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我心目中的英雄主題作文700字篇一
小時候我特別貪玩,好奇心也很強,,經(jīng)常問我奶奶一些問題,,還纏著她給我講
故事
。我姑父的事跡就是我奶奶給我講的,。我姑父生前是一名醫(yī)生。別人有事來找他,,不管有多么的忙,,他也會抽出時間走去人家家里給人看病。每當(dāng)有孤寡老人,,因藥費貴而拿不出錢來,,臉上露出尷尬的神情時,他只會會心一笑,,說:“老朋友,,咱都多少年的交情了,還差這點錢,。你安心吃藥,,等什么時候方便了再送來嘛!”四鄰八鄉(xiāng)的人都知道姑父的秉性,曉得他是個實實在在的好人,,也就不多說什么客套的話,,只在心里記著這份情。
久而久之,,來看病的孤寡老人越來越多,。姑父干脆做出決定,以后老人來他那里抓藥都不用掏錢了,。要知道,,當(dāng)時姑姑沒有工作,整天圍著幾塊農(nóng)田轉(zhuǎn),,就指望姑父這個診所的一點收入維持生活,。姑父平時忙著給人看病,農(nóng)活都是姑姑一個人做的,。家里本來就不富裕,,還有一個正上高中的兒子要養(yǎng)。姑姑和姑父吵過幾回,,姑父口頭上保證以后要改,,行動上還是老樣子,姑姑也就不說了,。
說來也怪,,別人吃了好幾次藥都沒有好的徹底,,一到他那里就藥到病除了。然而,,不幸的是就在我六七歲的時候,,我姑父因病去世了。當(dāng)時好多人都來為他送行,。奶奶說,,當(dāng)時很多人淚流滿面泣不成聲。
是啊,,這樣一位可愛的人是值得每個人去尊敬的,。英雄是什么?英雄就是在別人需要你的時候,,勇敢的站出來,。
姑父,你是我心中的英雄!
我心目中的英雄主題作文700字篇二
在當(dāng)今這個文明社會中,,“英雄”這個詞語已經(jīng)廣泛流傳,。在人們心目中,,只有有著偉大
事跡
的人,才可被認(rèn)可為是人們心中的英雄,,是真正的英雄,。可我卻認(rèn)為,,英雄,,不一定要經(jīng)歷過與風(fēng)雨,水火的激烈拼搏;也不是一定要在困難面前做出生與死的抉擇;有些人,,不求有一天能被人們稱為英雄,,只是在默默無聞的做著平凡而又偉大的事情。我所說的這位英雄,,沒有那么多偉大的事跡,,也不是那么眾人皆知,但他在我心中,,永遠(yuǎn)是英雄,。
他——一個平凡的人,無論什么時候,,在他的臉上,,總洋溢著開心幸福的笑容。
小時候,,我總喜歡依偎在他的肩膀上,。我總認(rèn)為,那寬厚的肩膀是那樣的舒適,那樣的安全,。它可以使我不受一點傷害,。仿佛,那就是我無憂無慮的港灣,。所以,,我天真的以為,那個肩膀,,只承載著我,。
時間像流星劃過長空,轉(zhuǎn)瞬間,,我已長大,,無意間,我發(fā)現(xiàn)了原來他那烏黑的頭發(fā)中,,夾雜著許晶瑩的發(fā)絲。臉上更是多了幾道歲月留下的痕跡,。
我時??匆娝驹诖斑叄曋矍暗囊磺?,時不時地發(fā)出幾聲長嘆,。我似乎也從這長嘆聲中明白了什么……原來,他的肩上還有家庭,,還有事業(yè),,還有朋友,還有兄弟,,還有生養(yǎng)他的父母,。
近年來,家中大大小小的事層出不窮,。在單位,,上好幾天班,吃不好,,睡不好,,好不容易做幾個小時火車回到家,待不了一天又得做幾個小時火車回去,。爺爺心臟不好,,老生病,我又總拿他當(dāng)出氣筒,,什么不愉快都撒在他身上,,卻從不考慮他的感受。盡管再煩再累他都以笑待人,,從不將自己的負(fù)擔(dān)強加在別人身上,。就這樣,,他沒有半句怨言,默默地挑起這些負(fù)擔(dān),,用自己寬厚的臂膀,,支撐起了這個家。無論誰的怨言,,他為了讓別人痛快,,寧可自己難受。他心中有多少苦,,有多少黑色,,只有他自己才知道,只有用他的淚水,,才能將這一片片黑色的陰云漸漸沖散,。
他——就是我的父親。他平凡而又偉大,,以一顆赤誠的心對待每一個人,,用那寬厚的`肩膀挑起一切。他——才是真正的英雄!
我心目中的英雄主題作文700字篇三
我心目中的英雄是張麗莉老師,,她毅然救下了自己的學(xué)生,,演繹了大愛無疆,用自己的生命換來孩子們的安全,,她是我們學(xué)習(xí)的榜樣,,我也想做一個像她這樣的人。
“把生的希望留給學(xué)生,,把死的危險留給自己,,以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空,用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌,。一顆美麗的心靈,,剎那穿越時空,十三億人為之感動,,偉大就這樣從平凡中誕生,,張麗莉,這個美麗的名字,,從此綻放在每個人的心中,,中國最美的人民教師用無私詮釋了樸素的人生。
偉大的人民
教育
家陶行知先生說“捧著一顆心來,,不帶半根草去”,,最美老師用行動詮釋了此話的內(nèi)涵。”是為最美老師頒獎致辭,。在20年5月8日,,佳木斯中學(xué)的學(xué)生在過馬路的時候,一輛客車失控,,像同學(xué)們撞來,。情急之下,她立即把同學(xué)推開,,自己卻被客車壓著了雙腿,。當(dāng)把張麗莉老師以及受傷的學(xué)生送進醫(yī)院后,醫(yī)生全力搶救她,,手術(shù)結(jié)束后,,診斷說張麗莉的雙腿骨關(guān)節(jié)斷裂,高位截肢,。正處于二十九歲的金色年華,,便早早與青春說再見,在輪椅上繼續(xù)度過她的一生,。我一直在想,,是什么促使她在千鈞一發(fā)的情況下舍命救自己的學(xué)生?也許是自己的勇氣吧,更多的是自己對學(xué)生的那一份愛,。
張麗莉老師在危急時刻舍生取義,這不是我們在社會所需做到的嗎?她無私奉獻,,盡職盡責(zé),,這不是我們在哪一個崗位所需做到的嗎?即使自己是一個學(xué)生。她關(guān)愛他人,,即使自己并不富有,,也應(yīng)盡自己所能,這不是一個人人格的體現(xiàn)嗎?在這個喧囂的社會里,,我們所需具備的不正是張麗莉老師這樣的精神品質(zhì)嗎?
就算是一件微不足道的事情,,就算不能像張麗莉那樣偉大,那是否應(yīng)盡己所能,,幫助他人,,伸出自己的一雙援助之手?在我身邊,也曾發(fā)生過類似的事情,。記得那是一個非常冷的上午,,我去集市上買東西,突然從遠(yuǎn)方傳來一陣優(yōu)美的笛聲,,我和媽媽循聲走去,,原來是一位年過六旬,衣衫襤褸的老人在演奏笛子,圍觀的人不停的稱贊,。后來,,在人們陶醉其中時,笛聲戛然而止,。
老人端起破舊的瓷碗,,拄著一根木棍,漸漸向人們摸索著走來,,他竟然是盲人,。但讓我震驚的是人們竟然不約而同的走開了,只剩下幾個好心人往破碗里放了幾枚硬幣,,在碗中叮叮作響,。我在那兒駐足觀看,從衣兜里掏出僅有的十塊錢,,給了他,。他說了一聲“謝謝”。我走遠(yuǎn)了,,可是那“謝謝”依然回蕩在耳邊,。我感受到了社會的凄涼,我覺得現(xiàn)在的社會應(yīng)多像張麗莉老師學(xué)習(xí),,向貧窮的人伸出雙手,。
我想做一個像張麗莉老師這樣的人,做社會上有用的人,,讓社會更加地美好,。這就是我心目中的英雄,我會向著這個目標(biāo)實踐,、進取,。