在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧
建議及意見反饋表篇一
為確保巡察“回頭看”工作更好的貫徹落實(shí),，晉州市巡察工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于關(guān)于認(rèn)真落實(shí)巡察反饋意見整改“回頭看”的通知》下發(fā)后,，我們迅速召開專題會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《通知》精神,，研究貫徹落實(shí)措施,。及時(shí)成立了以黨組書記、局長(zhǎng)為組長(zhǎng),、黨組成員為副組長(zhǎng),，相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的反饋意見整改“回頭看”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組按照責(zé)任分工,，堅(jiān)持主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,、負(fù)總責(zé)，專題部署,、研究和推進(jìn)整改落實(shí)工作,，明確提出問題不解決不松手,、整改不到位不罷休。分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),、直接抓,，層層抓落實(shí)，按照“一崗雙責(zé)”要求,，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)所分管整改工作的指導(dǎo)把關(guān),，各科室各司其職，密切配合,，通力協(xié)作,，對(duì)整改問題逐個(gè)落實(shí)責(zé)任同時(shí)，明確任務(wù)目標(biāo),，落實(shí)責(zé)任,，力戒形式主義，不走過場(chǎng),，務(wù)求實(shí)效,。
我單位認(rèn)真對(duì)照《巡察整改“五查”任務(wù)量化表》及《市委第二巡察組關(guān)于巡察規(guī)劃局黨組的反饋意見》中列出的三個(gè)方面10項(xiàng)問題，逐一對(duì)照檢查,，對(duì)本單位關(guān)于落實(shí)巡察反饋意見整改進(jìn)行“回頭看”,，認(rèn)真查擺，舉一反三,，剖析工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),，確保自查內(nèi)容全覆蓋。根據(jù)巡察“問題清單”,，領(lǐng)導(dǎo)班子成員主動(dòng)辨析問題,、挑實(shí)責(zé)任，科室（單位）負(fù)責(zé)人主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)問題,、劃定責(zé)任,，全局上下層層帶動(dòng)，深入分析查找問題的根源,，逐項(xiàng)制定整改落實(shí)的舉措經(jīng)過全面梳理,，目前已基本整改完成。
重點(diǎn)加強(qiáng)監(jiān)督,，抓好相關(guān)措施和制度的貫徹落實(shí),。對(duì)已經(jīng)完成的和取得階段性成果的整改任務(wù)，定期開展“回頭看”,，重點(diǎn)查看問題是否徹底解決到位,，看是否出現(xiàn)反彈，查看是否有類似問題發(fā)生,，查看相關(guān)措施是否切實(shí)有效,，查看建立的制度是否嚴(yán)格落實(shí),。通過“回頭看”，查漏補(bǔ)缺,，鞏固成果,，確保整改落實(shí)有始有終、扎實(shí)推進(jìn),。
市規(guī)劃局的“回頭看”問題整改雖然取得了階段性效果,，但由于很多歷史遺留問題形成原因多樣、情況較為復(fù)雜,，還存在很多不足和欠缺之處,。下一步，我們將以市委巡察“回頭看”為契機(jī),，按照中央和省委市委全面從嚴(yán)治黨的要求，認(rèn)真落實(shí)市委的決策部署,，始終如一地抓好市委巡察“回頭看”反饋意見的整改落實(shí),，為推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任落實(shí)打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。具體工作中,，我們將對(duì)已經(jīng)完成的整改任務(wù),，及“回頭看”整改任務(wù)，再鞏固提高整改成果,；對(duì)需要較長(zhǎng)時(shí)間整改或整改不到位的問題,，制定有效舉措，重點(diǎn)監(jiān)督檢查,，確保整改到位,；對(duì)出現(xiàn)的新情況新問題，立行立改,，做到件件有落實(shí),，事事有回音。真正通過整改讓廣大群眾感受到巡察整改給我局帶來的新作風(fēng),、新氣象,、新變化。
建議及意見反饋表篇二
20xx年5月,，我校召開了全校家長(zhǎng)會(huì),，向全體家長(zhǎng)征集對(duì)學(xué)校的意見和建議，廣大家長(zhǎng)積極響應(yīng),，紛紛出謀劃策,。
1、學(xué)校開展的兩次家長(zhǎng)授課活動(dòng),，內(nèi)容好,，形式豐富,。希望學(xué)校多進(jìn)行這樣的家長(zhǎng)授課活動(dòng)。
2,、通過對(duì)學(xué)校各方面的教育教學(xué)活動(dòng)的介紹,，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的工作充分肯定。尤其是學(xué)校特色活動(dòng),，通過視頻的方式向家長(zhǎng)匯報(bào),，家長(zhǎng)反饋好。
3,、學(xué)校要成立家長(zhǎng)委員會(huì),，利用家長(zhǎng)的資源有效開展家校聯(lián)誼活動(dòng)。
4,、每月召開一次家長(zhǎng)會(huì),，增加一些教育孩子方面的知識(shí)，進(jìn)行家庭教育培訓(xùn),，開展家長(zhǎng),、學(xué)生、老師互動(dòng),，多渠道交流,。
5、利用網(wǎng)絡(luò),，把學(xué)校,、班級(jí)的活動(dòng)、計(jì)劃,、內(nèi)容等與家長(zhǎng)交流,，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)校、班級(jí)和學(xué)生的動(dòng)態(tài),。
6,、每個(gè)月給孩子寫一些評(píng)語。平時(shí)對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)寫在家庭作業(yè)本上,，便于家長(zhǎng)配合督促,。新區(qū)校建立反饋表，每周一次,，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解情況,。
7、開設(shè)開放課,，讓家長(zhǎng)和孩子一起聽課學(xué)習(xí),。
8、希望老師能提高校信通的使用率，擴(kuò)大信息量,。內(nèi)容不僅限于布置家庭作業(yè),，還可以將學(xué)生在校的其他表現(xiàn)及時(shí)告知家長(zhǎng)，便于家庭教育的跟進(jìn),。
1,、建議學(xué)校對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)要有序列、層次性,。如定期開展讀書活動(dòng),，要提前安排，組織更加有整體性,。
2,、家長(zhǎng)到校與老師交流，進(jìn)門比較困難,，門衛(wèi)態(tài)度惡劣,。建議學(xué)校專設(shè)接待室，供與家長(zhǎng)接待,。
3,、加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行心理素質(zhì)教育、自主教育,，提高孩子的自覺意識(shí)。
4,、老師建立一個(gè)統(tǒng)一的評(píng)價(jià)系統(tǒng),，并及時(shí)與學(xué)生、家長(zhǎng)交流,。
5,、希望學(xué)校重視學(xué)生思想品德的教育，重視綜合素質(zhì)的培養(yǎng),。如：培養(yǎng)學(xué)生樂觀開朗自信的品格,；教育學(xué)生懂得感恩；教育學(xué)生學(xué)會(huì)在各種環(huán)境中的自我保護(hù),。
6、建議學(xué)校多培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力。
建議及意見反饋表篇三
1,、教學(xué)工作量按時(shí)效內(nèi)平均周課時(shí)計(jì)算：
專任教師1課時(shí)算1課時(shí),，實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師1課時(shí)算0.6課時(shí)。因此專任教師每學(xué)期周平均課時(shí)10課時(shí)為標(biāo)準(zhǔn)課時(shí),，實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師每學(xué)期周平均課時(shí)6課時(shí)為標(biāo)準(zhǔn)課時(shí),。實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師是一體化教學(xué)的教師，課時(shí)應(yīng)該不乘系數(shù)。
2,、專職教師課時(shí)計(jì)算按每學(xué)期每周計(jì)算,，一學(xué)期加一次分。
3,、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師帶兩個(gè)班級(jí)兩門課,，課時(shí)量如何計(jì)算。課時(shí)量按每學(xué)期每周計(jì),。
4,、參加示范校建設(shè)的教師，應(yīng)按所參與的精品課程,、校本教材,、仿真教學(xué)及一體化模塊等進(jìn)行逐一賦分。
5,、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師帶學(xué)生參加校級(jí),、市級(jí)技能大賽，學(xué)生取得相應(yīng)名次的,，實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師按同等名次相應(yīng)加分,。
6、實(shí)訓(xùn)教師指導(dǎo)技能大賽的賦分應(yīng)等同于“(三)教學(xué)比賽賦分”,。
7,、工齡適當(dāng)提高賦分。
8,、公示期7天,。公示地點(diǎn)：各系部辦公樓門口。
