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2023年關(guān)愛兒童策劃書(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-10 10:33:23
2023年關(guān)愛兒童策劃書(6篇)
時(shí)間:2023-01-10 10:33:23     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。

關(guān)愛兒童策劃書篇一

一,、活動背景:

隨著我國政治,、經(jīng)濟(jì)、文化的不斷發(fā)展,,我國的城市化進(jìn)程也在不斷的加快,,為了響應(yīng)國家號召,增援城市建設(shè),,越來越多的農(nóng)村青壯年紛紛涌向城市,,進(jìn)而在農(nóng)村產(chǎn)生了一群特殊的弱勢群體——留守兒童。少年時(shí)期是人性格形成和發(fā)展的重要時(shí)期,,是人生的重要階段,,此時(shí)期的兒童具有復(fù)雜的心理。同時(shí),,他們也容易受到社會不良現(xiàn)象的影響,非常需要父母的教育和引導(dǎo),。而由于種種原因,,留守兒童的父母從他們很小就外出打工,,長時(shí)期不與孩子接觸,加上祖父母的僵化教育和過分的溺愛,,使許多孩子的身心健康受到了極大的影響,。青少年兒童作為國家的希望應(yīng)該受到重視,他們的身心健康是國家發(fā)展的重要保證,,讓我們攜起手來,,關(guān)注留守兒童,關(guān)愛他們的心理健康,,為祖國未來的花朵現(xiàn)出我們的愛心,。為此西南大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院特組織開展了這次“關(guān)愛農(nóng)村留守兒童、共創(chuàng)祖國美好未來”的愛心實(shí)踐活動,。

二,、活動主題:

關(guān)愛農(nóng)村留守兒童、共創(chuàng)祖國美好未來

三,、

活動目的:

1,、關(guān)愛農(nóng)村留守兒童,為他們提供力所能及的幫助 2,、號召社會各界關(guān)注農(nóng)村留守兒童 3,、向社會展示西南大學(xué)學(xué)生的優(yōu)秀素質(zhì) 4、為同學(xué)提供鍛煉機(jī)會四,、活動時(shí)間:

201x年12月5日五,、活動地點(diǎn): 北部區(qū)天府鎮(zhèn)天府中學(xué) 六、主辦單位:

西南大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院承辦單位: 生物學(xué)會七,、活動流程:(一)前期工作

1,、面向全院志愿者選拔出30名責(zé)任心強(qiáng)、有耐心,、有愛心的志愿者,,并統(tǒng)計(jì)好他們的基本信息交予天府中學(xué),然后由天府中學(xué)做好“留守兒童—志愿者”一幫一配對工作,。

2,、請學(xué)院黨委副書記鄭莉佳老師給已選出的志愿者做培訓(xùn)。 3,、學(xué)會成員準(zhǔn)備相關(guān)心理游戲及節(jié)目,。4、聯(lián)系心理咨詢的相關(guān)人員,。5,、聯(lián)系學(xué)院關(guān)于設(shè)置助學(xué)金相關(guān)事宜。6,、在學(xué)校樟樹林及各大園區(qū)宣傳此次活動,。7,、聯(lián)系學(xué)通社等相關(guān)媒體。(二)活動開展(暫定于12月5日)1,、啟動儀式:

啟動儀式上首先宣布成立心理咨詢熱線,、助學(xué)金和手拉手活動。此后請?zhí)旄袑W(xué)相關(guān)老師講話,,然后請上一屆志愿者和留守兒童代表交流

心得體會

,,最后進(jìn)行志愿者與留守兒童的“一幫一”搭配同時(shí)贈送禮品。

2,、游戲環(huán)節(jié):

將30對志愿者和兒童的組合分為兩組,,每組15對30人,分別同時(shí)進(jìn)行相關(guān)心理游戲,,以達(dá)到打開留守兒童心扉,,拉近志愿者與兒童間的距離、增進(jìn)感情,,具體游戲內(nèi)容和環(huán)節(jié)由生物學(xué)會設(shè)計(jì)和開展,。

3、精品展示:

在游戲環(huán)節(jié)的同時(shí)生物學(xué)會的其他成員在旁邊準(zhǔn)備此環(huán)節(jié)所需物品及不知場地,。主要展出生物學(xué)會的特色產(chǎn)品,,即種子拼圖、葉脈書簽,、動物標(biāo)本等,,同時(shí)派相關(guān)人員進(jìn)行講解,也可現(xiàn)場演示制作葉脈書簽和種子拼圖的過程,,提高他們學(xué)習(xí)生物的興趣,。另外展出相關(guān)心理知識圖片,發(fā)放心理資料等,。

4,、現(xiàn)場心理咨詢:

請相關(guān)心理咨詢?nèi)藛T到現(xiàn)場設(shè)置心理咨詢點(diǎn),為留守兒童解決所遇到的心理問題,。同時(shí)我們開通心理熱線,,留守兒童也可電話咨詢我校學(xué)生工作處的心理工作人員。

5,、深入交流:

心理咨詢后各志愿者與留守兒童深入交流,,可一起參觀校園、談心等,,互相留下聯(lián)系方式,,以便后面活動的開展。

6,、結(jié)束:

深入交流20分鐘后到指定地點(diǎn)集合,,然后離開學(xué)校,。八、后續(xù)工作:

1,、定期召開志愿者會議,收集留守兒童的相關(guān)信息,,同時(shí)也強(qiáng)調(diào)志愿者的耐心和責(zé)任心,,要求志愿者至少每月與留守兒童聯(lián)系一次。

2,、定期向留守兒童做相關(guān)的心理培訓(xùn),。 3、及時(shí)給志愿者做相關(guān)培訓(xùn),。

3,、召開學(xué)會會議,

總結(jié)

此次活動的不足之處,,為后面的工作打下基矗

4,、向相關(guān)媒體投送新聞稿件。九,、資金預(yù)算: 路費(fèi): 400 水費(fèi): 50*1.5=75 面包: 50*1.5=75資料:

700(心理資料,、圖片等)橫幅: 80*2=160展板: 75*2=150 禮物: 500 其他: 300共計(jì): 2360 附送:

關(guān)愛兒童活動策劃書

關(guān)愛兒童活動策劃書、活動背景留守兒童問題是近年來一個突出的社會問題,。隨著我國社會政治經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,,越來越多的青壯年農(nóng)民走入城市,在廣大農(nóng)村也隨之產(chǎn)生了一個特殊的未成年人群體——農(nóng)村留守兒童,。留守的少年兒童正處于成長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,,他們無法享受到父母在思想認(rèn)識及價(jià)值觀念上的引導(dǎo)和幫助,成長中缺少了父母情感上的關(guān)注和呵護(hù),,極易產(chǎn)生認(rèn)識,、價(jià)值上的偏離和個性、心理發(fā)展的異常,,一

些人甚至?xí)虼硕呱戏缸锏缆?。由于父母長期外出,留守兒童的情感需求得不到滿足,,遇到心理問題得不到正常疏導(dǎo),,極大地影響了其身心健康形成人格扭曲的隱患,導(dǎo)致一部分兒童行為習(xí)慣較差,,并且極易產(chǎn)生心理失衡,、道德失范、行為失控甚至犯罪的傾向,。

二,、活動目的與意義1.讓留守兒童感受到社會的關(guān)愛,,讓他們和其他孩子一樣健康快樂的成長。2通過對留守兒童的關(guān)愛活動,,將留守兒童的生活和心理情況真實(shí)的反映出來,,進(jìn)而找到合理的解決辦法,促進(jìn)和-諧社會的發(fā)展,,為國家新一代人才成長創(chuàng)造良好的條件,。3.了解留守兒童生活、思想,、學(xué)習(xí),、身心等各方面情況,對留守兒童在生活學(xué)習(xí)等各方面提供幫助,,并呼吁社會各界關(guān)注留守兒童,,共建和-諧社會。

4,、幫助他們樹立目標(biāo)和榜樣,,鼓勵他們正確面對人生,積極奮進(jìn),,學(xué)會自信自強(qiáng),,樹立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,。6.讓當(dāng)代大學(xué)生志愿者了解社會,關(guān)注留守兒童,,增強(qiáng)社會責(zé)任感,。

三、活動主題真愛有我,,陪伴成長四,、活動時(shí)間、地點(diǎn)地點(diǎn): 宿遷市宿城區(qū)古城中心小學(xué)時(shí)間:

待定五,、活動對象宿城區(qū)古城中心小學(xué)留守兒童和宿遷學(xué)院一系志愿者服務(wù)中心的15位志愿者

六,、活動開展形式溝通交流,學(xué)習(xí)輔導(dǎo),,管理自習(xí)紀(jì)律七,、活動流程:

(一)活動前期準(zhǔn)備⑴志愿者服務(wù)中心的工作人員進(jìn)班宣傳,統(tǒng)計(jì)報(bào)名者人數(shù)⑵對報(bào)名的志愿者進(jìn)行考核,,選出優(yōu)秀﹑有責(zé)任心的15位志愿者⑶將15名志愿者每3人為一組,,分為5組(周一~周五)⑷將志愿者名單交給古城中心小學(xué)的負(fù)責(zé)人,并與其進(jìn)行協(xié)商

(二)活動進(jìn)行階段⑴從周一到周五每天派三名志愿者到古城小學(xué),服務(wù)時(shí)間為下午5點(diǎn)到晚上7點(diǎn)⑵志愿者到達(dá)后從宿管阿姨那接過留守兒童到教室陪同留守兒童,,期間可以幫助他們解決學(xué)習(xí)上的問題,,督促完成課后作業(yè)以及對需要的孩子進(jìn)行心理輔導(dǎo)。⑶到晚上7點(diǎn),,將留守兒童有序的送回宿管阿姨處,。

八、注意事項(xiàng)⑴志愿者陪同留守兒童期間注意紀(jì)律,,保證孩子能夠在好的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)習(xí)⑵志愿者從宿管阿姨手中接過留守兒童時(shí),,要了解孩子的缺勤情況。⑶志愿者在陪同期間如果遇到特殊情況,,如孩子生病等,要立刻與宿管阿姨聯(lián)系,,并打電話通知班主任老師,。

關(guān)愛兒童策劃書篇二

青年志愿者協(xié)會策劃書

重慶科技學(xué)院青年志愿者協(xié)會

關(guān)愛留守兒童活動

主辦:重慶科技學(xué)院青年志愿者協(xié)會

2011年05月25日

一、活動背景:

現(xiàn)代社會眾多家長自身經(jīng)濟(jì)受條件限制,,在外經(jīng)商,、務(wù)工,但是大多的父母無法將孩子接到自己身邊一起生活,,只能留在家里由老人或親戚照看,,造成了事實(shí)上的“單親教育”、“隔代教育”,、“寄養(yǎng)教育”的現(xiàn)象屢見不鮮,,使很多學(xué)生成為留守兒童。為了更好解決留守兒童問題,,讓留守兒童能夠安心學(xué)習(xí),,留守兒童的家長在外安心工作。

這些留守兒童與父母整年,,甚至幾年不能見上一面,,在長期缺乏父愛、母愛的環(huán)境中畸形成長現(xiàn)象令人矚目,。至于這些留守兒童的“生活上缺照顧,、行為上缺管教、學(xué)習(xí)上缺輔導(dǎo),、思想道德上缺約束,、安全上缺保障” 等五大問題對學(xué)校、家庭,、社會影響頗深,。

二、活動目的及意義:

1、密切關(guān)注兒童,、增強(qiáng)情感投資,。聯(lián)合學(xué)校和教師密切關(guān)注留守兒童的學(xué)習(xí)、生活和思想變化情況,。

2,、對留守兒童開展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、思想教育,、生活服務(wù)等

3,、學(xué)習(xí)上對他無微不至的關(guān)懷,更重要的是始終注重他的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,使他經(jīng)常受到老師的表揚(yáng),。

4、保持融洽感情,、填補(bǔ)深邃溝壑 ,。留守兒童的父母長期在外務(wù)工,雖然時(shí)時(shí)惦記著家里的孩子,,但是由于工作的繁忙,,意識上的疏忽,不能隨時(shí)與孩子保持聯(lián)系,,造成孩子情感和心靈的創(chuàng)傷極為嚴(yán)重,。留守兒童中品質(zhì)低下、心態(tài)不良,、性格倔強(qiáng)等兩極分化也不在話下,,我們不能看著

這些留守兒童的悲劇一幕幕地重演下去,就想方設(shè)法把情況反饋給家長,,要求家長通過電話,、書信隨時(shí)與孩子保持聯(lián)系。

三,、活動主題:獻(xiàn)愛心,、送溫暖、弘揚(yáng)志愿者精神,,為留守兒童送關(guān)

活動安排:

(一)活動時(shí)間:2011年5月28日

(二)活動地點(diǎn):杏壇小學(xué)

(三)活動開展:

1,、前期準(zhǔn)備:

(1)安排活動會議,指定分配任務(wù)及注意事項(xiàng),。

(2)提前與學(xué)校聯(lián)系,,邀請嘉賓。

(3)會場布置,,話筒音響等設(shè)備的租借,。

(4)制作、張貼海報(bào)。

(5)統(tǒng)計(jì)所需物品清單,,安排人員工作證的發(fā)放及簽到查崗,。

(6)活動所需物品的購買。

(7)確定30名志愿者名單,,做好名單統(tǒng)計(jì),。

2、活動開展過程:

(1)啟動儀式:

第一項(xiàng) :請杏壇小學(xué)校長致詞,;

第二項(xiàng):請宋會長向濟(jì)寧學(xué)院沸點(diǎn)志愿者協(xié)會授旗,;

第三項(xiàng):請濟(jì)寧學(xué)院沸點(diǎn)志愿者協(xié)會籌備會會長孫賓發(fā)言 ;

第四項(xiàng):請協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)和杏壇小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)為留守貧困兒童贈送學(xué)習(xí)用品

四,、,;

第五項(xiàng):請學(xué)生代表講話;

第六項(xiàng):請陵城鎮(zhèn)教委領(lǐng)導(dǎo)講話 ,;

第七項(xiàng):請濟(jì)寧學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話

(2)親情幫助

①學(xué)生志愿者通過一對一的形式和留守兒童建立親情幫助關(guān)系,,與留守兒童溝通進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

②親情教育,,向他們介紹大學(xué)生活,用美好的大學(xué)生活提高孩

子們對受教育的熱情,。

③開展親情課堂,,根據(jù)其開課科目設(shè)置相關(guān)課堂輔導(dǎo),增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣,。

④組織留守兒童集體與在外的打工的父母通電話,,把自己的心

事講給父母,為留守兒童與父母溝通提供條件,。

⑤我們和留守兒童一起為留守兒童做人生規(guī)劃,。

⑥做“歌聲傳球”游戲,尋找快樂,。

⑦一對一關(guān)愛的志愿者與留守兒童互留電話號碼,,經(jīng)常溝通,詢問學(xué)習(xí),、生活,。并合影留念。

3,、后期總結(jié):

(1)統(tǒng)計(jì)志愿者名單,。

(2)各部門做好工作總結(jié),改善不足,。

(3)認(rèn)真聽取學(xué)校對本次活動的評價(jià),,希望再次合作。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

共計(jì):1790元 注:禮物包括:日記本(志愿者在首頁寫上勉勵,、祝福的話語,,鼓勵留守兒童記日記,提高寫作的同時(shí)也可以緩解心情,。),、詞典(鼓勵同學(xué)學(xué)習(xí))

五、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):

1,、提前與有關(guān)學(xué)校聯(lián)系,,確定留守兒童名單;

2,、整個活動中要有人負(fù)責(zé)拍照工作,;

3、活動后新聞稿要做到及時(shí)寫,,及時(shí)投,,擴(kuò)大社會影響力;

4,、活動過程中要注意人員的安排,,一定要有條理性及現(xiàn)場

秩序的維持;

5,、所有人員帶好工作證,,帶好工作帽,及會徽,;

重慶科技學(xué)院青年志愿者協(xié)會

2011年 05月25日

關(guān)愛兒童策劃書篇三

一,、活動背景:

隨著我國政治、經(jīng)濟(jì),、文化的不斷發(fā)展,,我國的城市化進(jìn)程也在不斷的加快,為了響應(yīng)國家號召,,增援城市建設(shè),,越來越多的農(nóng)村青壯年紛紛涌向城市,進(jìn)而在農(nóng)村產(chǎn)生了一群特殊的弱勢群體——留守兒童,。少年時(shí)期是人性格形成和發(fā)展的重要時(shí)期,,是人生的重要階段,此時(shí)期的兒童具有復(fù)雜的心理,。同時(shí),,他們也容易受到社會不良現(xiàn)象的影響,非常需要父母的教育和引導(dǎo),。而由于種種原因,,留守兒童的父母從他們很小就外出打工,,長時(shí)期不與孩子接觸,加上祖父母的僵化教育和過分的溺愛,,使許多孩子的身心健康受到了極大的影響,。青少年兒童作為國家的希望應(yīng)該受到重視,他們的身心健康是國家發(fā)展的重要保證,,讓我們攜起手來,,關(guān)注留守兒童,關(guān)愛他們的心理健康,,為祖國未來的花朵現(xiàn)出我們的愛心,。

為此西南大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院特組織開展了這次“關(guān)愛農(nóng)村留守兒童、共創(chuàng)祖國美好未來”的愛心實(shí)踐活動,。

二,、活動主題:關(guān)愛農(nóng)村留守兒童、共創(chuàng)祖國美好未來

三,、活動目的:

1,、關(guān)愛農(nóng)村留守兒童,為他們提供力所能及的幫助

2,、號召社會各界關(guān)注農(nóng)村留守兒童

3,、向社會展示西南大學(xué)學(xué)生的優(yōu)秀素質(zhì)

4、為同學(xué)提供鍛煉機(jī)會

四,、活動時(shí)間:xx年12月5日

五,、活動地點(diǎn):北部區(qū)天府鎮(zhèn)天府中學(xué)

六、主辦單位:西南大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院

承辦單位:生物學(xué)會

七,、活動流程:

(一)前期工作

1、面向全院志愿者選拔出30名責(zé)任心強(qiáng),、有耐心,、有愛心的志愿者,并統(tǒng)計(jì)好他們的基本信息交予天府中學(xué),,然后由天府中學(xué)做好“留守兒童—志愿者”一幫一配對工作,。

2、請學(xué)院黨委副書記鄭莉佳老師給已選出的志愿者做培訓(xùn),。

3,、學(xué)會成員準(zhǔn)備相關(guān)心理游戲及節(jié)目。

4,、聯(lián)系心理咨詢的相關(guān)人員,。

5、聯(lián)系學(xué)院關(guān)于設(shè)置助學(xué)金相關(guān)事宜,。

6,、在學(xué)校樟樹林及各大園區(qū)宣傳此次活動,。

7、聯(lián)系學(xué)通社等相關(guān)媒體,。

(二)活動開展(暫定于12月5日)

1,、啟動儀式:啟動儀式上首先宣布成立心理咨詢熱線、助學(xué)金和手拉手活動,。此后請?zhí)旄袑W(xué)相關(guān)老師講話,,然后請上一屆志愿者和留守兒童代表交流心得體會,最后進(jìn)行志愿者與留守兒童的“一幫一”搭配同時(shí)贈送禮品,。

2,、游戲環(huán)節(jié):將30對志愿者和兒童的組合分為兩組,每組15對30人,,分別同時(shí)進(jìn)行相關(guān)心理游戲,,以達(dá)到打開留守兒童心扉,拉近志愿者與兒童間的距離,、增進(jìn)感情,,具體游戲內(nèi)容和環(huán)節(jié)由生物學(xué)會設(shè)計(jì)和開展。

3,、精品展示:在游戲環(huán)節(jié)的同時(shí)生物學(xué)會的其他成員在旁邊準(zhǔn)備此環(huán)節(jié)所需物品及不知場地,。主要展出生物學(xué)會的特色產(chǎn)品,即種子拼圖,、葉脈書簽,、動物標(biāo)本等,同時(shí)派相關(guān)人員進(jìn)行講解,,也可現(xiàn)場演示制作葉脈書簽和種子拼圖的過程,,提高他們學(xué)習(xí)生物的興趣。另外展出相關(guān)心理知識圖片,,發(fā)放心理資料等,。

4、現(xiàn)場心理咨詢:請相關(guān)心理咨詢?nèi)藛T到現(xiàn)場設(shè)置心理咨詢點(diǎn),,為留守兒童解決所遇到的心理問題,。同時(shí)我們開通心理熱線,留守兒童也可電話咨詢我校學(xué)生工作處的心理工作人員,。

5,、深入交流:心理咨詢后各志愿者與留守兒童深入交流,可一起參觀校園,、談心等,,互相留下聯(lián)系方式,以便后面活動的開展,。

6,、結(jié)束:深入交流20分鐘后到指定地點(diǎn)集合,,然后離開學(xué)校。

八,、后續(xù)工作:

1,、定期召開志愿者會議,收集留守兒童的相關(guān)信息,,同時(shí)也強(qiáng)調(diào)志愿者的耐心和責(zé)任心,,要求志愿者至少每月與留守兒童聯(lián)系一次。

2,、定期向留守兒童做相關(guān)的心理培訓(xùn),。

3、及時(shí)給志愿者做相關(guān)培訓(xùn),。

3,、召開學(xué)會會議,總結(jié)此次活動的不足之處,,為后面的工作打下基礎(chǔ),。

4、向相關(guān)媒體投送新聞稿件,。

九,、資金預(yù)算:

路費(fèi):400 水費(fèi):50*1.5=75 面包:50*1.5=7

5資料:700(心理資料、圖片等)橫幅:80*2=160

展板:75*2=150 禮物:500 其他:300

共計(jì):2360

十,、注意事項(xiàng):

1,、注意嚴(yán)格把關(guān),選拔出優(yōu)秀的志愿者,。

2,、加強(qiáng)志愿者的培訓(xùn)和管理。

2,、提前準(zhǔn)備好各個環(huán)節(jié)的各種所需物品,。

3、注意活動時(shí)間的把握和現(xiàn)場氣氛的調(diào)動,。

4、注意聯(lián)系新聞媒體,。

5,、注意后續(xù)工作的開展。

關(guān)愛兒童策劃書篇四

關(guān)愛留守兒童志愿者活動

策劃人:湖師文理學(xué)院青大隊(duì)

二〇一三年五月十九日

一,、活動背景

“留守兒童真凄涼,,平日難見爹和娘,放學(xué)回家忙家務(wù),,夜里夢中喚爹娘,?!边@是不少人對農(nóng)村留守兒童的印象。近幾年,,廣大農(nóng)民工離開家庭外出務(wù)工情況十分普遍,,此種情況導(dǎo)致了許多留守兒童在家中無父母陪伴學(xué)習(xí)生活,因此很多留守兒童在家庭教育上出現(xiàn)了“空擋”,,這些孩子也缺少了父母在學(xué)習(xí)和生活上的關(guān)心和幫助,,缺少了溫暖。留守兒童已是一個復(fù)雜的社會問題,,我國留守兒童數(shù)量多,,涉及面廣,已引起社會廣泛關(guān)注,。黨中央,、國務(wù)院對留守兒童工作十分重視,前國家主席胡錦濤,、國務(wù)院總理溫家寶都曾深入基層專門看望農(nóng)村留守兒童,。當(dāng)人們正在享受著前所未有的社會主義發(fā)展成果,科學(xué)發(fā)展,,文明和諧是我們一直追求的愿景,,然而貧困待助的農(nóng)民工子女、留守兒童期盼社會愛心的關(guān)愛,。為此,,我青大隊(duì)志愿者組織開展“守望童心——關(guān)愛留守兒童愛心行動”活動。

二,、活動名稱

讓笑容充滿驕傲,,期待明天會更好

三、活動主題

關(guān)愛留守兒童,,彰顯志愿精神

四,、活動目的及意義

1、通過開展這項(xiàng)活動,,更深入的了解留守兒童的需求,,為這些留守兒童的學(xué)習(xí)、生活和身心健康的發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍,,提供力所能及的幫助,,激勵他們自強(qiáng)不息,學(xué)會自學(xué),、自理,、自護(hù)、自強(qiáng),、自律,,做生活的強(qiáng)者,,享受生活的幸福和快樂。

2,、響應(yīng)關(guān)愛留守兒童的號召,,深化我校青年志愿者在關(guān)愛留守兒童方面的服務(wù)工作,彰顯志愿者精神,,展示志愿者面形象,,讓更多的人來關(guān)注留守兒童,走近留守兒童,,讓留守兒童感覺到家的溫馨和社會的溫暖,。

五、活動時(shí)間及地點(diǎn)

2013年5月30日下陸鐵鋪希望小學(xué)

六,、活動對象

下陸鐵鋪希望小學(xué)留守兒童

七,、活動簡介

將3月24日下陸區(qū)政府舉辦的“緣定東方,我們約會吧,!”活動中義賣所得善款作為購買愛心學(xué)習(xí)用品的經(jīng)費(fèi),,并將所購物品如數(shù)捐贈,為鐵鋪希望小學(xué)的留守兒童們獻(xiàn)出一份愛心,;帶領(lǐng)他們做互動游戲,、對抗賽等等,營造一個輕松和諧的氛圍,。

八,、活動流程

1.活動前期準(zhǔn)備:宣傳部畫好活動展板;活動部負(fù)責(zé)寫好展板稿,;外聯(lián)部負(fù)責(zé)購買贈送物品,。

2.捐贈儀式流程(由志愿者主持):

(1)介紹出席捐贈儀式的領(lǐng)導(dǎo)及來賓;

(2)下陸區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)講話,;

(3)下陸區(qū)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)講話,;

(4)湖北師范學(xué)院文理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話;

(5)校長致辭,;

(6)鐵鋪希望小學(xué)學(xué)生代表接受捐贈,;(播放音樂《愛的奉獻(xiàn)》);

(7)捐贈儀式結(jié)束,。

3,、志愿者收拾會場,和留守兒童開展互動活動,。

志愿者分成若干小組給孩子們帶去愛心、歡樂,,為留守兒童們“排憂解難”,,與孩子們一同游戲(搶板凳,、貼膏藥、老鷹抓小雞,、白菜蘿卜蹲等),,教唱《明天會更好》。

4.活動即將結(jié)束之際,,全體參加活動成員一同唱歌《明天會更好》,,請孩子們、老師們及志愿者們一起合影,,告訴孩子們好好照顧自己,,好好學(xué)習(xí),知識改變命運(yùn),,明天會更好,。

九、活動注意事項(xiàng)

1,、志愿者在開展活動的時(shí)候不允許玩手機(jī)等有損志愿者形象的任何事情,;

2、作為一名志愿者,,尤其注意志愿者的形象,;

3、各志愿者要謙遜待人,,文明有他,;

4、志愿者必須將活動在校內(nèi)舉行以保證留守兒童的人身安全,;

5,、必須有組織、有紀(jì)律,,一切聽從組織安排,。

關(guān)愛兒童策劃書篇五

策劃書

一、活動背景

3月5日值全國學(xué)雷鋒紀(jì)念日之際,,為貫徹落實(shí)關(guān)愛留守兒童相關(guān)精神,,深化我協(xié)會志愿服務(wù)工作,開展關(guān)愛留守兒童等系列活動,。

二,、活動地點(diǎn)

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三、活動主題

“心手相牽進(jìn)校園”關(guān)愛留守兒童

四,、活動目的以關(guān)愛留守兒童來宣傳雷鋒精神的同時(shí)讓留守兒童感受到社會群體對他們的關(guān)注,。讓他們更加親身的感受大學(xué)校園生活,激勵他們自強(qiáng)不息,通過活動讓更多的兒童們體驗(yàn)到人與人之間的平等,、尊重,、信任、友善,、理解,、寬容與友愛,形成積極的,、向上的人生態(tài)度和情感體驗(yàn),。在積極開展多姿多彩的志愿服務(wù)活動的同時(shí),也對學(xué)院乃至學(xué)校的其他各支部形成一定的影響,。促使他們更好的服務(wù)群眾,,特別是關(guān)愛社會弱勢群體,構(gòu)建和諧社會,。

五,、活動內(nèi)容

留守兒童進(jìn)學(xué)校后先在學(xué)校文化廣場或者在后校門剛進(jìn)校門那里集合,先對他們進(jìn)行歡迎儀式,,然后由青年志愿者協(xié)會內(nèi)部人員表演唱歌跳舞等節(jié)目,,之后和他們做游戲如:頭頂氣球、搶板凳等,,游戲做完之后,,由志愿者一對一的帶留守兒童到志愿者們的寢室或者在學(xué)校其他地方參觀。規(guī)定統(tǒng)一時(shí)間在原地點(diǎn)集合,。

六,、活動參加人員

青年志愿者全體理事,另外在召集10名會員參加活動,。

七,、活動要求

活動以輕松愉快氛圍為主,以開心為導(dǎo)向,。以留守兒童為中心,,順其自然的開展。

關(guān)愛兒童策劃書篇六

關(guān)注留守兒童活動策劃書

一.活動背景:

留守兒童人數(shù)眾多,,已經(jīng)形成一個需要予以高度重視的群體,。半數(shù)以上的留守兒童不能和父母生活在一起。更為重要的是,,超過半數(shù)的留守兒童不能和父母中的任何一方在一起生活,,他們只能與祖父母、外祖父母或者其他親屬在一起生活,。這種狀況,,對留守兒童的教育,、心理發(fā)展等都會產(chǎn)生巨大的影響。父母不在身邊給兒童造成的心理問題和生活問題值得大家的廣發(fā)關(guān)注,。

二.活動目的1.關(guān)愛農(nóng)村留守兒童,,為他們提供力所能及幫助。

2.號召大學(xué)生共同關(guān)注留守兒童,,從而引起社會更廣泛地關(guān)注。

3.通過和孩子們的交流,,給他們送去關(guān)愛,。

4.把孩子們近期照片視頻帶給父母,讓他們更好地溝通感情,。

5.給同學(xué)們提供一個好的鍛煉機(jī)會,,增強(qiáng)班級凝聚力。

三.活動主題

“架起愛的橋梁,,讓愛心前行”

四.活動時(shí)間

2012年暑期

五.活動地點(diǎn)

每位同學(xué)家鄉(xiāng)

六.主辦單位

11國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)

七.活動流程

1.召開班會,,動員整個專業(yè)的同學(xué)參與進(jìn)來。進(jìn)行分組,,明確各組任務(wù),。

2.暑期每個同學(xué)各自進(jìn)行留守兒童視頻錄制。

3.開學(xué)后再次召開班會,,收集每位同學(xué)錄制的視頻,,等級留守兒童和其父母的信息。建立網(wǎng)站并聯(lián)系各高校大學(xué)生把視頻帶給孩子父母,。

八.具體活動內(nèi)容

1.每個同學(xué)回家后,,找尋當(dāng)?shù)亓羰貎和c其進(jìn)行交流溝通,,幫助引導(dǎo)留守兒童樹立正確的人生觀價(jià)值觀,。為他們錄制視頻展現(xiàn)出生活中最真實(shí)的一面,讓他們說出對父母最想說的話,。記錄他們父母信息(主要是工作城市,,聯(lián)系電話等)。

2.分組工作,,根據(jù)父母工作地對視頻,、照片進(jìn)行分組,上傳至網(wǎng)站,。并通過網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系各地大學(xué)生,,在他們的幫助下把視頻帶給留守兒童的父母。

九.后期工作

定期召開會議,,不斷更新留守兒童信息,,每名同學(xué)定期與留守兒童聯(lián)系。定期更新網(wǎng)頁信息,保持著與各地志愿大學(xué)生的聯(lián)系,,將愛心持久傳遞,。

十.注意事項(xiàng)

1.每位同學(xué)注意收集信息全面

2.不許在網(wǎng)站發(fā)布惡意廣告和不良信息

3.網(wǎng)站管理員注意定期準(zhǔn)確的更新信息

4.注意后續(xù)工作的展開

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