013學(xué)年各項工作均得到較好的完成,,部門在不斷的發(fā)展中前進,,同時,我們也存在一些不足之處仍需我們繼續(xù)努力去克服,,多與老師溝通,,多余其他兄弟部門配合是我們以后需要注意的問題。相信在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、老師,、主席團的帶領(lǐng)下,我部門在今后的工作中我們能取得更多更好的成績,。

團委,、學(xué)生會職業(yè)發(fā)展部

二零一三年十月八日

職業(yè)發(fā)展部工作設(shè)想篇四

心理發(fā)展部部工作計劃心理發(fā)展部工作計劃

在新的學(xué)期里,為了提高我學(xué)院學(xué)生的心理素質(zhì),,使學(xué)生的身體,、心理都能健康發(fā)展,尤其是培養(yǎng)學(xué)生的較高的心理素質(zhì),。所以為進一步加強我院心理健康教育,,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),促進學(xué)生全面發(fā)展,,材料科學(xué)與工程學(xué)院心理發(fā)展部特制定此計劃: 一,、指導(dǎo)思想

為了更好地貫徹中央《關(guān)于進一步加強和落實中小學(xué)心理健康教育工作的指導(dǎo)綱要》的精神“通過多種方式對不同年齡層次的學(xué)生進行心理健康教育和指導(dǎo),幫助學(xué)生提高心理素質(zhì)健全人格,,增強承受挫折,、適應(yīng)環(huán)境的能力”的精神,健全我院的心理健康教育體系,。

二,、總體目標

提高學(xué)生對校園生活的適應(yīng)能力,培養(yǎng)他們活潑,、合群,、樂學(xué)、自主的健康人格,,健全人格,,增強承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,,健全我院的心理健康教育體系,。

三、具體工作

1,、心理輔導(dǎo)教室的建立

根據(jù)調(diào)查表明,大學(xué)生已成為心理弱勢群體,其原因大多是學(xué)生的心理問題沒有得到及時的調(diào)試和解決.隨著社會的發(fā)展,學(xué)生暴露出的心理問題也越來越多,主要表現(xiàn)在戀愛,,人際關(guān)系,,適應(yīng)學(xué)習(xí)等方面,。為此學(xué)院心理發(fā)展部準備第八周左右在建立心理輔導(dǎo)教室,每周定時對學(xué)生開放,,開放時間心理發(fā)展部的成員會待在心理輔導(dǎo)教室,,并邀請心理輔導(dǎo)老師或?qū)W長學(xué)姐來為同學(xué)解決心理上的各種問題,使同學(xué)們得到專業(yè)的指導(dǎo),。2,、心理征文

經(jīng)過十多年的寒窗若讀,同學(xué)們走進了位于有著“物華天寶,,人杰地靈”和“英雄城”之美譽的江南歷史文化名城的南昌大學(xué),。剛進入這美麗而又神圣的學(xué)術(shù)殿堂,同學(xué)們在欣喜之余,,也逐漸產(chǎn)生一系列心理問題,,對心理健康的了解對于大學(xué)生來說是一個不可或缺的優(yōu)良品質(zhì),但是有相當一部分學(xué)生卻不能很好的了解心理知識,,不知道生活的意義,,為此學(xué)院心理發(fā)展部在第十周左右會舉辦以****為主題的心理征文比賽,幫助同學(xué)解決心理問題,,書寫心靈的色彩,。

3、心理主題班會

心理健康教育是學(xué)校對大學(xué)生進行全面素質(zhì)教育的一個重要基礎(chǔ) ,通過施教使學(xué)生在身體,、精神兩個方面得到健康發(fā)展,。大學(xué)生是一群正在成長的青年,是一個極其敏感的群體,,其內(nèi)心體驗極其細膩微妙,。由于大學(xué)生心理內(nèi)部的需要結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,大學(xué)生的追求有其獨特性,,而他們的價值觀念尚不穩(wěn)定,,時常處于波動、迷惘,、抉擇之中,,其心理成熟又落后于生理成熟,因而大學(xué)生的情感是不穩(wěn)定的,,情緒變化起伏大,,易受周圍環(huán)境變化的影響,心境變化快,。學(xué)業(yè),、生活、人際關(guān)系等等變化會引起情緒的波動,,容易偏激,、沖動,,情緒沖突也較多。

為了在全院營造濃厚的關(guān)注心理健康的氛圍,,進一步提高我院學(xué)生的心理素質(zhì)和心理健康意識,,幫助廣大學(xué)生更好地認識與發(fā)展自我,在第十三周左右,,在活動室舉辦心理主題班會,,為同學(xué)們提供一個交流的平臺,在活動中增加彼此的了解,,使同學(xué)們明白團結(jié)合作的重要性,。

4、心理團輔

根據(jù)調(diào)查表明,大學(xué)生已成為心理弱勢群體,,其原因大多是學(xué)生的心理問題沒有得到及時的調(diào)試和解決.隨著社會的發(fā)展,學(xué)生暴露出的心理問題也越來越多,主要表現(xiàn)在戀愛.人際關(guān)系.適應(yīng)學(xué)習(xí)等方面,這使得我們舉辦心理團輔更有必要,同時也為了豐富在校大學(xué)生的生活,鍛煉學(xué)生們的能力,增強學(xué)術(shù)氛圍,給大家提供一個展現(xiàn)自我.提升自我的機會和舞臺.因此特組織開展心理團輔,讓心理健康教育走進大家的生活.為此我們學(xué)院心理發(fā)展部在活動室針對學(xué)生開展了一次以***為主題的團體輔導(dǎo)活動,,讓同學(xué)在活動中體會到發(fā)展心理的重要性。

四,、活動要求

每次活動都要有策劃和總結(jié),,并且宣傳要到位,注重細節(jié),。學(xué)期結(jié)束時要對本部門的工作做總結(jié),,吸取經(jīng)驗。

職業(yè)發(fā)展部工作設(shè)想篇五

職業(yè)規(guī)劃部工作計劃

新的學(xué)期就是一個新的開始,。在新的學(xué)年,,電氣系職業(yè)規(guī)劃發(fā)展部,必將認真嚴謹?shù)膶Υ宽椆ぷ?,以一個全新的姿態(tài)出場?,F(xiàn)將2013-2014年度工作計劃匯報如下: 一:納新

在大學(xué)校園里,學(xué)生組織不僅是一條老師與同學(xué)們之間的紐帶,,它更象征著理想,,青春,拼搏與活力,。為了更好地建設(shè)這支耀眼,,榮光的干部隊伍,我們職業(yè)規(guī)劃部就從2013屆學(xué)生納新活動著手,,通過為這個團隊注入一支生命力更加旺盛的新鮮血液,,打造一個真正“嚴謹,博精,,創(chuàng)新,,奉獻”的學(xué)生組織。從而更好地為同學(xué)們服務(wù),。

1.活動時間:2013年9月

2.活動地點:新

教學(xué)

3.活動對象:電氣系2013級新生

4.計劃招收人數(shù):8~10人

5.部員要求:

①對職業(yè)規(guī)劃部有興趣,,有熱情,,對職業(yè)規(guī)劃有自己的獨到見解

②敢想,敢說,,敢做。

③有責(zé)任感,,對自己對工作認真負責(zé),。

6.活動內(nèi)容:

活動分為初試和面試。初試體現(xiàn)在新生交納的申請表上,,根據(jù)表格內(nèi)容的填寫,,初步了解新生的特點以及其對待加入學(xué)生會的想法和態(tài)度。

面試看學(xué)生上臺表現(xiàn),、對自己能力的認可度,、個人特長、是否有吃苦精神,,最重要的是他對待職業(yè)規(guī)劃發(fā)展的了解和認識,。

7.活動階段:

①通過進班宣傳,加強新生對學(xué)生會的認識,。

②招納階段;: 新生于辦公室領(lǐng)取表格,、填寫資料。

③審核階段:讓新生參與面試,。

④迎新階段:開一次全體會議,,主席及各部長自我介紹。

8.注意事項及其他

①注意報名階段中報名表的收集,,統(tǒng)計與整理,。

②在整個納新活動過程中,注意每一輪考試的評委組成及評定的公平性,。

③在納新活動過程中,,請有意向的同學(xué)按時上交報名表,如逾期上交,,考試過程中遲到,,不到者,一律視為自動棄權(quán),。

二:日常工作

1.開通人人公共主頁,,不定期發(fā)布最新就業(yè)信息。

2.通過平日宣傳幫助學(xué)生評估自己的技能,,獲知畢業(yè)后的就業(yè)信息和就業(yè)機會,,做出現(xiàn)實的就業(yè)決定以及學(xué)習(xí)如何成功的推銷自己。

三:創(chuàng)新活動

a.職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)講座

一),、活動主題

“合理規(guī)劃,,成就夢想”

二),、活動目的及意義:

為了讓同學(xué)們更清楚地了解自我,認清現(xiàn)實,,在短暫的大學(xué)生活中更好地為自己定好位,,能夠嚴格的規(guī)劃自己的生活,為自己以后有更好的舞臺發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。電氣系職業(yè)規(guī)劃發(fā)展部從同學(xué)們最迫切需要的出發(fā),,精心策劃了此活動。

三)活動時間:9月15日~9月28日

四)活動地點:新教

五),、演講人:待定

六),、工作安排:

1、由學(xué)生會討論,,集中同學(xué)的意見,,策劃活動及分配任務(wù)。

2,、講座的前期宣傳,,主要以海報的形式進行宣傳。

3,、印發(fā)策劃書及相關(guān)的文本材料,。

4、準備好講座所需的道具,。

5,、邀請嘉賓及通知與會人員。

6,、制作嘉賓牌,。

三)活動當天流程

1、主持人介紹本次講座的意義及大會的流程,。

2,、主持人介紹本次講座的嘉賓,宣布講座正式開始,。

3,、xxx進行如何規(guī)劃大學(xué)生生涯的演講。

4,、現(xiàn)場同學(xué)對演講人進行提問,。

5、由嘉賓對大會進行總結(jié),。

6,、主持人宣布大會結(jié)束。

四)活動后期工作

1、收拾,、整理會場,。

2.現(xiàn)場活動之后征集職業(yè)生涯規(guī)劃,參賽選手將自己優(yōu)秀的作品交給職業(yè)規(guī)劃發(fā)展部,。

3.職業(yè)生涯規(guī)劃評選階段

評選活動由職業(yè)規(guī)劃發(fā)展部負責(zé),,要請相關(guān)專業(yè)的指導(dǎo)老師,秉著公平,,公正的原則評選出優(yōu)秀作品,。

4.獎項設(shè)置:一等獎 一名

二等獎 二名

三等獎 三名

優(yōu)秀獎 若干名

第四階段:活動反饋和評價

活動結(jié)束后由派出2名干事與5~8名參與此次活動的學(xué)生進行面對面的訪談,詢問他們對此次活動的意見和建議,。

b.非你不可求職大賽

① 大賽介紹

就業(yè)壓力逐年增大,在學(xué)好專業(yè)知識的基礎(chǔ)之上有足夠的面試經(jīng)驗才會在之后的就業(yè)道路中少走彎路,。本著“把握當下,,贏在未來”的理念,我們職業(yè)規(guī)劃部準備舉辦一次能夠真正提升學(xué)生能力,,增強我系學(xué)生就業(yè)競爭力的求職大賽,。

② 活動基本情況

主題:把握當下,贏在未來

時間:2014.03

參賽對象:我系全體在校生

比賽方式:初賽和決賽,。

初賽以投簡歷的形式報名,,從眾多的參與者中選出9名進入決賽。初賽流程:

(1)成績由簡歷情況來評定

(2)簡歷篩選:先由學(xué)生代表對簡歷進行初選,,再由活動指導(dǎo)老師進行篩選,,采用打分制,取平均分,,按排名先后進入復(fù)賽,。進入復(fù)賽的人數(shù)控制在報名人數(shù)的60%以內(nèi)。

(3)簡歷篩選標準: 外觀設(shè)計:包括紙張格式,、版面設(shè)計,、篇幅長度等 簡歷內(nèi)容:包括個人基本信息、求職意向,、教育背景,、實踐經(jīng)驗等 簡歷用語:包括文字,、措辭,、文風(fēng)、語氣,、禮儀,、外文的使用(英語簡歷會視具體情況加分)等,; 突出重點:包括內(nèi)容是否吸引讀者、技能是否關(guān)聯(lián)職位等; 真實程度:較大比例地進行隨機抽查,,尋問調(diào)查簡歷的真實程度,,如有虛假概不取用。

決賽流程:

第一環(huán)節(jié)(風(fēng)雨同舟)

將9名參賽者通過抽簽的方式分為三組,,以組為單位抽取考題,,給予5分鐘的準備時間,然后各組以小組為單位在回答問題之前進行自我介紹,,評委根據(jù)各自表現(xiàn)打分,,淘汰一組;在選手準備期間,,表演情景短劇,,并提出相應(yīng)的問題與現(xiàn)場觀眾互動,活躍現(xiàn)場氛圍,。

第二環(huán)節(jié)(誰與爭鋒)

按得分高低從淘汰組中復(fù)活一人進入第二輪,,并從獲勝組中淘汰分數(shù)最低的一人;剩下六人抽簽,,兩人一組,,進行一對一pk,通過對案例分析和應(yīng)變能力兩個方面的考察,,淘汰分數(shù)較低一人,,淘汰掉的三人由評委投票選出一人與其他獲勝者一起進入決賽。

第三環(huán)節(jié)(即興演講)

演講與口才,,四人以抽簽方式選定題目和發(fā)言次序,,每人有三分鐘準備時間,然后進行三分鐘即興演講,,最后按得分高者選出一二三名

③ 活動宣傳

宣傳重點時期,,為了盡量的達到全面宣傳的效果。在此期間我們的宣傳以噴繪,,海報為主放在各學(xué)生活動人流量最大的地方,,目的在于烘托氣氛,激發(fā)同學(xué)們的積極性及關(guān)注活動的熱情,;并在學(xué)校張貼贊助單位的宣傳海報,,使同學(xué)們了解企業(yè)。

后期通過對于活動的總結(jié),,宣傳本次活動,。并以海報的形式公布本次大賽的獲獎名單。

設(shè)立咨詢點宣傳活動階段設(shè)點接受學(xué)生咨詢,,介紹此次活動的相關(guān)事宜和注意事項,。

④ 活動預(yù)期成效

1)做好比賽的收集和整理,,以備來年資料查詢,將活動發(fā)展成為每年的固定比賽

2)為學(xué)生以后走上社會做好鋪墊

3)做好活動的經(jīng)驗總結(jié)

4)爭取讓更多的人了解企業(yè),,盡量多吸引人才,,留住人才,為企業(yè)儲備人才

a)外聯(lián)需求

(一)冠名企業(yè)

1,、活動名稱為“****(企業(yè)名或口號)模擬面試大賽”,。

2、宣傳期將重點宣傳冠名企業(yè),,并在海報,,橫幅的醒目位置寫上冠名企業(yè)名稱或口號。

(二)合作企業(yè)

a)在宣傳海報,,橫幅上寫出合作企業(yè)名稱,。

b)各宣傳媒體將對企業(yè)進行介紹,介紹力度根據(jù)合作企業(yè)出資而定,。

策劃人:周舒2013.08

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