在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

s管理知識培訓(xùn)篇一

近期,，公司舉辦了一次初級管理知識培訓(xùn)，我有幸參加了其中,，認(rèn)真聆聽、深思熟慮后,，得出了一些心得和體會,。

第一段：培訓(xùn)內(nèi)容匠心獨(dú)具，廣博全面

在課程安排上,，涵蓋了管理的許多方面,，極為細(xì)致。從領(lǐng)導(dǎo)者與團(tuán)隊(duì)的互動,、管理者的職業(yè)生涯規(guī)劃到組織管理,、人力資源管理等等，其中還特別強(qiáng)調(diào)了危機(jī)處理和團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面,。課程安排,，既全面又透徹，內(nèi)容廣泛而且深入,，少有可比,。

第二段：課堂氛圍活潑，互動滿滿

課堂氣氛溫馨而且親切,。講師引人入勝的演講,，多姿多彩的課堂活動都讓人受益良多。講師循序漸進(jìn)地將管理知識傳授給我們,。而且,，他還讓我們分組討論和展開互動交流，讓我們對知識有進(jìn)一步的理解,，真的很受啟發(fā),！

第三段：知識點(diǎn)好理解，實(shí)用性強(qiáng)

培訓(xùn)期間,，講師把復(fù)雜的管理知識點(diǎn)講解得易于理解,。他們不僅是把理論知識灌輸進(jìn)我們的腦海，還通過生動的實(shí)例，讓我們知道了這些知識的應(yīng)用價(jià)值,，并將其與我們的日常工作實(shí)踐相結(jié)合,，使得它們應(yīng)用起來更加得心應(yīng)手。

第四段：重視學(xué)員反饋,，熱情服務(wù)

在培訓(xùn)結(jié)束后,，主辦方對我們的反饋?zhàn)隽颂貏e的詢問。他們在關(guān)注每個學(xué)員的真實(shí)感受,，以便每次再進(jìn)行培訓(xùn)時都能夠得到完美改善,。假如在我們的反饋里面提到了問題，他們會及時進(jìn)行解決,。這種關(guān)注和無微不至的服務(wù),，讓學(xué)員們獲得了前所未有的盛宴。

第五段：對管理工作提升將有深遠(yuǎn)作用

當(dāng)然,，班級有限,，知識點(diǎn)也有限。說完處理危機(jī),、團(tuán)隊(duì)建設(shè),、協(xié)調(diào)能力等，其中一個需要加強(qiáng)并實(shí)踐的領(lǐng)域是溝通,。通過訓(xùn)練,，我們更容易理解溝通的重要性，而且請一些優(yōu)秀的管理者進(jìn)行分析和交流,，對我們的職業(yè)規(guī)劃非常有指導(dǎo)意義,。在日后的職業(yè)生涯中，我們也將會有更加美好的發(fā)展,。

綜上所述,，初級管理知識培訓(xùn)是一次豐富多彩、充滿互動的課程,，我們在其中獲得了很多收獲,、提升了自己的管理能力。希望未來,，公司能夠繼續(xù)組織這樣的培訓(xùn),，以便我們每位員工都能夠更好的成長。

s管理知識培訓(xùn)篇二

在一個不斷發(fā)展和變化的社會中,，管理知識的學(xué)習(xí)和應(yīng)用變得越來越重要,。為了更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)，提高管理水平和能力,，我參加了一次管理知識基礎(chǔ)培訓(xùn),。通過這次培訓(xùn),，我深刻認(rèn)識到管理知識在個人和組織發(fā)展中的重要性，并取得了一些有價(jià)值的體會和收獲,。

段落二：培訓(xùn)內(nèi)容

在培訓(xùn)中,，我們學(xué)習(xí)了管理知識的基本理論和方法，并通過專業(yè)講師的引導(dǎo),，參加了一系列的案例研討和角色扮演,。這些活動不僅幫助我加深了對管理知識的理解，還培養(yǎng)了我分析問題和解決問題的能力,。此外,，我們還學(xué)習(xí)了如何與團(tuán)隊(duì)成員有效溝通、協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo),。通過不斷與同學(xué)們合作,，我了解到管理是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)工作，只有與團(tuán)隊(duì)成員密切合作,，才能取得更好的管理效果,。

段落三：思維方式的轉(zhuǎn)變

在培訓(xùn)中，我逐漸認(rèn)識到管理不僅是一種技能,，更是一種思維方式和態(tài)度。管理的核心是如何正確地分析和解決問題,，以及如何合理地安排和利用資源,。通過培訓(xùn)，我學(xué)會了思考問題時要從多個角度去考慮,，以及怎樣通過合理的決策和規(guī)劃來達(dá)到目標(biāo),。此外，我還學(xué)會了如何與他人開展積極的協(xié)作和溝通,，以及如何善于傾聽和接受他人的意見,。這些思維方式和技巧的轉(zhuǎn)變，讓我在工作中能更好地應(yīng)對復(fù)雜的管理問題,，并取得更好的效果,。

段落四：應(yīng)用與實(shí)踐

培訓(xùn)結(jié)束后，我將所學(xué)的管理知識運(yùn)用到了工作中,。我改變了過去憑經(jīng)驗(yàn)和直覺行事的習(xí)慣,，開始注重?cái)?shù)據(jù)分析和理性思考。我優(yōu)化了團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)作機(jī)制,，建立了有效的溝通渠道,，并制定了明確的目標(biāo)和計(jì)劃。在管理過程中,，我通過及時反饋和評估,，不斷總結(jié)和改進(jìn)工作，取得了更好的效果。同時,，我也鼓勵團(tuán)隊(duì)成員學(xué)習(xí)管理知識,，提高自身管理能力，使整個團(tuán)隊(duì)的工作效率得到了提升,。

段落五：心得體會

通過這次管理知識基礎(chǔ)培訓(xùn),，我不僅學(xué)到了許多有關(guān)管理的知識和技巧，也對管理有了更深入的理解,。管理不僅僅是對事物的組織和協(xié)調(diào),，更是對人的引導(dǎo)和激勵。管理者需要具備廣泛的知識和技術(shù),，同時也需要具備高度的人際溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力,。只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提升自身的管理水平,，才能更好地適應(yīng)社會和組織的發(fā)展需求,。因此，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)管理知識,，加強(qiáng)自身的能力和素質(zhì),，為個人和組織的發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。

總結(jié)

通過這次管理知識基礎(chǔ)培訓(xùn),，我對管理知識的重要性和應(yīng)用方法有了更深入的認(rèn)識,。管理不僅僅是一種技能，更是一種思維方式和態(tài)度,。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我已經(jīng)開始將管理知識運(yùn)用到工作中，并取得了一些積極的效果,。我相信,，通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將能夠更好地適應(yīng)和應(yīng)對工作中的挑戰(zhàn),，為個人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。

s管理知識培訓(xùn)篇三

自從聽了專家關(guān)于校園安全的講座，我的心靈產(chǎn)生了很大的震動,，也更加深刻地體會到了校園安全的重要性,。作為一名校長，我深感肩上的責(zé)任重大,。我個人認(rèn)為加強(qiáng)校園的安全工作最主要的是要做好以下三個方面的工作：

第一方面,，制度保證措施必須到位。

1,、要建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,。由學(xué)校黨總支書記,、校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,，并進(jìn)行嚴(yán)格考核,，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的,，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任,。

2、簽訂責(zé)任書,。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還要與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任,。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度,。貫徹“誰主管,，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確,，責(zé)任到人,。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí),。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理,、門衛(wèi)值班,、巡邏值班、防火防災(zāi),、食品衛(wèi)生管理,、防火安全管理、體育器材檢查,、健康體檢等規(guī)章制度,。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,，嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會實(shí)踐活動要堅(jiān)持就近,、徒步原則,。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,，都要做到有章可循，違章必究,，不留盲點(diǎn),，不出漏洞。

4,、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度,。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度,。

二,、加強(qiáng)對師生的安全教育，培養(yǎng)自護(hù)能力,。

要確保安全,，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,，抓好安全教育,，是學(xué)校安全工作的重中之重。學(xué)校要以安全教育周為重點(diǎn),，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育,。

1,、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周要以"校園安全"為主題,，在安全教育周期間,，學(xué)校要組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型,、重點(diǎn)部位保護(hù),、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,，開展深入全面的大檢查,，消除隱患，有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作,。

2,、開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會,、團(tuán)隊(duì)活動,、活動課、人防課,、學(xué)科滲透等途徑,，通過講解,、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故、防觸電,、防食物中毒,、防并防體育運(yùn)動傷害、防火,、防盜,、防震、防騙,、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào),、懸掛橫幅,、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座,、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育,。學(xué)校要積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間,，小結(jié)上周安全工作,，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過《加強(qiáng)節(jié)假日對子女監(jiān)護(hù)》的公開信,，增強(qiáng)家長的安全意識,。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力,。

3,、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車,、無鈴,、無牌照)自行車上學(xué),。

三、加強(qiáng)檢查,，消除隱患,，及時整改,。

學(xué)校要經(jīng)常開展安全大檢查,。每學(xué)期開學(xué)以后,，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，每學(xué)期學(xué)校的安全大檢查至少要達(dá)到二到三次,，要重點(diǎn)檢查學(xué)校的水,、電、小賣店,、學(xué)生宿舍,、食堂、防火器材,、校園周邊環(huán)境等一切存在安全隱患的地方,，發(fā)現(xiàn)問題要及時采取措施，限期整改,，必有達(dá)到學(xué)校和上級規(guī)定的安全標(biāo)準(zhǔn),，保障全體教師和學(xué)生的生命安全和身心健康。

安全管理知識培訓(xùn)心得4

s管理知識培訓(xùn)篇四

根據(jù)《20-年黎城縣食品安全風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測方案》的要求,，認(rèn)真開展學(xué)習(xí)宣傳貫徹實(shí)施〈食品安全法〉培訓(xùn)情況匯報(bào)下：

一,、召開食品安全培訓(xùn)會，通過培訓(xùn),，提高全院醫(yī)護(hù)人員意識,。

1,、5月9日下午3時,，我院召集全體醫(yī),、技,、-、護(hù)人員參加培訓(xùn)會,。會議王志正書記親自主持,，分管醫(yī)療安全的張重宵副院長負(fù)責(zé)會議主要培訓(xùn)工作,，參會人員78人,。

2、培訓(xùn)內(nèi)容：

一是圍繞《食品安全法》及其實(shí)施條例的規(guī)定,，按照《20-年黎城縣食品安全風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測方案》的要求,，結(jié)合我院情況分別對食源-疾病(包括食物中毒)及疑似食源-異病例m異常健康事件的診斷、處置,、報(bào)監(jiān)測方工作手?jǐn)?shù)據(jù)報(bào)告系統(tǒng)等進(jìn)行了系統(tǒng)培訓(xùn),。

二是把近一段時間來我市及其周邊發(fā)生的重大食品安全事故以明確的時間,、地點(diǎn)、事故原因及造成的國家和-群眾的生命財(cái)產(chǎn)損失進(jìn)行了實(shí)例通報(bào),。以生活的事例表明,，食品安全不僅涉及到廣大-的生命健康，還直接影響到社會穩(wěn)定,、經(jīng)濟(jì)發(fā)展及祖國在-間的聲譽(yù),。

二、加強(qiáng)思想意識,，提高對食品安全工作重要-的認(rèn)識,。

對來我院就診的食源-疾病(包括食物中毒)及疑似食源-異病例m異常健康事件應(yīng)積極診治同時做好向上級報(bào)告，不能確診的要通知院領(lǐng)導(dǎo)并組織專家組進(jìn)行診斷和處置,，我院條件有限不能診治的要做好轉(zhuǎn)診安全保障工作,，做好院內(nèi)檢測工作就運(yùn)轉(zhuǎn)流程和食源-疾病病例信息報(bào)告。

三,、利用我們的-知識義務(wù)做好食品安全教育工作,。

總則，通過這次食品安全風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測》培訓(xùn),，使大醫(yī)務(wù)人員對食源-疾病(包括食物中毒)及疑似食源-異病例m異常健康事件的診斷,、處置、報(bào)監(jiān)測方工作手?jǐn)?shù)據(jù)報(bào)告系統(tǒng)等有了充分的認(rèn)識和提高,。

s管理知識培訓(xùn)篇五

現(xiàn)在的社會日新月異,、科技的發(fā)展、管理的創(chuàng)新,、都在時刻改變著未來,。不管是現(xiàn)在還是將來、每個管理者都應(yīng)不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),、不停地給自己“充電”,、才能不斷的開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新,、才能更進(jìn)一步的創(chuàng)造財(cái)富,。此次公司為了提高企業(yè)管理水平、特意邀請了廈門同博企業(yè)管理咨詢有限公司對我們進(jìn)行了一次培訓(xùn),。經(jīng)過這3天緊張的學(xué)習(xí)過程,、我學(xué)到了很多在人力資源管理、企業(yè)文化及財(cái)務(wù)管理方面的相關(guān)知識,。我感覺到了充實(shí),、可以說我很好的完成這次學(xué)習(xí)任務(wù),。對此次培訓(xùn),、我總結(jié)如下：

1,、員工培訓(xùn)

2、人員管理

人員管理與企業(yè)的發(fā)展息息相關(guān),、對員工的日常管理是企業(yè)發(fā)展的必要過程企業(yè)文化的產(chǎn)生,、企業(yè)制度有利于員工管理、企業(yè)正常的運(yùn)作,、通過對員工的日常管理來發(fā)揮員工的個人能力,、了解員工的心態(tài)、適時轉(zhuǎn)變管理方式完善管理模式,。

3,、績效評估

績效評估為企業(yè)的決策提供依據(jù)、是員工對自己以及對他人工作能力的評估,、了解自己的工作能力,、同樣將自己的能力與對企業(yè)的貢獻(xiàn)結(jié)合起來,、提供薪酬依據(jù)、發(fā)現(xiàn)員工潛力并及時做出相關(guān)人事調(diào)動,。

4、員工福利待遇

員工福利待遇以及薪酬是員工企業(yè)價(jià)值的體現(xiàn)以及員工工作的保障,、沒有好的相應(yīng)的福利待遇及薪酬水平員工就不會全心全意的為企業(yè)作出貢獻(xiàn),、長久的留在企業(yè)工作。

通過這學(xué)期的人力資源的學(xué)習(xí)我對自己有了更高的要求,、作為個人而言為了

成為企業(yè)發(fā)展的人才,、對于現(xiàn)在的我而言要加強(qiáng)各項(xiàng)技能上的學(xué)習(xí),、提高自己的專業(yè)能力,、沒有好的個人能力就沒有好的發(fā)展、專業(yè)技能,、專業(yè)知識的提高是必不可少的,。人力資源管理對于現(xiàn)在的我而言與其說是去管別人不如說是對自己的規(guī)劃管理、對自己未來的期望,。

人力資源管理作為企業(yè)管理的重要部分一直是企業(yè)管理的重中之重,、很多企業(yè)的倒閉也就是因?yàn)闆]有良好的人力資源體系無法為企業(yè)發(fā)展提后備力量、技術(shù)人員沒有及時補(bǔ)充專業(yè)知識,、管理人員沒有及時補(bǔ)充以致管理模式落后,、還有涉及到薪酬水平公司福利等造成企業(yè)人員流失。

隨著企業(yè)的發(fā)展,、企業(yè)文化在企業(yè)中的主體地位逐漸突出,、最能體現(xiàn)一個企業(yè)經(jīng)營和管理本質(zhì)特征的企業(yè)文化推進(jìn)工作越來越重要。一個企業(yè)的發(fā)展,、抓企業(yè)文化尤為重要,。加強(qiáng)企業(yè)文化深植、首先要深刻理解企業(yè)文化的內(nèi)涵,。企業(yè)文化是在企業(yè)長期生產(chǎn)經(jīng)營中培育,、融會、凝聚而成的一種獨(dú)具特點(diǎn)的,、對企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展起推動群體意識和價(jià)值觀念及其外在形式,。它包括企業(yè)精神、價(jià)值觀念,、企業(yè)形象,、經(jīng)營思想,、企業(yè)目標(biāo)、道德規(guī)范,、規(guī)章制度,、企業(yè)風(fēng)尚等。企業(yè)文化是一個企業(yè)的靈魂,、它通過向員工宣傳統(tǒng)一的企業(yè)價(jià)值觀而將他們凝聚在一起、這些價(jià)值觀影響著員工的生活方式,、行為方式和價(jià)值信念,、促使他們積極地為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值。對此,、我通過此次培訓(xùn),、從以下幾方面理解企業(yè)文化在公司的推進(jìn)與落地。

1,、第一時間完成任務(wù),。這是一條執(zhí)行層面的要求、它體現(xiàn)了公司對高效,、快速的組織反應(yīng)能力的追尋,。類似于海爾的“快速反應(yīng)、馬上行動”,。

2,、主動開展工作。這也是一條執(zhí)行層面的要求,、但它更強(qiáng)調(diào)了我們員工工作時的心理層面問題,。從積極性和目標(biāo)性的角度上看、也強(qiáng)調(diào)員工的個人能力充分施展,。

3,、關(guān)注細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗,。對細(xì)節(jié)關(guān)注程度的高低是優(yōu)秀和卓越的分水嶺標(biāo)志,。這種細(xì)節(jié)的要求和關(guān)注、不僅僅是在認(rèn)知的層面,、它要求我們從具體的事情做起,、徹底的完成工作、徹底的解決問題,。其更重要的是對結(jié)果意識的要求,。

自由競爭精神、在全球一體化的大格局下,、要求我們員工時刻不斷學(xué)習(xí)的心態(tài),、學(xué)他家之長,、容他家之短。從經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步,。創(chuàng)新精神的高調(diào)宣揚(yáng)是需要我們員工本身的低調(diào)做事作為基礎(chǔ)的,。

5、勇于承擔(dān)責(zé)任,。責(zé)任的歸屬,、需要詳細(xì)、準(zhǔn)確的崗位職責(zé)說明等相關(guān)的管理手段和制度來界定,。但這個“勇于”,、是需要我們員工自己來擔(dān)當(dāng)?shù)摹Ｈ硇牡淖龊米约旱谋韭毠ぷ?、不給領(lǐng)導(dǎo),、同事添麻煩。公司存在著推諉現(xiàn)象,、但要杜絕它,、除了我們良好的管理制度保全外、更為根本的要依靠我們員工本身良好的職業(yè)素養(yǎng)來保障,。

6,、以團(tuán)隊(duì)目標(biāo)為己任。這個時代,、早已擯棄單打獨(dú)斗的個人英雄主義情結(jié)了,。這是一個講究團(tuán)隊(duì)制勝的時代。一個人的力量是有限的,、而團(tuán)隊(duì)的力量確是巨大的,。個人的得與失要放在大團(tuán)隊(duì)目標(biāo)之后、大團(tuán)隊(duì)意識的學(xué)習(xí)是我們每個員工應(yīng)把握的行為準(zhǔn)則,。

7,、最大限度的創(chuàng)造價(jià)值。成本意識,！我們要學(xué)會利用最小的成本,、最小的資源開展工作。同時要能做到分享資源和信息,、力爭在團(tuán)隊(duì)組織中創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)交流,、分享合作的氛圍。

8,、公司的事就是我的事,。公司每一個員工都必須要有主人翁的精神。公司對員工做到細(xì)致周到的便捷服務(wù),、急員工所急,；而員工更要積極為公司著想,、時時保持憂患意識、不斷提升自己的工作水平,、不斷關(guān)注公司管理的進(jìn)步,。

楊立國老師用深入淺出、用通俗易懂的精彩課程使我對非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)管理有了比較清晰的了解,。以下是我的學(xué)習(xí)心得：

1,、找準(zhǔn)切入點(diǎn)、推行精細(xì)化的財(cái)務(wù)管理

精細(xì)化的財(cái)務(wù)管理是一項(xiàng)涉及面廣而且綜合性較強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)管理活動,、涉及公司的方方面面,、必須達(dá)到控制成本、提高效益的目的,。而達(dá)成這一目標(biāo),、需要各部門圍繞企業(yè)的效益目標(biāo)協(xié)同作戰(zhàn),、提高公司經(jīng)營管理的靈活性和戰(zhàn)斗力,。這就需要我們圍繞資金、成本,、人員等資源配置的關(guān)鍵,、深入推行精細(xì)化的財(cái)務(wù)管理。

2,、實(shí)施全面預(yù)算管理,、優(yōu)化配置企業(yè)有限資源

過程、在本質(zhì)上就是一個優(yōu)化配置企業(yè)資源的過程,。全面預(yù)算管理不單指預(yù)算控制,、還涉及到工管部、物設(shè)部,、人事部等的預(yù)算控制,、是兼具計(jì)劃、協(xié)調(diào),、控制,、激勵、評價(jià)等功能的一種戰(zhàn)略方針的經(jīng)營機(jī)制,、是一種全新的,、全面的現(xiàn)代企業(yè)管理模式。

3,、實(shí)行人本財(cái)務(wù)管理,、全員參與、提升素質(zhì)

樹立人本財(cái)務(wù)觀念,。要理解員工,、尊重員工,、充分發(fā)揮員工的主動性和積極性。公司的的每一項(xiàng)活動均由員工發(fā)起,、操作和控制,、其成效如何也主要取決于員工的知識、智慧以及努力程度,、因此,、貫徹人本財(cái)務(wù)觀念要求做到：第一、增加人力資源投資,、提高企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和員工素質(zhì),；第二、推行財(cái)務(wù)分層管理和全員財(cái)務(wù)管理,、實(shí)行民主式和參與式財(cái)務(wù)管理,、提高員工對財(cái)務(wù)的參與意識；第三,、加大軟資源投資力度,、為培育企業(yè)文化和良好人際關(guān)系創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境。

以精細(xì)化財(cái)務(wù)管理作為切入點(diǎn),、把精細(xì)化財(cái)務(wù)管理融合到公司生產(chǎn)經(jīng)營的每個層次,、通過不斷深化財(cái)務(wù)管理的管理方式和手段、優(yōu)化資源配置,、優(yōu)化財(cái)務(wù)核算,、提高財(cái)務(wù)信息的有效性、以精細(xì)化財(cái)務(wù)管理促進(jìn)管理水平的提升,、這是實(shí)現(xiàn)“向管理要效益”的有效途徑,。

最后、我想,、這次培訓(xùn)經(jīng)歷給予的所有感觸,、必將永記在我心中。所有這些感觸在以后的時間里,、更會激勵我更加努力的學(xué)習(xí),、高效的工作、緊跟公司飛速發(fā)展的步伐,、不斷地自我完善,、不斷的進(jìn)步、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,、為公司達(dá)成從優(yōu)秀到卓越的跨越貢獻(xiàn)自己的微薄之力,！

s管理知識培訓(xùn)篇六

xx縣教育局組織全縣中小學(xué)、中心校校長,、會計(jì)進(jìn)行了為期3天的財(cái)務(wù)管理方面的學(xué)習(xí),。這次學(xué)習(xí)邀請了鄉(xiāng)財(cái)縣管中心,、審計(jì)局、教育局內(nèi)審股,、教育局計(jì)財(cái)科等相關(guān)部門的同志,，就財(cái)務(wù)管理、賬務(wù)管理,、審計(jì)要求等方面做了相關(guān)的學(xué)習(xí),，針對存在的問題提出了解決的辦法，對全縣中小學(xué)校在財(cái)務(wù)管理方面有很大的提高,。

本次學(xué)習(xí)時間雖短,，但就是通過這短短的幾天，學(xué)到了很多知識,，更進(jìn)一步認(rèn)識到財(cái)務(wù)知識的重要性,，在過去的工作中，由于相關(guān)方面的知識缺乏,，學(xué)校財(cái)務(wù)管理不夠科學(xué),，會計(jì)賬簿、會計(jì)憑證整理不夠規(guī)范,。比如有關(guān)明細(xì)分類賬方面出現(xiàn)分類錯誤,，財(cái)務(wù)制度執(zhí)行不嚴(yán),，民主理財(cái)小組沒有充分發(fā)揮作用等情況,。

在今后的工作中，我校將努力做到以下幾點(diǎn)：

1,、建立健全各種財(cái)務(wù)制度,，如民主理財(cái)制度、財(cái)務(wù)公開制度,、固定資產(chǎn)臺賬制度等,。

2、設(shè)立符合上級要求又符合本單位實(shí)際的會計(jì)科目,，明確開支范圍和標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)格開支手續(xù)，做到收有憑,，支有據(jù),，支出票據(jù)時間、事由經(jīng)手人,、領(lǐng)導(dǎo)簽字等手續(xù)齊全,。

3、認(rèn)真履行校務(wù)公開和民主理財(cái)制度,。對于大額資金的使用由全校教師參與表決,，每學(xué)期末公布學(xué)校收支及管理情況,。

4、加強(qiáng)資產(chǎn)日常管理工作,，建立健全資產(chǎn)的購置,、驗(yàn)收、保管,、使用,、交接、維修等內(nèi)部管理制度,，定期組織資產(chǎn)清查,，做到賬賬相符、帳卡相符,、帳物相符,，并確保體育器材、圖書,、儀器等正常使用,。

俗話說的好“打鐵先需自身硬”，作為一所學(xué)校的校長,、會計(jì)只有不斷學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)才能進(jìn)一步做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。當(dāng)今的社會發(fā)展日新月異,，整個社會對我們的要求也越來越高,，這就要求學(xué)校各項(xiàng)工作要與時俱進(jìn)，不斷改善方法和創(chuàng)新思路,，履行各自職責(zé),，為祖國的教育事業(yè)盡到自已的責(zé)任。

s管理知識培訓(xùn)篇七

今年5月中旬,，按照…區(qū)突發(fā)公共事件應(yīng)急管理培訓(xùn)方案要求,，我區(qū)認(rèn)真做好突發(fā)公共事件應(yīng)急管理培訓(xùn)的.有關(guān)組織工作,，做到“三到位”,，認(rèn)識到位,、組織到位,、人員到位,，收到預(yù)期學(xué)習(xí)效果,，增強(qiáng)了我區(qū)公務(wù)員的危機(jī)意識和危機(jī)管理能力,，從而提高整體服務(wù)水平,。

我區(qū)十分重視本次突發(fā)公共事件應(yīng)急管理全員培訓(xùn)工作,，安排分管應(yīng)急的區(qū)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)發(fā)動和組織培訓(xùn)工作,。利用各種會議，組織全局黨員干部學(xué)習(xí)文件，使黨員干部從政治高度理解本次培訓(xùn)的意義,，充分認(rèn)識突發(fā)公共事件應(yīng)急管理培訓(xùn)是維護(hù)人民群眾利益和社會穩(wěn)定,、構(gòu)建和諧社會的重要任務(wù)，明確本次培訓(xùn)的基本要求,，從而加強(qiáng)參與培訓(xùn)的積極性,。

為保證培訓(xùn)的實(shí)效，我區(qū)落實(shí)了有關(guān)組織工作：一是及早做好安排自學(xué)和集中培訓(xùn)的安排,，對學(xué)習(xí)人員的業(yè)務(wù)工作適當(dāng)調(diào)整,，保證學(xué)習(xí)時間；二是做好《公共危機(jī)管理》等學(xué)習(xí)資料的訂閱,，一手一份,，三是每期集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí)都安排一名區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，并做好考勤檢查,。經(jīng)檢查,，三期集中培訓(xùn)未有出現(xiàn)缺勤；四是認(rèn)真組織好考試,，要求培訓(xùn)考試卷交由分管領(lǐng)導(dǎo)檢查,，再上交由區(qū)應(yīng)急辦辦公室統(tǒng)一整理，保證考試質(zhì)量,。

通過提高認(rèn)識,，落實(shí)有關(guān)措施，加強(qiáng)了培訓(xùn)的實(shí)效,，使我區(qū)公務(wù)員增強(qiáng)危機(jī)意識和憂患意識,，初步掌握突發(fā)公共事件預(yù)防和處置的基本方法，增強(qiáng)解決問題的能力,，從整體上提高公務(wù)員隊(duì)伍的綜合素質(zhì)和服務(wù)能力,，更好地建設(shè)社會主義和諧社會,。

s管理知識培訓(xùn)篇八

為加強(qiáng)和規(guī)范應(yīng)急培訓(xùn)教育,，提高全員的安全意識，防范安全生產(chǎn)事故,。按照教育要求,，結(jié)合我校實(shí)際，對全校師生進(jìn)行了相關(guān)的應(yīng)急培訓(xùn)工作,，現(xiàn)將我校應(yīng)急培訓(xùn)工作總結(jié)如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視

我校成立了安全應(yīng)急培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：王萬春

副組長：馬明

組員：許麗華華方麗萬維奇

王嘉成楊景偉馬洪奎

二,、校園應(yīng)急

我校從開學(xué)到學(xué)期末,，共進(jìn)行校園安全應(yīng)急演練4次。包括消防應(yīng)急疏散演練,、防震應(yīng)急疏散演練,、防暴力進(jìn)入校園應(yīng)急演練等,。學(xué)校全體師生參與，達(dá)到全員得到應(yīng)急演練的目的,，全體師生能夠熟悉掌握學(xué)校逃生路線,，基本的滅火和防震自救措施。

三,、校車應(yīng)急培訓(xùn)

我校利用大課間時間,，統(tǒng)一對我校乘車學(xué)生進(jìn)行了安全教育，并對乘車學(xué)生提出要求,，乘車時禁止在車內(nèi)打鬧,，禁止在車內(nèi)吃零食等。通過校車應(yīng)急疏散演練,，強(qiáng)和校車司機(jī),、跟車教師、及學(xué)生得到鍛煉,。校車司機(jī)協(xié)助校車教師組織學(xué)生按疏散,，學(xué)生不慌亂、不推撞,、打鬧,、不大聲喧嘩。

學(xué)生到達(dá)安全區(qū)域后,，按先后順序集結(jié)站隊(duì),。校車照管教師迅速清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，上報(bào)結(jié)果,。

四,、法規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn)

我校通過全體教師會議，集中組織學(xué)習(xí)了《消防法》,、新頒布《安全生產(chǎn)法》內(nèi)容,。針對新頒布《安全生產(chǎn)法》進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí)。學(xué)校主管安全副校長馬明主持,，對如何規(guī)范用電,、如何規(guī)范學(xué)校用火、如何使用滅火器進(jìn)行了實(shí)地操作和指導(dǎo),。

最后通過本次應(yīng)急培訓(xùn),，使我校全體師生對應(yīng)急疏散的知識與技能熟悉，以確保應(yīng)急組織和所有可能參與應(yīng)急響應(yīng)的人員具備并保持所必需的知識與技能,，圓滿完成我校應(yīng)急培訓(xùn)任務(wù),。

s管理知識培訓(xùn)篇九

企業(yè)管理歸根結(jié)底還是對人的管理，下面是本站為大家?guī)淼墓芾碇R培訓(xùn)心得，希望可以幫助大家,。

10月9日至12日,，檔案局組織了對各單位的檔案管理培訓(xùn)。四天的學(xué)習(xí)雖然時間短暫,，但學(xué)習(xí)強(qiáng)度很大,，巨大的收獲是不容置疑的。通過學(xué)習(xí),，我系統(tǒng)地了解了檔案與檔案工作概述的基本知識,，以及如何對各類檔案進(jìn)行收集、分類,、立卷,、歸檔、利用等管理程序,，全方位地了解了檔案管理工作的重要性,、檔案管理人員應(yīng)該具備的職業(yè)素養(yǎng)，看到日后管理檔案工作的發(fā)展方向,。雖然,，目前工作中還有很多問題，但這些正是我以后努力的方向,，它促使我不斷地思索,，不斷地進(jìn)步。

下面我談?wù)勛约旱恼J(rèn)識,、收獲和體會,。

一、分類管理是中心必須做好的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,。

此次培訓(xùn)班內(nèi)容豐富,，形式多樣，主要內(nèi)容有：國家檔案局頒布的第8號令《機(jī)關(guān)文件材料歸檔范圍和文書檔案保管期限規(guī)定》;國家檔案局頒布的第9號令《各級各類檔案館收集檔案范圍的規(guī)定》;文書檔案整理要求與流程;《甘肅省檔案工作規(guī)范化管理實(shí)施辦法》;國家檔案局20xx年10月,、11月發(fā)布的第一批,、批二批《國家基本專業(yè)檔案目錄》;會計(jì)、科技,、聲像,、實(shí)物檔案整理規(guī)范;“雙聯(lián)”行動建檔工作。培訓(xùn)期間,，理論與實(shí)驗(yàn)相結(jié)合，同時觀摩了市檔案館不同類別的檔案資料,，為單位檔案管理起到了示范作用,。

二、進(jìn)一步增強(qiáng)做好檔案管理工作的自覺性。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間,，我深深地感受到了所面臨檔案管理思路的沖擊,，沖擊來自于資源的搜集、檔案的分類方法,，我深知參加檔案培訓(xùn)的目的,，就是要把理論知識服務(wù)于實(shí)踐。如何把學(xué)習(xí)到的知識應(yīng)用到實(shí)際工作中去,，是當(dāng)前應(yīng)該面對和解決的首要問題,，也是日后檔案管理工作的重中之重。只有將檔案有條理地進(jìn)行分門別類,，才能保證檔案準(zhǔn)確,、有效地收集和利用。為檔案的收集,、整理,、立卷、歸檔,、鑒定與統(tǒng)計(jì)等管理工作提供基礎(chǔ),，體現(xiàn)檔案的價(jià)值所在。

通過此次培訓(xùn),，我中心檔案人員發(fā)現(xiàn)了以往檔案整理過程中存在的不足以及今后工作中要努力的方向,，進(jìn)一步明確了歸檔文件整理工作的有關(guān)要求和具體方法，提高了檔案業(yè)務(wù)水平,，為推進(jìn)我中心檔案工作的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)打下了基礎(chǔ),，同時也豐富了自己的業(yè)務(wù)知識。

6月,，我有幸參加了公司選派到健峰管理技術(shù)學(xué)院舉辦的班組長管理培訓(xùn)班,，在為期3天的培訓(xùn)時間里，在公司的精心組織和各知名教授們的精彩講解下,，培訓(xùn)圓滿完成,，使我受益非淺。

作為一個剛走上企業(yè)基層管理崗位的我,，通過這次培訓(xùn),，讓我真正了解到了班組長的作用，對自己該怎樣做好一個好班長有了更深的認(rèn)識,。班組長是上級與一線生產(chǎn)員工的主要溝通橋梁,，起著承上啟下的重要作用，是生產(chǎn)一線的組織者和指揮者,，也是直接生產(chǎn)者,，他綜合素質(zhì)的高低,，將直接影響班組管理的好壞。所以,，班組長不僅要具備善于溝通,、執(zhí)行力要強(qiáng)、具有影響力,、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)等管理能力,，還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能,。作為公司最基層的管理者—個班組長,，通過三天的學(xué)習(xí)，感觸頗深,。

1,、溝通：因?yàn)榘嘟M每個人的思想意識、文化素質(zhì),、性格脾氣都不一樣,，這就需要在工作和生活中進(jìn)行觀察了解、掌握班員的基本情況,、摸清班員的心理想法,，找出問題所在，求同存異,。通過各種班組技能競賽和業(yè)余趣味活動來增強(qiáng)班組的凝聚力,，讓每一個班員從心里把班組當(dāng)成自己的第二個家。 2 ,、支持：在工作中班組成員間產(chǎn)生分歧是不可避免的,，單靠爭執(zhí)和命令在很多時候是不能夠解決問題的。通過換位思考,，征求意見等方法與班組成員間建立和諧的勞動關(guān)系,，增加個人感情之間的友誼，獲得信任,，也就會在工作中得到班組成員間的大力支持,。

3、執(zhí)行：在獲得班組大部分成員的支持后,，對于對于廠里各項(xiàng)

規(guī)章制度

我自己明白下一步應(yīng)該怎么做!

通過這次培訓(xùn)使我明白了班組長要明確自己在班組中的角色,，對自己的定位要清楚,，明白工作的主要職責(zé)，了解上級對自己的期望和班組員工對自己的期望,。在工作中逐步實(shí)踐,，使班組在完成好工作任務(wù)的同時建立起更和諧的勞動關(guān)系，使全體班組成員認(rèn)清發(fā)展形式,，轉(zhuǎn)變發(fā)展機(jī)遇,，堅(jiān)定發(fā)展信心,。要能帶領(lǐng)班組成員,，設(shè)定一個共同明確的目標(biāo)，朝著這個目標(biāo)制定行動方向,，有計(jì)劃、有步驟的實(shí)施,。

我對企業(yè)的的幾點(diǎn)充分認(rèn)識

1.企業(yè)不是順風(fēng)

把企業(yè)當(dāng)成一輛順風(fēng)車，或者是一個跳板，是企業(yè)最為忌諱的,。人才是企業(yè)的發(fā)展之本,，只有把企業(yè)當(dāng)成是自己施展抱負(fù)的舞臺,，才能讓企業(yè)發(fā)展壯大,。個人在整個過程中既得到了鍛煉,，又使自身的人力資源升值，何樂而不為?所以我們應(yīng)在工作中傾注自已的全部熱情，積極參與管理,，與企業(yè)共同謀求發(fā)展,。

2.企業(yè)不是收容所

企業(yè)任用每一位員工，都希望他能給企業(yè)創(chuàng)造更大的利潤,，這就是所謂的利益驅(qū)動,。當(dāng)員工不能為企業(yè)創(chuàng)造利潤時，他就失去了存在的價(jià)值,。

3.企業(yè)不是福利院

企業(yè)只有盈利才能生存發(fā)展，成員工的工作成果和業(yè)績是企業(yè)贏 利的前提，所以企業(yè)往往以業(yè)績多少來衡量管理者工作的優(yōu)劣,。要使自已的“價(jià)格”更可觀,，就首先要為企業(yè)創(chuàng)造更可觀的“價(jià)值”,，企業(yè)付出的每一塊錢都要有充足的理由,。

企業(yè)管理歸根結(jié)底還是對人的管理，而五項(xiàng)管理恰恰抓住了這一點(diǎn),，人在生產(chǎn)力中起決定作用,，通過本次培訓(xùn),，我深刻體會到企業(yè)管理以人為本的重要性,，受益匪淺。

五項(xiàng)管理首項(xiàng)是心態(tài)管理，為什么心態(tài)管理是最重要的呢?人們常說態(tài)度決定一切，士氣最重要，特別是企業(yè)的中高層管理者,，一個卓越的領(lǐng)導(dǎo)者,，應(yīng)該充滿人格魅力，有寬闊的胸懷,，對公司的前途規(guī)劃運(yùn)籌帷幄,，信心十足，這樣才能有足夠的領(lǐng)導(dǎo)力去感染員工,，做到此時無聲勝有聲,，相反一些部門負(fù)責(zé)人對下屬言必稱執(zhí)行力如何，而自己的領(lǐng)導(dǎo)力又怎樣呢?用積極上進(jìn)的心態(tài)去處理事務(wù),，可以說是好的開始是成功的一半,。心態(tài)消極，悲觀失望,，瞻前顧后,，沒有一個樂觀向上的心態(tài)很難成功，就像五項(xiàng)管理行動手冊所言：積極的心態(tài)能激發(fā)高昂的情緒,，幫你忍受痛苦，克服恐懼,，并且凝聚堅(jiān)韌不拔的力量,。消極的心態(tài)卻使人自我設(shè)限、懷疑退縮,、最終喪失機(jī)會?，F(xiàn)在看看一些成功的企業(yè)，盡管成功的故事各有不同,，但每個企業(yè)都有一個“帶頭大哥”,，這位“帶頭大哥”總是在企業(yè)高速發(fā)展之時，沒有得意忘形;在企業(yè)處在困境中,，沒有怨天尤人,，總能保持一個好的心態(tài)，用良好的心態(tài)鼓勵員工,。就像阿里巴巴創(chuàng)始人馬云所說：“今天很殘酷,，明天更殘酷，后天會很美好，但絕大多數(shù)人都死在明天晚上,，卻見不到后天的太陽,，所以我們干什么都要堅(jiān)持!”正是這種必勝的心態(tài)造就了阿里巴巴的成功，所以我們每個部門的負(fù)責(zé)人也要有這樣的心態(tài),，去感染每個員工,，形成一個健康向上的團(tuán)隊(duì)，為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值,。

五項(xiàng)管理還其他四項(xiàng)：目標(biāo)管理,、時間管理、學(xué)習(xí)管理,、行動管理,，我覺得心態(tài)的管理最重要，只有人有了好的心態(tài),，才能實(shí)施其他的四項(xiàng)管理,，所以企業(yè)管理應(yīng)該是以人為本，這就是我本次培訓(xùn)的最大收獲,。