每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

管理者角色認(rèn)知培訓(xùn)篇一

有人說“做一個(gè)好的管理者難，做一個(gè)受人尊敬,、愛戴的管理者更難,。做一個(gè)完美的、有效的管理者難上加難”,，但 要說,，只要你找準(zhǔn)了自己的定位，把握住了做事的原則,，能夠最大限度地用人所長(zhǎng),，應(yīng)該來講不太難。

找準(zhǔn)自己的定位

管理者應(yīng)該扮演的角色是什么,？ 我們首先想到的可能是監(jiān)督者,。不錯(cuò)，這是管理者要扮演的許多角色中的一種,，但絕對(duì)不是唯一的一種,。

曾有人這樣形容管理者所扮演的角色：管理者是船長(zhǎng),、家長(zhǎng)、朋友,、指揮家,、將軍、隊(duì)長(zhǎng),、教練??,。想想，這些都是對(duì)的,，也都是很形象的比喻,。在這些角色之外，想特別提出我們作為管理者的另外一個(gè)角色：管理者應(yīng)該是榜樣,。

在多年的工作當(dāng)中發(fā)現(xiàn),，公司所存在的問題是：下面的人不誠實(shí)，下面的人不聽指揮,，下面的人沒有安全意識(shí),，下面的人素質(zhì)太差。但很多次,，我們發(fā)現(xiàn),，下面問題的根源在上面，在我們這些當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的人沒有扮演好我們應(yīng)該扮演的角色——榜樣,。

在一本書里看到這樣一則故事,，在某大學(xué)的開學(xué)典禮上，學(xué)校的校長(zhǎng)在黑板上寫下了ceo三個(gè)英文字母,，然后問大家它的意義,。所有的人都說：ceo等于首席執(zhí)行官。校長(zhǎng)說：“對(duì),，但首席執(zhí)行官的意義是education,，是教育，是培訓(xùn),！”而作為車間主任的我們同樣是這樣,，教育、培訓(xùn)我們的員工,、下屬是我們作為管理者義不容辭的任

務(wù),，我們應(yīng)該給員工一個(gè)榜樣。幫助他們學(xué)習(xí),，幫助他們提高,。因此我們必須學(xué)會(huì)扮演教育官的角色。

在這么多的管理者可能扮演的角色里面,，什么是對(duì)的,，什么是錯(cuò)的呢,？ 相信我們扮演的角色并無對(duì)錯(cuò)之分，只有合適與否之分,。當(dāng) 我們的產(chǎn)品出現(xiàn)質(zhì)量問題的時(shí)候,，我們必須是嚴(yán)格的監(jiān)督者；當(dāng)我們面臨大風(fēng)大浪時(shí),，我們必須是能給員工信心的船長(zhǎng),、舵手；當(dāng)我們面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)時(shí),，我們必須是英勇善戰(zhàn)的將軍；當(dāng)我們面對(duì)需要我們扶持成長(zhǎng)的下屬時(shí),，我們必須是優(yōu)秀的教練和導(dǎo)師,。

但通常，許多的管理者只善于演好一個(gè)角色,，不善于扮演其他的角色,。例如一個(gè)人可能是很好的銷售人員（球星），但當(dāng)你把他提拔起來做銷售經(jīng)理（隊(duì)長(zhǎng)）的時(shí)候,，他可能表現(xiàn)極差,。作為管理者，我們必須學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換自己的角色,；作為管理者,，我們必須幫助 們的下屬學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換角色。

通過這次管理培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí),，使我充分認(rèn)識(shí)到作為車間領(lǐng)頭人的重要性,，作為車間的領(lǐng)導(dǎo)者，不單單是一個(gè)管理者,，而更重要的是要找到我在車間所扮演的其他角色,。

現(xiàn)在，我已經(jīng)找到了作為一個(gè)管理者應(yīng)該具備的條件,，找到了這個(gè)目標(biāo),，我將不斷完善自己，不斷提高自己,，用一切可能做好車間員工的榜樣,，讓員工和我一起成長(zhǎng)。

洗煤廠：李永平

2012年5月20日

管理者角色認(rèn)知培訓(xùn)篇二

“金秋十月,，收獲的季節(jié)”

——企業(yè)管理者免費(fèi)拓展培訓(xùn)活動(dòng)

尊敬的企業(yè)負(fù)責(zé)人：

您好,！

時(shí)值金秋十月，企業(yè)到了對(duì)全年辛苦付出進(jìn)行收獲的關(guān)鍵階段,，周口園中園拓展訓(xùn)練中心全體工作人員祝您和企業(yè)能夠事業(yè)蒸蒸日上,！收獲累累碩果,！為了更好的助推企業(yè)的發(fā)展與飛躍，周口園中園拓展訓(xùn)練中心結(jié)合企業(yè)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),，針對(duì)企業(yè),、企業(yè)管理者、企業(yè)員工,，精心設(shè)計(jì)了拓寬管理視野,、提升管理技能、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神,、突破個(gè)人極限,、提高執(zhí)行能力、增強(qiáng)感恩意識(shí)的拓展訓(xùn)練,、企業(yè)內(nèi)訓(xùn),、魔鬼訓(xùn)練等課程。

把企業(yè)做大做強(qiáng)是每一位經(jīng)營者的愿望,，一個(gè)強(qiáng)大的企業(yè),，既需要企業(yè)領(lǐng)袖的戰(zhàn)略決策，還少不了作為企業(yè)中流砥柱的管理者的各方面能力的全面提升與強(qiáng)力執(zhí)行,。值此周口市園中園拓展訓(xùn)練中心成立三周年之際,，特舉辦這次“金秋十月，收獲的季節(jié)”——企業(yè)管理者免費(fèi)拓展培訓(xùn)活動(dòng),，向過去三年里關(guān)心,、支持和幫助我們的周口企業(yè)表達(dá)感謝！

此次活動(dòng)為免費(fèi)活動(dòng),，每家企業(yè)限一人參加,。

建議您的參加人員為企業(yè)管理人員或負(fù)責(zé)人力資源管理的經(jīng)理。培訓(xùn)時(shí)間：2011年10月28日

聯(lián)系人：王經(jīng)理聯(lián)系電話：***

蘇經(jīng)理聯(lián)系電話：***

主辦人：周口市園中園拓展訓(xùn)練中心

地址：周口市七一路萬順達(dá)9樓a012室

電話：0394-8286009

網(wǎng)址：

培訓(xùn)就是生產(chǎn)力,！學(xué)習(xí)就是競(jìng)爭(zhēng)力,！

周口園中園拓展訓(xùn)練中心愿與您一起攜手熔煉團(tuán)隊(duì)、超越自我,！

周口市園中園拓展訓(xùn)練中心

周口市園中園拓展訓(xùn)練中心遵循“團(tuán)結(jié),、敬業(yè)、求實(shí),、開拓”的理念,，建立以顧客為中心的服務(wù)體系，為周口及周邊城市各類組織的健康發(fā)展和追求卓越者的素質(zhì)提升提供專業(yè)化拓展培訓(xùn)服務(wù),。自成立以來,，已為河南四方藥業(yè)集團(tuán)有限公司、周口市廣匯商貿(mào)有限公司,、周口市工商局經(jīng)檢支隊(duì),、周口市工商局專業(yè)分局,、周口市工商局川匯分局、川匯區(qū)工商業(yè)聯(lián)合會(huì),、商水縣工商局,、太平洋保險(xiǎn)、周口師范學(xué)院,、周口一高初中部,、周口市直一中等多家企事業(yè)單位和學(xué)校組織開展了拓展培訓(xùn)，取得了良好的效果,，受到了客戶的一致好評(píng),！

自建基地和合作基地

自建基地：位于周口市川匯區(qū)生態(tài)園，桃園,、杏林分布四周,，人工湖環(huán)繞，環(huán)境優(yōu)美,，夏日波光粼粼；秋季果實(shí)累累,；春天油菜金黃,、桃花綻放，美不勝收,。訓(xùn)練基地高空,、低空拓展訓(xùn)練設(shè)施齊全，食宿條件完備,，可開展各種經(jīng)典拓展訓(xùn)練項(xiàng)目（同時(shí)可開展企業(yè)各種年會(huì),、內(nèi)訓(xùn)、休閑娛樂,、常規(guī)聚會(huì)等）,；訓(xùn)練基地緊鄰城區(qū)、交通方便,，進(jìn)入川匯區(qū)生態(tài)園免收一切費(fèi)用,，可以有效降低成本，節(jié)約時(shí)間,，是開展拓展訓(xùn)練的極佳場(chǎng)所,。

合作基地（部分）：新鄉(xiāng)萬仙山拓展訓(xùn)練基地、新鄉(xiāng)八里溝拓展訓(xùn)練基地,、新鄉(xiāng)秋溝拓展訓(xùn)練基地,、新鄉(xiāng)九連山拓展訓(xùn)練基地、洛陽天池山拓展訓(xùn)練基地,、洛陽九龍山拓展訓(xùn)練基地,、洛陽重渡溝拓展訓(xùn)練基地,、洛陽養(yǎng)子溝拓展訓(xùn)練基地、南陽五道幢拓展訓(xùn)練基地,、南陽老君洞拓展訓(xùn)練基地,、南陽老屆嶺拓展訓(xùn)練基地、三門峽豫西大峽谷拓展訓(xùn)練基地,、駐馬店薄山湖拓展訓(xùn)練基地,、平頂山二郎山拓展訓(xùn)練基地、安陽亞林生態(tài)園拓展訓(xùn)練基地,、安陽紅旗渠拓展訓(xùn)練基地,、焦作青天河拓展訓(xùn)練基地等。

管理者角色認(rèn)知培訓(xùn)篇三

培訓(xùn)心得體會(huì)

一,、在人力資源管理方面

為確保企業(yè)正常發(fā)展以及各項(xiàng)工作任務(wù)的順利進(jìn)行,，為企業(yè)部門配置合適的人力資源，另外人員的選拔,、管理,、提拔、培訓(xùn)都是必不可少的,。所以人力資源涉及到員工培訓(xùn),、管理方法，績(jī)效評(píng)估,、福利待遇以及員工關(guān)系等

1,、員工培訓(xùn)

為使員工更好的適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展，更快的適應(yīng)崗位,、理解崗位,，要對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)以補(bǔ)充專業(yè)知識(shí)，發(fā)展員工能力,，轉(zhuǎn)變觀念以及交流信息等

2,、人員管理

人員管理與企業(yè)的發(fā)展息息相關(guān)，對(duì)員工的日常管理是企業(yè)發(fā)展的必要過程 企業(yè)文化的產(chǎn)生,，企業(yè)制度有利于員工管理,，企業(yè)正常的運(yùn)作，通過對(duì)員工的日常管理來發(fā)揮員工的個(gè)人能力,，了解員工的心態(tài),，適時(shí)轉(zhuǎn)變管理方式完善管理模式。

3,、績(jī)效評(píng)估

績(jī)效評(píng)估為企業(yè)的決策提供依據(jù),，是員工對(duì)自己以及對(duì)他人工作能力的評(píng)估，了解自己的工作能力，同樣將自己的能力與對(duì)企業(yè)的貢獻(xiàn)結(jié)合起來,，提供薪酬依據(jù),，發(fā)現(xiàn)員工潛力并及時(shí)做出相關(guān)人事調(diào)動(dòng)。

4,、員工福利待遇

員工福利待遇以及薪酬是員工企業(yè)價(jià)值的體現(xiàn)以及員工工作的保障,，沒有好的相應(yīng)的福利待遇及薪酬水平員工就不會(huì)全心全意的為企業(yè)作出貢獻(xiàn)，長(zhǎng)久的留在企業(yè)工作,。

通過這學(xué)期的人力資源的學(xué)習(xí)我對(duì)自己有了更高的要求,，作為個(gè)人而言為了

成為企業(yè)發(fā)展的人才，對(duì)于現(xiàn)在的我而言要加強(qiáng)各項(xiàng)技能上的學(xué)習(xí),，提高自己的專業(yè)能力,，沒有好的個(gè)人能力就沒有好的發(fā)展，專業(yè)技能,，專業(yè)知識(shí)的提高是必不可少的,。人力資源管理對(duì)于現(xiàn)在的我而言與其說是去管別人不如說是對(duì)自己的規(guī)劃管理，對(duì)自己未來的期望,。

人力資源管理作為企業(yè)管理的重要部分一直是企業(yè)管理的重中之重,，很多企業(yè)的倒閉也就是因?yàn)闆]有良好的人力資源體系無法為企業(yè)發(fā)展提后備力量，技術(shù)人員沒有及時(shí)補(bǔ)充專業(yè)知識(shí),，管理人員沒有及時(shí)補(bǔ)充以致管理模式落后,，還有涉及到薪酬水平公司福利等造成企業(yè)人員流失。

二,、在企業(yè)文化的推進(jìn)與落地方面

隨著企業(yè)的發(fā)展，企業(yè)文化在企業(yè)中的主體地位逐漸突出,，最能體現(xiàn)一個(gè)企業(yè)經(jīng)營和管理本質(zhì)特征的企業(yè)文化推進(jìn)工作越來越重要,。一個(gè)企業(yè)的發(fā)展，抓企業(yè)文化尤為重要,。加強(qiáng)企業(yè)文化深植,，首先要深刻理解企業(yè)文化的內(nèi)涵。企業(yè)文化是在企業(yè)長(zhǎng)期生產(chǎn)經(jīng)營中培育,、融會(huì),、凝聚而成的一種獨(dú)具特點(diǎn)的、對(duì)企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展起推動(dòng)群體意識(shí)和價(jià)值觀念及其外在形式,。它包括企業(yè)精神,、價(jià)值觀念、企業(yè)形象,、經(jīng)營思想,、企業(yè)目標(biāo)、道德規(guī)范、規(guī)章制度,、企業(yè)風(fēng)尚等,。企業(yè)文化是一個(gè)企業(yè)的靈魂，它通過向員工宣傳統(tǒng)一的企業(yè)價(jià)值觀而將他們凝聚在一起,，這些價(jià)值觀影響著員工的生活方式,、行為方式和價(jià)值信念，促使他們積極地為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值,。對(duì)此,，我通過此次培訓(xùn)，從以下幾方面理解企業(yè)文化在公司的推進(jìn)與落地,。

1,、第一時(shí)間完成任務(wù)。這是一條執(zhí)行層面的要求,，它體現(xiàn)了公司對(duì)高效,、快速的組織反應(yīng)能力的追尋。類似于海爾的“快速反應(yīng),、馬上行動(dòng)”,。

2、主動(dòng)開展工作,。這也是一條執(zhí)行層面的要求,，但它更強(qiáng)調(diào)了我們員工工作時(shí)的心理層面問題。從積極性和目標(biāo)性的角度上看,，也強(qiáng)調(diào)員工的個(gè)人能力充分施展,。

3、關(guān)注細(xì)節(jié),。細(xì)節(jié)決定成敗,。對(duì)細(xì)節(jié)關(guān)注程度的高低是優(yōu)秀和卓越的分水嶺標(biāo)志。這種細(xì)節(jié)的要求和關(guān)注,，不僅僅是在認(rèn)知的層面,，它要求我們從具體的事情做起，徹底的完成工作,，徹底的解決問題,。其更重要的是對(duì)結(jié)果意識(shí)的要求。

4,、持續(xù)創(chuàng)新,。創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的發(fā)動(dòng)機(jī)，是企業(yè)的靈魂,。創(chuàng)新的重要性,，尤其對(duì)我們這種需要精細(xì)化管理的企業(yè)來講，尤為重要。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的思想核心是

自由競(jìng)爭(zhēng)精神,，在全球一體化的大格局下,，要求我們員工時(shí)刻不斷學(xué)習(xí)的心態(tài)，學(xué)他家之長(zhǎng),，容他家之短,。從經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。創(chuàng)新精神的高調(diào)宣揚(yáng)是需要我們員工本身的低調(diào)做事作為基礎(chǔ)的,。

5,、勇于承擔(dān)責(zé)任。責(zé)任的歸屬,，需要詳細(xì),、準(zhǔn)確的崗位職責(zé)說明等相關(guān)的管理手段和制度來界定。但這個(gè)“勇于”,，是需要我們員工自己來擔(dān)當(dāng)?shù)?。全身心的做好自己的本職工作，不給領(lǐng)導(dǎo),、同事添麻煩,。公司存在著推諉現(xiàn)象，但要杜絕它,，除了我們良好的管理制度保全外,，更為根本的要依靠我們員工本身良好的職業(yè)素養(yǎng)來保障。

6,、以團(tuán)隊(duì)目標(biāo)為己任,。這個(gè)時(shí)代，早已擯棄單打獨(dú)斗的個(gè)人英雄主義情結(jié)了,。這是一個(gè)講究團(tuán)隊(duì)制勝的時(shí)代,。一個(gè)人的力量是有限的，而團(tuán)隊(duì)的力量確是巨大的,。個(gè)人的得與失要放在大團(tuán)隊(duì)目標(biāo)之后，大團(tuán)隊(duì)意識(shí)的學(xué)習(xí)是我們每個(gè)員工應(yīng)把握的行為準(zhǔn)則,。

7,、最大限度的創(chuàng)造價(jià)值。成本意識(shí),！我們要學(xué)會(huì)利用最小的成本,、最小的資源開展工作。同時(shí)要能做到分享資源和信息,，力爭(zhēng)在團(tuán)隊(duì)組織中創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)交流,、分享合作的氛圍。

8、公司的事就是我的事,。公司每一個(gè)員工都必須要有主人翁的精神,。公司對(duì)員工做到細(xì)致周到的便捷服務(wù)，急員工所急,；而員工更要積極為公司著想,，時(shí)時(shí)保持憂患意識(shí)，不斷提升自己的工作水平,，不斷關(guān)注公司管理的進(jìn)步,。

三、在非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)管理方面

楊立國老師用深入淺出,，用通俗易懂的精彩課程使我對(duì)非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)管理有了比較清晰的了解,。以下是我的學(xué)習(xí)心得：

1、找準(zhǔn)切入點(diǎn),，推行精細(xì)化的財(cái)務(wù)管理

精細(xì)化的財(cái)務(wù)管理是一項(xiàng)涉及面廣而且綜合性較強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng),，涉及公司的方方面面，必須達(dá)到控制成本,、提高效益的目的,。而達(dá)成這一目標(biāo)，需要各部門圍繞企業(yè)的效益目標(biāo)協(xié)同作戰(zhàn),，提高公司經(jīng)營管理的靈活性和戰(zhàn)斗力,。這就需要我們圍繞資金、成本,、人員等資源配置的關(guān)鍵,，深入推行精細(xì)化的財(cái)務(wù)管理。

2,、實(shí)施全面預(yù)算管理,，優(yōu)化配置企業(yè)有限資源

預(yù)算管理是連接企業(yè)戰(zhàn)略和戰(zhàn)略執(zhí)行的管理工具，是公司的業(yè)務(wù)計(jì)劃與財(cái)務(wù)預(yù)算的集成工作,，公司的高效管理更加需要預(yù)算管理的信息化,。全面預(yù)算管理

過程，在本質(zhì)上就是一個(gè)優(yōu)化配置企業(yè)資源的過程,。全面預(yù)算管理不單指預(yù)算控制,，還涉及到工管部、物設(shè)部,、人事部等的預(yù)算控制,，是兼具計(jì)劃、協(xié)調(diào),、控制,、激勵(lì),、評(píng)價(jià)等功能的一種戰(zhàn)略方針的經(jīng)營機(jī)制，是一種全新的,、全面的現(xiàn)代企業(yè)管理模式,。

3、實(shí)行人本財(cái)務(wù)管理,，全員參與,，提升素質(zhì)

樹立人本財(cái)務(wù)觀念。要理解員工,、尊重員工,，充分發(fā)揮員工的主動(dòng)性和積極性。公司的的每一項(xiàng)活動(dòng)均由員工發(fā)起,、操作和控制,，其成效如何也主要取決于員工的知識(shí)、智慧以及努力程度,，因此,，貫徹人本財(cái)務(wù)觀念要求做到：第一，增加人力資源投資,，提高企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和員工素質(zhì),；第二，推行財(cái)務(wù)分層管理和全員財(cái)務(wù)管理,，實(shí)行民主式和參與式財(cái)務(wù)管理,，提高員工對(duì)財(cái)務(wù)的參與意識(shí)；第三,，加大軟資源投資力度,，為培育企業(yè)文化和良好人際關(guān)系創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境。

以精細(xì)化財(cái)務(wù)管理作為切入點(diǎn),，把精細(xì)化財(cái)務(wù)管理融合到公司生產(chǎn)經(jīng)營的每個(gè)層次,，通過不斷深化財(cái)務(wù)管理的管理方式和手段，優(yōu)化資源配置,，優(yōu)化財(cái)務(wù)核算,，提高財(cái)務(wù)信息的有效性，以精細(xì)化財(cái)務(wù)管理促進(jìn)管理水平的提升,，這是實(shí)現(xiàn)“向管理要效益”的有效途徑,。

最后，我想,，這次培訓(xùn)經(jīng)歷給予的所有感觸,，必將永記在我心中,。所有這些感觸在以后的時(shí)間里,，更會(huì)激勵(lì)我更加努力的學(xué)習(xí),、高效的工作，緊跟公司飛速發(fā)展的步伐,，不斷地自我完善,，不斷的進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,，為公司達(dá)成從優(yōu)秀到卓越的跨越貢獻(xiàn)自己的微薄之力,！篇二：公司管理人員培訓(xùn)心得體會(huì)

公司管理人員培訓(xùn)心得體會(huì)

商南縣無機(jī)鹽有限責(zé)任公司 謝女士

2014年4月12-13日，我有幸受公司委派,，在西安市碑林區(qū)建國路65號(hào)雍村飯店,，進(jìn)行了為期兩天的封閉式學(xué)習(xí)培訓(xùn)，聆聽了中國企業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)導(dǎo)師,、中國實(shí)戰(zhàn)型執(zhí)行管理專家韓超老師的精彩報(bào)告,，并結(jié)自工作崗位進(jìn)行了認(rèn)真廣泛的討論。通過學(xué)習(xí)思考,，使我學(xué)到了不少有關(guān)質(zhì)量管理,、安全管理、生產(chǎn)管理等方面的知識(shí),；深刻認(rèn)識(shí)到我們化驗(yàn)室有時(shí)存在對(duì)原材料及產(chǎn)品質(zhì)量的應(yīng)付檢驗(yàn),、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的虛假填報(bào)、拖延時(shí)間等行為的危害性,；知道了近期工作的重點(diǎn),，開闊了視野，為今后更好的工作奠定了基礎(chǔ),。通過培訓(xùn)使我受益匪淺,，感觸頗深。

一,、本次培訓(xùn),，我學(xué)到了管理的許多新知識(shí)、新方法

韓老師從以下幾個(gè)方面講述了管理學(xué)的內(nèi)容和方法：1,，自我管理篇,，就是管理者轉(zhuǎn)換思維方式、轉(zhuǎn)換工作角色,、學(xué)習(xí)與人溝通的技巧等,。2，團(tuán)隊(duì)管理篇,，從選人用人到培育輔導(dǎo),、從團(tuán)隊(duì)管理到團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、從跨部門協(xié)作到流程化協(xié)作等,。3,，工作管理篇,，從計(jì)劃委派到有效授權(quán)、從目標(biāo)績(jī)效到項(xiàng)目管理,、從督導(dǎo)管理到執(zhí)行系統(tǒng),。4.領(lǐng)導(dǎo)魅力篇，從管理技能到領(lǐng)導(dǎo)魅力,、從制度約束到文化影響,、從薪酬獎(jiǎng)勵(lì)到全面激勵(lì),。尤其是韓老師的經(jīng)典語錄使我感受最深:“管人與管事,，思維要分離，行為要結(jié)合,；領(lǐng)導(dǎo)要管人,，流程要管事”,；“強(qiáng)將手下有弱兵，用進(jìn)廢退,，把每次的突發(fā)事件變成今后的例行工作”等等,，使我受益匪淺，讓我掌握了破解日常管理中出現(xiàn)的一些難題,，比如：新老難容,、幫派問題、相互推諉,、無事生非,、弄虛作假等問題。

二,、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),，使我清楚地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉

一是要加強(qiáng)員工培訓(xùn),，提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，是電子化,、網(wǎng)絡(luò)化,、數(shù)字化社會(huì)，其知識(shí)更新,、知識(shí)折舊日益加快,。一個(gè)國家，一個(gè)民族,，一個(gè)個(gè)人,，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),，不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步,。企業(yè)管理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí)，靠培訓(xùn),，要接受新思維、新舉措,。加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),，是我們進(jìn)一步提高經(jīng)營管理水平的需要。管理出質(zhì)量,，管理出效益,，管理是企業(yè)永恒的主題。加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),，則是提高企業(yè)管理者管理水平最直接的手段之一,，也是提高經(jīng)營管理水平的迫切需要。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),，才能了解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法,，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，只有這樣,，才能不負(fù)組織重望,，完成組織交給的工作任務(wù)。

二是要不斷強(qiáng)化大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),。要樹立公司利益第一位,局部服從整體,，小局服從大局的原則，始終保持健康向上,、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),，增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí)，敢于負(fù)責(zé),，勇挑重?fù)?dān),，鍥而不舍地推進(jìn)公司持續(xù)健康發(fā)展。

三是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào),，熟練工作方法,。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo),、中層干部,、職工進(jìn)行溝通，要學(xué)會(huì)尊重別人,，放下架子,，不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于團(tuán)結(jié)的事不做,，要圍繞公司領(lǐng)導(dǎo)的思路,，積極主動(dòng)地開展工作,。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,，把反思當(dāng)成一種文化,，通過反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問題,。

總之,，這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)不僅是對(duì)工作，更重要的是對(duì)以后的生活產(chǎn)生了重要的影響,，很多的東西和感想不是可以用文字來表達(dá)的,，也無法用語言表達(dá)出來，唯有在以后的學(xué)習(xí),、工作和生活中加以運(yùn)用,。我深信公司和各個(gè)部門在董事長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體職工的共同努力下必將蓬勃發(fā)展,，再創(chuàng)輝煌,。

2014年4月15日篇三：企業(yè)管理培訓(xùn) 心得體會(huì)

企業(yè)管理培訓(xùn)心得體會(huì)

前言：

9月9號(hào)我參加了廣西職業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)第四期的企業(yè)培訓(xùn)師管理培訓(xùn)意義重大的野外拓展訓(xùn)練，此次訓(xùn)練還有廣西電視臺(tái)跟蹤采訪,。通過這次體驗(yàn)式學(xué)習(xí)使我深深體會(huì)到增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力,，強(qiáng)化了員工之間的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感的重要性。我們擬訂的拓展目標(biāo)是鑄練高效團(tuán)隊(duì)和激發(fā)個(gè)人潛能,。但是我的收獲不僅僅在此,，它讓我深刻的認(rèn)識(shí)自己，相信團(tuán)隊(duì).只有充分相信自己,、相信伙伴,，憑借團(tuán)隊(duì)的力量和自己堅(jiān)韌的意志力勇敢去做，一切都皆有可能,，以下就是我參加企業(yè)管理培訓(xùn)的心得體會(huì),。

（一）科學(xué)決策能力。

決策是領(lǐng)導(dǎo)干部的主要職責(zé),。面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面和瞬息萬變的形勢(shì),，領(lǐng)導(dǎo)干部要善于及時(shí)作出正確抉擇。抉擇不及時(shí)就會(huì)貽誤戰(zhàn)機(jī),，影響事業(yè)發(fā)展,。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部要有決策的魄力,，通過科學(xué)的比較,，全面的分析，進(jìn)行權(quán)衡利弊得失，作出正確的決策,。

企業(yè)管理培訓(xùn)心得體會(huì)

（二）貫徹執(zhí)行能力,。

領(lǐng)導(dǎo)干部要善于貫徹執(zhí)行上級(jí)組織的決議和決定。要把上級(jí)的精神和意圖根據(jù)本部門實(shí)際制定行之有效的方案和計(jì)劃貫徹下去,，并做到全面準(zhǔn)確,，得當(dāng)有力。

企業(yè)管理培訓(xùn)心得體會(huì)

（三）組織管理能力,。

每個(gè)部門的工作目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃都要靠領(lǐng)導(dǎo)組織全員來實(shí)施,。領(lǐng)導(dǎo)干部要善于把本部門的目標(biāo)同員工的實(shí)際狀況結(jié)合起來，統(tǒng)籌兼顧,。正確處理

各種關(guān)系，合理組織各方力量,，恰當(dāng)使用各類人才,，實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo)，取得良好效果,。

企業(yè)管理培訓(xùn)心得體會(huì)

（四）綜合協(xié)調(diào)能力,。

作為領(lǐng)導(dǎo)干部，良好的協(xié)調(diào)能力是不可或缺的,。要善于團(tuán)結(jié)各種人,，與其合作共事。一方面要有很好的感情因素,，善于激發(fā)全局干部理事的熱情,，為著共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)奮斗，塑造單位強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力,。另一方面要善于社會(huì)交往,，使各種外在因素都能為本部門的工作開展服務(wù)，為本部門發(fā)展創(chuàng)造良好的外部條件,。

企業(yè)管理培訓(xùn)心得體會(huì)

（五）選材用人能力,。

組織的發(fā)展和工作的好壞的最關(guān)鍵因素都在于人。合理用人,，因人施用也是領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的重要方面,。用人得當(dāng)則事業(yè)興，用人不當(dāng)則事業(yè)衰,。一方面要善于發(fā)現(xiàn)人才,，不惟成績(jī)、經(jīng)驗(yàn),，把真正有能力的人放在重要崗位上去,，并使其能發(fā)揮主觀能動(dòng)性，促進(jìn)事業(yè)發(fā)展。另一方面,，要善于因人施用,。每位員工不可能都是人才，但每個(gè)人也都有各自的優(yōu)勢(shì),。而領(lǐng)導(dǎo)干部就要根據(jù)下屬各自的特點(diǎn),，把合適的人放到合適的崗位。這樣才能最大發(fā)揮每個(gè)人的能力,，保障工作順利開展,。

企業(yè)管理培訓(xùn)心得體會(huì)

（六）處事應(yīng)變能力。

社會(huì)在不斷的前進(jìn),，我們所面臨的環(huán)境也在不斷的變化,，領(lǐng)導(dǎo)干部不能抱定以不變應(yīng)萬變的心態(tài)去開展工作。因?yàn)槭郎蠜]有一成不變的事物,，也不存在一勞永逸的辦法,，光憑老經(jīng)驗(yàn)和老辦法是無法應(yīng)付的。必須認(rèn)真了解新情況,，加以分析研究,，審時(shí)度勢(shì)，適時(shí)調(diào)整,，爭(zhēng)取最佳效果,。企業(yè)管理培訓(xùn)心得體會(huì)

（七）開拓創(chuàng)新能力。

在事業(yè)發(fā)展的過程中,，一味墨守成規(guī)是無法取得良好業(yè)績(jī)的,。如果領(lǐng)導(dǎo)干部?jī)H僅具備蕭規(guī)曹隨的作風(fēng)，也不能肩負(fù)起時(shí)代賦予的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)和任務(wù),。必須敢于突破,，敢于創(chuàng)新。以大無畏的精神,，基礎(chǔ)上不斷推陳出新,，闖出新道路，開辟新領(lǐng)域,，促進(jìn)工作不斷發(fā)展,。

企業(yè)管理培訓(xùn)心得體會(huì)

（八）學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力,。

這也是領(lǐng)導(dǎo)干部所應(yīng)具備的最基本的也是最重要的能力,。領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的培養(yǎng)和提高，主要還在于自身的學(xué)習(xí),、實(shí)踐能力,。時(shí)代在前進(jìn),，科學(xué)在發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)干部如果不通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自己的政治修養(yǎng)和能力素質(zhì),，就跟不上時(shí)代的步伐,，也做不好既有的工作。學(xué)習(xí)的方法有多種,，最行之有效的方法還是理論聯(lián)系實(shí)際,。即不僅要從書本中學(xué)，更要從實(shí)踐中學(xué),。領(lǐng)導(dǎo)干部一定要深入實(shí)際,，在實(shí)踐中加深對(duì)理論知識(shí)的理解，在實(shí)踐的過程中用理論去研究,、分析和總結(jié),，總結(jié)出適合自己的行之有效的方法，指導(dǎo)自己的行為,，不斷鍛煉自己,，提高自己。

管理者角色認(rèn)知培訓(xùn)篇四

企業(yè)管理者角色定位培訓(xùn)

培訓(xùn)講師：譚小芳

授課長(zhǎng)度：1天

授課方式：精彩講授,、案例分析,、場(chǎng)景模擬,、角色扮演

參加對(duì)象：高層管理

課程背景：

角色認(rèn)知與定位是管理者管理的最高境界,，在一定的系統(tǒng)環(huán)境和時(shí)間下，在一個(gè)組合中擁有相對(duì)的不可代替性的定位,，就是角色定位,。“角色”不一定是一個(gè)人,，可以是一個(gè)群體,。當(dāng)今眾多優(yōu)秀的企業(yè)中，未必所有的員工都能夠按照角色定位規(guī)劃和發(fā)展,，但是,，它們之所以成為常青樹和卓越公司，都具有一個(gè)共同的人力資本特征：至少其高層人員的組合必然符合角色定位的原則,。

課程收益：

對(duì)管理者角色有全面認(rèn)知,，更有利職業(yè)化成長(zhǎng)

使管理者充分了解自身職責(zé)，突破思維定勢(shì),，發(fā)揮更大潛能

使管理者了解自身定位,，找準(zhǔn)位置，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的作用

課程大綱：

第一講 角色定位模型

我是誰,？我為誰服務(wù),？

我的工作目標(biāo)是什么,？

我的工作描述是什么？

我在團(tuán)隊(duì)中的角色,？

我的支持者是誰,？

我如何協(xié)同我的同事？

第二講 當(dāng)今管理者的發(fā)展形態(tài)

來的不都是客---服務(wù)的新否定

以收費(fèi)來確定服務(wù)定位

香港管理者創(chuàng)新理念建立和培養(yǎng)

第三講 管理者的職責(zé)認(rèn)知

管理者應(yīng)擔(dān)負(fù)的四大職責(zé)

管理者職務(wù)周期的五項(xiàng)工作

管理者職務(wù)執(zhí)行的五個(gè)步驟

管理者五大時(shí)空的工作內(nèi)容

第四講 要有正確的理念

理念不是創(chuàng)造的,，不是發(fā)現(xiàn)的追求最大的利潤(rùn)是我們的核心理念嗎,？

核心理念是賺錢之外的核心價(jià)值和目的在管理者決策的時(shí)候，一定要問二個(gè)問題

第五講 怎樣培養(yǎng)理念的方式

灌輸核心理念,，注重培訓(xùn)

嚴(yán)格選拔

專業(yè)化的管理

團(tuán)體評(píng)比會(huì)議

用內(nèi)部晉升保存核心

內(nèi)部文化的塑造

獨(dú)有的語言和名次

采用獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰標(biāo)準(zhǔn)

細(xì)節(jié)服從理念

第六講 管理者的職責(zé)認(rèn)知

管理者應(yīng)擔(dān)負(fù)的四大職責(zé)

管理者職務(wù)周期的五項(xiàng)工作

管理者職務(wù)執(zhí)行的五個(gè)步驟

管理者五大時(shí)空的工作內(nèi)容

第七講 對(duì)“世界上最好的”的感悟

比核心能力更為嚴(yán)格的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)

要明白你的經(jīng)濟(jì)引擎的驅(qū)動(dòng)力

第八講一個(gè)卓越管理者的特點(diǎn)

訓(xùn)練有素的紀(jì)律

要有膽大包天的目標(biāo),，案例一花旗管理者

要有積極向上的機(jī)制

要有責(zé)任

我們的首要責(zé)任是對(duì)客戶負(fù)責(zé)，品質(zhì),，成本,，計(jì)劃和利潤(rùn) 我們的第二責(zé)任，對(duì)員工負(fù)責(zé)

我們的第三責(zé)任,，對(duì)管理層負(fù)責(zé)

我們的第四責(zé)任,，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)

我們的第五個(gè)責(zé)任，對(duì)股東負(fù)責(zé)

要有謙遜的性格

回避公眾的恭維,，從不自吹自擂,。

行事從容，冷靜

不是個(gè)人利益放在第一位

窗外看而不是向鏡子里看

第九講 企業(yè)管理者角色定位培訓(xùn)總結(jié)