計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

2022年小學(xué)開年工作計(jì)劃3篇模板一

一,、指導(dǎo)思想：

依據(jù)學(xué)校本學(xué)期工作計(jì)劃中提出的“辦學(xué)條件現(xiàn)代化,、學(xué)校管理智慧化,、教學(xué)工作特色化、學(xué)生素質(zhì)綜合化”的奮斗目標(biāo),，我們圖書室將緊緊圍繞學(xué)校中心工作,，扎實(shí)、創(chuàng)新開展工作,，不斷提高圖書室的育人功能,，充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書資源的使用價(jià)值,。

二,、工作目標(biāo)：

“充分發(fā)揮圖書室職能,，努力打造書香校園”,，進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書室工作,。主動(dòng)與師生溝通,，積極協(xié)助教育教學(xué)和教科研,，定期為師生推薦書目,，協(xié)助學(xué)校舉辦讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，使閱讀成為師生日常生活中不可分割的一部分,。協(xié)助學(xué)校深入開展班級(jí)圖書角建設(shè)活動(dòng),。創(chuàng)新工作，引導(dǎo)學(xué)生借閱,，使生均借閱量有突破,。

三、工作重點(diǎn)：

1,、做好個(gè)人借閱和班級(jí)集體借閱工作,，生均借閱量達(dá)標(biāo)。

2,、征求師生意見,，有計(jì)劃、有針對(duì)性采購新書,，增加藏書量,，使生均藏書量達(dá)到一類標(biāo)準(zhǔn)。

3,、及時(shí)做好新書驗(yàn)收,、編目、上架工作,。

4,、完善原有圖書的歸類工作，逐步整改不足之處,。

5,、及時(shí)推薦好書，做好導(dǎo)讀工作,，編好《書香一中》等小報(bào),。

6、上傳好各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)材料,，及時(shí)更新裝備網(wǎng)數(shù)據(jù),，收集、整理好各種資料,。

7,、協(xié)助做好讀書征文等活動(dòng)。

8,、協(xié)助做好學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成工作,，培養(yǎng)學(xué)生良好的借閱、讀書習(xí)慣。

四,、具體工作：

(一)強(qiáng)化意識(shí),，提升品質(zhì)

進(jìn)一步學(xué)習(xí)，強(qiáng)化職責(zé)意識(shí),，崗位意識(shí),，不把自己當(dāng)閑人看，當(dāng)配角看,，勇于與教學(xué)人員比貢獻(xiàn),，比業(yè)績(jī)。提高工作的品位意識(shí),，克服工作上說得過去,、差不多的不求進(jìn)取思想和作風(fēng)，克服工作上低標(biāo)準(zhǔn),，無要求的工作狀態(tài),，要發(fā)揚(yáng)掃地也要掃出精彩，沖廁也要沖出漂亮的精神,。落實(shí)崗位職責(zé)和工作內(nèi)容,，做到管理和服務(wù)無盲點(diǎn)、無空白,。增強(qiáng)做好工作的緊迫感和主動(dòng)性,。

(二)規(guī)范管理，提高標(biāo)準(zhǔn)

1,、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，使業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高,。積極參加主管部門組織的培訓(xùn),，達(dá)到專業(yè)要求。

2,、根據(jù)教育現(xiàn)代化提升工程的要求,，進(jìn)一步完善圖書編目、入庫,、上架,、歸類、借閱等工作,。

3,、按新版《中圖法》要求，重點(diǎn)做好對(duì)上架圖書的分類整理工作,，便于師生借閱,。本學(xué)期將在上學(xué)期書架整理的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步整合、歸類圖書,，使上架圖書規(guī)范,、達(dá)標(biāo)，便于借閱,。

4,、做好新進(jìn)圖書的編目、入庫工作,，做好新書薦讀工作,。

5、按教育裝備管理系統(tǒng)的要求,，做好上傳工作,，及時(shí)上傳、更新各種數(shù)據(jù),。

6,、做好環(huán)境衛(wèi)生工作，做好防塵,、防潮,、防蟲、防火等工作,。美化環(huán)境,，營造書香氛圍，使圖書室真正成為學(xué)校的窗口,。

(三)創(chuàng)新工作,，認(rèn)真服務(wù)

1、采取多種形式增加借閱量,。除對(duì)教師和學(xué)生全天候外借外,，本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借書，增加借閱量,，做到以班級(jí)為單位集體借閱和學(xué)生個(gè)人借閱結(jié)合,，班級(jí)集中借閱與學(xué)生全天候借閱結(jié)合，保證讓學(xué)生能借上書,、看好書,。

2、及時(shí)統(tǒng)計(jì),、上傳每周借閱情況,，與班主任、語文老師配合,，讓學(xué)生多借書,，多看書,。

3、培訓(xùn)各班圖書管理員,，配合班級(jí)做好圖書角創(chuàng)建工作,。

(四)加強(qiáng)指導(dǎo)，開展活動(dòng)

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,，做到愛護(hù)圖書、文明借閱,，不亂翻亂放,。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行圖書知識(shí)的教育和閱讀方法的指導(dǎo),。

3,、經(jīng)常宣傳好書，新書,，向?qū)W生推薦有于他們身心健康的書刊,。每月編寫《書香一中》小報(bào)，及時(shí)通報(bào)館藏信息,，向師生推薦圖書,，指導(dǎo)學(xué)生閱讀，

4,、配合學(xué)校和語文教研組,，開展一系列的讀書活動(dòng)，向?qū)W生推薦適合他們閱讀的讀物,，開展閱讀競(jìng)賽,、征文比賽，使他們能做到讀寫結(jié)合,，學(xué)活語文,。重點(diǎn)協(xié)助學(xué)校做好關(guān)工委的讀書征文活動(dòng)和江蘇省網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng)。

2022年小學(xué)開年工作計(jì)劃3篇模板二

一,、指導(dǎo)思想：

以《學(xué)校衛(wèi)生制度》為標(biāo)準(zhǔn),，以健康教育為基礎(chǔ)，以常見病多發(fā)病防治為重點(diǎn),，不斷加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測(cè)，全面提高衛(wèi)生工作水平,，保障學(xué)生身體健康,，促進(jìn)學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育，圍繞素質(zhì)教育大目標(biāo),，創(chuàng)設(shè)潔凈美的環(huán)境,，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的保健意識(shí)，不斷提高學(xué)生的自我管理和自我保護(hù)能力。

二,、主要工作：

1,、健全學(xué)校衛(wèi)生責(zé)任制度，做到分工明確,，責(zé)任到人,、到班。

2,、完善衛(wèi)生檢查制度,，由強(qiáng)化的管理逐漸轉(zhuǎn)為內(nèi)化的習(xí)慣。

3,、加強(qiáng)學(xué)生自主管理,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生管理習(xí)慣。

三,、工作措施：

1,、強(qiáng)化全體教師參與衛(wèi)生管理的意識(shí)。

2,、建立衛(wèi)生包管責(zé)任制,，由衛(wèi)生老師以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每天分三次進(jìn)行檢查，并做好記載,。及時(shí)公布檢查情況,，并把檢查情況納入流動(dòng)紅旗班級(jí)考核評(píng)比中。

3,、每月進(jìn)行一次個(gè)人衛(wèi)生和儀表檢查,，確保學(xué)生健康的生活，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

4,、每天進(jìn)行眼睛保健操的檢查，糾正動(dòng)作,，做好記錄,，及時(shí)公布檢查情況，并把檢查結(jié)果納入流動(dòng)紅旗班級(jí)評(píng)比考核中,。

四,、具體工作：

(一)、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督：

1,、教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督：減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，檢查教室采光、黑板反光情況,，調(diào)查學(xué)生睡眠時(shí)間是否充足,，保證學(xué)生休息時(shí)間和室內(nèi)空氣新鮮,，為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2,、教室衛(wèi)生監(jiān)督：教室開窗通風(fēng),，地面清潔，桌椅擺放整齊,，第一排課桌距離黑板不少于兩米,，桌椅高度適中，門窗墻壁無積塵,，清潔工具擺放整齊,，學(xué)生讀寫姿勢(shì)正確。

(二),、加強(qiáng)食品衛(wèi)生監(jiān)督：

1,、食堂衛(wèi)生：每年工作人員按時(shí)進(jìn)行身體檢查，及時(shí)辦理衛(wèi)生許可證,，組織學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生法,，墻上懸掛相關(guān)的規(guī)章制度，嚴(yán)格把好“病從口入”關(guān),。

2,、飲用水衛(wèi)生：全部飲用白開水，嚴(yán)格做到不喝生水,，盡力減少污染機(jī)會(huì),，教育學(xué)生以及教師定期清洗飲水用具，保證用水清潔,，防止病從口入,。

(三)、搞好環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督：

1,、室內(nèi)衛(wèi)生：建立衛(wèi)生檢查管理制度,，堅(jiān)持做到一日三掃三查，并開展登記評(píng)比工作,，達(dá)到地面清潔,，桌椅整齊，門窗四壁無積塵,，物品擺放合理,。

2、室外衛(wèi)生：劃分班級(jí)清潔衛(wèi)生包干區(qū),，做到地面墻壁清潔,，無亂涂亂畫現(xiàn)象，堅(jiān)持一日三掃三查,，嚴(yán)格管理,，保證校園清潔美麗。

3,、廁所衛(wèi)生：每周酸洗一次,，沖水到位，保證無味,。

(四)作好資料建設(shè)工作：完善規(guī)范,，實(shí)事求是，嚴(yán)格管理,。

五,、具體要求：

環(huán)境衛(wèi)生：

(一)教室內(nèi)外衛(wèi)生

1、教室及相應(yīng)走廊地面保持整潔,，無紙屑,、無雜物。

2,、教室及走廊墻壁上,、窗臺(tái)上無球印、鞋印,、無積塵,。

3、門窗保持無積塵,，玻璃明亮干凈,。

4、課桌椅排放整齊,，桌上保持干凈,。

5、講臺(tái)上保持干凈,，物品擺放整齊,，無積塵。

6,、黑板及時(shí)擦干凈,，粉筆槽內(nèi)無積塵。

7,、清潔工具排放在教室后外框內(nèi),，排放整齊，保持干凈,。

8,、各班教室內(nèi)及走廊墻上宣傳字畫表面無明顯積塵。

(二)包管區(qū)衛(wèi)生

1,、管理區(qū)內(nèi)有甬道和操場(chǎng)的班級(jí)應(yīng)全天整潔干凈,，無紙屑果殼及其他廢棄物,。

2、管理區(qū)內(nèi)有花壇,、草坪的班級(jí),，應(yīng)保證花壇內(nèi)無雜物，基本無雜草,。

3,、管理區(qū)內(nèi)有走廊、樓梯等的班級(jí),，標(biāo)準(zhǔn)同教室要求,。走廊包括墻面及宣傳字畫等。

4,、管理區(qū)內(nèi)有宣傳欄,、櫥窗必須每星期擦拭一遍，應(yīng)保證其干凈無灰塵,。

(三)辦公室以及各功能室衛(wèi)生：

1,、地面干凈，無紙屑,、無雜物,。

2、墻壁,、陽臺(tái),、天花板、日光燈管,、電腦臺(tái),、飲水機(jī)、標(biāo)語牌等無積塵,、無蜘蛛網(wǎng),。

3、門窗無積塵,，玻璃明亮干凈,。

4、辦公室內(nèi)桌椅整齊,，離開辦公室時(shí),，辦公桌上教師用品和學(xué)生的作業(yè)本擺放整齊。

5,、物品柜上無積塵,，無雜物。

6、衛(wèi)生工具擺放有序,，垃圾袋裝化,，并天天清理。

學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生：

1,、坐立讀寫姿勢(shì)要正確,。

2,、認(rèn)真做好眼保健操,，動(dòng)作準(zhǔn)確到位。

3,、勤洗澡,、勤洗頭、勤剪指甲,、勤換衣,。

4、帶好清潔的水杯,，注意飲水衛(wèi)生,。

2022年小學(xué)開年工作計(jì)劃3篇模板三

為全面貫徹落實(shí)國家環(huán)境保護(hù)總局和教育部關(guān)于不斷推進(jìn)“綠色學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)的有關(guān)精神,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《全國環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》，提高我校學(xué)生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識(shí),，普及環(huán)境科學(xué)知識(shí)和環(huán)境法律知識(shí),，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會(huì)主義精神文明建設(shè)。進(jìn)一步對(duì)學(xué)校的環(huán)境教育與環(huán)境建設(shè)進(jìn)行合理的規(guī)劃和安排,，以保證實(shí)施與此相關(guān)的人力,、物力、財(cái)力,，確保使環(huán)境教育與環(huán)境建設(shè)成為學(xué)校主體工作的重要組成部分,。

一、指導(dǎo)思想：

以《全國環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》和《中小學(xué)生環(huán)境教育專題教育大綱》為指導(dǎo),，以“綠色學(xué)校”為載體,，遵循生態(tài)教育的內(nèi)在規(guī)律，從青少年學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),，強(qiáng)化生態(tài)道德,、環(huán)境倫理教育，努力把青少年學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和環(huán)保行為提高到一個(gè)新水平,，推進(jìn)青少年學(xué)生的素質(zhì)教育(含環(huán)境教育)和精神文明建設(shè),。

二、奮斗目標(biāo)：

在各學(xué)科滲透綠色教育的基礎(chǔ)上,，通過專題教育的形式,，引導(dǎo)學(xué)生欣賞和關(guān)愛大自然，關(guān)注家庭,、社區(qū),、國家和全球的環(huán)境問題,，正確認(rèn)識(shí)個(gè)人、社會(huì)與自然之間的相互聯(lián)系,，幫助學(xué)生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識(shí),、方法與能力，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)環(huán)境友善的情感,、態(tài)度和價(jià)值觀,，形成正確的生態(tài)道德，引導(dǎo)學(xué)生選擇有益于環(huán)境的生活方式,，為“加快發(fā)展,、富民強(qiáng)市”服務(wù)。具體目標(biāo)如下：

(一)創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒?dòng)規(guī)范化,、制度化。建立學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三結(jié)合的立體教育網(wǎng)絡(luò)。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識(shí),、環(huán)保知識(shí)的教師隊(duì)伍,。全面動(dòng)員，充分參與活動(dòng),，力求活動(dòng)具體化,，務(wù)實(shí)化。

(二)教育工作優(yōu)質(zhì)化,。充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),、網(wǎng)絡(luò)，以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),，加強(qiáng)綠色教育在課堂教學(xué)中的滲透，使綠色教育融于各學(xué)科教育之中,。

(三)創(chuàng)建活動(dòng)多樣化,，實(shí)效化。以活動(dòng)為載體,，促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的發(fā)展,，使之主動(dòng)并帶動(dòng)身邊的人投身于“綠色”活動(dòng)之中。把創(chuàng)建“綠色學(xué)校”作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來抓,。教務(wù)處負(fù)責(zé)“綠色課程”的落實(shí),，團(tuán)委和少隊(duì)負(fù)責(zé)“綠色活動(dòng)”的實(shí)施與宣傳，總務(wù)處負(fù)責(zé)“綠色校園”創(chuàng)建的后勤保障?？傊?，各處室、各部門要協(xié)調(diào)配合,，共同提高學(xué)生環(huán)境意識(shí);培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣;規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為,，多方位地營造濃厚的環(huán)保教育氛圍，讓環(huán)保意識(shí)深深地扎根于學(xué)生心中,，并向社會(huì)廣泛傳播,。

三、主要措施：

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

1,、成立“創(chuàng)建縣級(jí)綠色學(xué)校”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確分工，強(qiáng)化責(zé)任,，優(yōu)化措施，校長(zhǎng)親自抓,，教務(wù)處,、總務(wù)處、學(xué)校團(tuán)委及少隊(duì)緊密配合,，將綠色教育納入到教育教學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)中去,。領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

2、定期召開專題會(huì)議,，完善監(jiān)督,、檢查機(jī)制，堅(jiān)持記錄,，定期總結(jié),，按計(jì)劃逐步，推動(dòng)校環(huán)保工作的開展,。

(二)完善環(huán)保隊(duì)伍建設(shè)

1,、定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)教師環(huán)保意識(shí),，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用,。

2、建立學(xué)校,、家庭,、社會(huì)一體化的教育機(jī)制，以學(xué)校為中心,，學(xué)生為主體,，輻射到家庭和社會(huì)，帶動(dòng)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會(huì)的共同責(zé)任,。

3,、利用培訓(xùn)講座等方式促進(jìn)全校師生的環(huán)保意識(shí)發(fā)展。

(三)綠化,、美化,、凈化校園，加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境硬件建設(shè)

1,、綠化校園,。整體規(guī)劃校園建設(shè)，堅(jiān)持進(jìn)行“無土不綠,，無處不凈,，無處不美”的綠化凈化美化建設(shè)，計(jì)劃在校內(nèi)加植各類樹木,，并對(duì)學(xué)校的花草樹木布局進(jìn)行調(diào)整,，使學(xué)校可以綠化的校園面積綠化覆蓋率達(dá)到90%以上,。

2,、美化校園。加強(qiáng)校園環(huán)境整治,，美化校園環(huán)境,。設(shè)立環(huán)保標(biāo)語牌，懸掛環(huán)保主題的圖片或?qū)W生書法作品,，定期更換環(huán)保宣傳欄內(nèi)容,，學(xué)校宣傳媒體定期刊出或播放環(huán)保內(nèi)容的文稿，努力營造環(huán)保氛圍,。

3,、凈化校園。以創(chuàng)建“綠色班級(jí)”活動(dòng)為龍頭,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),，劃分衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，實(shí)行責(zé)任到班,，責(zé)任到人,，使校園空氣清新，做到校園凈化,，教室整潔,，廁所清潔，食堂衛(wèi)生符合標(biāo)準(zhǔn),。

4,、加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè),。

(四)多層面、全方位,，開展環(huán)保教育活動(dòng)

1,、在教學(xué)中滲透環(huán)保教育，寓教育于活動(dòng)中,。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素,，結(jié)合環(huán)保的熱點(diǎn)和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)保教育，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,。各學(xué)科都要將環(huán)境教育列入教學(xué)計(jì)劃,，要有措施，有總結(jié),，培養(yǎng)學(xué)生自覺的環(huán)保意識(shí)和行為,。例如，除科學(xué),、地理,、生物、化學(xué),、物理教師要從教中導(dǎo)思,，喚起學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，責(zé)無旁貸地承擔(dān)起環(huán)境教育的重任外,，也還要要求其他學(xué)科的教師在教學(xué)活動(dòng)中有機(jī)滲透環(huán)境教育。

如語文,、英語教師可借助大量描述美好環(huán)境的文章,，從審美入境，激發(fā)學(xué)生的環(huán)保審美情趣;歷史教師可從古人“天人合一”,、“天地與我并行,，萬物與我唯一”的思想中進(jìn)行環(huán)境倫理道德教育;政治教師要應(yīng)用生態(tài)觀點(diǎn)和可持續(xù)發(fā)展原則，賦予某些傳統(tǒng)的哲學(xué)觀點(diǎn)和政治理論以許多新的內(nèi)涵,，并特別重視環(huán)境法制教育;數(shù)學(xué)教師可應(yīng)用一些關(guān)于植樹造林,、節(jié)約資源、合理用地,、興修水利,、計(jì)劃生育等問題的案例，找到數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透環(huán)保意識(shí)教育的切入點(diǎn);音樂教師則可運(yùn)用教材中許多尋求自然界中天地人和諧美的欣賞曲目,，讓學(xué)生感受環(huán)境美,、鑒賞環(huán)境美;體育教師在學(xué)生參加各種戶外體育活動(dòng)中，要使學(xué)生感受日光,、空氣和水等環(huán)境對(duì)人類健康和社會(huì)發(fā)展的重要性;美術(shù),、勞技等學(xué)科的教師則可用藝術(shù)手段與科技手段相結(jié)合的方式,，對(duì)自然、環(huán)境,、生命科學(xué)等內(nèi)容進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造和表現(xiàn),，從而實(shí)現(xiàn)環(huán)保意識(shí)的內(nèi)化。

2,、大力開展宣傳,，促進(jìn)全校師生的環(huán)保意識(shí)提高。各班級(jí)要定期刊出創(chuàng)綠黑板報(bào),，校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語,，充分利用廣播、圖書室,、電教多媒體設(shè)備介紹,、宣傳環(huán)保知識(shí)，環(huán)保動(dòng)態(tài),，并抓住各個(gè)環(huán)保宣傳節(jié),，如：植樹節(jié)、世界環(huán)境日,、地球日等,，組織大型主題宣傳活動(dòng)。

3,、結(jié)合學(xué)生實(shí)際,，開展有針對(duì)性的環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)并組織學(xué)生積極參加環(huán)保調(diào)研和社區(qū)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，讓學(xué)生參加生產(chǎn)勞動(dòng),，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí);學(xué)校要常年分批組織學(xué)生參加社區(qū)環(huán)保行動(dòng);組織學(xué)生參加到工廠、學(xué)生實(shí)踐基地,、生態(tài)農(nóng)業(yè)示范區(qū)等環(huán)境教育基地參觀或調(diào)查,，使他們深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)施清潔生產(chǎn)、走新型產(chǎn)業(yè)化道路的重要性,，體會(huì)到環(huán)保的緊迫性,，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和責(zé)任感。

(五)做好環(huán)保教育工作總結(jié),，注重實(shí)效和檔案管理

1,、加強(qiáng)環(huán)保教育工作總結(jié)交流。在校園開辟“綠色教育”專欄,，展示,、宣傳、學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的工作情況,。

2,、做好環(huán)保檔案的整理工作,，負(fù)責(zé)“創(chuàng)綠”檔案保管的部門和有關(guān)負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)檔案管理，對(duì)有關(guān)環(huán)境教育的文件,、計(jì)劃,、總結(jié)、論文,、書刊,、錄像、照片等資料要妥善管理,。

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