作為一位杰出的教職工,,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案,。既然教案這么重要,,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文,,希望大家能夠喜歡!
寒假安全教育教案小學(xué)篇一
安全教育教案
2009-10-05 08:50
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小學(xué)學(xué)生安全教育教案
教學(xué)目的:對學(xué)生進(jìn)行用電,、防火,、防盜等教育,提高學(xué)生的安全意識,,使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法,,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,保護(hù)自己,。
教學(xué)過程:
一,、用電安全
1、學(xué)生說說家里有哪些電器,?(引起學(xué)生興趣,,因他們較熟識。)
2,、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:現(xiàn)代家庭,,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,,給我們學(xué)習(xí),、生活帶來了好多方便及樂趣 。但是,,如果我們沒有掌握一定的用電知識,,不注意用電安全,就會很危險(xiǎn),。所以,,我們不要出于好奇,自行拆卸,、維修電器,,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,,一旦電器出現(xiàn)故障,,應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>
二、防火安全
1,、提出問題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做,?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,,對正確的肯定,。)
2、根據(jù)討論,,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識,。
三、防溺水
回憶學(xué)校因游泳、釣魚,、玩水等引發(fā)的溺水事故,,結(jié)合當(dāng)前天氣炎熱的情況,要求學(xué)生游泳要有大人陪同,,不能私自到河灘,、水庫游泳,即使是在游泳池也必須嚴(yán)守規(guī)則,。
四、結(jié)合實(shí)際進(jìn)行防止高樓墜下,、誤服藥物中毒等教育,。
五、課堂總結(jié),。
寒假安全教育教案小學(xué)篇二
安全教育教案集,小學(xué)安全教育教案
整理的小學(xué)安全教育教案集,,另附小學(xué)一至六年級的安全教育教案,歡迎閱讀,。
小學(xué)安全教育教案集
一,、談話引入
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,,受到父母和家人的關(guān)心,、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn),。但是,,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),,釀成事故,。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
1、用電安全
1 隨著生活水平的不斷提高,,生活中用電的地方越來越多了,。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識,。
1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),,學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,,不用濕布擦拭電器,。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),,停止使用,。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,,不要用手直接救人。
2,、安全使用煤氣
1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),,人不能長時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi),。
2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒,。
二,、游泳時(shí)要注意安全
1、游泳需要經(jīng)過體格檢查,。
2,、要慎重選擇游泳場所。
3,、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),。
3 4、飽食或者饑餓時(shí),,劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳,。
5、水下情況不明時(shí),,不要跳水,。
6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,,不要貿(mào)然下水營救,,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。
三,、
交通安全1,、行走時(shí)怎樣注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,,沒有人行道的道路,,要靠路邊行走。
2)集體外出時(shí),,要有組織,、有秩序地列隊(duì)行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機(jī)動(dòng)車輛,,不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行,。
4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,,做到 綠燈行,,紅燈停。
2,、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。
四,、發(fā)生火災(zāi)怎么辦
1,、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣,。
2,、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,,要冷靜,,想辦法離開火場。
3,、逃生時(shí),,盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體,。
五、小結(jié)
只要我們處處小心,,注意安全,,掌握自救、自護(hù)的知識,,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長,。
食品安全教育教案
教學(xué)
目的:1.使學(xué)生認(rèn)識合理營養(yǎng)及食品安全的重要性,。
6 2.使學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)知識,設(shè)計(jì)一份適合自己的合理食譜,。
3.培養(yǎng)學(xué)生分析問題,、解決問題的能力;并使學(xué)生從中體會運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的成功與喜悅。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
重點(diǎn):認(rèn)識合理營養(yǎng)及食品安全的重要性。
難點(diǎn):如何根據(jù)實(shí)際情況設(shè)計(jì)合理的食譜
教學(xué)準(zhǔn)備:
教師:搜集關(guān)于青少年生長發(fā)育現(xiàn)狀問題,、中日青少年身高比較結(jié)果,、牛奶對人們生活的影響、什么是營養(yǎng)配餐等資料,。
學(xué)生:
1.分成小組,,選出發(fā)言人。
2.搜集與合理膳食和食品安全有關(guān)的資料和信息,。
教學(xué)設(shè)計(jì):
1.學(xué)生閱讀教師提供的資料,,分小組討論資料后的相關(guān)問題。
2.教師組織學(xué)生進(jìn)行全班的交流和
總結(jié)
,。3.學(xué)生分別在組內(nèi)和班內(nèi)交流自己所搜集的有關(guān)合理膳食和食品安全的資料和信息,。
4.各小組同學(xué)制定適合青春期學(xué)生的營養(yǎng)食譜。
5.各小組的發(fā)言人在全班宣布本小組的營養(yǎng)食譜,。
教學(xué)過程:
教師:現(xiàn)在許多學(xué)校中午為同學(xué)們配送營養(yǎng)午餐,,但是一些同學(xué)少吃或不吃學(xué)校配送的午餐,而吃方便面或是漢堡包,,更有部分同學(xué)到校外的肯德基,、麥當(dāng)勞去吃洋快餐。這種飲食結(jié)構(gòu)是否合理?對同學(xué)們的生長發(fā)育會產(chǎn)生什么影響呢?讓我們一起來閱讀幾個(gè)資料,。
學(xué)生:閱讀資料,,小組討論思考題。
資料:
9 1.漢堡包造就了美國嚴(yán)重超重超肥的一代,,美國政府試圖將國民脂肪攝入量從40%降至30%,,卻非常困難。而目前,,洋快餐正在向我國青少年大舉進(jìn)攻,。部分青少年偏食洋快餐,那只是攝入了高脂肪,、高糖,、高熱量,而膳食纖維和維生素極少,。一旦形成飲食習(xí)慣,,將影響一代甚至幾代人的身體素質(zhì)。
2.世界銀行的統(tǒng)計(jì)表明,,僅微量營養(yǎng)素缺乏,,對發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)造成的損失,至少占國民生產(chǎn)總值的3 5%,。據(jù)介紹,,英國和西歐一些國家將1790年至1980年間經(jīng)濟(jì)的增長,,歸功于營養(yǎng)和健康狀況的改善。而消除碘,、維生素a和鐵的缺乏,,能提高人群平均智商10至15分。
3.我國自1985年到1995年對青少年生長發(fā)育與營養(yǎng)狀況進(jìn)行了10年動(dòng)態(tài)調(diào)查,,結(jié)果顯示7 18歲青少年中,,男生體重超重和肥胖者比例從2.75%升至8.65%,女生從3.38%升至7.18%;與體質(zhì)密切相關(guān)的肺功能,、耐力素質(zhì)和柔韌性素質(zhì)水平下降,。而在20世紀(jì)90年代后期,青少年肥胖者激增的趨勢更加明顯,。那么,,肥胖是營養(yǎng)過
10 剩?不是。肥胖不僅不等于營養(yǎng)過剩,,而且是營養(yǎng)缺乏的主要表現(xiàn),。
4.對正在旺盛生長的兒童青少年來說,身高是生長發(fā)育中最顯而易見,、最有代表性的指標(biāo),。在通常情況下,身高順利增長,,說明孩子的營養(yǎng)良好,也沒有受到慢性消耗性疾病的干擾,。中國和日本是一衣帶水的鄰邦,,兩個(gè)民族在遺傳營養(yǎng)方面有許多相似之處。但中國男女7 18歲青少年身高和日本青少年全國平均身高的比較結(jié)果清晰顯示,,中國青少年整體上身高較日本處于劣勢,。大體上,7 9歲比日本矮1 3厘米,,10 12歲矮3 4.5厘米,。青春中期后男、女出現(xiàn)分化,,男生的劣勢更明顯,,13 15歲矮3.5 4.5厘米,16 18歲矮2 3厘米;女生13 15歲矮1 1.5厘米;15 18歲差距為0.5 0.6厘米,。
5.目前,,我國大部分人群鈣的攝入量僅能達(dá)到需要量的一半,我國兒童因缺鈣引起的佝僂病和成年人的軟骨病及老年人的骨質(zhì)疏松癥可達(dá)40%左右,。奶中維生素b2含量豐富,,喝一杯可達(dá)到每天需要量的23.3%;還含有少量的維生素e,、b1和c,且奶是堿性食品,,可維持機(jī)體的酸堿平衡,。奶的營養(yǎng)價(jià)值及生物利用率高,因此,,男女老幼都適宜喝牛奶,。世界上很多發(fā)達(dá)國家,人均牛奶攝取量非常高,。因消化牛奶的速度比肉,、魚、蛋快,,歐美人把牛奶當(dāng)水喝,。二次世界大戰(zhàn)后,日本人積極改善食物結(jié)構(gòu),,號召天天喝牛奶,。到上個(gè)世紀(jì)
11 80年代中期,日本人的身高比大戰(zhàn)前平均增長了10厘米,,國際上評價(jià)道 一杯牛奶改變了一個(gè)民族,。
6.
營養(yǎng)配餐在國外十分普遍,但在國內(nèi)卻尚未引起人們重視,。什么是營養(yǎng)配餐呢?營養(yǎng)配餐:就是按人們身體的需要,,根據(jù)食品中各種營養(yǎng)物質(zhì)的含量,設(shè)計(jì)一天,、一周或一個(gè)月的食譜,,使人體攝入的蛋白質(zhì)、脂肪,、碳水化合物,、維生素和礦物質(zhì)等幾大營養(yǎng)素比例合理,既達(dá)到均衡膳食。簡單講,就是要求膳食結(jié)構(gòu)多種多樣,,谷,、肉、果、菜無所不備。
思考討論題:
1.中國和日本青少年身高差距的原因是什么?
2.中國青少年普遍營養(yǎng)失衡的原因是什么?
3.中國和日本目前在飲食結(jié)構(gòu)上最大的不同點(diǎn)是什么?
4.你認(rèn)為當(dāng)今青少年學(xué)生的飲食結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是什么?
5.青少年必需的營養(yǎng)以及合理的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是什么?
教師:組織學(xué)生在全班進(jìn)行交流。
學(xué)生:提出自己的見解,,闡述小組意見。
教師:1,、請你對目前學(xué)生的不良飲食結(jié)構(gòu)和習(xí)慣提出自己的合理建議;
2,、請你結(jié)合自己的知識和相關(guān)資料告訴大家,,應(yīng)該從哪些方面
13 關(guān)注食品安全。
學(xué)生:小組討論,,全班交流,。
教師:請你運(yùn)用自己所了解的有關(guān)營養(yǎng)和飲食的知識,作為自己的青春期
安全教育教案
(一)班會目的:
1.使學(xué)生知道一些簡單的安全常識.
2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi),觸電,食物中毒,遇到壞人對付處理方法,有一定應(yīng)變能力.
(二)活動(dòng)地點(diǎn):初三(11)班教室
(三)教育重點(diǎn):學(xué)習(xí)防火,防觸電,防中毒,防壞人破壞的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力.教具:玩具電話一個(gè),電視模型一個(gè),電插頭一個(gè),一盆水和毛巾一條,黃瓜一條.
(四),班會流程:
1,第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)
2,大家認(rèn)真觀察表演后討論:
(1)發(fā)生了什么事 他們是怎么處理的 發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系(打火警119,講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址,火勢情況)
15(2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識.還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi) 發(fā)生火災(zāi)怎么辦 怎樣防火 打什么電話求救
3,學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演:
(1)第二組代表表演:
(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:
a.提問:發(fā)生了什么事 他們是怎么做的b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識 還有什么情況可能發(fā)生觸電危險(xiǎn) 發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦 怎么防止觸電事情發(fā)生 出了事打什么電話求救
4,學(xué)習(xí)防中毒知識的情景表演:
(1)第三組代表表演:
(2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:
(a)發(fā)生什么事了 他們怎么做的 小英的說法對嗎 生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果 應(yīng)該怎么做
(b)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識 還有什么情況可能發(fā)生食物中毒 發(fā)生了食物中毒怎么辦 怎么防止中毒 出了事自己處理不了了打什么電話求救 學(xué)習(xí)防壞人破壞知識的情景表演:
1,第四組代表:
2,大家認(rèn)真觀察表演后討論:
(1)剛才發(fā)生一件什么事 小紅這樣做好不好 會發(fā)生什么危險(xiǎn) 如果你遇到這種情況辦 應(yīng)該怎么做
(2)總結(jié):情景表演告訴了我們什么問題 怎么防止此類事情發(fā)生 出了事自己處理不了應(yīng)打什么點(diǎn)火求救
(五)鞏固總結(jié)
1,匪警,火警,急救中心電話各是什么
遇壞人打110,著火打119,急救中心120.2 遇到火情,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施.注意事項(xiàng):
防火:不要在易燃物品(棉織物,柴草堆,木板堆,柴油汽油庫等)附近玩火,放鞭炮.注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗,電爐后應(yīng)立即拔出插頭.防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查,維修.防中毒:不吃過期,腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑,鼠藥等)要放在安全的地方.防壞人:不輕信陌生人的話.不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨(dú)自外出,遇到壞人要記住他的外貌特征,不把貴重,稀有物品暴露外邊,平時(shí)不帶過多的錢
(六),學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會課的感想......
19(七),班會后記
(略)
防火自護(hù),、自救安全教育
---安全教育教案
教學(xué)內(nèi)容:
學(xué)習(xí)一些家居防火自護(hù),。自救知識
教學(xué)目標(biāo):
①通過學(xué)習(xí)防火安全知識.讓學(xué)生充分了 解火災(zāi)中各種逃生自
20 救的辦法。②培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全.健康地成長,。
教學(xué)重難點(diǎn):樹立火災(zāi)自護(hù).自救的觀念.增強(qiáng)安全意識,。
教學(xué)時(shí)數(shù):1課時(shí)。
教學(xué)過程:
㈠談話導(dǎo)入:
同學(xué)們生活在幸福.溫暖的家庭里.受到父母和佳人的關(guān)心.愛護(hù).似乎并不存在什么危險(xiǎn),。但是.家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待.否則.很容易發(fā)生危險(xiǎn).釀成事故.像前些天發(fā)生在新興路一戶人家的一場火災(zāi).我們不得不提高警惕引以為戒.下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么:(師生共同)
21 1.用電安全
隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來越多了,。因此.我們有必要掌握一些基本的用電常識。
(1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),,學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源,。
(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器,。
(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。
我們的做法:
a特別是平常我們看完電視之后,只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此時(shí)的電視仍處于待機(jī)狀態(tài).這種做法是錯(cuò)誤的,,一定要親手把電視機(jī)關(guān)上.并拔掉插頭,。
b電火箱用完后,一定要把插頭拔掉,,不要讓它處于保溫狀態(tài)不管,,這是最容易發(fā)生火災(zāi)的。本班毛同學(xué)就是這種情況造成的,。
c,提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細(xì)檢查,并把我們今天學(xué)的告訴他們,。
(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),,停止使用。
(5)雷電時(shí),,應(yīng)關(guān)閉正在使用的個(gè)種電器.特別是電視機(jī),。
(6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)要設(shè)法及時(shí)關(guān)閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,,不要用手直接救人,。
(7)發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應(yīng)及時(shí)向家長反映.并要求他們換掉。
2,、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災(zāi),。
3,、小心使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī)。
㈡用幻燈片展示各種火災(zāi)實(shí)錄.從中學(xué)習(xí)自救知識,。師生共同總結(jié)幾種逃生的方法,。1室外火災(zāi)關(guān)門求生的方法:
①測試門的溫度.用水把棉絮浸濕.堵住門和窗戶。
2室內(nèi)火災(zāi).從窗戶逃生,。
24 3高層建筑火災(zāi)逃生,。
第5/9頁
4公共場所火災(zāi)逃生。
5安全出口火災(zāi)逃生,。
㈢教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知:
1,、牢記火警電話 119.事發(fā)時(shí)可用任何一部電話撥打.無論欠費(fèi)與否。
2,、火災(zāi)地址要報(bào)詳細(xì):
25 xx市xx村xx路xx號.如:(什么東西在燃燒.火勢很大.請速來撲救.我的電話號碼是xx)
3,、要派人來主要路口迎接消防車。
㈣小結(jié):(卡紙出示)(全班齊讀)
遇到火災(zāi):臨危不亂.暗記出口,。撲滅小火.不亂玩火,。不貪財(cái)物、蒙鼻匍匐,。
火已及身,,切勿驚跑,跳樓有術(shù),,雖損求生,。
㈤讓經(jīng)歷過火災(zāi)的同學(xué)具體談?wù)劵馂?zāi)時(shí)人的心理及行為.老師幫他們指出當(dāng)時(shí)的誤區(qū)。
㈥總結(jié):
只要我們處處小心.注意安全.掌握自救.自護(hù)的知識.鍛煉自己自護(hù)自救的能力.機(jī)智勇敢的處理各種異常的情況或危險(xiǎn).就能健康的成長,。
㈦附板書設(shè)計(jì):
防火自護(hù) 自救安全教育
用電,,煤氣,雷電 貼上卡紙上的小結(jié)
法制安全教育教案
27 教學(xué)目標(biāo):
a層:大致了解安全常識,,盡量保護(hù)自己,。
b層:基本理解常用的安全知識,學(xué)會保護(hù)自己,。
c層:知道與生活相關(guān)的安全知識,,會在不同情況下應(yīng)用和保護(hù)自己。教學(xué)重點(diǎn):有關(guān)安全的一些常識
教學(xué)難點(diǎn):在發(fā)生特殊情況下的處理方法
教學(xué)過程:
導(dǎo)入:天有不測風(fēng)云,,生活當(dāng)中也充滿了一些意外,。安全第一,自己的生命健康總歸是第一位的,,在遇到一些緊急情況的時(shí)候我們要學(xué)會保護(hù)自己,。
一.1.
生活當(dāng)中有哪些意外情況,或者在哪些方面,,我們要注意安全?a(個(gè)別+補(bǔ)充回
答)比如有:火災(zāi),、用電安全,、煤氣中毒、交通事故,、突發(fā)病癥,,遇見被偷被搶等等。
2.遇見這些緊急情況我們能不能慌張?a應(yīng)該怎樣才對?b為什么?c不要慌張,,在情緒上要鎮(zhèn)定,,因?yàn)樵绞腔艔垼瑢κ虑榈奶幚砥鋵?shí)越不利,。
二.接下來,,我們逐一看遇見緊急情況如何處理。
1.案例情景1,。隔壁鄰居家著火了,,煙霧很濃。而且有蔓延的趨勢,。這個(gè)時(shí)候,,你
應(yīng)該怎么辦?(討論回答)b
方法:1.打119火警電話。講清楚自己的地點(diǎn),,附近有什么標(biāo)志性建筑,,在什么路
附近。在消防車還沒有到來之前:首先,,要注意自己的安全,,如果火勢蔓延了,千萬不要只顧著財(cái)物,,可以拿濕毛巾捂嘴巴,,千萬不要坐電梯,也不要輕易跳樓等,。
如果火勢不大,,要學(xué)會一起用消防設(shè)施滅火。但是一定要注意
30 自身安全,。
2.用電用煤:情景2.小名用電時(shí)候不小心,,觸電了。怎么辦?(討論回答)b
3.如果還和電器接觸,,千萬不能拿手去碰,,要拿干的木頭挑,。然后立刻打120急救電話,。
4.案例情景3:半夜起來,忽然聞到煤氣味道,,怎么辦?c小組討論回答
5.首先:能不能開燈?千萬不能,。然后,,立刻開窗通風(fēng),關(guān)掉煤氣閥門,。第二天請人來檢查煤氣管道,。
6.案例情景4.遇見被偷被搶,你應(yīng)該怎么辦?c小組討論回答
31 老師提示:分事前和事后兩種情況,。前提:要因地制宜,,在保證自己安全情況下與歹徒周旋,要智勇雙全,。當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn),,要大聲呼喊,恐嚇歹徒,,請求周圍人的幫助,,利用時(shí)間,及時(shí)撥打110報(bào)警,,事后,,可以去公安局報(bào)案或者撥打110求助。
7.案例情景5.:自己突然感到不舒服,,仿佛要暈倒,,或者周圍有同學(xué)突發(fā)一些突發(fā)疾病。a b討論回答,,補(bǔ)充回答,。
8.
首先要暗示自己,要鎮(zhèn)定,,不要驚慌,,盡量讓自己坐下來,向周圍人求助,。如果是
其他人,,要及時(shí)撥打120求助,在救護(hù)車沒有到來之前,,也要因地制宜進(jìn)行搶救,,向附近人求助。
9.過馬路和騎車時(shí)候我們要注意什么?a b
紅燈停,,綠燈行,。要走人行道。騎車要慢一些,,不要飛跑,,不要和機(jī)動(dòng)車比賽,不
要騎到機(jī)動(dòng)車道上,不要一邊騎車一邊聽音樂,,不要三五成群一起走,。
三.請同學(xué)復(fù)述發(fā)生以上情況怎么辦,請同學(xué)講講自己有沒有這個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷,,或者聽到的,,看到的,都可以,。b c
四:生命可貴,,希望大家記得以上各點(diǎn),以防萬一,,希望大家都能平平安安,。珍愛生命,安全第一
教學(xué)目標(biāo):
1.了解校園安全隱患。
2.掌握安全知識,,培養(yǎng)學(xué)生 珍愛生命,,安全第一 的意識。
教學(xué)重點(diǎn):掌握安全知識,,培養(yǎng)學(xué)生 珍愛生命,,安全第一 的意識。
教學(xué)過程:
一.校園中存在的安全隱患,。(可請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)
1.學(xué)生集會,、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患,。
2.學(xué)生飲食,、就餐的安全隱患。
3.學(xué)生交通安全隱患,。
4.校園隱性傷害的隱患,。
二.學(xué)生集會、集體活動(dòng),、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng),。
上下樓梯要注意什么?
1、不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑,。
2,、在人多的地方一定要扶好欄桿。
3,、整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離,。
4、上下樓時(shí)不要將手放在兜里,。
5,、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西,、系鞋帶。
6,、上下樓靠右行。
集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮,,遵守時(shí)間,,遵守紀(jì)律,遵守秩序,,語言文明,。課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?
l.室外空氣新鮮,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,,但不要遠(yuǎn)離教室,,以免耽誤下面的課程。
2.活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),,不要做劇烈的活動(dòng),,以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中,、精神飽滿,。
3.活動(dòng)的方式要簡便易行,如做做操等,。
36 4.活動(dòng)要注意安全,,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷,、碰傷等危險(xiǎn),。
三.學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng),。
不吃過期,、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑,、鼠藥等)要放在安全的地方,。禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,,食品衛(wèi)生得不到保證,,油炸食品有致癌物質(zhì)。
四.交通安全注意事項(xiàng)
行人靠右走,,過馬路要走斑馬線,,注意觀察來往車輛,紅燈停,,綠燈行,,遵守交通規(guī)則。
37 乘坐公交車注意事項(xiàng):
1.車停穩(wěn)后,方能上下車,,上下車時(shí)注意秩序,,不要擁擠。
2.乘車時(shí),,要站穩(wěn)扶牢,,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),,應(yīng)該注意看管好自身物品,,謹(jǐn)防扒手。
3.注意公共場所禮儀,,時(shí)刻牢記 壽春品牌,,當(dāng)我責(zé)任。不要大聲喧嘩,,保持環(huán)境衛(wèi)生,,主動(dòng)為老若病殘讓座等。
騎自行車須知
1,、要學(xué)習(xí)了解,、自覺遵守道路交通法規(guī)。
2,、保持車況良好,,車鈴、剎車齊全有效,。
3,、行駛中要遵守交通信號燈,不得搶穿紅燈,。
4,、穿越無信號燈的十字路口,必須 一慢,、二看,、三通過。
5,、必須在規(guī)定的非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行駛;在無分道標(biāo)志線的道路,,必須靠邊行駛。
6,、行駛時(shí)不要隨意搶占機(jī)動(dòng)車道,、不要多車并排行駛。
7,、行駛時(shí)要集中思想,,不要帶著耳機(jī)收聽廣播,、音樂。
8,、在轉(zhuǎn)彎時(shí)必須看清后面來車,,先伸手示意,不要突然轉(zhuǎn)彎,、斜行轉(zhuǎn)彎,。
9、對于不同天氣特點(diǎn),,做到安全行車:順風(fēng)不要借助風(fēng)勢騎快
39 車;逆風(fēng)不要低頭猛騎不看路;霧天視線變差要慢速騎行;下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車把;雨天穿戴雨披更要多留心
五.其他校園安全的注意事項(xiàng):
1.如何正確對待老師的批評,甚至誤解?
敢于自我反省,,認(rèn)真反思,。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流,。切忌偏激,,甚至做出什么過激的行動(dòng)。
1.你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識,。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),,容易感情用事,因此,,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),,一定要冷靜,要理智,,切忌用拳頭代替說理,,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
40 2.如何加強(qiáng)教室安全
要注意教室的安全,。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,,在教室樓的走廓上踢,,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,,試想一想,,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,,哪后果是不堪設(shè)想的,。
3.為什么不能提前到校?
校門沒開,一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾,,無人調(diào)解會造成不必要的傷害,。在校門外擁擠,,會造成意外傷害。
4.當(dāng)自己感到身體不適時(shí),,怎么辦?
及時(shí)告知班主任或任課教師,,與家長取得聯(lián)系。
5.你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友,,要將你接走,,你怎么辦?
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
6.安全小常識
臨危逃生的基本原則:
保持鎮(zhèn)靜,,趨利避害;學(xué)會自救,,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,,隨時(shí)求救:
119----火警
110----報(bào)警
120----急救
122----交通事故報(bào)警
打電話時(shí)要說清地點(diǎn),、相關(guān)情況、顯著特征,。
六.小結(jié)
生命是美好的,,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,,努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長鳴!
寒假安全教育教案小學(xué)篇三
小學(xué)安全教育教案
五一班
**
課
題:防火自護(hù),、自救安全教育
教學(xué)內(nèi)容:
學(xué)習(xí)一些家居防火自護(hù),。自救知識
教學(xué)目標(biāo):
①通過學(xué)習(xí)防火安全知識.讓學(xué)生充分了
解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。
②培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全.健康地成長,。
教學(xué)重難點(diǎn):樹立火災(zāi)自護(hù).自救的觀念.增強(qiáng)安全意識,。
教學(xué)時(shí)數(shù):1課時(shí)。
.教學(xué)過程:
㈠談話導(dǎo)入:
同學(xué)們生活在幸福.溫暖的家庭里.受到父母和佳人的關(guān)心.愛護(hù).似乎并不存在什么危險(xiǎn),。但是.家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待.否則.很容易發(fā)生危險(xiǎn).釀成事故.我們不得不提高警惕引以為戒.下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么:(師生共同)
1.用電安全
隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來越多了,。因此.我們有必要掌握一些基本的用電常識。
(1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),,學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源,。
(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器,。
(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。
我們的做法:
a特別是平常我們看完電視之后,只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此時(shí)的電視仍處于待機(jī)狀態(tài).這種做法是錯(cuò)誤的,,一定要親手把電視機(jī)關(guān)上.并拔掉插頭,。
b電火箱用完后,一定要把插頭拔掉,,不要讓它處于保溫狀態(tài)不管,,這是最容易發(fā)生火災(zāi)的,。
c,提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細(xì)檢查,并把我們今天學(xué)的告訴他們,。
(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用,。
(5)雷電時(shí),應(yīng)關(guān)閉正在使用的個(gè)種電器.特別是電視機(jī),。
(6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)要設(shè)法及時(shí)關(guān)閉電源,,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人,。
(7)發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應(yīng)及時(shí)向家長反映.并要求他們換掉,。
2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災(zāi),。
3,、小心使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī)。
㈡師生共同總結(jié)幾種逃生的方法,。
1室外火災(zāi)關(guān)門求生的方法:
①測試門的溫度.用水把棉絮浸濕.堵住門和窗戶,。
2室內(nèi)火災(zāi).從窗戶逃生,。
3高層建筑火災(zāi)逃生,。
4公共場所火災(zāi)逃生。
5安全出口火災(zāi)逃生,。
㈢教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知:
1,、牢記火警電話“119”.事發(fā)時(shí)可用任何一部電話撥打.無論欠費(fèi)與否。
2,、火災(zāi)地址要報(bào)詳細(xì):
xx市xx村xx路xx號.如:(什么東西在燃燒.火勢很大.請速來撲救.我的電話號碼是xx)
3,、要派人來主要路口迎接消防車。
㈣小結(jié):(卡紙出示)(全班齊讀)
遇到火災(zāi):臨危不亂.暗記出口,。撲滅小火.不亂玩火,。不貪財(cái)物、蒙鼻匍匐,?;鹨鸭吧恚形痼@跑,,跳樓有術(shù),,雖損求生。
㈤讓經(jīng)歷過火災(zāi)的同學(xué)具體談?wù)劵馂?zāi)時(shí)人的心理及行為.老師幫他們指出當(dāng)時(shí)的誤區(qū),。
㈥總結(jié):
只要我們處處小心.注意安全.掌握自救.自護(hù)的知識.鍛煉自己自護(hù)自救的能力.機(jī)智勇敢的處理各種異常的情況或危險(xiǎn).就能健康的成長,。
小學(xué)生交通安全教案
五二班
***
教學(xué)課時(shí):1課時(shí)
教學(xué)目的:
1.
知道有關(guān)的交通安全標(biāo)志和規(guī)則.
2.
知道不遵守交通規(guī)則會造成交通事故,給自己或別人帶來痛苦,。
3.如何安全度過小橋,。
教學(xué)過程:
一,上學(xué)路上的安全
1.行走的安全常識
每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識:指揮燈信號綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,但已進(jìn)入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時(shí),行人須在確保安全的原則下通行.人行橫道信號燈綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道.行人必須遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄,隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車,追車,強(qiáng)行攔車或拋物擊車.行走時(shí),哪些情況最危險(xiǎn)呢
(1)橫穿馬路很容易出危險(xiǎn).(2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故.(3)上,下班高峰過后,馬路上車輛稀少,因?yàn)槁分熊嚿偃讼∷枷肼楸?麻痹加麻痹就等于危險(xiǎn).(4)行走時(shí)一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險(xiǎn).2.騎車安全
(1)不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車.這是交通規(guī)則規(guī)定的.(2)不打傘騎車.(3)不脫手騎車.(4)不騎車帶人.(5)不騎"病"車.(6)不騎快車.(7)不與機(jī)動(dòng)車搶道.(8)不平行騎車.最后還要注意,在惡劣的天氣如雷雨,臺風(fēng),下雪,或積雪未化,道路結(jié)冰等情況下,也不要騎車.3.乘車安全
(1)上車前先看清公共汽車是哪一路,因?yàn)楣财囃,?空?往往是幾路公共汽車同一個(gè)站臺,慌忙上車,容易乘錯(cuò)車.(2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時(shí)將書包置于胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋住.(3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭,手,身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故.(4)乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座.(5)乘車時(shí)不要看書,否則會損害眼睛.4.怎樣提高心理素質(zhì)
(1)樹立正確的人生兢,始終保持開闊的心胸,提高對心理沖突和挫折的忍受能力,熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí).(2)充分認(rèn)識自己,正確估價(jià)自己,有自知之明,不自卑也不自負(fù).(3)積極交友,寬容待人,善于與他人交流思想,感情,相互幫助,相互學(xué)習(xí).(4)積極培養(yǎng)自己的各種興趣愛好,如琴棋書畫,參加有益的娛樂活動(dòng),積極參加各種體育活動(dòng).(5)多讀優(yōu)秀的文學(xué),藝術(shù)作品,如《鋼鐵是怎樣煉成的》,《紅巖》等,陶冶情操,樹立遠(yuǎn)大的理想.(6)學(xué)會思考,愛動(dòng)腦筋,學(xué)會全面分析復(fù)雜問題,要礦遭受挫折的思想準(zhǔn)備.(7)家長不寵孩子,從小不過分遷就孩子,不使孩子養(yǎng)成任性,什么都以自己為中心的壞習(xí)慣,壞脾氣.(8)要讓孩子參加勞動(dòng),即使孩子在勞動(dòng)中受了點(diǎn)傷害也不能中止,要讓孩子吸取教訓(xùn),接受艱苦的磨煉.(9)要教育孩子尊重他人,首先從尊敬長輩,尊敬教師做起,教育孩子懂得尊重他人的勞動(dòng)成果,進(jìn)而要求愛護(hù)財(cái)物,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的品質(zhì).小學(xué)安全教育教案
五四班
***
教學(xué)目標(biāo):
⒈引導(dǎo)學(xué)生了解有關(guān)校園安全和校外安全的常識,使他們建立初步的安全意識;
⒉使學(xué)生學(xué)會自護(hù),自救的一些方法,發(fā)展初步的自護(hù)自救能力.教學(xué)重,難點(diǎn):
幫助學(xué)生樹立初步的校園安全和校外安全意識,發(fā)展學(xué)生的自護(hù),自救能力.教法學(xué)法:講授法,小組討論法,學(xué)生—收集各種安全標(biāo)志,自己制作;收集關(guān)于兒童自護(hù),自救的資料;.教學(xué)過程:
一,報(bào)道導(dǎo)入,揭示主題.(師):請同學(xué)們聽聽這條錄音報(bào)道說了些什么
播放一則反映少年兒童安全事故(數(shù)據(jù)和事實(shí))的報(bào)道錄音.(師):聽了這則報(bào)道,你們有什么感想
生發(fā)表看法.("他們不注意安全";"發(fā)生了很多安全事故";"他們不知道保護(hù)好自己";"可能他們?nèi)鄙侔踩WR"……)
(師):我們身邊有時(shí)存在著危險(xiǎn),要提高警惕,避免安全事故的發(fā)生.一旦發(fā)生了象這樣的悲劇,會給家人造成什么影響呢
生發(fā)表看法.("爸爸媽媽會很難過";"他們會很著急,很擔(dān)心."……)
(師):是啊.如果我們每天能平安度過,那就是全家人的幸福.我們只有學(xué)會自我保護(hù),才會讓家人放心.出示課題:
安全伴我在校園,我把安全帶回家
二,結(jié)合實(shí)際,發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn).(師):看看這些畫面,他們的做法對嗎為什么
a一個(gè)女孩爬在高樓陽臺上,上半身露在窗外.b一個(gè)女孩用濕手插插銷.c一個(gè)男孩在河里單獨(dú)游泳.d一個(gè)男孩在馬路上翻越護(hù)欄.e校園內(nèi)一群孩子都擠在大門口或教室門口.f雷雨天氣,一個(gè)男孩在大樹下避雨
(師):你們發(fā)現(xiàn)自己身邊還有哪些可能導(dǎo)致危險(xiǎn)發(fā)生的事
生發(fā)表看法.(同學(xué)課間嬉戲打鬧,如果沒有把握分寸,可能導(dǎo)致摔傷,砸傷,撞傷;在人多擁擠的公共場所可能被擠倒,踩傷;到河里游泳,會溺水死亡;家用電器使用不當(dāng)可能造成人身傷害;天黑后獨(dú)自在外玩?;蛟诨臎?偏僻處逗留可能遇上歹徒;雷雨天氣,要到屋內(nèi)避雨,防止雷擊)
(師):你們都是細(xì)心的孩子,注意到許多潛伏在我們生活中的安全隱患.除了可能導(dǎo)致危險(xiǎn)發(fā)生的事,還有一些危險(xiǎn)的人.如:鎖好防盜門;門鈴響時(shí),先看清楚來客是誰,不認(rèn)識的人不要開門;來訪者提出問題時(shí),隔著門和他說話;有陌生人來電話,不告訴對方家中只有自己;晚上開燈后,拉上窗簾,防止別人從窗外看到只有一個(gè)孩子在家;如果發(fā)現(xiàn)有人隔窗偷看,盡快打電話給親友或撥叫"110".)
(師):當(dāng)你獨(dú)自在家時(shí),請記住這招:"不速之客來敲門,開門迎接太愚笨,盲目反抗很危險(xiǎn),保護(hù)生命有學(xué)問".三,小組競賽,信息交流."自護(hù)自救大闖關(guān)"
(師):當(dāng)我們看到危險(xiǎn)的苗頭,應(yīng)該采取措施及時(shí)防范;生活中有些標(biāo)志常常警示我們要遠(yuǎn)離危險(xiǎn).師宣布競賽規(guī)則.(小組自由出示本組收集的標(biāo)志,其它組
搶答,要求說出標(biāo)志表示的意義.)
(師):危險(xiǎn)還沒有發(fā)生的時(shí)候,我們要樹立"自我保護(hù)"的意識;當(dāng)危險(xiǎn)已經(jīng)來到了,我們又該怎樣對待呢
各小組抽取題目.回答正確或演示正確,順利闖關(guān),師出示"綠燈",;反之闖關(guān)失敗,師出示"紅燈".(題目:被燙傷了,應(yīng)該怎么辦;火警,報(bào)警服務(wù),急救電話號碼是多少,要說清哪些情況,可以演示;路遇"小霸王"勒索錢財(cái),應(yīng)該怎么辦;不慎落水時(shí),應(yīng)該怎么辦;看到他人被電擊傷了,怎樣幫助;被沙塵迷了眼怎么辦;耳朵里進(jìn)了小蟲子怎么辦;家里發(fā)生煤氣泄漏時(shí)怎么辦;遇到食物腐爛變質(zhì)時(shí)怎么辦.).(師):當(dāng)危險(xiǎn)已經(jīng)發(fā)生的時(shí)候,我們千萬不要慌張,關(guān)鍵是冷靜地采取正確的方法.比賽總結(jié).(評選冠軍小組,該小組成員均被授予"平安小精靈"胸章.).(師):剛才,大家想了很多好辦法應(yīng)對各種危險(xiǎn)情況.不過,我認(rèn)為我有必要提醒大家一句:當(dāng)危險(xiǎn)真正降臨到我們身邊的時(shí)候,最重要的是我們的反應(yīng)夠不夠快,能不能在最短的時(shí)間內(nèi)做出正確的判斷.也就是說,我們?nèi)绻軌蛟趯?shí)際生活中靈活運(yùn)用所學(xué)到的自護(hù),自救方法,才能保證平安.安全教育教案——防震
五三班
***
教學(xué)目標(biāo):
使學(xué)生了解并掌握必要的防震減災(zāi)知識,,在突遇危急情況時(shí)能夠進(jìn)行一些有效的舉措,從而保護(hù)自己減少傷害,。
教學(xué)過程:
一,、導(dǎo)入
講解汶川大地震的情形,將受災(zāi)情況與學(xué)生作交流,,使學(xué)生了解到地震帶給人類的危害,。并了解我們國家從今年起將每年的5月12日定為“防災(zāi)減災(zāi)日”。
二,、質(zhì)疑:假如我們遇到了地震,,你會怎樣做?怎樣才能有效的保護(hù)好自己,?師生交流,。
三、講解:如何有效的防震減災(zāi),。
1,、面臨地震,如何做好防震減災(zāi),?
(1)地震發(fā)生時(shí),,至關(guān)重要的是要有清醒的頭腦,鎮(zhèn)靜自若的態(tài)度,。假若地震時(shí)你正在室內(nèi),,如離門窗較遠(yuǎn),暫時(shí)躲避在堅(jiān)實(shí)的家具下或墻角處,,是較安全的,。另外,也可以轉(zhuǎn)移到承重墻較多,、開間較小的廚房,、衛(wèi)生間等處暫避。躲過主震后,,應(yīng)迅速撤到寬敞的戶外,。撤離時(shí)注意保護(hù)頭部,最好用枕頭,、被子等柔軟物品護(hù)住頭部,。
(2)假若地震時(shí)你正在室外空曠的地方,這是最慶幸的事情,。如果在建筑物密集的地方,,最好將手或皮包等柔軟物品護(hù)住頭部,,盡可能做好自我防御的準(zhǔn)備。并迅速離開變壓器,、電線桿和圍墻,、狹窄巷道等。
2,、發(fā)生險(xiǎn)情時(shí),,如何救助?
(1)地震中被埋在廢墟下的人員,,應(yīng)用手巾,、衣服等捂住口鼻,避免被煙塵嗆悶窒息,,還應(yīng)盡可能清除壓在身上的各種物品,,最好朝著有光線的地方移動(dòng)。無力脫險(xiǎn)時(shí),,盡量減少氣力的消耗,,堅(jiān)持時(shí)間越長,得救的可能越大,。此外,,外面的人廢墟下的聲音不容易聽見,因此要等到聽到外面有人時(shí)再呼救或敲擊墻壁等,。
(2)營救他人時(shí)應(yīng)先確定傷員的頭部位置,,使頭部先暴露,,迅速清除口鼻內(nèi)的塵土,,再使胸腹部暴露,不要強(qiáng)拉硬拽,。如有窒息,,應(yīng)及時(shí)施以人工呼吸。
3,、地震時(shí)如何進(jìn)行個(gè)人防護(hù),?
當(dāng)你感到地面或建筑物晃動(dòng)時(shí),切記最大的危害是來自掉下來的碎片,,此刻,,要?jiǎng)幼鳈C(jī)靈的躲避。
(1)在房屋里,,則趕快到安全的地方,,如躲到書桌、工作臺,、床底下,。單元樓內(nèi),,可選擇開間小的衛(wèi)生間、墻角,,依靠上下水管道和煤氣管道的支撐,,減小傷亡。對于戶外開闊,,住平房的職工,,震時(shí)可頭頂被、枕頭或安全帽逃出戶外,,來不及時(shí),,最好在室內(nèi)避震,要注意遠(yuǎn)離窗戶,,趴下時(shí),,頭靠墻,使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面,,閉上眼和嘴,,用鼻子呼吸。
(2)地震時(shí),,如已被砸傷或埋在倒塌物下面,,應(yīng)先觀察周圍環(huán)境,尋找通道,,千方百計(jì)想辦法出去,。若無通道,則要保存體力,,不要大喊大叫,,要靜聽外面的動(dòng)靜,如聽到有人走過的聲音,,可敲擊鐵管或墻壁使聲音傳出去,,以便救援。同時(shí)要在狹小的空間里,,尋找食物維持生命,。
4、學(xué)校避震
正在上課時(shí),,要在教師指揮下迅速抱頭,、閉眼、躲在各自的課桌下,。在操場或室外時(shí),,可原地不動(dòng)蹲下,雙手保護(hù)頭部,注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物,。不要回到教室去,。震后應(yīng)當(dāng)有組織地撤離。千萬不要跳樓,!不要站在窗外,!不要到陽臺上去!
四,、學(xué)生交流了解到的防震知識,。
五、小結(jié)
地震并不可怕,,只要我們保持冷靜的頭腦,,采取相應(yīng)的措施,就一定能夠戰(zhàn)勝災(zāi)難,。室內(nèi)房屋倒塌后形成的三角空間,,往往是人們得以幸存的。
校園安全教案
四四班
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一.教學(xué)目標(biāo)
1,、提高學(xué)生校園安全意識,。
2、知道在校園里哪些行為是不安全的,。
3,、一旦不安全的事情發(fā)生了,知道應(yīng)該如何去處理,。
二.教學(xué)要求
1.知識方面:了解有關(guān)知識;明確校園不安全的行為,。
2.能力方面:通過學(xué)習(xí),時(shí)刻提高警惕,,自覺做好防范工作,。
3.覺悟方面:認(rèn)識校園安全隱患存在的必要性,樹立自我安全意識;增強(qiáng)自我保護(hù)能力,。
三.教學(xué)重點(diǎn)
通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的校園安全觀念,。
四.教學(xué)難點(diǎn)
遇到安全問題學(xué)會用如何處理,。
五.教學(xué)過程
(一),、講解導(dǎo)入新課
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,,是祖國的未來,、民族的希望。我們愛學(xué)校,、愛勞動(dòng),,是充滿生機(jī)的新一代。我們在黨的溫暖陽光下成長;在幸福.溫暖的家庭里.受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)下成長;在老師的悉心哺育下一天天成熟,。我們肩負(fù)重任,,是跨世紀(jì)的新苗??墒?,我們卻經(jīng)常聽到一些無端的橫禍向我們小學(xué)生飛來噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,。因此,,學(xué)習(xí)安全知識,保證校內(nèi)活動(dòng)的安全是很重要的,。今天我們的共同學(xué)習(xí)特殊的一課,。板書課題:安全
(二)、舉例說明事故的意外起因:
1,、安全對于我們來說非常重要,,在校園里也要時(shí)刻注意安全。
2,、發(fā)生在校園里的事故:
⑴高空拋物,,砸到同學(xué)。
⑵在教學(xué)區(qū)打鬧,,撞到了同學(xué),,出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。
3,、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故,。
4、總結(jié):在校園里我們也一定要注意安全,。
(三),、交流:
討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全?
1.在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢?為什么?應(yīng)如何做?
輕聲漫步,不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點(diǎn)燃垃圾,,不玩火;不亂摸電器,、電器開關(guān);發(fā)現(xiàn)電器、電線,、開關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報(bào)告,,不亂動(dòng);
2.在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?
不瘋跑大叫;不到操場玩樹枝、木棍,、磚塊等;不攀爬車棚,、圍墻;不在國旗臺上及其周圍玩耍;不做危險(xiǎn)游戲(哪些是危險(xiǎn)游戲呢);參加升旗儀式、文藝演出,、做操等大型集體活動(dòng),,要遵守紀(jì)律,、聽從指揮,按要求集合,、行動(dòng),、疏散、撤離;不攜帶,、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具),。
3.在廁所里應(yīng)該注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?
不追逐打鬧做游戲;大便入坑,小便入池;不推不擠,,不跑不叫,,慢蹲慢起,嚴(yán)防跌倒,。
4.體育課應(yīng)注意哪些安全?為什么?
要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動(dòng),,注意安全。特別是在一些爭搶激烈的運(yùn)動(dòng)中,,自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是非常重要的,。
(四)、學(xué)會自救,。
日常生活中,,你們還會遇到什么危險(xiǎn)?當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí),你應(yīng)該怎么做?
師板書:學(xué)會自救和求助