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2023年保護環(huán)境活動實施方案(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-10 22:09:08
2023年保護環(huán)境活動實施方案(四篇)
時間:2023-01-10 22:09:08     小編:zdfb

為保證事情或工作高起點,、高質(zhì)量,、高水平開展,,常常需要提前準備一份具體、詳細,、針對性強的方案,,方案是書面計劃,,是具體行動實施辦法細則,,步驟等。方案的格式和要求是什么樣的呢,?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

保護環(huán)境活動實施方案篇一

當前我市農(nóng)村環(huán)境形勢嚴峻,,面源污染、農(nóng)村生活污染,、畜禽養(yǎng)殖業(yè)污染,、生活垃圾污染問題突出;農(nóng)業(yè)固體廢物處置不當,;農(nóng)藥,、化肥施用不合理;城市污染向農(nóng)村轉(zhuǎn)移,;農(nóng)村環(huán)保專業(yè)人員空缺,;農(nóng)民環(huán)保知識缺乏。人居環(huán)境“臟,、亂,、差”問題普遍存在,部分地區(qū)飲用水水質(zhì)安全受到嚴重威脅,,農(nóng)村的環(huán)境監(jiān)管能力十分薄弱,。為提高農(nóng)民群眾環(huán)境保護意識和科技文化素質(zhì),改善農(nóng)村環(huán)境質(zhì)量,,長沙市環(huán)境保護局決定,,在全市組織專家、大學生參加農(nóng)村環(huán)保志愿者活動,,旨在調(diào)動全社會的力量積極推進我市農(nóng)村“生產(chǎn)發(fā)展,、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明,、村容整潔,、管理民主”的新農(nóng)村建設(shè);推進“清潔家園,、清潔水源,、清潔田園、清潔能源”新環(huán)保建設(shè),;推進“富裕文明,,和樂和美,和諧安康”的新生活建設(shè),。向農(nóng)民群眾普及環(huán)境保護科學知識,,宣傳環(huán)保基本國策,,掌握環(huán)保法律知識和污染治理技術(shù),,化解農(nóng)民群眾環(huán)保糾紛,動員廣大農(nóng)民群眾自覺地參與新農(nóng)村環(huán)境保護工作,,引導農(nóng)民群眾關(guān)注,、理解與支持環(huán)保工作,提升農(nóng)村整體環(huán)境質(zhì)量,,促進農(nóng)村人與自然的和諧發(fā)展,。

二、活動內(nèi)容

緊密結(jié)合我市新農(nóng)村環(huán)境保護工作的重點開展工作,密切貼近農(nóng)民群眾的生活,,圍繞農(nóng)民群眾關(guān)心的水污染,、垃圾污染、畜禽糞便污染,、環(huán)境與健康,、室內(nèi)環(huán)境、食品安全,、有毒農(nóng)藥化肥的使用等熱點問題開展普及環(huán)保法律,、政策、技術(shù)和專業(yè)知識,;傳授污水治理,、畜禽糞便治理、垃圾處理,、清潔生產(chǎn)等環(huán)保實用技術(shù),;進行水環(huán)境、大氣環(huán)境,、農(nóng)藥使用現(xiàn)狀的環(huán)保調(diào)查,;反饋農(nóng)民對其生活環(huán)境的環(huán)保訴求,推進實施垃圾處理,、畜禽糞便治理,、生活污水治理的活動。

三,、活動范圍

_市各區(qū),、縣(市)116個鄉(xiāng)鎮(zhèn),_81個村,。

四,、組織機構(gòu)及形式

本活動由長沙市環(huán)境保護局牽頭組織,聯(lián)合企事業(yè)單位和大專院校成立活動組織指導委員會,,各區(qū),、縣(市)環(huán)境保護局和鄉(xiāng)、鎮(zhèn)具體組織實施,,專家負責指導,;堅持“部門組織、學校參與,、學生出力,,專家出智,社會出資”的工作原則,;努力實現(xiàn)“突出主題,,自愿參與,,長期堅持,規(guī)范運作,,確保實效”的工作目標,。

五、活動步驟

專家,、大學生農(nóng)村環(huán)保志愿者活動共分五個階段進行。

1,、動員部署階段(3月5日~4月17日)

召開大學生農(nóng)村環(huán)保志愿者活動公開招募媒體見面會,;啟動專家志愿者、大學生志愿者招募程序,,確定志愿者名單,;成立志愿者活動專家指導委員會。

2,、集中培訓階段(4月18日~5月20日)

聘請國家環(huán)??偩志诸I(lǐng)導和專家對100名專家志愿者和2000名大學生環(huán)保志愿者集中培訓,并布置相關(guān)工作要求,。

3,、下鄉(xiāng)活動階段(5月21日~11月30日)

啟動下鄉(xiāng)儀式,農(nóng)村環(huán)保志愿者開展相關(guān)工作,。專家的工作任務為:到活動所在鄉(xiāng)鎮(zhèn),,組織指導所在鎮(zhèn)的大學生開展環(huán)保社會實踐活動,提供技術(shù)指導,、咨詢,、專業(yè)技術(shù)培訓,解決環(huán)保技術(shù)難題,,指導活動的開展,、考評大學生志愿者的工作情況,與環(huán)保部門溝通,、研究各階段活動安排并進行統(tǒng)一部署等,;學生的工作任務為:上村下組,深入農(nóng)戶宣傳環(huán)保國策,,普及環(huán)保知識,,傳播環(huán)保技術(shù),開展環(huán)保調(diào)查,,反饋農(nóng)村環(huán)保訴求,,編寫農(nóng)村環(huán)境保護活動總結(jié)報告等。

4,、組織檢查階段(10月~11月)

活動組織指導委員會將組織人員對活動情況進行不定期檢查與評估,。

5,、總結(jié)評比階段(_月)

對成績突出的10名專家志愿者和30名大學生環(huán)保志愿者給予表彰;開展新農(nóng)村環(huán)境保護活動經(jīng)驗交流和成果展示,。

六,、活動要求

1、精心組織,。各區(qū),、縣(市)環(huán)保局要成立領(lǐng)導小組,落實責任部門與人員,。此活動時間為期三年,,每年招募一次志愿者,上一年的優(yōu)秀志愿者擇優(yōu)留用,。

2,、悉心指導。為每一個鎮(zhèn)配一名專家志愿者,;為每一個村配一名大學生農(nóng)村環(huán)保志愿者,。所有志愿者的活動每年不得少于30天,每次要填寫“長沙市環(huán)保局新農(nóng)村,、新環(huán)保,、新生活農(nóng)村環(huán)保志愿者活動情況表”并在所服務的鎮(zhèn)、村簽署意見加蓋公章后,,交所屬區(qū),、縣(市)環(huán)境保護局。

3,、全力配合,。各區(qū)、縣(市)環(huán)境保護局、專家志愿者、大學生農(nóng)村環(huán)保志愿者要全力配合,,按照市環(huán)保局的“統(tǒng)一部署、統(tǒng)一活動,、統(tǒng)一標準、統(tǒng)一培訓,、統(tǒng)一檢查”的要求,,完成好各項工作任務。

4,、確保實效,。讓農(nóng)民了解環(huán)境保護基本國策,增長環(huán)保法律知識,,掌握簡易的環(huán)境治理技術(shù),,化解群眾環(huán)保矛盾糾紛,,治理一些敏感性的環(huán)境污染項目,改善農(nóng)村生產(chǎn)和生活環(huán)境,。

為“完善社會志愿服務體系”的工作,,根據(jù)中央文明委《中央文明委關(guān)于推進志愿者服務制度化的意見》、縣委縣政府《關(guān)于推進__縣志愿者服務制度化的意見》的有關(guān)要求,,積極推動在我縣廣泛深入開展“環(huán)保志愿者服務”活動,,特制定如下方案。

保護環(huán)境活動實施方案篇二

一,、指導思想

環(huán)保志愿者活動以雷鋒精神為靈魂,,它以奉獻、友愛,、互助,、進步為主旨,。按照“中國夢”的內(nèi)涵要求,,建立健全我縣環(huán)保志愿者組建、培養(yǎng),、管理,、激勵機制,大力弘揚__環(huán)保志愿者精神,,普及“學習雷鋒,、奉獻社會、提升自己,、愛護環(huán)境”,,推進我縣環(huán)保志愿者服務制度化、常態(tài)化,、規(guī)范化,、社會化,為我縣生態(tài)文明和“兩創(chuàng)”工作作出積極貢獻,,推動我縣資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會建設(shè),。

二、工作目標

20_年環(huán)保志愿者服務工作重點是完善志愿服務工作機制,,建立健全一支管理動態(tài)化,、服務多元化的環(huán)保志愿者隊伍。通過開展環(huán)保志愿者活動,,弘揚雷鋒精神,,激發(fā)全縣干部群眾關(guān)愛互助的熱情,樹立“保護環(huán)境,、人人有責”的環(huán)保理念,,通過開展環(huán)保志愿者服務活動,、評選“環(huán)保衛(wèi)士”形成“人人講生態(tài),人人支持參與環(huán)?!钡纳鐣諊?,建設(shè)生態(tài)、環(huán)保,、宜居家園,。

三、活動實施

(一)機構(gòu)建設(shè)

20_年4月上旬,,成立__縣環(huán)保志愿者服務指揮部,,地點設(shè)在團縣委,辦公室設(shè)在環(huán)保局,,由環(huán)保局長任志愿服務工作隊隊長,,分管領(lǐng)導任副隊長,全縣環(huán)保志愿服務工作隊由團縣委統(tǒng)一安排,,縣環(huán)保局環(huán)保志愿服務分隊由局團支部書記兼任,,人員由全局在職干部和退休干部組成。

(二)隊伍建設(shè)

1,、招募,。(時間為長期)

(1)社會招募。本著“自愿參與,、自愿服務,、博愛奉獻、有所作為”的原則,,凡熱愛環(huán)境保護志愿服務事業(yè),,具有奉獻精神,具備所參加的志愿服務項目及活動相適應的基本素質(zhì),,遵紀守法的社會成員,,無論性別、年齡,、職業(yè),、學歷、民族,、信仰,,在網(wǎng)上或到實地填寫表格,都可報名參加__縣環(huán)保志愿服務隊,。

(2)單位招募,。從全縣各行政事業(yè)單位、企業(yè),、民營單位,、社會團體,、廣大市民中招募遴選專業(yè)志愿服務人員,經(jīng)環(huán)保局專業(yè)培訓后,,開展環(huán)保咨詢,、環(huán)保法律法規(guī)宣教宣教等義務服務。

2,、人員注冊與培訓,。

四、活動結(jié)束

保護環(huán)境活動實施方案篇三

一,、活動宗旨:

_年7月_日,,今天的環(huán)保主題是"綠色世紀",_x和共青團志愿者借此通過豐富有趣的環(huán)?;顒釉鰪姯h(huán)保意識,,培養(yǎng)各位志愿者養(yǎng)成環(huán)保習慣,并以此帶動所有中小學生和群眾環(huán)保,,從而影響整個社會公民共同環(huán)保,,共同關(guān)愛我們的地球家園!

二,、活動目的:

1,、喚起社會公民環(huán)保意識,,用實際行動保護我們共有的家園——地球,!

2、從我做起,,從身邊做起,,抵制環(huán)境污染,節(jié)約能源,,愛護綠色環(huán)境,。

三、活動內(nèi)容及人員時間安排:_年7月_日(如因天氣原因可推遲_日)

_點_分

a組:布置廣場掛環(huán)保畫,、環(huán)保圖片,。b組:發(fā)放環(huán)保邀請函。(主要針對各學校學生,、社會公眾等)

09:40—10:00

布置廣場掛環(huán)保畫,、環(huán)保圖片。

10:00—11:30

環(huán)保義演

11:30—12:00

環(huán)保志愿者簽名,,為志愿者系綠絲帶(各學校學生,、社會公眾等)12:00—12:10為廣大熱愛環(huán)保的市民發(fā)放綠色購物布袋。具體圖案如下:

四,、活動注意事項:

1,、此次活動上午9點40分開始布置舞臺,,請各位志愿者準時到達廣場幫忙布置。

2,、參加活動的志愿者要維持現(xiàn)場秩序,,確保觀眾及自己的人身安全。

3,、遇到各類突出問題,,應立即向組織反映,本著相互理解,,友好協(xié)商的原則,。

4、活動開始后各環(huán)節(jié)任務分清,,活動籌備相關(guān)人員須帶上工作證,。

5、活動結(jié)束后,,后勤組要清理好現(xiàn)場,,并負責義演道具物品的回收。

保護環(huán)境活動實施方案篇四

一,、活動目標

“愛護公物,、保護環(huán)境,勤儉節(jié)約,,從我做起”,,以科學發(fā)展觀為指導,以構(gòu)建社會主義和諧社會,、加快節(jié)約型社會建設(shè)為目標,,將思想教育、實踐教育,、體驗教育有機結(jié)合,,通過組織開展“愛護公物、保護環(huán)境,,勤儉節(jié)約,,從我做起”內(nèi)容豐富、形式多樣的主題實踐和宣傳教育活動,,倡導保護環(huán)境,,愛護公物,節(jié)約文化,,建設(shè)節(jié)約文明,,教育和引導廣大中學生牢固樹立愛護公物、保護環(huán)境,勤儉節(jié)約意識和節(jié)約責任意識,,不斷增強愛護公物,、保護環(huán)境、厲行節(jié)約,、文明消費的自覺性,,努力為建設(shè)節(jié)約型社會貢獻力量。

為此,,巢湖市烔煬中學組織開展了“愛護公物,、保護環(huán)境、勤儉節(jié)約,,從我做起”呵護美麗校園主題教育活動,。通過本次主題教育活動,讓老師和學生對保護環(huán)境,、愛護公物,、勤儉節(jié)約的意識有了明顯的提高,個個都能從自己做起,,從身邊做起,,把愛護公物、保護環(huán)境,、勤儉節(jié)約的行為真正落實到生活中,。

二、活動主題愛護公物,、保護環(huán)境,、勤儉節(jié)約、從我做起

三,、行動口號行動起來,,爭做愛護公物,、保護環(huán)境,、勤儉節(jié)約小衛(wèi)士!

四,、活動時間20_年5月24日——6月30日

五,、活動內(nèi)容

(一)學校通過學校廣播站、宣傳專欄,、主題班會等渠道,,大力宣傳愛護公物、保護環(huán)境,、勤儉節(jié)約的意義,,拉開了本次活動的序幕。

(二)各班積極學習“保護環(huán)境、愛護公物,、勤儉節(jié)約,、從我做起”呵護美麗校園主題教育活動的倡議書,明確活動要求,。

1,、愛護學校花草樹木,,不任意踐踏草坪,,不隨意進出花壇,不攀折花木,,不踐踏草坪,。

2、愛護學校環(huán)境,,開導地上的紙屑能主動撿起,。

3、愛護學校黑板,,不亂涂亂畫,、不拍打敲擊黑板。

4,、愛護學校課桌椅,,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,,不踩,、不敲桌椅。

5,、愛護學校墻壁,,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,,不在墻壁留下任何印跡,。

6、愛護學校清潔衛(wèi)生工具,,認真愛護,,輕拿輕放。

7,、愛護學校教室公共財物,。

8、愛護學校資源,,隨手關(guān)閉電燈等節(jié)約每一度電,。

9,、愛護校園內(nèi)的水籠頭,不隨便開關(guān)水龍頭開關(guān),,節(jié)約每一滴水,。

10、愛護校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施,,不損壞,、不攀爬。

11,、教育同學之間在吃,、穿等方面不相互攀比,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣,。

12,、節(jié)約每一滴水、珍惜每一度電,、節(jié)省每一張紙,、不浪費每一粒糧、不亂花每一分錢

(三)利用本周的班會課各班開展“愛護公物,、保護環(huán)境,、勤儉節(jié)約、從我做起”主題教育活動,,認真落實倡議內(nèi)容,,廣泛開展討論,認真分析自身存在的問題并及時改正,,并做好記錄,。

(四)各班組織學生開展清理校園衛(wèi)生死角、自己動手維修課桌椅等實踐活動,。

通過本次主題教育活動,,讓學生對愛護公物、保護環(huán)境,、勤儉節(jié)約的意識有了明顯的提高,,個個都能從自己做起,從身邊做起,,把愛護公物,、保護環(huán)境、勤儉節(jié)約的行為真正落實到生活中,。

六、活動安排

本次活動總體分以下兩個階段進行:

(一)宣傳發(fā)動階段

首先召開行政會和全體教職工會議,,研究制定活動方案,,并在廣大教師中率先宣傳推動;然后向每位學生發(fā)放倡議書,大力倡導“愛護公物,、保護環(huán)境,、勤儉節(jié)約、從我做起,,從現(xiàn)在做起,,從身邊做起,從點滴的小事做起”的活動主旨,,充分調(diào)動學生參與此次活動的積極性和自覺性,,營造濃厚的活動氛圍。

(二)組織實施階段

本次活動總體分宣傳教育和主題實踐兩個序列展開,。

1,、利用廣播站、宣傳專欄,、主題班會等多種陣地,,挖掘和利用傳統(tǒng)美德中的相關(guān)格言、楷模,、典型和故事等,,重點組織好以下幾個活動:

1)把學校的100名學生作為調(diào)查對象,隨機進行口頭和問卷調(diào)查,,對調(diào)查結(jié)果進行統(tǒng)計和分析,,并提出了我們的調(diào)查結(jié)論。

2)以“愛護公物,,保護環(huán)境,,勤儉節(jié)約,從我做起,,從現(xiàn)在做起,,從身邊做起,從點滴的小事做起”開展一次主題班會,。

2,、廣泛開展“勤儉節(jié)約人人行”主題實踐活動。通過實踐,,引導廣大學生牢固樹立“愛護公物,,保護環(huán)境,節(jié)約資源,,人人有責”的意識,,形成節(jié)約綠色型消費觀,養(yǎng)成愛護公物,,保護環(huán)境,、勤儉節(jié)約的良好習慣,。重點組織好以下幾個活動:

⑴班內(nèi)組織好“節(jié)約每一滴水、珍惜每一度電,、節(jié)省每一張紙,、不浪費每一粒糧、不亂花每一分錢,、愛護學校的一草一木”活動,。要求并發(fā)動學生在上述方面檢查并糾正自己的行為缺失,自覺踐行循環(huán)用水,、使用節(jié)能產(chǎn)品,、使用可再生材料、使用公共交通工具,、簡樸的生活方式,、適度消費、愛護學校的一草一木等良好習慣,,倡導愛護公物,,保護環(huán)境,勤儉節(jié)約,,從身邊做起的文化,。

⑵網(wǎng)上查詢水、電的來源和每年糧食,、水浪費的數(shù)據(jù)及其帶來的影響,。我們利用網(wǎng)絡(luò)資源調(diào)查了我們生活中水電的來源,又查找了每年中國糧食浪費的數(shù)據(jù)和水資源浪費的數(shù)據(jù),。這些驚人的數(shù)據(jù)能使同學們知道浪費所帶來的巨大危害,。

⑶節(jié)能小竅門、小發(fā)明展示和“變廢為寶”小制作比賽活動,。以節(jié)能為主題,,日常生活細節(jié)為重點,組織學生開展節(jié)能小竅門,、小發(fā)明展示活動,;以日常生活廢品、廢物為原材料,,發(fā)動學生進行“變廢為寶”小制作,。

(三)總結(jié)深化階段

認真總結(jié)本次活動的成果收獲,表彰在本次活動中涌現(xiàn)出來的先進典型,,同時進一步部署和落實今后工作,,推動節(jié)約型校園建設(shè)和勤儉節(jié)約教育深入持久地開展。

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