作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動,。教案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇教案呢,?下面是我給大家整理的教案范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助。
寒暑假安全教育教案 暑假安全教育活動教案篇一
1,、了解行人在馬路上應(yīng)該遵守的一些交通規(guī)則,。
2、形成初步的安全意識與自我保護意識,,提高自我保護能力,。
活動準備:
1、幼兒有與成人一起外出的經(jīng)驗,。
2,、有關(guān)模擬游戲的情景創(chuàng)設(shè),。
3、課件《看望兔奶奶》,。
活動過程:
1,、邊觀看課件(一)邊討論。
(1) 兔奶奶生病了,,兔媽媽帶兔寶寶去看望她,。半路上,兔媽媽到水果店給奶奶買水果,,兔寶寶就跑到了馬路上,。她看到花叢中有一只漂亮的蝴蝶,就去捉蝴蝶玩,。蝴蝶飛到了馬路中央,,兔寶寶就一路追過去,差點被車撞上,。
(2) 為什么兔寶寶差點被車撞到?
(3) 教師歸納:兔寶寶離開媽媽在馬路上玩耍,,差點被車撞上。這樣太危險了,,不管什么情況我們都不能在馬路上玩,。
2、邊觀看課件(二)邊討論,。
(1) 兔媽媽和兔寶寶繼續(xù)往前走,。奶奶家就在馬路對面,,兔寶寶興奮地想沖過馬路見奶奶,,可是被兔媽媽一把拉住了。
(2) 兔媽媽為什么要拉住兔寶寶?過馬路應(yīng)該走哪里?
(3) 教師歸納:過馬路要走斑馬線,。
(4) 十字路口有斑馬線,,行人是不是什么時候都可以走呢?什么時候可以走?
(5) 教師歸納:過十字路口要看紅綠燈,紅燈停,,綠燈行,。
(6) 兔媽媽和兔寶寶走到斑馬線前,等綠燈亮?xí)r再穿過馬路去奶奶家,。
3,、小結(jié):兔寶寶在路上遇到了一些危險,你們知道怎樣才能避免那樣的危險嗎?(幼兒回答后,,教師用自編兒歌進行歸納:小朋友,,要牢記,走路要走人行道,,路上玩耍不可以,。過馬路走斑馬線,,紅燈停,綠燈行,,確保安全是第一,。)
4、在情景模擬游戲“去春游”中或到馬路上去實地體驗,。
(1) 帶領(lǐng)幼兒一邊走一邊根據(jù)場景提問,,鞏固對交通規(guī)則的認識。
場景一:人行道和車行道
師:前面有兩種道路,,行人應(yīng)該走哪一種路?(人行道,。)
師:行人應(yīng)該注意什么?(靠右邊走,不能邊走邊玩,,特別是不能到車行道上玩,。)
場景二:十字路口
師:要過馬路了,我們應(yīng)該怎么走?(找到斑馬線,,看清紅綠燈,,紅燈停,綠燈行,。)
場景三:天橋
師:這是什么?我們應(yīng)該怎么走?(走天橋就像走幼兒園的樓梯,,要靠右邊一個跟著一個走,不能推也不能擠,。)
(2) 順利到達目的地之后,,引導(dǎo)幼兒對剛才的情況進行小結(jié),啟發(fā)幼兒把過天橋的要點編到兒歌里去,,如“過天橋靠右邊,,一個跟著一個走”。
5,、關(guān)于防食物中毒,、防溺水、防走失安全教育
師:小朋友們,,在暑假的日子里,,天氣很炎熱,小朋友不能和小伙伴去水池,、河邊等危險的地方玩水,。陌生人給的東西不能吃,過期的食品和爛了的水果是不能吃的,,出門游玩的寶寶一定要緊跟著家人,,防止和家人走散了,萬一走散了要想辦法找到家人。(與幼兒討論方法)
寒暑假安全教育教案 暑假安全教育活動教案篇二
班會主題:
珍愛生命,,健康成長
活動目的:
使學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,,增強安全意識。熟悉到生命的可貴性,,珍愛生命,,健康成長。
參加對象:
初二(7)班全體同學(xué)
教學(xué)
過程:(一)談話引入:
同學(xué)們生活在幸福溫暖的家庭里,,受到父母和家人的關(guān)懷愛護,,似乎并不存在什么兇險。但是,,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注重和小心對待,,否則很簡單發(fā)生兇險,釀成事故,。下面請同學(xué)們談?wù)劶揖影踩⒅厥裁矗?/p>
(同學(xué)口答,,教師歸納
總結(jié)
)1用電安全
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了,。因此,,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)熟悉了解電源總開關(guān),,學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源,。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器,。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。
4)使用中發(fā)明電器有冒煙冒火花發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),,停止使用,。
5)發(fā)明有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人,。
2安全使用煤氣
1)燃氣器具在工作時,,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2)使用燃氣器具(如煤氣爐燃氣熱水器等),,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒,。
(二)游泳時要注重安全
首先,,慘痛的教訓(xùn)告訴我們,絕對不能私自下河游泳!如要游泳,一定在大人的帶領(lǐng)下進行,,同時要做到以下幾點:
1游泳需要經(jīng)過體格檢查,。
2要慎重選擇游泳場所。
3下水前要做打算運動,。
4飽食或者饑餓時,,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
5水下情況不明時,,不要跳水20xx年初中生暑期安全教育主題班會教案20xx年初中生暑期安全教育主題班會教案,。
(三)交通安全
交通安全:全國平均天天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟損失731萬。真是令人痛心,。針對我校位于城鎮(zhèn)地段,,存在著交通隱患。提醒學(xué)生們要特殊注重交通安全,,上放學(xué)時一定要遵守交通規(guī)則,,過馬路時要提高警惕,注重來往的車輛,。及時消除交通隱患,。
1行走時怎樣注重交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,,沒有人行道的道路,,要靠路邊行走。
2)集體外出時,,要有組織有秩序地列隊行走,。
3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車輛,,不與機動車輛爭道搶行,。
4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,,做到“綠燈行,,紅燈停”,。
2騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。未滿十六歲的少年不準騎電動車,。由于絕大多數(shù)同學(xué)都是騎自行車上(下)學(xué),,結(jié)合自己的騎自行車的經(jīng)驗,請同學(xué)們談?wù)勻T自行車還應(yīng)注重什么?
(同學(xué)們暢所欲言,,教師適當提醒歸納總結(jié))
(四)其他還應(yīng)注重的安全問題:
1防盜:保管好個人財務(wù),。在放學(xué)時要鎖好門窗上(下)學(xué)路上要看管好自己的錢財。在家中,對可疑人員來訪要提高警惕,,加強防范意識,,發(fā)明盜竊事件即時報警。
2防校園暴力:同學(xué)之間要和睦相處,,互幫互助,,團結(jié)友愛。若存在分歧矛盾要及時溝通化解,,不要心存怨恨,。若發(fā)明對方尋釁滋事應(yīng)及時向有關(guān)老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助
3食品衛(wèi)生安全:中午一律在校內(nèi)就餐,。在商場購物時一定要檢查購買食品是否存有質(zhì)量問題,,對來路不明有衛(wèi)生問題的食品不要購買,發(fā)明有質(zhì)量問題的食品要及時上報,,飲食后如有不適及時就診,。
4體育運動安全:在體育運動中一定要做好打算活動,聽從體育教師的安排和調(diào)度,,不可私自活動或打鬧,。老師講解動作要領(lǐng)時要認真聽講,在做有一定難度的動作時要學(xué)會自我保護,,加強保護意識,。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。
(五)發(fā)生以下事情應(yīng)該怎么辦?
1發(fā)生火災(zāi)怎么辦
(1)要打火警電話119報警,,報警時要向消防部門講清著火的地點,,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣,。
(2)一旦身受火災(zāi)的威脅,,千萬不要驚慌,要冷靜,,想辦法離開火場,。
(3)逃生時,盡量采取保護措施,,如用濕毛巾捂住口鼻用濕衣物包裹身體,。
2發(fā)生交通事故怎么辦?
(1)立即停車。
(2)及時報案,。那時人應(yīng)及時將事故發(fā)生的時間地點肇事車輛及傷亡情況,,打電話(交通事故報警電話:122或110)或委托過往車輛行人向就近的公安機關(guān)或執(zhí)勤民警報案。同時也可向就近的醫(yī)療單位急救中心呼救求救(醫(yī)療急救求助電話:120或110),。
(3)保護現(xiàn)場。保護現(xiàn)場的原始狀態(tài),(4)搶救傷者或財物,。當確認受傷者的傷情后,,能采取緊急搶救措施的應(yīng)盡努力搶救,設(shè)法送就近醫(yī)院搶救治療,。
(5)做好防火防爆敫措施,。當事人首先應(yīng)關(guān)掉車輛的引導(dǎo)擎,消除火警隱患20xx年初中生暑期安全教育主題班會教案作文?,F(xiàn)場禁止吸煙,。如是載有兇險物品車輛發(fā)生事故,除將此情況報警方及消防人員外,,還要做好防范措施,。
(6)協(xié)助現(xiàn)場調(diào)查取證。當事人必須如實向公安交通管理機關(guān)陳述事發(fā)經(jīng)過,,不得隱瞞交通事故的真實情況,,應(yīng)積極配合協(xié)助警察做好善后處理工作,,并聽候處理。
(7) 48小時之內(nèi)向保險公司報案
3發(fā)明有人溺水怎么辦?
首先,不要貿(mào)然下水營救,,其次應(yīng)大聲召喚成年人前來相助。
班會小結(jié):
安全問題關(guān)系到每個人每個家庭
安全無小事,,我們要在思想上高度重視安全的重要性,。時時處處都要注重安全。
(最后,,請同學(xué)們談?wù)劙踩闹匾?
今天的[珍愛生命,,健康成長]主題班會活動開展的比較成功,我們是21世紀的主任,,是祖國的未來,,民族的期望。期望大家在今后的日子里能夠時時牢記安全知識,,堅固樹立安全意識,。惟獨這樣,我們才干健康地成長,,才干在老師的悉心養(yǎng)育下一天天長大一天天成熟,。
寒暑假安全教育教案 暑假安全教育活動教案篇三
活動目標:
1、在認識一些安全標志的基礎(chǔ)上,,嘗試為幼兒園設(shè)計標志,。
2、明白標志在人們安全生活中的作用,,增強幼兒的自我保護意識,。
活動準備:
1,、活動前帶領(lǐng)幼兒觀察、了解生活中常見的安全標志,。
2,、安全標志牌4套:禁止標志、警告標志,、指令標志,、提示標志圖片各3~4張。
3,、小鼓,、鼓槌一套;盒子一個,。
4,、多媒體教學(xué)資源:常見的禁止標志、警告標志,、指令標志和提示標志,。活動過程1,、我會帶給各種圖片,、照片、標志等,,讓孩子找出哪些是標志,,為什么?并說一說這些標志表示什么意思,,在哪里看到過的,?那里我?guī)Ыo的表示是孩子們在日常生活中常見的,大多已經(jīng)在前階段的活動中給孩子們認識過了,。
(1)我會出示一個預(yù)設(shè)的標志,,比如:畫了一個小朋友在樓梯上奔跑,再畫上一條斜線的標志,,然后我會問問孩子這是在什么地方啊,,小朋友在干什么啊,這個標志告訴我們什么呢,?奧,,這個標志就是要提醒我們在上下樓梯時不要奔跑。我設(shè)計這個環(huán)節(jié)的意圖就是讓孩子們透過找標志,、說標志,,明確標志的特征。
(2)教師要幫忙幼兒小結(jié):標志就是要能讓別人一看就明白,、明白在什么地方不能做什么事情或者是能夠做什么事情的,。其實這是為后面的環(huán)節(jié)讓孩子設(shè)計標志作鋪墊,,起到一個暗示作用。
2,、我會先讓孩子們看一段錄像,,錄像中會有孩子們在上廁所時,、上下樓梯時奔跑,、推拉、打鬧的情景,,還有在戶外活動中孩子們做危險動作等情景,,讓幼兒找找錄像里危險的地方。
(1)看錄象,、找危險,,這個環(huán)節(jié)貼合中班幼兒的年齡特點,因為錄象中有具體的事件和直觀的場景,,是一個很好的學(xué)習(xí)載體,,它能充分調(diào)動起幼兒主動發(fā)現(xiàn)問題的用心性。找完錄象中有危險的地方后,,我還會引導(dǎo)孩子們進一步討論在這些地方有哪些事情是能夠做的,,哪些事情是不能夠做的,還有哪些地方可能會發(fā)生危險,,需不需要標志,?為什么?
(2)比如:在上下樓梯時可能會發(fā)生不安全的狀況,,我就會讓孩子想一想設(shè)計標志的話能夠設(shè)計哪些標志,,要畫些什么,讓別人一看就能明白是什么意思,。目的是為了幫忙幼兒,,再次暗示幼兒把握設(shè)計標志的重點和難點,激發(fā)幼兒設(shè)計標志的欲望,。教師這時也要及時小結(jié):你設(shè)計出來的標志是要幫忙別人一看就能明白它表示什么意思,;有的時候,同一個地方能夠設(shè)計出不同的標志,;有的時候,,同一個標志能夠出此刻不同的地方。
(3)然后就是幼兒設(shè)計標志了,。我思考到幼兒的個體差異性,,我會帶給給孩子三個層次的材料:對潛力較弱的孩子,我會帶給現(xiàn)成的,、真實生活中出現(xiàn)的標志,,讓幼兒根據(jù)自己的需要就能夠直接運用到幼兒園里了,;對潛力一般的幼兒,我會帶給一些簡單,、常見的圖片,,孩子們能夠根據(jù)自己的需要剪剪貼貼或者再添畫一些資料就能完成一個標志了;對潛力較強的幼兒,,我會帶給蠟筆,、記號筆等材料供幼兒自己畫畫設(shè)計標志。在分享與交流的環(huán)節(jié)中,。
3,、我會采用兩種方式:
(1)幼兒自己直接表述,說說我設(shè)計的標志表示什么意思能夠貼在什么地方,,然后讓大家來評判我設(shè)計的標志對不對,。
(2)讓大家來看,猜猜這個標志是什么意思,,能夠貼在哪里,。之后教師要幫忙幼兒歸納小結(jié)出安全標志的實際好處:是要讓別人看的懂的、能提醒大家注意安全的標記,。從而起到增強幼兒自我保護意識的作用,。
活動延伸:
我會讓孩子把設(shè)計好的標志貼出去。還能夠搞一個“安全小衛(wèi)士”的宣傳活動,,讓全園的小朋友都能注意安全,,人人來做安全小衛(wèi)士。幼兒還能夠在午餐后,、自由活動時再去找找幼兒園里可能不安全的地方,,再設(shè)計標志;甚至到家里,、到社區(qū)里去看看,,為自己的家、為社區(qū)設(shè)計標志,。這樣一個群眾活動就基本結(jié)束了,。
寒暑假安全教育教案 暑假安全教育活動教案篇四
[教學(xué)內(nèi)容]:學(xué)習(xí)游泳安全知識,學(xué)習(xí)溺水安全的基本常識,,培養(yǎng)有關(guān)防范力,。
[教學(xué)目標]:
1提高安全意識,愿意自覺去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識,,在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識,。
2初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,知道每一個學(xué)生都要提高安全意識,。
3自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣,,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。
[教學(xué)重點]:通過對溺水事件的了解提高學(xué)生的游泳的安全意識,充分了解溺水時各種逃生自救的辦法,。
[教學(xué)難點]:積極避險自救方法
[教學(xué)方法]:提出問題啟發(fā)思維共同探究講授與討論結(jié)合重在理解,。
教學(xué)過程:
一談話引入課題
此刻正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期立即來臨,,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多起來,。據(jù)教育部等單位對北京上海等10個省市的調(diào)查顯示,目前全國每年有1.6萬名中學(xué)生非正常死亡,,平均天天約有40多名學(xué)生死于溺水交通或食物中毒等事故,,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。
二了解令人心痛的溺水事件
20xx年6月23日下午15時,,陜西省紫陽縣5名學(xué)生私自下河游泳溺水死亡。
20xx年9月10日,,陜西省丹鳳縣商鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生葉吉利在體育集訓(xùn)中去丹江河游泳溺水死亡,。
20xx年6月26日下午2時,商州區(qū)牧護關(guān)鎮(zhèn)兩名學(xué)生下河游泳溺水死亡,。
老師:聽了這個實例,,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會輕松。你是否感嘆,,是否惋惜,,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消逝?此刻,你在想什么?請同學(xué)們談?wù)勀愕目捶ā?/p>
討論:你從中體會到什么?
學(xué)生討論
師:生命安全高于天,,父母給你的生命惟獨一次,,所以每個人都要珍惜生命注重安全。
今天我們要學(xué)習(xí)的主題是防溺水教育,。
1板書課題:防溺水教育
游泳要嚴格遵守“四不”:未經(jīng)家長老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去,。
2溺水原因主要有以下幾種:
不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦,。
3溺水的急救
(1)發(fā)明溺水者如何將其救上岸,。
教師進行具體講解:
方法一:可將救生圈竹竿木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;
方法二:若沒有救護器材,,可以入水直接救護,。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,使其背向自己(為什么?)然后拖運,。拖運時通常采納側(cè)泳或仰泳拖運法,。
未成年人發(fā)明有人溺水,不能冒然下水營救,,應(yīng)立即大聲呼救,,或利用救生器材呼救,,未成年人保護法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險等兇險性活動?!?/p>
學(xué)生按照教師的講解方法,,全班學(xué)生每2人分成一個小組,進行模擬演示,,1人扮演溺水者,,1人扮演救護者。每個小組輪流進行,,其他同學(xué)細心觀察,,最后做出總結(jié),指出優(yōu)點和缺點,。
(2)如何開展岸上急救
第一步:當溺水者被救上岸后,,應(yīng)立立即其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物,。假如溺水者牙關(guān)緊閉,,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié),并用力向前推進,。同時,,兩手的食指與中指向下扳頜骨,即可搬開他的牙關(guān),。
第二步:控水,。救護者一腿跪地,另一腿屈膝,,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,,另一手壓他的背部,,這樣即可將其腹內(nèi)水排出。
第三步:假如溺水者昏迷,,呼吸微弱或停止,,要立即進行人工呼吸,通常采納口對口吹氣的方法效果較好,。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓,,進行心臟復(fù)蘇。
第四步:注重要在急救的同時,,要迅速打急救電話,,或攔車送醫(yī)院。
學(xué)生按照教師的講解方法,全班學(xué)生每2人分成一個小組,,進行模擬演示,,1人扮演溺水者,1人扮演救護者,。每個小組輪流進行,,其他同學(xué)細心觀察,最后做出總結(jié),,指出優(yōu)點和缺點,。
四課堂總結(jié)
1同學(xué)們小結(jié):
通過這次活動,你懂得了什么?
2教師小結(jié):
生命惟獨一次,,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮谕瑢W(xué)們通過這堂安全教育課,,學(xué)會珍惜生命,,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。
五課后作業(yè)
遇到有人溺水怎么辦?如何開展溺水救護?
寒暑假安全教育教案 暑假安全教育活動教案篇五
教學(xué)目標:
1,、教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,,注意人身安全。
2,、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強安全防衛(wèi)意識教育,,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理,。
3、掌握緊急情況下的逃生策略,。
教學(xué)要求:
知識方面:了解有關(guān)知識,;明確危害安全的行為。
能力方面:通過學(xué)習(xí),,時刻提高警惕,,自覺做好防范工作。
覺悟方面:認識安全的必要性,,樹立安全意識,;增強安全的責(zé)任感。
教學(xué)重點:
危害安全的行為,,及自救措施,。
教學(xué)方法:
導(dǎo)、讀,、議,、評相結(jié)合。
教學(xué)媒體:
多媒體。
課時:
一課時,。
教學(xué)流程:
創(chuàng)設(shè)情景,,導(dǎo)入新課→學(xué)生閱讀,分析歸納→運用知識,,解決問題→小結(jié)
教學(xué)過程:
分明設(shè)情景,、導(dǎo)入新課。
一,、遵守交通規(guī)則,,注意人身安全。
了解學(xué)生中不遵守交通規(guī)則和不注意人身安全的事例,。
自由發(fā)言,。列舉學(xué)生中不遵守交通規(guī)則和不注意人身安全的事例。
總結(jié),,并對同學(xué)的日常行為提出要求,。
二、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,,加強安全防衛(wèi)意識教育,,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。
1,、當前,,在中學(xué)生中,有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理,,他們中有人被敲詐,,有人被欺負,甚至有人被殺害,,此類案件比比皆是,,甚至有上升的趨勢。因此,,對我們中學(xué)生加強安全防衛(wèi)意識教育,,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要。
2,、 “害人之心不可有,,防人之心不可無?!?/p>
例一,、據(jù)《報刊文摘》報道:四川某學(xué)校的低年級學(xué)生張某,從入校常受到高年級一男生的敲詐,,他自己不敢花零用錢,,省下的零用錢“奉獻”了哪位“大哥哥”,。有一天,該學(xué)生被逼急后,,偷了同班同學(xué)的隨身聽,,被老師查出后,才說出了偷竊的原因,,此案令人震驚,。
例二、據(jù)《羊城晚報》報道,,廣州某中學(xué)生,,由于上網(wǎng)吧,在網(wǎng)吧里結(jié)實了一位社會青年,,該青年常以向家長,、向老師通報他上網(wǎng)吧為由,向該中學(xué)生勒索香煙,、錢等,。后來有一次發(fā)展到在路上爭吵,該生被社會青年動手毒打,,幸好被“110”巡警發(fā)現(xiàn),,在家長的強烈要求下,開始了立案偵查,。有少數(shù)學(xué)生被欺負,,一直不敢告訴老師和家長,而是請社會青年來“擺平”,,終于釀成了流氓斗毆,,給學(xué)校、家庭帶來了很大的負面影響,。
采取的應(yīng)對措施:
第一、要學(xué)法,、守法,、懂法、用法,。
第二,,要有及時報告的意識。特別是個子矮小,,體力單薄的學(xué)生遇欺時,,要及時報告家長、老師,,請求其出面解決,。
第
三、
要有機警的報警意識,即遇危急時臨危不懼,,尋找脫身之遇,,求助于警方幫助。第四,、要謹慎交友,。
三、緊急情況下的逃生策略
1976年7月28日凌晨3時49分56秒,,唐山市發(fā)生7.8級2004年2月15日中午11時20分,,吉林省吉林市中百商廈發(fā)生特大火災(zāi),造成54人死亡,,70人受傷,。
2005年6月10日12時20分,廣東省汕頭市潮南區(qū)峽山街道華南賓館發(fā)生火災(zāi),,至15時30分大火被撲滅,,造成31人死亡,23人輕傷,,3人重傷,。
2005年6月10日下午,黑龍江省牡丹江地區(qū)寧安市沙蘭鎮(zhèn)遭受百年不遇的山洪和泥石流災(zāi)害,,沙蘭鎮(zhèn)小學(xué)被沖,,死亡人數(shù)109人,其中學(xué)生105人,。
一條條觸目驚心的報道,,有多少人無故的喪命于這些自然的或人為的災(zāi)害!我們不能說只要掌握了相關(guān)的知識就萬無一失,,一點危險都沒有,,但是起碼能夠?qū)⑽:p少的最低限度。
(一)地震
地震,,群災(zāi)之首,。強烈的破壞性地震瞬間將房屋、橋梁,、水壩等建筑物摧毀,,直接給人類造成巨大的災(zāi)難,還會誘發(fā)水災(zāi),、火災(zāi),、海嘯、有毒物質(zhì)及放射性物質(zhì)泄漏等次生災(zāi)害,。
前兆:發(fā)生地震時:
(1)從人感覺振動到建筑物被破壞大約只有12秒鐘,,如果你住的是平房,,那么你可以迅速跑到門外。如果你住的是樓房,,跑已經(jīng)來不及了,,千萬不要跳樓,應(yīng)立即切斷電閘,,關(guān)掉煤氣,,暫避到廚房,洗手間等跨度小的地方,,或是桌子,,柜子,床鋪等下面,,震后迅速撤離,,以防強余震。
(2)學(xué)校,,商店,,影劇院等人群聚集的場所如遇到地震,最忌慌亂,,應(yīng)立即躲在課桌,,椅子或堅固物品下面,待地震過后再有序地撤離,。
(3)如在街道上遇到地震,,應(yīng)用手護住頭部,迅速遠離樓房,,到街心一帶,。如在郊外遇到地震,要注意遠離山崖,,陡坡,,河岸及高壓線等。
震后:震后不幸被廢墟埋壓,,要盡量保持冷靜,,設(shè)法自救。無法脫險時,,要保存體力,盡力尋找水和食物,,創(chuàng)造生存條件,,耐心等待救援。
(二)火災(zāi)
水火無情,,人所共知,。來自世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計說,,近5年來,全世界平均每年有2070多萬人在大火中喪生,,受傷的就更難以計數(shù)了,。
在面對大火肆虐的危急時刻,必須堅持“三要”,、“三救”,、“三不”的原則,才能夠化險為夷,,絕處逢生,。
1?!叭?/p>
(1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境
平時要多注意觀察,,做到對住所的樓梯、通道,、大門,、緊急疏散出口等了如指掌,對有沒有平臺,、天窗,、臨時避難層(間)胸中有數(shù)。
(2)“要”遇事保持沉著冷靜
面對熊熊大火,,只有保持沉著和冷靜,,才能采取迅速果斷的措施,保護自身和別人的安全,。有的人因為亂了方寸,,出現(xiàn)錯誤的行動,結(jié)果延誤了逃生的寶貴時間,。例如,,只知道推門,而不會用力去拉門,;錯把墻壁當作門,,用力猛敲;甚至不管三七二十一,,盲目跳樓……在開門之前要先摸摸門,,如果門發(fā)熱或煙霧已從門縫中滲透進來,就不能開門,,準備走第二條路線,。即使門不熱,也只能小心地打開一點點并迅速通過,,隨后立即把門重新關(guān)上,。因為門大開時會跑進氧氣,,這樣一來,即使是快要悶熄的火也會驟然燃燒起來,。
寒暑假安全教育教案 暑假安全教育活動教案篇六
一,、教育目的
1、“安全第一”,、“安全無小事”,,暑假之前,提高學(xué)生安全意識,,過上一個平安,、快樂的假期。
2,、圍繞“講安全,,防意外,會自?!钡陌踩逃?,真正把學(xué)生的暑假安全教育落到實處。
二,、教育過程:
一,、導(dǎo)入:
1、同學(xué)們,,生命是寶貴的,,它對于每個人都只有唯一的一次。時間飛逝,,快樂的暑假又要到來了,,我們在高興之余,又有幾分擔(dān)憂,,暑假里同學(xué)們應(yīng)該怎樣珍愛生命,,注意安全呢?下面,,我們來交流一下要注意哪些方面的安全,,遇到意外事故時候,我們又該注意怎么做,,才能保證自己生命的安全呢,?
二、暑假了,,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢,?
(一) 用電安全
1、請同學(xué)們說說你們家里有哪些電器?
(電視,、電冰箱、烤箱,、電腦,、洗衣機、消毒柜,、電飯鍋,、音響、電磁爐,、空調(diào)等等),。
2、這些電器給我們的生活帶來了無窮無盡的精彩和方便,??捎猛觌娖鲿r,打雷時要注意什么,?
(關(guān)掉電源,,特別是電視機,不能圖方便只用遙控關(guān)掉,。)
3,、同學(xué)們,我們不要因為好奇,,私自拆卸,、維修電器,更不要不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器,。使用和操作電器還要注意不能濕水,,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即切斷電源,。
(二) 防火安全
1,、同學(xué)們,我們一定要不玩火,,同時,,你們還要告訴家長,煤氣管要定期檢查,,煤氣用完要關(guān)掉,。
2教師結(jié)合學(xué)校的消防講座和《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識。
防火知識:一,、不能帶火柴或打火機等火種,;二、不得隨意點火,,禁止在存放有易燃物品處用火,。三,、不得在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險物品,,更不允許將點燃的鞭炮亂扔,。
3、教師提出問題讓學(xué)生討論:萬一,,生活中出現(xiàn)了火災(zāi),,我們該怎樣做?
在火災(zāi)現(xiàn)場,,小學(xué)生等未成年人要有秩序地逃離,。一、如果有避難層或疏散樓梯,,可先進入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點,。 二、如果樓層已經(jīng)著火燃燒,,但樓梯尚未燒斷,,火勢并不十分猛烈時,可披上用水浸濕的衣被,,從樓上快速沖下,。 三、多層建筑火災(zāi),,如樓梯已經(jīng)燒斷,,或者火勢已相當猛烈時,可利用房屋的陽臺,、落水管或竹竿等物品逃生,。四、如各種逃生的路線被切斷,,應(yīng)退居室內(nèi),,關(guān)閉門窗。有條件時可向門窗上澆水,,以延緩火勢蔓延過程,。同時,可向室外扔出小東西,,在夜晚則可向外打手電,,發(fā)出求救信號。五,、如生命受到嚴重威脅,,又無其它自救辦法時,可用繩子或床單撕成條狀連接起來,一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上,,再順著繩子或布條滑下,。六、如無條件采取上述自救辦法,,而時間又十分緊迫,,煙火威脅嚴重,被迫跳樓時,,可先向地面拋下一些棉被等物,以增加緩沖,,然后手扶窗臺往下滑,,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地,。
(三) 防溺水
1,、這幾年我們白云區(qū)每年都會發(fā)生的溺水事故,究其原因看多數(shù)因游泳,、釣魚,、玩水等引發(fā)溺水事故。
2,、讓學(xué)生明白危險時時在我們身邊發(fā)生,,不要以為它們離我們很遠。
3,、教師再次強調(diào):學(xué)生不能私自到河灘,、水庫游泳,也不要到一些建筑工地玩,,因為這些地方會有一些積了水的坑,,很危險。暑假若需要游泳和玩水,,必須有有大人帶領(lǐng),,并到游泳池等安全區(qū)域。
4,、遇險后基本的自救處理常識
(1),、及時呼救:遇到意外或危險時應(yīng)迅速及時發(fā)出求救信號,以取得別人的救助,。
(2),、爭取時間:時間就是生命;危急關(guān)頭要保持鎮(zhèn)靜,,在水中盡量采用仰臥位,,呼吸要做到深吸、淺呼,爭取更多時間等待獲救,。
(3),、靠岸意識:在有能力的情況下,努力向岸邊靠攏,,靠岸越近獲救的機會越高,。
5遇到他人溺水時如何施救
(1)、大聲呼救,。向附近的成人大聲呼喊,,盡量引起大人注意,請大人開展營救,。
(2),、簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點,,便于開展營救工作,。
(3)、可將救生圈,、竹竿,、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊,;未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,。
(四) 交通安全
1,、要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走,,橫穿馬路要走斑馬線 ,,不能翻越護欄,不準扒車,、追車,、強行攔車走路時不能看書或做其它活動
2、齊讀交通安全的兒歌
走馬路,,右邊跑,,人人都走人行道。紅燈亮,,路邊靠,,綠燈亮了向前跑。過馬路,,別亂跑,,行人要走斑馬道,。車讓人,人讓車,,安全保證最重要,。
(五)防拐,防騙,,防傷害,,機智勇敢斗壞人
1、老師希望我們的小朋友都是勇敢的孩子,,可是,,當我們遇到壞人的時候,要想想自己有沒有能力和他抗爭,,不能硬拼硬,,要想辦法保護自己的安全。小學(xué)生被勒索,、拐賣、綁架等事件偶有發(fā)生,。我們怎樣才能避免這樣的事情,?萬一這樣的事情發(fā)生在你身上,你會怎樣做呢,?
2,、請同學(xué)們學(xué)習(xí)以下的安全守則:
不要聽信陌生人的話。
上學(xué),、放學(xué)最好與同學(xué)一起走,,不要單獨在街上亂走、亂看,。
貴重物品不要隨身帶,。
平時不要亂花錢,也不要帶太多錢,。
遇到勒索等情況,,要及時報警。
遇到搶劫時,,要首先保護自己的生命安全,,不要為了財物與歹徒硬拼。
遇到色狼侵犯時,,要大膽拒絕,,并盡快把告訴父母。
如果看到有人拿著兇器,,要趕快躲避,。
如果被壞人綁架時,,看到周圍有成年人可以幫助自己,就應(yīng)大聲呼救,。
被綁架后,,要保持鎮(zhèn)定,細心觀察周圍環(huán)境,,并裝出很配合的樣子,,使壞人麻痹大意。然后,,想辦法報警或逃跑,。
如果被拐賣,要想辦法報警,。如果被賣到陌生的地方,,要想辦法了解自己所在地方的名稱,以便求救,。
如果想盡一切辦法都不能自救,,就要耐心地等待家長和警察的救助。
平時要牢記父母的手機號碼,、家里的電話號碼及區(qū)號,、家庭通訊地址和郵政編碼等。
三,、師:
同學(xué)們,,“安全第一”、“安全無小事”,,明天,,快樂的暑假生活就開始了,希望你們提高學(xué)生安全意識,,不玩火,,不玩電,不玩水,,牢記安全知識,,過個快樂又安全的暑假!
寒暑假安全教育教案 暑假安全教育活動教案篇七
教學(xué)目的:
1,、提高安全意識,,學(xué)習(xí)防溺水與交通安全的有關(guān)知識。
2,、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,,要求每一個學(xué)生都要提高安全意識。
3,、自己能改變生活中不遵守溺水與交通安全的不良習(xí)慣,,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。
教學(xué)重點:
學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力,。學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識,。
教學(xué)過程:
一、談話引入課題
生命安全高于天,,父母給你的生命只有一次,,所以每個人都要珍惜生命、注意安全,。
二,、新授
1、游泳中要注意的問題,。
組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面,。
學(xué)生討論:在游泳時要注意哪些問題?
總結(jié):
游泳要嚴格遵守“四不”:未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去,。
2,、上網(wǎng)搜索相關(guān)溺水事故新聞、圖片,,組織學(xué)生分析事故的原因,,教師作總結(jié)。
溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。
三,、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水
1,、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,。選擇好的游泳場所,,對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,,水下是否平坦,,有無暗礁、暗流,、雜草,,水域的深淺等情況)要了解清楚。
2,、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,,下水前后都要清點人數(shù),、并指定救生員做安全保護,。
3、要清楚自己的身體健康狀況,,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳,。要做好下水前的準備,先活動活動身體,,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,,以防嗆水時假牙落入食管或氣管,。
4、對自己的水性要有自知之明,,下水后不能逞能,,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,,以免喝水和溺水,。不要在急流和漩渦處游泳。
5,、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,,如眩暈、惡心,、心慌,、氣短等,要立即上岸休息或呼救,。
6,、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,,千萬不要驚慌,,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩,、拉扯抽筋部位,,同時呼叫同伴救助。
四,、教育學(xué)生遇到他人溺水時如何施救
1,、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,,盡量引起大人注意,,請大人開展營救。
2,、簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù),、地點,,便于開展營救工作。
3,、可將救生圈,、竹竿、木板等物拋給溺水者,,再將其拖至岸邊;若沒有救護器材,,可以入水直接救護。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,,不能冒然下水營救,,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,。
五,、學(xué)習(xí)交通法規(guī):
1、辨認交通標志;(學(xué)生舉手回答過程略)
2,、快速搶答交通知識(學(xué)生搶答過程略);
3,、游戲《等車》。
六,、課堂總結(jié)
1,、同學(xué)們小結(jié):
通過這次活動,你懂得了什么?
2,、教師小結(jié):
生命只有一次,,幸福快樂掌握在你的手里,,希望同學(xué)們通過這堂安全教育課,,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則和交通規(guī)則的好習(xí)慣,。
寒暑假安全教育教案 暑假安全教育活動教案篇八
【教學(xué)目的】
“安全第一”、“安全無小事”,,暑假將至,,為了使學(xué)生能過上一個平安、快樂的假期,,圍繞“道路交通安全”,、“家庭防火”、“外出旅游”,、“游泳安全”,、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問題對學(xué)生進行放假前的安全教育,提高學(xué)生的安全意識,,使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法,,讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施,,保護自己。真正把安全教育落到實處,。
【教學(xué)過程】
一,、導(dǎo)入:
1、小學(xué)生假期安全教育教案:同學(xué)們,,你們好!我們是21世紀的主人,,是祖國的`未來、民族的希望,,是充滿生機的新一代,。我們在祖國溫暖的陽光下長大,在老師的悉心哺育下一天天成熟,。我們是肩負重任,、跨世紀的一代,所以要“時時處處注意自身的安全”,,健康,、快樂、茁壯地成長,??墒牵糠昙倨?,我們卻總會聽到一些小學(xué)生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,。請聽故事--《踢球》。
2,、老師小結(jié):是啊!這多危險啊!為了小小的足球,,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,,我們可得隨時注意,。
二、放假了,,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?
(一)用電安全
1,、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識,。)
2,、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,,家庭中的電器也越來越多,,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,,如果我們沒有掌握一定的用電知識,,不注意用電安全,就會很危險,。所以,,我們不要出于好奇,自行拆卸,、維修電器,,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,,一旦電器出現(xiàn)故障,,應(yīng)立即切斷電源。
(二)防火安全
1,、提出問題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,,說做法,對正確的肯定,。)
2,、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識,。
(三)防溺水
回憶以前因游泳,、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故,,為學(xué)生再次敲響警鐘;結(jié)合安慶本地江河湖泊眾多的地理情況,,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫游泳,。
(四)交通安全
(1)道路,、交通
(2)交通安全
(3)交通法規(guī)
(4)道路交通標志和交通信號
(5)看圖識標志
引導(dǎo)討論
(1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?
(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?
(3)沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?
(4)為什么不能翻越護欄?
(5)為什么不準扒車,、追車,、強行攔車?
(6)為什么走路時不能看書或做其它活動?
(7)騎自行車應(yīng)該注意什么?
(8)乘汽車時要注意什么?
(9)遇到交通事故怎么辦?
(五)食品衛(wèi)生。
在我們的生活中,,離不開飲食,,可你知道嗎?良好的飲食習(xí)慣,合理的,、營養(yǎng)平衡的膳食,,正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,,有效預(yù)防傳染病的發(fā)生,,是我們身體健康的重要保證。
寒暑假安全教育教案 暑假安全教育活動教案篇九
活動目標:
1、了解暑假里的安全知識,,知道防溺水和防雷電的方法,。
2、增強在生活中的自我保護意識,。
活動重點:
了解暑假里的安全知識,,知道防溺水和防雷電的方法。
活動難點:
增強在生活中的自我保護意識,。
活動準備:
各種安全圖片,。
活動過程:
一、導(dǎo)入活動
教師:小朋友們,,再過幾天,,小朋友就要放暑假了,放暑假期間小朋友就在家里休息,,那么在暑假里你們會怎么保護自己呢?
二,、學(xué)習(xí)防溺水、防雷電知識,。
1,、防溺水
教師:暑假里是炎熱的天氣,好多小朋友就喜歡去游泳,,我們學(xué)了很多防溺水的知識,,我想請小朋友來說一說,誰知道怎樣來保護自己才不會發(fā)生溺水事件,。
我們來看看這些圖片上的小朋友做法對不對,。
出示圖片一:幾個小朋友一起在河里玩水,這樣對嗎?
小班安全教案:假期里的安全
出示圖片二:玩具掉到了河,、湖,、池塘里,應(yīng)該怎么做呢?
小班安全教案:假期里的安全
出示圖片三:小朋友在河,、湖,、池塘、海邊玩,,應(yīng)該注意什么呢?
教師小結(jié):
我們知道不正確地玩水會帶來危險,,我們不能在沒有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去撿河里的東西,,如果小朋友在海邊或者游泳池上玩,,一定要和大人在一起,保護好自己,。
教師:在暑假里,,還經(jīng)常下大雨呢,而且夏天下雨時經(jīng)常打雷,如果是雷雨天氣我們應(yīng)該怎么保護自己呢?
寒暑假安全教育教案 暑假安全教育活動教案篇十
幼兒園托班安全教案:防火安全教育
活動目標:
1,、初步認識各類消防安全標志并了解各類消防安全標志的含義和作用,。
2、明白防火的重要性,,要愛護生命愛護森林樹木,。
3、嘗試了解森林防火一系列措施,。
活動準備:課前經(jīng)驗準備:初步認識各類標記圖案(關(guān)于火的有關(guān)標記),、有關(guān)消防滅火短片活動過程:
一、認識各類消防安全標志
1,、出示各類標志圖案,。提問:寶寶你們明白這是什么嗎?
2,、教師小結(jié):消防標志是一種指示性標志,。它是由帶有必須象征意義的圖形、符號活文字并配以必須的顏色所組成的,。
二,、了解各類消防安全標志的含義
1、出示圖片:標志分類
1)火災(zāi)報警和手動控制裝置標志:消防手動啟動器,、火警電話等,。
2)緊急疏散途徑的標志:緊急出口、疏散通道方向等,。
3)滅火設(shè)備的標志:滅火器,、消防栓等。
4)具有火災(zāi)危險性的地方或物資的標志:禁止火災(zāi),、禁止用火滅火等,。
5)其他類型:禁止帶火種、當心觸電等,。
2,、投影標志說說你認識什么標志?這個標志的圖形怎樣,,有什么含義,?(消防手動啟動器;發(fā)聲警報器,;火警電話,;緊急出口;地上消火栓,;當心爆炸,、當心有毒,;安全通道;禁止吸煙,、煙火、燃放鞭炮,、放易燃物)3,、講解幼兒園的消防栓。
三,、關(guān)看滅火短片
大家認真觀看后討論:
1,、寶寶剛才影片里發(fā)生了什么事?他們是怎樣處理的,?發(fā)生火情應(yīng)當怎樣與消防隊取得聯(lián)系,?打火警119、講清出事地點詳細地址,、火勢情景2,、總結(jié):影片向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情景可能發(fā)生火災(zāi),?發(fā)生火災(zāi)怎樣辦,?怎樣防火?打什么電話求救,?
四,、小組討論森林里如何防火
1、分組討論:森林里能否點火,?為什么不能,?。
2,、小結(jié)歸納森林著火的危害性五,、鞏固總結(jié)1、匪警,、火警,、急救中心電話各是什么?
遇壞人打110,,著火打119,,急救中心120。
2,、遇到火情,,危險情景時,要堅持鎮(zhèn)靜,,迅速采取有效措施,。
寒暑假安全教育教案 暑假安全教育活動教案篇十一
活動目標:
1,、使幼兒了解暑假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識,。
2,、通過討論,激發(fā)幼兒向往過暑假的情感,,教育幼兒愉快,、合理地過暑假。
3,、培養(yǎng)幼兒完整,、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
活動準備:《暑假安全知識調(diào)查表》40份(附后);《暑假俱樂部》手冊40本(摘取手工制作,、數(shù)學(xué)操作,、智力開發(fā)等書本裝訂而成);安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒;
活動過程:
一、使幼兒了解暑假的含義,,豐富幼兒的知識經(jīng)驗,,激發(fā)幼兒過暑假的興趣。
1,、教師:"小朋友們,,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做暑假,。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題,。
2、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法,。
3,、教師總結(jié)暑假的含義:這個假期是在一年中最熱的時間放的,我們叫它暑假,,暑:就是熱的意思,。
二、組織幼兒討論怎樣安全,、愉快,、合理地過暑假,培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象,、判斷能力,。
1、教師引導(dǎo)幼兒:"暑假里你們想做些什么事情呢?"
2,、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情,。培養(yǎng)幼兒的表達能力、想像能力,。
3,、那么在暑假里,,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力,。
寒暑假安全教育教案 暑假安全教育活動教案篇十二
一,、教學(xué)目標
(一)認知目標:
1、能明白上學(xué)時應(yīng)該注意哪些方面,,確立自立,、自衛(wèi)的安全保護意識。
2,、初步認識最基本的交通標志和交通設(shè)施,了解與自己生活有關(guān)的交通安全常識,。
(二)行為目標:
培養(yǎng)自立,、自衛(wèi)的安全保護意識。遵守交通規(guī)則,。行人要走人行道,,沒有人行道的地方靠邊走,穿行馬路要走人行橫道,、過街天橋和地下通道,,不在馬路上追跑打鬧,在鐵路道口注意來往車輛,,不搶行,。
(三)能力目標:培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、觀察,、動腦,、動手及生活實踐能力。
二,、教學(xué)重難點
1,、確立自立、自衛(wèi)的安全保護意識,。
2,、能認識有關(guān)的交通標志、交通設(shè)施,。
三,、教學(xué)準備
學(xué)生:課前布置學(xué)生到大街上認一認交通標志和設(shè)施。
教師:1,、畫有交通設(shè)施的十字路口掛圖及十字路口圖若干,。2、交通標志圖,。3,、交通標志和設(shè)施的小圖片若干,,分類裝入小塑料盒內(nèi)。
注:最新小學(xué)生安全教育黑板報內(nèi)容資料
四,、教學(xué)過程
(一),、故事導(dǎo)入新課。
1,、聽故事錄音,。2、請學(xué)生就故事內(nèi)容說說自己的看法,。
3,、 看課件,聽故事
4,、請學(xué)生們就故事內(nèi)容說說自己的看法,。
3、教師小結(jié):如果有陌生人來學(xué)校接自己,,一般情況下不認識的人,,我們不要隨便跟人走,我們要加強自己的防范意識,,要學(xué)會采取措施做好自我保護,。在日常生活中如果不注意交通安全,很容易造成交通事故,,輕者受傷,,重者死亡。給自己帶來傷害,,給家人帶來痛苦,,給社會帶來麻煩。
4,、 板書課題,,齊讀課題。
(二)課堂小調(diào)查,,研討上學(xué)路上應(yīng)注意哪些方面,。
1、小調(diào)查:上學(xué)途中,,多少同學(xué)自己獨自上學(xué);多少同學(xué)和小伙伴結(jié)伴上學(xué);多少同學(xué)由家人送上學(xué),。
2、小演習(xí):教師播放鈴聲,,讓學(xué)生根據(jù)入學(xué)來的經(jīng)驗,,做出相應(yīng)的行動。然后查一查,,東西帶齊了沒有,,歸程隊排得好不好,。
3、四人小組討論:(1)放學(xué)時,,應(yīng)該注意什么?(2)回家路上,,應(yīng)怎樣注意安全。
(三),、合作學(xué)習(xí),,認識交通標志設(shè)施。
1,、認識交通設(shè)施:
繁華的大街上,,來來往往的行人和車輛特別多,為了保證行人的安全,,交通的暢通,,馬路上修建了許多交通設(shè)施。同學(xué)們,,你們能從屏幕上找出交通設(shè)施并說說它的作用嗎?
(1)同桌互相說說,。
(2)指名上講臺說給大家聽,。
2,、認識交通標志:
為了保證交通安全,大街上除了有交通設(shè)施外,,還有許多交通標志,。老師帶來各種交通標志,你們想認識它們,,和它們做朋友嗎?
(1)每組推薦一名代表上臺抽一張交通標志,。
(2)小組內(nèi)交流討論,抽到的交通標志上畫了什么?是什么標志?在哪見過?有什么作用?
(3)匯報學(xué)習(xí)情況,。(要求其他同學(xué)認真聽,,仔細想,如果認為發(fā)言的同學(xué)說對了,,就鼓掌鼓勵,,如果認為他說錯了,就舉手糾正,。)
3,、讓學(xué)生交流收集到的其他交通標志。
(四)模擬活動,,鞏固新知,。
1、布置一條十字路口的大街,,張貼和設(shè)立各種交通標志,、交通設(shè)施等
2,、全班分成若干小組,一組當行人,,一組當交通標志,,一組當司機。教師和學(xué)生輪流當警察,。
(五),、總結(jié):
通過今天的學(xué)習(xí),請同學(xué)們暢談自己的收獲(學(xué)生自由組合交流),。交通安全關(guān)系千家萬戶的幸福,,同學(xué)們?yōu)榱朔乐故軅Γ湎氋F的生命,,老師希望每個同學(xué)都成為注意交通安全的小模范,。
寒暑假安全教育教案 暑假安全教育活動教案篇十三
活動目標:
1、了解暑期安全防范意識,,學(xué)習(xí)安全的有關(guān)知識,,在學(xué)習(xí)中增強與同伴的合作交流意識。
2,、初步了解安全的有關(guān)內(nèi)容,,要求每一個幼兒都要提高安全意識
重點:了解暑期安全防范意識,學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,。
難點:在學(xué)習(xí)中了解安全知識點,,提高安全意識
活動準備:
活動過程:
一、談話引入
1,、現(xiàn)在是什么季節(jié),?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?
2,、可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里,、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎,?告訴你們,,這幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了,。他們好可憐,,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心,。
二,、各類安全引導(dǎo)
1、防溺水教育
(1)、小朋友們,,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢,?(老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點,教育幼兒周末,、節(jié)假日,、寒暑假嚴禁到江河、池塘,、無蓋的水井邊等處戲水,、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚,、游泳,、玩水。(教師伴隨防溺水安全圖片進行引導(dǎo))
(2),、教育幼兒在家時千萬勿不能和同伴去玩水,下江游泳,。
(3)、我們是幼兒園的小朋友,,很多都不會游泳,,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫,、池塘,、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”,。
教師小結(jié):人的生命只有一次,,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望你們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣,。
2、安全出行,。
老師:小朋友們好,,安全快樂的一天又開始啦!哪個小朋友能告訴老師他今天是跟誰一起來的,,你們又是乘坐的什么交通工具嗎,?
(幼兒回答)老師:大家都說的很好,老師今天老師來幼兒園的時候啊,,看見了很多小朋友也在來幼兒園的路上,,像我們班的小朋友一樣,他們有的跟爸爸走路,有的坐在媽媽的車上,,有的坐在爺爺?shù)淖孕熊嚮蛘吣ν熊嚿?。可是啊這些小朋友的做法有對有錯,,我們一起來看看圖片吧,!
(播放圖片)觀看的時候邊提問:
1、這個小朋友做的對嗎,?為什么,?
2、你覺得在來幼兒園或者回家的時候還需要注意什么,?
老師:不管我們是來幼兒園還是去別的地方玩,,如果走路的話一定要牽著大人的手,不要亂跑,,因為馬路上很多車輛會很危險,;如果是坐車的話不要把玻璃全部都搖下來讓腦袋探出車外,這樣做也是不安全的,。小朋友們一定要記住哦,!
3、安全游戲,。
(繼續(xù)播放圖片)老師:現(xiàn)在我們繼續(xù)來看看圖片吧,,小朋友們來到幼兒園了都很開心呢,開始玩滑滑梯做游戲了,,咦,,這個小朋友在干嗎呀?他這樣會弄傷的,,多危險啊,,小朋友再找找看,還有哪些行為很危險呢,?(出示玩滑滑梯,,上下樓梯的圖片。)
老師:剛剛我們找出來了在小朋友玩游戲的時候不正確的行為,,那現(xiàn)在老師想請一個小朋友來回答,,玩滑滑梯的時候要怎么樣做?上下樓梯又要怎么樣做呢,?
(幼兒回答)老師:你們說的都很好,,玩游戲的時候一定要注意安全,學(xué)會跟小朋友一起分享,,上下樓梯不推也不擠,,我相信我們班的小朋友一定能做到的,,對嗎?
4,、安全飲食,。
老師:今天有三位小朋友要給我們表演一個情景劇,我們把他們請出來吧,!
(幼兒表演情景劇吃水果,,一個小朋友請另外兩名小朋友吃水果,水果先由本班幼兒洗干凈了,,吃水果的時候一個小朋友直接拿起來吃,,另外一個說要先洗手。)
老師:謝謝小朋友的表演,,剛剛小朋友在情景表演里面都看見了什么呢,?吃水果的時候誰做的對,誰應(yīng)該改正呢,?
(幼兒回答)老師:吃東西之前要先把食物洗干凈,,把小手也洗干凈,這樣吃下去的時候才不會獨自疼,,有些小朋友不僅不洗小手,,而且喜歡吃小東西,吃什么小東西呢,?我們一起來看看吧,!
(播放圖片)老師:這些小東西不僅不能吃,而且吃進去的話會堵住我們的喉嚨呢,,這樣就要去醫(yī)院了呢,,所以小朋友的嘴巴不能像花貓一樣什么都吃,我們要吃干凈的可以吃的食物好嗎,?
三,、活動總結(jié)。
老師:剛剛我們看了這么多圖片,,跟小朋友們說了那么多要注意的事情,,那么在每一天的活動中,,我們怎么樣才能安安全全快快樂樂呢,?現(xiàn)在就讓我們的新朋友來告訴我們吧!
(播放正確的行為做法)老師:現(xiàn)在夏天來到啦,,有很多小朋友喜歡游泳呢,,但是我們要跟誰一起去呢?游泳要到專門的游泳池去,,如果看到了很多路邊上的水坑,能不能去玩水呢?這樣非常危險,,不能這樣做,明白嗎,?
(幼兒回答其他危險的事項)老師:老師希望小朋友們在暑期里都能夠注意安全,開心玩樂,,做一個健康快樂的好寶寶,!
幼兒園小朋友多有的吃有的喝還有的玩呢!
寒暑假安全教育教案 暑假安全教育活動教案篇十四
活動目標:
1了解暑假里的安全知識,,知道防溺水和防雷電的方法,。
2增強在生活中的自我保護意識。
活動重點:
了解暑假里的安全知識,,知道防溺水和防雷電的方法,。
活動難點:
增強在生活中的自我保護意識。
活動打算:
各種安全圖片,。
活動過程:
一導(dǎo)入活動
教師:小朋友們,,再過幾天,小朋友就要放暑假了,,放暑假期間小朋友就在家里歇息,,那么在暑假里你們會怎么保護自己呢?
二學(xué)習(xí)防溺水防雷電知識。
1防溺水
教師:暑假里是炎熱的天氣,,好多小朋友就喜愛去游泳,,我們學(xué)了很多防溺水的知識,我想請小朋友來說一說,,誰知道怎樣來保護自己才不會發(fā)生溺水事件,。
我們來看看這些圖片上的小朋友做法對不對。
出示圖片一:幾個小朋友一起在河里玩水,,這樣對嗎?
出示圖片二:玩具掉到了河湖池塘里,,應(yīng)該怎么做呢?
出示圖片三:小朋友在河湖池塘海邊玩,應(yīng)該注重什么呢?
教師小結(jié):
我們知道不正確地玩水會帶來兇險,,我們不能在沒有大人的陪同下和小朋友去玩水,,也不能自己去撿河里的東西,假如小朋友在海邊或者游泳池上玩,,一定要和大人在一起,,保護好自己。
2防雷電
教師:在暑假里,,還經(jīng)常下大雨呢,,而且夏天下雨時經(jīng)常打雷,假如是雷雨天氣我們應(yīng)該怎么保護自己呢?
引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗來說一說一些相應(yīng)的做法和措施,。
出示圖片一:打雷時閃光簡單擊中電線,,假如發(fā)生這樣的事應(yīng)該怎么辦呢?
出示圖片二:大樹濕濕的,,也簡單被雷電擊中,下雨天我們能躲在大樹下面嗎?
出示圖片三:外面在打雷下雨時,,我們在家里應(yīng)該怎樣注重用電安全呢?
教師小結(jié):
暑假簡單下大雨,,小朋友一定要注重不能躲到大樹的底下,大樹下很不安全,。小朋友也不能躲到電線桿旁邊或者電線桿底下,,這些地方非常的不安全。下了大雨一定要把窗戶關(guān)掉,,也要提醒自己的爸爸媽媽不能接打電話,,盡量不要用電器,這些也不安全,。
三小結(jié)活動
1暑假里小朋友在家要注重許多的安全,,今天我們學(xué)習(xí)了在暑假里防溺水和防雷電的安全,老師請小朋友自己說一說,,你在家里會怎樣保護自己,。
2小朋友們在家里過暑假的時間很長,小朋友們要學(xué)會保護自己,,天天都要自己的事情自己做,,在家里開開心心地生活,可以幫助爸爸媽媽做一些你們會做的事情,,到下個學(xué)期回來你們就是中班的哥哥姐姐啦,。