在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

我與書(shū)為伴作文篇一

你,，一個(gè)永遠(yuǎn)陽(yáng)光,，永遠(yuǎn)儒雅智慧的人兒。你的浩瀚如海,，閃耀著使我無(wú)法忘卻的斑斕色彩,。你不經(jīng)意來(lái)到我的身邊，帶著大度,、慈愛(ài)的笑容說(shuō)要帶我走進(jìn)你斑斕的世界,，迷茫的木偶人身不由己走進(jìn)你敞開(kāi)的門(mén)扉…

從此，與書(shū)為伴…

迷蒙的天空依然愁云密布,，木偶人的心還是空空洞洞,，你伸出寬厚溫暖的手掌拉我走進(jìn)你夢(mèng)幻的國(guó)度。踏入光彩斑駁的時(shí)光隧道,。面對(duì)旋轉(zhuǎn)的世界,，木偶人更加六神無(wú)主，找不到出路,。向你投去求助的目光,，你只是點(diǎn)著頭送我意味深長(zhǎng)的笑容。

夜,，拉上了帷幕…

又近黃昏,，勞累一天的人們拖著疲憊的身軀歸來(lái)，結(jié)束了艱辛卻抹不去苦澀,，嘆息聲聲。夜幕再次降臨…我焦渴的心任無(wú)法入眠,，你翩翩而至,。帶著雨后的清新和綠茶的芬芳一點(diǎn)點(diǎn)疏散我心頭的抑郁…

品讀你，如沐春風(fēng),；仰望你云卷云舒的灑脫,；低下頭，你親和的笑顏已融化我凍結(jié)的心,；轉(zhuǎn)過(guò)身,，你美麗如神的端莊令我魂?duì)繅?mèng)繞…我深深地愛(ài)上了你,！

古有俞伯牙和鐘子期知音相遇相知相惜的千年美談；今有你我相遇相扶相攜不離不棄的溫暖感動(dòng),！你的到來(lái),，驅(qū)散了我心空的陰云，讓我看到碧云藍(lán)天,，素潔白云的廣袤美麗,！更讓我感受到陽(yáng)光的燦爛溫暖和綠色生命的震撼感動(dòng)！我冰凍的心,，一點(diǎn)點(diǎn)融化,，我枯澀的心靈動(dòng)起來(lái)，我迷茫的眼睛看到了光明,！?。∵@世界竟是如此美麗,！春有百花的競(jìng)相綻放,，夏又清涼的微風(fēng)撫面，秋有明月朗照,，冬有熱茶聽(tīng)白雪,！四季美景各不同，日新月異,！

緣于你,，我的世界豐富多彩了…

歲月如詩(shī)，你我的牽絆越來(lái)越深,，你慈愛(ài)寬容的笑容已深深滲透進(jìn)我的血液我的靈魂,，使我讀懂了真善美；你浩瀚寬廣的胸懷容納了我的淺薄狹隘,，在我的心中源源不斷注入成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)…你智慧深沉的思維就是掌管人生xy的金鑰匙,，只要我需要就能幫我解開(kāi)一個(gè)個(gè)難題…你總語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：孩子，"天道酬勤",一份耕耘總會(huì)有一份收獲,，做個(gè)有心人吧,！做個(gè)珍惜今天的人，你就會(huì)收獲無(wú)數(shù)個(gè)美麗的春天,！

此生幸運(yùn),，與書(shū)為伴！終生惟有,，與書(shū)相伴,！

我與書(shū)為伴作文篇二

我在三歲那年的冬天遇見(jiàn)你。

那時(shí)的你,，雖然略顯單薄,，卻是如此可愛(ài),，你靜靜地躺在我的雙手上，用溫柔的嗓音似乎在對(duì)我說(shuō)著什么,。那時(shí),，我所在的城市沒(méi)有雪，你便告訴了我北國(guó)的風(fēng)光,，我還從未接觸過(guò)電腦,，你便已經(jīng)讓我了解世界科學(xué)的迅速發(fā)展，我所在的社會(huì)很單純,，你便讓我看到了中世紀(jì)歐洲的腐朽,。

我是多想把你留在我身邊。

你說(shuō)：“知道么,，從此以后,，你會(huì)一直依賴(lài)我?！钡銜?huì)心甘情愿被我依賴(lài)著,，不是嗎？我知道你不會(huì)拒絕,，于是從那時(shí)起,，我開(kāi)始與你為友。盡管有時(shí)你是那么高深莫測(cè),，令我摸不著頭腦,；盡管有時(shí)我有些淘氣，把你涂畫(huà)得面目全非,，可是這些都無(wú)法阻止我們的友情,，你依然是我最要好的朋友。

就這樣,，你陪伴著我來(lái)到了小學(xué),。

漸漸地，你身上多出了數(shù)學(xué)符號(hào),，英文字母,，我感覺(jué)你變了。我覺(jué)得當(dāng)時(shí)的你,，比起曾經(jīng)化身為經(jīng)典名著和童話(huà)故事的你,，少了許多迷人的色彩，于是漸漸和你疏遠(yuǎn)了,。而你，作為我最要好的朋友,，依然執(zhí)著地陪伴在我的左右,。我當(dāng)時(shí)全然不知,，那些印著數(shù)學(xué)符號(hào)和英文字母的你，看似討厭,，卻開(kāi)啟了我的人生道路,。

我經(jīng)歷過(guò)很多次旅行，去過(guò)很多的地方,，但是每一個(gè)地方都不能少了你,。有人說(shuō)，友情的最高境界就是在旅行的時(shí)候也會(huì)想到他為什么不在身邊,，我想我就是有這樣的感覺(jué),。

沒(méi)有你的地方，我還沒(méi)有來(lái)得及回味,，便會(huì)匆匆忘記,。沒(méi)有你的地方，我從來(lái)不覺(jué)得它們有多美,。沒(méi)有你,，我無(wú)法精確地便是海和天的顏色；我無(wú)法感知乘著抵達(dá)未知目的地的航班在云端徘徊的虔誠(chéng),；我無(wú)法讓天空中的飛鳥(niǎo)、陸地上的兔子,、海洋里的游魚(yú)等一切短暫的食物長(zhǎng)時(shí)間留存于我連綿的生命軌跡,。

你就在我的身邊，任憑我哭給你看,，笑給你聽(tīng),，你都默默地承載著我的一切，無(wú)聲地安慰我,，因?yàn)橛心阍?，所以不孤單?/p>

能在人生最美好的集結(jié)收獲這樣一份最真摯的友情，可以算是我一生的榮幸吧,，愿我們的友情可以永存,。

我與書(shū)為伴作文篇三

莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！蔽沂莻€(gè)小書(shū)蟲(chóng),，從小就愛(ài)讀書(shū)。因此,，也不乏一些好書(shū)陪我一路成長(zhǎng),。

我的啟萌讀物便是爸爸從小攤上買(mǎi)回來(lái)的一些識(shí)字圖片和認(rèn)字小卡片，媽媽把它們貼在家里的墻壁上,，手指著一幅幅生動(dòng)形象的圖畫(huà)叫我認(rèn)字,，“火車(chē)”,、“輪船”、“飛機(jī)”,。,。。當(dāng)家里有客人來(lái)了,，我還會(huì)很得意的指給客人看,，這是什么，那又是什么,，這時(shí)總會(huì)聽(tīng)到“囡囡好聰明”的表?yè)P(yáng),，這就是我最初體會(huì)到讀書(shū)認(rèn)字的快樂(lè)。

上幼兒園了,，我已經(jīng)不再需要那些識(shí)字卡片了,。我開(kāi)始接觸一些圖多字少的書(shū)。比如繞口令,、簡(jiǎn)單的古詩(shī),，我還經(jīng)常學(xué)著那些詩(shī)人的樣，把兩只小手反放到身后,，搖頭晃腦得背誦古詩(shī)呢,！

上了小學(xué)，爸爸媽媽便給我買(mǎi)了一些作文輔導(dǎo)書(shū),。不看不要緊,，一看起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了了，因?yàn)槟切┳魑膶?shí)在寫(xiě)得太棒了,，使我忍不住一篇接一篇地看,。都說(shuō)寫(xiě)作文在于積累，于是我也開(kāi)始積累一些好詞佳句,，以便在寫(xiě)作的時(shí)候能夠有用武之地,。

現(xiàn)在我已經(jīng)讀五年級(jí)了，讀書(shū)的胃口是越來(lái)越大了,。這個(gè)暑假我曾瘋狂的隔天買(mǎi)兩本書(shū),，難怪爸爸封了我一個(gè)美譽(yù)：新華書(shū)店店長(zhǎng)。我愛(ài)讀詩(shī),，因?yàn)樗鼛野l(fā)現(xiàn)了這世界的美,；我愛(ài)看校園書(shū)，因?yàn)樗芙o我?guī)?lái)捧腹大笑,；我愛(ài)看偵探小說(shuō),，因?yàn)槔锩娴那楣?jié)環(huán)環(huán)相扣，撲朔迷離。在《世界的詩(shī)意》中,，一首首優(yōu)美的詩(shī),，展現(xiàn)了文字的魅力；在《女生日記》中,，幽默的語(yǔ)句讓我感到輕松愜意；在《苦兒流浪記》中,，故事情節(jié)生動(dòng)有趣,、跌宕起伏、扣人心弦,。

書(shū)能帶我上天,，了解宇宙的奧秘；書(shū)能帶我入海,，與可愛(ài)的魚(yú)兒竊竊私語(yǔ),；書(shū)能讓我穿越時(shí)空，探訪(fǎng)古代的英雄,；書(shū)能讓我翱翔未來(lái),，感受最先進(jìn)的文明。

當(dāng)你愛(ài)上書(shū)的時(shí)候,，書(shū)就像呼吸一樣的自然,。書(shū)已經(jīng)成了我生命中不可缺少的良師益友。

與書(shū)為伴,，真好,！

我與書(shū)為伴作文篇四

讀書(shū)是一種愛(ài)好，一種習(xí)慣,，一種生活方式,。讀書(shū)可以明智，可以修德,，可以養(yǎng)性,，可以育人。

與書(shū)為伴,，可以遠(yuǎn)離生活的囂,，淡泊中折射出一個(gè)人美好的，寧?kù)o中凸現(xiàn)出一個(gè)人高尚的情操,。與書(shū)為伴,，可以從書(shū)中汲取文明的養(yǎng)分，使人談吐優(yōu)雅,、舉止灑脫,，使人思接千載、視通萬(wàn)里，使人遠(yuǎn)離孤獨(dú),、精神振奮,。與書(shū)為伴，可以看到自己的渺小,，因而變得更加謹(jǐn)慎,，更加勤勉。更加心平如鏡,。

書(shū)海無(wú)涯,，我是一條小魚(yú)。遨游在書(shū)海中,，聽(tīng)流水的故事,，體會(huì)華夏文明的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，更讓我學(xué)會(huì)面對(duì)人生的挫折時(shí)的不屈與豪邁,。

讀一本好書(shū),，就是和許多高尚的談話(huà)，每每與書(shū)中的故事產(chǎn)生共鳴時(shí),，我就深深體會(huì)到中的樂(lè)趣,。我想、好讀書(shū)應(yīng)該是當(dāng)代社會(huì)青少年具備的品質(zhì),，只要我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,，就能深深體會(huì)到它的樂(lè)趣所在。

很小的時(shí)候,，我就喜歡聽(tīng)爸爸媽媽給我讀書(shū)上的故事,，長(zhǎng)大以后我喜歡自己讀書(shū)來(lái)充實(shí)生活。因?yàn)樘珢?ài)讀書(shū),，我還闖過(guò)一些小禍,。

有一次，我在家看《草房子》,，到了煮飯時(shí)間,，滿(mǎn)腦子都是書(shū)中的故事，書(shū)中小主人公在成長(zhǎng)中的酸甜苦辣深深地吸引并打動(dòng)了我,。我吧飯鍋往煤氣灶上一放,，又繼續(xù)鉆進(jìn)書(shū)房看書(shū)，早把煮飯的事忘到九霄云外去了,。

忽然我聞道一股焦糊味,，“呀，慘了”我如夢(mèng)初醒,，趕忙沖進(jìn)廚房,，關(guān)掉煤氣，揭開(kāi)鍋蓋，一股焦糊味撲鼻而來(lái),。定睛一看,，真是一鍋與眾不同的飯。吃飯的時(shí)候,，老媽健康,、了這飯很不高興，只吃菜不吃飯,。我便說(shuō)道“呦,，一鍋飯黃白黑相間，色香味俱全,，在大賓館還吃不上哩?！卑职忠宦?tīng)哈哈大笑,，老媽臉上也多云轉(zhuǎn)晴了。多虧了我的“三寸不爛之舌”,，才將一場(chǎng)“干戈”化為玉帛,。

讀書(shū)讓我變?yōu)樾撵`“嘴”巧的“書(shū)女”；讀好書(shū),，并沒(méi)有影響我的學(xué)習(xí),，它給我?guī)?lái)的快樂(lè)遠(yuǎn)比煩惱多。現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)成績(jī)與讀書(shū)數(shù)量成正比穩(wěn)步上升,，我已決定將讀書(shū)進(jìn)行到底,，現(xiàn)在做個(gè)快樂(lè)的小“書(shū)女”，將來(lái)還要當(dāng)個(gè)“超女”——超凡脫俗的女生,。

我與書(shū)為伴作文篇五

與書(shū)相約,，我在清幽的墨香中聆聽(tīng)古人的智慧之言。

——題記

書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,，當(dāng)你遨游在書(shū)的海洋中時(shí)，你將會(huì)獲得無(wú)價(jià)的財(cái)富,，那是一種無(wú)以倫比的奇妙和驚險(xiǎn),。從書(shū)中，我獲得了很多知識(shí),，亦懂得了做人的道理,，因此說(shuō)，我早已與書(shū)結(jié)下了不解之緣,。

小時(shí)候,，我愛(ài)坐在爺爺盤(pán)著的腿上聽(tīng)她講故事，《嫦娥奔月》，《愚公移山》畫(huà)冊(cè)是我最早接觸到的“書(shū)”,。再大一點(diǎn)兒,，我開(kāi)始看小人書(shū)，《格林童話(huà)》,，《安徒生童話(huà)》,，《一千零一夜》，這一個(gè)個(gè)精彩的故事,，讓我領(lǐng)悟到了不同國(guó)度的風(fēng)采,。

等到再大一點(diǎn)時(shí)，我開(kāi)始閱讀帶有拼音的名著,，如《三國(guó)演義》,，中的足智多謀的諸葛亮，《水滸傳》中個(gè)個(gè)英勇仗義,，能武善戰(zhàn)的108個(gè)梁山好漢,，《西游記》中的機(jī)智勇敢，赤膽忠心孫悟空等等早已成為我心中的英雄,。書(shū),，讓我了解到了中華燦爛文化的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，使我更加熱愛(ài)自己的祖國(guó),。

隨著讀書(shū)的越來(lái)越多,，我對(duì)更多知識(shí)的探究的心情也越來(lái)越強(qiáng)烈。當(dāng)又一次發(fā)現(xiàn)了“新大陸”——“感恩書(shū)架”,，我興奮不已,。書(shū)架里毋庸置疑都是好書(shū)，《感恩對(duì)手》這本書(shū)給了我更多啟迪,。生活中,，人們視對(duì)手為敵人，而在這本書(shū)中,，人們并不討厭對(duì)手,，因?yàn)橛袑?duì)手，才讓他們的努力有了方向,?！稙閷?duì)手帶路》這個(gè)故事中的主人公是一位即將應(yīng)聘的人，但因?yàn)閷?zhuān)業(yè)不對(duì)口未被錄取,，不過(guò)他并不沮喪,，而是為他的對(duì)手——另一位應(yīng)聘者帶路來(lái)到經(jīng)理辦公室，經(jīng)歷感到十分驚訝,，因?yàn)樵谶@個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),，為他的對(duì)手帶路就等于是為他讓步,。過(guò)后，令他意外的是,，經(jīng)理讓這位年輕人留下了簡(jiǎn)歷,，第二天通知他直接來(lái)上班。后來(lái),，年輕人加倍努力工作,，為公司贏取了更大效益。從這個(gè)故事中,，我明白了感恩的真正含義,，也對(duì)自己的對(duì)手充滿(mǎn)了感激，正因?yàn)橛辛藢?duì)手,，才讓我有了更大的動(dòng)力,，更加努力的學(xué)習(xí)，取得更大的進(jìn)步,。

生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),，都是一個(gè)人的內(nèi)在修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是我們成功的關(guān)鍵,，而這份修養(yǎng)，也正是從書(shū)中汲取的,。與書(shū)為伴,，心存感恩，寬容他人,；與書(shū)為伴,，豐富見(jiàn)識(shí)，充實(shí)自我,。書(shū),，如同神秘的宇宙，暢游其中,，其樂(lè)無(wú)窮,。

與書(shū)為伴，領(lǐng)悟人生,，我將不再孤獨(dú),。