總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運用這些規(guī)律,，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助,。

學(xué)校新教師培訓(xùn)總結(jié)篇一

3,、8月x日上午 教務(wù)處聘請了校外專家圍繞如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和如何提高教師職教水平展示了他們獨到的見解，隨后與在座的教師展開心與心的交流,。

4、8月x日下午 考試

本次培訓(xùn)形式較為靈活,，如：專家講座,、看光碟、分組討論,、互動交流等多種形式相結(jié)合,。

本次培訓(xùn)工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的大力支持和一致好評，使大家受益非淺!

通過看陳安之的光碟,反應(yīng)較好!許多老師建議多組織類似的培訓(xùn),。此次培訓(xùn)滿意度為98.4%,。 全體教師均能認真聽講，做好筆記,，并能積極主動為創(chuàng)新校園文化進言獻策,。

1、 本次由教務(wù)處,，學(xué)生處和人力資源部共同出題,，同時由張超老師、文利老師二位老師擔(dān)任本次閱卷工作,，本次閱卷采取密封,，流水作業(yè)后交趙川林老師核查，楊俊老師統(tǒng)分,。

4,、 考試成績見附件

1、 有部分老師在培訓(xùn)中注意力不太集中,，個別有中途溜號現(xiàn)象,；

2、 因新生接待工作原因,，缺考人數(shù)較多,；

3、 個別部門培訓(xùn)方式太單一,，培訓(xùn)工作應(yīng)進一步專業(yè)化,、多元化、精細化,，便于更好地促進工作和拓展教師的知識面,。

學(xué)校新教師培訓(xùn)總結(jié)篇二

在新教師培訓(xùn)的開班儀式上，見到了許多新面孔?；腥婚g,，覺得自己又回到了大學(xué)開大會時的時光，但心境總歸已經(jīng)是不一樣了,?？粗鴿M滿的日程表，心心念念著學(xué)校里的工作,，擔(dān)心自己又有疏忽的地方,，我能不能做好教師工作。在這樣復(fù)雜的心情中,，我開始了新教師的培訓(xùn),。

這一次，不是帶著新奇的眼光來的,，而是帶著審視自己的心情來的,。見到了教育界的領(lǐng)軍人物，才明白,，站的位置不同,，眼界也會不一樣。心里慌慌得,，我離他們的距離太遠了,。

但是最可怕的就是自己離自己的要求也太遠了，而自己正式千頭萬緒不得其解,，那樣不是更遠了,，距離有時會產(chǎn)生美，但這不是我要的距離,。要縮短與他們的距離,，未來的路也只有不斷地學(xué)習(xí)才行。

人生,，唯有學(xué)習(xí),，才能更好成長。老師更是如此,。思及自己,，明白了，自己所學(xué)的總是有限的,。人一旦倦怠就容易原諒自己,，一旦原諒自己就永遠不會有進步。缺乏積極地學(xué)習(xí)態(tài)度,，總給自己找借口,，“寧為成功找方法,，不為失敗找借口”。

一個人要學(xué)會對自己狠一點,?！澳拘际强繅毫Σ拍茏兂捎杏玫娜习濉保瑢W(xué)會承壓才能前進,。還要做一名有突破的教師,，“寧可失敗，也不要保守”,。要務(wù)實求干,，銳意進取，開拓創(chuàng)新,，走出自己的教師路，才能在教師教學(xué)的方方面面游刃有余,。

這次的培訓(xùn)讓我受益匪淺,。做為教師，要明白自己肩負的責(zé)任,，了解家長,、孩子對自己的信任，才能了解自己應(yīng)該做些什么,。從現(xiàn)在出發(fā),，從此刻出發(fā)，踏上成為一名優(yōu)秀教師的征程,。

學(xué)校新教師培訓(xùn)總結(jié)篇三

教育的振興已成為全民族日益迫切的需求,，教育應(yīng)更好地擔(dān)負起提高全民族素質(zhì)，增強綜合國力的歷史重任,。在新的歷史機遇面前,，能否有效的建設(shè)一只充滿活力，勇于探索,，業(yè)務(wù)素質(zhì)高,，教學(xué)基本功過硬，具備終身學(xué)習(xí)意識的教師隊伍,，是教育現(xiàn)代化能否成功的關(guān)鍵,。青年教師更應(yīng)成為這只隊伍的生力軍。我校多年來非常重視青年教師的成長與培養(yǎng),，把青年教師的培訓(xùn)工作人微言輕一項重要的常規(guī)工作來抓,，工作的規(guī)范化，制度化逐漸加強,，并在培訓(xùn)內(nèi)容上更具針對性和實效性,。本學(xué)期青年教師培訓(xùn)工作在上學(xué)期取得一定進展的基礎(chǔ)上,，進一步從轉(zhuǎn)變教育觀念入手，開展了系列專題講座和微機培訓(xùn),，還進行了優(yōu)質(zhì)課觀摩及教學(xué)基本功比賽,，現(xiàn)把本學(xué)期青年教師培訓(xùn)工作總結(jié)如下。

學(xué)校對青年教師的培訓(xùn)工作非常重視,，不論是青年教師培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員的確定,、培訓(xùn)動員大會的安排及程序的制定，還是對培訓(xùn)內(nèi)容的確定,、安排,、培訓(xùn)的要求考核驗收都親自過目，予以具體地指導(dǎo),，同時,，還參加每一次大型的青年教師培訓(xùn)活動，給予大家很多精神上的鼓勵和支持,；李校長更是身體力行,，親自督促、參加每一次大小活動的安排和落實,。正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持和重視，才使本學(xué)期青年教師培訓(xùn)工作又取得了一定進步,，上了一個新臺階,。

全體青年教師思想上對培訓(xùn)工作極為重視、認識到位,。他們更加認識到參加培訓(xùn)不僅僅是提高教學(xué)與管理能力的,，更認識到是時代的需要，是人微言輕優(yōu)秀教師以自己的學(xué)術(shù)造詣和優(yōu)秀品格贏得學(xué)生新生與熱愛的需要,，是對自己負責(zé),、對學(xué)生負責(zé)、對學(xué)校負責(zé),、對帶來負責(zé)的需要,。因此，全體青年教師都能認真積極的參加培訓(xùn),，做到有事請假,，嚴格遵守培訓(xùn)紀委的要求。

本學(xué)期繼續(xù)認真組織了全體青年教師學(xué)習(xí)教育理論,，并提出具體的學(xué)習(xí)要求和檢查措施,，要求青年教師真正更新觀念，學(xué)以致用,，把理論學(xué)習(xí)同自己的教學(xué)實踐相結(jié)合,，不斷豐富教育教學(xué)理論知識和提高教育教學(xué)能力,。同時增強學(xué)習(xí)和實效性，要求大家做好學(xué)習(xí)筆記,，并結(jié)合自己的教育教學(xué)實踐定時寫出總結(jié)和感悟,，以更好的指導(dǎo)實踐，領(lǐng)導(dǎo)小組的幾位成員在校長的組織帶領(lǐng)下,，于期中和期末對大家的筆記進行了檢查,。

全體青年教師通過參加培訓(xùn)，不僅豐富了自己的教育理論知識,，提高了應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的能力,，而且增強了政治思想覺悟，提高了投身于教育教學(xué)工作的責(zé)任感和事業(yè)心,。全體青年教師努力把所學(xué)到的現(xiàn)代教育理論知識和現(xiàn)代教育手段應(yīng)用到自己的教學(xué)與班組管理中去,，在平凡的教學(xué)工作中努力進取，勤奮開拓,，取得了不平凡的業(yè)績,。

全校老師以高度的責(zé)任感和強烈的事業(yè)心，在實際工作中團結(jié)一心,，甘于奉獻，取長補短,，積極進取,，任勞任怨，他們付出了辛勤的勞動,，也得到了豐厚的回報,。

1、培訓(xùn)的內(nèi)容在理論和實踐相結(jié)合上還有一定差距,。

2,、培訓(xùn)對象的針對性不強。

3,、加強了培訓(xùn)過程的管理力度,，但對培訓(xùn)結(jié)果的考核在落實上有一定差距。

4,、個別青年教師對培訓(xùn)的意義認識不足,，對培訓(xùn)重視不夠。

建議在今后的青年教師培訓(xùn)中,，增強對青年教師師德教風(fēng)和敬業(yè)精神的培養(yǎng),，增強對青年教師創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，增強培訓(xùn)工作和培訓(xùn)內(nèi)容的針對性,、實效性,，強化培訓(xùn)紀律要求,，加強對培訓(xùn)效果的考核。

學(xué)校新教師培訓(xùn)總結(jié)篇四

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教師培訓(xùn)工作,，長期堅持以教師的成長和發(fā)展作為教師教育的根本出發(fā)點和落腳點,。首先在時間上和經(jīng)費上予以保障和支持，我校今年教師培訓(xùn)費用達百分之九以上,，高出教師培訓(xùn)經(jīng)費要求的水平,。

二、開展多樣的培訓(xùn)形式

我校今年主要開展以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)的多種培訓(xùn),，鼓勵教師參加繼續(xù)教育,、學(xué)術(shù)交流、學(xué)歷提高等多種培訓(xùn),。

1,、加強班主任培訓(xùn)：良好的教學(xué)秩序與良好的學(xué)風(fēng)與班主任的努力分不開，建設(shè)一支過硬的班主任隊伍是學(xué)校的一個工作重點,，因此我校高度重視班主任培訓(xùn)工作,，開展了班主任工作交流，組織參加了榆林市班主任培訓(xùn),，提高了部分班主任的管理水平,。

2、加強英語教師的培訓(xùn)：根據(jù)縣教育局的安排,，四到五月份組織我校英語教師參加了英語教師培訓(xùn),，取得了較好的效果，我校英語教師教學(xué)水平總體上得到了提高,。

4,、加強計算機應(yīng)用培養(yǎng)

我校有一臺計算機，組織教師參加計算機操作培訓(xùn),，目前我校教師基本上把握計算機基本知識和操作技能,，不同程度地利用計算機進行輔助教學(xué)，提高了將信息技術(shù)與課程整合的能力,。

三,、目標(biāo)任務(wù)

1、理論知識聯(lián)系實際應(yīng)用,、使學(xué)生學(xué)以致用,。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法,。培養(yǎng)學(xué)生的運用能力和創(chuàng)新精神,，使學(xué)生會初步運用英語知識表達自我和日常交流。

2,、使學(xué)生學(xué)習(xí)一些英語基本概念和句法,，了解常見高考題型,，掌握考試的方向和基本答題技巧。完成必修一直接引語和間接引語的,，祈使句,，疑問句，定語從句,，必修二定語從句,，被動語態(tài)等語法的教學(xué)。

3,、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生實際應(yīng)用和創(chuàng)新精神。使學(xué)生用自己的視角觀察問題和分析問題,。

4,、重視基礎(chǔ)知識和基本技能，注意啟發(fā)學(xué)生的智力,，培養(yǎng)學(xué)生的能力,。

5、針對改革的新動向,，把握改革的方向,，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)高考及答題的各種技巧。

6,、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識,、自學(xué)意識、創(chuàng)新意識,，對學(xué)生進行安全教育和愛國主義教育。

學(xué)校新教師培訓(xùn)總結(jié)篇五

我校將教師校本培訓(xùn)工作列為學(xué)校工作中的重要任務(wù),，充分認識到全面實施教師校本培訓(xùn)是更新教師知識結(jié)構(gòu),，轉(zhuǎn)變教師教育理念，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要舉措,。為了更好地落實學(xué)校教師隊伍建設(shè)和校本培訓(xùn)工作思路,，在開學(xué)初特制定我校教師校本培訓(xùn)工作計劃，在計劃中規(guī)定培訓(xùn)內(nèi)容及形式,，落實措施保障,，明確校本培訓(xùn)目標(biāo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教師校本培訓(xùn),，并成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,，確保教師校本培訓(xùn)工作扎實、有效地開展,。

為了更好地開展校本培訓(xùn)工作,，學(xué)校要求全體教師必須參與校本教研,，以教研組為單位，同時設(shè)立備課組,，為了整體提高全體教師的教學(xué)基本功,，我校組織教師集中培訓(xùn)首先做到了“三定”和“三查”：即在每次培訓(xùn)前定時間，定內(nèi)容,，定主講人,，培訓(xùn)時查出勤、查記錄,、查反思,，從制度上保證了培訓(xùn)的嚴肅性和重要性。同時各教研組根據(jù)教師們對學(xué)習(xí)內(nèi)容的需要,，在開學(xué)初廣泛征求教師的意見,，有針對性的安排培訓(xùn)內(nèi)容，確保內(nèi)容是教師們需要的能在教學(xué)中產(chǎn)生實效的東西,，避免了吃力不討好的現(xiàn)象,，確保內(nèi)容的實效性。為了加大教學(xué)常規(guī)管理,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別下到各教研組,、具體指導(dǎo)。教導(dǎo)處進行隨堂聽課,，不定時檢查教師的備課,、上課和作業(yè)批改情況，同時要求各教研組長經(jīng)常深入各班聽課,，評課,，組織、參與教學(xué)研討活動,。

教師校本培訓(xùn)工作,，是學(xué)校管理工作中的一個永恒主題，同時又是一個系統(tǒng)工程,，強化管理,，確保措施到位十分關(guān)鍵。

一是突出對新課程內(nèi)容的培訓(xùn),。隨著新課程改革的不斷深入和發(fā)展,，教師的自身素質(zhì)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。為此,，我們每個教育工作者都必須認真扎實地學(xué)好新課改理論,，提高對新課改的認識，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念，改變教學(xué)行為,。課程改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，同時也將改變教師的教學(xué)方式。為此,，我們這個學(xué)期對教師們進行了大量的新課程培訓(xùn),，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，進行教材解讀,。

二是突出教師三筆字的培訓(xùn),。為了整體提高我校教師的素質(zhì)，我們著重培訓(xùn)教師的三筆字,，學(xué)習(xí)三筆字的各種理論的同時,，要求全體教師多多學(xué)習(xí)各種書法，通過訓(xùn)練,，全體教師整體的三筆字有了一個很好地提高,。

本學(xué)期，校本課程和綜合實踐課程培訓(xùn)外,。同時學(xué)校多方創(chuàng)造機會,，讓教師多接觸、多學(xué)習(xí),，積極組織教師參加上級級各類觀摩,、培訓(xùn)等教研活動。

我校的校本培訓(xùn)工作取得了一些成績,，但離領(lǐng)導(dǎo)和老師們的要求還有一定差距,，今后我們將始終抓住創(chuàng)新這一主旋律，扎實有效地開展教師培訓(xùn)工作,，爭取更好成績,。