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小學(xué)班會(huì)記錄表20周 疫情防控小學(xué)班會(huì)記錄篇一

五（1）班班會(huì)記錄

時(shí)間：????????地點(diǎn)：五（1）教室

參加人員：五（1）班全體學(xué)生

班會(huì)主題：學(xué)會(huì)感恩

活動(dòng)過(guò)程：

1,、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始

2、聽(tīng)老師朗誦《擁有一顆感恩的心》

3,、聽(tīng)了朗誦后,，請(qǐng)幾位學(xué)生說(shuō)出最讓你感動(dòng)的事。

4,、班主任講話：

要學(xué)會(huì)感謝身邊的人,，特別是父母，羊有跪乳之恩,，鴉有反哺之恩,，而又應(yīng)拿什么來(lái)報(bào)孝父母所付出的無(wú)數(shù)艱辛呢？無(wú)論精神上還是物質(zhì)上都應(yīng)該懷著一顆真誠(chéng)的心去感恩父母,，珍惜自己的至親,，父母的愛(ài)是那么的平凡，卻又那么的動(dòng)人,，正如丁香花般的默默無(wú)聞,，卻沁人心脾。

在這次主題班會(huì)的過(guò)程中,，我能感覺(jué)到同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的積極參與,，你們都在竭盡全力想靠自己的行動(dòng)去打動(dòng)別人。作為老師的我心里也涌起一份真實(shí)的感動(dòng),。通過(guò)這次活動(dòng),，?將自己對(duì)于感恩的感受抒發(fā)出來(lái)，積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心,。

班會(huì)效果：?這次的活動(dòng)在我們班掀起了一陣孝敬長(zhǎng)輩,、尊敬師長(zhǎng)的?熱潮，這說(shuō)明感恩教育活動(dòng)的目的已經(jīng)達(dá)到了,，我們每個(gè)人?都已經(jīng)真正地試著敞開(kāi)心扉感恩這個(gè)美麗的世界了,。

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班會(huì)記錄

時(shí)間：????????地點(diǎn)：五（1）教室

參加人員：五（1）班全體學(xué)生

班會(huì)主題：我長(zhǎng)大了

1、了解自己一年來(lái)在學(xué)校的生活中取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題,。

2,、明確在新的學(xué)年里如何達(dá)到所追求的目標(biāo)。

班會(huì)過(guò)程：

1,、引入主題,。

2、回憶過(guò)去,。

（1）成績(jī)與進(jìn)步,。

（2）不足與問(wèn)題。

（3）制訂班級(jí)目標(biāo)。

我們的目標(biāo)?勤奮：勤學(xué)習(xí),，勤思考,，勤動(dòng)手，勤動(dòng)口,。

勇敢：勇守紀(jì),，勇認(rèn)錯(cuò)，勇自立,，勇奮斗,。

誠(chéng)實(shí)：誠(chéng)做人，誠(chéng)學(xué)人,，誠(chéng)待人，誠(chéng)助人,。

快樂(lè)：樂(lè)鍛煉,，樂(lè)活動(dòng)，樂(lè)勞動(dòng),，樂(lè)學(xué)習(xí),。

3、鞏固與延伸,。

本學(xué)年將以此目標(biāo)進(jìn)行各項(xiàng)比賽,，作為評(píng)定?學(xué)生的素質(zhì)和能力的依據(jù)。

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班會(huì)記錄

時(shí)間：?????地點(diǎn)：五（1）教室

參加人員：五（1）班全體學(xué)生

班會(huì)主題：安全教育在我心

活動(dòng)過(guò)程：

1,、第一組代表表演防火：(一人讀情節(jié)過(guò)程,，三人表演)

2、大家認(rèn)真觀察表演后討論：

發(fā)生了什么事他們是怎么處理的

3,、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演：

（1）第二組代表表演：

（2）大家認(rèn)真討論觀察表演后討論：

4,、學(xué)習(xí)防中毒知識(shí)的情景表演：

第三組代表表演：

生吃瓜果不洗干凈，容易造成不良后果應(yīng)該怎么做

5,、學(xué)習(xí)防壞人破壞知識(shí)的情景表演：

6,、班主任總結(jié)

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班會(huì)記錄

時(shí)間：??????地點(diǎn)：五（1）教室

參加人員：五（1）班全體學(xué)生

班會(huì)主題：文明禮儀伴我行

活動(dòng)目的：本次主題隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生聯(lián)系生活認(rèn)識(shí)文明禮儀的重要性,，并且能從自我做起,，從小培養(yǎng)起文明禮貌的好習(xí)慣。

活動(dòng)過(guò)程：

（一）預(yù)備部分：整理隊(duì)伍,，點(diǎn)清人數(shù),。

（二）正式部分：包括隊(duì)會(huì)儀式和活動(dòng)內(nèi)容。

????1,、中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正,！我宣布：“文明禮儀伴我行”主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

????2、中隊(duì)長(zhǎng)：出旗,、敬禮,、奏樂(lè)。

????3,、中隊(duì)長(zhǎng)：禮畢,。唱隊(duì)歌（有指揮和伴奏）。

????4,、中隊(duì)長(zhǎng)：全體請(qǐng)坐,。請(qǐng)主持人上場(chǎng)。

5,、?故事《買書(shū)》,。聽(tīng)完后提問(wèn)題。

6,、?小品：有禮貌,。

7、?舞蹈《咱們從小講禮貌》,。

8,、?《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》（4名隊(duì)員）

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（三）中隊(duì)長(zhǎng)：退旗、敬禮,、奏樂(lè),、禮畢。

（四）“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,。

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班會(huì)記錄

時(shí)間：???????地點(diǎn)：五（1）教室

參加人員：五（1）班全體學(xué)生

班會(huì)主題：尊敬教師

活動(dòng)目的：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)教師的尊敬和愛(ài)戴,，并能用富有感情的、真誠(chéng)的語(yǔ)言表達(dá)這種敬愛(ài)之情,。??

活動(dòng)過(guò)程：?

????1,、找一張對(duì)折紙板疊好。?

????2,、用彩筆畫(huà)或用剪紙貼圖案在賀卡外面（可以以班里有多少人就貼多少顆心形圖案）,。?

????3、賀卡里面用彩筆畫(huà)出不同形狀的線格,，可以有正方形,、長(zhǎng)方形、圓形等,。?

????4,、每個(gè)格里是一位同學(xué)寫(xiě)給老師的一句話，字?jǐn)?shù)最好不要超過(guò)15個(gè)字,。然后寫(xiě)上自己的名字,，或用拼音代替,，或畫(huà)個(gè)代表自己的小小簡(jiǎn)筆畫(huà)，讓老師看了之后一猜便知,。?

????5,、全班同學(xué)都寫(xiě)好后，由班長(zhǎng)加以修飾,、調(diào)整,，在教師節(jié)的那天，送給老師,。?

????6,、活動(dòng)總結(jié)。

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班會(huì)記錄

時(shí)間：???????地點(diǎn)：五（1）教室

參加人員：五（1）班全體學(xué)生

班會(huì)主題：遵守學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)?

活動(dòng)目標(biāo):

?????教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,，遵守課間活動(dòng)的秩序,，做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生。結(jié)合學(xué)校以及班的實(shí)際,，提出各項(xiàng)要求,。?

活動(dòng)過(guò)程?：

1、談話引入

2,、看圖，說(shuō)一說(shuō),，議一議

哪些行為是不遵守紀(jì)律的行為,？

我們應(yīng)該怎樣遵守學(xué)校規(guī)定？

犯了錯(cuò)誤應(yīng)該怎么辦,？

3,、結(jié)合本班實(shí)際，表?yè)P(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué),，教育不夠自覺(jué)守紀(jì)律的學(xué)生,。?

4、?小結(jié)：?

剛才同學(xué)們都說(shuō)得非常好,，希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律,，上課鈴響后立即進(jìn)教室，課本文具擺放好,，安靜地等老師來(lái)上課,；課堂上不要隨便說(shuō)話，要發(fā)言,，先舉手,；專心聽(tīng)課，不做小動(dòng)作,。

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班會(huì)記錄

時(shí)間：??????地點(diǎn)：五（1）教室

參加人員：五（1）班全體學(xué)生

班會(huì)主題：團(tuán)結(jié)協(xié)作?

活動(dòng)目標(biāo)：使學(xué)生明白團(tuán)結(jié)力量大,，在生活中,、學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)?

??????????團(tuán)結(jié)合作的精神，能促進(jìn)個(gè)人的健康成長(zhǎng),。

活動(dòng)過(guò)程：

1,、?引言激趣：?

2、?游戲揭題：?

⑴講解游戲規(guī)則：

⑵推選出小組代表,，進(jìn)行比賽,。?

⑶請(qǐng)各代表隊(duì)談?wù)勼w會(huì)。

3,、開(kāi)展活動(dòng),，體驗(yàn)情感，回顧生活片斷,，升華思想,。?

師語(yǔ)：通過(guò)一個(gè)游戲，就引起了我們很多的思考和探索,，可能有些同學(xué)感到玩得還不“夠”,，想不想再去探索探索？看看自己能否找到人多時(shí)做事的“秘訣”?

4,、進(jìn)行比賽,，教師計(jì)時(shí)。

5,、談?wù)劯髯缘捏w會(huì),。?

6、 班會(huì)總結(jié),。 學(xué)生自由發(fā)言,，談?wù)勼w會(huì)。?

7,、活動(dòng)在歌聲中結(jié)束,。

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班會(huì)記錄

時(shí)間：??????地點(diǎn)：五（1）教室

參加人員：五（1）班全體學(xué)生

班會(huì)主題：誠(chéng)信在我心中

活動(dòng)目標(biāo)：使學(xué)生從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)、守信的好品質(zhì),。?

活動(dòng)過(guò)程：

1,、二年一班"誠(chéng)信在我心中"主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。?

2,、主持人：下面請(qǐng)聽(tīng)快板《誠(chéng)信在我心中》?

3,、（全班合）誠(chéng)信是一首歌

4、誠(chéng)信的意義是什么,？

5,、你做過(guò)講誠(chéng)信的是嗎？

你犯過(guò)不講誠(chéng)信的錯(cuò)誤嗎,？

6,、在我們今天的隊(duì)會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候,，請(qǐng)把你親手制作的誠(chéng)信卡片相互贈(zèng)送，讓我們把誠(chéng)信裝在心中,，一路走好,！

（交換誠(chéng)信的卡片）

7、宣布二年級(jí)班主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束?

8,、班主任總結(jié)

小學(xué)班會(huì)記錄表20周 疫情防控小學(xué)班會(huì)記錄篇二

小學(xué)主題班會(huì)記錄

小學(xué)主題班會(huì)記錄(一)

班會(huì)主題：安全牢記心中

時(shí)間：2016年10月15日

小朋友們：

在小學(xué)這個(gè)可愛(ài)的“大家庭”里,，我們快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活,，有說(shuō)有笑,，就像一只只活潑的小鳥(niǎo)，自由自在地飛翔,，真希望我們的快樂(lè)是長(zhǎng)久的,。但享受快樂(lè)學(xué)習(xí)生活的同時(shí)，一不小心可能就會(huì)發(fā)生一些意外,，這些意外大部分是因?yàn)橥瑢W(xué)們不注意安全引起的,。那我們?cè)鯓幼霾拍軠p少這些意外的發(fā)生，保護(hù)自己的生命安全呢?

一,、校園安全

1,、不在走廊、樓道里追逐打鬧,。

校園是我們學(xué)習(xí)的地方,，我們需要一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。走廊又比較狹窄,，在走廊、樓道里追逐打鬧容易撞倒,。去年曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣的例子：兩位同學(xué)因?yàn)樵谧呃壬献分鸫螋[,，而將另一位同學(xué)撞倒，那位同學(xué)跌倒的時(shí)候,，撞掉了一顆牙齒,，滿口是血。當(dāng)然,，不是說(shuō)我們不能在學(xué)校里玩耍了,，在課間我們應(yīng)該放松，只是游戲,、玩耍的時(shí)候一定要記?。喊踩谝弧?/p>

2,、集會(huì)集隊(duì)時(shí)要講秩序,，不能互相擁擠,。

我們每天都要做早操，入場(chǎng)退場(chǎng)的時(shí)候,，那么多個(gè)班級(jí),，那么多人，一定要注意安全,，要守紀(jì)律,。

2005年，新疆一所小學(xué)的學(xué)生在下樓參加升國(guó)旗儀式時(shí),，發(fā)生擁擠踩踏事故,，造成1名學(xué)生死亡，12名學(xué)生受傷,。

2006年10月24日上午11時(shí)許,，婁底市第四小學(xué)校園內(nèi)，上課鈴響,，在操場(chǎng)活動(dòng)的學(xué)生往樓上教室趕,，而樓上幾個(gè)班的學(xué)生要上體育課，一大群人往操場(chǎng)沖,，結(jié)果導(dǎo)致在一樓樓梯間發(fā)生了堵塞,，10名同學(xué)當(dāng)場(chǎng)被撞翻，1人眼部傷勢(shì)較重,，其余9人受傷,。

3、不拿小石子,、小木棒或勞動(dòng)工具互相打鬧,。

勞動(dòng)工具指哪些?掃把、拖把,、畚斗,。這些都是勞動(dòng)工具，但是我們同學(xué)卻把它們當(dāng)成了玩具或武器打來(lái)打去,。你覺(jué)得這樣做會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果嗎?如果傷到眼睛,，將會(huì)怎樣?我們要好好思考一下。

4,、不攀高,，不從高處往下跳。

小朋友活潑好動(dòng),，有的小朋友喜歡攀高并從高處往下跳,。我們學(xué)校操場(chǎng)上的單杠、雙杠就成了他們攀高的地方,。有的孩子就爬到上面,，往下跳,。那樣其實(shí)很危險(xiǎn)，因?yàn)橐徊恍⌒牡鴶嗔四_,，那可不好受,。小學(xué)主題班會(huì)記錄我們有些同學(xué)還喜歡從樓梯上跳下來(lái);喜歡從樓梯上滑下來(lái)……這些行為都是非常危險(xiǎn)的。

二,、交通安全

1,、進(jìn)出校門不擁擠。

我們學(xué)校在放學(xué)時(shí),，校門口的車輛比較多,，我們的同學(xué)又往往不顧車輛，自己走自己的路,，這其實(shí)也是非常危險(xiǎn)的,。

2、當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí),，多一份耐心,，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快,，橫穿馬路,。

上學(xué)、放學(xué)和外出活動(dòng),，我們幾乎天天要在道路上行走,。走路要保證安全，這里面的學(xué)問(wèn)可多著呢!有不少行人,，因?yàn)闆](méi)有掌握好安全橫過(guò)道路的要領(lǐng),，結(jié)果喪身與汽車輪子底下。橫過(guò)道路時(shí),，要選擇有人行橫道的地方,。這是行人享有“先行權(quán)”的安全地帶。在這個(gè)地帶,，車的行駛速度一般都要減慢，駕駛員也比較注意行人的動(dòng)態(tài),。在沒(méi)劃有人行橫道的地方橫過(guò)道路,，要特別注意避讓來(lái)往的車輛。避讓車輛最簡(jiǎn)單的方法是：先看左邊是否有來(lái)車,，沒(méi)有來(lái)車才走入車行道;再看右邊是否有來(lái)車,，沒(méi)有來(lái)車時(shí)就可以安全橫過(guò)道路了。橫過(guò)道路不走人行橫道,，隨便亂穿,，或者在汽車已經(jīng)臨近時(shí)急匆匆過(guò)道路,，都是十分危險(xiǎn)的舉動(dòng)。

3,、走路要靠右,，不在馬路上嬉戲打鬧，道路不是游戲場(chǎng),。道路是為了交通的便利而建造的,。道路上車輛川流不息。交通十分繁忙,，如果我們隨意地在道路上玩耍,、游戲、追逐,，把它當(dāng)作“游戲場(chǎng)”,，放學(xué)以后在道路拉開(kāi)“場(chǎng)子”踢足球、打羽毛球,，既妨礙車輛的通行又會(huì)被車輛撞傷,，是不允許的。在人行道上跳“橡皮筋”,、跳繩,、踢毽子，會(huì)給行人的通行帶來(lái)困難,，是妨礙交通的,。在道路上追追打打，車前車后亂穿,，甚至相互扔石子,，這就更容易出事故了，另外一些同學(xué),，因?yàn)椴欢迷诘缆飞贤嫠５奈：π?，甚至在道路中間攔車、追車,、扒車和向汽車投擲石塊,，以此為樂(lè)，這是最最危險(xiǎn)的舉動(dòng),，一旦被車撞倒,，后果不堪設(shè)想。道路不是游戲場(chǎng)所,，不能在道路上玩耍,。我們要互相提醒，大膽勸阻，當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”

4,、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車,。

三、飲食安全

我們學(xué)校的周邊有許多的小攤,，其中很多經(jīng)營(yíng)不衛(wèi)生的食品,。如含色素的冰淇淋、油炸食品等,，沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)不說(shuō),，還不衛(wèi)生，會(huì)給我們的身體帶來(lái)危害,?？墒窃S多同學(xué)卻禁不住那香味的引誘，讓不衛(wèi)生的食品進(jìn)了自己的肚子,，這對(duì)我們的健康是很不利的,。要記住：病從口入!

校園,，是我們成長(zhǎng)的搖籃,，是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)土?？晌ｋU(xiǎn)也可能就隱伏在其中某一角落,。請(qǐng)同學(xué)們從自身做起，遵守紀(jì)律,，規(guī)范行為,，提高警惕，使我們?cè)趯W(xué)校的生活真正快樂(lè),、無(wú)憂無(wú)慮!

小學(xué)主題班會(huì)記錄(二)

班會(huì)主題：交通安全記心中

【活動(dòng)目標(biāo)】：

1,、讓學(xué)生在交流中認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志、交警動(dòng)作,，學(xué)習(xí)掌握一些交通安全常識(shí),。

2、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,，從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則,。

3、讓學(xué)生在合作中增強(qiáng)交通安全意識(shí),，推進(jìn)交通文明行為,，珍愛(ài)生命，快樂(lè)成長(zhǎng),。

【活動(dòng)形式】：主題班會(huì)

【活動(dòng)準(zhǔn)備】：

1,、精心布置活動(dòng)場(chǎng)景

2、學(xué)生收集各種交通標(biāo)志,，學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),。

3、排練相關(guān)的節(jié)目,。

【活動(dòng)時(shí)間】：2016年10月10日

【活動(dòng)過(guò)程】：

(一)主題導(dǎo)入：

1,、主持人：我們每個(gè)小學(xué)生都要了解基本的交通規(guī)則，增強(qiáng)交通安全意識(shí),。提高遵守交通法規(guī)的自覺(jué)性,。養(yǎng)成良好的習(xí)慣性。熟記最基本的交通標(biāo)志,。做到愉快上學(xué),，平安回家。

2,、游戲---猜謎語(yǔ)

(1)白色線條地上躺,，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上,，交通安全有保障(人行橫道線)

(2)圓圓三只大眼睛,，十字路口做衛(wèi)兵，紅燈停,，綠燈行,，黃燈亮起提個(gè)醒。

3,、揭示本次班會(huì)主題——交通安全記心中,。

(二)交通安全知多少

a、(學(xué)生跑上臺(tái)把事先準(zhǔn)備好的交通標(biāo)識(shí)的圖片貼在黑板上)一位同學(xué)扮演的小交警出場(chǎng),，表演交警手語(yǔ),，再對(duì)圖片進(jìn)行解說(shuō)。

b,、交通知識(shí)競(jìng)賽,。分兩組隊(duì)員來(lái)判斷哪些行為是注意了交通安全的，而哪些是非常危險(xiǎn)的?(答對(duì)題多者為勝)

(三)小品《車禍之后》

1,、小品內(nèi)容：一名學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,，結(jié)果出了車禍。

2,、議一議：

(1)這個(gè)同學(xué)違反了哪些交通規(guī)則?

(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?

3,、小結(jié)：是啊!這多危險(xiǎn)啊!為了小小的足球，送上一條腿,，落個(gè)終身遺憾,，真可惜!交通安全，我們可得隨時(shí)注意。在學(xué)校里,，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?

(四)交通安全三字經(jīng)

講法規(guī),，為安全，靠右行,，記心田,。

過(guò)馬路，左右望,，紅燈停,，綠燈行。

無(wú)燈時(shí),，勤擺手,，過(guò)道口，要直走,。

多人行,，莫并肩，橫過(guò)道,，要快走,。

過(guò)公路，走天橋,，貪方便,，最危險(xiǎn)。

雨天傘,，莫遮眼,，路上水，小心滑,。

夜間行,，耳加眼，走或停,，要分明,。小學(xué)主題班會(huì)記錄

莫在路，玩追逐,，玩滑板,，路上險(xiǎn)。

自行車,，常查驗(yàn),，閘與鈴，要完善,。

過(guò)十二,，才上路,，不逆行，不搶道,。

搭摩托,，戴頭盔，乘汽車,，安全帶。

頭與手,，不外探,，有垃圾，勿外拋,。

見(jiàn)意外,，速報(bào)案，幫大人,，不等閑,。

交通法，莫違反,，出事故,，后悔晚。

(五)老歌新唱《祝你平安》

你的車子檢查好了嗎

交通法規(guī)記在心上了嗎

生活的路總有一些危險(xiǎn)事,。

請(qǐng)你一定要警惕注意安全過(guò)得好,。

祝你平安哦祝你平安讓那快樂(lè)圍繞在你身邊。

路口的指示燈你看清楚了嗎

安全帶,，滅火器你都帶上了嗎

人生自古總有許多突發(fā)事請(qǐng)你多做些防范快樂(lè)多于煩惱,。

祝你平安哦祝你平安讓那快樂(lè)圍繞在你身邊。

你永遠(yuǎn)都幸福是我最大的心愿,。

小學(xué)班會(huì)記錄表20周 疫情防控小學(xué)班會(huì)記錄篇三

五（1）班班會(huì)記錄

時(shí)間：2.3????????地點(diǎn)：五（1）教室

參加人員：五（1）班全體學(xué)生

班會(huì)主題：學(xué)會(huì)感恩

活動(dòng)過(guò)程：

1,、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始

2、聽(tīng)老師朗誦《擁有一顆感恩的心》

3,、聽(tīng)了朗誦后,，請(qǐng)幾位學(xué)生說(shuō)出最讓你感動(dòng)的事。

4,、班主任講話：

要學(xué)會(huì)感謝身邊的人,，特別是父母，羊有跪乳之恩,，鴉有反哺之恩,，而又應(yīng)拿什么來(lái)報(bào)孝父母所付出的無(wú)數(shù)艱辛呢？無(wú)論精神上還是物質(zhì)上都應(yīng)該懷著一顆真誠(chéng)的心去感恩父母,，珍惜自己的至親,，父母的愛(ài)是那么的平凡,，卻又那么的動(dòng)人，正如丁香花般的默默無(wú)聞,，卻沁人心脾,。

在這次主題班會(huì)的過(guò)程中，我能感覺(jué)到同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的積極參與,，你們都在竭盡全力想靠自己的行動(dòng)去打動(dòng)別人,。作為老師的我心里也涌起一份真實(shí)的感動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),，?將自己對(duì)于感恩的感受抒發(fā)出來(lái),，積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心。

班會(huì)效果：?這次的活動(dòng)在我們班掀起了一陣孝敬長(zhǎng)輩,、尊敬師長(zhǎng)的?熱潮,，這說(shuō)明感恩教育活動(dòng)的目的已經(jīng)達(dá)到了，我們每個(gè)人?都已經(jīng)真正地試著敞開(kāi)心扉感恩這個(gè)美麗的世界了,。

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班會(huì)記錄

時(shí)間：2.3????????地點(diǎn)：五（1）教室

參加人員：五（1）班全體學(xué)生

班會(huì)主題：我長(zhǎng)大了

1,、了解自己一年來(lái)在學(xué)校的生活中取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題。

2,、明確在新的學(xué)年里如何達(dá)到所追求的目標(biāo),。

班會(huì)過(guò)程：

1、引入主題,。

2,、回憶過(guò)去。

（1）成績(jī)與進(jìn)步,。

（2）不足與問(wèn)題,。

（3）制訂班級(jí)目標(biāo)。

我們的目標(biāo)?勤奮：勤學(xué)習(xí),，勤思考,，勤動(dòng)手，勤動(dòng)口,。

勇敢：勇守紀(jì),，勇認(rèn)錯(cuò)，勇自立,，勇奮斗,。

誠(chéng)實(shí)：誠(chéng)做人，誠(chéng)學(xué)人,，誠(chéng)待人,，誠(chéng)助人。

快樂(lè)：樂(lè)鍛煉,，樂(lè)活動(dòng),，樂(lè)勞動(dòng),，樂(lè)學(xué)習(xí)。

3,、鞏固與延伸,。

本學(xué)年將以此目標(biāo)進(jìn)行各項(xiàng)比賽，作為評(píng)定?學(xué)生的素質(zhì)和能力的依據(jù),。

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班會(huì)記錄

時(shí)間：3.24?????地點(diǎn)：五（1）教室

參加人員：五（1）班全體學(xué)生

班會(huì)主題：安全教育在我心

活動(dòng)過(guò)程：

1,、第一組代表表演防火：(一人讀情節(jié)過(guò)程，三人表演)

2,、大家認(rèn)真觀察表演后討論：

發(fā)生了什么事,？他們是怎么處理的？

3,、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演：

（1）第二組代表表演：

（2）大家認(rèn)真討論觀察表演后討論：

4、學(xué)習(xí)防中毒知識(shí)的情景表演：

第三組代表表演：

生吃瓜果不洗干凈,，容易造成不良后果,？應(yīng)該怎么做？

5,、學(xué)習(xí)防壞人破壞知識(shí)的情景表演：

6,、班主任總結(jié)

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班會(huì)記錄

時(shí)間：4.2??????地點(diǎn)：五（1）教室

參加人員：五（1）班全體學(xué)生

班會(huì)主題：文明禮儀伴我行

活動(dòng)目的：本次主題隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生聯(lián)系生活認(rèn)識(shí)文明禮儀的重要性,，并且能從自我做起,，從小培養(yǎng)起文明禮貌的好習(xí)慣。

活動(dòng)過(guò)程：

（一）預(yù)備部分：整理隊(duì)伍,，點(diǎn)清人數(shù),。

（二）正式部分：包括隊(duì)會(huì)儀式和活動(dòng)內(nèi)容。????1,、中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正,！我宣布：“文明禮儀伴我行”主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。????2,、中隊(duì)長(zhǎng)：出旗,、敬禮、奏樂(lè),。????3,、中隊(duì)長(zhǎng)：禮畢。唱隊(duì)歌（有指揮和伴奏）,。????4,、中隊(duì)長(zhǎng)：全體請(qǐng)坐。請(qǐng)主持人上場(chǎng),。

5,、?故事《買書(shū)》,。聽(tīng)完后提問(wèn)題。6,、?小品：有禮貌,。

7、?舞蹈《咱們從小講禮貌》,。

8,、?《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》（4名隊(duì)員）

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（三）中隊(duì)長(zhǎng)：退旗、敬禮,、奏樂(lè),、禮畢。（四）“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,。

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班會(huì)記錄

時(shí)間：4.25???????地點(diǎn)：五（1）教室

參加人員：五（1）班全體學(xué)生

班會(huì)主題：尊敬教師

活動(dòng)目的：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)教師的尊敬和愛(ài)戴,，并能用富有感情的、真誠(chéng)的語(yǔ)言表達(dá)這種敬愛(ài)之情,。??活動(dòng)過(guò)程：?????1,、找一張對(duì)折紙板疊好。?????2,、用彩筆畫(huà)或用剪紙貼圖案在賀卡外面（可以以班里有多少人就貼多少顆心形圖案）,。?????3、賀卡里面用彩筆畫(huà)出不同形狀的線格,，可以有正方形,、長(zhǎng)方形、圓形等,。?????4,、每個(gè)格里是一位同學(xué)寫(xiě)給老師的一句話，字?jǐn)?shù)最好不要超過(guò)15個(gè)字,。然后寫(xiě)上自己的名字,，或用拼音代替，或畫(huà)個(gè)代表自己的小小簡(jiǎn)筆畫(huà),，讓老師看了之后一猜便知,。?????5、全班同學(xué)都寫(xiě)好后,，由班長(zhǎng)加以修飾,、調(diào)整，在教師節(jié)的那天,，送給老師,。?????6、活動(dòng)總結(jié),。

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班會(huì)記錄

時(shí)間：5.1???????地點(diǎn)：五（1）教室

參加人員：五（1）班全體學(xué)生

班會(huì)主題：遵守學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)?活動(dòng)目標(biāo):?????教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,，遵守課間活動(dòng)的秩序,，做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生。結(jié)合學(xué)校以及班的實(shí)際,，提出各項(xiàng)要求,。?活動(dòng)過(guò)程?：

1、談話引入

2,、看圖,，說(shuō)一說(shuō)，議一議

哪些行為是不遵守紀(jì)律的行為,？

我們應(yīng)該怎樣遵守學(xué)校規(guī)定,？

犯了錯(cuò)誤應(yīng)該怎么辦？3,、結(jié)合本班實(shí)際,，表?yè)P(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué)，教育不夠自覺(jué)守紀(jì)律的學(xué)生,。?4,、?小結(jié)：?剛才同學(xué)們都說(shuō)得非常好，希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律,，上課鈴響后立即進(jìn)教室,，課本文具擺放好,，安靜地等老師來(lái)上課,；課堂上不要隨便說(shuō)話，要發(fā)言,，先舉手,；專心聽(tīng)課，不做小動(dòng)作,。

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班會(huì)記錄

時(shí)間：5.20??????地點(diǎn)：五（1）教室

參加人員：五（1）班全體學(xué)生

班會(huì)主題：團(tuán)結(jié)協(xié)作?活動(dòng)目標(biāo)：使學(xué)生明白團(tuán)結(jié)力量大,，在生活中、學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)???????????團(tuán)結(jié)合作的精神,，能促進(jìn)個(gè)人的健康成長(zhǎng),。

活動(dòng)過(guò)程：

1、?引言激趣：?2,、?游戲揭題：?⑴講解游戲規(guī)則：

⑵推選出小組代表,，進(jìn)行比賽。?⑶請(qǐng)各代表隊(duì)談?wù)勼w會(huì),。

3,、開(kāi)展活動(dòng)，體驗(yàn)情感,，回顧生活片斷,，升華思想,。?師語(yǔ)：通過(guò)一個(gè)游戲，就引起了我們很多的思考和探索,，可能有些同學(xué)感到玩得還不“夠”,，想不想再去探索探索？看看自己能否找到人多時(shí)做事的“秘訣”,？?4,、進(jìn)行比賽，教師計(jì)時(shí),。

5,、談?wù)劯髯缘捏w會(huì)。?6,、 班會(huì)總結(jié),。 學(xué)生自由發(fā)言，談?wù)勼w會(huì),。?7,、活動(dòng)在歌聲中結(jié)束。

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班會(huì)記錄

時(shí)間：6.1??????地點(diǎn)：五（1）教室

參加人員：五（1）班全體學(xué)生

班會(huì)主題：誠(chéng)信在我心中

活動(dòng)目標(biāo)：使學(xué)生從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí),、守信的好品質(zhì),。?活動(dòng)過(guò)程：

1、二年一班"誠(chéng)信在我心中"主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。?2,、主持人：下面請(qǐng)聽(tīng)快板《誠(chéng)信在我心中》?3、（全班合）誠(chéng)信是一首歌

4,、誠(chéng)信的意義是什么,？

5、你做過(guò)講誠(chéng)信的是嗎,？

你犯過(guò)不講誠(chéng)信的錯(cuò)誤嗎,？

6、在我們今天的隊(duì)會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候,，請(qǐng)把你親手制作的誠(chéng)信卡片相互贈(zèng)送,，讓我們把誠(chéng)信裝在心中，一路走好,！

（交換誠(chéng)信的卡片）7,、宣布二年級(jí)班主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束?8、班主任總結(jié)